那一刻我邁上了新臺(tái)階作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的那一刻我邁上了新臺(tái)階作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文1
我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階,那樣我才會(huì)離人生的巔峰更進(jìn)一步。
有時(shí),去世的人也會(huì)留給活著的人一筆不小的財(cái)富。
當(dāng)鄰家的小弟弟樂樂患白血病離開人世的那一刻,我發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱和珍貴,他弱小的身軀就那樣靜靜地躺在白色的病床上,陽(yáng)光透過窗戶照在她蒼白的小臉上,冰冷的小手任陽(yáng)光怎樣撫摸也無法溫暖,含苞未放的花朵就這樣匆匆的凋謝了,生命為什么這么脆弱?
樂樂的離開讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí):生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,我們應(yīng)該珍惜活著的每一天,現(xiàn)在好喜歡呼吸的感覺,活著真好!
有時(shí),一條短信也會(huì)讓一個(gè)人改變對(duì)生活的態(tài)度。
那天,我正在漫不經(jīng)心的畫畫,收到老師這樣一條短信:現(xiàn)在正在做的事就是你生命中最重要的事,即使是在剝一個(gè)橘子,這讓我想到了凡高當(dāng)有人問凡高,在他的畫里哪一幅最好時(shí),他說就是我正在畫的這張,幾天后,那人再問凡高時(shí),凡.高還是這樣回答,我已經(jīng)告訴過你,正是我現(xiàn)在畫的這張!
是啊,人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事!于是,我開始認(rèn)真畫畫,認(rèn)真思考,仔細(xì)揣摩。
有時(shí),花草樹木也會(huì)帶給你對(duì)人生的思考。
當(dāng)我看見園丁將一棵老樹的根連根拔地而出的那一刻,我看到了生命的智慧,它的'根很長(zhǎng),密密的交織在一起,深深地扎在土里,一棵樹懂得要長(zhǎng)得更高,就要接受更多的陽(yáng)光,它的根就必須更深入黑暗,這不正如一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須經(jīng)歷人生途上的艱辛坎坷的道理一樣么?人生承受陽(yáng)光就有鮮花和碩果,承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然,承受煉獄之痛,就有獲得新生的歡聲和感悟,讓我們共同笑迎生活,不怕困難,知難而上!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文2
每當(dāng)我閉上眼時(shí),我至今還能回憶起那天下午。那天下午——舞臺(tái)上的聚光燈是那么火辣,眾人望來的目光是那么溫暖,在那一刻我邁上了新臺(tái)階......
小學(xué)時(shí)的我是個(gè)膽小而又害羞的男生,一和盒別人說話就會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,面紅耳赤,老師似乎正是看透了這一點(diǎn),硬是讓我參加了下周的演講比賽,真是苦不堪言!
于是在繁重的作業(yè)和忙碌的學(xué)業(yè)中,我又肩負(fù)起一項(xiàng)重任——背詞。
那密密麻麻的文字在白紙上流動(dòng),我想抓住他它們,不行!我想拋卻他它們,也不行!
經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和父母的熱忱幫助下,我終于將詞背了下來,但現(xiàn)實(shí)中的麻煩終究抵不過心靈上的恐懼......
在演講的前一天,老師帶著我和父母到禮堂排練。
“我......我叫......”
我感覺到我的聲音在發(fā)顫;我感覺到他們望來的目光是一把鐵鉗掐住我的喉嚨,是個(gè)使我難以呼吸;我感覺到天在旋地在轉(zhuǎn),腳底有一個(gè)黑洞,將我推入那無聲的.深潭之中......
就這么過了一兩分鐘,我突然不顧一切地跑到操場(chǎng),似乎是要將那些嘲諷和責(zé)罵拋到腦后,我蹲坐在操場(chǎng)上無助地發(fā)泄。
過了一會(huì)兒,一只溫暖的大手摸了摸我的肩膀。抬起微紅的眼眸一看,父親慈愛的眼中射出兩束金光,照進(jìn)我的心靈,演出老師和母親焦慮而又關(guān)鍵切的眼神,似一道甘泉,滋潤(rùn)我受傷的心靈。
那天我穿上西裝理好皮鞋不顧同學(xué)的不解和家人的詢問,我對(duì)他們說“沒事的”。
“我的名字叫......”
我聲音嘹亮而又有氣勢(shì)。我至今不會(huì)忘記那天下午,那天下午舞臺(tái)上的聚光燈是那么火辣;眾人望來的目光是那么溫暖;周圍的掌聲如雷鳴般響起!
