【精選】節(jié)日作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的節(jié)日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日作文 篇1
今天是9月10日教師節(jié)，我要在這個(gè)特殊的日子里，祝普天下的老師節(jié)日快樂！
今天，我們班為了慶祝教師節(jié)，舉行了一次意義非凡的聯(lián)歡會(huì)。
隨著一陣上課鈴聲，晚會(huì)開始了，主持人趙廣毅和曹碩同學(xué)面帶微笑地走上講臺(tái)：“是誰，把無知的.我們領(lǐng)進(jìn)多彩的教室？是您，老師……”一段開場(chǎng)白后該舉行獻(xiàn)花儀式了，我捧著手中的鮮花，獻(xiàn)給了老師，然后對(duì)老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”獻(xiàn)花之后，我們還和老師合了影呢！接下來舉行的活動(dòng)叫“你來比劃我來猜”，比賽規(guī)則是老師在黑板上寫詞語，一名同學(xué)背對(duì)黑板，另一名同學(xué)則要想盡辦法使對(duì)方猜出這個(gè)詞語的意思。同學(xué)們幾乎全都舉起了手，但是我比較幸運(yùn)，被選了上去。老師在黑板上寫了幾個(gè)字，我背對(duì)著黑板，所以看不到。和我搭擋的高源對(duì)我說：“《白雪公主》你看過吧，里面有好多個(gè)子很低的小人，他們叫什么呢？”我想都沒想就說出了答案：“七個(gè)小矮人！”后面一連串好幾個(gè)問題都沒有難倒我�？墒桥筒恍辛�，老師出了個(gè)“哆啦A夢(mèng)”就把女生難住了，支支吾吾了半天也沒說出來。接著，就該老師表演壓軸戲時(shí)候了，老師要為我們做一個(gè)魔術(shù)。老師找來一個(gè)盆、一個(gè)燒杯和一個(gè)打火機(jī)。然后又把一枚硬幣放入有水的盆，老師問：“怎樣不用任何工具，也不動(dòng)盆，手也不濕的情況下把硬幣拿出來呢？”同學(xué)們紛紛絞盡腦汁地想，想了半天也沒個(gè)頭緒。老師二話不說，找來一些碎紙片，用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃，放入燒杯中，同學(xué)們則好奇地?cái)D上講臺(tái)，立刻把講臺(tái)圍的水泄不通，還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中，一剎那，水好像受到了指揮似地乖乖鉆入燒杯中了，就這樣，老師取出了硬幣。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。主持人說：“由于時(shí)間的關(guān)系，活動(dòng)就到此結(jié)束了�！本瓦@樣，活動(dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
下課后，同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝�，好像還意猶未盡呢！最后，我還是要對(duì)尊敬的老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”
節(jié)日作文 篇2
5月31日上午，學(xué)校舉行了慶六一的活動(dòng)，是我最難忘的一個(gè)節(jié)日。也是我最快樂的一天。
上課鈴一響，我們興高采烈地來到操場(chǎng)集合。首先，肖校長致歡迎詞，祝賀我們節(jié)日快樂，健康成長。接著舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，有一年級(jí)小弟弟妹妹四十八人光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，最后就是有趣的美食節(jié)活動(dòng)了。
活動(dòng)開始了，我們把課桌在操場(chǎng)上擺成一個(gè)正方形，這就是我們的貨臺(tái)，然后把你帶來的'食品放在桌子上開始叫賣了。一眼望去，操場(chǎng)上各種商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。特別引人注目的是我們班的廣告語：我們的美食應(yīng)有盡有，健康美食引爆你，舌尖的欲望，確實(shí)招來了不少顧客，真心感謝黃文婕的絕招。
同學(xué)們帶來的食品真多啊！有煎餅，酸奶，還有各種各樣的食品。我?guī)淼拿朗呈菈鬯�，是我和媽媽六點(diǎn)鐘起來合做的，壽司里面放了火腿，黃瓜，還有雞蛋和胡蘿卜。媽媽做的壽司精美，味道不錯(cuò)。同學(xué)們都喜歡我的壽司，我向伙伴們大聲推銷著，壽司一下子就賣完了，一共掙了十七元錢。我把賣完食品得來的錢捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小伙伴，我做了一件有意義的好事，心里暖暖的。
