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走在路上的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的走在路上的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走在路上的作文1
在回家的路上，有許多令人難忘掉的事情和景物。美麗的風(fēng)景，令人陶醉在其中；發(fā)生的事件，令我們受益匪淺。
“叮鈴鈴......”哎，放學(xué)的'鈴聲終于敲響了，就可以回家啦。我心里想：老師啊，您快點(diǎn)說下課吧，我快著急死啦�！昂美�，靜一下，放學(xué)啦，路上注意安全。下課吧�！崩蠋熃K于開閘放水了。我站在人山人海中，尋找我哥，我終于找到啦他。我們走出了校門。
我們走在回家的路上，我高興的的說：“現(xiàn)在油菜花開了，風(fēng)景很美��！”“嗯，真的很漂亮！”我哥他立刻回答了我。放眼望去，太美了。只見油菜花你擠擠我，我擠擠你，真是太多了。春風(fēng)拂面而來，飄來陣陣油菜花香氣，這種香氣濃厚，簡直逼人。再看這些油菜花，隨風(fēng)歪來歪去，一會躺在左邊的菜花上，一會躺在右邊的菜花上，隨風(fēng)起伏，猶如海風(fēng)拂過海面一樣。我們走了一會兒，到了個(gè)小村莊，村莊內(nèi)更是百花爭艷。看那粉紅色的桃花，那乳白色的梨花。咦，我看見前面有一個(gè)桃園，我說：“哥，你快看前邊，那有一個(gè)桃園，上面開滿了花�！蔽蚁氲任腋缯f“去看看去”，但久久沒吭聲。我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)他俯下身子去問路邊野花的香味了，我拍了他一下，他才緩過神，我說：“哥，咱倆去前邊桃園玩一會吧？”“不行，我們得先回家�！蔽乙簿痛饝�(yīng)了。我們走著走著，又看到了綠色的海洋——一片片的小麥地，我們沒多留就走了。
我們走了一會兒，只聽“咣當(dāng)”一聲，我和我哥嚇了一跳，我們跑到前面的十字路口，發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，騎著車倒在了地上。我倆急忙上前去扶起了老人，發(fā)現(xiàn)他頭上流了好多血。我哥拿出紙給老人擦了擦，我說：“哥，咱倆咋辦哩？”我哥說：“先等會兒再說�！卑パ�，過來個(gè)警察，真是雪中送炭��！警察過來問：“這是怎么回事？”我說：“剛剛我們聽到聲音才趕過來的，沒想到是老人摔倒了�！薄芭�，原來是這樣啊，你們剛放學(xué)吧。你們先走吧，這我會處理的。”警察說。我倆就走了。
我們高興地行走著。
走在路上的作文2
走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會，那將是你的蛻變!
成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會，就把握住青春。
成長路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力�！笔抢蠋煿膭�(lì)的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識點(diǎn)都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的.成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個(gè)學(xué)生都像對待自己孩子一樣，關(guān)心愛護(hù)，充滿慈愛。
是您讓我在成長的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！坝赀^天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
走在路上的作文3
在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來了一學(xué)期一度的研學(xué)活動——二零一九年英西毅行活動。
活動分為幾大類：徒步十公里、登山、采茶花和茶果還有最后的旅游洞天仙境。這些活動每個(gè)都不一樣，但都有一個(gè)“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，說是仙境一點(diǎn)也不過分，那山里簡直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門，門是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進(jìn)了大門，到了坐船點(diǎn)，看見了一座山。
山下有一個(gè)經(jīng)過急流多年沖穿的洞，也就有一條河，從中穿過去。山洞上方還有一個(gè)小洞，但是看不見什么，只是黑黑的一片。老師帶著我們?nèi)プ�，輪到我們時(shí)卻沒有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進(jìn)山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山巖，偶爾會滴下幾滴露珠�！班粥粥本拖皲撉俚母咭翩I。
走進(jìn)山里，回頭往后看。只見剛剛在山外看不見什么的洞上長滿了綠色的'植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無比，充滿了生命力，我心想：好一個(gè)洞天仙境，就是個(gè)世外桃源！
