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    在我們這個(gè)年齡作文

    時(shí)間:2023-04-19 19:19:40 推薦作文 我要投稿

    在我們這個(gè)年齡作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在我們這個(gè)年齡作文,希望能夠幫助到大家。

    在我們這個(gè)年齡作文(精選15篇)

    在我們這個(gè)年齡作文1

      我們,是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,在朝陽里闊步前進(jìn),自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個(gè)年齡,十五六歲的花季,是蓬勃奮發(fā)成長的年齡,是人生之中黃金時(shí)期。”長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,是我們在破浪遠(yuǎn)航,書寫壯麗人生;”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“,是我們在手拉手,團(tuán)結(jié)友愛,勾勒友誼;”誰言寸草心,報(bào)得三春暉“,是我們在報(bào)答父母,感悟真情,感悟社會。在我們這個(gè)年齡,我們開始明白,開始學(xué)會,開始成長……

      蓬勃奮發(fā)朝氣

      ”花開百日紅,人生無再少“,在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都在努力,期待著夢想成真,為自己的人生添一點(diǎn)光輝。坐在教室中,被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染,不由得捧起書本,將腦海中裝滿知識,讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學(xué),亦是如此。看,凌的.眼中綻放著光彩,她那雙明眸,似秋水,似明星,即使在陽光明媚的天氣里,也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗,辦公室中,老師的身旁擠滿了學(xué)生,一個(gè)個(gè)探討得熱火朝天,臉上滿是求知得欲望,蓬勃的朝氣;氐郊抑校茻舳x,窗外梧桐稀疏,點(diǎn)點(diǎn)星光透過間隙,灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌,警示我在這個(gè)年齡里蓬勃奮發(fā)努力。

      團(tuán)結(jié)友愛快樂

      在我們這個(gè)年齡中,誰不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍;快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助,手與手相牽,傳遞著友愛。

      運(yùn)動場上,一位位運(yùn)動員摩拳擦掌,躍躍欲試。起跑線邊,那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響,如離弦之箭飛奔而出,全班同學(xué)在一旁為他加油?墒窃谶@時(shí),一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動一下,身體向前傾倒,180度的轉(zhuǎn)彎,是他的膝蓋受了傷,留著殷紅的血,我們焦急了,可煒咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)奔跑,他不屈,我們吶喊。跑到終點(diǎn)后,我們相擁相泣。雖然沒有得到名次,但我們還是為煒而驕傲。一個(gè)為煒擦拭傷口,一個(gè)個(gè)來藥膏,柔聲安慰。我們都笑了,這是因團(tuán)結(jié)、友愛而笑,為和諧的班級而笑。

      感恩善良報(bào)答

      在我們這個(gè)年齡,著父母額頭日益增多的皺紋,頭上日趨增長的白發(fā),我們心酸,我們開始學(xué)著報(bào)答。

      站在床前,看著熟睡中的媽媽,我情不自禁在她額頭上印下一記吻,決心有好好報(bào)答她。

      在我們這個(gè)年齡,我們蓬勃、團(tuán)結(jié)、學(xué)會感恩,不斷成長。我們望著星空,心中的漣漪蕩開;微風(fēng)吹過,在我們這個(gè)年齡,在時(shí)光中,留下了一抹痕跡……

    在我們這個(gè)年齡作文2

      我們這個(gè)年齡正處在人生的花季。如果在這個(gè)年齡段不做好儲備,結(jié)果將如浮開的花一樣空來一世,我們?nèi)松谋衬乙矔虼丝湛杖缫病H绾尾拍茏屛覀內(nèi)松谋衬页鋵?shí)而豐富呢?如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢?我覺得我們不僅要儲備好自信和奮斗,還要儲備抗挫能力。

      在我們這個(gè)年齡,我們首先要自信,因?yàn)樽孕攀侨饲靶械姆。李白自信,繡口一吐便是半個(gè)盛唐;諾貝爾自信,沖出硝煙便成就了一個(gè)炸藥帝國;居里夫人自信,熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話;袁隆平自信,數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言,有不切實(shí)際的幻境,但只要我們決心不動搖,自信不坍倒,相信自己,向著自己的.信念揚(yáng)帆,我們定會披長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆橫濟(jì)滄海。

      在我們這個(gè)年齡,我們要全力奮斗,因?yàn)閵^斗是敲開智慧之門的鑰匙。古詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睘榱诵闹械睦硐,為了不使這段人生的流星歷程暗淡無光,我愿在教室里埋頭做一道道類似的習(xí)題,努力捕獲最佳的切入契機(jī);我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴,努力榨取知識的精髓,充實(shí)自己。囊螢也罷,映雪也罷,懸梁也罷,刺股也罷,這無不是激我奮斗,促我攀登人生的巔峰的強(qiáng)心劑!昂5綗o邊天作岸,身登絕頂我為峰”,就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽,我一刻也不會停歇。

      在我們這個(gè)年齡,為了成功,我們要培養(yǎng)自己強(qiáng)大的抗挫力,因?yàn)榇煺鄄皇巧,挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨,蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦,因此誰的人生絢爛也不可能一馬平川,一蹴而就。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。圣賢如此,我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢?學(xué)會戰(zhàn)挫,學(xué)會勝挫,學(xué)會滅挫,我們的生命會迎來別樣的一番天地。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!痹谖覀冞@個(gè)年齡,承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng),但我相信,只要我們有志,只要我們撐起自信的帆,滑動奮斗的槳,翻過挫折的山,生命的長河兩岸定會山花爛漫,偉大的祖國定會凱歌頻傳。

