時(shí)間都去哪了作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間都去哪了作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？哪是誰(shuí)？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快，來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過(guò)去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的.；是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，到處走來(lái)走去，讓我們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué)，她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟�。是用�?lái)干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。比如對(duì)世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？時(shí)間，你們?cè)谀睦�，就在我們眼里�?/p>
時(shí)間都去哪了作文2
湛藍(lán)天空下，碧水環(huán)繞著綠野。那兒，有我摯愛的人長(zhǎng)眠于此，她就是我的奶奶。我與她相距甚遠(yuǎn)，再也無(wú)法聽到她對(duì)我的鼓勵(lì)了�？M繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……
幾年時(shí)光如白駒過(guò)隙，但時(shí)光的流逝并未奪取我對(duì)奶奶的記憶�；厥啄峭聟s歷歷在目，可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪了？”
那時(shí)天空要下雨，我也笑得很勉強(qiáng)，考試的失敗讓我無(wú)法面對(duì)囡囡那對(duì)充滿期待和慈愛的眼睛，我怕它們會(huì)變得深邃，充滿失望，然而一雙大手?jǐn)埼胰霊眩医K于宣泄了壓抑已久的.淚水。奶奶摸著我的頭，喃喃地說(shuō)：“除非你放棄，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗�！蔽业某槠K于轉(zhuǎn)變?yōu)楹窟罂蓿o緊地，我擁住奶奶，就像擁住整個(gè)世界。但現(xiàn)在，奶奶已不在身邊，在沒(méi)有人在我失落傷心時(shí)，擁住我，安慰我，輕輕拍打我。這些時(shí)間都去哪了？
潮濕的風(fēng)帶著柳絮飄然落下，我努力去抓住卻抓不住，如同我無(wú)論如何都抓不住時(shí)間，如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣，抓在手里的生命早已逝去。我強(qiáng)熱住淚水，試圖給奶奶一個(gè)幸福寄托的笑容。那一刻，那雙曾經(jīng)給過(guò)我安全和鼓勵(lì)的大手突然垂下，讓我干就似乎失去了整個(gè)世界。淚，狠狠砸在地上，讓我知道什么叫力量……
時(shí)光飛逝，日月如梭，我已不是那少不經(jīng)事的小孩，而是花季少女，每每回憶起奶奶，我都不禁潸然淚下。時(shí)間，時(shí)間，你們都去哪了？當(dāng)我想回報(bào)奶奶時(shí)，他已離我遠(yuǎn)去。時(shí)間，都去哪了？
時(shí)間都去哪了作文3
早晨，剛下了雨，小露珠殘余在葉瓣上，在太陽(yáng)光的直射下傳出奪目的光輝，看上去絕美。
我又趕到那個(gè)地方，那是我的秘密一片被綠萌遮擋住的`小屋。
先是，我覺(jué)得那一片綠萌很一般，可并并不是，之后我經(jīng)常去觀查，那一天，我看到了一個(gè)鈴蘭手工編織的護(hù)欄，帶著暗鎖;之后，我又看到了一個(gè)小屋，一個(gè)鑲著彩寶的小屋。
這只是是一個(gè)故事吧？如何有那么好的事情要我遇到？
我不再來(lái)啦，由于和童兒爭(zhēng)吵了，童兒就是我好朋友，我乃至堅(jiān)信她堅(jiān)信到連秘密小屋的暗鎖都告知她了，因?yàn)槲也幌嘈潘强陀^事實(shí)。
當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我沒(méi)有忘記那個(gè)秘密小屋，沒(méi)有攜帶一只小石頭那么好！
小藝，這就是你說(shuō)的秘密小屋？看上去很一般嘛。嬌兒指向立秘密小屋有三四米的高樓大廈跟我說(shuō)，一臉疑慮的模樣。
我瞪了她一眼，喊著：哪兒，樹木里邊。
大家踏著濕漉漉的茅草再次往里走，不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人。
呃哪個(gè)抱歉！對(duì)、抱歉！我弓著腰不斷鞠躬禮，隨后睜開眼睛掃視了一番這個(gè)人。
好、超帥的哥哥！我內(nèi)心暗自惦記著。
小姑娘？那人在向我揮手，你沒(méi)事吧，小姑娘？
唔嗯我沒(méi)事啦
但是嬌兒到哪去了？
時(shí)間都去哪了作文4
開始的開始我們都是孩子——題記
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間不等人，當(dāng)我回首過(guò)往時(shí)，童年卻永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)回到今天了。時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。
時(shí)間在變化，我也在變化，這只意味著我將要有一個(gè)更大的舞臺(tái)，去展現(xiàn)一個(gè)更完美的我。
十五年的.時(shí)間，一眨眼的功夫，我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，花開花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的時(shí)間里慢慢的長(zhǎng)大了。
在時(shí)間面前，我們都無(wú)能為力，我們不能穿越時(shí)光，只是我失的，有誰(shuí)知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以為不會(huì)忘記的事，就在不知不覺(jué)中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì)在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。
時(shí)間都去哪兒了，為什么朋友之間就必須經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，我們之間來(lái)也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過(guò)，今年又要哭，三年后，我們還要哭。也許這一別，我們?cè)僖膊荒芟嘁姟?/p>
我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；
我們的友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；
