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【實(shí)用】續(xù)寫的作文300字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼睦m(xù)寫的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇1
當(dāng)我走進(jìn)小樹林，面對這老人，不由自主的動(dòng)了坦白那個(gè)秘密的念頭，但很快又否定了這種想法：“如果真的說了，那位老人還會(huì)和現(xiàn)在這樣陪我練琴嗎?還會(huì)做我‘唯一的聽眾’嗎?”想到這里，我毅然的搖了搖頭，架起小提琴，演奏了起來:琴聲有些凌亂，讓這位老人那平靜的眼神里多出了一絲疑惑。我繼續(xù)不動(dòng)聲色的拉著，但心里卻開了鍋；“怎么辦，老人會(huì)說什么，我們以后真的不會(huì)再見面了嗎？”當(dāng)――一聲驚動(dòng)了樹林里的鳥。但老人依然平靜的坐在那里。過了一會(huì)兒，她平靜的說：“你已經(jīng)知道了，對嗎？”這突如其來的聲音使我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但你不想揭穿，對嗎？”老人還是用平靜的眼神問著我。我又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然，平靜從老人的'臉上抹過去露出了一絲平淡的微笑:“既然你已經(jīng)知道，為什么不愿意揭穿我？”“因?yàn)槲也辉敢馐ノ摇ㄒ坏穆牨姟�。”“那就�?dāng)什么也沒發(fā)生過吧！”說這和我一同望著天空。
續(xù)寫的作文300字 篇2
小木偶學(xué)會(huì)了所有的表情后，它跟著老木匠一起學(xué)習(xí)。終于，它進(jìn)了森林小學(xué)。
可是，小木偶沒有好好學(xué)習(xí)。有一天，他在和其它小動(dòng)物講小話。老師發(fā)現(xiàn)了，便叫他回答問題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等于多少？”
“等、、等于、、、于、、、等于三！”
全班哄堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等于一！”
全班再次哄堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責(zé)了�？墒牵∧九歼�是不好好學(xué)習(xí)，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！
有一天，他夢見那個(gè)藍(lán)鼻子小女巫對他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的`話，我就把你變成人！”
小木偶開始奮發(fā)圖強(qiáng)了。每天在他的書房里都可以聽到：“不對，8乘以5不等于41！”或類似的話語。
期末終于到了，小木偶覺得很輕松，平均第張?jiān)嚲聿坏?0分鐘就搞定了。他寫完還仔細(xì)地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時(shí)，他終于變成了一個(gè)英俊又可愛的小男孩，他還有個(gè)名字，叫：湯姆杰克遜。同學(xué)們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名！
續(xù)寫的作文300字 篇3
驕傲的兔子輸給了慢吞吞的烏龜，他不甘心的說：“哎，烏龜。我這次是失誤啊！有本事，再來�。 睘觚斦f：“我樂意奉陪。”
只聽裁判員說：“開始�！蓖米酉窆粯記_了出去。烏龜呢？它正在艱難的.爬著爬著。當(dāng)兔子跑到一半的時(shí)候，它想：烏龜上次贏了，我也要贏。跑吧！它正想跑，又一個(gè)想法在它心中悠然升起，就是：烏龜趴的很慢，睡個(gè)大半天也不遲。想完，它就蹦跳著蹦到一棵大樹底下呼呼大睡了起來。過了一會(huì)兒，烏龜又超過了兔子。向終點(diǎn)爬去。終于，烏龜贏了。剛剛反應(yīng)過來的兔子，飛快的向終點(diǎn)跑去�？墒�，盡管這樣，兔子還是輸了。贏的烏龜說：“不要驕傲�！蓖米诱f：“謝謝你，我會(huì)的�！�
于是，它們成了森林里最好的好朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇4
上個(gè)星期一蘭蘭在班上和同桌小俊討論她過生日，蘭蘭說，媽媽給她買了一個(gè)小白兔的大蛋糕，小俊說，他也剛過生日，是他們?nèi)胰艘黄疬^的'，可熱鬧了。只有李曉明在旁邊默默不語。他回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽還在外地工作，又不能陪我過這個(gè)生日了。
這件事很快被小俊知道了，放學(xué)的路上小俊拉住小蘭，說：“明天就是李曉明的生日，可是他的爸爸媽媽還在外地工作，我們在學(xué)校給他過生日吧！”小蘭夸贊道：“這個(gè)主意好，我去買蛋糕，你去買裝飾品，然后我們發(fā)動(dòng)全班一起給他準(zhǔn)備生日禮物�！贝蠹议_始分頭行動(dòng)。
第二天，李曉明剛走進(jìn)教室，同學(xué)們異口同聲地歡呼起來，“李曉明，生日快樂，”，老師拿出一個(gè)非常漂亮的大蛋糕，李曉明激動(dòng)地流下了眼淚，大家一起唱起生日歌來，李曉明分給大家每人一塊蛋糕，李曉明拿著同學(xué)們送的禮物，幸福地說：“謝謝老師和同學(xué)們陪我過生日，這是我最開心的生日了！”
續(xù)寫的作文300字 篇5
后來，小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個(gè)聰明的腦袋，是不會(huì)成為一個(gè)真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學(xué)，每天都按時(shí)上學(xué)，節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內(nèi)心越來越驕傲，而且愛吹牛�？偪床粦T一些同齡人做得一些事情，在學(xué)校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨(dú)。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的'日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進(jìn)門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進(jìn)行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學(xué)會(huì)說對不起，知錯(cuò)能改才是好孩子�！�
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大伙兒都叫進(jìn)來，真誠地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事，小木偶明白要成為一個(gè)真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
續(xù)寫的作文300字 篇6
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點(diǎn)害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說出了真相。熊警官想要獎(jiǎng)勵(lì)小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的`大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個(gè)漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說：“謝謝你”“不客氣，再見了�！毙芫賱傉f完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來一打聽才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個(gè)粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個(gè)寶座上面。這時(shí)，他看見了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會(huì)安全了。
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