    在我們這個(gè)年齡作文3

      今年,正值十八。美麗的年齡,美麗的其他。十八歲,青春的代名詞。這個(gè)年齡,擁有了青春近乎所有的特點(diǎn),奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

      似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫,似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡,要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅,道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定,朝著夢想向前走。相遇、相知、相親、相離,似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前,互幫互助,不懈奮斗;畢業(yè)之后,奈何只得,各奔東西。再來一首《我的未來不是夢》,觸動心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動力,在青春的號角下向前沖。在我們這個(gè)年齡,拼搏不難,因?yàn)闀r(shí)機(jī)對了,總能事半功倍;分離不難,因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會足夠成熟,成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡,要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻馁Y格。年輕人手中最大的籌碼是什么?自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道:無知無畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒,才有資格犯錯(cuò),有機(jī)會重來。青春是寬容的,它會自動賦予我們很多機(jī)會。敢于抓住機(jī)會,盡情綻放自己,方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然,勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑,勇敢地摸索,勇敢地應(yīng)對困境,勇敢地相知相伴,攜手共進(jìn)。在我們

      這個(gè)年齡,勇氣爆棚之時(shí),棄之可惜。在我們這個(gè)年齡,要快樂。因?yàn)橹档。青春,寥寥?shù)載,卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友,守候的'家人,殷切期盼的老師,充分保護(hù)我們的社會。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂,我們不羈,少年狂時(shí)終該狂,青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡,同一個(gè)夢想,為更好的自己,為更好的將來,為更好的社會!于是,有那么多關(guān)心我們的人,我們,會心一笑;有那么多張狂的資本,我們,仰天長笑;有那么充實(shí)的生活,我們,干嘛不笑?在我們這個(gè)年齡,快樂是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡,要做的,要看的,要聽的,要學(xué)的,要想的,還有很多很多。

      “青春,是一本太倉促的書。”忽的想起同桌最愛的一句話,歲月靜好,我亦安好……

    在我們這個(gè)年齡作文4

      在我們這個(gè)年齡,我們自以為從年幼無知走向成熟,卻發(fā)現(xiàn)自己更加地懵懂。

      “歪風(fēng)邪氣”的我們,“瘋瘋癲癲”的我們

      課堂上,只聽得見同學(xué)回答問題如霹靂弦驚般的聲音,寫字時(shí)靜如風(fēng)過荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場景是我聞所未聞,見所未見的。沉悶的課堂上,老師上課批評同學(xué)時(shí)是我們的樂趣,笑幾下,接幾句話,被老師批了一次又一次,還是“死性不改”。老師說我們這叫“歪風(fēng)邪氣”,我們卻認(rèn)為:這只是課上放松身心的方式,是不讓課堂沉悶的途徑。

      我們愛笑,愛傻笑,愛放聲狂笑。我們的心事少,不善掩藏。遇事無論大事小事,好事壞事,總之,笑就對了。他人說我們太“瘋癲”,我只能說他人看不穿了。

      開心的我們,傷感的我們

      別人總說生活要積極面對,我會向他們證明確實(shí)如此。但小小的心中何嘗沒有煩惱,那又何妨?今天終將過去,明天我們又是一個(gè)開心的人。課上的笑話,課后的點(diǎn)滴,充滿著我們的歡聲笑語。如散落在校園的珍珠,每一顆都見證了我們的友誼。

      我們一起經(jīng)歷過考試的風(fēng)雨,千萬次的紅叉沒有打倒堅(jiān)強(qiáng)的我們,我們再次爬起。繼續(xù)開心,繼續(xù)玩耍,第一天玩,第二天玩,第三天————我們又倒下了。每想至此,我未嘗不嘆息痛恨于當(dāng)時(shí)之做法也!然而我有著無限想象力的大腦卻裝在了一個(gè)懶惰的軀體之上,心中的惆悵頓時(shí)如一江春水向東流。

      我們的生活只有兩天,第一天用來開心,第二天還是用來開心。

      我們的生活只有兩天,第一天用來考試,第二天用來傷感。

      懵懂的'我們,成長的我們…

      不知我們的目的是什么,總之太陽一次東升西落,我們就像這樣,即將走完初中,回首往事,有歡笑,有喜悅,有冷靜,有沖動,有熱血沸騰的時(shí)候,也有心灰意冷的時(shí)刻。不知該慶幸,還是該感傷,懵懂的我們在懵懂中成長。

      前世的一百次回眸,才換來今生今世的一次擦肩而過。我們在不知不覺中認(rèn)識了現(xiàn)在的老師和同學(xué),在老師的諄諄教誨中,我們學(xué)會了做人的道理;在一次次的考試中,我們明白了成功背后需要努力,在與同學(xué)的一次次爭吵與相處,我們領(lǐng)悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下,在無形之中,我們成長了。

      我們不可能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)年齡,但永遠(yuǎn)有人到我們這個(gè)年齡。

      你聽,那上課鈴聲和下課鈴聲,喜歡還是討厭,都只能再聽幾遍。

      你聽,那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨,喜歡還是討厭,以后都只能留戀。

      你看,同學(xué)那看了千萬遍的臉,喜歡還是討厭,可能以后永不相見。

      縱有一日,所有事情都將改變,在我老的那一天,我仍然會記起:在我們這個(gè)年齡里,我曾經(jīng)來過。

    在我們這個(gè)年齡作文5

      生活是什么?

