留香作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的留香作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留香作文 1

　　六月的江南景致是極好的。

　　在六月天微雨的黃昏，我身穿碎花旗袍，撐著一頂碎花小傘，走在江南的雨橋。滿湖的荷和蓮，六月的微風(fēng)，吹得也還清爽。采蓮的女子，頭頂藍(lán)花布頭巾，哼著不知名的歌謠，伴隨著雨滴聲縈繞耳旁。

　　我孤自一人撐著小傘，站在雨橋上，等著那人歸來。不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，陽光灑在橋上。他來了，撐著小船到我面前。訝異的看著我說：哎呀！你怎么跑出來啦，快回去吧！你這病還沒好全嘞！我搖了搖頭說：不，背好了，我能出來了。隨后他擺擺手，示意讓我回去。我堅(jiān)定地?fù)u著頭，不肯走，他無奈地說：你哎，來吧來吧！

　　他是一個(gè)15歲的學(xué)生，我們兩人一同來江南游玩，途中我病了，吃了藥好的差不多了，沒想到他還記著。

　　我們兩人撐船去了雨亭，他拉我坐在亭子里，脫下他的`外衣，穿在我身上，說：你怎么穿這么少啊，萬一又病了可咋整？我拉起他坐下，笑著說道：老婆嘴。她一聽，拍了拍身上本不存在的灰塵，也不生氣。

　　夜晚。我從小窗子里，呆望著江南的美景，天空的星星像是浸在水里，而且要滴落下來的樣子，水鳥飛動(dòng)，水波粼粼，垂柳依依

　　他走過來，輕聲說道：想家啦？我點(diǎn)點(diǎn)頭，無言。只見他一聲嘆息，說：有時(shí)候吧，在家時(shí)一直都想去外面去浪，在外面又想回家了。沒事兒，想開點(diǎn)兒啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：有你在，我不怕啦！

　　謝謝你，在我最傷心的時(shí)候，一次又一次的幫助我。窗外的煙雨，織成厚重的窗幕，掀不起，穿不透。

　　因?yàn)橛心�，我不再害怕了�?/p>

　　我的青春不留白，因?yàn)槟悖�已在我心中留香�?/p>

留香作文 2

　　我的爸爸酷愛紫羅蘭，整整種了六七盆，擺放在家中既涼爽又有陽光的地方。

　　爸爸他整天沉浸在紫羅蘭的世界中。清晨，爸爸起床沒多久就把他心愛的紫寶寶轉(zhuǎn)移到舒適的陽臺(tái)上，然后哼著歌，拿著澆水盆，給紫羅蘭澆水。中午，爸爸拿著報(bào)紙對(duì)著紫羅蘭靜靜地看著，仿佛和紫叔叔在一起看報(bào)，一切寂靜。晚上，爸爸在書房練字，淡淡的墨香中混和著幽幽的紫羅蘭香。臨睡前，爸爸把蘭花搬到屋子里，生怕被雨淋著，被風(fēng)刮著，然后把土松松，才肯回房入睡。

　　一個(gè)周末，我陪著爸爸一起去給紫羅蘭澆水、松土。我對(duì)爸爸說：“爸爸，紫羅蘭是不是很嬌氣？”爸爸笑著對(duì)我說：“嘿！你可別小瞧它，它可是有著頑強(qiáng)的生命力，可比你厲害呢！”說完笑了笑。

　　星期三，我回到家，沒見爸爸的影子，就問“老媽，爸爸呢？”“哦，他去外地了，他讓你完成一個(gè)任務(wù)，就是照顧好紫羅蘭。”我失望了，說一聲“好吧”就走進(jìn)房間。

　　過了兩個(gè)月，突然聞到了淡淡的'紫羅蘭香。才知我已兩個(gè)月沒有照顧了，我連忙沖進(jìn)陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)它們居然沒有死亡，長(zhǎng)得那么茂盛，紫羅蘭的葉這一簇那一簇，花朵里的花芯有著淡淡的香味撲鼻而來。我在瞬間明白：爸爸留下的不僅是花香，也留下了種子。

