久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    中學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-04-18 10:30:23 推薦作文 我要投稿

    實(shí)用的中學(xué)生作文集合7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的中學(xué)生作文集合7篇

    中學(xué)生作文 篇1

      夜晚的風(fēng)涼颼颼的,似乎想要鉆入我的內(nèi)心,我豎了豎衣領(lǐng),驅(qū)趕著寒意。不知道從什么時(shí)候開始,夜晚趴在窗臺(tái)上看星星成了我的習(xí)慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數(shù)著,但總也數(shù)不完。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn),夜已經(jīng)睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。

      不禁想起了小的時(shí)候,那時(shí)年幼的我經(jīng)常和爺爺坐在門前的`老槐樹下,望著天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里,F(xiàn)在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時(shí)的我有個(gè)單純的想法:我要永遠(yuǎn)的陪爺爺看星星。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爺爺時(shí),爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說:“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長,而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會(huì)明白的。”那時(shí),年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動(dòng)。

      后來,印證了爺爺?shù)脑?我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個(gè)單純的想法,忘記了滿天繁星曾給予我的快樂,忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來,忘記了。

      時(shí)間似乎總是匆匆忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無法再回頭的路。

      出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。奔波的旅人,無論是匆匆夜歸,還是離家遠(yuǎn)去,心中時(shí)刻惦記的地方是家。

      天空飄來一朵烏云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。

      今夜,星無眠,我亦無語。

    中學(xué)生作文 篇2

      愚人節(jié)的早晨,空氣清新,陽光柔和,大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      調(diào)皮猴正在家專心致志地讀課外書,當(dāng)它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時(shí),心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節(jié),我何不乘著這個(gè)機(jī)會(huì)去和好朋友——鳳凰雞開個(gè)玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲去,一定會(huì)很有意思的。說干就干,心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。調(diào)皮猴拿出化妝盒,對(duì)著鏡子精心打扮起來,嗯,還真像,它看著鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。

      緊接著,調(diào)皮猴去商店里買了一盒禮盒包裝的蝗蟲,就騎著摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動(dòng)畫片,聽到摩托車的剎車聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了,嚇得趕緊把門關(guān)上了。可“黃鼠狼”硬是從門縫里擠了進(jìn)去說:“親愛的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來給你送你愛吃的`蝗蟲的!闭f著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個(gè)體育頻道。鳳凰雞生氣地說:“誰不知道黃鼠狼是個(gè)狡猾的壞家伙,你今天到我家來,一定不安好心,我是不會(huì)相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說:“我可是個(gè)與眾不同的、好心的黃鼠狼!兵P凰雞可不想聽它講那么多廢話,決定打110報(bào)警。“黃鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說:“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調(diào)皮猴扮的。

      鳳凰雞決定將計(jì)就計(jì),便說:“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說:“好吧!”鳳凰雞乘機(jī)到院子里用手機(jī)給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說:“我家來了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來救救我吧!”

      不一會(huì)兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現(xiàn)在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調(diào)皮猴呀!調(diào)皮猴,我看你今天怎么收?qǐng),你這不是自己找罪受嗎?

      沒過多久,朋友們都打的過來了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓(xùn)一頓,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來是調(diào)皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調(diào)皮猴有什么辦法呢?調(diào)皮猴不好意思地說:“今天是愚人節(jié),我只是和鳳凰雞開個(gè)玩笑嘛!可是沒想到……”大家對(duì)調(diào)皮猴說:“不過你這個(gè)玩笑也開得太大了呀!”鳳凰雞打著圓場說:“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節(jié)來個(gè)大聚餐吧!”