老師吃驚的面孔中閃出欣慰;同學(xué)興奮的神色中閃出不解;父母落淚的雙眸中閃出自豪。
我獲得了新生,在那一刻,我邁上了新臺(tái)階!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文3
在人生中,總有那幾刻讓你理解真諦。那時(shí)可能快樂,也可能傷感,也會(huì)讓你邁上新的臺(tái)階。
記得初中剛開學(xué)的那一天,我就遇到新同學(xué)新老師。過了不久,我們大家都相互認(rèn)識(shí)相互了解了。讓我們印象最深刻的就是我的語文老師了。
上第一節(jié)語文課,哦,不對(duì),在上課之前的軍訓(xùn),。我就遇到一位好老師,。他就是我們班主任杜老師。剛開始她就給我們講了很多道理,那么深刻,竟然還有幾個(gè)人沒有認(rèn)真聽講。這些道理我現(xiàn)在還記得很清楚。
因?yàn)檫@個(gè)原因。我喜歡上了語文。老師講課很生動(dòng)風(fēng)趣,。經(jīng)常引得我們哈哈大笑。我也每節(jié)課都認(rèn)真聽講,。認(rèn)真做筆記,。上課也會(huì)舉手發(fā)言,。下課也沒有心不在焉,。認(rèn)真的復(fù)習(xí)語文,。完成語文作業(yè)。原來語文有這么有趣錢。
不僅僅是學(xué)習(xí),老師也在生活,活動(dòng)上對(duì)我們處處關(guān)心系。她臉上的皺紋和頭上的'白發(fā)好像也多了,我們也想為老師做點(diǎn)什么。
但是一次練習(xí)打破了這樣的美好。我原先信心滿滿地交上練習(xí)卷,。經(jīng)過一夜的時(shí)間,。練習(xí)卷發(fā)了下去。我看著練習(xí)卷上那也讓人眼花繚亂的紅叉叉,太陽(yáng)照下來,。我心里火辣辣的,。覺得羞恥極了。我覺得我的得練習(xí)是班級(jí)倒數(shù)的,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興的樣子我始終抬不起頭。
之后老師和我們?nèi)嗾勑,每一個(gè)人都和老師單獨(dú)談心。輪到我的時(shí)候,我覺得老師一定會(huì)批評(píng)我語文特別不好。但是,老師只是說我閱讀和作文不好,數(shù)學(xué)英語語文基礎(chǔ)不是很差,。需要自己加強(qiáng)加強(qiáng)……這些話絲毫沒有責(zé)怪我的意思,讓我更了解了我自己,。了解與別人的差距,。使我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
終于經(jīng)過我的努力,。我的成績(jī)有所提高。我知道不僅僅是我一個(gè)人努力,還有您的教導(dǎo)和對(duì)我的照顧。
經(jīng)過您的努力和我自身,使我改變了現(xiàn)狀,我邁上一個(gè)新臺(tái)階。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文4
新臺(tái)階,新起點(diǎn),讓我進(jìn)入一個(gè)新征程,感謝你讓我勇敢邁出第一步。
————題記
“新臺(tái)階”,一提到這個(gè)詞我腦海里第一個(gè)冒出的便是那一層層、一點(diǎn)一點(diǎn)積累向上的樓梯。小小的我站在它面前,看著它,它卻似一座又一座的大山,讓我感到了零星點(diǎn)點(diǎn)的壓力,這種壓力一直在蔓延滋長(zhǎng),壓迫著我。慢慢地爬上了我的肩膀。
從那牙牙學(xué)語的我成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,暮然回首,我的學(xué)習(xí)生涯似乎沒有極大的轉(zhuǎn)折和波瀾。最激烈的第一件事就是小升初了。
六年級(jí)的學(xué)生,畢竟與低年級(jí)的同學(xué)不同,我們要奔赴第一次的重要點(diǎn)——升初中。六年級(jí)的學(xué)業(yè)比起以往是多了些繁重,我們還得時(shí)不時(shí)抬起頭,面對(duì)扛著自己的壓力去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。很幸運(yùn),我考上了一所不錯(cuò)的中學(xué)。但我并不敢有一絲的懈怠,因?yàn)槲荫R上要邁上一個(gè)新階梯——中學(xué)。果然如我所料,中學(xué)的學(xué)業(yè)增多,難度提高及面對(duì)的壓力讓我有些喘不過氣來。我也似乎感到成績(jī)也和之前相比遜色不少。因此,我也曾在一個(gè)漆黑、星光燦爛的夜里流下過我晶瑩的淚珠。但我也銘記著人生是奮斗出來的,沒有一定的常勝將軍。以往不愛積累,看到閱讀理解我就有些心慌慌的`我人,拾起了一個(gè)個(gè)只要磨煉就會(huì)發(fā)亮的珍珠,我把目光放在高處,我相信,有夢(mèng)想,去奮發(fā)努力,我就會(huì)成為那個(gè)蛻變的蝴蝶。