      是歡樂,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的壓抑……

      在我們這個(gè)年齡,恐怕各種滋味都會經(jīng)歷吧!

      不被理解又何妨

      常有人訴苦:“為什么沒有人理解我呢?”言者一臉的無奈與痛苦,人是需要被人理解的。被人理解會使人信心倍增,因?yàn)槟銜X得自己并不孤獨(dú),至少還有人理解、支持你。每個(gè)人都害怕孤獨(dú),因而也渴望被人理解!袄斫馊f歲”的口號就這樣傳開了。而一旦失去了理解,便難免在孤獨(dú)與苦悶中掙扎,甚至有一種被世人遺棄的哀怨。但事實(shí)上要做到真正理解,也并非易事。正所謂“金無足赤,人無完人”。我們不必刻意去尋求別人的理解,只要自己做到問心無愧,不被理解又有何妨。

      在我們這個(gè)年齡,我意識到——不被理解又有何妨!

      微笑著繼續(xù)

      太陽每天都會不辭辛苦地升起,而我們便更要堅(jiān)持不懈地繼續(xù)前進(jìn),在前進(jìn)的道路中,大多數(shù)人會選擇以微笑來面對。是的,微笑是上蒼賜予我們的最厚重,最珍貴,最神奇的禮物:它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣,它可以驅(qū)散心中淤積的悲傷與痛苦,它可以給弱小者寒冬中的溫暖……

      生活中摸爬滾打的人們,即使前方有太多的.坎坷,微笑著繼續(xù),將多一份坦然,少一份遺憾。

      我們要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑暗。不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

      在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會了——微笑著繼續(xù)。

      學(xué)會分享

      記得曾經(jīng)有人說過:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換卻還只有一個(gè)蘋果;如果你有一份喜悅,我有一份喜悅,我們彼此交換就會得到雙重的喜悅!

      是的,當(dāng)你與別人分享你的喜悅時(shí),你并沒有幫別人創(chuàng)造出一個(gè)監(jiān)獄,你只是給予,你甚至不期望對方的感情。因?yàn)槟愕慕o予并不是想得到任何東西,甚至連感激都不想得到。希望的,只是彼此的快樂。

      你分享越多,給予越多,你就擁有越多,這樣它才不會使你成為一個(gè)吝嗇的人,才不會使你創(chuàng)造出一個(gè)新的恐懼說;“我或許會推動它。”事實(shí)上,當(dāng)你給予越多,就會有更多新鮮的水從那個(gè)你從來不知道的泉源流出來……

      在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會了——與人分享。

      生活就是這樣多姿多彩,只有不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,才會使我們這個(gè)年齡更加精彩。

      其實(shí),對于我們每一個(gè)人來說,又何嘗不是呢?

    在我們這個(gè)年齡作文6

      “我的憂傷因?yàn)槟愕恼找,升起一圈淡淡的光輪。?/p>

      ——舒婷 《會唱歌的鳶尾花》

      在我們走過的十五六年時(shí)光中,我們經(jīng)歷過夢幻的童年,走進(jìn)青春的美麗景致中。十五六歲的我們,大都正在備戰(zhàn)中考吧,在這并不漫長的時(shí)光里,我們是被淡淡的憂傷籠罩的,我們緊張著,努力著,徜徉在這短暫的雨季中。在我們這個(gè)年齡,我們的憂傷,因?yàn)閻鄣恼找,升起一圈淡淡的光輪?/p>

      餐桌上的那杯水

      清晨6點(diǎn),柔柔的晨光和著清新的空氣將我喚醒。房間的門外,傳來媽媽溫婉的聲音,“小飛,起床了!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃郏瑥拇策吺捌鸾曆坨R戴上。

      推開房門,看見了餐桌上的那杯水,晨光穿過透明的玻璃杯,發(fā)生了美麗的折射。媽媽一直說,每天早晨喝一杯溫水是養(yǎng)胃的。于是,每天清晨的餐桌上都會有一杯溫水在等著我。緩步走過去,將那杯水喝下,純純的暖暖的味道。雖然不像飲料一樣的可口,但是我卻離不開它。

      這時(shí),我看到媽媽在廚房里的背影,忙碌著的剪影像是突然矮下去。是呀,不知從何時(shí)起,或許是皺紋開始爬上她光潔的臉龐,或許是黑亮的發(fā)絲間露出了第一根銀絲,她就將青春慢慢塵封,為整個(gè)家奉獻(xiàn)了全部的精力。她明白即將中考的女兒心中的緊張,將所有的關(guān)懷融入那杯溫水中。

      就這樣,我的憂傷,因?yàn)槟赣H愛的照耀,升起一圈淡淡的光輪。

      教室里的梔子香

      五月末,初夏的時(shí)光。突然發(fā)覺我們的教學(xué)樓前,漫步的人很少了。轉(zhuǎn)眼于教室里,多數(shù)的學(xué)生都在奮筆勤書,到處彌漫著的是中考來臨前的焦慮與不安 。和著初夏的悶熱空氣,不由的令人感到陣陣窒息的壓抑。從鼻梁上摘下那副陪伴了我三年的.眼鏡,我疲憊地揉了揉眼睛,又重新拾起筆,打算繼續(xù)躋身題海。倏然,一抹若有若無的芳香襲來,淡淡的甜甜的。

