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關(guān)愛的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)愛的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛的作文400字 篇1
中秋節(jié)的那天下午,爺爺從菜場(chǎng)里買回了五只活生生的大螃蟹。
它們被白繩子綁著,不會(huì)輕易鉗到我們,螃蟹的背部為深青色,一個(gè)白肚皮和八條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,它們的眼睛像兩顆小小的'黑玻璃珠子一樣,在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我輕輕地?fù)崦鼈兊谋常驮谶@時(shí),從房間中傳來模糊不清的聲音:嘿!你去把它們蒸了吧!我心里一緊,看了看螃蟹,想:這么小又這么可愛的生靈就要被蒸了,當(dāng)成我們的盤中餐了?正想著呢,爺爺就從廚房門口走了進(jìn)來,我就一頂他,說:不許蒸,快離開它們!爺爺顯然被嚇住了,笑了笑:我待會(huì)兒再來。我一聽這個(gè),便更加小心地守著它們了,直到過了十幾分鐘后,爺爺仍然連個(gè)影子都沒來,我就放心地走了。
我在沙發(fā)上悠閑地看了半個(gè)小時(shí)的書,突然聽到嗞的一聲響。我渾身一抖,喊了起來:不好!螃蟹!說著,便從沙發(fā)上彈了起來,飛奔著,沖進(jìn)了廚房?梢呀(jīng)晚了,可憐的它們,已經(jīng)垂頭喪氣地躺在熱氣騰騰的鍋里了,它們?cè)谶@里安詳?shù)囟冗^了余生。我瞪大眼睛,呆呆地站在原地,張了張嘴,也沒擠出一個(gè)字來。爺爺拍了拍我,說:螃蟹生來就能給我們吃的呀!你傷心什么?聽了這番話,我啞口無言,愣了幾秒鐘后,便一聲不吭地離開了廚房。
后來的幾天中,我仍然懷念著它們,也許這就是動(dòng)物生命當(dāng)中最可怕悲傷的記憶吧!
你瞧!我的關(guān)愛多么與眾不同!
關(guān)愛的作文400字 篇2
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我背著書包正準(zhǔn)備過一條斑馬路,我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對(duì)面有一位盲人老爺爺,他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋,拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對(duì)于我們來說過馬路是一件非常簡(jiǎn)單的事,但對(duì)于這位盲人老爺爺來說是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣子。而我見綠燈亮了,但又放心不下那位盲人老爺爺,愛心驅(qū)使著我。最后,我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非?鞓贰⑻(shí)。
通過這件事情,讓我懂得了你幫助別人,別人得到了快樂,自己也得到了快樂。生活中的'殘疾人他們的世界與眾不同,但只要我們用愛去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰,腳下的路并不平坦,但我相信我們用愛去幫助有困難的人就會(huì)有奇跡。來吧!伸出你熱情的雙手,獻(xiàn)出你火熱的心來幫助這些有困難的人。做一個(gè)生活中的愛心人士,因?yàn)閻勰苷仁澜,只要我們心中有愛世界才?huì)美好起來。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好、更燦爛!
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。
關(guān)愛的作文400字 篇3
今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫著練習(xí)題了。
我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開始做練習(xí),我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來計(jì)算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫了個(gè)圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類型的.題目后,經(jīng)過簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容;丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液,爺爺、奶奶問我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長(zhǎng)地說:“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師。 边說:“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛護(hù)!”這時(shí)我才明白過來,老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛啊!
而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!
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