學(xué)會(huì)分享作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)分享作文1
這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。
我的姨奶一個(gè)人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準(zhǔn)備下手,不經(jīng)意間看見姨奶用滿是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的汗珠,她一邊慈祥地看著我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng),趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧。”“你正在長(zhǎng)身體,要保證營養(yǎng)!币棠踢呎f邊把雞腿又夾回我的碗里。聽著姨奶關(guān)愛的話語,我的心里暖洋洋的,但我覺得身體不太好的'姨奶更需要補(bǔ)充營養(yǎng),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)點(diǎn)子。
我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪:“我沒多放鹽啊!薄安恍,你嘗嘗。”我把雞腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J(rèn)真地說!安粚(duì),很咸的,你再嘗嘗!币棠淘俅沃杏(jì),又嘗了一口。望著她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計(jì)”,慈愛地笑了。
“姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧!币棠梯p輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤,喃喃地說:“你這小機(jī)靈長(zhǎng)大了,知道疼人了。來,跟姨奶分吃了吧!
那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來的快樂和幸福。
學(xué)會(huì)分享作文2
“在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂就會(huì)增加一倍!狈窒,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)?墒怯腥酥绤s不去做。
記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會(huì)兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時(shí)一位同學(xué)說“某某那里有薯片、薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點(diǎn)兒來。
誰曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝,你怎么也來了?我還以為就他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的嘴饞來要,沒想到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個(gè)層次的人,怎么能干出同一個(gè)層次的事呢?”她神氣地說?粗靡庋笱蟮臉幼,我再也不想和她計(jì)較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來她的.聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要?jiǎng)e人的。”
從此,再郊游的時(shí)候,沒有人愿意和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的時(shí)候,學(xué)會(huì)與他人分享,快樂就會(huì)增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽到這句話時(shí),我無意中看到了一年前那個(gè)自私同學(xué)的臉紅得像個(gè)‘蕃茄’。
是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
學(xué)會(huì)分享作文3
夕陽,遠(yuǎn)山又停留在了同一個(gè)高度,似有光艷的余暉,似有夜的神秘。
隱約的光線透過窗戶折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那張干凈的臉。
她總是靜靜地坐在她的座位上,從不和別人交談,她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)遮住了她白皙的臉,就連陽光也難以照進(jìn)她的眼眸。她很安靜,靜得出奇,上課時(shí)從不見她發(fā)過言,而放學(xué)時(shí)她也總是最后離開,她就這樣“消失”在了同學(xué)的眼里,而我卻對(duì)她充滿了好奇。