      我抬頭向教室的門前看去,一身純白的連衣裙的女孩正笑靨如花地看著我,淺淺的兩個(gè)酒窩,俏皮的馬尾,是同桌!靶★w,別忙了,休息一會兒吧!甭曇艏(xì)細(xì)的甜甜的!翱,這些梔子花給你,中午我爺爺送來的,好香呢。你喜歡嗎?”說著在我身邊坐下,還朝我眨巴眨巴眼睛,眼睛里是滿滿的笑意。映著梔子花的純白,和著梔子花的清香,她是初夏最美的風(fēng)景。

      她知道,同桌的我比她緊張,所以為我送來?xiàng)d子花。而這些梔子,是在學(xué)校大門前買的。這是我后來知道的。

      我的憂傷,因?yàn)橛亚榈恼找,升起一圈淡淡的光輪?/p>

      冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼!

      在我們這個(gè)年齡,所有的憂傷,因?yàn)閻鄣恼找紩鹨蝗Φ墓廨啞?/p>

    在我們這個(gè)年齡作文7

      榮華花間露,富貴草上霜,不比誰弱誰強(qiáng),不求利多名揚(yáng),尋一知己好友,戲青山綠水,品鳥語花香,說人生真情,換快樂良方,瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。

      一、我們這個(gè)年齡真?zhèn)?/p>

      六月的夜,皓月當(dāng)空。我和寒背對背坐在小山坡山,上個(gè)月,我們一同去參加外地的高中自主招生考試,我的分?jǐn)?shù)超過了錄取線7分,寒卻沒有達(dá)線。一想起我們彼此即將離別,傷感之情涌上心頭。她說:“你敢在外地忘了我,我就畫個(gè)圓圈詛咒你!”我笑了。對她說:“我哪敢呀,我對你的真心天地可鑒哦!”她對我打趣的說法既懷疑又竊喜。我抬頭望天,星光抖落,落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎?不然,淚水中怎么倒影著我和寒的身影?哦,寒,忘不了你。

      二、我們這個(gè)年齡真多情

      中考前夕,班里同學(xué)帶來了相機(jī)說要拍照留念,我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位,我們都站在班主任的身后,靜靜地等待閃光燈地到來,“啪!”一聲輕輕脆響,那一刻便成了永恒。后來,男孩子們更調(diào)皮,為了照到自己,他們搬來卓凳,站在上面,有的'還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑,笑得肚子都疼了。他們

      仍然在大喊“一、二、三,好!”可我的眼里不覺閃出了淚花,三年就這樣過來了,這一別將會是永別嗎?不,肯定不會,我趕忙低下頭,偷偷拭去了淚水,融入到他們中去。哦,初三的班級,忘不了你!

      三、我們這個(gè)年齡真奇怪

      我的弟弟今年6歲,調(diào)皮好動,以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具,捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來越忙,我見到他的機(jī)會也越來越少。昨天,他又來我家了,一進(jìn)門便急著到屋里來見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè),他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和:“好好好,我知道了,你快走吧!”可這次我沒有,我注視著他明亮的大眼睛,問道:“你放了幾天假?別著急,我考試過后就陪你玩!彼麣g喜地拍著小手。我想:“真奇怪,這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦,我可愛的小弟,忘不了你。

      青春是一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲;青春是一句詩,悠遠(yuǎn)的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅;青春是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂!我們這個(gè)年齡,多美好!

    在我們這個(gè)年齡作文8

      夜深了,燈光如螢火蟲般照亮了一方小小的天地。在這難得的寂靜里,仿佛連時(shí)間都靜止下來,停在了這個(gè)如花般燦爛的年齡上,待我去尋覓、回味。

      在我們這個(gè)年齡,思緒總是像那飄忽不定的白云,可以隨心到達(dá)任何地方。也許這一秒會因?yàn)轺煊竦乃蓝瘒@惆悵,下一秒?yún)s又因?yàn)橄氲揭粋(gè)笑話而大笑不止。我們擁有著天馬行空的想象。有時(shí)我會想如果我擁有一個(gè)神奇的盒子,能將我所有美好或悲傷的記憶儲存在里面那該多好,這樣我就不用害怕遺忘生命中珍貴的東西了。我會盯著窗外發(fā)呆,意念早已隨著風(fēng)去到了想要去的地方。這就是我們,不受束縛、自由自在地徜徉在思想的天空,因?yàn)橐磺兄皇莿倓傞_始,未來等待著我們?nèi)ラ_拓。

      在我們這個(gè)年齡,快樂是最真實(shí)的快樂,悲傷是最刻骨的悲傷。因?yàn)槲覀兊难劬沒有被蒙上塵埃,因?yàn)槲覀兊男倪沒有經(jīng)歷生活的打磨,所以即使我們有鋒利尖銳的棱角,那也只是本質(zhì)的單純的`防御罷了。我們會不假思索地說出自己的真實(shí)想法,會用心珍藏起陪伴自己的每一個(gè)人,會努力地對朋友微笑,對懂自己的人肆無忌憚地傾訴。我們接納傷痛,但并不因此止步,那刻骨銘心的傷與痛只會激勵(lì)我們?nèi)ふ腋嗟拿琅c愛。這就是我們,用心寫下每一個(gè)音符,彈奏出最美的人生篇章,即便有瑕疵,也毫不遮掩。