      一陣陣歡聲笑語蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過了一個(gè)不尋常的愚人節(jié)。

    中學(xué)生作文 篇3

      炎熱的夏日,使我的心很枯燥,卻永遠(yuǎn)抵擋不了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。——題記

      寒冷的氣向我走來,手中拿一根白色的冰棒,想解解暑。媽媽喋喋不休的給弟弟講著數(shù)學(xué)題,我觀察著冰棒。一分一秒過去,媽媽還沒有停止的意思,弟弟也根本不知道我要和他分享,如果我不說的話,冰棒里面的冰渣,會(huì)化成果汁。我趕緊告訴弟弟,當(dāng)從一根冰棒分成一人一半,上面的'白冰都快要化。這是不可等待的,因?yàn)橐郧,從冰箱拿出直接吃?/p>

      每一件物品,都是不可等待的,人等待不了歲月,只有歲月無時(shí)無刻的在消磨你;ɑú莶菀彩且粯拥,等待一個(gè)星期、一個(gè)月,你將看到的是枯萎的。等待似乎又是另一個(gè)時(shí)間,它必須是準(zhǔn)時(shí)的。

      弟弟每天早晨上學(xué),慢吞吞的,爸爸媽媽經(jīng)常催。一有時(shí)間,爸爸開始給他講道理:飛機(jī)是非常準(zhǔn)時(shí)的,提前幾分鐘。不能遲到一分鐘,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來不及。高鐵也是一樣的,所以,姐姐每次發(fā)短信的時(shí)間,都是高鐵準(zhǔn)時(shí)開的時(shí)間。

      等待又有一種含義:等待人。它似乎就是一種煎熬,卻又能讓人無奈可何,但它的含義是相同的,因?yàn)樗膊豢梢匀サ却仨毴?zhǔn)時(shí),因?yàn)闅q月是不可等待的,人只能等另一個(gè)到來。不可等待或許是不可以等待,而另一種的等待是可以讓人很準(zhǔn)時(shí)的,就像高速、飛機(jī)一樣,準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間里去做每一件事情。這樣,每一個(gè)人都不是那么浪費(fèi)時(shí)間,而是真真正正懂得時(shí)間的寶貴和真諦。

      運(yùn)用一個(gè)等待詞語竟然物品變化,改變?nèi)苏湎,這真是一個(gè)最真誠的事實(shí)。

      等待,又是失落又是喜歡,每一個(gè)人懂得這件事情,或許,你自己真的改變。當(dāng)然,我也是早早懂得這個(gè)問題。

      不可等待,不可浪費(fèi)時(shí)間,兩個(gè)詞語簡簡單單,含義卻很大,道理也令人很驚訝。

    中學(xué)生作文 篇4

      “挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊,悲觀的來到郊外,一座已建百年的石橋前,遙望著天邊,回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想:“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣,當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會(huì)事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住。”

      它無奈地苦笑了一下。

      這時(shí),橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者,迷蒙的細(xì)霧中,透著一絲光明,似乎在指引著“挫折”,暗示著它什么?善婀值氖,“挫折”并沒有看到這位智者,只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中,無法自拔,就像生活中的我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天,不懂得好好振作,擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎,任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。

      巴爾扎克曾經(jīng)說過,苦難是人生的老師。難道你不覺得,人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的小舟,隨時(shí)都有可能面對(duì)大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的`精神,擁有與海浪一較高低的信念,相信,終有一日,小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長,又何嘗不是一種教育呢?

      以微笑面對(duì)壓力和挫折,才是自信的表現(xiàn)。

      只要走過人生中這座百年的石橋,以“智者”的信念微笑面對(duì)走時(shí)的顫抖,才是勇敢的表現(xiàn)?邕^這道坎,其實(shí),并不是件難事。

    中學(xué)生作文 篇5

      一下課,南希的小嘴就嘟了起來。王老師太討厭了,總是拿人家不會(huì)的問題提問,還得人家出丑。如果在家里,南希就可以躺在地上耍賴,然后大聲的哭,if勁使得足夠大的話,就能哭出眼淚來,這時(shí)爸爸,媽媽就慌了,就會(huì)拿出好吃的來哄她?墒窃谡n堂上就不能這樣,因?yàn)橥趵蠋熕慌隆?/p>

      南希越想越氣,干脆跑到講臺(tái)上,在黑板上畫了一個(gè)小人兒:這個(gè)人長了一只眼睛,三角的;一個(gè)老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半張臉;嘴還是一條縫兒,從嘴里伸出老長老長的舌頭,比蛇還長;對(duì)了,就是不畫耳朵,讓她什么也聽不見。

      南希畫完,在下面寫了三個(gè)字:王老師。

      上課鈴響了,南希趕緊跑回座位,她捂著嘴,解氣的想看看王老師的反應(yīng)。

      老師來了,但不是王老師!只見這個(gè)人只長了一只眼睛,三角的;一個(gè)老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半張臉;嘴還是一條縫兒,從里面伸出一條老長老長的'舌頭,比蛇還長。這不就是南希畫的怪物嗎?

