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    雨天的作文

    時(shí)間:2023-04-19 08:44:27 推薦作文 我要投稿

    雨天的作文匯編15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雨天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    雨天的作文匯編15篇

    雨天的作文1

      那是一個(gè)秋天的下午,秋雨淅淅瀝瀝,空氣涼爽,但我的心像春天一樣溫暖。

      丁,下課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓里的學(xué)生都沖出了教室。他們騎著自行車,打著傘,沖出學(xué)校,試圖快速回家,避開討厭的雨。

      我背著書包跑到自行車棚,打算騎車回家。放書包,穿雨衣,開鎖。就在我要離開的時(shí)候,發(fā)生了撞車事故,鏈子掉了下來。我能怎么做呢?我焦慮得像熱鍋上的螞蟻,無助地望著天空,我能怎么辦?因?yàn)橼s時(shí)間,我快要哭出來了。突然,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)溫柔可親的聲音,同學(xué),你怎么不回家?爸爸媽媽很著急。

      我轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)略胖的老婦人,穿著便衣,皮膚黝黑。她飽經(jīng)滄桑的臉上,布滿了皺紋,和藹的笑容,滿是關(guān)切。她是我們學(xué)校的車庫管理員。我擦了擦眼淚,抽泣著說,我的鏈子丟了。哦,我能修好它。我來幫你!奶奶笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶提起褲腿,扶著車座,慢慢蹲下來。她一只手把鏈條放回去,另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)踏板。的第一篇作文不及格。她調(diào)整了鏈條的位置,將鏈條對準(zhǔn)齒輪,然后轉(zhuǎn)動(dòng)踏板。咔嚓一聲,我看到鏈子恢復(fù)了原狀。奶奶又轉(zhuǎn)過身,看著踏板自由轉(zhuǎn)動(dòng),才站起來。

      這時(shí)候她的手已經(jīng)完全黑了,沾滿了油。她擦了擦額頭上的汗,變成了一只老花貓。看到修好的.車,看到奶奶滑稽的樣子,我淚流滿面,笑了。我趕緊掏出紙巾讓奶奶擦。奶奶說,沒事。我去我的房間洗一下。你應(yīng)該趕快回家。我連連感謝外婆,她樸實(shí)的臉上露出了爽朗的笑容,說:不客氣!就在我要騎車回家的時(shí)候,奶奶又停下來:“孩子,你的雨衣有點(diǎn)小。請等我,我給你拿把傘。”。我還沒來得及回答,奶奶轉(zhuǎn)過身來,在房間里拿了把傘,出門的時(shí)候遞給了我。謝謝您們。我回家了。再見。我笑著對奶奶說,奶奶笑著向我招手,再見,路上小心。我在奶奶給我的傘下騎自行車,在雨中行走。天上的雨還在下著,空氣中的涼意不斷襲來,但一股暖流涌上心頭。這一刻,我的心里充滿了感動(dòng)。

      至今,我都忘不了那個(gè)雨天,那個(gè)溫暖的雨天。

    雨天的作文2

      “灰色的云,將天空的藍(lán)完全吞沒。潮濕的空氣為城市涂上憂郁顏色!薄}記

      重慶的雨太多,說降落就降落。在一個(gè)下雨的清晨,我獨(dú)自走在山城的街頭。道路兩邊的高樓大廈依舊挺立,但山城這個(gè)大火爐仿佛被這場雨掀開了蓋子,外部新鮮的冷空氣為這個(gè)快要沸騰的大火鍋降了溫。路上也有行人收起了雨傘,來享受這連續(xù)高溫天氣中罕見的.甘霖。這雨好似一條條不間斷的銀絲,飄著,飄著,我仿佛置身于風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水之間,與李白共吟“蜀道難,難于上青天”的豪壯詩篇!

