精彩的籃球賽作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的精彩的籃球賽作文,歡迎大家分享。
精彩的籃球賽作文1
今天下午實小舉行五年級籃球比賽!凹佑停佑。”一陣陣吶喊聲響徹云霄。場上是我們班和五年級九班的比賽。
一聲哨響,球賽開始了。五年九班的球員個個膀大腰粗,可不好對付。我們班的球員主將陳逸銘先發(fā)制人,朝對方的籃球場猛沖。對方的球員們見了,蜂擁而上,但他躲過對方球員的`圍追堵截,把球傳給了早已等在籃下的薛敬騰。只見薛敬騰縱身一躍把球送進了籃框里。我們班頓時發(fā)出一片歡呼聲:“三班加油!三班必勝!”九班那邊只有一陣嘆息聲。這時,九班球員突然發(fā)起進攻,把球從薛敬騰手里奪走,往我們班的籃里灌。我的心不由地緊了,如果投進,比分就會再次追平。只見那只球打到了籃框邊上逛一圈,便往下跳。我這才呼出了一口氣。
下半場九班球員一擁而上,陳逸銘見了,把球立刻傳給正在等待的吳烔燁。吳烔燁接住,把球往上一投,沒進。一位九班球員見了,急奔球來。吳烔燁趁他們還沒到又投一球,“進了!”我們班與九班的比分再次拉開。
很快一節(jié)課過去了,球員們從場上下來,26—7勝!我為我們班的球隊感到自豪!
精彩的籃球賽作文2
今天,我們個個笑逐顏開。但是,我們心里更加緊張,因為,今天可是我們班的籃球半決賽,這可關系到我們班的工榮譽呀!
終于打了下課鈴了,可是,還沒放學。但是,我們心早已經(jīng)飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。
現(xiàn)在,劉老師發(fā)出了命令:“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油!助威!”劉老師還沒說完,我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經(jīng)開始了,現(xiàn)在由裁判扔球,五三班和我們班搶球,第一個球被我們班搶到了,于是,伍卓廷急忙傳給了張壬銓,他一個單邁沖了上去,使勁一投,進了!但好景不長,五三班發(fā)揮了他們的實力,連進了五六個球,我們班的分數(shù)被拉開了,成了5比16,我們班的'蔣偉偉被惹怒了,發(fā)揮了他的強處——3分投籃,連續(xù)投進了三個3分球。于是,我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱,經(jīng)過幾次的惡戰(zhàn),終于又把比分拉開了。
眼看著只有3分鐘了,我們已經(jīng)追不回來了,這時五三班又投進了一個三分球,我們的追分機會就完全破滅了。
雖然,這場比賽輸了,但是我們并不灰心,因為重要的不是名次,而是參與,只要付出了,以后一定會有回報的。
精彩的籃球賽作文3
本周星期二中午,我們學校舉行了老師籃球比賽第二輪,是上周比賽的勝者語文組vs實力雄厚的數(shù)學組。
比賽前,同學們的猜測可多啦。有的說語文組上周就已經(jīng)打贏了實力強大的綜合組,這次能贏;有的說數(shù)學組男老師多,力量大些。我在暗暗想,這場球賽肯定精彩,我一定要去看!
在七嘴八舌的議論中,比賽悄然開始了。一開始,兩個組都將對方的人防守得很緊,競爭激烈,不分上下。當數(shù)學組暫時以10:6領先時,我為語文組的老師捏一把汗,心情越來越緊張,心里像端了只兔子──怦怦直跳。我們好多同學自發(fā)地組成了啦啦隊,大喊:“語文組加油!語文組加油!”其他沒上場的老師就在場外指點著賽場運動員的“戰(zhàn)術”。我看見所有語文老師很團結,集中在一塊,共商策略。在隊員休息時,有的送水,有的送葡萄糖口服液,有的讓座?? 一會兒下半場又開始了,我們的體育張老師搶球可厲害了,飛身奪到語文組劉老師手上的球,三大步?jīng)_向球籃,結果在中途又被對手斷了球。這時,語文組譚家坤老師又一把搶到球,傳給四(4)班的張老師,張老師又傳回給譚老師,幾個漂亮的.傳球,球被傳到譚老師手上,只見他對準球籃,伸手將球投出,“進啦,又進一球了!”同學們歡呼起來。接著,我們語文組的老師全力以赴,一次又一次斷了對方的球,到比賽結束了,語文組終于以19:17取得本場球賽的勝利,奪得第一!罢Z文組贏了┈┈”站在語文組這邊的同學高興得跳了起來! 這場籃球賽真精彩。
精彩的籃球賽作文4
暑假里的一個下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”
我們拿著籃球,一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些,所以我們倆一隊。開始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候,爸爸攔住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個跳投,球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱,他趁我們沒防,投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的.。