      女同學(xué)嚇得尖叫起來,男同學(xué)忍了半秒鐘也尖叫起來,不過,他們的嗓子不好,聲音很難聽。

      這個(gè)怪物居然走上講臺(tái)講起課來!它的聲音嗚嚕唔嚕的,誰也聽不懂。一會(huì)兒,它提了個(gè)問題,然后指著南希:“你來回答!”幸虧這個(gè)問題南希知道,因?yàn)楣治飭柕氖牵骸癶ow old are you?”南;卮鸬溃骸癐 am six!薄按舐朁c(diǎn)!”怪物說!癐 am six!蹦舷L岣呗曇!奥

      不到,再大聲點(diǎn)!薄癐――am――six。”南希使出全身力氣,嗓子都喊疼了,可怪物還是說聽不見。南希一想:對(duì)了,我沒給怪物畫耳朵,就算火山爆發(fā)它也是聽不見的。

      怪物生氣了:“這么簡單的問題都不會(huì),該打!”說完,怪物伸出長長的舌頭,在南希的頭上抽了兩下。

      哇,怪物的舌頭跟鞭子似的,真疼!“會(huì)的人舉手!”怪物又轉(zhuǎn)向其他同學(xué),可是沒有人舉手,因?yàn)榇蠹叶?/p>

      知道,怪物什么也聽不見!岸疾粫(huì)?一群笨蛋,都該打!”說完,它的舌頭向每個(gè)同學(xué)都伸過去,把同學(xué)們

      的手上打的火辣辣的疼,同學(xué)們都哭了起來。

      “恩,怎么會(huì)有眼淚的味道?”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大,比警犬還靈。“難道你們還想挨打?”它說。誰都不敢哭了,但眼淚已經(jīng)有了,于是大家只好把眼淚往心里流,弄得心里咸咸的,酸酸的,那滋味真

      不好受。好多同學(xué)開始懷念王老師了,王老師可從來不這樣!

      熬呀熬,這堂可怕的課終于結(jié)束了。怪物剛一出教室,好多同學(xué)像百米沖刺一樣沖上講臺(tái)。還是南希手腳最快,她唰唰幾下,就把怪物圖給擦掉了。

      下一堂課,王老師終于出現(xiàn)在教室門口。大家一看到王老師就特別地高興,覺得王老師特別漂亮,真的。

    中學(xué)生作文 篇6

      今天上課時(shí),老師講了這樣一個(gè)故事,故事是關(guān)于漁夫和富翁的一段對(duì)話富翁問漁夫?yàn)槭裁床怀龊4螋~,因?yàn)榇虻紧~掙到錢就可以掙到錢,掙到錢就可以享受陽光、沙灘?墒菨O夫卻反問了一句,我已經(jīng)享受到了一切!

      是!漁夫沒有那么多的錢,也沒有那么豪華的裝備,但他和富翁一樣的本質(zhì),一樣來感受生活,一樣來體驗(yàn)自然的美麗?筛蝗诉@美麗卻是多少個(gè)未眠的日夜換來的,而漁夫的美麗是一切歸寧的平靜。在自己所生活的時(shí)光里,吃了魚睡覺,睡起覺來打魚,與大海為伴與鳥歐為友,想想都愜意呢。漁夫這種平淡,隨時(shí)光顛簸的.歲月難道不比在金錢中徘徊更好么?