新臺(tái)階,不是什么普通的樓梯,它于我而言,那是我人生和心靈上的新臺(tái)階。于我而言,它是一座高不可攀的大山,可我相信世界上所有事情沒有什么不可能的。新臺(tái)階,新征程,我會(huì)一步一個(gè)腳印地去踏實(shí)走穩(wěn)每一步,腳踏實(shí)地了,有一天我就能讓我站在這個(gè)新臺(tái)階上,去高揮屬于我的那面旗幟。
初中這個(gè)新臺(tái)階只是我漫漫人生路上的一個(gè)階梯,可我依舊感謝它,它讓我學(xué)會(huì)奮發(fā)向上,去努力做好每件事。新臺(tái)階,新起點(diǎn),謝謝你給我的新征程。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文5
天空中飄著毛毛細(xì)雨,準(zhǔn)備去吃飯的我瞟了一眼雨傘,覺得不會(huì)有大礙,便空著手走了,無一絲顧慮。
可惜,天公不作美,走出食堂的我聽到雨滴落到屋檐上重重的滴答聲,看到地上濺起的一個(gè)又一個(gè)水花,便傻了眼,不知該如何是好。
正當(dāng)我心急如焚的四處張望時(shí),突然看見一位舉著傘朝我們走來,便急忙使出九牛二虎之力向前擠,想要推開如潮的人群,不料,另幾個(gè)人卻眼疾手快地?fù)屧谖仪懊驺@進(jìn)去,我不禁懊惱。
無可奈何之際,驀地,我聽見人們的'叫喊聲,急忙探出腦袋,卻不由得詫異得目瞪口呆:剛才躲在傘下的幾個(gè)這時(shí)已經(jīng)拿來了各自的傘,氣喘吁吁地舉著。他們小跑著來了,濺起一地水花,然而毫不介意。接到了后,他們卻走得小心翼翼,仿佛生怕濺起的雨水會(huì)弄臟同學(xué)們的衣裳。有些個(gè)子稍矮的同學(xué),就把手舉得老高,不讓傘碰到個(gè)兒高的同學(xué);有的個(gè)子高的同學(xué),就把傘拉低,不讓雨水打在矮個(gè)兒的同學(xué)們身上。那些同學(xué)一趟又一趟,來回奔波著。天已經(jīng)黑了,但他們的笑容卻無比閃亮。
我也被一名同學(xué)接到,走在傘下,聽見女同學(xué)親切的問候“沒被淋著吧?”“沒有!蔽艺f著,手伸向傘柄,“我來拿吧,你舉那么久,手一定酸了”“不酸,為人民服務(wù),哈哈哈......”她開玩笑般地說,一串笑聲像銀鈴一般清脆、悅耳,我有些冷漠的心仿佛也被她喚得熱了起來。笑聲傳來的那一刻,我頓時(shí)特別想幫助別人,想收獲快樂。
同學(xué)們輕捷的舉著傘來回奔跑的身影,令我深深地感動(dòng)了,使得我也不禁拿來了傘,想幫同學(xué)們抵抗風(fēng)雨。撐著傘的同學(xué)們讓我體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的精神,幫助同學(xué)們的撐傘也讓我收獲了給予的快樂,聽見同學(xué)爽朗笑聲的那一刻,更讓我邁上了想給予奉獻(xiàn)的新臺(tái)階,我想對(duì)那些舉著傘護(hù)送同學(xué)的們說:“謝謝你們讓如此美麗,更感謝你們給我上了一課,讓我邁上了無私奉獻(xiàn)的新臺(tái)階!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文6
人生苦短,我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開花。
母親曾告誡我:“你現(xiàn)在不努力,將來可是要吃虧的!笨稍谶@時(shí),我只是靜靜地望著燕子在天空飛過。我是倔強(qiáng)的,從小到大,但凡無所謂的事,誰也不能將我的興趣提起。
可是就有這樣一個(gè)人,在無形中給予我?guī)椭,促使我稚嫩的心走向成熟,讓我知道了“即使?huì)吃虧,也要向著目標(biāo)努力”。
他就是沈從文。
第一次翻開他的書,已不知是曾幾何時(shí)了,只記得它名叫《邊城》。有沒有,一人突然問:“咦,它不僅是寫風(fēng)景講故事的么,又能改變什么?”因?yàn),那是我第一次如此向往那美好的小世界,第一次。母親實(shí)則不滿,她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書”。但沒關(guān)系,我愿意等,等待書中的那些美好降臨。
