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    生活的啟示作文

    時(shí)間:2023-04-22 15:03:12 推薦作文 我要投稿

    【精選】生活的啟示作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的生活的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】生活的啟示作文四篇

    生活的啟示作文 篇1

      今年的萬(wàn)圣節(jié),帶給了我一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      媽媽在一所培訓(xùn)學(xué)校上班,那里每年都會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺(tái)唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》?墒俏乙稽c(diǎn)也不想上臺(tái),因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)臺(tái)下的老師和觀眾?墒菋寢寷](méi)有放棄說(shuō)服我,使出渾身解數(shù)讓我答應(yīng)了她的請(qǐng)求。

      等答應(yīng)完了,我才猛醒過(guò)來(lái),但是等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出門給我去選演出服了。我后悔不已,可答應(yīng)別人的事就要做到呀!于是,我咬咬牙,這個(gè)中午我沒(méi)有休息,拼命跟著伴奏練習(xí),中間連一口水都沒(méi)喝。

      下午在學(xué)校時(shí),我的嘴也沒(méi)閑著,一直在小聲的哼唱著這首歌,最后換來(lái)了同桌的嫌棄:“你能不能換首歌唱?”

      令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了!我的節(jié)目排在第二個(gè),我有些害怕,心想:要不我裝作嗓子啞了,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)讓我上去唱歌了。

      可是,當(dāng)我準(zhǔn)備“執(zhí)行計(jì)劃”時(shí),另一個(gè)我又對(duì)自己說(shuō):你怎么能這樣做呢?大膽上去!就這樣,我陷入了糾結(jié)之中。

      可偏偏在我糾結(jié)的`時(shí)候,主持人(就是媽媽)叫到了我!翱磥(lái)我是非上去不可了!蔽覍(duì)自己說(shuō)。接著,我定了定神,大步走上舞臺(tái)。

      優(yōu)美的伴奏聲響起,我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里,有很多人也跟著我一起唱,我突然感覺(jué)上臺(tái)也沒(méi)有那么可怕。

      我唱完了,掌聲響起,我在熱烈的掌聲中下了臺(tái)。這時(shí),我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。

      世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,在今后的人生道路上,無(wú)論再遇到什么事情,我都會(huì)想起這句話,并努力去克服。

    生活的啟示作文 篇2

      周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠,花那樣的鮮艷,似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候南湖公園的堅(jiān)硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住,人們恐懼被偷東西;現(xiàn)在的.南湖公園任何人都可以進(jìn)來(lái),人們消除了戒備心理,反而偷東西的人少了。因?yàn)榇蠹冶舜诵牡木嚯x縮小了。

      路旁的小草,高高的大樹(shù),雖然它們完全不一樣,而且毫不相干,但是冥冥之中他們互相幫助。大樹(shù)擋在小草前面,為小草擋住風(fēng)雨,然后又仁慈地打開(kāi)一些縫隙,讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養(yǎng)料,讓大樹(shù)更加茁壯。就因?yàn)樾〔莺痛髽?shù)的互相幫助,所以大自然才會(huì)變得這么美麗。

      忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結(jié)果小螞蟻被打得落荒而逃。突然,小螞蟻反戈一擊,大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小螞蟻會(huì)來(lái)這一套,被打得落花流水。為了和諧,動(dòng)植物們才會(huì)戰(zhàn)斗、吸取經(jīng)驗(yàn)、生存!按笞匀豢偸沁@么奇妙”,我微笑著自言自語(yǔ)。

      據(jù)說(shuō)世界萬(wàn)物是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的。可以說(shuō),上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧,他創(chuàng)造了生物鏈;為了讓動(dòng)植物的社會(huì)和諧,他創(chuàng)造了人;為了讓人類和諧,他創(chuàng)造了社會(huì);最終為了所有生物的和諧,他給了人類最珍貴的寶物:智慧。

      我開(kāi)始在小徑上慢跑。我向周圍路過(guò)的人們打招呼,人們也向我打招呼,大家默默地由擦肩而過(guò)的陌生人變成了好朋友,即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘!慢慢地,我才發(fā)現(xiàn)和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任,億萬(wàn)富翁也能和江洋大盜成為好朋友,大自然也能和人類成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息,不由得想到冰心奶奶所說(shuō)的:人類啊!相愛(ài)吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。

    生活的啟示作文 篇3

      生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兺晟屏宋易约骸?/p>

      記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的`一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

    生活的啟示作文 篇4

      在某一天下午,我決定和媽媽一起去釣魚(yú),我們買好了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、盆子后,來(lái)到了龍泉湖釣魚(yú),龍泉湖是一個(gè)很大的湖,里面有魚(yú)、螃蟹。我們擺好魚(yú)竿,等待魚(yú)上鉤……突然,我的魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心地把魚(yú)竿拉上來(lái),是一條鯉魚(yú),它那金紅色的鱗片在陽(yáng)光下閃爍,顯得美麗極了!

      這時(shí)來(lái)了一個(gè)阿姨,身穿工作服,是龍泉湖的保安阿姨,她對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)不要在這里釣魚(yú)!蔽乙酪啦簧岬.把魚(yú)放回湖里。

      在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

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