      來重慶是為了了自己的一個(gè)夙愿。一直忙忙碌碌地學(xué)習(xí),沒有目標(biāo)也找不到前進(jìn)的方向。重慶是我心里的一束光,希望它可以給我些許啟示,照亮我前行的路。

      輕軌沿線的風(fēng)景很美很特別。我抬頭向外望去,列車正巧穿行在一片櫻花林之間。就著朦朧的細(xì)雨,賞著這片絕美的櫻花,這又何嘗不是人間最美好的享受呢?在此時(shí),我可以訴說自己這段時(shí)間的內(nèi)心,孤獨(dú)或喜悅,急躁或煩心。這場雨,帶來的不僅僅是天氣的涼爽與愜意,更多的是對人心靈的洗禮。

      下午我來到嘉陵江邊,來往的人群陌生的輪廓,沒有人知道緩緩東流的江水帶走了什么。我的心卻開始慢慢變得平靜。蘇軾有詩云:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!笔前,在廣闊的天地間,個(gè)人那小小的孤單狼狽失意又算的了什么。想到這里,頓覺心胸開闊。

      傍晚,解放碑前,華燈初上。雨漸漸小了,路上的行人也多了起來。重慶最大的商貿(mào)區(qū)——解放碑也恢復(fù)了它的生機(jī)與活力,開始熱情地迎接八方來客,雨聲仿佛成了一支優(yōu)美的協(xié)奏曲,與現(xiàn)場的繁華共同構(gòu)成了一幅山城的“入夜圖”。在這里,我還是初來的那個(gè)少年,但現(xiàn)在已有了逆風(fēng)飛行的勇氣。

      雨還在下著,直到深夜,街燈依舊亮著,照亮了四處飛舞的雨絲,也為晚歸的人們照亮了一條回家的路。

      今日山城的雨,會(huì)常駐我心里。明日,“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。

    雨天的作文3

      今天,做著美夢的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開始進(jìn)入我那難忘的夢幻中……

      這旋律是單調(diào)的卻是幸福的,就像小時(shí)候睡覺之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。

      旋律的聲音是緩慢、悠長的,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來了,風(fēng)神的到來讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹都替他高興,他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過了一會(huì)兒,不知怎么了,風(fēng)越來越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說:“哦!原來是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩,永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒完沒了。”說完便搖著頭表示丟他們的行為感到無奈。仙子走過去,打斷他們的對話,但是他們并沒有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開,對他們大聲的說:“你們再吵下去,人間的'那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了!毕勺由斐鲆恢皇直,用那纖細(xì)修長的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無語了。便又說:“你們又不是不能好好的一起相處,沒事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們:“和好吧”在仙子的勸說下最后和好了,這時(shí)天氣也晴了。

      我從夢中醒來,拉開窗簾,太陽已經(jīng)慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落,這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂曲中,隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

    雨天的作文4

      每每看見那把舊舊的雨傘,我就會(huì)不停地回憶起那些令我難忘的往事。她那慈祥的笑容,她在雨中緩緩前進(jìn)的身影,她那一聲聲叮嚀……天下起了小雨,我隱藏在內(nèi)心的往事終于按捺不住,那情景像電影一樣在我的腦海里播放著,無法暫!

      還清楚地記得,那個(gè)又冷又多雨的一天,我還上著小學(xué)三年級(jí),記得每當(dāng)我要上學(xué)前,總有這樣一個(gè)聲音不停的叮嚀著我——“現(xiàn)在的天氣經(jīng)常下雨,別忘了帶雨傘,要注意安全!”外婆那沙啞的聲音卻如此大聲!爸懒耍馄!蔽铱偰敲凑f,然而還是一次次的'忘記帶上雨傘。

      “叮鈴鈴……”放學(xué)了,備好書包準(zhǔn)備回家的我忽然聽到沙沙沙的下雨聲。我這才意識(shí)到:!都怪我不聽外婆的話,這下可怎么回家?望著這稀稀疏疏的雨,我頓時(shí)感到手足無措。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我透過朦朧的雨看見一個(gè)緩緩向我走來的身影,外婆居然撐著一把傘來接我了!當(dāng)外婆走到我身邊,給我換上了水鞋,說:“走,咱們回家去!笨吹酵馄派砩系挠曛椋冶亲铀崴岬卣f:“對不起,外婆,我不該不聽你的話……”外婆笑了笑,說:“傻孩子,有什么好對不起的,咱們回家去。”