      在我們這個(gè)年齡,數(shù)不盡的感受拼湊成了多情的自己。我們年少,因而大把大把揮霍著青春獨(dú)有的叛逆,或許過于偏激,但這也是唯一的卻又笨拙的保護(hù)自己心靈領(lǐng)地的方式。我們年少,因而有無限的驕傲,我們懷揣著夢想與熱情在人生路上奔跑,昂著頭,將一切的困難與挫折踩在腳下。我們年少,因而還未完全擺脫稚嫩與青澀,便獨(dú)自摸索前行,經(jīng)受著落寞與憂傷,感到過無助與迷茫?墒牵?yàn)槿绱,才能磨煉意志,讓夢想更進(jìn)一步。這就是我們,喜悅、悲傷、孤獨(dú)、彷徨……在這青春的大地上,放它們盡情地生長;蛟S有一天,它們就這樣無知覺地消散了,我們不后悔,因?yàn)樗鼈冊殡S我們成長。

      也許每個(gè)人都擁有著不同的感悟,對青春有著不同的理解,但是,都少不了希望。而我們正在播種人生希望的種子,在我們這個(gè)不能復(fù)制的年齡,我們向往未來。

      在我們這個(gè)年齡,一切都只是未知,但征途已在腳下。我就這樣享受著這個(gè)美好的、激情四射的卻又不能重來的季節(jié),任時(shí)光匆匆,流年似水。

    在我們這個(gè)年齡作文9

      在我們這個(gè)年齡,學(xué)習(xí)生活充滿了快樂。我們率真,我們自信、我們向上。

      我們率真

      在我們這個(gè)年齡,積極與同學(xué)們交往。

      同學(xué)之間從不因小事而斤斤計(jì)較。正如上一次模型小組課上,我與同學(xué)一起制作航模。為了成功獲獎,我們腦洞大開,侃侃而談,只有深入交流才能讓活動更有趣。這時(shí),S同學(xué)認(rèn)為模型要漆成白色會更加漂亮,同學(xué)們你一言我一語討論后采納了這個(gè)建議。我們互相理解,互相幫助,互相修整模型。終于,航模制成了,我們的臉上洋溢著笑容,有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高,有的同學(xué)興奮得手舞足蹈,有的同學(xué)興奮得抱在一起。

      在我們這個(gè)年齡,率真是快樂的一部分。

      我們自信

      我們這個(gè)年齡,積極參加各種比賽。

      記得一次,我們學(xué)校的校慶日,我們小組將參加跑步比賽,這個(gè)項(xiàng)目是我們組最擅長的。來到賽場上,我仰望湛藍(lán)的天空,一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,我既緊張又興奮!我緊閉雙眼,深深呼吸,肌肉緊縮讓自己快速進(jìn)入狀態(tài)。遠(yuǎn)處傳來了廣播聲,比賽馬上開始,同學(xué)們隨著哨聲響起奮力向前沖,你追我趕,隔壁跑道的同學(xué)馬上要追上來了,我緊張了一下,怎么辦?這時(shí),耳邊回響起老師和同學(xué)們的吶喊聲“你們是最棒的!加油!加油!”“對,我們只要正常發(fā)揮就可贏得勝利!我相信我們一定會得第一的!”自信的血液流向了全身,我奮力往前。五米、四米、兩米、一米,我們第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我們贏了!雷鳴般的掌聲響徹天空!今天是最快樂的`日子,在陽光的籠罩下,我們心中有說不出的甜。

      在我們這個(gè)年齡,自信是快樂的一部分。

      我們向上

      我們這個(gè)年齡,積極努力地學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。

      課余時(shí)間不是讀書就是在綠茵場上灑汗水,寒暑假不是休息的而是用來反超的。我們夜以繼日地學(xué)習(xí),清晨,教室里能聽到我們朗朗的讀書聲,晚上,我們在臺燈下挑燈苦讀,我們一刻也不松懈。上課,我們認(rèn)真聽講,用心地摘抄筆記;下課,我們就圍著老師問問題,考試后,我們仔細(xì)地訂正試卷,把錯(cuò)的題目摘抄出來,防止下次再錯(cuò)。對我們而言,課余時(shí)間是寶貴的,我認(rèn)為讀書看報(bào)可以洗滌心靈的塵埃。

      在我們這個(gè)年齡,向上是快樂的一部分。

      在我們這個(gè)年齡,我們要活出最真的自我,做一個(gè)率真、自信、向上的少年!

