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告別過(guò)去作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的告別過(guò)去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別過(guò)去作文1
時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子---朱自清《匆匆》
時(shí)間一去不復(fù)返我轉(zhuǎn)身望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見了,我的四年級(jí)不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過(guò)去了,我也從一個(gè)小小孩童成為一個(gè)即將五年級(jí)的小少年了。
四年級(jí)是特殊的一個(gè)學(xué)期,一切的特殊都沒有阻止學(xué)習(xí)的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂(lè)。這個(gè)學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的`名次后退了好幾名,對(duì)我的打擊挺大的。我也對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省,最大的問(wèn)題可能是期末復(fù)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,邊學(xué)習(xí)邊玩。過(guò)去的終將過(guò)去不會(huì)因?yàn)槲业倪z憾而回到過(guò)去。
五年級(jí),我要改正自己的不足。在這個(gè)暑假我要把四年級(jí)丟掉的窟窿給補(bǔ)上,預(yù)習(xí)新課文內(nèi)容。開學(xué)以后,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題本,不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
再見令人難忘的四年級(jí),我會(huì)走出學(xué)習(xí)的霧霾向末來(lái)的五年級(jí)敬禮,我相信我會(huì)做的更好更棒,加油!
告別過(guò)去作文2
幾乎不會(huì)再有多少時(shí)間聽到校園的廣播電臺(tái)放出的循環(huán)歌曲了,畢業(yè)的日子已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。
時(shí)間過(guò)得很快,之前尚且不知道什么是長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了反而缺期待自己可以有朝一日回到從前,說(shuō)真的,我的懦弱讓我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,我害怕面對(duì)未來(lái)的`一切,當(dāng)家里的所有人都在詢問(wèn)我對(duì)未來(lái)有什么想法的時(shí)候,我除了編制一個(gè)個(gè)的謊言卻沒有任何的辦法。
總是坐在一群人的周圍,默默的迎合他們的話題,一起去嘲笑別人,但是自己確實(shí)最應(yīng)該被嘲笑的人。
總是不能下定決心去努力奮斗,總是坐等天上的餡餅掉下來(lái),總是期待未來(lái),卻時(shí)刻恐懼著自己沒有明天。
不想為自己辯解什么,也不想法表示么感慨,只是把這里當(dāng)成了自己傾訴的地方,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)的世界里,沒有人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)所有的人,再見吧,從前的自己,傻傻的自己,一個(gè)扶不起的阿斗,雖然未來(lái)不會(huì)有什么太大的變化,但是總是需要一步一步的改正自己,讓自己能夠活的好一些,壓力很大,但是卻也無(wú)法去推卸。
愿你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界里幸福。
告別過(guò)去作文3
過(guò)去的日子太美好,美好的覺得現(xiàn)在不開心,過(guò)去的日子輕飄飄,飄得太遠(yuǎn)以至于找不到回來(lái)的路,過(guò)去的日子如流星擦過(guò),過(guò)得太快以至于現(xiàn)在只希望沉睡千年,不去想。
過(guò)去的日子,走的越來(lái)越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的模糊了視線,也看不到一點(diǎn)星光。過(guò)去的日子,越陷越深,深得隔絕成兩岸,找不到一點(diǎn)方向。
那好,既然這樣,不如就和過(guò)去告別吧,轉(zhuǎn)過(guò)身,開始遠(yuǎn)離和試著忘記。去直面未來(lái),未來(lái)是一個(gè)很美的眼神,那里閃爍著一片空曠的遠(yuǎn)方。未來(lái)的手將我輕輕牽走,踏上了別處的.時(shí)光。我拾起了經(jīng)久不用的勇氣,學(xué)會(huì)了重新來(lái)過(guò)。
即便我走的很慢,我也不會(huì)轉(zhuǎn)身,我會(huì)努力地從過(guò)去的澤國(guó)中爬行出來(lái),把牽絆的層層疊疊統(tǒng)統(tǒng)褪去,去曬一曬那一直天天存在的陽(yáng)光。
過(guò)去的日子不好忘,一句話就遷回了過(guò)往,過(guò)去的日子太難忘,夢(mèng)里夢(mèng)外都在惆悵,過(guò)去的日子不能思量,越想越迷茫?墒俏叶嗽斨R中的自己,早已失去了從前的模樣,原來(lái)我早已告別了過(guò)去,過(guò)去也早已遠(yuǎn)離了我。
走吧,走吧,我驅(qū)趕著過(guò)去,不要回來(lái)再看我。如果,還有不舍,請(qǐng)不要說(shuō)。
告別過(guò)去作文4