同時(shí),我開始思考,我想在每一件事上爭(zhēng)得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧?kù)o與自由。說來奇怪,竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。
不易察覺的(地),一棵幼苗在我的心間初長(zhǎng)成,難道是它給了我不經(jīng)意間的'成長(zhǎng)么(嗎),還是那陣從湘西蕩來的風(fēng)吹散了我的雜念?二者兼?zhèn)湟参纯芍;秀遍g,我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對(duì)人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書時(shí)才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。
不錯(cuò)的(是),我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的先生,不離不棄的攜著我成長(zhǎng)。在翻開《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢(mèng)幻世界的又一步……
到了冬天,
那個(gè)圮坍了的白塔,
又重新修好了。
那個(gè)在月下唱歌,
使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人,
還不曾回到這里來。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,
也許明天回來……
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文7
那一刻的成功令我欣喜若狂,它帶給我的感覺,令我終生難忘。
那年夏天,媽媽帶我和表哥去爬華山。我興高采烈的地和媽媽一起去華山,自信地說:“我一定可以輕松爬上華山的!”但是當(dāng)我來到山腳下時(shí),我退縮了,那山仿佛有數(shù)萬丈高,巍峨聳立在云霧之中,我的兩腿在打顫。表哥在一旁嘲笑我:“表弟,你不會(huì)怕了吧!薄罢l說我怕了!”我在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地答道。我表面上鎮(zhèn)定自若,但是我的心里慌的得不行,生怕自己爬不上去。媽媽激動(dòng)地說:“我們開始爬山吧!”我們便開始爬山了。
我們首先爬北峰。我本一以為北峰很好爬,但是我才爬了一會(huì)兒,便堅(jiān)持不下去了。媽媽鼓勵(lì)我說:“你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我頓時(shí)充滿了信心,決心一定要爬到山頂,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于越過了北峰。但是當(dāng)我來到南峰的時(shí)候,我真的感覺我爬不上山頂,因?yàn)槟戏迨侨A山最高的'山峰,而且非常的艱險(xiǎn)。我努力地爬,可是我才爬到了一半,就堅(jiān)持不了了,我在猶豫,是繼續(xù)努力,還是半途而廢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽對(duì)我說:“兒子,你不能放棄,如果你想要成功,就一定不能放棄,如果你堅(jiān)持,可能會(huì)有一線希望,如果你半途而廢,就一點(diǎn)希望也沒有了!所以,你不能放棄!甭犃藡寢尩脑,我重拾了信心,一步一步地往上爬。經(jīng)過我的堅(jiān)持和努力,我終于爬上了南峰,登上山頂?shù)哪且豢蹋曳路鹫旧狭诵屡_(tái)階,那感覺是多么美好,那一刻給了我勇氣和希望,我從來沒有這么開心。
那一刻的成功,在我腦海里是揮之不去的,它給了我勇氣和希望。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文8
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!