　　看著眼前的紫羅蘭，我的心突然沉浸在花香中。我終于知道爸爸為什么喜歡紫羅蘭了。眼前一盆盆紫羅蘭的香味連同爸爸的話一起飄進(jìn)我的心里，久久縈繞！

留香作文 3

　　在校園的小路上，欣賞著那含羞的梅。

　　我，被厚厚的衣裳包裹著，而走在我身邊的他也不例外，更是夸張的比我多穿一件羽絨服，與我談?wù)撝�最近氣溫莫名其妙的驟降。

　　廣播的鈴聲在此刻顯得不合時(shí)宜，體育老師的口氣也顯得冷冰冰。“這么冷的天還要長(zhǎng)跑�！蔽亦止局�，面露愁容，他卻沒有懊惱，還笑嘻嘻的`學(xué)著我的模樣翻了個(gè)白眼，于是我也沒有再說什么，跟他一起快步走向操場(chǎng)。

　　風(fēng)較今天早上已經(jīng)變得小了，但仍刮得臉生疼。哨聲的一遍遍催促和老師的苛刻要求，讓人無所適從。隊(duì)伍很快行進(jìn)起來，而很多找了借口在一旁休息的同學(xué)成了我們的羨慕對(duì)象。

　　還沒跑幾步，他就在我身旁叫累，我笑著提醒他還要跑四圈，建議他脫下羽絨服。但他沒有再回我的話，認(rèn)真地調(diào)整著呼吸，邁好了每個(gè)步伐，堅(jiān)韌的眼神似乎在輕輕地說我可以。

　　而我也不能再去打擾他，因?yàn)殡S著隊(duì)伍的哀嚎撐到了第三圈，我的腳步也開始變得遲緩，呼吸已經(jīng)有些疲憊。好不容易趁著空出來的一口氣，有氣無力地說了一聲：“我跑不動(dòng)了�！�

　　鼻畔卻突然彌漫著令人舒適的香氣，身旁的他不知是不是自言自語：“哦，是梅花呢。”我偏過頭，小巧的花朵紅艷艷的，點(diǎn)綴著干枯的枝條，依舊精神。再望望我身邊的他，臉也紅彤彤的，喘出的粗氣凝結(jié)成空中的白霧，通紅臉上掛滿了豆大的汗珠。而我見到他這么努力，便也只得硬撐著，直到最后一圈的結(jié)束。

　　漸漸放慢腳步，隊(duì)伍重新回到原來的所在位置，他略顯驕傲地看向我：“怎么樣，我還是很厲害的吧�！蔽倚λ�急促的喘氣聲暴露了他的累，他便假裝惱怒地?cái)D眉弄眼，把我逗笑。

　　不經(jīng)意深呼吸，原來身旁便是梅花的香氣。

留香作文 4

　　入夏以來，長(zhǎng)江淮河流域普降暴雨、險(xiǎn)情不斷。數(shù)千萬人受災(zāi)，數(shù)萬間房屋倒塌，數(shù)百人死亡。

　　在大家都遠(yuǎn)離河堤，前往安全區(qū)域避險(xiǎn)的時(shí)候，有那么一群人，火速集結(jié)，奮戰(zhàn)在抗洪一線。他們是拼盡全力、舍己忘我的逆行者！他們徹夜奮戰(zhàn)、不眠不休，他們吃住在河堤上，只為能在第一時(shí)間抵御險(xiǎn)情。這是真正的英雄，是最可愛的人！

　　這些英雄的職業(yè)各不相同，有解放軍、武警、消防人員、有街道干部、企事業(yè)員工、有領(lǐng)導(dǎo)、也有群眾，甚至有的全家動(dòng)員都來扛沙袋，這真是抗洪親兄弟、上陣父子兵。除了抗洪人員，還有一群最美群眾！有醫(yī)療部門的.醫(yī)生護(hù)士、有深入一線的記者、有主動(dòng)上壩為戰(zhàn)士們做飯的廚師，有挎著一籃子煮雞蛋見人就塞的老奶奶

　　7月20日，因淮河水位持續(xù)上漲，危急時(shí)刻，國家防汛抗旱總指揮部下令安徽阜陽王家壩蓄洪區(qū)開閘分洪。為了保住整個(gè)華東，蒙洼蓄洪區(qū)的百姓們?nèi)掏催B夜搬遷，任洶涌的淮河水吞沒自己的家園。