時(shí)間如流水,光陰如寶劍,時(shí)間的警鐘敲響了,20xx年的最后一天結(jié)束了,20xx年就要跟我們告別了,在這一年里的喜怒哀樂(lè)都化為記憶,證明我們又長(zhǎng)大了,這一年里的快樂(lè)一去不復(fù)返了,在新的一年里我們要把20xx年的.遺憾完成,哪里需要我改正的地方,也代表著我們多姿多彩小學(xué)生活就要結(jié)束,嚴(yán)肅緊張的初中時(shí)代就要來(lái)臨,讓我們好好努力不要在小學(xué)時(shí)代留下遺憾。
我們小學(xué)時(shí)代的最后一次元旦晚會(huì),準(zhǔn)備開幕了,同學(xué)們都在為這一次的元旦晚會(huì)費(fèi)盡心血,只為這一次的成功演出,同學(xué)們對(duì)元旦晚會(huì)期盼已久,終于到了那一天,每一位同學(xué)的臉上都掛著燦爛的微笑,同學(xué)們也帶著大包大包美味可口的零食,那些表演節(jié)目的同學(xué)也蓄勢(shì)待發(fā),終于等到了元旦晚會(huì)開幕,主持人們激情澎湃的朗讀主持詞,同學(xué)們也給我們表演一個(gè)有一個(gè)精彩的節(jié)目,而我們?cè)谙旅嫦硎苤实墓?jié)目和美味的零食,節(jié)目全都表演完了,老師又讓我們看了有趣的電影,只一個(gè)元旦晚會(huì)過(guò)得非常充實(shí),這是最后一次元旦晚會(huì),也是我們最難忘的元旦晚會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快!我們要好好珍惜身邊的同學(xué),要是永遠(yuǎn)停留在小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光就好了!
告別過(guò)去作文5
今天是一個(gè)銘記的日子,在這一天,我意識(shí)到,我應(yīng)該與過(guò)去告一個(gè)別,然后休整一下,重新出發(fā)。
曾經(jīng)的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位,因?yàn)樽约罕旧聿粻?zhēng)不搶的性格,逐漸成為團(tuán)體的小透明,喪失了自己的話語(yǔ)權(quán),因?yàn)槿绱,我總為人際交往而苦惱,嘗試讓自己更圓滑一些,提升自己得交際能力,卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系越來(lái)越談,最終我決定放棄這種若即若離的關(guān)系,做回真正的自己。
真實(shí)的自己喜歡安靜,雖然也渴望理解,但不強(qiáng)求,有些內(nèi)向而自卑,但有一顆真誠(chéng)善良的心,稍有些懦弱,但不懼怕上臺(tái)表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心,總要做出些不一樣的事情。
我堅(jiān)持著每天早晨去跑步,在這樣的'過(guò)程中,我更加的了解自己,也增加了我的動(dòng)力。從最開始的兩公里到現(xiàn)在的四公里,我突破了自己,發(fā)揮了潛力,并不比任何人差。擁有一個(gè)向上的心,讓自己充滿斗志成為不一樣的自己。
那曾經(jīng)縱情享樂(lè)的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去,目前所面對(duì)的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時(shí)期,也是更應(yīng)該堅(jiān)持不放棄地時(shí)期,與過(guò)去告別,不再為享受快樂(lè)而驕傲,而以今天的成長(zhǎng)而自豪。未來(lái)回憶時(shí),相信自己會(huì)感謝自己這不放棄的日子,它成為人生最寶貴的財(cái)富。
未來(lái)是什么樣的,誰(shuí)也不知道,但是如果此時(shí)不去努力,那么未來(lái)一定是慘淡的。雖然不知道未來(lái)如何,但目前所走的每一步都是在向著更好的未來(lái)前進(jìn)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,不可挽回,不如與過(guò)去告別,珍惜當(dāng)下,去闖蕩一個(gè)更精彩的未來(lái)。
告別過(guò)去作文6
人生有分有合,告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒,面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過(guò)。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑,但在微笑的背后卻是無(wú)盡的不舍,每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過(guò)。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩余的時(shí)光里,給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起,我卻沒有像以前一樣沖出教室,又是一節(jié)課過(guò)去了,我們離告別又進(jìn)了一步,一位同學(xué)在我面前走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“不出去玩嗎?”我輕輕地?fù)u了搖頭,他想說(shuō)些什么,但當(dāng)看見我臉上的神情時(shí),他將想說(shuō)的那句話又咽了回去。
我們無(wú)法讓時(shí)間停止流逝,該來(lái)的還是來(lái)了,一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮,像三只無(wú)形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說(shuō)再見,而是不愿意說(shuō)再見,每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服,為什么六年的'情感,僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開了呢?一路上我疑惑不解。
