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一幅漫畫的啟示作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
一幅漫畫的啟示作文1
今天,我看了一幅漫畫,內(nèi)容簡單,卻引人深思。
這幅漫畫是這樣的:一個(gè)人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹,樹還很小,樹干非常細(xì),仿佛一折就斷;樹葉也非常稀少,屈指可數(shù),一點(diǎn)兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水;貋砗,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人靠著小樹坐著,樹干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼!
看完漫畫,我覺得很可笑,常言道:“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹,乘涼的人就已經(jīng)坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會不也有許多這樣的乘涼人么?一些學(xué)生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績;一些富二代不認(rèn)真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來的財(cái)富供他們吃喝玩樂;一些家長平時(shí)不過問孩子的'學(xué)習(xí)狀況,卻指望孩子自己考個(gè)好成績;一些農(nóng)民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲,卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎(jiǎng)來一夜暴富這樣的人實(shí)在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個(gè)社會怎么會進(jìn)步?怎么會發(fā)展?
收獲不是等來的,是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會有所收獲。
一幅漫畫的啟示作文2
如果一個(gè)人沒有主見,只會盲目跟從只會隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個(gè)人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個(gè)標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。
這就是華君武先生畫的一幅簡潔的漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的.人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。
墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來往東倒,西風(fēng)吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個(gè)人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,他又站在了八國聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰又會喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個(gè)有主見有立場的人。
一幅漫畫的啟示作文3
炎炎夏日,能夠坐在枝繁葉茂的大樹底下乘涼,一定是一件非常舒適、愜意的事情!可是要想舒適愜意,前提是你乘涼的樹一定要“枝繁葉茂”啊!可是,你見過在剛種好的小樹下乘涼的嗎?你別說,我還真見過,那是今天我在我的'語文書上看到的一幅漫畫,雖然簡單但是意味深長。
圖片上,一個(gè)帶著眼鏡的男人在一棵小樹底下“乘涼”,不難看出這棵樹是剛剛栽下的。因?yàn),小樹的旁邊還放著一把鐵鍬。接著看,這時(shí)一名勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿一個(gè)剛接滿水的澆水壺向這邊走來,正準(zhǔn)備給小樹澆水?墒强匆娋谷挥幸粋(gè)人蹲坐在小樹下,于是問:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人大言不慚的回答。
看了這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡的男人的做法,是不是很想笑?可是笑完之后,是不是又覺得這個(gè)男人的行為很可恥。
從古至今人們都知道“一分耕耘,一份收獲!边@個(gè)道理。想要收獲陰涼,就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中,我也遇到過很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人,常常打著健身、減肥的名義去健身房健身,卻到了那里拍一個(gè)照就走,到家后又開始吃起零食睡懶覺。還有一些學(xué)生,每天嘴上說著要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,可是卻在課堂上偷偷開小差,下課后打游戲。這樣的話,你永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
所以,只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒,總有一天你一定會實(shí)現(xiàn)你的理想的!
一幅漫畫的啟示作文4
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,下面就讓我來講述一則漫畫。
漫畫中有一個(gè)人坐著倚在一棵小樹苗旁,一個(gè)提著水壺準(zhǔn)備給小樹苗澆水的人問道,你在干什么?坐在小樹苗旁的人達(dá)到等著乘涼,一副簡單的畫九個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的哲理,初看漫畫覺得很可笑,小樹苗又不是一天長大的,要等到猴年馬月啊,在看漫畫,覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人,他們不想付出,卻想享受成果。
有一次,課堂上老師宣布默寫,小X看了一眼,老師并沒有在意,也沒有翻開書本去復(fù)習(xí),而是在課桌下折千紙鶴。
老師開始報(bào)默寫,小X才慌張地打開默寫本,抹完后,小X有一詞不會打算打開語文書,只見他先東張西望,看到大家都在埋頭奮戰(zhàn)的時(shí)候。嘴角露出了邪惡的笑容,小X的手悄悄的伸進(jìn)課桌,又向四周望了望,用手指輕輕一談,語文書掉在了地上,小X彎腰去撿,就在這時(shí),他翻開語文書的詞語表,瞟了一眼后,又迅速地合上,然后將書放回抽屜,滿意地將答案填了上去。
但是這個(gè)答案并不是自己想出來的`,自己也不會記住,分明就是糊弄自己這。其實(shí)就是一種不勞而獲,如果我們不想付出,只想收獲,這是不會成功的,我合上書本,決定不讓自己有不勞而獲的想法,同時(shí)也提醒他人這是不對的做法。
一幅漫畫的啟示作文5
漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。偶然的一次機(jī)會,我看到這樣的一幅漫畫:
一個(gè)耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個(gè)銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來,驢說:“李獸醫(yī),咋改行啦?”那個(gè)醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看,直冒汗。
從“直冒汗”可以看出這個(gè)所謂醫(yī)生的心思,他就是一個(gè)只顧自己的利益的人,他頭腦里只有一個(gè)字:“錢”。
只為自己利益而不顧惜他人的生命,這樣,他的良心難道不會痛嗎?他不會因?yàn)樽约旱呐e動而感到可恥嗎?自己明明是一個(gè)獸醫(yī),給動物看病的卻給人看病了,這完完全全暴露了貪婪的本性!