      外婆用她那粗糙的手牽著我,我們共撐著一把傘,在雨中緩緩地向家走去。我微微抬起頭向上看,我發(fā)現(xiàn)這把傘好像撐得有些不對,傘明顯看起來就傾向于我這邊。“外婆,為什么這把傘是歪的啊?”我疑惑地問:“因?yàn)檫@把傘要保護(hù)你啊!蓖馄耪f道。

      回到了家,外婆趕緊拿干毛巾問:“哪里濕了沒有?快拿干毛巾擦擦!彪m然我的肩膀有點(diǎn)濕,但在外婆拿毛巾給我擦的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)外婆一邊的肩膀上濕了一大片,“外婆,你肩膀濕了,快去擦擦吧!我能自己擦!蓖馄判α,臉上的皺紋因?yàn)樗男由盍瞬簧,她把毛巾遞給了我,說:“孩子,外婆這就去擦擦!

      曾經(jīng),年幼的我始終沒有明白,為什么雨傘會(huì)傾向于我這邊,現(xiàn)在我明白了,不是雨傘要保護(hù)我,而是外婆要保護(hù)我。那一場雨、那一把傘、那位慈祥的外婆,永遠(yuǎn)的銘刻在我心里,永遠(yuǎn)無法忘記……

    雨天的作文5

      好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。

      細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無限樂趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂,令人好生羨慕!快樂是容易感染的,我也不禁露出微笑。要張玉潔也來同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無限憤恨中。

      平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無限的.生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛,讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來保護(hù)它,讓它沒有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來,雨中的一切都是那么可愛。

      雨下,我孤零零的漫步著,大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒理睬它,偶爾望見實(shí)驗(yàn)大樓,很安靜的感覺,是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場,仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。

      回到教室,準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒那么糟,只是呆在外面無拘無束,所以才感到快樂吧?

      雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。

    雨天的作文6

      春天來了,一切都在恢復(fù),河水在彈鋼琴,草在隨風(fēng)起舞,各種各樣的蝴蝶在風(fēng)中自由飛舞。但是今年.你看,“哇,哇”天空又下起了大雨。雨下了一周、兩周和一個(gè)月。小昆蟲不能出去散步。雨水吹走了花香。蝴蝶消失了。小草站不起來。就連水庫和地下水道也一再哀嘆:“我們不能喝酒!”自然界的動(dòng)物和靜物都討厭這場雨。既然大自然已經(jīng)厭倦了它,人類難道還不厭倦頭腦發(fā)熱嗎?

      有人猜測上帝打破了一個(gè)大洞。有些人還懷疑是天堂里的人把太陽公公關(guān)了起來。其他人懷疑上帝遇到了悲傷.簡而言之,不管怎樣,地下的雨是無窮無盡的,一會(huì)兒也不會(huì)停。“啊,我還能散步嗎?我的腿幾乎麻木了。不要下去。再次起訴天堂真的很惡心!

      我記得幾天前,我父親帶我去學(xué)校。我坐在電瓶車后面,頭上戴著一件雨披。我不認(rèn)為這是對的。雨披太小了,只能蓋住我的上半身,露出我的腿。

      當(dāng)我在學(xué)校下車的時(shí)候,發(fā)生了一些不好的事情。當(dāng)我拿起雨披出來時(shí),雨“哇”的一聲落在我身上。那時(shí),真的是“冰冷冰冷的雨水拍打著我的臉”。那時(shí),為了不遲到,我不得不不不情愿地打開傘,提著包,走到學(xué)校門口。但是在我能走幾步之前,我的腳開始抱怨:“啊,這么冷,我怎么能走這么冷呢?我的鞋兄弟生病了!蔽业皖^一看,果然,整個(gè)下半身都濕透了。唉,沒有辦法。我要遲到了,不能回家換衣服了。我會(huì)先和教室談?wù)劇?/p>

      當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我開始顫抖。幾分鐘后,我感冒了。上課時(shí),我忍不住發(fā)抖。我來上兩節(jié)課。我受不了了,所以我不得不打電話給我父親送我的`鞋子。擔(dān)心的不僅僅是這個(gè),還有一個(gè)事實(shí),那就是到目前為止我在春節(jié)期間換的衣服并不干燥,而且?guī)缀鯖]有褲子和襪子了。

      哦,我的上帝,請不要哭泣,或者讓孫神父溫暖你的心,讓我們也快樂!