——題記
月光如水般流瀉。我揉揉疲憊的雙眼,站起身,伸手,看月光流進(jìn)手掌。閉上眼,伸開雙臂,幻想自己像鳥兒一樣飛翔……
我聆聽。老師說,“欲窮千里目,更上一層樓”,想要遠(yuǎn)望,必須要登上新的臺(tái)階。于是,無論多么疲憊,我都會(huì)邁開自己的腳步,向前,再向前,哪怕是用雙手在爬也要向前,所以,我聆聽。
我努力。媽媽說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,想要有所成就,必須要有堅(jiān)持不懈的努力精神。于是,無論多么想停下,我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持。努力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁,而橋梁的每一塊磚瓦都需要自己用親手鋪就,沿途的每一處風(fēng)景都需要自己創(chuàng)造。我要把自己的.橋建設(shè)的更加堅(jiān)固,風(fēng)景更加美麗。所以,我努力。
我實(shí)踐。陸游說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽曳路鹇牭搅岁懹螌(duì)兒子子聿的諄諄教誨,明白了要有所收獲,就要有所耕耘。與其在書房里苦悶,不如去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,前往“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,感受杜甫豪邁的情懷;前往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山,回味詩(shī)仙的自在逍遙;前往“世上無難事,只要肯攀登”的井岡山,尋訪永遠(yuǎn)的紅色精神。與其在書房里長(zhǎng)吁短嘆,不如在驚濤駭浪的題海前,竭力思考,努力運(yùn)算,即使暫時(shí)無果,也堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。所以,我實(shí)踐。
我睜開雙眼,看見月光照進(jìn)書房,流進(jìn)我的心底,掃去了那片疲倦與黑暗,心里明亮了許多?粗媲岸逊e的一本本書,心緒也不再那樣的紛亂。沐浴在月光中,感慨“其實(shí),一切沒那樣糟糕,自己只是缺少了一些堅(jiān)持和努力”。從現(xiàn)在開始努力,一切都不晚;從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持,希望就在不遠(yuǎn)處。
那一刻,我心中燃起奮斗之火,沐浴在月光中的我,邁上了新臺(tái)階。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文9
人生總會(huì)有許許多多你不想去做的事情,但是只要你努力去做,堅(jiān)持去做,你就是成功的人,你就可以看見泥濘的路邊都開滿了絢麗多彩的鮮花。
——題記
“完了,萬事皆休!笨粗箨(duì)輔導(dǎo)員——孟老師離開的身影,我的心中吶喊著,有一種無法形容的蒼涼。我?guī)缀鯖]有任何指望了,清明獻(xiàn)詞一大張a4紙,我要站在前面領(lǐng)誦;班級(jí)日志還有一沓,我要神速補(bǔ)完;而現(xiàn)在,孟老師又想把我和5年2班的.一個(gè)男生訓(xùn)練為主持人,主持星期四的祭掃儀式,又是兩張a4紙的稿子;明天下午的家長(zhǎng)會(huì)上,我身為戲曲社團(tuán)的一員,又要唱一段黃梅戲。所以,我從今天上午就開始了累死累活的魔鬼彩排。
星期四,我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生、大隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校長(zhǎng)全部要去參加“掃墓”活動(dòng),緬懷革命先烈。我和2班的老康學(xué)著六年級(jí)主持老前輩的聲音,練習(xí)著演講稿。
在會(huì)議室里,我們倆人有氣無力地念著稿子,同學(xué)們放學(xué)了,老師們都下班了,只有教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)在辦公室制作著PPT。夕陽(yáng)西下,火紅的光芒斜照在紅木桌上,我們兩個(gè)人一下午都沒喝一口水,此時(shí)口干舌燥,背對(duì)夕陽(yáng)不住地嘆息。俄傾風(fēng)吹天藍(lán)藍(lán),春陽(yáng)暖暖籠我身。嗚呼,何時(shí)才能話流暢,吾汗流浹背渾身煙熏火燎亦心足。
終于可以讓孟老師驗(yàn)收了!斑@種感覺不錯(cuò),但是你們讀得還有些生硬;厝グ,明天再接著練!
第二天,我們倆的嗓子都啞了,老師把我們的稿子做了一些小修改,放學(xué)時(shí)又叮囑了我們一些注意事項(xiàng)。
星期四到了,我心里很平靜,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱母冻,自己?jīng)歷了就什么都不怕了。熟悉的背景音樂響了起來,我聲情并茂地讀起了稿子,整個(gè)世界仿佛都敞開了。
這一次,我大獲成功。
曾想退縮,曾想放棄,但是我最終堅(jiān)持了下來。其實(shí)這并不難,只要有勇氣與毅力。松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出欣慰的微笑。那一刻,我覺得我又向成功邁近了一步,邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