那天午后,陽光溫暖著大地,分外明媚,連清清的風(fēng),也是如此溫和的。放學(xué)后,我向她走去,她剛想起身,卻又蜷縮回角落,低著頭,不說話。我坐在了她的旁邊,問她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語。我伸出手牽住了她的手,是那么的冰涼,她抬起頭,驚訝地看著我,試圖將手抽回,我卻緊緊底握著她的手。她不再反抗,而是望著窗外,她呢喃地告訴我,在她很小的時(shí)候,她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她,伙伴們嘲笑她,戲弄她,她開始害怕,漸漸地便開始與這個(gè)世界陌生。我分明看到了她眼中的`淚水,清晰地體會(huì)到了她的痛苦。我對(duì)她說:“以后我來陪你!彼α耍业谝淮慰吹剿,像一朵花般綻放了。
那天,我送她回家,一路上,我給她講各種有趣的故事,她笑得好開心。我們成了好朋友。
從那以后,我總是在她家門前閑蕩,等待著她出來,帶著她到公園的秋千上,滑梯旁。陰天,她為我擋風(fēng),雨天,我替她打傘。我?guī)退ㄆ叫闹械膫,她帶給我無盡的欣喜。我把快樂和她一起分享,我把溫暖送進(jìn)了她的心靈的每一個(gè)角落。她不再自卑,她變得開朗,變得快樂……
夜色又黯然下來,我回到床上,閉上眼,期待著明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……
學(xué)會(huì)分享作文4
我以前不怎么喜歡我的弟弟。
在我三年級(jí)時(shí),他出生了。一開始,我并不歡迎他,甚至對(duì)他的到來發(fā)出過激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。
“兒子,咱們?nèi)ム徖镏行馁I菜吧?”媽媽向我發(fā)出邀請(qǐng),我沒多想就同意了,后面那個(gè)歡快得像小兔似的弟弟,也眨吧著水靈的眼晴,跟著我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細(xì)的小手,指著來往的車輛和一切他認(rèn)為新奇的東西,就像是一本《十萬個(gè)為什么》。但是每次他提出問題,我看著媽媽耐心地回答著問題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個(gè)壞蛋搶走了本應(yīng)屬于我的愛!就這樣想著,又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發(fā)高興不起來,總認(rèn)為他是裝的,心里就更火了。
“你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問我,“買一份雞排好了!蔽覑瀽灥鼗卮鸬健!拔乙I棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。“沒說你!”我在心里暗暗地說。“要買兩根,我要給哥哥吃一根!钡艿苎銎鹛煺娴.臉,又補(bǔ)充了一句。
那一刻,我十分地震驚,一個(gè)四歲的孩子,已經(jīng)知道無私地分享了,我作為一個(gè)哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當(dāng)一個(gè)哥哥,懷著這份自責(zé),我沉默了很久。
最終,我深呼一口氣,響亮地回應(yīng):“嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖,未來生命中的一切美好,我都愿意與你分享!
學(xué)會(huì)分享作文5
朋友,你會(huì)與他人分享快樂嗎?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必將生活的很快樂。如果你的回答是否定的,也不要悲傷,因?yàn),分享是很容易學(xué)會(huì)的,只要你愿意與別人分享,你也必將生活得很幸福。
人生在世,誰能不與別人分享?當(dāng)你考了滿分時(shí),你是否會(huì)與你的家人分享?此時(shí)你的家人一定會(huì)比你更快樂。當(dāng)你受到夸獎(jiǎng)時(shí),你是否會(huì)感到快樂?此時(shí)你是否會(huì)與朋友分享,我相信,如果你們倆是真心好友的話,她一定會(huì)為你感到快樂的,當(dāng)你受到他人的祝福,你是否也會(huì)把祝福送給他人?此時(shí),你倆兒必定是快樂的。
分享快樂不一定表現(xiàn)在精神上,物質(zhì)上的快樂也能與別人分享。
當(dāng)你生病痛苦時(shí),你的家人是否會(huì)對(duì)你噓寒問暖,是否會(huì)給你端茶遞藥?此時(shí),你快樂嗎?如果是我的話,我肯定會(huì)忘卻病痛,享受這份溫馨,分享這份快樂。當(dāng)你的書從課桌上掉下時(shí),你的同桌是否會(huì)把它默默地?fù)炱饋,默默地擦凈,默默地放到課桌上?如果此時(shí)你正在注視著這一切,你是否會(huì)被感動(dòng),你是否會(huì)感到快樂?你是否會(huì)對(duì)他(她)會(huì)心一笑,我相信此時(shí)的他(她)必將是快樂的。這樣,你的.快樂就與他們的快樂相交相融?鞓肪捅粩U(kuò)大,快樂就被分享。
世界上到處都充滿了芳香,充滿了快樂。只要你留心,快樂就在你的身邊,快樂就包圍著你,只要你不離開快樂,快樂絕不會(huì)拋棄你。
快樂是會(huì)被分享的,將你的一份快樂傳遞給他人時(shí),他人也會(huì)擁有一份快樂,而你的快樂絕不會(huì)削減,只會(huì)增加,它不像數(shù)學(xué)題:1-1=0,只會(huì)1-1=2 。
朋友,請(qǐng)你學(xué)會(huì)與別人分享快樂吧!如果你學(xué)會(huì)了與別人分享快樂,此時(shí)的你必將更快樂。為了更多人的快樂,請(qǐng)與別人分享吧!