    雨天的作文7

      竹子甩開關(guān)兒的手,“你要干嘛啊”“沒想干嘛”“那你干嘛把我拉出來”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質(zhì)問著關(guān)兒,幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語“我是怕你跟他們打起來了,會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲,關(guān)兒是聽不到的,那是竹子心碎的聲音“你是我見過的最懦弱的人,我一輩子看不起你”竹子向教室跑去,關(guān)兒張開嘴似乎想要說些什么,最終還是閉上嘴巴。

      竹子跑回教室后,看見桌子周圍依然被女的包圍,竹子耐下性子大喊“全都給我走開”那些女的這才讓出條道來,竹子從那條從講臺(tái)前,到教室后的“長龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸濕的課本,竹子捏緊了拳頭,“呦,要發(fā)火了啊,早就看你看不慣了”,竹子揮起拳頭打算打過去時(shí),在空中被一只手抓住,是關(guān)兒,“放開我”竹子向關(guān)兒怒喊道,“不放”竹子將拳頭一揮,直向關(guān)兒的臉頰,關(guān)兒用一只手捂著臉,另一只手還緊緊抓住竹子,竹子也懵了“葉竹,你瘋了,敢打關(guān)飛,看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道,“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來,竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印,竹子將關(guān)兒推開,跑出了教室,關(guān)兒追了出去,“關(guān)飛,關(guān)飛……”身后傳來一陣陣挽留聲。

      “竹子,竹子你在哪兒”天生靦腆,羞澀的性格讓此刻的他,不得不在偌大的學(xué)校,大聲叫喊,惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛,看見天空漸漸從太陽當(dāng)空,到夕陽邊陲于天際,關(guān)兒依舊沒能找到,最后不得不派出一些老師一起去找,老師過來叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了,老師也沒在說什么,全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的.課程,甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了,關(guān)兒繼續(xù)尋找著,終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子,關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。

      “你可真難找啊,差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過來”關(guān)兒挨著竹子坐下,竹子卻沒有任何反應(yīng),關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來,聽見了竹子淺淺的呼吸聲!拔疫以為你死掉了呢,還真能睡,在這里也能睡著”關(guān)兒心想,找了一下午,關(guān)兒也累了,挨著竹子睡著了。

    雨天的作文8

      雨是天空的使者,給大地帶來滋潤,雨是人與人之間的橋梁,聯(lián)系著人們之間的親情,雨是你我之間的紐帶,傳遞著你對我的愛。

      “快點(diǎn)!”這已經(jīng)是你不知多少次的催促了,聲音中夾雜著一絲急切。我在房間了整理這要帶去學(xué)校的東西,東西太多了,我只能一遍一遍的數(shù),希望不要遺忘什么才好。過了一會(huì)兒,我深深地嘆了一口氣,終于將所有的東西都裝好了。我提著我的行李下樓,便看到你那急切卻不耐煩的臉,而我卻在心中抱怨你為我?guī)У臇|西太多。你問我東西是否都帶齊了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,你便接過我手中的行李放到電動(dòng)車的前面,我也跟著上了車。

      傍晚的天氣并不好,天陰沉沉的,仿佛一張厚實(shí)的棉被。下了一天的雨終于停了,正是你送我去學(xué)校的好時(shí)機(jī)。高中的學(xué)習(xí)很辛苦,我常常抱怨卻無濟(jì)于事。星期天的.愉快還沒過去,便要離開我眷戀的家,迎來枯燥的校園生活。