我的手心有些出汗,我的心中迸發(fā)出激情的火花。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文10
殘柳無意地?fù)u曳著,夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝,殘忍的秋風(fēng)無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠,壓迫嗎?我不甘,我不服。】捎帜茉鯓幽?如今一切的一切都證明我是一個(gè)落后者,注定被人看扁!我的情緒墜入了萬丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“失敗”,“無奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重,我的步伐也越來越沉,我再也無法挪動(dòng)腳步,也無力挪動(dòng)!站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻,眼睛呆呆地望著夕陽(yáng)……
無意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草,我被她依舊青嫩的'衣著所吸引了,我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎么會(huì)在這兒呢?深秋已至,百花艷草早已逝去,她的周圍除了一些枯枝爛葉,就剩下爛葉枯枝了!她卻獨(dú)自的生長(zhǎng)著,迎著秋風(fēng)之寒氣,不畏獨(dú)生之寂寥!她就這樣的的生長(zhǎng)著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒,起初我是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番:她個(gè)兒不高,骨子里卻透著幾分倔強(qiáng);她形態(tài)不奇,莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上,也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽(yáng)光發(fā)射出自己最耀眼的光輝,映入我的眼簾,穿過我的腦海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自己的堅(jiān)強(qiáng)保持了容顏,用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折,傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開朗,如撥開了云霧見到了久違的太陽(yáng)。這一刻,我邁上了新臺(tái)階,找到了自己的位置。
夕陽(yáng)依舊是夕陽(yáng),但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊是殘柳,但卻多了幾分生氣;秋風(fēng)依舊是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折,我都將勇敢面對(duì),因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我:“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”太陽(yáng)每天都是新的,我也可以!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文11
人的一生中有許多新的臺(tái)階。有人認(rèn)為,有了新的生活是(邁上了)人生中的(一個(gè))新臺(tái)階;有人認(rèn)為,有了夢(mèng)想是(邁上了)人生中的一個(gè)新臺(tái)階……而我的新臺(tái)階為我鋪開了一條新的人生道路。(而我認(rèn)為,是吉他讓我邁上了人生中的一個(gè)新臺(tái)階。)
小學(xué)時(shí)看到了電視里的樂隊(duì)表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)興奮,于是我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)吉他。
媽媽在我的再三懇求下,給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。
到了課堂上,老師先教一些基礎(chǔ)知識(shí),我顯得很不耐煩,終于等到讓我彈了,我沒有按樂譜彈而是學(xué)著電視里那樂隊(duì)吉他手的表情動(dòng)作亂彈一氣,說彈不如說是玩吧。彈了許久,覺得自己的耳朵都快忍受不下去了,便才意識(shí)到還是應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起!
等我認(rèn)真學(xué)習(xí)起來時(shí),可仿佛這新朋友——吉他,它好像在懲罰我似的,每根手指又痛又癢,有的手指都起水泡了,像被白白的面罩蓋住了。當(dāng)我知道是這個(gè)朋友送我的“見面禮”后,我便逐漸對(duì)這個(gè)新朋友疏遠(yuǎn)了。即使爸媽下達(dá)令彈吉他的`任務(wù),我也是彈個(gè)幾分鐘敷衍了事,然后偷偷把這個(gè)朋友藏了起來。(語言活潑,生動(dòng)地描寫了自己對(duì)“新朋友的疏遠(yuǎn)”,好!)