    在我們這個(gè)年齡作文10

      在這個(gè)年齡,我們充滿了青春與活力?偢杏X到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳,認(rèn)為世上沒有做不成的事。有時(shí)還為自己無法掌握命運(yùn)而懊惱不已。而過了一段時(shí)間,經(jīng)歷了一些事情之后,我的想法有些改變了。

      初一下半學(xué)期,學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽,我擔(dān)任守門員?偣舶藗(gè)班級參賽,抽簽進(jìn)行預(yù)賽,勝者進(jìn)入半決賽,之后進(jìn)行決賽和三、四名爭奪賽。比賽在自習(xí)課后進(jìn)行。我們班實(shí)力不俗,一路過關(guān)斬將,殺進(jìn)決賽。

      決賽前的一個(gè)課間,六班的守門員找到我,一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球,我受寵若驚:“你干嘛這么幫我?”話剛出口,我忽然想起,我們班決賽的對手是十班,而六班恰恰是被十班預(yù)賽時(shí)打敗、無緣半決賽的,這是指望我們替他們復(fù)仇!我“嘿嘿”冷笑,心中必勝的信念又多了一分。

      下午的自習(xí)課到了。我和我的隊(duì)員們勾肩搭背到操場上觀看三、四名爭奪賽,雙方是我們的子弟班七班和對手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時(shí)長都是二十分鐘,分上下半場。在下半場,雙方兩名隊(duì)員在爭搶球時(shí),右腿狠狠地踢在了一起。二班的同學(xué)踉蹌了一步,馬上又去搶球,而七班的同學(xué)仰面倒下,右腿動也不動,口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起,上前查看,老師迅速叫來校醫(yī)檢查,校醫(yī)嘴里吐出五個(gè)字:“好像是骨折!蔽倚睦镟止荆盒⌒”荣愐材芴叱龉钦?賽前的`豪氣頓時(shí)煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。

      比賽結(jié)束后,決賽的兩名班主任聚到一起,談?wù)摪踩珕栴},決定在決賽中取消常規(guī)時(shí)間,直接點(diǎn)球決勝,避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成,誰也不想拿自己的安全開玩笑啊!

      點(diǎn)球大戰(zhàn)每班派出五位隊(duì)員,交替射門,誰進(jìn)的多誰贏,讓我這個(gè)守門員倍感壓力。經(jīng)過激烈的角逐,雙方互有勝負(fù),打成了二比三,我方暫時(shí)落后。最后一個(gè)球由我主罰,如果罰進(jìn),雙方打平,進(jìn)行加賽。如果打不進(jìn),我們就輸了,這次命運(yùn)真的掌握在了我的手中了!我從來沒有承受過這么大的壓力,感覺身體不是自己的了,只想早早射出一腳球了事。結(jié)果,我用很短的助跑射出一球,雖然球帶著旋轉(zhuǎn),但是畢竟速度、力量不夠,對方守門員有很長的時(shí)間可以反應(yīng)、做出撲球動作,這個(gè)球被對方撲出了!我們與冠軍失之交臂!

      這次比賽過后,我對人對事的觀點(diǎn)發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么,不能干什么,做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒機(jī)會,先積攢實(shí)力,有機(jī)會時(shí)牢牢抓住,不留遺憾,人生才活得精彩。

    在我們這個(gè)年齡作文11

      靜謐的夜,溫潤的雨,如同一把把傘在慢慢的打開,又慢慢的合攏,對于現(xiàn)在的我們而言,任何的飄渺與虛無都變得不再重要。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無限遐思。這枙子花初開的季節(jié),不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間,我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      那一份關(guān)愛

      正是夜深人靜時(shí),天空中隱藏起光輝,面對著滄海桑田的變化,我覺得任何時(shí)候都沒有此刻寧靜,我一直認(rèn)為這樣的寂靜是一種無聲的'嘆息,或者說這是一種無聲的對抗。月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時(shí),母親不顧一天工作的疲憊,端著一杯熱氣騰騰的牛奶,悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧!”我抬起頭,望著母親嘴角的微笑,我漸漸覺得,親情是這個(gè)世間亙古不變的情感,在我們的一生中,會有許許多多行色匆匆的過客,但是,我們能夠依稀的憑借點(diǎn)點(diǎn)微光去發(fā)現(xiàn)未來,去承載心愿。溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口,那是關(guān)愛的味道,愛意濃濃。在我們這個(gè)年齡,我收獲了無私的關(guān)愛。

      那一份自信

      “又沒及格!”我獨(dú)自坐在操場一角,傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試長跑項(xiàng)目又沒及格,我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透,心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無助地吶喊著。我恨自己的不努力,我知道自己的能力或許低于他人,但是我覺得任何時(shí)候都不要對自己放棄希望,任何時(shí)候都不要對自己施加過多的壓力,面對種種的惴惴不安和揣測,我覺得我需要給自己一種向上的激揚(yáng),我要看見未來,看見未來的自己!

      這時(shí),體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊,輕輕地說:“又難過了?沒關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來,老師陪你一起練!薄罢娴?”我抬起頭,看著老師親切的笑容,心中又充滿了自信。我真真的認(rèn)為,在某個(gè)人生的轉(zhuǎn)角處,我們或許會得到他人隱隱地指引,我要不斷的努力,超越他人,不懼怕他人的目光。在老師的精心調(diào)教下,我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績。在我們這個(gè)年齡,我收獲了寶貴的自信。

      人生經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,人生難免會被暴雨所激蕩,但是我仍然心中懷有一線希望,只要有這樣的一點(diǎn)微微星光,我將奉獻(xiàn)我自己的所有,我將用畢生的一切去裝點(diǎn)這美好的未來,相信自己,相信永遠(yuǎn)!雨點(diǎn)透過窗戶,灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想,在我們這個(gè)年齡,無論風(fēng)吹雨打,我都會帶著那些關(guān)愛、自信與感動,用行動書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!