      你搭著我行駛在凹凸不平的小路上,天很暗,烏云密集的聚集在我們的頭頂上,整片天仿佛要塌下來了。你突然大叫一聲:“呀,我沒帶雨衣。”你停下車,準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車頭回去拿,可看到我那不耐煩的臉,卻說:“算了,或許不會(huì)下雨,還是快把你送到學(xué)校吧!”便又上車,繼續(xù)向?qū)W校出發(fā)。天空越來越暗,連天邊的一點(diǎn)余暉都看不見了,風(fēng)呼呼的吹來,昭示這一場大雨的到來。半個(gè)小時(shí)的路程仿佛走了很久,看著陰沉沉的天,我不尤擔(dān)心起來,若是下一場大雨,我們都會(huì)淋濕。

      我們抵達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)下起了小雨,你催促我趕進(jìn)去,不要淋濕,我走了兩步,想起背包中有一把傘,我拿出來遞給你,你卻說:“我騎車,不好撐傘!北泸T著車離開了,只留下雨中你那越來越模糊的背影和撐著傘站在原地的我。

      整個(gè)晚自習(xí)都有些心神不寧,回了宿舍便給你打電話,我問你是否淋了雨,你回答:“我騎得快,下大雨之前就到家了,只淋了一點(diǎn)小雨,沒事!甭犞懵燥@沙啞的聲音,我鼻頭一酸,我一進(jìn)教室就下起了大雨,你騎車再快又怎么能比的過雨下得快?我知道,這只是你的一個(gè)愛的謊言。

    雨天的作文9

      這幾天一直在下雨,每個(gè)地方都被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒打濕了,淋潤了。雨像孩子一樣,一會(huì)兒下大了,一會(huì)兒停止了,一會(huì)兒傾盆大雨,一會(huì)兒小雨綿綿,讓人摸不透它的心情。有人覺得雨天是煩悶的,見不到陽光,聽不到鳥鳴,只能待在家中靜靜地望著雨滴打在玻璃上,落在屋檐上,沒有一絲樂趣。但有些人卻還很享受這一切呢!

      我在學(xué)校的教學(xué)樓前,看到大雨把月牙形的池塘也倒?jié)M了,水爭先恐后地從小洞里涌出來,一股接著一股,好似瀑布飛流直下三千尺。樓前的地面上也積滿了水,雨滴落入,微微泛起了一圈一圈美麗的漣漪,好像小魚兒在水中吐著泡泡。說到這,到底是誰在享受這一切呢?是誰玩得忘乎所以了呢?

      看,下課了,一個(gè)個(gè)同學(xué)活蹦亂跳,他們撐著小花傘在雨中歡笑,在雨中嬉戲,他們走著,跳著,跑著,每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。他們踩著水塘,濺得四周同學(xué)一身水,逗得大家哈哈大笑,這笑聲傳到了校園的每個(gè)角落,更多的`人加入到了這玩雨的行列里來。

      瞧,他們有的把積滿雨水的傘轉(zhuǎn)了幾圈,一滴滴晶瑩的小雨滴飛散出來,在空中顯得更加耀眼了,讓人更加沉迷于雨天獨(dú)特的美景之中。有的則用腳去踢水塘中的雨,水花四濺,如果打濕了對方的衣衫,他便會(huì)義無反顧的反擊,直到自己玩盡興了為止。有些女生卻是文文靜靜的,她們不像男生那樣大大咧咧,不打鬧,而是在雨中三個(gè)一群,五個(gè)一伙地愜意地聊起天來,如果非要說玩游戲的話,那她們也是玩一些舉止優(yōu)雅,不失淑女的游戲。也有些人不玩游戲,也不聊天,只站在窗口看風(fēng)景,那就是我呀!