有一天,我讀到了一篇關(guān)于三個(gè)人爬山的故事:其中有兩個(gè)人看到臺(tái)階那么多便半途返回,什么收獲都沒有;而那個(gè)堅(jiān)持走完的人便收獲了大好的風(fēng)景。我突然想到:在學(xué)吉他這條路上,我不正是那兩個(gè)半途而廢的人嗎?于是我與這個(gè)“朋友”開始親密無間起來,但心里總是有一些羞愧感。
時(shí)間久了,手指好像又對(duì)吉他害了羞了,將“白色面罩”再次戴上,而我這次并沒有膽怯,讓手指勇于面對(duì)我的“朋友”。
到了中學(xué),學(xué)業(yè)繁重,與他見面的機(jī)會(huì)變少了,我越來越珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光了。
他(是它)帶領(lǐng)我邁上了音樂之路,與我同行,讓我邁上了音樂的新臺(tái)階。他還(是它)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文12
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!——題記
殘柳不經(jīng)意地?fù)u曳著,夕陽(yáng)傳出讓人奔潰的余輝,殘酷的秋風(fēng)無情地甩在我那掛滿淚珠的面頰……
為何!為何!難道說弱者與生俱來就需要受他人的擠兌,擠壓?jiǎn)?我不甘心,我不服!可又能如何呢?現(xiàn)如今一切的一切都證實(shí)我是一個(gè)落后者,終究被別人看扁!我的心態(tài)墜入了萬丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“不成功”,“無可奈何”這好多個(gè)載重的字眼兒壓得我的腦殼從此抬不起來。我的頭越來越重,我的腳步也愈來愈沉,我從此沒法移動(dòng)步伐,也乏力移動(dòng)!立在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻,雙眼呆呆地望著夕陽(yáng)……
不經(jīng)意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草,我被她依然青嫩的服裝所吸引住了,我挨近她并緩緩的觸碰著她那細(xì)嫩的葉片。她為什么會(huì)在這兒呢?深秋已至,百花艷草早就逝去,她的周邊除開一些枯枝爛葉,就剩余爛葉枯枝了!她卻獨(dú)自一人的生長(zhǎng)發(fā)育著,迎著秋風(fēng)之寒氣,不懼獨(dú)生之寂寥!她就是這樣的的生長(zhǎng)發(fā)育著……
或許它是一株淘汰出來的草兒,最初我是那么那么想的。我再度細(xì)細(xì)地打量了她一番:她個(gè)兒不高,內(nèi)心深處卻透著一些固執(zhí);她形狀不奇,莖中卻透著一種醉人的清香。夕陽(yáng)的余輝這時(shí)照在她的葉上,也映在我的臉部。她的.葉兒竭力地趁著太陽(yáng)發(fā)送出自身最?yuàn)Z目的輝煌,映入我的眼簾,越過我的腦海中,烙在我的心坎里。不!不!她不是取代者,她是勇者,她是智者……她用自身的頑強(qiáng)維持了容貌,用自身的整體實(shí)力擊敗了挫敗,傲立于寒風(fēng)當(dāng)中。我豁然開朗,如撥開了云霧看到了久違的太陽(yáng)。這一刻,我邁到了新高度,找到自身的部位。
夕陽(yáng)依然是夕陽(yáng),但卻多了一些柔媚;殘柳依然是殘柳,但卻多了一些發(fā)火;秋風(fēng)依然是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……
不管碰到哪些艱難與挫敗,我還將勇敢面對(duì),由于我讀懂了“青草”的精神實(shí)質(zhì)。她跟我說:“在哪兒摔倒就在哪兒站起來。太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后!”太陽(yáng)光每日全是新的,我也可以!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文13
很久了,那是發(fā)生在我大約5歲的事了,至今想想,也頗為慚愧的。那時(shí)的我總是膽小怕事,總是凡事一遇到困難,就止步不前,甚至自暴自棄?墒,自從發(fā)生了那件事后……
我們村每逢周末都有一場(chǎng)小型音樂會(huì)。村里有敲鑼的、打鼓的,還有扭腰歌的?傊,形形色色的'文藝表演應(yīng)有盡有。我的爺爺當(dāng)然也不例外,他是吹笛能手。不論是長(zhǎng)笛、短笛,還是橫笛、豎笛,他都會(huì)吹,而且吹奏得那叫一個(gè)字——“妙”。村里的人沒有一個(gè)不夸他的,就連村東頭的啞巴聽了后也都咧開大嘴,吱吱呀呀地亂喊著什么。我呢,作為他的孫子,自然羨慕不已,早就想從爺爺那兒學(xué)上幾點(diǎn)兒像樣兒的本領(lǐng)。于是,我主意下定。在爺爺表演完后,硬扯著爺爺?shù)难澖,帶著祈求的目光,?duì)爺爺說:“爺爺,教我吹笛子好嗎?”
爺爺當(dāng)然是答應(yīng)了。不過,以后我可沒什么好果子吃了。每天又是背樂譜,又是吹笛子。更可氣的是,背錯(cuò)、吹錯(cuò)還要受“皮肉之苦”。我終于還是懈氣了!結(jié)果爺爺不但沒打我,也沒罵我。只是以后見我顯得疏遠(yuǎn)了許多。后來,媽媽告訴我,是我惹爺爺生氣了,誠(chéng)懇地道個(gè)歉就可以了!我向爺爺磕了三個(gè)響頭,爺爺果然不生氣了。還一邊發(fā)給我糖果,一邊笑呵呵地說:“孩子,做任何事都不能輕言放棄,更不能半途而廢!蔽乙仓皇且贿吚峭袒⒀实爻蕴,一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。后來,我們又開始操練了!我比以前更加認(rèn)真,而爺爺也比以前更加有耐心。雖然說中途有好幾次,我都想放棄,但我還是強(qiáng)忍著淚水不往外流,一咬牙,也就全挺過來了。
