精選發(fā)生的事作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的發(fā)生的事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的事作文 篇1
時(shí)間的長(zhǎng)河總是一刻不停的向前,在不同的時(shí)間,同一個(gè)場(chǎng)景中,總會(huì)回憶起從前,感嘆之前的美好。
天一下子暗了下來(lái),好像有人突然拉上窗簾,風(fēng)刮著,耳邊雨打在地面上的聲音響起,我孤獨(dú)的身影在風(fēng)雨中顯得無(wú)比單薄。
“走了!”身邊的同學(xué)兩兩成對(duì)的離開(kāi),漸漸淡出了視線。看著面前的風(fēng)雨,記憶飄回到初二那年。
同一個(gè)屋檐下,同樣狂暴的風(fēng)雨,豆大的雨珠打在屋檐上,發(fā)出“咚咚咚咚”的響聲,那時(shí)心中的焦急不亞于此刻,手中攥著的紙被撕成了碎片。
遠(yuǎn)處一個(gè)朦朧的身影漸漸清晰,緊皺的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我舉手向你致意,大聲喊著你的名字,你回頭看向我,白色的雨傘如雨中一朵碩大的.百合,下面剛好容下我們兩人。
有著“百合花”的守護(hù),風(fēng)雨也不能阻擋我們前行。
一滴雨水落在了我的臉上,把我從回憶中喚醒,雨下的似乎小了一些,雨水打在屋檐上的聲音變得又小又慢。我用書(shū)包蓋著頭,一下子沖進(jìn)雨中,朝家的方向跑去。
初二的事仿佛就發(fā)生在昨天,我依舊還記得,那把白傘下有一個(gè)屬于我們的,充滿友誼的小世界。
發(fā)生的事作文 篇2
今天,升旗儀式前發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍里,一不小心打到了尹暢毅,見(jiàn)他沒(méi)什么反應(yīng),我準(zhǔn)備再拍他一下道一聲歉?伤X(jué)起來(lái),用“擒拿手”把我治住了,我一個(gè)反手脫了身,便生氣地說(shuō):“好心當(dāng)做驢肝肺!闭f(shuō)著,就又準(zhǔn)備打他一拳。他突然使出“貓爪”在我手背上不是很用勁地抓了一下,我不甘示弱,用“鷹爪”打得他連退了幾步。他似乎發(fā)飆了,用很大的勁在我手背上抓出了一條血印子。我痛得直鎖眉頭,就把這事告訴了楊楚劍,想讓他教訓(xùn)一下尹暢毅。楊楚劍就和尹暢毅唇槍舌劍地對(duì)質(zhì)起來(lái),吵了兩三分鐘,我意識(shí)到不該發(fā)生的.事發(fā)生了。
以后,我做操時(shí)會(huì)注意一點(diǎn),不會(huì)傷害無(wú)辜了。
發(fā)生的事作文 篇3
睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高!苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿,又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的.姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳!跋乱粋(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑。『竺孢有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒。∷o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
發(fā)生的事作文 篇4
屬于自己的東西不懂的珍惜,每逢失去時(shí)才追悔莫及,這似乎成了人們的共性,而在我們眼里別人的東西永遠(yuǎn)是最好的,自己的東西永遠(yuǎn)是最差的,不如別人。
步入了九年級(jí)我和楊森都遇到了每個(gè)中學(xué)生不可避免的情感問(wèn)題,這是一種煎熬,又是一種折磨,我們每天都在不停的反省自己,使自己的內(nèi)心平息,仔細(xì)的認(rèn)真想我們應(yīng)該干什么,所以我們才有了為了心中的理想而奮斗的約定。是好朋友就應(yīng)該互相學(xué)習(xí),是好兄弟就應(yīng)該互相鼓勵(lì),這就是我們動(dòng)力的源泉,用楊森的話說(shuō),我們應(yīng)該互相揣一腳,知道什么是痛,我們才能避免痛苦的再次發(fā)生。
一張紙本來(lái)很輕,但用手一直托著,到了最后就會(huì)感到有千斤重。同樣的一件事,我們唯恐別人知道,把它鎖在了心靈的.最深處,越是這樣煩惱越沉重,象一把枷鎖牢牢的栓住了我們,樾是掙脫,它就勒的樾緊,最后甚至讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。