我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；
其實(shí)日子很平凡，幾乎每天都是在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，寫作業(yè)，睡覺(jué)……在這些瑣碎的小事之中度過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時(shí)間都去哪了作文5
又是一年一度的新年，又是一個(gè)倍思親的佳節(jié)。歲月無(wú)盡的流著，在時(shí)間的流里，又多了許多無(wú)法挽回的歲月，時(shí)間轉(zhuǎn)盤飛快的轉(zhuǎn)著，愕然回首，卻發(fā)現(xiàn)人生已過(guò)了12年，回憶一幕幕在浮現(xiàn)，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠(yuǎn)不會(huì)在回來(lái)了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時(shí)間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。
不知道什么時(shí)候那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不再年輕，有了許多白發(fā)，不知道什么時(shí)候曾經(jīng)的孩子個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大，不知道，廁所的`牙刷換了再換，衣服買了再買，當(dāng)年那個(gè)孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)回不到童年了，門口那一株松柏已經(jīng)從一棵小樹苗，長(zhǎng)成一棵參天大樹。時(shí)間的流逝如此之快，時(shí)間消耗者萬(wàn)物的生命，我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，無(wú)論人類多么的高貴，卻永遠(yuǎn)也不能控制時(shí)間，在時(shí)間的面前，人類是多么渺小。
但時(shí)間給了我們很多，給了我們無(wú)盡的財(cái)富，人的一生是由時(shí)間組成的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，給自己一個(gè)答案，一個(gè)對(duì)得起自己，對(duì)得家人的答案，那就是珍惜時(shí)間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時(shí)間來(lái)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，現(xiàn)在的我們能做好的就是好好學(xué)習(xí)，在時(shí)間的流里努力拼搏，努力學(xué)習(xí)，做有意義的事，與時(shí)間賽跑。
當(dāng)你真的明白了，時(shí)間就是你無(wú)盡的財(cái)富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功的彼岸。
時(shí)間都去哪了作文6
人生有幾個(gè)十年？當(dāng)春晚的演播廳里響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲“時(shí)間都去哪了”，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)過(guò)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？時(shí)間都在哪了？為什么我想不起來(lái)了？我們不是金魚，沒(méi)有所謂的7秒中的記憶，但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了？
電視前的`父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都在哪了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
時(shí)間都去哪了，
還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子，
滿腦子都是孩子哭了笑了。
時(shí)間都去哪了，
好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子，
就只剩下滿臉的皺紋了，
爸爸媽媽，我愛你們！
時(shí)間都去哪了作文7
現(xiàn)在有一篇火爆的話題正在被討論，是什么呢？那就是“時(shí)間去哪兒，”我來(lái)充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧！
今天，我拿著鋼筆當(dāng)作小話筒，首先去采訪媽媽。我提了提嗓子，問(wèn)道：“媽媽，你的'時(shí)間去哪兒了？”媽媽不急不慢地說(shuō)：“我�。【凸苣銌h！還有家里的家務(wù)事�！眿寢尵拖駛�(gè)大管家似的，每天忙進(jìn)忙出，早起晚睡地，實(shí)在是太辛苦了。想到這兒，我的鼻子有點(diǎn)酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。收拾下情緒接著問(wèn)爸爸，“你的時(shí)間又去哪兒了？”爸爸吸了口氣說(shuō)：“我忙著賺錢呀！不然哪有條件讓你日子過(guò)得舒舒服服的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，每年的寒暑假都要外出旅游，爸爸為家里的貢獻(xiàn)也不小。這時(shí)，媽媽反問(wèn)我：“那你呢？”我想了想說(shuō)：“我的時(shí)間都用在上學(xué)，做作業(yè)，上興趣班，還有旅游�！卑职趾蛬寢尪夹α�，“那優(yōu)優(yōu)最忙了！”采訪就在笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的采訪，我感悟了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，我們都要珍惜。我今后再也不浪費(fèi)時(shí)間，好好把握它，做有意義的事。大家也來(lái)想想自己的時(shí)間去哪兒了！
時(shí)間都去哪了作文8
“時(shí)間都去哪兒啦，我還沒(méi)有好好看看你啦……”我獨(dú)自走在校園里邊哼著歌，不禁心中感慨：“唉，時(shí)間都去哪兒了呢？”
記得六年前，幼小的我還依偎在媽媽身邊，懷著憧憬的心情，邁著小小的步伐，自信地走進(jìn)自己的班級(jí)。在這個(gè)都是同齡人的教室里與他們快樂(lè)地交談……
一轉(zhuǎn)眼，六年的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了，馬上要升初中的我還是對(duì)這份六年的情感念念不忘。還記得當(dāng)年某個(gè)人對(duì)大家講笑話，全班都樂(lè)呵呵的�？涩F(xiàn)如今，面對(duì)要上初中的壓力和即將與同學(xué)們分開的悲愁情感，每個(gè)人不知怎了，都低頭不語(yǔ)，原來(lái)的天真快樂(lè)呢？我想，當(dāng)在畢業(yè)典禮上，大家應(yīng)該都抑制不住心里想哭的沖動(dòng)吧！畢竟一起學(xué)習(xí)、玩耍六年了。