感嘆完后繼續(xù)跟上大隊(duì)部，向前邊走邊觀景，“看，一個(gè)問號！”一名同學(xué)手指山頂上。我隨著他手指的地方看。果然是一個(gè)問號，山頂射下萬道金光。山頂?shù)拇蠖闯书L方形，邊緣長了許多植物。大洞下面是一個(gè)圓形的小洞，外面長著一些植物，里面黑乎乎的看不見。小洞和大洞剛好成一個(gè)問號。我又想：真是一個(gè)世外桃源��！
欣賞完整座山后。我們坐船回來。山青，水美，又有別樣的風(fēng)景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的是開心，還載著洞天仙境的風(fēng)景，一個(gè)世外桃源般的風(fēng)景。
走在路上的作文4
在時(shí)間這個(gè)巨大的沙漏里，我們渺小的人生正在不斷的流逝，而歲月則是一輛永遠(yuǎn)不回頭的列車，從生命的總站開始出發(fā)前進(jìn)，一路駛向最后的終點(diǎn)站——死亡。而過了童稚的那一站，正在青春這一站的我們，又該如何面對接下來遙遠(yuǎn)的路程呢？
在放學(xué)之后，我最喜歡的就是走在街道上，靜靜的想象著四周的景色從古早的`時(shí)代慢慢的走到現(xiàn)今如此繁華的時(shí)刻，有多少人走過歷史的洪流，或悲或喜，或燦爛，或落寞……，都值得我們用心去探索。歷史課時(shí)，在課本中古人的智慧總是讓我們不得不嘖嘖稱奇、拍案叫好，但也不禁讓我思考，是何種復(fù)雜的邏輯與人生的歷練，才能做出流傳百代千世的事跡？想一想現(xiàn)在的我，一路從跌跌撞撞的童年走到今天挺拔姿態(tài)的青少，能夠有如此成長茁壯的成就，需要感謝的人真的是太多了。
在我還小的時(shí)候，我常常聽爸爸說爺爺在以前生活時(shí)的故事，那時(shí)我們的家境拮據(jù)，爺爺和奶奶為了家里能吃得飽、穿得暖，不分日夜不停的工作打拚，咬緊牙關(guān)的走過如此艱困的時(shí)刻，才會有現(xiàn)在豐衣足食的生活。俗話說：“前人種樹，后人乘涼。”長輩們已經(jīng)走過困難的路途了，該是交棒給我們年輕一輩的時(shí)候了，為了后代子孫們的幸福，我們要繼續(xù)全力以赴，努力、踏實(shí)的走過每一個(gè)步伐。
在學(xué)習(xí)的過程中，有一句話是這么說的：“凡走過必留下痕跡。”走在人生的道路上，愿我能夠完成自己心中的目標(biāo)，為自己創(chuàng)造不朽的榮耀，使得我的后人們能夠?yàn)槲因湴�。這樣，我的一生便無怨無悔，我就可以安心的走完人生這一遭……
走在路上的作文5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已從幼稚無知的孩童成長為颯爽英姿的青少年。成長過程中，我深深體會到了細(xì)致入微的母愛，嚴(yán)慈并濟(jì)的師愛，肝膽相照的友愛，這些真愛伴著我走在成長的路上。
慈母手中線，游子身上衣
——難忘母愛
母親的面容并不美麗，膚色也不白皙，更談不上優(yōu)雅的氣質(zhì)與風(fēng)度，可就是這樣，倒盡顯樸實(shí)無華。母親那勤勞的雙手總是不停地忙碌著，一會兒洗菜做飯，一會兒燒水洗衣，一會兒打掃房間……盡顯對我無微不至的關(guān)懷。
在我沮喪時(shí)，母親親切的話語給予我動力；在我失落時(shí)，母親那有力的雙手給予我勇氣；在在我消沉?xí)r，母親那富有哲理的話語給予我自信。那偉大細(xì)膩的母愛，伴我走在成長的路上。
溫暖的母愛，我，銘記于心。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
——難忘師愛
“自信成就快樂，拼搏創(chuàng)造輝煌”老師的'座右銘切合實(shí)際，富含哲理，又有深意。在我成長的過程中，老師既傳授給我豐富的知識，更教會我做人的道理，還讓我懂得了適當(dāng)自信，并且努力拼搏，把握機(jī)遇就會成功的奮斗法則。老師對我嚴(yán)格的要求，親切的鼓勵(lì)，悉心的教誨，陪我走在成長的路上。
溫暖的師愛，我，銘記于心。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
——難忘友愛
成長的路上，無論我走到哪里，都有我真心的朋友。當(dāng)我遇到難題，是朋友幫我排憂解難；當(dāng)我心生煩惱，是朋友幫我分憂解愁；當(dāng)我寂寞無聊，是朋友送我歡聲笑語。朋友的溫馨支持，是我前行的動力，伴我走在成長的路上。
純潔的友愛，我，銘記于心。
伴隨著愛的滋潤，我一路成長，走在愛的路上，我迎來人生道路上第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，我既期待也緊張，但我深深知道我的背后有親切的母親，和藹的老師，體貼的朋友，有他們對我的真愛，有他們給予的力量，相信，在這條充滿愛的路上，我定能揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
走在路上的作文6
清風(fēng)想系住流云，流云記載了歲月�！}記
那是一個(gè)很尋常的日子，我走在回校的路上，但那天的夕陽格外美，一個(gè)人自己哼著小曲，手里撿著根狗尾巴草，格外清閑。突然我聽到了熟悉的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是她。她是我最好的朋友，閨蜜，有人曾這樣說過我們，每次生日，重要的節(jié)日，我們都不會忘記對方。她的學(xué)習(xí)成績一直都非常好，在我們班總是那個(gè)第二名。在學(xué)校的名次也是數(shù)一數(shù)二的。
