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一家親作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一家親作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一家親作文1
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿-回家。
是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你�！盎丶摇�，一句多么簡(jiǎn)單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會(huì)改變的話，這就是我的媽媽。她的個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
“孩子，相信自己。你是最棒的�！边@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說的話。爸爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗腵存在才有了美滿。
“爸爸媽媽我愛你們�！蔽彝度肓怂麄兊膽驯АＪ堑�，家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加生�?dòng)。我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一起，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去……
后記：當(dāng)我們看到鳥兒飛回自己的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會(huì)感到親切與滿足。下雨了，請(qǐng)回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
一家親作文2
家，是快樂的源泉�！}記
家是感情的寄托，家是快樂的源泉。對(duì)我這個(gè)寄宿生來(lái)說，遠(yuǎn)離父母的懷抱，寢室便是我的家，室友們便是兄弟姐妹。好！讓我們一起來(lái)享受這個(gè)“家庭”融融樂趣吧！
洗刷篇
“好累啊，臭死了，臭死了！”“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”的小D回來(lái)了，緊接著，小B、小C也風(fēng)一樣沖進(jìn)寢室。大家這么急沖沖，目標(biāo)只有一個(gè)——淋浴龍頭。我也不甘示弱，一個(gè)“微波凌步”，率先“搶占”有利地形，小C、小D也使出“殺手锏”飛毛腳神功，動(dòng)作慢一時(shí)的小B只能悻悻在馬桶邊，看著眉飛色舞的我們。我們幾個(gè)兄弟拿起淋浴噴頭模仿起花兒樂隊(duì)，唱起了“嘻唰唰，嘻唰唰！哦，哦！……”“哎呀，我的洗發(fā)液沒了！”“咦，我的內(nèi)褲呢？”“糟了，我迷眼了！”……正在大家玩得不亦樂乎，水忽然停了�？尚剛擦上沐浴液。小C不甘心，便挑起臉盆里的水，頓時(shí)，“水花四濺”，唉，可憐我可擦好的身子呀。
“啃”食篇
近日，小B總抱怨食堂飯菜不好，晚上便開“小灶”這也勾起了我等的食欲，一回寢室，我們便開始“吃食論英雄”。
瞧，“超級(jí)美食家”小B拿出一包“可比克”，“咔嚓，咔嚓”細(xì)細(xì)品嘗；小C了不甘怠慢，拿出“鄉(xiāng)巴佬”大嚼起來(lái)，我也趁著夜幕，拿起那塊早已讓我垂涎三尺的特大雞排，不顧什么“三禮四儀”把它給“扒”了……不一會(huì)兒，風(fēng)云殘?jiān)疲厣媳恪俺吖菣M陣”“慘不忍睹”。房間里飄散著一股說不出的五花八門的氣味。
夢(mèng) 游 篇
朦朧中，鄰床小D一骨碌起身，走到小A床頭，俯下身，摸摸頭，然后搖搖頭；又轉(zhuǎn)身來(lái)到了小B床頭，又俯下身，摸摸頭，搖搖頭�！斑@小D，在搞什么鬼？”只見小D搖搖晃晃地朝我過來(lái)，嚇得我大氣不敢出，連忙閉上眼。假裝睡覺。小D的呼吸聲越來(lái)越近，俯下身，摸摸我的`頭，只聽小D長(zhǎng)嘆一聲：“都沒熟，還得等等！”