我們在指責(zé)這個(gè)人時(shí),是否也應(yīng)該反省一下自己呢,再看看現(xiàn)實(shí)生活中是否也是這樣自私自利,不為他人著想的.人呢?有的商人為了利益,不擇手段;病危的人需要搶救,而輕傷的人卻要搶在前面;在公園里,保潔員剛掃完地,路人因?yàn)槔疤h(yuǎn),不想走,把垃圾扔在地上時(shí);公交車上,一個(gè)身強(qiáng)體壯的青年,看見一個(gè)座位,一個(gè)孕婦要坐下,他連忙過去坐了下來……這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?
這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示:我們不能自私自利,要懂得為他人著想。
一幅漫畫的啟示作文6
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。
這幅漫畫的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼。”
我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處,在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。
在我們身邊,不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們在老師講重難點(diǎn)時(shí)不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗(yàn),考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。
當(dāng)然,在我們的`生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣,為了大家,勤勞樸?shí),默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻(xiàn)大卻不被人記住。
看了漫畫,反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻(xiàn),而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。
一幅漫畫的啟示作文7
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的.向小明豎起了大拇指,小明也笑了。
由這幅漫畫我想到以前有一個(gè)年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個(gè)年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。
想到這,我悟出了一個(gè)道理。文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳,多做文明之事,文明離我們并不遠(yuǎn)。
一幅漫畫的啟示作文8
一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥,羨慕著它可以不用動手就可以吃到食物,過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥,羨慕它的無憂無慮,更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。
我羨慕小鳥,羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空,沐浴著陽光,沒有憂愁,也沒有任何事物能限制它的飛翔。
我還羨慕成功人士,羨慕他們的才華,因?yàn)椴湃A越大,能力越大。羨慕他們能為人民奉獻(xiàn),能為人民伸出援手,任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住,永遠(yuǎn)地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中,用盡自己一生去發(fā)光發(fā)熱。
我也羨慕百萬富翁,羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的事情。他們可以去旅行,去看山上的初陽,看鳥兒在大海上飛翔,看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味,想吃什么就吃什么,做任何事可以大大方方,不再會為錢的支出而心痛。
可在我們羨慕別人的同時(shí),我們卻忘了,還有無數(shù)的'人也在羨慕我們,我們同樣值得被人羨慕。
別人羨慕我們年輕,我們的未來可以有無限可能,我們可以和真心朋友一起玩耍,可以沒有生活壓力地學(xué)習(xí),可以有足夠的時(shí)間去讓我們成為所有能成為的人。
這也就是這幅漫畫的意義,讓我們不再一味地羨慕別人,讓我們知道我們也有很多閃光點(diǎn),也是被別人所羨慕的對象,更應(yīng)該去把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!
一幅漫畫的啟示作文9
有很多漫畫和寓言故事一樣,是諷刺、批評或表揚(yáng)某些人、某些事。有一天,我偶然看到這樣一幅漫畫:
畫中著火了,有一個(gè)人不會滅火。于是,把說明書拿在手中邊跑邊看,把滅火器放在大火中急抽身往外跑。
畫中的人在著火時(shí)拿著說明書看,就可以看出這個(gè)人平時(shí)不學(xué)安全知識,到了緊急狀況時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個(gè)字吧!
房內(nèi)已經(jīng)著火,他卻在這危急關(guān)頭看說明書,這真是搞笑!我想,這個(gè)人如果平常有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提前熟悉滅火器的操作方法,可以馬上把自己解救出去了,也不會造成這么嚴(yán)重的結(jié)果。
我們在嘲笑這位不學(xué)無術(shù)的人時(shí),同時(shí)也要想想自己是否也犯了同樣的錯(cuò)誤呢?比如:我們考試前不復(fù)習(xí),玩到考試當(dāng)天,我們就抓緊讀書了。
當(dāng)然,任何事都有個(gè)過程,我們要每天學(xué)一點(diǎn)自然而然地就積少成多了。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦學(xué)習(xí)時(shí),成功到來時(shí)才會覺得更加甘甜,才會更加珍惜它!