后來,爺爺對(duì)我說,要教我拉二胡。我說可以。不過,人總是有旦夕禍福的。爺爺不幸得了腦血栓,自然不能完成這個(gè)心愿。不過,我還是依舊為爺爺吹奏他喜愛的《東方紅》,爺爺也總是撫摸著我的后腦勺。那時(shí),我才真正覺得我長(zhǎng)大了,我勇敢了,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文14
人,總是要學(xué)著去長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的路上自然不會(huì)一帆風(fēng)順,總是要有一些磕磕絆絆,但只要自己敢于去面對(duì)那些失敗,我們的人生就會(huì)翻開嶄新的一頁(yè),就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階。
考場(chǎng)失利,是每一個(gè)莘莘學(xué)子的煩惱,更何況我還出生在一個(gè)望女成鳳的家庭里。期終考試的成績(jī)單下來了,原來穩(wěn)坐第一名的我退后到了第三名,我緊緊地攥著那幾張?jiān)嚲,有種想把他們撕爛的沖動(dòng)。我邁著沉重的步子,一邊踢著無辜的石子,一邊想著該怎么和爸媽交代,我想把成績(jī)瞞下來,但能瞞過他們的可能幾乎為零,唉!還是回家接受老爸的“淳淳善誘”吧。進(jìn)了家門,媽媽的第一句話就是:“考試的`成績(jī)知道了嗎?考的咋樣?”我說:出來了,成績(jī)還行,前三名的。我下意識(shí)的低下頭來,“我就說嘛,咱女兒肯定還是第一名的……”“媽,不是第一名,是第三名……”也許是受不了良心的譴責(zé),也許是受不了媽媽的自負(fù),也許是不想做籠子里的小鳥,也許是……反正我就是說出了那些讓我認(rèn)為有些說不出口的事實(shí),但沉默好久之后,預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒有來臨,可越是平靜我心里就越怕的慌,我忍不住抬頭去看爸爸的臉色,出乎意料的平常,依然一幅事不關(guān)己的樣子。媽媽也只是稍微有些驚訝,但很快又恢復(fù)了那副神采奕奕的樣子。“沒事,這次沒考好,還有下次,反正以后的路還長(zhǎng)呢,以后好好的學(xué),爭(zhēng)取下次考第一,行吧?”爸爸用一種十分平靜的語氣說著,我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把書本拿出來,開始了復(fù)習(xí),我感覺到,爸媽笑了。
不管怎樣,明天太陽(yáng)依然不會(huì)從西邊兒出來,云朵傷人了依然會(huì)下雨,風(fēng)兒生氣了依然會(huì)禍害人間,收拾起破爛般的心情,去迎接美好的未來。
那一刻我邁上了新臺(tái)階作文15
那一刻,我踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,再也沒有辦法從山上的重水中恢復(fù)過來,那里是另一個(gè)萬物盛開的村莊。我記得無意中搖曳的柳樹,散發(fā)著讓人崩潰的余輝的夕陽(yáng),還有無情的秋風(fēng)無情地吹在我淚珠滿盈的臉頰上的原因!為什么?弱者天生就被他人排斥和壓迫嗎?我拒絕接受,我拒絕接受!但是我們能做什么呢?現(xiàn)在一切都證明我是一個(gè)落后者,注定要被人看不起!我的心情跌入了深淵!弱者、懦夫、失敗者,但這些沉重的話語不再壓著我的頭。我的頭越來越重,我的步伐越來越重。我再也不能移動(dòng)我的步伐,我也不能移動(dòng)!站在村頭的舊橋上,我蓬頭垢面,凝視著夕陽(yáng)。我無意中在橋頭發(fā)現(xiàn)了一株草。
我被她仍然是綠色和柔軟的衣服所吸引。我走近她,輕輕地?fù)崦彳浀娜~子。她為什么在這里?深秋已經(jīng)來臨,五彩繽紛的草早已逝去。除了一些枯枝敗葉,她周圍只剩下枯枝敗葉了!她獨(dú)自成長(zhǎng),面對(duì)著秋風(fēng)的寒冷,面對(duì)著獨(dú)生子的孤獨(dú)。她長(zhǎng)得像這樣。也許這是一種已經(jīng)被消滅的雜草。起初我是這樣認(rèn)為的。我又仔細(xì)看了看她:她不高,但骨子里有點(diǎn)固執(zhí)。她的形態(tài)并不奇怪,但莖上洋溢著醉人的芳香。夕陽(yáng)的余暉照在她的樹葉上,也映在我的臉上。她的葉兒盡最大努力在陽(yáng)光下閃耀出她最明亮的光芒,吸引了我的目光,掠過我的腦海,將它燃燒到我的`心里。不要。不要。她不是失敗者,她是一個(gè)勇敢的人,她是一個(gè)聰明的人。她用自己的力量保持自己的外表,用自己的力量戰(zhàn)勝挫折,在寒風(fēng)中傲然挺立。我豁然開朗,比如透過云層看到久違的太陽(yáng)。這時(shí),我踏上一個(gè)新臺(tái)階,找到了自己的位置。夕陽(yáng)仍然是夕陽(yáng),但它更溫柔可愛。殘柳依舊是殘柳,但多了一點(diǎn)生氣;秋風(fēng)依舊是秋風(fēng),但我收獲更多。無論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)槲叶貌莸木瘛K嬖V我:從你跌倒的地方爬起來。太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后!太陽(yáng)每天都是新的,我也是!
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