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環(huán)境小調(diào)查作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的環(huán)境小調(diào)查作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境小調(diào)查作文1
星期天,我和姑姑一起我家后面的田野里去玩 。
我們一到,呀,田野旁邊有許多垃圾,有衛(wèi)生紙、包裝袋、一次性的筷子,等等……看到 這些,我想:工人們真沒有環(huán)保意識(shí)。接著,我和姑姑來到了種茶的地方,綠油油的.茶苗十分茂盛。它們挨得緊緊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像鋪了綠色的地毯。可是,為什 么有的地方?jīng)]有種呢?于是,我就問姑姑,姑姑說:“我也不知道,我們過去看看吧!”
于是,我和姑姑就走過去看,一看,許多工人都在挖道,好把水管埋著,但卻把有些茶苗都砍了。 突然,我想起了《路旁的橡樹》這篇課文。講了工程師和工人為了不砍橡樹,八馬路修成了馬蹄形。而工人們卻把茶砍了我們真不應(yīng)該。
以后,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境小調(diào)查作文2
黃山歸來,黃山的美景讓我流連往返?勺钭屛矣洃浬羁痰氖屈S山的環(huán)境,黃山的環(huán)保工作者。
黃山真不愧是我國(guó)少見的環(huán)保游覽圣地。上山的.路上看不到一點(diǎn)垃圾,不是路上沒有游人經(jīng)過,而是那里的環(huán)衛(wèi)工人視垃圾為“敵”。不時(shí)地清理各處的垃圾。不讓垃圾在那里久待。在黃山我還看到感人的一幕,一個(gè)馬甲袋飛到懸崖上的小樹上,一位環(huán)衛(wèi)工人腰綁繩子硬是爬上去把馬甲袋收走了。在場(chǎng)的人都很感動(dòng),在黃山,人的環(huán)保意識(shí)會(huì)不由自主的進(jìn)化。
從黃山回來,聯(lián)想到我們生活的環(huán)境,我們生活的地球。我想大聲高呼:“請(qǐng)愛護(hù)我們生活的環(huán)境,請(qǐng)愛護(hù)我們生活的地球。”
環(huán)境小調(diào)查作文3
星期六,爸爸媽媽帶我對(duì)家鄉(xiāng)的母親河————馬尾河進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)那里受到的環(huán)境污染比較嚴(yán)重,令人觸目驚心。第一,人們把生活垃圾隨意倒入河中,如:一次性木塊、塑料袋、紙杯、牛奶盒等等;第二,有些工廠隨意把廢水排入河中,如:紙廠、化工廠;第三,有沿河兩岸的`露天茶館設(shè)置的廁所,隨意將大小便通入河中,F(xiàn)在,我們已經(jīng)不能用馬尾河里的水了。記得爺爺曾告訴我:他小的時(shí)候,馬尾河里的水清澈見底,可以在里面洗衣服、淘菜、還可以飲用呢!而現(xiàn)在,這番美景已經(jīng)消失了。我多么希望政府現(xiàn)在能采取保護(hù)措施呀!一是把馬尾河用塑料帶圍起來,上面寫上保護(hù)區(qū);二是寫標(biāo)語、打廣告,呼吁人們保護(hù)馬尾河。
環(huán)境小調(diào)查作文4
一個(gè)萬里無云的星期天,我們藍(lán)金石小隊(duì)去了上天竹,中天竹,下天竹,調(diào)查了水源污染情況。
走進(jìn)下天竹只見小池塘里的水清澈見底,一條條活潑機(jī)靈的小魚,一位大伯走了過來告訴我們這里是因?yàn)闆]人住,沒人洗衣服,所以那里的水會(huì)那樣清澈。
沿著山路繼續(xù)往前走,我們來到了中天竹,霎時(shí)我們叫了起來,原來那里的水臟的無法形容。有爛了的香蕉皮,有破舊的鞋子,還有各式各樣的塑料袋。突然一位老太太向我走來,朝河里扔了一個(gè)廢鐵,我們急忙勸住她,說:“你要是隨手亂扔垃圾,會(huì)受到大自然的`報(bào)應(yīng)!”后來那為老太太還是改正了。
沿著山路繼續(xù)往前走,我們來到了靈隱的最后一個(gè)景區(qū)上天竹,上天竹的水臭的我連中午飯都吃不下了,有一位老伯伯走了過來,告訴我這里是因?yàn)榍皫滋於荚谙掠辏徊恍⌒木桶焉缴系哪嗤翛_了下來,經(jīng)過長(zhǎng)期沒有變干凈,就有了臭味。