通過這次活動(dòng)，我感受到了爸爸媽媽掙錢真不容易，知道了勞動(dòng)給我們帶來的快樂和幸福，同時(shí)，我也知道和同學(xué)要和睦相處，才能做事完美。難忘的節(jié)日，我收獲多多，快樂多多。
節(jié)日作文 篇3
什么時(shí)候過中秋節(jié)呢？大家都知道嗎？告訴你吧，是農(nóng)歷八月十五，這天有很多好玩的事兒。比如：吃月餅、賞月、供月亮爺爺?shù)鹊�。其中，我最喜歡的就是供月亮爺爺，把月餅和收獲的水果，像香蕉、西瓜、梨、葡萄等好吃的，都給月亮爺爺吃。
他會(huì)真的吃嗎？我很好奇。我悄悄的地推開門，一直盯著盤子里的水果和月餅，看月亮爺爺怎么吃？可是等我姥姥把水果和月餅都拿回家里了，月亮爺爺都沒過來吃。我就去問姥姥，為什么月亮爺爺沒過來吃呢？姥姥說月亮爺爺只是想看一看農(nóng)民伯伯的收成怎樣，如果人們供的水果和月餅又多又好的話，說明農(nóng)民伯伯的收成好，如果供的水果和月餅少，種類又不多的`話，說明今年的收成就不好，聽完姥姥的話，我明白了，原來是這樣呀！
從此以后，我喜歡水果又多又好的中秋節(jié)！
節(jié)日作文 篇4
鞭炮聲聲，洋溢著節(jié)日的氣氛；歡笑連連，記錄了節(jié)日的喜慶。
今年的春蹣跚而至，卻去得匆匆。在這短暫而美好的記憶中，最令我無法忘懷的，還是年三十兒的那頓年夜飯。
媽媽把餃子從鍋里撈出來，盛在盤子里，它們經(jīng)過沸水的一熱二煮三悶已經(jīng)熟透了，餃子皮晶瑩剔透，泛著亮光，可以看得見里面各色各樣的餡兒來。一個(gè)個(gè)像娃娃似的緊緊挨在一起，勾出了我的饞蟲。這時(shí)，只見媽媽用筷子往一個(gè)大碗里夾餃子，我正想著這下該有口福了，卻被媽媽輕聲吆著：“快，趁熱給張爺爺送過去。”我想起，張爺爺是我們家的鄰居，只身一人在這，又不方便回家過節(jié)，現(xiàn)在肯定不好受。我用袖子護(hù)著碗，生怕那冷颼颼的風(fēng)看我不注意就吹涼了這碗餃子。
我“咚咚咚”地敲著門，外面真冷，凍得我齜牙咧嘴。我瞧見張爺爺掀開一點(diǎn)兒那門上的窗簾布，一看是我，連忙開門，問我“吃飯了沒有”，“冷不冷啊”，我應(yīng)聲附和著，將餃子碗端在他的桌上，碗里還不時(shí)冒著熱氣，我的袖腕被這熱氣浸濕了一大片。我一邊利索地拍打自己的衣袖，一邊催促張爺爺快些吃餃子：“張爺爺，你快點(diǎn)吃吧，過年不用客氣的�！蔽移骋姃煸谕霃N上的筷子，遞給張爺爺，張爺爺樂呵呵地接過筷子，一邊吃一邊笑著。
突然，他好像記起什么似的，掏出二十塊，放進(jìn)紅紙里抱起來，和我說：“我們鄉(xiāng)下就只有這么多錢包給孩子，討個(gè)喜慶，留給你買買糖吃，收好了啊�！蔽冶鞠胪泼�，可一見爺爺一臉不容商量的模樣，我也只好收下。爺爺吃完后，將碗洗凈后擦了一遍又一遍才遞給我，讓我回家代他謝謝媽媽。我回到家，家里人正坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我又想到張爺爺一個(gè)人在家，對(duì)著黑白電視機(jī)嘆氣的樣子，便皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我的心思，說：“咱們家就三個(gè)人，過年也不熱鬧，你腿腳跑快點(diǎn)兒，把張爺爺請(qǐng)到咱們家來過年�！蔽摇鞍ィ 钡囊宦暣饝�(yīng)，溜出門去。
我推開張爺爺家沒關(guān)緊的門，喚了聲：“張爺爺�！睆垹敔攺睦镂萏匠鲱^來，笑著說：“你看爺爺家里也沒什么好東西，我正想把這籃子蘋果送你們家里去呢，你就來了�！蔽疫B忙說著“不用不用”，一邊敘述著我來的.用意。我緊緊拉著張爺爺，我想，雖然嘴上說這不愿意，可是一個(gè)人過春節(jié)還是很孤單的吧，于是我說：“爺爺，我們家人太少，正好你和我們一起過還熱鬧些呢�！睜敔斶@才同意了。
看著爸爸媽媽的笑臉，張爺爺感動(dòng)滿足的眼神，我覺得，這是我過的最幸福的一個(gè)春節(jié)，年夜飯要更加美味，鞭炮要更加響亮，煙火要更加絢爛了。這些春節(jié)零零散散的記憶，會(huì)在我們的記憶里熠熠生輝，變成往昔最美好的見證。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。又是一年新春來到，我將迎來全新的起點(diǎn)向目標(biāo)的終點(diǎn)勇往直前！
【節(jié)日作文】相關(guān)文章：
節(jié)日的作文11-17
關(guān)于節(jié)日的作文08-19
家鄉(xiāng)的節(jié)日作文10-27
小學(xué)作文：節(jié)日11-09
節(jié)日的祝福作文04-11
節(jié)日的風(fēng)箏作文03-27
節(jié)日的登封作文05-22
節(jié)日的脈搏作文03-09
節(jié)日里作文07-05
快樂的節(jié)日作文02-03