但，時(shí)間是不會(huì)等人處理完心事再繼續(xù)的，人生還是會(huì)繼續(xù)。我們又必要學(xué)會(huì)“放下”，這才會(huì)避免“感情”帶給我們的.傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。
時(shí)間都去哪了？是時(shí)間老人把它們像拿糖果似的都裝進(jìn)自己口袋里了吧！“時(shí)間都去哪了……”我繼續(xù)哼著歌獨(dú)自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……
時(shí)間都去哪了作文9
像一首憂傷的挽歌，襯著天邊最后一道晚霞，靜靜地遠(yuǎn)去了……人生，教給了我們接受與面對(duì)的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式，像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng)，花開花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過(guò)的了。
再世界的最美端，我們看到了伸延的大地，和那流向遠(yuǎn)方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽(yáng)，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷，那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車，向著如霧的迷途遠(yuǎn)去，我在上車之前隨手拿了一本書，叫做（人啊，你往何處去）。是的，我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里？該做些什么？我們的一生該怎樣度過(guò)，我們經(jīng)常困惑于生命從何而來(lái)，又去向何方？而我們所能有限知道的，我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過(guò)的平面。但是，當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來(lái)襲，當(dāng)那夕陽(yáng)幾乎從地平線上直直地射向火車上的`窗玻璃，寧?kù)o之極之時(shí)，我的心被豁然打開了，我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過(guò)去。太陽(yáng)，自然，與萬(wàn)物，都是那么深深地感動(dòng)著我，我的眼眸濕潤(rùn)了，人所找來(lái)找去的生命的真，就停留于著透明窗上的夕陽(yáng)里找到了它極為普通卻又不普通的答案。
盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽(yáng)那樣，還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。
時(shí)間都去哪了作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了？這是一個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年，可在這十多年的時(shí)光里，我到底把時(shí)間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來(lái)形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時(shí)間里，剩下的時(shí)間我在干什么？我在看電視時(shí)，時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去；我在玩游戲時(shí)，時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí)，時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過(guò)去了……時(shí)間是如此的.伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時(shí)，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時(shí)，時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住，可是又有什么可能呢，時(shí)間就像你用手去擋住陽(yáng)光，可是陽(yáng)光卻老是從你的指縫間泄下來(lái)，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間都去哪了作文11
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是坐在時(shí)間的河流邊，觀察它的逝去。
——題記
時(shí)間都去哪兒了，似乎許多人都開始思索這個(gè)問(wèn)題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時(shí)候，在我的眼里，客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力，它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的行動(dòng)。在我開始漸漸長(zhǎng)大，在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候，我開始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候，當(dāng)愉快的暑假即將過(guò)去的時(shí)候，當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎，使時(shí)間停止。
慢慢的，我在掛鐘里找到了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺(jué)，我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答，滴答……”可我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我在等待時(shí)間的流逝。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我就從五六歲的.小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的初中生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性，也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械�？涩F(xiàn)在，我再也不能靜靜地聽滴答聲了，恨不得時(shí)間過(guò)得慢些，再慢些……我開始哀嘆：時(shí)間，你去哪兒啦!我甚至開始思索我的未來(lái)，節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊，以至于快過(guò)那美妙的滴答聲……