　　洪水無情人有情，無論是加固堤壩堵住河水，還是打開閘門把洪水引入自己家，這都是在為了把損失降到最低的重要措施，守住大堤是為了守住家園，開閘蓄洪是為了保護(hù)更多人的家園。蒙洼人把悲痛藏在心里，擦干眼淚給全國人民一個(gè)微笑：沒關(guān)系，家沒了，人還在！向蒙洼人民致敬！國家不會(huì)忘記你們的付出，人民不會(huì)忘記你們的奉獻(xiàn)！

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，但跟這種舍己為人的付出相比，蒙洼區(qū)的人民怕是要香一輩子吧！讓我們永遠(yuǎn)記住他們，記住這個(gè)叫蒙洼區(qū)的地方，記住這里的王家壩，記住這里善良的人們，記住他們留有余香的愛心！

留香作文 5

　　似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無疑了!

　　印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過，因?yàn)橄阄抖�駐足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的.地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長(zhǎng)出來的樹也是嬌羞可愛，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。

　　因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫著一個(gè)用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...

留香作文 6

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了三年，這三年來的一幕幕仍歷歷在目。青色的窗簾微揚(yáng)，恍惚……是風(fēng)悄悄的驅(qū)走了炎熱。我呆望著明亮的教室和同學(xué)們?cè)跐鉂獾牟簧嶂腥耘�力彎起的唇角，時(shí)光緩緩凝固，三年后的現(xiàn)在竟與三年前神奇的重疊了，這三年來我們都經(jīng)歷了多少，成長(zhǎng)了多少呢？一本突然遞來的同學(xué)錄占據(jù)了我的視線，接過這本沉重地情緒，略略消化，我填好了屬于自己的那一頁。有些艱難的合上那些回憶和不舍，我在心里說，這雖然是一次告別，但更是一次機(jī)遇。

　　盛夏的高溫煸烤著每一位力登高山的學(xué)子，和他們的思緒，可我們有不服輸?shù)匿撹F意志，勢(shì)要百煉成鋼，完成我們的美麗夢(mèng)想。老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的孜孜不倦，哪怕汗水滲透了校服，可依然無法磨滅我們的意志。一天又一天，日子爭(zhēng)分奪秒的從指縫溜走，直到那一天的來臨……

　　或許并不是每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，不是每一個(gè)努力跋涉的.人都會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)，但是我相信，沒有誰的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，而那些磨難中的回憶只會(huì)被有心人奉若珍寶。因?yàn)橹挥杏赂业拿鎸?duì)一切，直視自己的缺陷，并為之不懈努力，你才會(huì)有真正寶貴的收獲。

　　沒想到，這一天來的這么快，而我還是沒能忍住，沒能讓這段記憶中的青蔥歲月看上去更完美些。我們幾個(gè)緊緊擁抱著彼此，默默落淚，因?yàn)閺拇�，很難再有相聚的機(jī)會(huì)了。

　　我們18歲時(shí)的微笑永遠(yuǎn)定格在了照片上的那年、那天，而那背后流過的每一滴汗水和淚水都會(huì)被銘記。

　　或許是在未來某個(gè)寂寞的深夜吧，又或者是失意的某天，對(duì)著這張照片，默默掬起一捧過去，才發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)從未遠(yuǎn)離，那些人和事在仍在無盡的虛空中熠熠生輝，而那些經(jīng)過沉淀和醞釀的淚和汗竟散發(fā)著香氣。

　　青春，無悔。

　　掬水，留香。

留香作文 7

　　玫瑰，花之高貴也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；蓮，花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛上了它。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時(shí)，到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘；茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果；櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒，連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。

　　夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉，夜晚空中繁星點(diǎn)綴，為夏姐姐提供聚會(huì)的背景�？墒�。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒，連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

　　金秋，天高氣爽。只聞見陣陣花香，芬芳撲鼻，究竟是怎么一回事？原來，是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞：連趕去南方過冬的.燕子也被深深地吸引住，身享其樂之中。

　　別看桂花細(xì)小，功能卻很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋潤(rùn)我們的心田；做成桂花糕，嘗一口，使你回味無窮，吃了一口還想再吃一口。

　　桂花雖沒有牡丹奪目耀眼；沒有玫瑰引人注目，但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

　　它雖沒有外在美麗，卻樸實(shí)無華、不計(jì)名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我：“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人�！�

　　桂花�。∥覑勰悖�

留香作文 8

　　只知一笑傾人國，不覺胡塵滿玉樓。

　　——胡曾

　　或許你并不幸運(yùn)，生來被示為妖孽，生母將你棄之，還未領(lǐng)略到世間的美好，便體會(huì)到世態(tài)的炎涼。你是一名棄嬰，第一次映入眼簾的卻是孤寂的天空與湍急的流水。

　　你愈發(fā)標(biāo)致，美目盼兮，巧笑倩兮，發(fā)髻輕挽，雖著布衣，卻格外輕靈動(dòng)人，仙資佚貌。

　　征戈褒國，褒人乞降，你便成不二人選，你沉靜如深海的石畔，低垂眼簾，輕啟朱唇，曰：“民女褒姒，參見陛下�！�

　　深宮內(nèi)院，夜沉闌闌，連皎潔的月光也變的如此凝重，深深宮闈，帝王的寵愛從不是保命符，眉宇間染上淡淡憂愁，舒展不得。

　　繼承了妺喜與妲己的'清冷，偶露笑容，或許會(huì)想起養(yǎng)育自己的養(yǎng)父母，不，應(yīng)該說是生身父母，這是世間唯一的掛念。

　　公元前780年，是你最幸福的時(shí)光，初為人母，嬰孩稚嫩的雙手格外柔軟，你或許會(huì)在暗時(shí)，偷偷會(huì)心一笑。幸�？偸沁@樣短暫，養(yǎng)父被殺，而對(duì)殺人者卻無能為力，當(dāng)朝太子宜臼，縱使想殺，卻也是枉然。

　　如此放棄，怎能負(fù)了這當(dāng)朝妖姬的尊稱，禍國殃民的褒姒，怎會(huì)如此輕易放棄，于是，孩子伯服便是你的依靠，伯服立為太子，你為王后，終于可將前朝太子深深蔑視。

　　紙醉金迷，暗香沉袖，烽火戲諸侯，你以妖孽的身份，覆滅了整個(gè)王朝。褒姒不好笑，幽王欲其笑，萬方故不笑。

　　你依舊會(huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)，想起那段平民的日子，于光陰淺酌輕唱，日出而作，日落而息，守護(hù)在最愛的父母面前，做一個(gè)孩子。只可惜自你被獻(xiàn)入宮中，便藏于深深宮闈，從此，終了一生。

　　花酒覆土墳畔，夢(mèng)底微涼，垂手掬水一抹霜。

留香作文 9

　　涼風(fēng)夾雜著淡雅的花草香徐徐吹來，陽光穿過一簇簇繁盛的枝葉投下斑駁的影子，飛鳥拍著翅膀從蔚藍(lán)的天空中緩緩掠過。當(dāng)這一切再次降臨到人間時(shí)，美好的夏日已經(jīng)來臨。而今年的夏日卻注定要有一場(chǎng)令人惆悵而有略帶悲傷的分別——我們小學(xué)畢業(yè)了。

　　從沒有想過，六年的時(shí)光是如此短暫，似一顆流星，美麗絢爛，可還沒來得及好好享受體味一番，它卻已經(jīng)消逝在遙遠(yuǎn)的夜空中。六年的同窗、六年的友誼，搭建起了童年最美好的回憶。六年前的我們是那么稚嫩與單純，而轉(zhuǎn)眼間，我們已成為少年，那時(shí)的我們快樂過、煩惱過，而這一切早已不再重要，因?yàn)槟切┟篮玫耐�事都已�?jīng)化為我們成長(zhǎng)的.痕跡，如一顆明星永遠(yuǎn)閃耀在你我的記憶中。我們小的時(shí)候，總是抱怨六年的時(shí)光是何等的漫長(zhǎng)，隨著日歷一張張撕下，六年時(shí)光竟那么措手不及——我們小學(xué)畢業(yè)了。

　　如今，我們即將踏上一個(gè)新的人生征程——中學(xué)時(shí)代。那里依然有許多美好新鮮的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。六年的時(shí)光，早已把我們六十五個(gè)性格迥異的人溶在一起，成為一個(gè)集體，而在老師的引導(dǎo)下，使得我們更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。時(shí)光已流逝過去，但無論何時(shí)何地，我們都將記得曾經(jīng)共同經(jīng)歷的純真年代——我們小學(xué)畢業(yè)了。