學(xué)會(huì)分享作文6
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個(gè)世界的事物建筑基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔窒恚祟惒诺靡陨妗?/p>
分享的核心在于分享自己。正因?yàn)閻鄣仙窒碜约旱闹腔,世上才有燈;正因(yàn)轳R克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因?yàn)榕笥逊窒碜约旱穆犅劊覀儾庞杏亚。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長(zhǎng)莊稼;同時(shí),也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會(huì)得到重視。分享自己的同時(shí)也在成長(zhǎng)自己,既然我們選擇分享自己,那么命運(yùn)也會(huì)選擇我們,我們只需要時(shí)間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的'陋習(xí)也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會(huì)讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險(xiǎn),一場(chǎng)場(chǎng)犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計(jì)劃”,同時(shí)也向同伴“分享”了一個(gè)牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報(bào)國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個(gè)定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個(gè)世界重新認(rèn)識(shí),既然不愿被歷史誤會(huì),那就要拼盡全力,向這個(gè)世界分享自己。
學(xué)會(huì)分享作文7
這個(gè)國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,我終于到達(dá)了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上,我看到的是土胚墻的.房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學(xué)門口,有五六個(gè)小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說,學(xué)校有四個(gè)年級(jí),十八個(gè)學(xué)生,四個(gè)老師!鞍?只有十八個(gè)學(xué)生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來。
我看了一下周圍,只見寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級(jí),但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈(zèng)送了賀卡。最后,我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認(rèn)識(shí)的朋友。
這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!
學(xué)會(huì)分享作文8
學(xué)會(huì)分享,是一種美德。
越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財(cái)產(chǎn)去捐資助學(xué),讓貧困落后的地區(qū)分享他的財(cái)富。不久前,安達(dá)的育才中學(xué)得到了他的捐助,改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財(cái)富用來回報(bào)社會(huì),這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責(zé)任和愛心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠(yuǎn)刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億,愿意拿出一個(gè)億跟災(zāi)區(qū)人民分享,使王老吉家喻戶曉,世人皆知,營業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報(bào)。分享,就是給予。沒有給,哪來的予?
無論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿,辦鄉(xiāng)村銀行,借錢給窮人,不要求什么時(shí)候還,也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展,也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。他說:“窮人的信譽(yù)比富人更好!”學(xué)會(huì)分享,能改變別人的命運(yùn),也能改變自己的命運(yùn)。
很多職業(yè),做的`就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫(yī)生分享健康的知識(shí),教師分享文化,公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說》,專門跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個(gè)中國作家首富。分享得越多,越有成就。
學(xué)會(huì)分享,是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了愛,也就得到了愛。學(xué)會(huì)分享,一生成功又幸福。
學(xué)會(huì)分享作文9
學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享自然美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無私而純潔的愛!我相信,無論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來的親切問候,如同春日的陽光一般溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命,是靈魂的高尚。
你可曾知道,當(dāng)你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn),又是何等的'高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)讓自己真誠的愛撒滿于地間。