第二天一大早，我把這事和小B、小C一說，兩人面面相覷！三人向小D發(fā)難：“你昨晚摸我們的頭干嗎？”“有這事嗎？不會(huì)吧！我昨晚做了個(gè)夢(mèng)，到爺爺?shù)奈鞴系卣鞴�，�?zhǔn)備挑個(gè)成熟的西瓜……”眾暈倒，狂奔。
休 閑 篇
小C和小D正在大侃特侃，從世界杯到NBA，又從美國(guó)談到薩達(dá)姆。我看著兩位“幽默大師”時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣傻笑。小B則躲在被窩里看武俠小說，嘴里念著：“我小B終于重出江湖了，寶刀出鋒，牛羊見血……”看我們寢室有多么大膽，完全不怕被“活捉”。WHY？——有我們的“順風(fēng)耳”小C在呢！“靜！”小C一聲令下，寢室立刻變成“閱覽室”，連呼吸聲都聽得見。果然，“老值”開門進(jìn)來(lái)審察，看到我們蒙頭大睡，嘴里喃喃道：“不會(huì)吧！我明明聽到有人說話�！睙o(wú)果，只好離去，“嘿嘿！道高一尺，魔高一丈��！”
感謝你們，我的室友！你們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)充滿快樂的“家”！
一家親作文3
1號(hào)活寶：老爸。
“她們都老了吧，她們?cè)谀睦镅健辈挥谜f，肯定是我那可愛的老爸用他那高分貝嗓音在“鬼哭狼嚎”了，他就是這樣，喜歡唱歌，不管別人喜不喜歡聽，他就是要唱，而且還要唱地充滿感情。哎，所以，每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，我和老媽免不了要遭到一頓耳膜的劇烈攻擊，你聽，他又在唱了：“寧?kù)o的夏天，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭……”真拿他沒辦法！
這就是我的老爸，一個(gè)“兩面派”的人，為什么這么說他呢？原因請(qǐng)聽我慢漫道來(lái)：我老爸平時(shí)沒事的時(shí)候，特喜歡唱歌，也特別的幽默，常常說些笑話來(lái)逗我和老媽的歡心，整天樂呵呵的.，看起來(lái)就像一個(gè)搞笑專家。有一次，他問我一個(gè)問題：“聽好了啊！小紅家里今年沒買年貨，家里有一頭馬和一頭牛，請(qǐng)問，要過年，是要吃馬還是吃牛？”我想也不想，一口咬定是牛，爸爸樂呵呵的說：“恭喜你，答對(duì)了，馬也是這么想的！”“哈哈……”我和老媽笑的前俯后仰的。還有一次，老爸正在看報(bào)紙，還一邊看一邊哼小調(diào)，可以聽的出，他唱的是《情人》，剛開始唱的不錯(cuò)，還滿有旋律的，可到后面，完全走調(diào)了，甚至可以說不叫唱，而叫說，我不禁大笑，笑的眼淚都流出來(lái)了，如果刀郎聽到老爸的“怪音”，那還不氣死！
看，我爸爸就是這樣，時(shí)不時(shí)就給我們帶來(lái)歡樂，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，可對(duì)待我學(xué)習(xí)這一方面，他就十分嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)我遇到不懂得問題時(shí)，老爸就叫我好好再想想，不要這么輕易就放棄了，那鼓勵(lì)的眼光使我更加有信心，當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，老爸就會(huì)耐心的給我講解錯(cuò)誤的題目，已免我下次再犯，那種期待的眼神激起了我學(xué)習(xí)的自信。
你說我的老爸是不是“兩面派”��？
2號(hào)活寶：老媽。
“好不好嘛，幫幫忙嘛！”聽，只有小孩子才會(huì)如此撒嬌，可是，這稚嫩的話，竟然是從老媽口中說出來(lái)的，說實(shí)話，我這老媽什么都好，就是愛撒嬌，像一個(gè)3歲的小孩一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，如果她有事要求我們的話，就會(huì)不停的像我們?nèi)鰦�，我和老爸可都是“耳根子軟”的人，�?jīng)老媽這么一撒嬌，什么事都答應(yīng)了，老媽曾在我們面前夸耀這個(gè)是她的“絕招”，嘿！什么時(shí)候，我也要把這訣竅學(xué)到手。
3號(hào)活寶：本人。