一會兒過去了,比賽進入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運球,給爸爸做了個假牙動作,使出了我最后的一招,三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進籃框里去吧!快進吧!球似乎聽見我們在求它,“砰”!地一聲,掉了進去。最后,我隊以10:9艱難取勝了。
夜深了,我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里,那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……
精彩的籃球賽作文5
“好球!加油”場上的喝彩聲連綿不斷,同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來,今天我們四班和二班進行爭奪第三名和第四名的籃球賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟“的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球,“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守,奮力一跳,雙手一拋,籃球就滾到籃筐中,來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接著是田峻霖接到了球,他五、六步就跑到了籃球架下,縱身一躍,一個騰空。球像一個聽話的'孩子一樣乖乖進了球筐里。同學們情不自禁地歡呼起來:“進了!”我們又贏得了兩分。
今天的孫卓銳和往常有點不同,他像開了掛似的,一連投進了四個球。你看,他搶到了籃球,飛一般的跑到籃球架下,用盡全身的力氣,往空中一拋,可是因為用力過猛,球又彈了出來。幸好他眼疾手快,又接到了球,就這樣來回了兩次。在第三次的時候,他終于一次投進了。場上頓時一片歡呼聲:“四班加油!四班必勝!”我高興得合不攏嘴,真為他驕傲。在接下來的時間里,我們又一連進了好多個球,比分瞬間變成了26:11。“加油!加油!“場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲,隊員們越打越有勁。
最后通過隊員們的努力,我們班贏得了比賽,以34:18的比分告終。
精彩的籃球賽作文6
“六(6)加油,六(7)必勝!
”……同學們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩,引來了許多人觀看,因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我,正是(6)班籃球隊中的一員!班健敝宦犚宦暽陧,比賽正式開始。上半場剛開始,(7)班就進了一個球,作為對手的我們自然不服氣,只見盧艷接過胡琦傳來的球一投,“進了!
!
”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈,兩支球隊旗鼓相當,幾乎分不出上下。直到中場休息時,比分仍然保持在平手狀態(tài)。下半場開始了,經(jīng)過幾分鐘休息的'七班似乎實力大增,方敏和其他隊員開始爆發(fā)出一股狠勁,進球的次數(shù)開始不斷增加,我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊,幾次投球的好機會便從我們手上溜走。離比賽結束只有2分鐘了,我們還差對方3個球,這是至關重要的三個球,直接關系到這次比賽的冠軍與否。場下的觀眾們屏住了呼吸,在最后一次投球的剎那,大家都在心里默默祈禱著。可是,勝利女神似乎不眷顧我們!班健钡囊宦暽陧懞螅懫鹆似甙嗟臍g呼聲……這次的比賽輸了,但是輸?shù)闹档。因為我們付出過,也收獲過,成功過,也失敗過,這樣的人生或許才是最精彩的,不是嗎?
精彩的籃球賽作文7
今天,我們班和五年級二班進行了一場籃球賽,真是精彩極了。
下午兩節(jié)課后,我們來到了操場上。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。隊員們個個嚴陣以待,死死盯著籃筐,恨不得多進幾個球。