學(xué)會(huì)分享作文10
曾經(jīng)有人問我,什么是分享?我想了很久,覺得分享就像小孩子眼里的糖果,可以讓彼此開心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不懂得分享的孩子,不顧別人的感受,只在乎自己的幸福。
那是一個(gè)下午,表哥從外面回來,臉微紅,滿頭大汗。乍一看,她剛剛鍛煉完。我對(duì)他說:“哥哥,我餓了。你能做點(diǎn)東西給我吃嗎?”他沒有多說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后從冰箱里拿出一疊面條放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,面條做好了,金黃的荷包蛋躺在雪白的面條上,非常誘人,令人垂涎。然而我冷冷的注意到,只有一碗面。所以我心里打了個(gè)小算盤,說:“兄弟,我肚子要餓了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等我哥接,我就抓起筷子開始吃“劉彘劉彘”,吃的好香好滿足。我哥就看著我安安靜靜的吃飯。
后來長(zhǎng)大了,慢慢開始明白生活的`道理。我開始回憶哥哥讓我吃面條的時(shí)候。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就知道面條不多,只能煮一碗。但是我太自私了。我弟弟剛做完運(yùn)動(dòng),需要更多的精力,但是我。想想都覺得丟人。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得分享,懂得付出。
那是去年春節(jié),一家人吃了頓團(tuán)圓飯。桌子上擺滿了香噴噴的佛跳墻,糖醋排骨,香噴噴的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……簡(jiǎn)直可以用滿漢全席來形容。每一道菜都是那么令人垂涎,仿佛就像那碗誘人的面條。此時(shí)的我,已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。我安排大家坐下,把筷子收起來,給大家倒酒。然后,我把螃蟹一個(gè)個(gè)放到大家的碗里,等大家動(dòng)了筷子才落座。雖然吃的是最小的,但是看到一個(gè)幸?鞓返募彝F(tuán)聚,才知道分享是多么幸福。
分享就像成熟的果實(shí),入口即甜;分享就像一個(gè)燃燒的火爐,讓人感到溫暖。分享就像每個(gè)人臉上的微笑,讓彼此都感到快樂。
學(xué)會(huì)分享作文11
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的`喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
學(xué)會(huì)分享作文12
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場(chǎng)特殊而又暖心的公益天使小晚會(huì)。其中,有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運(yùn)小記者作為“圓夢(mèng)小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送她們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物,我是幸運(yùn)兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個(gè)粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對(duì)她滿滿的祝福。
下午三點(diǎn),黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個(gè)精致小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動(dòng)播放的VCR,深深地感動(dòng)了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會(huì)愛心人士的關(guān)愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會(huì)上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺(tái)下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個(gè)動(dòng)作,雖然孩子們的'舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈(zèng)禮活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個(gè)友好的微笑,沒想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個(gè)微笑,我頓時(shí)覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。
我覺得這次愛心公益活動(dòng)組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖!
學(xué)會(huì)分享作文13
小狐貍買到了一小盒冰淇淋,這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋,這里的孩子們最愛吃這種冰淇淋。
“小狐貍,你真幸運(yùn)!”小兔子從后面趕上來說,“我去買冰淇淋,河馬大叔說,最后一盒讓你拿走了。”
“是嗎?”小狐貍說,“我真的很高興!
走了幾步,小狐貍回過頭來看看挺傷心的小兔子,說:“我把這盒冰淇淋給你吧!
“為什么呢?”小兔子奇怪地問。
“因?yàn)槟愫芟氤园!”小狐貍說,“我買到了冰淇淋,這讓我很高興,讓我看到你吃喜歡的冰淇淋,我又會(huì)很高興,這樣我就有兩個(gè)高興了!”
小兔子把小狐貍請(qǐng)到自己家里,她把冰淇淋分成兩半,放在兩個(gè)漂亮的`瓷盤里說:“我們一人吃一半!
她還在小狐貍的冰淇淋盤子邊上,放上了一個(gè)漂亮的大蘋果。
小兔子說:“我沒買到冰淇淋,你把你的給了我,這真讓我高興;我把冰淇淋再分一半給你,我們都吃到冰淇淋,這更讓我高興,我也有了兩個(gè)高興。”
“不,你給了我一個(gè)大蘋果,我又多了一個(gè)高興!
“看著你吃大蘋果,我又多了一個(gè)高興!
小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋果,他們聽著小勺子在盤子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,說:“!高興,我們有那么多的高興!”