經(jīng)過這次調(diào)查,我懂得了人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,用自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來創(chuàng)造美麗的世界。
環(huán)境小調(diào)查作文5
星期六下午五點(diǎn),我和xx去超市調(diào)查使用環(huán)保袋,塑料袋的情況。調(diào)查對(duì)象是華潤(rùn)超市的購(gòu)物者。調(diào)查時(shí)間半個(gè)小時(shí)。
調(diào)查結(jié)果,使用環(huán)保袋的人少。使用塑料袋的人多。我調(diào)查的30分鐘里,只有10人使用環(huán)保袋,而使用塑料袋的人卻有49人。使用塑料袋的人數(shù)是使用環(huán)保袋的`5倍左右。小組調(diào)查的整個(gè)結(jié)果:使用環(huán)保袋的人有128人,使用塑料袋的人有277人。我們還發(fā)現(xiàn)使用環(huán)保袋的人大多都是老人,使用塑料袋的大多都是年輕人。
大家都知道平時(shí)使用的塑料袋具有許多危險(xiǎn)。使用多了,塑料袋的成分會(huì)讓我們的手指浮腫,皮膚硬化;如果埋到地下,大約200年才能腐爛,使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若動(dòng)物吃了塑料膜會(huì)引起消化道疾病,甚至死亡。
所以大家以后要多用環(huán)保袋,少用塑料袋。為了降低環(huán)保袋的價(jià)格,使用廢油渣制造環(huán)保袋,又環(huán)保又省錢。提倡人人用環(huán)保袋,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)!
環(huán)境小調(diào)查作文6
活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起
調(diào)查時(shí)間: 年 月 日
調(diào)查地點(diǎn):儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口
調(diào)查對(duì)象:儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校周圍環(huán)境
儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口正前方是一條筆直的公路,公路上不時(shí)有汽車飛奔而過,有的揚(yáng)起滾滾沙粒;有的還有刺耳的鳴叫聲;有的還會(huì)排放出濃煙;還有的在汽車上隨手往窗外扔一些廢品。公路對(duì)面是一個(gè)建筑工地,工地上機(jī)聲隆隆,塵土飛揚(yáng)。工地與公路交界處,有一個(gè)垃圾堆,現(xiàn)已成了一座小山,這兒臭氣熏天,老鼠成群,蚊蟲四處亂飛。過路的人們不時(shí)用手捏住鼻子,有的甚至有惡心嘔吐的'現(xiàn)象。
門口左右兩邊攤點(diǎn)比較多,大部分是占道經(jīng)營(yíng)的小攤販,尤其是零食最多,有火腿腸、面皮、串串香等,空氣中彌漫著一股濃濃的燒烤味,饞得過往的學(xué)生口水直流,只好一擁而上,拿出自己的零花錢買上一樣,津津有味地吃起來。
環(huán)境小調(diào)查作文7
星期六的下午,我們根據(jù)老師的安排成立了“噪音調(diào)查小分隊(duì)”。噪音是一種環(huán)境污染,會(huì)給人們帶來一些危害。就此我們小分隊(duì)開始了調(diào)查。
我們首先來到建西街一處施工的地方,只見機(jī)器正在挖掘建筑,垃圾聲音特別大,站在旁邊感覺聽不清對(duì)方說話,旁邊的門市里播放宣傳廣告的音響聲音傳了過來,頓時(shí)讓我們覺得特別不舒服。一邊是機(jī)器的轟鳴聲,一邊是廣告聲,聲聲刺耳。
然后,我們來到了迎賓路和振興街的.交叉路口,這里車來車往、川流不息的喇叭聲此起彼伏,正好旁邊有噪音測(cè)試儀,只見數(shù)字不停地變化著,家長(zhǎng)們給我們解釋,這個(gè)是用來測(cè)試車輛鳴笛的聲音有多少分貝,我們?cè)谂赃叴舐暫艉爸,只見?shù)字來回變動(dòng),90、80……可見我們的喊聲成了噪音。
通過調(diào)查,噪音不僅影響居民身體健康,還影響少年兒童的智力發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,不要高聲喧嘩,建議爸爸媽媽們開車的時(shí)候盡可能少按喇叭,減少噪音污染。
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