“嘟”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了。我們班劉長寬先搶到了球,左躲右閃,朝對方籃筐逼近。突然,他騰空躍起,一投,球進了。我們班以2:0領先。“耶!”我們歡呼雀躍,高興地手舞足蹈。這對我們來說是個好事,因為這樣大大鼓舞我班隊員的士氣。上半場總的來說我班打得不錯,我方分數(shù)是對方的兩倍。這對打擊二班可真不小。由于二班球員發(fā)揮失常,二班啦啦隊個個唉聲嘆氣,上場隊員也沒了底氣。
下半場開始了,我們班越打越猛,一路勢如破竹,連進好幾個球。劉長寬的.一球最驚心動魄,球打在籃板上,繞著球筐邊緣挑起了街舞。我的心好像一下子提到了嗓子眼兒。我默默祈禱:這個球一定要進!球終于“筋疲力盡”了,一頭掉進了籃筐里。我的心才平靜下來。比賽進行到了白熱化,吶喊聲、歡呼聲連成一片。比賽結束前,我們以雷霆萬鈞之勢,接連進了好幾個球。
最后,這場比賽以34:18而告終。我們勝利了!全班同學都眉開眼笑,歡呼雀躍。
精彩的籃球賽作文8
這周的周末是端午節(jié),因為閑的無聊果斷約周子(周子麒)出來打籃球。
來到籃球場我爸說我們倆單挑,既然是單挑根本不能慫,我果斷地答應了。
石頭剪刀布決定誰來開球,周子贏了,他來到三分線外開球,他一拿到球馬上沖了出來,我沒防住讓他進了一球。因為是打直線,他繼續(xù)開球。他又是猛地一沖,這次我跟上來了,沒想到這是他的假動作,他一個后撤步,我根據(jù)慣性往前沖了一兩步,他已經(jīng)投出去了,又讓他拿到兩分,此時比分是4:0我處于下風。他繼續(xù)開球,這球我走位失誤又讓他得分了。但這里6:0不是重點,后面我逆風翻盤才叫精彩[狗頭]。
好的,雷迪斯安的杰特們(女士和先生們),精彩部分要來了。這球還是他開,他似乎開始驕傲了,他的`速度極快,沖了上去,他看到我沒跟上來,他就直接上籃了,我直接飛過去蓋了他的帽,給他吃了個火鍋,我的優(yōu)勢來了,我拿到球來到三分線外,突破來到內(nèi)線上籃成功得分。然后一波騷操作成功扳平比方,6:6,他見局勢不好,跟我搶籃板,他搶到了籃板馬上走過三分線,沖進內(nèi)線中投進了再獲兩分,我說了句:“好,我要發(fā)力了,我不給機會了!贝藭r是我6:他8,我拿到球權一個漂亮的轉身打板獲得兩分。
最后還是我贏了,逆風扳回局面我16:他8,比賽結束,漂亮的收了個尾。周子也是比較強的對手我非常榮幸地贏了他,希望以后也還能和他一起打球。
精彩的籃球賽作文9
周末,趁著好天氣,我約朋友在樓下的籃球場打籃球,我約了五個人,加上我,一共六個人,正好進行一場3VS3的籃球比賽。對于我們這些籃球愛好者,面對這樣的非正式比賽,也都十分激動。
我們組好隊后,雙方各派一個高個“跳球”。球被拋在了高空中,我方的'陳澤瑞,一個大跳,搶到了球,迅速將球傳給前鋒葉浩航,葉浩航帶球進攻,想要來一個三步上籃,不料被敵方的防守隊員一拍,“啪”,球掉了。敵方前鋒迅速將球撿起,沖到籃下,來了一個打板球,比分0:2,我們輸了一球。
但是我方隊員仍銳氣不減,依舊向敵方發(fā)起快速進攻,陳澤瑞大喊一聲:“黃思澤,這回把球傳給你,你一定要進球哇!”我鼓起勇氣,拿到球,我像閃電一樣越過敵方防守隊員,到達三分線處,動作嫻熟地舉起球,用力一投,球在空中轉動著,穩(wěn)穩(wěn)地飛到籃筐正中的位置!“哇!球進了!”我方隊員歡呼著,“黃思澤,好樣的!”
比分變成了3:2。有了這一球的投進,我們有了極大的信心,陳澤瑞將球傳給我們,不是三步上籃,就是直接投球,比分變成了22:16,上半場結束。下半場我們依然上籃投球,但敵方也毫不示弱,最后,我們一球險勝領先,終結了比賽。
這次雖然不是正式的比賽,但我們依然從中體會到了努力拼搏的酣暢淋漓!拼搏進取,一切皆有可能!
精彩的籃球賽作文10
今天我們隊和王者隊是終結賽了,望我們隊會有好運,我在心里默默祈禱著。
開始比賽了,圍觀者大部分都為我們隊喊加油,小部分為王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還為我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的'時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他為了我們隊的榮譽,總是那么奮不顧身地去搶球。終于,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落后,幾次失手后,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕松的進了一球。球賽隨著時間進入了尾聲,最后一個回合了,我們現(xiàn)在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然后一雙雙眼睛目不轉睛地盯著球,投入到比賽中去了,發(fā)球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急!,“跳投”,進了!