　　歲月無法使今天停留，便又去追趕明天，青春便在這追逐中在你我心中萌生，它既是昨日美好的向往，又會(huì)是明日甜蜜的回憶。愿我們可以在迢迢的人生路上攜手留下充實(shí)、無悔的足跡。使我們的努力在未來塵封的記憶中永留。

留香作文 10

　　書，是我家最常見的物品。茶幾上、沙發(fā)上、書桌上，甚至是餐桌上，處處都是書。你想啊，當(dāng)你累了一整天，剛回到家，隨手翻開任何地方的任何一本書，是不是覺得今天過得很充實(shí)呢？

　　從小時(shí)爸媽念的童話故事，到現(xiàn)在自己翻閱的文學(xué)故事經(jīng)典。喜歡書，必然是我能堅(jiān)持讀書，每天讀書的原因。

　　還記得一年級(jí)時(shí)，剛學(xué)會(huì)拼音，便興奮地翻開新買來的《格林童話》，開始閱讀。緩慢的速度，讓我吃不消，把一個(gè)個(gè)又小又黑的小蟲拼在一起讀，那種感覺既無聊，又沒趣。沒過多久，我便放棄了，不耐煩地將書丟到一邊，跑去看電視了。那時(shí)候，我覺得電視，比書好，不需動(dòng)嘴，只需聆聽。

　　而現(xiàn)在，卻截然不同。不論走到哪里，書總是離不開手，閑暇之余，就時(shí)不時(shí)地翻開看看，再勾勾畫畫，一時(shí)覺得，書，還能這樣有趣。

　　提到我喜歡書，就不得不提到我喜歡的書。由于從小受爸爸媽媽的熏陶，自然對(duì)書的`選擇，也像選擇食材一樣挑剔。我喜歡書，不僅要是好書，還要“色”、“香”、“味”俱全。

　　首先，封面要好看，我不喜歡花花綠綠，而是喜歡顏色淺淺的，有一種淡雅的韻致。然后，內(nèi)容要好，能讓我跟著書一起哭、一起笑，自然最好。最后，有了前面兩點(diǎn)，“香”自然就有了——或古樸或沁人，或清新淡雅或濃厚如墨。

　　書，給我?guī)�來了許多。有時(shí)遇到數(shù)學(xué)上的難題，自然想到“堅(jiān)持，就是勝利”；有時(shí)遭受挫折，正感到氣餒時(shí)，又會(huì)想到“失敗，乃成功之母”；當(dāng)寫字不好時(shí)，便想到懷素再三練字，才寫成一手好字……

　　自古以來，滿腹經(jīng)綸便為知識(shí)。書的香味，沁人心脾的香味！

留香作文 11

　　日月如梭，白駒過隙，一不留神兒，初一這學(xué)年就要過去了�；叵肫饋�，真是酸甜苦辣咸五味俱全。但令我最難忘的，就是這件事了。

　　那天，老師下發(fā)了一張單子，原來是繳費(fèi)，總計(jì)174元。老師說明天必須交單子和錢，否則后果自負(fù)。大多數(shù)同學(xué)沒有注意到，李昊懿現(xiàn)在是愁眉苦臉。這到底怎么了？

　　第二天，大家陸陸續(xù)續(xù)地拿著家長(zhǎng)簽好名字的單子和174元錢，去講臺(tái)一個(gè)接一個(gè)地交給了班主任�！斑祝磕阍趺炊嘟涣�26元？”班主任問柳宇洲�！皼]事兒，就當(dāng)班費(fèi)罷了�！币粫�(huì)兒就到我了，我把錢放入收錢的袋子中，又把單子放在了講臺(tái)上。我交完了，但坐在我身后的李昊懿卻遲遲不肯上去，愁眉苦臉的，好像誰欠了他錢似的。實(shí)在沒辦法了，他只好拿著單子和裝了錢的小包，磨磨嘰嘰地穿過別人異樣的眼光，走上了講臺(tái)。他把單子給了班主任。“家長(zhǎng)簽字呢？”李昊懿聽了后，湊過去瞧了瞧，便紅了臉說：“對(duì)不起……”他又將小包打開，把幾個(gè)硬幣倒了出來，只聽見硬幣在講臺(tái)上砰砰地響。數(shù)了一下，總共只有5。1元。全班先是沉默，隨后哄堂大笑，接著變?yōu)橛懻撀�，最后還是沉默。也許是看到了李昊懿眼角的淚水了吧！