我，成績(jī)優(yōu)秀，作文水平高，可就是懶惰，洗碗前叫爸爸媽媽少吃點(diǎn)飯菜，因?yàn)槲蚁肷傧磶讐K碗嘛！總之，我是懶得不能再懶，媽媽說我長(zhǎng)大如果去干那些體力活，肯定不久就被老板“炒魷魚”，像我這種人只能在家與那些文字打打交道，不過，我覺得這樣也滿好的，既可以寫作又可以不費(fèi)力氣，真好！
懶，還有好處，因?yàn)槲乙粦校谝巫由系臅r(shí)間就多，時(shí)間一多，看書的機(jī)會(huì)就越多，自然，我的作文就寫的棒了，大家也連連夸贊我的作文棒。怪哉，怪哉！
“活寶一家”，三個(gè)活寶，可愛的老爸，稚氣的老媽，懶洋洋的我，都令這個(gè)家充滿了快樂和溫暖，我想，世界再美好，也不過如此吧！
一家親作文4
我不由得又想起了我家樓上樓下的鄰居們。
雖不是住在四合大院內(nèi)，也不是一戶挨著一戶。也就奇怪在這，為何大家的心都是系在一起的呢？
這次回家，已是臨近清明。我前腳剛邁下車門，就聽見木棍敲打石頭搗臼的沉重聲音。鄰居們?cè)趽v臼邊早早就忙活開了！瞧！一個(gè)搗面，一個(gè)翻面搗面費(fèi)力，通常十幾分鐘要輪流替換了好幾個(gè)人。這真可謂搗面難，搗出好面更難�。窍轮挥袃蓚�(gè)石頭搗臼。而我們那一片有幾十甚至上百戶人家，單做一家就費(fèi)心費(fèi)力。這可不，人群堆里又多了幾個(gè)人端茶送水。大伙兒忙的不亦樂乎。我瞧著瞧著，便愈發(fā)想嘗嘗鄰居們親手做的美味，于是爸爸媽媽先上樓去準(zhǔn)備做清明果了。而我也就如愿的在樓下觀看了。不由得感慨：這熱火朝天的場(chǎng)面，實(shí)在少見。
往往一個(gè)人還沒做好，在他之前的人便蒸好了清明果。那個(gè)人就會(huì)將自己做的清明果端出來(lái)，對(duì)著我們說：來(lái)來(lái)來(lái)，大家都累了吧。我家剛做好的清明果，你們幫了不少忙，快來(lái)吃吃看。咬下每一口，就會(huì)有一股清香伴隨著感動(dòng)融化在每個(gè)人的心中。我忽然想起一句話：遠(yuǎn)親不如近鄰。
在我的記憶中，從沒有一個(gè)鄰居是吝嗇的。相反來(lái)說是太過熱情了。
平常的日子里，時(shí)時(shí)會(huì)有人敲響我家的大門。我總會(huì)聽見
這是我家種的白菜，還新鮮的。
這是我兒子從老家?guī)?lái)的，很少見的，嘗嘗鮮。
小孩子都回來(lái)了，這些剛做的吃的拿去給他們吧。
每當(dāng)這時(shí)，家人總要與他們客氣許久，然后才接下他們的東西。似乎這一切已成習(xí)慣。
由于奶奶是家里的掌勺兒，因此她常常在早上與樓下的婆婆們一起買菜。我曾隨她們一起，看她們一起為幾毛錢的事而砍價(jià)。當(dāng)我見她們嘴角掛起勝利的微笑，以為只是如此就好，卻不曾想，砍價(jià)的高潮就要到了！七嘴八舌呀！瞧瞧，我們這兒人這么多，你就便宜點(diǎn)兒，好做生意嘛。隨后，奶奶們一哄就議論起來(lái)了。那聲響，驚呆數(shù)人。就是這樣，大家砍完這家砍那家。回家的路上，大家便喜滋滋地談?wù)撌斋@成果。
我看著看著，聽著聽著。就仿佛回到了小學(xué)那一如既往的清晨樓下那臺(tái)古老的收音機(jī)又響了，里面放出咿咿呀呀的京劇聲。樓下的.老爺爺、老奶奶們津津有味的聽著。隨后，電線桿上的播音機(jī)也響了，清脆洪亮的女聲響起：現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)三十分，下面開始一天的播音。往常的我總是睜著眼睛，安心的等待這個(gè)聲音。聲音一過，我就像彈簧一樣從床上跳了起來(lái)。不緊不慢的在家拖上一刻鐘，我才穿上鞋，拿著早餐錢走到樓下早餐鋪，買一瓶牛奶，一張蛋餅。鄰居們總是對(duì)我說：上學(xué)啦，這么早呀。我家的丫丫還在睡呢。我也禮貌的回答幾句。實(shí)際上，我那勤勞的鄰居們?cè)缭缇推饋?lái)忙活了。家家亮燈，做著早餐。而我似與這情這景極不相符慢悠悠地走，慢悠悠的吃。我認(rèn)為沒有什么比這個(gè)更愜意的了。一路上，許多熟人與我寒暄著，我同樣不緊不慢的回應(yīng)著。通常只需10分鐘就可以到的學(xué)校我要走上半個(gè)小時(shí)。
雖然現(xiàn)在沒有天天與鄰居見面，但大家還是一樣。互相幫忙，互相分享。大家都同樣有著對(duì)生活美好的向往。都有那么好的心腸，鄰里之間的心怎會(huì)不系在一起呢？