有著共同的目標(biāo),所以我和楊森走在了一起,成為了好友,也可以說(shuō)是志同道合。我們都有著強(qiáng)烈的自尊心。不甘于落在別人的后面,我們也知道心急吃不了熱豆腐,而且為了避免再一次的三分鐘熱度,我和楊森就相互提醒,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。盡量把自己內(nèi)心的那一面朝著陽(yáng)光暴曬,讓光明占據(jù)我們的整個(gè)心靈空間,若它是一把枷鎖,我們就要用友情,知識(shí)和勇氣共同鑄造一把鑰叱來(lái)打開(kāi)這把枷鎖,丟棄它,排擠它。男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追。也許我們有的地方確實(shí)不如別人可是同樣的雙手雙腳,別人能做到,我們一樣也能,并且一定比他們做的更好,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)階梯相信勝利不遠(yuǎn),成功是一種美麗,但是在美麗的背后劃等號(hào)的可是辛勤的勞動(dòng)和汗水!
多彩的九年級(jí)生活,多慘的九年級(jí)生活,……在這喜憂摻半之間,我們就是一個(gè)個(gè)杜械,不對(duì),是一個(gè)個(gè)真實(shí)的自我,迎風(fēng)頂雪,茁壯而降的成長(zhǎng)。
莊嚴(yán)的說(shuō)一聲;加油;我們是強(qiáng)者!
發(fā)生的事作文 篇5
小朋友們,大家去年的元旦節(jié)是怎樣度過(guò)的?看看時(shí)間過(guò)得快不快啊,轉(zhuǎn)眼之間今年的元旦節(jié)又要到了,大家有沒(méi)有好好安排好自己的活動(dòng)?一起來(lái)看一下吧。
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué),2號(hào)再出來(lái)玩,今天下午還有時(shí)間,可以去逛商店,可是提著的東西太重,就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。
元旦放假三天,媽媽帶我去南寧,我可真是嘗遍了酸甜苦辣!不信,你接著下文看!
酸:站著
哎,來(lái)到火車站,人山人海,好不容易擠上了火車,我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我盡量往車廂后面走,我走到了最后一節(jié),總算好多了,可惜沒(méi)有位置,只好站著咯。開(kāi)車了,我的頭往臥鋪的第二層撞去,瞬間,我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧,下車了,我的腳,哎喲,酸得走不動(dòng)啦!媽媽!救命。
甜:飽餐一頓
下了車,肚子咕嘟咕嘟叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的,很好吃的,你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎咽地解決了午餐。
苦:坐公共汽車
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué),2號(hào)再出來(lái)玩,今天下午還有時(shí)間,可以去逛商店,可是提著的東西太重,就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉,還是沒(méi)有位置,坐火車我的腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊。
辣:漏車
我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩,必須坐火車到長(zhǎng)綱嶺,火車4點(diǎn)56分開(kāi),現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了,趕忙坐汽車(我阿姨有小轎車,不用坐那公共汽車了)。怎么停車了?原來(lái)前面堵車了,又要繞道,暈。
4點(diǎn)30分,一切正常,應(yīng)該可以到火車站的`,車又停了!真該死的紅燈。
4點(diǎn)50分,總算安全到達(dá)火車站。
4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋,跑不快,我早已經(jīng)到了電梯前?彀寢!還有30秒!媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑,到了候車室,聽(tīng)到火車的一聲長(zhǎng)笛,車開(kāi)了,
為什么今天那么不順利呢?