我們總是有說不完的.話，我說著說著，猛然間想起了一個(gè)重大的消息，頓時(shí)心情低落了下來，讓看我不對，拉著我的手說：“怎么了嘛？告訴我！”“昨天班主任不是說初三……要分班嗎？那我們可能會不在一個(gè)班�！蔽疫煊仓f。她也陷入了沉思，但是過了幾秒后，她拍了拍我的背說：“不會的，我相信我們肯定會在同一個(gè)班，我還要教你題目�！�
頓時(shí)我回憶起了昔日你教我題目的時(shí)候，那時(shí)，我為了那不堪一擊的分?jǐn)?shù)傷心而痛苦，也不曾流下淚水，每當(dāng)你看到我這樣，你都會仗義的說：“哪些不會？我教你�！蹦隳弥夷谴蠹t又的試卷仔細(xì)的跟我分析著錯(cuò)題，你從來沒有數(shù)落過我，反而是一直鼓勵(lì)我，你總是說：“在哪里跌倒，就在哪里重新站起來。”每次分析完錯(cuò)題后，我都會吸取經(jīng)驗(yàn)，然后在又一次考試中，取得我滿意的分?jǐn)?shù)。這樣都應(yīng)該歸功于你，我從回憶里選了出來，因?yàn)檫^去太美好了我問她：“如果我們不在一個(gè)班，你會重新交好朋友，會把我忘了嗎？”“怎么可能會忘，你將會一直是我的好朋友，再說我還想教你那大紅又的試卷呢！”
我側(cè)轉(zhuǎn)了頭看著她，夕陽微弱的酒在她臉上，此刻的她如同陽光般燦爛。陽光美麗，她仿佛有所察覺似她側(cè)過頭來望著我。我們都笑了，笑得像花一般甜蜜，爛漫。
“叮鈴鈴”鈴聲從不遠(yuǎn)處的學(xué)校傳來，我們飛快地跑進(jìn)學(xué)校但我們遲到了……
走在路上的作文7
上學(xué)是每天都要做的事之一，所以，放學(xué)也是每天必須要做的事情。每次放學(xué)，爺爺都很準(zhǔn)時(shí)的來開車接我放學(xué)，雖然開車速度很快，但是，每天都經(jīng)過相同的路，使我熟悉了回家的路。
放學(xué)路上，我總是看到一大堆的小吃店擠滿了人，許多的服飾店，數(shù)間的文具店，以及藥局，同時(shí)，也會經(jīng)過很冷清但卻很廣闊的閑置空地，以及繞過一個(gè)充滿工人在維護(hù)的建筑物。
放學(xué)路上，我看到形形色色人們，有人一邊看書一邊乘涼，彷彿把世界隔絕在外，把煩惱拋在腦后，我想像自己也跳進(jìn)書中，跟著主角一起去探險(xiǎn)，有些人拖著疲憊的身軀，緩步回家，應(yīng)該是倒頭大睡吧！還有部分的.人們，表情嚴(yán)肅但是卻透露出對未來朝渴望的眼神，心想是如何朝目標(biāo)邁進(jìn)和奮斗，讓自己明天的生活更美好。
在放學(xué)的路上，我總是望著爺爺開車專注的神情，由于下班時(shí)間路上交通非�；靵y，爺爺必須要專心注意馬路上的一舉一動，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開著車，目的就是要平平安安地送我回家。
在放學(xué)的路上，經(jīng)常有意想不到的事情發(fā)生，有時(shí)突然下起傾盆大雨，嚇壞路上的行人，這時(shí)可以看到有人驚慌失措，不知如何是好，有人奔跑到可以躲雨的地方，即使撐著雨傘，有時(shí)也會因?yàn)榭耧L(fēng)大作，而把雨傘吹走，轟隆隆的雷聲，也把小孩嚇得哭了起來。
在放學(xué)的路上，許多景象是你我周遭每天都在發(fā)生的事情，可是在大部分的時(shí)間里，都因疏忽而沒發(fā)現(xiàn)，但在放學(xué)的路上，我因仔細(xì)觀察而發(fā)現(xiàn)，這就好像是念書一樣，即使每天都讀同樣的段落，但若不專心不用心，這些知識都不會記得，由于放學(xué)路上的經(jīng)驗(yàn)，我領(lǐng)悟了何謂“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”的道理。
走在路上的作文8
最喜歡這樣的時(shí)光，陽光不多不少的灑在陽臺上，風(fēng)兒不緊不慢的吹著，電臺熟悉的聲音如期而至，將音量調(diào)得剛剛好，然后捧著書輕松悠閑地走在閱讀的路上。
聽聊寫衷腸
“時(shí)未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂”字字旖旎，句句婉轉(zhuǎn)，這長卿，這相如，道著當(dāng)時(shí)皇帝不喜詩文而內(nèi)心十分的惆悵，憤的是“千里馬常有，而伯樂不常有”。司馬相如這樣充滿才情的大辭賦，經(jīng)營著自己的一生，他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折，重置著自己的才華與理想，既有《子虛賦》的豪邁，也有《鳳求凰》的浪漫。
他懷著滿腔愛國情，絢染著他的'一生，怎曉琴聲代情語，故且聊寫心中意。對美好生活的勇敢追求，我聽見了他的聲音，在閱讀的路上。
聞綠肥紅瘦
總聽聞此女子就著荷葉裙擺從湖中而來，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”無限曼妙。“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不銷殘酒”這三瘦，這易安，真真如此一位宋玉東墻的女詞人，曾為幸福美好的生活陶醉，也曾經(jīng)歷國破家亡時(shí)的凄凄慘慘戚戚，看她增得幾分憔悴，“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠(yuǎn)離后，李清照“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”為趙明誠的掛念，終還是流露出女子的柔情，李清照這樣清新脫出于凡人的氣質(zhì)，又食得人間煙火，她的故事令人著迷。