走下樓，呼吸一口新鮮空氣，迎面而來(lái)的是鄰居種植的連成一片的各種花混合的芳香
一家親作文5
冰雪消融，萬(wàn)象更新的春天降臨到了極樂村。一排柳樹站立在村口向外來(lái)游客在第一時(shí)間展示自己那翠綠的長(zhǎng)發(fā)。進(jìn)村子的大道兩旁一顆顆嫩芽探出頭來(lái)好奇地觀察這個(gè)寬廣的天地。嫩芽后是一叢叢分撲撲的桃花，潔白如雪的梨花，以及金黃的.迎春花。一只只彩蝶在花間舞動(dòng)，貪婪地吸食著花蜜。到村中心就是一個(gè)池塘，里面還有一座五彩斑斕的小亭子，光彩奪目。
清晨，樂樂走出房間，發(fā)現(xiàn)在屋子上有個(gè)燕子窩，里面住著四只小燕子。"燕子?jì)寢寫?yīng)該給小燕子找東西去了。小燕子自己在家可不安全，我來(lái)保護(hù)他們。"樂樂自言自語(yǔ)地坐在了燕子窩底下。幾分鐘后，一道黑影掉了下來(lái)。樂樂眼中精光一閃，飛快起身，向前走了兩步伸出手去，正欲接住那只小燕子，哪知腳底一滑，摔倒地上。"哎呀，痛死了。"她邊坐起來(lái)邊揉著額頭抱怨道，"對(duì)了，小燕子沒事吧！"樂樂起身望去，松了一口氣。那小燕子竟無(wú)比幸運(yùn)地掉在了一個(gè)泥坑里。毫發(fā)未損，僅僅是羽毛上沾了點(diǎn)泥巴。
樂樂輕松把小燕子放在手里，說："我第一次碰到你，你就在羽毛上占了泥巴，嗯，就叫你泥羽吧？"小燕子在樂樂手心出啄了兩下，扇了扇翅膀，"你同意了，好，那你以后就叫泥羽了呀。"樂樂高興道。小燕子這時(shí)卻飛了起來(lái)，向池塘飛去。泥羽你去哪呀？哎，泥羽卻不理她，飛離了樂樂的視線。
樂樂站在家門口，除了吃飯就是在等小泥羽回來(lái)。傍晚，巨大的紅日里浮出一個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)越來(lái)越大，慢慢能看出已一個(gè)輪廓。樂樂眼"睛一亮，"泥羽！"那黑點(diǎn)極快的變大，最后變成一只小燕子落在樂樂的手上，可不正是泥羽嗎！"以后出去別玩那么長(zhǎng)時(shí)間，真害得我擔(dān)心死了。"樂樂說著用手細(xì)細(xì)撫摸泥羽的羽毛。泥羽在她手上啄兩下，然后飛回了燕子窩。
第二天早上，樂樂一走出來(lái)就見到泥羽扇著翅膀飛向池塘方向。"哎泥羽你怎么又不跟我說一聲就出去玩啊……"樂樂邊說邊追去，跟著小泥羽一直跑到了村中間的池塘邊。然后看見泥羽落到地上，面對(duì)著一只"陰陽(yáng)"大花貓。樂樂擔(dān)心小泥羽受傷害，趕忙跑過去。"哎呀，誰(shuí)絆我？"樂樂摔一跤，跌倒在地，坐起來(lái)的同時(shí)抱怨道。但一下子卻發(fā)現(xiàn)自己旁邊還有個(gè)女孩。"對(duì)不起，絆著你了。"那女孩伸出手，友好地說道，她緊緊握住那只手，使勁一拉，站了起來(lái)。樂樂這時(shí)卻被那只大花貓和泥羽吸住了視線。他看見泥羽在前面飛，大花貓?jiān)诤竺孀�，玩兒的不亦樂乎�?哎！"那女孩對(duì)樂樂叫一聲，"啊，�。�"通過一番交談，樂樂知道了這個(gè)女孩叫小華，是那只小花貓的主人，那只花貓叫陰陽(yáng)花。從此，樂樂和小華天天看泥羽和陰陽(yáng)花玩耍。樂樂和小華就變得天南地北，無(wú)所不談。兩只動(dòng)物和兩個(gè)人都成了最好的朋友。
山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)五年級(jí):李健
一家親作文6
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愛我中華，愛我中華……”，正如這首歌唱的，五十六個(gè)民族只有互相團(tuán)結(jié)，才能和睦相處共同繁榮。我們六（一）班55名同學(xué)來(lái)自漢、回、哈薩克等多個(gè)民族。我們是一個(gè)民族大家庭，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族大家庭。