我們最后以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。
精彩的籃球賽作文11
今天下午,我校舉行了一場精彩的教師籃球?qū)官。對陣雙方分別是代表四年級的藍隊和代表五年級的黃隊。
只聽一聲哨響,裁判員將球往空中一拋。個子不高的周老師一個“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊球員見勢不妙,急忙上前阻攔。這時,周老師巧妙地來了個虛晃,一下子攻到籃下,抬臂、壓腕,“刷” ——好一個干凈利落的空心球!由于打的`是半場球,周老師還沒等對方球員反應過來,就飛身來了個“猴子撈月”,將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地搶入手中。在對方三名球員的圍追堵截下,周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”,那球竟然穿過了他的褲襠,再一反彈,球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡直是“天衣無縫”。場下傳來陣陣歡呼聲。
藍隊球員越戰(zhàn)越勇,那令人眼花繚亂的運球,恰到好處的傳球,一次又一次地讓對方球員猝不及防,比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊球員也不甘示弱,在拉拉隊員的加油聲中奮起直追,一連拿下了好幾個球,比分交錯上升。我大聲拼命地喊著;“周仔,周仔,我愛你,就像老鼠愛大米。”各式各樣的加油聲傳遍了校園每個角落。
這次比賽讓我看到了平時嚴肅認真的老師們的另一面——活力四射。如今,“灌籃高手”周老師已經(jīng)成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
精彩的籃球賽作文12
本周一起,我們學校要進行一場三人制的籃球賽。除了隊員們努力拼搏,就連啦啦對也扯著喉嚨吶喊助威。
星期一的第四節(jié)課就開始比賽了。隊員們早已在操場上練了起來。我看他們一個個人高馬大,生龍活虎,我們恐怕會出師不利啊!"嘟---“的一聲,戰(zhàn)幕拉開了。對手先下手為強,搶到了球,向籃筐跑去,我們也不甘示弱,沖上去一把攔住了他。原來應俊翔只是虛張聲勢,后面的司徒志強趁機偷襲。對手見中計了,頓時火冒三丈,像一頭兇猛的.野獸一般沖向他的獵物。說時遲,那時快,司徒把球傳給了應俊翔,可對手擋在了前面,只見應俊翔用手輕輕一拍,球落到了地上。這時,我們班鼎鼎有名的撿漏王---張宇躍出動了,他一把拿起球右手運球,左手呈九十度做防守作用,眼看離籃球框越來越近了,可對手卻奪走了球,我們猛搶著,那場景猶如群龍戲珠。由于對手越戰(zhàn)越勇,我們剛才用力過多,現(xiàn)在一個個筋疲力盡,而對手卻還有百分之五十的戰(zhàn)斗力,我們寡不敵眾,招架不住敗下陣來。
這次我們以失敗告終,但我們雖敗猶榮,因為隊員們已經(jīng)盡力了。
精彩的籃球賽作文13
今天下午第三節(jié)課,本來是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補回昨天的籃球比賽。
這次,我們班的比賽對手是五(6)班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。
在裁判員的.哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的隊員投了很多次籃,可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球,這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點,就是每當我們隊員拿到球之后,其他隊員要馬上散開,不要擠在一團,不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結束了。
接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場,她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置,而且那個位置正好對著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進了一球,我們臺下的觀眾歡呼起來,可還沒來得及高興,對方球員也進了一球。
第三節(jié)比賽,我們班的主力隊員都上場了,可惜還是沒有進球。
比賽準備結束的時候,我非常緊張,因為我們班已經(jīng)輸了一場,如果這場比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。
比賽結束了,我們班輸了,有一句古話說:“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏!
精彩的籃球賽作文14
今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。
我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對手把球一壓,球沒投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔著小曾、小秀,使她們搶不到球。
當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長干脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一松,球偏了。休息時間,我們?yōu)檫\動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球?qū)κ止室庖慌觯亚蚺龅诫x邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經(jīng)過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的.對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因為這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。
這場籃球比賽真精彩!
精彩的籃球賽作文15
在記憶力的花園中,一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬的舊事,歡歌笑語也罷,泣不成聲也好,都參雜在這其中,而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花,它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯(lián)賽。
上場比賽了,班級隊員們專心致志地盯住那一個球,敵方剛一開球,己方的小濤像一只強悍的獵豹,以迅雷不及掩耳之勢,一把搶過球,他一邊迅速地傳球,一邊用鋒利的`眼光四處開槍,好像在尋找機遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來,前后夾攻,小濤像被鐵網(wǎng)圍起來一般堅不可摧,可他理智充分發(fā)揮,數(shù)次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般,摸獲得卻又抓不到,秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意,立刻沖出重圍,見敵方向自身沖來,小濤堅決地把球發(fā)送給同伴,隨后狂奔到球籃底,瞪著銅鈴鐺尺寸的雙眼觀查著戰(zhàn)績,這時敵人把球傳了出來,可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去,一搶得球,小濤好像打過強心藥,一個遠投立即入球。
場中的賽事十分激烈,賽場下的觀眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片,如同一曲沒有規(guī)律性的協(xié)奏曲!看一下小琪,她一會兒幫隊員送餐,一會幫隊員拿衣服褲子,在觀眾臺上,她的加油聲一直最洪亮,再看一下鮮紅同學們,他早已叫得滿臉通紅,手早已拍紅了,喉嚨都喊啞了,他也絲毫不介意。
盡管籃球聯(lián)賽告一段落,但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。
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