知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦，何時(shí)再有海棠依舊？不染著是與非的人生，我常有聽聞到她的故事，在閱讀的路上。
見酒入豪腸
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐”這青蓮居士周游山水，嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀，但也難免“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”罷，罷，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
豪邁的高唱和大氣的胸襟，我見著了，在閱讀的路上。
“腹有詩書氣自華”走在閱讀的路上，我品讀許多人的故事，來激活那無味枯燥的時(shí)光……
走在路上的作文9
細(xì)雨霏霏，如絲如縷。清風(fēng)拂面，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，吹散了心中的煩緒。沐浴春雨，如同脫籠的小鳥，盡情的享受著大自然母親般的溫柔與呵護(hù)。
與你攜手走在回家的路上，雖然氣氛無比尷尬，但內(nèi)心卻無比喜悅。自從和你鬧別扭后，這是我們第一次和對方講話，第一次走在回家路上如此開心。而這第次又是如此的熟悉。
回家路上總會經(jīng)過那個(gè)充滿了我們歡聲笑語，滿是愛的公園。這一次，我們也依舊踏進(jìn)了它的大門。一進(jìn)公園，我就想起了以前的快樂時(shí)光。可是就在那天，兩個(gè)形影不離的人就在這個(gè)公園分開了。是的，我們吵架了，而且吵得很兇，并且是為了一件微不足道的小事。從那天起，連續(xù)一個(gè)星期都是我一個(gè)人經(jīng)過這個(gè)公園走回家，就算路上碰巧相遇，兩人也像陌生人一樣各走各的，不打招呼。
每天走在路上，我都在想，也不知在想些什么。總之，就是在糾結(jié)是否要道款。終于有一天，我忍不住了，跑到你面前說“對不起，那天是我太沖動了，我們和好吧我再也不想和你分開了！”你卻微微一笑，不計(jì)前嫌，牽起我的手機(jī)往公園的方向跑去，邊跑還邊說：“走，我們一起回家，起去哪個(gè)見證了我們友情的公園！去小河邊大聲呼喊，拋掉之前所有的不愉快，我們依舊是形影不離的.好朋友！”
那一天，走在回家的路上，我們說了好多好多，似乎要把幾天以來沒說的話都補(bǔ)上。我們唱著歌，樹上的鳥兒好像也為我們感到開心”嘰嘰喳喳“的叫個(gè)不停。
回家的路上一切都變得如此美好，就算是路邊的車馬喧囂，也覺得是一首動聽美妙的樂曲。就在這條回家的路上，讓我遇到了最好的你，也讓我擁有了最好的你！
走在路上的作文10
放學(xué)了！飛奔至球場的我，在上完網(wǎng)球課后，已經(jīng)精疲力竭了！回到家，也只能利用那瑣碎的時(shí)間，趕緊坐在書桌前，努力讀書，直到十一、二點(diǎn)，已經(jīng)無法抗拒周公的召喚，才躲進(jìn)那溫暖的被窩里，每天的生活千篇一律，絲毫都沒有改變，但學(xué)習(xí)不就如此嗎？要有好的未來，就現(xiàn)在多多努力吧！
從進(jìn)幼兒園牙牙學(xué)語后，我的身邊總是圍繞著數(shù)不盡的書本，生活重心除了讀書還是讀書，但對于自己的興趣——網(wǎng)球，卻始終放不了手，所以初中的生活，除了讀書更增加了一個(gè)打球，壓力可說是又增加了一項(xiàng)。面對非常注重功課的媽媽與自己的夢想，我也不知該如何選擇，最好的辦法，就是兩項(xiàng)都做到最好，讓自己的興趣也能夠多學(xué)習(xí)、多發(fā)揮，也可以讓為我掛心的'媽媽更放心。
身為學(xué)生，又身為選手，必須同時(shí)交出張亮眼的成績單，并不事件簡單的事，所以在玩樂的時(shí)間上，我必須縮減到最少，將時(shí)間花在真正有意義的奮戰(zhàn)上，也為自己的未來打下穩(wěn)固且深厚的根基。盡管已經(jīng)睡眼惺忪，也必須努力睜大眼睛，繼續(xù)為明天的考試準(zhǔn)備，不能有絲毫的懈怠。這是為了自己的夢想，也是為了證明自己，所以把書讀好，把球打好都是我現(xiàn)階段最重要的事。若能將這段時(shí)間，好好的咬牙撐過去，相信日后，也沒有什么難題可以打倒我了�，F(xiàn)在的我，除了努力讀書外，也必須學(xué)習(xí)如何調(diào)配時(shí)間，利用生活中零零碎碎的時(shí)間，來把握機(jī)會讀書，讓自己有所收獲。
俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”一分耕耘，就有一分收獲，沒有努力，哪來成果呢？所以現(xiàn)在的我，還是努力吧！咬牙撐過了這些日子，甜美的果實(shí)自然會散發(fā)誘人的芬芳！
走在路上的作文11
日暮，夕陽的余暉還在地平線上掙扎，久久不肯完全離去。蕭瑟的秋風(fēng)卷起地上的落葉，又將光禿禿的小樹吹彎了腰……
“這次考試你又退步了，在這樣失利下去，恐怕你就保留不了現(xiàn)在的成績了！”老師語重心長的話語還繞在我的耳畔，我的腦海中，也浮現(xiàn)出了家人對我的殷切期盼的神情�！翱峙逻@次又要讓你們失望了！”我想。背著沉重的書包走在載滿梧桐樹的'道路旁，我緩緩地朝家的方向走去。
真的回不到從前了嗎？現(xiàn)在的我真的就這么差嗎？我真的不如別人嗎？這幾個(gè)問題在我的腦海中一閃而過。依稀記得我之前并不是這般頹廢的樣子，考試之后都會輕快地哼著歌，走在這條回家的路上。