去年的3月2日，那天是星期三，上午第四節(jié)課上英語(yǔ)課的時(shí)候，李剛突然說頭疼，英語(yǔ)老師就叫他趴在桌子上休息一會(huì)，因?yàn)殡x放學(xué)沒多長(zhǎng)時(shí)間了。沒過幾分鐘，李剛哭著在地上打滾，頭疼得厲害，吐了一地，英語(yǔ)老師趕緊給他家長(zhǎng)打電話，在老師打電話的時(shí)候，平時(shí)班里最愛干凈的馬嘉媛一聲不吭地拿著拖把清理地面，地面上全部是陳某某吐的贓物，拖把沒法清理，幾個(gè)女生據(jù)蹲在地上拿抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著，老師打完電話說：“誰(shuí)去叫校醫(yī)？”“老師，王冰早去了�！�
王冰回來(lái)時(shí)手里拿著擔(dān)架，“來(lái)幾個(gè)男生，我們把他抬下去�！毙ａt(yī)氣喘吁吁的跟著，幾個(gè)男生抬著，一路上，李剛一直在吐，情況非常不好，沒一會(huì)兒，李剛的爸爸來(lái)了，帶他去醫(yī)院檢查。班里的其他同學(xué)都在抽噎著，也許他們是被嚇壞了，也許他們?cè)跒槔顒偟奶弁炊奁�，王彬痛哭流涕，第一次看他為一個(gè)人如此悲傷，我想這就是家人般的感情吧。
其實(shí)，看見王彬那樣，再想想李剛我心里也挺難過的，我們這個(gè)班，是一個(gè)大家庭，平常是一人有難，大家?guī)兔�，可如今李剛這樣，我們能為他做些什么呢？我們總想為他做些什么。在他住院期間，老師帶著蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫(yī)院看望李剛，帶去了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的問候與祝福。當(dāng)老師聽到李剛不愿意積極治療是，班主任老師組織大家每個(gè)人在微信群里說一句鼓勵(lì)的話，看到大家的笑臉，聽到一句句暖心的話，我相信李剛會(huì)很快的回到我們這個(gè)溫暖的大家庭里。
經(jīng)過一段時(shí)間，李剛的爸爸和媽媽來(lái)學(xué)校給我們道謝，他爸爸說：“李剛得的是腦血管爆裂了，幸虧是我們送的快，送的及時(shí)，不然，后果很嚴(yán)重。”
上學(xué)期，李剛來(lái)上學(xué)了，他成了班里的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，他來(lái)時(shí)，大家立刻把他圍住，噓寒問暖，有的問候，有的送禮物，那一刻，真情撒滿了教室，同學(xué)們都各自用自己的方式表達(dá)了對(duì)李剛的關(guān)心，李剛也感受到了我們六（一）班大家庭的.溫暖。
后來(lái)，在一次班會(huì)上，李剛用一段話表達(dá)了自己的心情。他動(dòng)情地說：“謝謝大家這段時(shí)間的關(guān)心，大家的關(guān)心使我能夠戰(zhàn)勝病魔，重新回來(lái)。還要謝謝韓老師，謝謝您給我們營(yíng)造的這份大家庭的溫暖，您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人，謝謝大家。”
是��！正是民族團(tuán)結(jié)一家親，大家攜手心連心，你有困難我?guī)兔�，團(tuán)結(jié)力量勝黃金！
轉(zhuǎn)眼間，我們即將結(jié)束小學(xué)時(shí)光，步入中學(xué)階段。在滿懷對(duì)中學(xué)階段期望的同時(shí)，我又是多么地留戀我們的小學(xué)時(shí)光，留戀我們六（1）班這個(gè)大家庭�。�
李剛因顱內(nèi)瘀血而進(jìn)行了手術(shù)清除。術(shù)后他身體恢復(fù)很快，卻也落下了時(shí)常頭疼的后遺癥。這個(gè)學(xué)期李剛沒來(lái)上課，韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心里頓時(shí)一緊，便又多了一層牽掛。韓老師提議我們?nèi)嗉w給李剛鼓勁加油。鼓勵(lì)他鼓起勇氣戰(zhàn)勝病痛，也要慢慢地加強(qiáng)鍛煉培養(yǎng)戰(zhàn)勝病痛的毅力，最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。
李剛，加油！我們?cè)谀闵砗螅?/p>
一家親作文7
家，是幸福的港灣！小家，到處洋溢著和睦歡樂的氣氛；留守兒童之家，譜寫著團(tuán)結(jié)互助的樂章；社會(huì)這個(gè)大家，譜寫著一首首互幫互愛的篇章。
小家的親情