學(xué)會(huì)分享作文14
人的一生,有豐沛的春天,郁郁蔥蔥的綠色,潔凈的古意,平淡的白色友情。偶爾詩興闌珊,一行青苔綠,可以背一串平仄,可以在金陵慢慢唱一首歌;一頁水墨畫,一頁柳會(huì)青翠于汴梁。天命畫了日月星辰,繡了鳥語風(fēng)格,卻畫不出人間分享的感覺。
俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。分享是一種能給別人帶來快樂的美德。比如季羨林先生寫的《自己的花是給別人看的》,講的是德國和中國不一樣,室內(nèi)養(yǎng)花給自己,窗外花開給別人看。走在街上,抬頭望去,家家戶戶的窗戶上都是鮮花,不禁感慨:“人人為我,我為人人”是“耐人尋味”。
人善于分享,自然也不乏溫情:在“野火從來不太消耗他們,他們?cè)诖猴L(fēng)里又長(zhǎng)高了”的春天,我們分享著“每次都待在蝶舞里,從迷人的鶯鶯里解脫出來”的喜悅;在“荷葉無限鮮艷,荷花異色”的夏天,我們分享著“在稻花香里談豐年,聽蛙鳴”的.閑暇;“自古秋悲寂寞,我說秋勝春朝!鼻锾欤覀兎窒碇疤旖钟晁秩缢,草看似近卻無”的神秘;在“就像春天的大風(fēng),在夜晚刮起,吹開一萬棵梨樹的花瓣”的冬天,我們分享著“我們追逐它們,讓馬負(fù)重前行,讓雪在我們的弓和劍上留下負(fù)擔(dān)”的英雄精神。而這些分享構(gòu)成了一年四季五彩繽紛。
著名詩人培根曾說:“把快樂告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩種快樂,把悲傷傾訴給一個(gè)朋友,你會(huì)被分成一半的悲傷!睂W(xué)會(huì)分享,自私得不到快樂。只有善于分享這種充滿人性、善、美的道德,才是花的根。只有根苗壯了,才能開出燦爛的花朵;它是船的舵。只有穩(wěn)住舵,才能怕風(fēng)雨,怕破浪;這是進(jìn)步的路標(biāo)。只有正確的方向才能指引我們走得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)分享作文15
我常常想:快樂是什么?有人說,快樂是辛苦的回味;也有人說,明理懂事就是快樂的源泉;而我認(rèn)為,與朋友分享快樂,才能使自己真正快樂。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成得很棒,所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基?粗瘘S誘人的'肯德基,我的嘴里直流口水,路上我緊緊地握著它,生怕有人搶走了!笆窍瘸噪u腿呢,還是先吃漢堡包?”回家的路上,我滿腦子想的都是肯德基。
拿到家里,正準(zhǔn)備飽餐一頓,卻被突如其來的電話擾亂了興致,我悶悶不樂地拿起電話。“你好,”我的聲音很不耐煩!拔沂翘m兒,想到你家來做作業(yè),不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮!艾F(xiàn)在暫時(shí)沒空,等會(huì)兒再說!蔽颐娌桓纳鼗卮,馬上掛斷了電話。我一向小氣,思索著要是蘭兒現(xiàn)在來,就要與她分享我的美味大餐,這可是我千求萬求向媽媽求來的,我可不愿意。
我抓起薯?xiàng)l,迫不及待地往嘴里塞?沙灾灾,我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味,心里也感覺空空的,好像少了點(diǎn)什么。我想起蘭兒有什么好吃的、好玩的,都十分大方地與我分享,而我卻一次都沒有主動(dòng)與她分享過一樣?xùn)|西。想起她與我分享時(shí)那動(dòng)人的微笑,我感到自己實(shí)在太小氣了。記得有一次秋游,因?yàn)槌缘臇|西帶得太少,把我餓壞了,蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅干分給我吃。哎,我怎么能對(duì)她這么小氣?我真后悔……想著想著,我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話,“是蘭兒?jiǎn)?媽媽給我買了肯德基,快點(diǎn)來!”掛了電話,我心里一陣輕松……
長(zhǎng)大后的我漸漸明白,其實(shí)快樂就在我們身邊。
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