    在我們這個(gè)年齡作文12

      三十二個(gè)短發(fā),三十個(gè)長發(fā),組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年,當(dāng)然還有我們的老師,幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

      金庸武俠篇

      江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不發(fā)。窗外,竹林沙沙作響,好不愜意!

      突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。

      窗外,風(fēng)似刀,葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。

      一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。眾人稍舒,稍稍正坐。突然,那“老者”大喊一聲:“聽寫——”暗器襲來,滿城風(fēng)雨。一番撕打之后,眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉,心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

      瓊瑤經(jīng)典篇

      陽春三月,草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上,雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水,唇不點(diǎn)自紅,眉不描而翠,皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年,眉目清秀,英氣逼人。突然,那少年輕啟薄唇,開了口:“我,我想和你說件事。”

      “什么事啊?”那女子面若桃花。

      “我……我……”少年的臉更紅了。

      “到底什么事啊?不說,我可要走了!

      “我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了!

      “你——”

      惡搞無厘頭篇

      “年度歡送晚會現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布,“鄉(xiāng)親們,下面有請某某上臺為大家演唱一首《心太軟》,大家歡迎!”

      “我總是心太軟,把所有問題都自己答。試卷縱然簡單,回答太難,不會的話就別勉強(qiáng)……”一曲過后,大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。

      “下面有請某某上臺演唱《素顏》。”

      “如果學(xué)習(xí)不馬虎,是否還會被指點(diǎn),當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線,不用抹勻涂改液……”一曲又完,滿場頻頻點(diǎn)頭。

      晚會正在高潮時(shí)——“你們在干嘛呢?”老班突降現(xiàn)場。

      “老師,我們不敢了——”眾人作大哭狀。

      尾聲

      這就是俺們班的.故事,這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡,只有你想不到的,沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……

      點(diǎn)評:借用金庸、瓊瑤和無厘頭,巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活,真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌,幽默中透出鮮活,輕松中彰顯睿智。語言運(yùn)用的純熟,可見作者讀寫的功底。

    在我們這個(gè)年齡作文13

      在十五六歲時(shí),我們正是花季少年,正處于黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候,我們天真活潑,我們聰明可愛,有時(shí)我們自主獨(dú)立,有時(shí)我們也有脆弱的展現(xiàn),這正是我們?nèi)松钠隆?/p>

      我們在友誼中體現(xiàn)率真

      自升入初中以來,我們結(jié)識了許多的好朋友,也體驗(yàn)到了友誼中的幸福。記得我剛剛邁進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí),我的心中充滿了好奇,對于眼前的一切新的事物都是充滿了好奇心。我們變得獨(dú)立,我們有了自己的宿舍,沒有了家長,沒有了給自己打掃房間的媽媽,沒有了讓我們充滿了安全感的爸爸,但是我的心中卻充滿喜悅,因?yàn)槲蚁氇?dú)立,我想變得堅(jiān)強(qiáng)印象最深刻的就是軍訓(xùn),記得剛開學(xué)就是迎來了軍訓(xùn),那是一個(gè)艱苦的時(shí)候,軍訓(xùn)太累了,有時(shí)我?guī)缀蹙拖敕艞壛耍俏业暮门笥迅嬖V我:加油,別放棄,讓我們一起堅(jiān)持,戰(zhàn)勝困難!軍訓(xùn)的`困苦實(shí)在是太難熬了,但是每次我們出宿舍時(shí),我們總會互相鼓勵(lì),當(dāng)我們有困難時(shí)我們會互相幫助,中午我們宿舍里有人丟了東西,即使是我們剛剛結(jié)識,但是我們之間沒有任何的猜疑,因?yàn)槲覀兟收,為朋友付出,無怨無悔。我們因?yàn)樗齻兾覉?jiān)持了下來,我變與她們成了好朋友。久而久之,我的朋友越來越多,她們就像清晨的朝陽一天天陪我走到每天的盡頭,讓我覺得溫暖。我們之間的友誼是最純潔的,我們之間沒有猜疑,只有一份真情,因?yàn)槲覀兟收妫覀冊谟颜x中體現(xiàn)率真!

      我們在測試中體現(xiàn)自信

      升入初中,我們最害怕的便是體育測試了,因?yàn)榕芟聛碇筇哿瞬⑶疫要加入總成績,每次體育測試之前我們的心都“砰砰”的跳。記得第一次經(jīng)歷體育測試,我們都非常的害怕緊張,我們的競爭心太強(qiáng)烈了,誰都不想輸給誰。當(dāng)準(zhǔn)備跑步時(shí),盡管我們都很害怕,但是我們還是去勇敢的面對了。在體育老師問我們有沒有信心拿第一時(shí),我們都齊聲說能,我們的聲音響徹天空,我們的自信心也隨之涌了上來。我們在漫長的跑道上爭分奪秒,打我們快跑不下來時(shí),我們會告訴自己“相信自己,我一定能堅(jiān)持下來,加油!”最終我們真的取得了優(yōu)異的成績。我們曾經(jīng)一次次經(jīng)過考驗(yàn),擊敗了挫折,因?yàn)槲覀冏孕牛?/p>

      在我們這個(gè)年齡,我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取。我們的在友誼中體現(xiàn)率真,我們在測試中體現(xiàn)自信,我們充滿活力,我們朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡,正是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    在我們這個(gè)年齡作文14

      無數(shù)次,我看著那條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌,想著它能走多遠(yuǎn),到底有多遠(yuǎn)呢?