我想說的是,努力學(xué)習(xí)是件美好的`事。“書是人類精神上的糧食”,我們只要努力學(xué)習(xí)知識,我們可以通過所學(xué)的知識造福自己,造福他人。千萬不可以臨時(shí)抱佛腳。
這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己:努力學(xué)習(xí),不能好吃懶做,凡是提前準(zhǔn)備,我們學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人。
一幅漫畫的啟示作文10
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉,老師給我們看了一幅漫畫,這幅漫畫令我陷入了沉思……
這幅漫畫畫的是一位老人悠哉悠哉地坐在躺椅上,腳邊還有一只貓?jiān)谒X,幾只大白鵝也在一邊一搖一擺地覓食。再看周圍,全是長得比高粱還高的水稻,把把稻穗和掃把一樣長,穗粒和花生一樣大,真是一派豐收的景象!
看到這幅畫,我自然而然地想到了袁隆平院士。他用自己一生的精力,潛心培育出了雜交水稻,解決了中國的糧食問題。為了讓中國人遠(yuǎn)離饑荒,為了讓中國人的飯碗牢牢地掌握在自己手里,他花費(fèi)了畢生的`心血。
他曾說過他有兩個(gè)夢:“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢,已到了耄耋之年的他,親自到試驗(yàn)田考察研究。難道他這種持之以恒、孜孜不倦的科學(xué)精神和心系天下蒼生的博大胸懷不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?
他因?yàn)殡s交水稻而獲得了無數(shù)的榮譽(yù),無數(shù)的獎(jiǎng)金,早在10年前,身價(jià)就已過千億,富豪榜上有名?墒撬是穿著十幾元錢的衣服,一百多塊的鞋子,開幾萬元的車,過著如此簡樸的生活。
了解了袁爺爺?shù)氖论E,我想到了自己那浪費(fèi)糧食的可恥行為和大肆購物的奢侈行為……
這幅畫以及漫畫背后的故事,讓我明白了:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毕M懈嗟娜丝吹竭@幅漫畫,更多人了解袁隆平院士的夢,做一個(gè)心系家國、勤儉節(jié)約的人。
一幅漫畫的啟示作文11
20xx年5月末,一顆偉大的“種子”離我們而去,那顆“種子”就是舉世聞名的科學(xué)家袁隆平。
每一個(gè)人都有自己的夢想,袁隆平爺爺也不例外。他還在世時(shí),曾有過兩個(gè)偉大的夢想,第一個(gè)就是“禾下乘涼夢”;第二個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢。
今天我就看到了一幅漫畫,畫中畫的正是袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤簟薄.嬅嫔洗认榈脑∑綘敔斪谝恢曛瓯雀吡哼高的水稻下乘涼,粒粒飽滿的稻谷在陽光下閃爍著金色的光芒。一只貓靜靜地躺在老人的腳下,幾只大白鵝悠閑地走來走去。原來這就是袁隆平爺爺心中最渴望實(shí)現(xiàn)的夢想啊!
袁隆平爺爺這種為民著想的精神令人敬佩。他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了水稻研究,一刻也不停止,甚至連母親的最后一面也沒見到。最終在水稻事業(yè)上開出了奇跡的'花朵,養(yǎng)活了中國14億人口,讓上中國人民不再有食物上的擔(dān)憂。多么偉大!袁隆平爺爺?shù)目蒲芯窳钗揖磁?
聽老師說,袁隆平爺爺早在十年前便已身價(jià)千億,但他把大部分的錢都捐給了水稻事業(yè)。不講究吃,不講究穿。反觀生活當(dāng)中,我經(jīng)常要求父母給自己買名牌衣服、褲子、鞋子……想起袁隆平爺爺就感到所愧,我真是太不應(yīng)該了!父母工作如此辛苦我卻要求這么多,絲毫不體會他們的感受,更缺乏節(jié)儉之風(fēng)。
這顆偉大的“種子離我們而去,我一定要讓更多人知道袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤簟,了解袁爺爺偉大的人格品質(zhì)。袁爺爺,一路走好!你的夢想總有一天會實(shí)現(xiàn)!