　　“我來補(bǔ)貼5元吧！”一位同學(xué)站起來說。全班都看向他。接著，柳宇洲也站了起來：“我那多交的.26元給他吧！”然后越來越多的聲音響起，“我這里有2元！”“我今天多帶10元！”“這是我今天的零花錢！”……李昊懿需要繳的費(fèi)用一會(huì)兒就湊齊了。我真后悔當(dāng)時(shí)怎么連一分錢也沒有�！爸x謝……”李昊懿的話輕得像沒有說，但我聽見了。

　　這一幕，不正是給“初一”留下的品德之香嗎？

留香作文 12

　　那字里行間的淡淡墨香，如朝花，沁人心脾。

　　又如一位撐著油紙傘的女子，若隱若現(xiàn)中，四周輕煙彌漫。

　　小時(shí)候?qū)�書信并不感興趣，只覺得那極耗時(shí)間。不過，一排排整齊的方塊字，隨著淡黃色的信箋，卻總有一種熟悉的感覺。通信崛起，時(shí)光流逝，也就將其淡漠在光陰的茫茫戈壁中了。

　　“客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚，呼兒烹鯉魚，中有尺素書。”只是一首詩，勾起了我對(duì)書信最初的`認(rèn)知與興趣，便拿起一箋信紙，為好友寫下。

　　見字如面。

　　突然就淌下兩行清淚。多少年未見過她，而她的臉龐也早已模糊不清，筆尖優(yōu)雅地在紙面舞蹈，這也許是最好的方式，傾訴我的心聲。然后，信，就伴著清淡墨香，與濃濃思緒，投入信筒。我愛上了這種方式。

　　門前的信筒空了又滿，滿了又空，正如我的生活，一些總作文會(huì)散去，一些則繼續(xù)前進(jìn)。書柜上猶有余香的信，如一位守護(hù)者，堅(jiān)定地守望在那里；似一座燈塔，提醒我，不忘初心。

　　不知是第幾次投入。一位婦人懇請(qǐng)我?guī)退龑懶�，她盼望著兒子的歸來。我想，在烽火連天的時(shí)代，一疊家書，伴隨著親人的鄉(xiāng)愁，就是家人的心愛之物吧。我越發(fā)迷戀這種暢訴衷腸之感。

　　我依然快筆如飛，同學(xué)陪著我，一只手則不慌不忙敲打著手機(jī)，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)語音，發(fā)張圖片，悠閑自在。不一會(huì)兒，就放下手機(jī)，見我仍筆耕不輟，好奇又帶有點(diǎn)嫌棄：“都這時(shí)代了，你還寫信，看我，多方便！多快！”我只是笑笑，她并不懂，我只是流連，紙張的清香，墨水的芬芳。

　　一封信，可以是一段友誼，也可以是一種牽掛，更是一種紀(jì)念，一種留住生活的方式。

　　見字如面，展信如晤，字里行間，處處留香。

留香作文 13

　　星期六的早上，我一個(gè)人在圖書館的書架上苦苦尋覓著，希望可以找到一本書的下部。淹沒于厚厚的書海中，我一排排一本本的看過去，念著一部部的書名卻始終未果，最后暢然若失地離開了圖書館。

　　走在街上，正值金秋十月，涼風(fēng)正好，暖風(fēng)不烈。但我卻無心顧及，我腦海中一直想著那本書的下部構(gòu)思著接下去的情節(jié)想象著他會(huì)發(fā)生什么，又有多少的秘密等著我去揭露呢？想的我難耐不已，心中懊悔沒有早點(diǎn)將那本書借了導(dǎo)致他留下的疑惑如小蟲一樣抓撓著我的心。