      我看到白茫茫的大雨漸漸變成了小雨,絲絲綿綿地落入田野、草地,把泥土淋濕了,潤潤的,使小草得到了雨露的滋潤,變得更加光鮮亮麗了。

      雨停了,好像一切事物都被清洗過,樹變得更加綠了,花變得更加艷了,樓房更挺拔了,好像一道美麗的彩虹也出來了,高高的、若隱若現(xiàn)地掛在空中

    雨天的作文10

      總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚;大自然是最美的,因(yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因?yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。

      擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的'小女生——小葉葉。

      記得上一個(gè)月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)谩!巴!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當(dāng)借口!蔽倚睦锇蛋迪氲。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎,怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷?穿著球鞋的我,有點(diǎn)害怕了。這可會(huì)弄濕我的襪子的呀!正在這時(shí),我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會(huì)弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了!皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會(huì)很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí),我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點(diǎn)明了我。是呀,做人不可以自私啊!不可以只顧自己而不顧他人。∮谑,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……

      粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。

      雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個(gè)喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。作文

    雨天的作文11

      自從夏天來到深圳,一個(gè)全面的暴雨模式已經(jīng)開始。幾乎每天都下雨,所以我不得不隨時(shí)帶把傘以防萬一。最初對雨水的不滿也被麻木所取代。

      一天,剛起床,外面像往常一樣下著大雨,玻璃被噼噼啪啪的雨敲打著。我要下樓去學(xué)校。舉著傘一直走到紅綠燈,即使我舉著傘,我的褲子還是被大雨淋濕了。在抱怨天氣的同時(shí),我想快點(diǎn)去學(xué)校。綠燈亮之前,我看見一位非常不幸的女士。

      這位女士沒有帶傘,她的頭發(fā)被暴雨淋濕了,看起來很尷尬。她只能用她可憐的只有一本書那么大的小包來擋雨。暴雨前被雨覆蓋的.區(qū)域不值得一提。它只能蓋在她的頭頂上。但是因?yàn)轱L(fēng)和雨在空中飛舞,它頑皮地落在她身體的所有部位。有那么一會(huì)兒,她全身濕透了,我甚至能感覺到她在發(fā)抖。

      我有點(diǎn)可憐這位不幸的女士,想把我的傘給她,但是我用什么給她呢?此外,她只是一個(gè)陌生人,我不知道我會(huì)不會(huì)把它還給她。這個(gè)想法很快就過去了,很快就被我打消了。我只能無助地看著她像一片干燥的樹葉在風(fēng)雨中搖擺。

      綠燈還沒亮。我很尷尬。我旁邊的汽車噴出的水花幾乎濺了我一身。我皺起眉頭,盯著交通燈。

      這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵:“姐姐……”我回頭一看,看見一個(gè)女孩在我旁邊對著她哥哥大喊大叫。這是我們社區(qū)的孩子們。他們都在小學(xué),大約八九歲。我弟弟很淘氣,而且他也很健談。他看起來像個(gè)小大人。他經(jīng)常東拉西扯,不知道自己在說什么。我的姐姐和他的哥哥非常不同和安靜。也許是因?yàn)橛晏罅恕E藳]有聽到,女孩又大聲喊道:“姐姐!”

      綠燈終于亮了,女人終于聽到了雨中不同的旋律。她停下來,在女孩的示意下走到了傘下。他們還在談?wù)撌裁,但我已?jīng)走得很遠(yuǎn)了,只知道一股暖流在我心里流動(dòng),羞恥和溫暖在我心里流動(dòng)。

      在那個(gè)雨天,我見證了愛,獲得了成長。

    雨天的作文12

      窗外,雨還在下,清晨就開始淅淅瀝瀝地下,一直到現(xiàn)在,而且看樣子也沒有要停的跡象。夜,一片漆黑,雨夜,不僅漆黑而且凄涼。老公出差在外,我獨(dú)自坐在客廳看著窗外,透過昏暗的路燈可以看到雨還在下,雖然夜已深,街上,仍然有打著傘的行人,雨夜是擋不住人們的步伐的。