一幅漫畫的啟示作文12
我在一本書上看到這樣一個(gè)漫畫故事,故事是這樣:小明和小紅在放學(xué)途中,看見一個(gè)垃圾箱旁遍地都是垃圾,臭氣熏天。小紅喊:“小明,快幫我收拾一下。”小紅走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆,然后一把一把地捧回垃圾箱。小明看見小紅的舉動,那出紙和筆趴在地上寫著什么。
垃圾很快就被清理干凈了,小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的,高興地豎起大拇指。這幅漫畫讓我感動。因?yàn)檫@上面的小朋友關(guān)心公益,能主動把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱,不像一些人視而不見,看到拉也不管。他們做到了不怕臭,不怕臟,不怕累,關(guān)心公益,給我們上拉生動的一課。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),關(guān)心公益,跟不良行為做爭斗。在生活中,也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層,他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。
就因?yàn)榇耸乱粯歉攲咏?jīng)常吵架,每次都很讓人煩惱。還有幾次那個(gè)經(jīng)常往下扔垃圾的人還差一點(diǎn)把過路人給砸傷了呢!唉!這個(gè)人真是苯。他們放著垃圾道不用,反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關(guān)系,而且還很可能把路人砸上。這個(gè)家庭太認(rèn)我生氣拉。他們的做法太不好了,破壞了鄰里的`餓關(guān)系,還有可能將人給砸傷,還要賠錢呢。所以我希望大家千萬不要學(xué)那個(gè)家庭。我也希望那個(gè)家庭的人也能不在“空投”垃圾。
一幅漫畫的啟示作文13
那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個(gè)木腦袋里一定有蟲?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思…
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費(fèi)紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的`一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,只要保護(hù)好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個(gè)美麗無比的世界!
一幅漫畫的啟示作文14
前幾天,我在電腦上看到了一幅漫畫,內(nèi)容是:小紅去外面買東西,突然看見有一家店門口排了很長的隊(duì)伍。她擠了進(jìn)去一看。原來在買牛肉餅。她想:那么多人買,一定很好吃,我也買一塊嘗嘗。于是,小紅排著長長的隊(duì)伍中!斑剩十一個(gè)!”小紅嘀咕道,“還剩十個(gè)!”快要被別人搶光了!敖K于輪到我了”小紅松了一口氣。心想:好不容易排到我了,我得多買點(diǎn)。再加上現(xiàn)在只有十個(gè)了,不買沒機(jī)會了。于是小紅把剩下的牛肉餅全買了!后面的人感到很可惜:自己好不容易排到了,意然被她全買了,嘴里說道:“詛咒你……”賣餅的人也說:“真能吃!”可是小紅呢?自顧自拎著餅,高高興興地回家了。
看了這幅漫畫,我心想:覺得小紅不應(yīng)該那么自私貪心。自私貪心的人會讓人討厭。
有一次,我和小伙伴去玩。路上,我們突然看見地上有一元錢。于是我們都奔了過去。因?yàn)樗任遗艿每,所以她撿到了。?zhǔn)備裝進(jìn)口袋里。我連忙阻止:“這不是你的錢,為什么占為己有?應(yīng)該交給警察叔叔!毙』锇檎f:“只不過是一元錢,沒什么關(guān)系。”我生氣地說:“萬一下次撿到數(shù)目多的錢呢?你也占為己有嗎?”可無論我怎么勸,她死活不上交,我也沒辦法。小伙伴高高興興地拿著一元錢買東西去了。我對她的`行為很失望,很鄙視。
我們在生活中,不能太自私貪心了。自私會讓朋友離開你,會讓自己變成一個(gè)不受歡迎的人。
一幅漫畫的啟示作文15
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示,這幅漫畫帶給我們怎樣的其實(shí)呢?
有一次,兩個(gè)小學(xué)生在路上走,突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個(gè)小女孩看到這中情況,趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法,這個(gè)小男孩在空白的紙上寫:文明——只差一步,并把它貼在垃圾桶上面,來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示:當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候,不可以隨地亂扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必須扔在里面才可以,目的是給大家一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。
聯(lián)系到生活實(shí)際,我也碰到過這種事情。又一次,我在坐公交車回家的時(shí)候,就看到兩個(gè)小學(xué)生(約十歲左右)在路上邊走邊吃東西,這樣看來,是一件再普通不過的事情,等到吃完了,其中一個(gè)小男孩把包裝紙扔在地上,還有一個(gè)小男孩也是扔在地上的,但是不像第一個(gè)小男孩那么大膽,當(dāng)著群眾的'面扔在地上,而是扔在一個(gè)不起眼的角落里。當(dāng)汽車開動的時(shí)候,我看到相隔不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,我心想:垃圾桶明明就擺在眼前,為什么就不扔進(jìn)垃圾桶里去呢?
一個(gè)小小的動作就可以創(chuàng)造一大片的改變,就不會像漫畫中的垃圾桶那么臟,我們要像漫畫中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人。共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
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