如今我明白了,告別不是永遠(yuǎn)離開,而是相遇的開始。有了失去,才會(huì)重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會(huì)失去的更多,要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別過(guò)去作文7
歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年,在它接近尾聲的同時(shí),我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。
在那過(guò)去短短的三百六十三天,我擁有快樂(lè)、難過(guò)或令人氣憤的.回憶。在快樂(lè)中,我學(xué)會(huì)了收斂;在難過(guò)里,我領(lǐng)略到堅(jiān)強(qiáng);在氣憤中,我認(rèn)識(shí)容忍;這些體驗(yàn),讓我成長(zhǎng)不少。而有些生活不同滋味,各種點(diǎn)滴,也在回顧時(shí),占滿心頭,又哭又笑的回憶,多到不勝枚舉,其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日,為了避暑,我們開車沖上了太平山,想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上,心血來(lái)潮的我們,想要體驗(yàn)一下山間小火車的滋味,就在等車的同時(shí),突然耳邊響起耳熟的聲音:“嗨,庭怡!”猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的××同學(xué),當(dāng)我滿臉錯(cuò)愕時(shí),他已邁開腳步回到家人的身旁,離我遠(yuǎn)去。事后,每當(dāng)想起這次的奇遇,總覺得有趣,畢竟平時(shí)在校與他對(duì)談的次數(shù),林林總總加起來(lái)也不超過(guò)十次,可是他卻能在外地一眼就認(rèn)出我來(lái)。
在那令我憧憬的下一年──二Oxx年,我認(rèn)為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外,我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默,還要在周末時(shí)去各縣市的觀光景點(diǎn)和商業(yè)區(qū),或是那環(huán)山抱水的大自然,令自己的視野更寬廣、更遼闊。
再過(guò)兩天,就要進(jìn)入了那嶄新的二Oxx,希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。
告別過(guò)去作文8
當(dāng)夏至的陽(yáng)光照下時(shí),我感受到的不是溫暖,而是濃濃的悲涼,此時(shí),我的面前是一片廢墟。
也許告別過(guò)去是必然的,但過(guò)去的回憶卻深深地印在我的腦海里。
打地基,鋪磚,蓋頂,我看著新房子一點(diǎn)一點(diǎn)蓋起,而對(duì)比起來(lái)顯得破舊的瓦房卻是一下子變成了廢墟。
看著新房子的白墻壁,我想起我們?cè)谂f房子的'墻上“作畫”,拿起筆在上面畫小人,寫古詩(shī)。還記得我們打羽毛球時(shí),一不小心把球拍上房頂,然后艱難爬上房頂取球的刺激。我懷念一家人窩在床上看電視時(shí)的溫馨,而現(xiàn)在卻被一堵一堵墻隔開,也許時(shí)光讓我們長(zhǎng)大,也讓我們失去一些東西。
時(shí)光帶走的不只是青春,還有一個(gè)小賣部。偶然一次回家,發(fā)現(xiàn)在拐角處的小賣部已經(jīng)被拆了。也許我對(duì)小賣部沒有什么情誼,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)舊時(shí)的那些事物,已經(jīng)隨著生活而遠(yuǎn)去時(shí),我還是會(huì)忍不住感嘆,這是對(duì)過(guò)去的懷念。
告別也許也是一種美好,當(dāng)告別過(guò)去時(shí),我們便迎來(lái)了新生活。告別舊的事物,接受新的事物,這是我們應(yīng)該做的。
時(shí)間在流逝,我們也該告別過(guò)去;蛟S,在旭日變成夕陽(yáng),嫩芽變成黃葉,青絲變成白發(fā)時(shí),再來(lái)細(xì)細(xì)品味吧。
告別過(guò)去作文9
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來(lái),我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見,然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無(wú)慮的玩耍,想起滿身失落的'回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過(guò)了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,被迫著向無(wú)憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊,,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí),是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過(guò)身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個(gè)人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無(wú)奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過(guò)去作文10
回望歷史,有多少屬于自己的"過(guò)去"?是悲歡,還是離合?是喜悅,還是尷尬?我們是否還在為過(guò)去抱怨或沾沾自喜?那樣你會(huì)成功嗎?我相信,明天才是拼搏一刻!