發(fā)生的事作文 篇6
我的同桌有三個(gè)人,而且都是男生。這也是班上唯一一個(gè)只有一個(gè)女生的小組。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)擔(dān)憂,怕這些男生太煩。后來(lái)我們漸漸地融入到了一起,也覺(jué)得他們并不是那么煩。
星期五,數(shù)學(xué)周練發(fā)下來(lái)了,我們組的人你爭(zhēng)我?jiàn)Z,爭(zhēng)著去拿周練。唉,這些男生就是沒(méi)有風(fēng)度,總不知道讓女士?jī)?yōu)先。
拿到周練后,大家都埋著頭寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我遇到了一道不會(huì)的題目,就問(wèn)林韋舜:“這題怎么寫(xiě)呀?”
“你自己想去,我太不告訴你呢!”林韋舜驕傲地說(shuō)道。
“平底鍋,這道題到底怎么寫(xiě)呀?平底鍋,平底鍋!”我氣沖沖地叫起了他的.綽號(hào)。
“那你看就這樣……這樣……不就行了嗎?”看來(lái),他也怕我煩他,只好停下筆教了我一下。
不是冤家不碰頭。看來(lái),跟這些男生坐同桌,既要不怕煩,還要敢煩他們。
發(fā)生的事作文 篇7
童年是彩虹,五彩繽紛;童年是一朵小花,柔嫩;翠綠;同年還有許許多多有趣的事,像星星閃亮發(fā)光;像余地晶瑩透亮;像小雨活潑天真;像小草幼稚;嫩綠。
一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,奶奶爺爺把我放在家,出去搬柴,說(shuō)半個(gè)小時(shí)就回來(lái),我在看電視,都快一小時(shí)了,他們還沒(méi)有回來(lái),我看鬼片上說(shuō)鬼會(huì)吃人,我害怕了,忽然看見(jiàn)窗外有一個(gè)高大的身影,不由得下出了一身冷汗,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了,有腳步聲向后屋走去,我覺(jué)得他已經(jīng)到了廚房就喊:“救命,救命有鬼啊”有一個(gè)人從后屋走進(jìn)來(lái)打開(kāi)燈,一看是爺爺,我對(duì)爺爺說(shuō)清了經(jīng)過(guò),爺爺開(kāi)始捧腹大笑起來(lái),奶奶也進(jìn)來(lái)了,他們說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼,都是活人下自己,罷了”我也虛驚了一場(chǎng)。
關(guān)于雞蛋事件
有一次,我偶然聽(tīng)奶奶說(shuō),雞需要很長(zhǎng)時(shí)間才能把雞蛋孵化,于是我就偷偷拿了一個(gè)雞蛋,放到了一個(gè)熱乎乎的地方,想孵化出小雞來(lái),可·都一個(gè)月了,它還是沒(méi)有出生,我跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)了許多大道理,而我聽(tīng)見(jiàn)的一句就是土地時(shí)時(shí)都有溫暖,我沒(méi)聽(tīng)奶奶多說(shuō),就把雞蛋埋進(jìn)土里,過(guò)了幾天一看,雞蛋沒(méi)有了,我急切的跑去問(wèn)奶奶,奶奶心平氣和的說(shuō);“雞蛋,在土里會(huì)蒸發(fā)的,唉!又一次以失敗而告終。我說(shuō);“童年是由快樂(lè)、天真、幼稚,組合而成的`。我覺(jué)得我的童年是最快樂(lè)的。
發(fā)生的事作文 篇8
不知不覺(jué)到了初三,時(shí)間真快。‰m然說(shuō)有緊張感,可是,在我們周圍不是很明顯。
我們班雖沒(méi)有“顯赫”之處,卻以活躍著稱,喜怒哀樂(lè)在我們身邊全體驗(yàn)了,就聽(tīng)我給你介紹吧!