一路上，風(fēng)吹樹兒發(fā)出輕快的“沙沙”聲，鳥兒在樹上會和著優(yōu)美的歌聲翻飛盤旋而現(xiàn)在呢？一路上盡是些無人清理的落葉，樹上早已不見鳥兒的蹤跡，耳畔也只有聲聲汽車呼嘯而過的疾鳴。在路上沒有人與我相伴，所以沒有人能看見我這般狼狽的模樣。
俯下身去，拾起一片落葉，正想細(xì)細(xì)觀察的時(shí)候，一只背上馱著一大顆米粒的螞蟻映入眼簾。也許是察覺到一雙眼睛正在觀察它的緣故，它那瘦削的身軀立馬往另一片落葉下鉆去。我的目光頓時(shí)被這小家伙吸引了，它機(jī)敏地在葉間東西閃，兩條觸須微微擺動，卻沒有要丟掉自己的戰(zhàn)利品的意思。它以螞蟻中的博爾特的速度，向前方?jīng)_去。
我悄悄地尾隨在這只螞蟻的身后，完全偏離了回家的路線。只見這只螞蟻爬過了落葉堆，穿過了馬路，繞過一棵大樹，終于到達(dá)了它的目的地。另一只螞蟻上前幫它一起分擔(dān)這顆大米的重量，它們心滿意足地回家了。
這時(shí)，我抬起了頭。是啊，螞蟻都能跨過磨難，勇敢地走在路上，我為何不能？想到這里，我重整旗鼓，重新走上了回家的路。
走在路上的作文12
我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂。成長，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長的路。
兩邊的樹木，郁郁蔥蔥，陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來，在地上留下斑斑駁駁的`光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。
好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，打開窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音，靜得可怕！房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦？我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了�！�
“發(fā)燒了？”
“嗯，你快回來吧！”
“哦，沒事的，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了�！编洁洁絶~~
他的一席話讓我崩潰了！他居然說吃點(diǎn)藥就沒事了，沒等我反應(yīng)過來她就無情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來，透過我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過去，不想醒來，不想去面對現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情，我停不下來，直到演出結(jié)束。
走在路上的作文13
你相信嗎？每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長的星星。
在成長這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事，也是我們成長起來。
5歲的時(shí)候，因?yàn)楹苌俸鹊剿崮�，每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對我說：“你就是個(gè)打醬油的！”而我卻認(rèn)真的對媽媽說：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽了后，嘲笑了我好久，對我說：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，聽起來是多么的可愛啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨(dú)一無二的記憶。
8歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)二年級，老師讓我們選擇一首詩歌在家長會上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌聛�，就要放棄時(shí)。媽媽走過來對我說：“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我，于是我每天拿出更多的時(shí)間來背它。終于，我在家長會上順利的將這首詩歌背下來，受到了老師的表揚(yáng)。
這件事告訴了我，無論遇見什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會有收獲的。
13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心，但是，我們無論怎么樣挽留對方，我們終究是要分別的.。所以，不要讓悲傷留下來，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會使我們成長，我們要學(xué)會適應(yīng)。
在成長的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對它，這樣才能更有精力的去面對生活。