讓我們告別過(guò)去吧!曾經(jīng)以為測(cè)驗(yàn)考試而垂頭喪氣的同學(xué),不要悲傷了,起來(lái)!讓我們?cè)俅螠?zhǔn)備那最終掌握勝負(fù)的考試吧!那曾經(jīng)因?qū)嵙?xí)而尷尬不以的年輕人,不要低沉了,不要尷尬了,起來(lái)!讓我們?cè)俅斡幽敲篮枚鵂N爛的工作新職吧!那曾經(jīng)因?yàn)槿鲋e或犯罪的人們啊,不要再后悔,起來(lái)!未來(lái)的'照樣是輝煌的,讓我們重新開始吧!
可是,你們也許會(huì)問(wèn)我:那老人呢?我只能告訴你,機(jī)會(huì)只有一次,我相信,老人們?cè)陲L(fēng)華正茂時(shí)也努力過(guò)的,所以我們不可以沒有奮斗.
也許你們還會(huì)問(wèn)我:那么之前的考生,年輕人,犯人會(huì)不會(huì)再失敗呢?誠(chéng)然,他們可能明天并不輝煌:考生成績(jī)不佳,年輕人工作不佳……可是書上說(shuō)過(guò):他們的精神是可貴的!對(duì)呀,既然努力過(guò),那還怕什么呢?既然走出了各自的陰影,那還擔(dān)心什么呢?
不要斤斤計(jì)較昨天的錯(cuò)!不要"迷"在陰影里!過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!讓我們一起展望未來(lái)吧!
告別過(guò)去作文11
仰望星空,腳踏實(shí)地……
當(dāng)父母懷著深深的愛意寫下這封信時(shí),當(dāng)子女親口誦讀父母的心聲時(shí),當(dāng)罕見的淚水充盈自己的眼眶時(shí),你是否感受到了什么?
感受到了溫暖,感受到了真誠(chéng),感受到了愛。
當(dāng)父母在信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意身體時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)出人頭地時(shí),你是否感受到了什么?
感受到了關(guān)懷,感受到了期盼,感受到了愧疚。
當(dāng)子女一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)信時(shí),一遍一遍地聽到“我愛你”時(shí),那些早已忘卻的`事情被一次一次地重新提及時(shí),你是否感受到十多年來(lái)父母的良苦用心?