喜
我們班對(duì)政治課最不感興趣,真沒(méi)辦法!它既無(wú)妙趣橫生的典故,也無(wú)奧秘?zé)o窮的習(xí)題。我們喜歡展開(kāi)理想的翅膀去思索,可對(duì)政治課感興趣者極少,就說(shuō)昨天政治晚自習(xí)吧!同學(xué)們開(kāi)始循規(guī)蹈矩,這邊“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”,那邊“憲法是我國(guó)的根本大法”,開(kāi)始背得挺起勁,沒(méi)一會(huì)工夫,“經(jīng)濟(jì)”便搞活了,在人聲鼎沸中,“第二產(chǎn)業(yè)”興起了,老師這下可要發(fā)火了,竟然這樣對(duì)待政治課!她面帶怒色,似乎想吼出幾句,但卻什么也沒(méi)說(shuō),環(huán)視一下靜悄悄的同學(xué)們,幾分鐘的沉默,“鈴……”她走了,教室里重新活躍起來(lái),不知是因?yàn)槔蠋煕](méi)有批評(píng)我們,還是終于熬過(guò)一次政治晚自習(xí),教室充滿歡悅地氣氛,收拾書(shū)包的,說(shuō)笑的。是啊!每天這時(shí)是我們最輕松的時(shí)間,畢業(yè)班生活的節(jié)奏是緊張的',也是高效率的,可今天又不同于往日,猶如一支歡快的樂(lè)曲中暗藏著一絲低沉……
怒
第二天清晨,那一絲“潛伏”的低沉爆發(fā)了,班主任老師平日是和藹的,可這次她狠狠地批評(píng)了我們,同學(xué)們嘴上沒(méi)說(shuō)什么,老師的話也不無(wú)道理,考高中也是要考政治的,要想進(jìn)入重點(diǎn)高中,政治不過(guò)關(guān),前功盡棄!可那干巴巴的條文讓人望而生畏!唉,心里的想法畢竟還得藏在心里,老師的惱怒似乎沒(méi)有改變,但這場(chǎng)風(fēng)波畢竟暫時(shí)平息了。
哀
一周以后,一波又起,這次并沒(méi)有快活的旋律,悲哀傷心籠罩著我們。第一次月考后,我們班政治成績(jī)最差,淚水、傷心中,我們又有一種力量,不能甘為人后,摔了跟頭,再爬起來(lái),在悲傷中進(jìn)取,在失敗中奮起……
樂(lè)
從此,同學(xué)們不敢“輕視”政治了,政治老師也改變了教學(xué)方法,她誘導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們了解國(guó)家大事,政治課像一塊磁石深深吸引著我們。經(jīng)過(guò)努力,我們班的政治課終于取得了優(yōu)異的成績(jī),我們就這樣,以十二分的勇氣和信心在生活的樂(lè)曲中填上一個(gè)響亮的音符。
這場(chǎng)風(fēng)波合著愉快的旋律結(jié)束了,這就是發(fā)生在初三的事。
發(fā)生的事作文 篇9
每個(gè)人家里天天都會(huì)發(fā)生許多多姿多彩的事情,我家最近也發(fā)生了一件非常有趣的事情,就是爺爺竟然要學(xué)英語(yǔ)了。
那一天,我正在沙發(fā)上看電視,爺爺突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馬上就要開(kāi)世博會(huì)了,我們上海正在全力迎接世博,我這個(gè)老頭子也要出份力,你能教教我學(xué)英語(yǔ)嗎?”我說(shuō):“好啊!庇谑,我就當(dāng)起了一個(gè)小小英語(yǔ)老師,教爺爺說(shuō)英語(yǔ)。我想:就讓爺爺先學(xué)會(huì)讀26個(gè)字母吧。我先用讀字方法吧。我讓爺爺跟我念,誒,誒 就是A,A。比,比就是就這樣,爺爺竟然在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能把26個(gè)字母倒背如流!艾F(xiàn)在跟我念,三克油,三克油 !逼鋵(shí)就是中文意思就是謝謝。“貓死,貓死,就是中文意思就是老鼠,對(duì)了,今天就學(xué)這么多吧,我給你布置一下作業(yè)吧,作業(yè)非常簡(jiǎn)單,就是把今天學(xué)的`字母和句子都讀出來(lái)就行了,下次“上課”我再檢查!本瓦@樣,我給爺爺上的第一節(jié)課就結(jié)束了。
這就是在我們家的一件關(guān)于世博的事情。
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