      連續(xù)的雨,雖然給本應(yīng)在這個(gè)時(shí)節(jié)炎熱的城市增添了幾分涼意,但是連綿不斷的雨也會(huì)增加人的愁思。所以,我喜歡雨下一陣,然后停一陣,不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個(gè)城市,下雨會(huì)給人們帶來很多不變,雨天開車上班總是擁堵不堪,短短的路程卻得堵上半天,若再遇上開車喜歡加塞的人,那么胸中頓時(shí)會(huì)火氣騰騰,怪不得當(dāng)下的“路怒癥”患者那么多。干靜整齊的城市,雨天打著傘與心愛的人漫步應(yīng)該算是人生的另一番享受吧,可是在這個(gè)城市,你永遠(yuǎn)不會(huì)有那份閑情雅致,你得小心腳下,因?yàn)閹缀醯教幎际强涌油萃莸牡孛妫徊恍⌒牟壬先ゾ褪菨M腿泥,哪還有心情雨中漫步?

      雖然不喜歡,但是我并不能過多地說這個(gè)城市的壞話,因?yàn)樵诠ぷ麟y找的時(shí)候,是這個(gè)城市接納了我,在這里,我有著別人羨慕的穩(wěn)定工作,有著不錯(cuò)的收入,并過著充裕的生活,從某種意義上說,這里是我的第二故鄉(xiāng),也是我的'衣食父母。俗話說:“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,所以不論如何,我應(yīng)該接受并好好愛這個(gè)地方。

      淅淅瀝瀝的雨本就使人愁,而生活和工作的種種不如意會(huì)使心頭的愁思剪不斷,理還亂。

      抬頭看看窗外,雨仍然還在下,固執(zhí)地下著,怎會(huì)理會(huì)你的歡喜,你的愁苦。對于它,我們無力改變,可是卻可以選擇適應(yīng)。當(dāng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨中,順其自然,我們就能體會(huì)到“心靜自然涼”的坦然心境。風(fēng)雨中,獨(dú)善其身,我們就能等到雨后的陽光與彩虹。

      需明白,一切的一切不過只是人生的過往而已。

    雨天的作文13

      屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲,又下雨了!我隔窗望去,跳躍的雨點(diǎn)與晃動(dòng)的傘交織在一起,要在平時(shí),我一定會(huì)認(rèn)為這是多美的一幅雨景圖!它能讓你聯(lián)想萬千!可此時(shí),卻覺得這雨點(diǎn)仿佛正不斷地?fù)舸蛑业男姆,腦海里不禁浮想起了一件事!

      那也是一個(gè)雨天。

      “怎么還不來啊”我凍得直哆嗦,剛放學(xué),沒想到就下起了暴雨,我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的同學(xué)——銘英走過來,拍拍我的肩,安慰我說:“別急,我也沒帶傘,咱們一起等!庇型瑢W(xué)作伴,我稍微耐下了性子,連忙說:“好。 辈⒑退s好,等雙方家長都來接后,再分手回家。

      雨越下越大,我倆的家長等來等去,還是沒來,銘英隨意地翻了翻書包,“呀!鉛筆盒忘在教室里了,現(xiàn)在值日生還沒走,我得趕快上去拿!绷粝挛乙粋(gè)人繼續(xù)等著。

      “佳佳——”我一看,是媽媽來了,急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披,就趕緊又坐到了電動(dòng)車上,喘著氣說:“快套上,跟我回家吧!”

      我一聽,急了!“不行,我答應(yīng)了同學(xué),等她的家長來接了,我再回去的!”媽媽看上去有些不耐煩,“快跟她打個(gè)招呼,要不,晚飯要來不及做了!”說完,媽媽趕緊看了看表。我很無奈,只能說:“讓我去跟她道個(gè)別!蔽艺肷,媽媽好像等不及了,連連催促我坐到車后座上去,幫我套上雨披后,一溜煙開著電動(dòng)車離開了學(xué)校。

      我不高興了,可沒辦法,因沒和銘英打招呼,我的心一直不能平靜下來!