回想過(guò)去,我們?cè)卸嗌俅卫斫膺^(guò)父母,曾聽過(guò)他們多少次教誨,又曾對(duì)他們傾吐了多少心聲?寥寥無(wú)幾。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,別讓他們的等待成為遺憾。作為子女,我們理應(yīng)在父母生病時(shí)陪伴左右,在父母疲乏時(shí)關(guān)心問(wèn)候,在父母失意時(shí)給予安慰……
為了父母,為了自己,請(qǐng)讓我們共同告別那個(gè)不懂事的自己,那個(gè)調(diào)皮搗蛋的自己,重新塑造一個(gè)成熟穩(wěn)重的自己,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的自己。
仰望星空,腳踏實(shí)地。告別過(guò)去那個(gè)渾渾噩噩度日的自己,讓我們腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印兒地走向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。
告別過(guò)去作文12
兩行淚滑過(guò)我的臉頰。
我要與它告別,一切的一切,都已不存在。再見了,我的曾經(jīng),再見了,我的'過(guò)去。
我要選擇離別,用一種通俗的話就是“我不想”這句話,鏗鏘有力,是萬(wàn)個(gè)理由之首。
我知道每個(gè)人的看法不同,并且都各執(zhí)己見,但這只是一件微不足道的瑣事,卻成了分離的預(yù)兆和所謂的原因。
我不想解釋太多,因?yàn)槲抑,這只是徒勞、只是徒勞......
至于"對(duì)不起"之類的話,我想我用不到,只是我知道,我們永遠(yuǎn)都要分別了。說(shuō)再見,就是永遠(yuǎn)不見。
我要堅(jiān)強(qiáng)!即使受傷,也要飛翔,半途而廢,不是我一貫的作風(fēng)。我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)......
我覺得好累,好累。終于眼淚沖破了眼眶,毫無(wú)肆憚地流下。
孤身一人,漫步走在校園,有一種要奔跑的想法。于是,開始狂奔,狂奔。最終也只是累得滿頭大汗,跌倒,痛哭。
是自嘲,是淚流進(jìn)了嘴里,感覺咸咸的,但心里,有種苦澀的味道,也許,這是最后一次為你而哭,既然如此,那便要哭個(gè)痛快!
是傷痕還是淚痕?曾經(jīng)的承諾,現(xiàn)在的失落。
回憶只會(huì)更痛苦。
忘卻,哪有那么難!
告別過(guò)去作文13
一回到家的我,獨(dú)自一人跑進(jìn)自己的房間躲在被窩里哭,開始后悔剛才的做法,各種美好的記憶涌上心頭,使我一時(shí)間不知干如何是好,我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。
——致畢業(yè)的我們
“年少時(shí)再多的疼痛,都風(fēng)淡云清了。唯有感謝上蒼,讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾,照見彼此的悲喜!?/p>
不是每個(gè)人都能在和相處6年的朋友說(shuō)再見時(shí)是笑著的,有時(shí)很羨慕其他人做事果斷,哪像我一旦舉起了就放不下,明明再即將離開小學(xué)和朋友們說(shuō)再見時(shí)很傷心,但為什么我沒有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起,而我卻是班上唯一的一個(gè),一無(wú)表情,想表現(xiàn)的`無(wú)所謂一樣,不是我沒有情義,而是我偏偏這時(shí)候越不想把自己的脆弱表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)好多同學(xué)以后說(shuō)不定都再也見不著面,所以我就把這份心情埋藏在心底。
青春總會(huì)遇到很多人,放的下的,放不下的,但總有一份記憶是一直存在于心的,6年過(guò)去了,告別過(guò)去的我們,新的樂(lè)章將要奏起,忘記傷悲,翻開新的一頁(yè),相信我們未來(lái)還會(huì)相見!
告別過(guò)去作文14
時(shí)間匆匆,不等人。六年,就這樣過(guò)去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來(lái),忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時(shí),那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的.大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天,美好的未來(lái),正在向我招手。沒錯(cuò),我真的該向過(guò)去告別,笑著迎接未來(lái)了。
就這樣,笑著揮手告別過(guò)去;就這樣,笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來(lái)。
所以,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!
告別過(guò)去作文15
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無(wú)多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來(lái),也看到了過(guò)去。
40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過(guò)爭(zhēng)吵,也有過(guò)不和,漸漸的,他們成長(zhǎng)了,但卻少了許多原來(lái)一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的.隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會(huì)發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會(huì)了緩和,一路上,歡笑多了,爭(zhēng)吵少了。后來(lái),他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍,在后來(lái),他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對(duì)方,不舍過(guò)去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的幻想結(jié)束了,時(shí)間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤(rùn)了,我有些不甘心,可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來(lái),都有你們……
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