“哈哈哈……”從一棟三層小樓中傳出一陣爽朗的笑聲，路過的人滿臉驚訝，充滿疑惑，不知發(fā)生了什么事。原來(lái)是我和爸媽坐在屋中看著《舉起手來(lái)》這部電影，由于潘長(zhǎng)江那幽默詼諧的表演我看得都笑出了眼淚，媽媽笑得直捂肚子，而爸爸則笑得直拍大腿，構(gòu)造了一幅和諧、融洽的畫面。全家一起看電影是我家每周必不可少的節(jié)目，而在家中，我時(shí)時(shí)刻刻受到父母的關(guān)愛與呵護(hù)：天冷了，媽媽會(huì)幫我曬被子，讓我感受到溫暖：撒嬌時(shí)，爸爸總會(huì)像變魔術(shù)一樣變出零食哄我開心；肚子餓啦，餐桌上總有媽媽做好的香噴噴的飯菜……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不體現(xiàn)父母那無(wú)微不至、不求回報(bào)的愛。我感受到家的溫暖，覺得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著愛的春風(fēng)。
留守兒童之家的溫暖
我不僅有一個(gè)小家，而且還擁有著“留守兒童之家”！由于父母外出工作掙錢，每當(dāng)周末回家，家里只有自己孤零零的身影，回蕩著的也只有那無(wú)止休的嘆息聲。然而自從學(xué)校成立了“留守兒童之家”，我的生活就悄然發(fā)生了變化。原本我的生日是一個(gè)人度過的，這一次不一樣了。一上午，我無(wú)精打采的，事事都覺得很不順心。中午不經(jīng)意間我經(jīng)過“留守兒童之家”時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面正張燈結(jié)彩，一張桌子上還放著一個(gè)蛋糕，我正納悶：今天莫非是什么節(jié)日？這時(shí)負(fù)責(zé)“留守兒童之家”的姚老師叫住了我，帶我走進(jìn)了教室，只見四周的同學(xué)唱起了《生日歌》，并且還紛紛拿出了禮物遞給我。原來(lái)那桌子上的蛋糕是為我而準(zhǔn)備的，那一刻我深深地感動(dòng)，淚水不自覺地涌出。雖然同學(xué)們送的禮物不是那么珍貴，但個(gè)個(gè)都是同學(xué)精心準(zhǔn)備的，這其中蘊(yùn)含著天地間最真誠(chéng)的友情。如果我是那冬天里的一只小鳥，那同學(xué)們就是我身上御寒的羽毛，而“留守兒童之家”就是那冬日里的一輪暖陽(yáng)。
社會(huì)大家的關(guān)愛
“留守兒童之家”給我溫暖，社會(huì)大家更給我關(guān)愛。原本我的家庭是和諧美滿的，但在今年的元旦就打破了。那一天，上山勞動(dòng)的母親回家后突然出現(xiàn)了口齒不清、手腳麻痹的癥狀。年幼的我被這突發(fā)情況弄得不知所措，頓時(shí)嚇懵啦！打電話給父親吧？可父親現(xiàn)在處于千里之外的杭州。！正當(dāng)我為此急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，路過的方叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，他頓時(shí)呼喚四周的.鄰里前來(lái)幫忙。鄰居們聽后，有的放下了手中剛剛拿起的飯碗；有的放下了手中正干的熱火朝天的針線活；有的關(guān)掉了手中正看得津津有味的電視……風(fēng)風(fēng)火火得朝我家趕，經(jīng)過鄰居們齊心協(xié)力的努力，媽媽被送往縣人民醫(yī)院進(jìn)行治療，最終得以康復(fù)。我的心被鄰居們的愛所堆滿，鄰居們的行為向我詮釋什么叫作人間真情��！它讓我明白了，在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們總是在沐浴著愛的洗禮、受到他人的關(guān)愛。
小家有情，我們才能無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)�！傲羰貎和摇庇星�，我們才能團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步。社會(huì)大家有情，我們的生活才能夠綻放出幸福美滿之花。這真是，一家更比一家親，一家更比一家有情！
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