　　我懊悔著來到公園，長(zhǎng)椅上有一個(gè)女孩在接著電話我慢慢地走近后她也掛了電話拿著包就走了，但是長(zhǎng)椅上卻放著一個(gè)白白的東西我急忙走上前去想要將東西還給她，但走近后才看清那是一本書而這本書正是我心心念念尋找的那本，瞬間我拿著書遲疑了我知道這是剛才那個(gè)圖書館的書。心中的惡魔一時(shí)之間便猖獗起來了：要不我看完了再還給圖書館就說是我撿到的，但這個(gè)念頭隨即便被我否決了，這是不誠實(shí)的行為，而且那個(gè)女孩一定很擔(dān)心。雖然是這樣想著可我拿著這本書卻怎么也邁不開腿去追趕那個(gè)女孩。

　　我又退而求其次的想，將上部遺留下來的那點(diǎn)懸念解決了再還給她？但那個(gè)女孩我又不認(rèn)識(shí)該怎么還給她呢？一時(shí)之間我陷入了左右為難的境界，我摸著這純白的紙張心里的念頭一會(huì)兒上來一會(huì)兒又被壓下去急得我直跺腳，我一抬頭看見那女孩已經(jīng)過了馬路，馬上要消失在我的'視線里了，心一橫，拿著書便跑著追了上去。

　　在回來的路上說沒有一絲后悔那是假的。但是我的手上仿佛也留下了那本書的墨香，涼風(fēng)拂過身旁，暖陽灑在身上，深遠(yuǎn)的天空上仿佛印著“拾書不昧”四個(gè)大字，令我振奮不已。

留香作文 14

　　夏去秋來，涼爽的天氣，黃蝶飛舞，在秋日里悄悄綻放的桂花。

　　桂花樹亭亭玉立在學(xué)校的宿舍樓門口，它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味總能讓我在宿舍樓的門口停留一陣。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡，在枯燥，乏味的學(xué)習(xí)生活中增添了一絲美好。

　　宿舍樓門口的那一株桂花，讓我每次進(jìn)出宿舍樓心情都格外舒暢，也讓我想起了姑姑做的桂花糕，那熟悉的味道又回來了，那甜甜，膩膩，軟軟，香香的糯米與香濃的'桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……

　　我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃好像在向我點(diǎn)頭問好，還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手里細(xì)細(xì)的觀察它，那桂花有六七片花瓣，好看極了，吹一口氣，桂花就在藍(lán)天中飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。媽媽說過桂花開了，代表著秋天到了，要多加件衣服了，小心著涼。

　　桂花，在秋天里我最喜歡的花，他讓我想起了自己最親的人，讓我在校園里也感受到了溫暖，謝謝你給我?guī)�來的那片刻的美好時(shí)光。

留香作文 15

　　放學(xué)后，我走在剛下過雨的小路上，感覺到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然，一朵小花映入我的眼簾，它的顏色是那樣鮮艷，姿態(tài)是那樣動(dòng)人，讓人頓生一股憐愛之意。我走到那朵小花前，蹲下身來，摸著它細(xì)柔的花瓣，聞著它淡淡的芳香，這特有的芳香讓我想起了她---留香。

　　留香和我相識(shí)在鳥語花香的春天。初次見面，她給我一個(gè)很好的印象---舉止文雅而大方，這和我差不多，于是咱們就成了好朋友。

　　留香很喜歡讀書。她有一句格言：讀書的時(shí)刻可以讓你真正體會(huì)到生活的快樂。她每天都會(huì)有四分之一的'時(shí)間用來讀書，所以知識(shí)面很廣，作文寫得也不錯(cuò)。在她的影響下，我漸漸也愛上了讀書，愛上了寫作。她還特別喜歡小花，她說，小花即使變成了花泥，也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣，將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議，一個(gè)十歲左右的女孩子竟能說出這樣高尚的話來，也許是因?yàn)樗�讀書多的原因吧，所以這句話給我的印象特深。

　　可沒有想到，聰明伶俐的她竟然得了不治之癥。在治病期間，她積極配合醫(yī)生的工作，沒有掉過一滴眼淚。每次我去看望她，她總是在看書。見我來了，一邊帶著微笑和我說話，一邊看著我?guī)Ыo她的一束鮮花。談著談著，她總會(huì)談到自己平淡地看待生與死，我不禁潸然淚下，這時(shí)的她會(huì)給我擦去淚水，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過了幾天，我再次去看她時(shí)，卻沒有見到她。我知道她走了，永遠(yuǎn)地走了……

　　留香，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你！

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