走在成長的路上，故事可真多啊！這一路走來，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎？成長的星空，似乎怎么也裝不滿，因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L，不是嗎？
走在路上的作文14
誰不是一邊受著傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，成長的路上我們痛并快樂著，走在成長的路上，像鳥一樣，張開金色的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢的香甜的時(shí)候，時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了，當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，時(shí)間就隨著香氣飄走了；當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候，時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子，還不到享受的時(shí)候，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而時(shí)間是我們的籌碼。花謝花會開，幸福去了會再來，惟有時(shí)間，錯(cuò)過就錯(cuò)過了，永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手，在這有限的三年里，以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長的路上。
世界上沒有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景致，成長的路上，我們要把握年輕。
韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的心，揮灑在成長的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的`堅(jiān)定，不懼怕失��；因?yàn)槟贻p，我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因?yàn)槟贻p，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，不輕言放棄；因?yàn)槟贻p，我們有無盡的熱情，把握年輕，在陽光燦爛的午后，一個(gè)人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。成長的路上，我們要擁有夢想。
夢想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅(jiān)定地走在路上；夢想就是陽光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢想是力量，讓我們無所畏懼，快樂成長。
走在成長的路上，我們跌倒過，但學(xué)會了勇敢，我們迷茫過，但又重新找到了方向；我們彷徨過，但明白未來掌握在自己手上。
走在成長的路上，我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
走在路上的作文15
“哎，怎么總是沒有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了�！闭f著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒有說什么。嘴上不說什么，其實(shí)心里很在意，一路上無言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配。“我……”我欲言又止，“怎么，還沒想開？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫��！補(bǔ)光交界明明很好啊，為什么還要批評我？”我頓時(shí)失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒再回頭。不知跑了多久，只覺得有些累了，便找了一處沒人的地方坐了下來，百無聊賴的'拿出畫具，畫著畫著，頓時(shí)沒了頭緒，煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過去。撿起筆來，我不由得停下了腳步，這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上，翹起的樹條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點(diǎn)生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的，一個(gè)靈光閃在我的腦中，我激動的拿起畫具，把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹上，我深吸一口氣，感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢想的艱辛也不過如此，我張開雙臂，對著枯樹，對著天空，享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。
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