      ——題記

      歲月流過我烏黑的長發(fā),瀉幾縷青絲,找尋時(shí)光的印記。輕掃娥眉,鏡中的自己已不再無知。站在花一樣的季節(jié)里,是多么的響亮,多么的光彩,花的呼吸,鳥的翅膀,彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來臨。在我這個(gè)年齡,是多少人再也買不來的歲月,多少人再也回不去的時(shí)光啊!

      在我這個(gè)年齡,充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時(shí)常感動。我這個(gè)年齡,螢火也可以啟示人生,那流年的浪花,也會在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處,融入情感和情緒,讓我們驚異于,天地蒼茫,竟與我們渾然一體,盡是禪定,這個(gè)年齡,也如風(fēng)雨也如晴。

      有人說過,青春是詩意的花香。于是,我嘗試著在這個(gè)年齡享受心靈中的詩意,享受詩意中的孤獨(dú),并從中體味守望的堅(jiān)持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂,風(fēng)滿窗,我的心就像長了翅膀,以蝴蝶的翩翩,隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱,在黑暗的隧道中點(diǎn)燈,在內(nèi)心種植太陽。我就一直希望看著夜的深沉,感受內(nèi)心的澎湃。在我這個(gè)年齡,還完全沒有從蛹中醒來,但關(guān)于未來的夢想?yún)s以化作了碟樣的期盼。

      我們這個(gè)年齡,正是積蓄能量的時(shí)候,我們在太陽升起時(shí)發(fā)出的第一縷陽光中走進(jìn)學(xué)校,我們開始了我們一天的學(xué)習(xí),雖然有時(shí)成績不盡人意,但我們的思想不是空虛的,我們也像向日葵一樣,積極的吮吸露珠和陽光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片,即使我們書包中裝有沉甸甸的作業(yè),即使我們每天早起貪黑,但這個(gè)年齡的世界不就是這樣么,有苦,也有甜;有歡笑,也有淚水。

      當(dāng)星星隴了窗,我在夜的陪伴下,略翻幾頁書,看看偉人對這個(gè)世界的.評論;去聽聽花草對這個(gè)世界的密語;去巴黎游玩一周;去穿越到古代一圈。在我這個(gè)年齡,我輕輕的揭開了世界的一角,我渴望去看到更廣闊的藍(lán)天,更迷人的風(fēng)景。我開始對世界產(chǎn)生好奇,我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個(gè)年齡啊,我們是豐富的!

      在這個(gè)年齡,開始學(xué)會成長,開始用自己的眼光看世界,我們這個(gè)年齡,親情很暖,友情很真,快樂很純,孤獨(dú)很美。我們這個(gè)年齡既留念童年,又渴望長大。我們這個(gè)年齡,如花海,懵懵懂懂,卻又波濤洶涌。

      在我們這個(gè)年齡,風(fēng)吹過了花海,帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的,更是快樂的。

      在我們這個(gè)年齡,海風(fēng)吹過,滿垅花香!

    在我們這個(gè)年齡作文15

      時(shí)光如水,歲月如風(fēng),如今我們已經(jīng)到了十四五歲,人們常稱它為青春。

      這個(gè)年齡的我們?nèi)缭缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽,放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊,積極樂觀,渾身上下有用不完的勁,累和困似乎永遠(yuǎn)不屬于我們:早上,我們五點(diǎn)多就來到學(xué)校,聲情并茂的朗讀著課文、單詞,之后又是在操場上狂奔個(gè)幾千米;課堂上爭先恐后搶答問題;課間追逐打鬧,要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室,你背背古詩文,我問問數(shù)學(xué)題,一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲,共同交織成了校園的交響樂,這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂曲,演奏著勃勃的生機(jī)。

      “少年不知愁滋味”,說的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢,臉上始終掛著一抹自信的笑容,我們不停的追風(fēng)撒歡,向著更肥美的草地奔去,一路風(fēng)雨無阻,張揚(yáng)是我們旗幟!一路上,有父母的關(guān)懷,把最純凈的水端給我們喝,把最美味的食物留給我們吃,把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上,有老師的教導(dǎo),諄諄的教誨豐富著我們的心靈,開發(fā)著我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫,洋溢著滿滿的歡樂。

      這個(gè)年紀(jì)的我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡,科目繁多,壓力山大,整天浸泡在題海中,被滿滿的X、Y所禁錮,但我們不煩:考試結(jié)束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會睡懶覺,早晨早早起來去打籃球,然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會來一場說走就走的旅行,時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。我們這個(gè)年齡,父母嘮叨,老師訓(xùn)誡,每天穿梭在教導(dǎo)里,被滿滿的正確理論所埋沒,但我們不怕:我們擁有著一顆驕傲的心,青春的我們有自己的個(gè)性,自己的見解,自己的主張,自己的夢想!風(fēng),從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么我們從時(shí)代的大舞臺上走過,就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng),留下無悔的.演繹和星光的燦爛!這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。

      青春,是勃勃的生機(jī);青春,是滿滿的歡樂;青春,是人生的綻放;青春,是真正的“一樹一樹的花開”,“一次一次的彩排”,是愛,是暖,是希望,是人生的四月天!我們會在這個(gè)年齡努力奮斗,去遇見最美的自己!

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