時(shí)間都去哪了作文12
歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了�！笔前�！轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺(jué)的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機(jī)、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見了�？梢哉f(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫面��！可是，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(zhǎng)大的，那曾經(jīng)的.曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
時(shí)間都去哪了作文13
今年大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽，問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”爸爸說(shuō)：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢？媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的'媽媽，心想：“時(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會(huì)聽著歌就傷心了呢？”
春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò)，她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì)兒幫我洗水果拿零食，一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問(wèn)我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎？”
哦，我終于懂了，媽媽的時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她最大的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)……
媽媽，兒子懂了。
時(shí)間都去哪了作文14
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞啊！深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。是啊，時(shí)間在悄悄的流失，誰(shuí)也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒，珍惜身邊的一切……
轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的`小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了，而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā)，被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？我心里頓時(shí)一陣顫抖，我也在問(wèn)我自己，時(shí)間都去哪兒了？難道正如朱自清所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”一天又一天，一年又一年，時(shí)間在我們不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄流逝，只有誰(shuí)抓住時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人，不要覺(jué)得老天對(duì)你很不公平，其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平只是你那樣覺(jué)得。
同學(xué)們，趕快把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間吧！趕快好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊！”
時(shí)間都去哪了作文15
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候。于是我在常常在思考；時(shí)間都去哪了？
就在這暑假里，爸爸媽媽要外出辦事。出門前給我布置兩張數(shù)學(xué)試卷，我想；才兩張數(shù)學(xué)試卷，我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。于是我打開電視找到我最喜歡的，《我的少年時(shí)代》我先看完第一集。我又想看第二集，看完第二集，看了看表才三點(diǎn)鐘。反正爸爸媽媽五點(diǎn)多鐘回來(lái)。再看一集沒(méi)關(guān)系的，人們總說(shuō)：時(shí)間都去那了？時(shí)間是公平的，它匆匆的來(lái)又匆匆的去。時(shí)間總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，當(dāng)你起床睜眼開始，他也悄悄的挪動(dòng)腳步。同時(shí)也會(huì)在你不注意，悄悄的溜走。當(dāng)我在看完兩集《我們少年時(shí)代》后再一看時(shí)間。已經(jīng)五點(diǎn)多了！我有點(diǎn)不敢相信自己的'眼睛，但事實(shí)總是殘酷的！爸爸媽媽快回來(lái)。我馬上開始奮筆疾書。哪怕我現(xiàn)在有超能力。爸爸媽媽看了看我的作業(yè)。只做了兩三道題，媽媽皺眉頭問(wèn)：你的作業(yè)沒(méi)完成我低著頭，不敢看媽媽的眼睛。這是媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：時(shí)間不會(huì)為你停留，也不會(huì)為你而消耗，而一切源于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要你肯努力，海綿總會(huì)出水的，時(shí)間總會(huì)屬于你。聽了媽媽的話，我不好意思的低下頭。
經(jīng)過(guò)了這件事情后，我常常在思考：時(shí)間都去哪了？寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖飛過(guò)，時(shí)間從翻書中跳過(guò)。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗中溜過(guò)。在過(guò)去的時(shí)間里只有匆匆罷了只有徘徊罷了。我想：今天起，我一定要好好用時(shí)間，不再以后的日子回想：時(shí)間都去哪了。
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