      如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持自己的想法,去和她解釋一番,也許會(huì)使自己好受一些。

      屋外的雨越下越大,我的'愧疚之情逐漸加深,無論如何,我不能去一味地責(zé)備媽媽,她很辛苦,白天工作,晚上還要干許多家務(wù)活,只能怪我自己沒有堅(jiān)守諾言,也沒及時(shí)去和銘英解釋清楚,才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大,因?yàn),我怕她不肯原諒我,說我是個(gè)不守信用的人。

    雨天的作文14

      不知何時(shí),天空中下起了嚦嚦的細(xì)雨,像天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間,樹林里的小路上,泥土變得稀稀的,像一個(gè)個(gè)巧克力味的棉花糖。花兒草兒在樹的陰影下享受著溫潤的沐浴,各個(gè)爭奇斗艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,一片憧憬。“咚!咚!咚!”一個(gè)腳步聲傳來,一位手舉雨傘的小姑娘,在一步一步向前走去,她手里抱著一摞高高的書,汗珠就像一個(gè)一個(gè)小星星,后天就是小學(xué)生讀書知識(shí)競賽了。

      別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓鲕嚨溣肋h(yuǎn)離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習(xí)。

      雨下大了些,放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍,時(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。

      苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛:一個(gè)草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí),喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著,窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。

      漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

      第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的`清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動(dòng)聽的歌聲,樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。

      這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過去,比賽結(jié)束了。

      一個(gè)月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。

      苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢也進(jìn)了一步。

      是!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?

    雨天的作文15

      自從深圳到了夏天,就開啟了全面暴雨模式,幾乎天天都下雨,所以我得隨時(shí)拿把傘,以防萬一。原來對雨的各種不滿,也被麻木所代替。

      一天,剛起床,外面照常下起了暴雨,噼里啪啦的雨點(diǎn)敲得玻璃砰砰直響。我準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。一路撐著傘來到了紅綠燈前,即使我打著傘,褲子還是被大雨澆濕了。我一邊埋怨著天氣,一邊想著趕緊到校。還沒等綠燈變亮,我就看到了一個(gè)很倒霉的女士……

      這位女士沒有打傘,頭發(fā)已被暴雨淋濕,顯得非常狼狽。她只能用她那小得可憐的提包來遮擋雨水,小包只有一本書那么大,這點(diǎn)遮雨面積在暴雨前不值一提,只能蓋著頭頂,可因?yàn)轱L(fēng),雨在空中飛舞著,調(diào)皮地落在全身各處,只一瞬間她渾身濕透了,我甚至可以感覺到她在瑟瑟發(fā)抖。

      我有點(diǎn)可憐這位倒霉的女士,很想把我的傘給她,可是給了她我用什么?再加上她只是個(gè)陌生人,我也不知道給了她之后會(huì)不會(huì)還給我,這個(gè)想法一晃而過,很快就被我打消了,只能眼睜睜地看著任由她在風(fēng)雨中像一片干枯的樹葉一樣飄搖著。

      綠燈還沒有亮,我有些尷尬,旁邊車濺起的水花,幾乎全數(shù)潑到我的身上,我皺著眉頭,盯著交通信號(hào)燈。

      這時(shí),一個(gè)我很熟悉的聲音傳到我耳朵里:"姐姐……"我回頭一看,是個(gè)女孩,沖著那個(gè)女士在喊,旁邊還有她弟弟。這是我們小區(qū)的'孩子,他們都上小學(xué)了,大約八九歲的樣子。弟弟很調(diào)皮,也是一個(gè)話嘮,一副小大人的模樣,經(jīng)常嘰里呱啦不知道在講什么。姐姐和他弟截然不同,很文靜?赡苁且?yàn)橛晏罅税,那個(gè)女人沒有聽到,女孩又大聲地再叫了一次"姐姐!"

      綠燈終于亮了,而那個(gè)女人也終于聽到了雨聲中不一樣的音律。她愣了一下,在女孩的示意下鉆到了傘下,她們還在說著什么,可是我已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只知道一股暖意在我的心間流淌,慚愧與暖意在心間流淌。

      那個(gè)雨天,我見證了愛,也收獲了成長。

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