      有一次在意林上看到這樣一句話:路也許很窄/但總是會(huì)有/路也許很長但總會(huì)到頭/馬不是好馬/那就能走就走/馬不聽指揮/那就隨處停留。我不知道你們剛看到這句話有什么感悟,但對(duì)于我來說,它很美,這種生活很美。我不強(qiáng)求,不掙扎,我一直堅(jiān)信希望會(huì)有,所以我不顧風(fēng)雨的走著命運(yùn)這條路,盡管很苦,但總會(huì)把一切度過。我不去改變命運(yùn),不去把自己刻意安排成什么樣,我只是按照自己的方式去生活,我只是盡情歡呼迎接命運(yùn)接下來的苦與否,然后在撐不下去時(shí)休息,微笑。這樣的人生真美好,由心而定,隨走隨停,偶爾也許還會(huì)邂逅一些花或風(fēng)景,亦或是在某次命運(yùn)所帶來的波折中與一個(gè)人遇見,成為知己,戀人,敵人,親人,要相信這是上天賜予平淡著最寧靜的幸福。

      有時(shí)候,我們隨遇而安,會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)有難以預(yù)料的夢。

      有一個(gè)福建的朋友,他曾告訴過我一個(gè)關(guān)于筏工的故事——一個(gè)年老的筏竹排的,她的子女強(qiáng)烈要求他回福州養(yǎng)老,但他又舍不得福建某村子的好山好水。于是在他離開的那天,他再次站上竹筏,由著水的控制在他辛苦了大半輩子的地方游。朋友說:“他一輩子都在操控著竹筏讓它怎么走,卻從未嘗試順著水順著筏子去隨波逐流。這一次的嘗試也許是他知道他再也回不來了吧……”

      不錯(cuò),隨波逐流,我們才會(huì)有回憶可懷念,我們才會(huì)有遺憾可祭奠,才會(huì)感覺時(shí)光在走,我們在生活。

      不識(shí)說生命不可以去改變,去奮斗。而是這個(gè)感覺不是自己想要的生活,我們?nèi)绻晃兜南蚯芭,向前沖,不達(dá)目的決不罷休,我們會(huì)錯(cuò)過自己想要的東西,會(huì)忽視身邊的美景。就好比,下雨了,你在不停地尋找自己喜歡的傘,很多很漂亮的傘都為你敞開,可你卻忽視不見,你是害怕淋雨的,但你又不想如此平淡的迎接風(fēng)雨,如果找到了還好可如果沒找到呢?大雨滂沱中,你又會(huì)多么狼狽地生活。每個(gè)人都應(yīng)該有一段不甘平淡的生活,可是“激情總歸平靜”“大海的深處是一片安詳美麗的世界”也許隨遇而安隨波逐流不失為一種好的生活吧——像那位漁夫,像那首詩,像那個(gè)筏竹排的老人一般隨心生活隨命而動(dòng),在“安”時(shí)平淡,在“遇”中起伏,在“流”中體味,在“波”中感受。

    中學(xué)生作文 篇7

      8月11號(hào)上午多云下午暴曬

      還以為是上午去篁邊,所以一大早就起來換一個(gè)包,后來回到二中才知道下午才去--害得我早起了幾分鐘。

      上午的前三節(jié)課我們的狀態(tài)似乎都不怎么好。第一節(jié)站軍姿的時(shí)候,隔壁班的教官不停的教訓(xùn)班上的一個(gè)肥仔,引得大家發(fā)出陣陣笑聲,可是,那畢竟不是我們班的教官,他們笑并不代表我們也可以笑,所以正當(dāng)我們想發(fā)出第二聲笑聲的時(shí)候,教官便嚴(yán)厲地制止了。如果就這點(diǎn)誘惑就算了,最可惡的是17班竟然唱起了《對(duì)面的女孩看過來》,《明年今日》,《好心分手》等多首在軍隊(duì)看來是難登大雅之堂的歌,這分明是撓我們的心口嘛,所以班上的一位女生發(fā)出了“如果我們也能唱就好了”的感慨,不幸的是又被聽力絕頂?shù)慕坦俾牭,之后發(fā)表的一系列言論讓人覺得苦不堪言。

      在第三節(jié)課的時(shí)候,其他班已經(jīng)在進(jìn)行拉歌和表演的環(huán)節(jié)了,可我們?nèi)匀辉谟?xùn)練,因?yàn)榕懿脚c立定是我們的弱項(xiàng)。教官講的時(shí)候異常嚴(yán)肅,一個(gè)勁地告訴我們這是最后的訓(xùn)練時(shí)間,希望我們要珍惜。而這時(shí)的我竟然涌現(xiàn)出一種難以言狀的感覺:我要訓(xùn)練,明天我要表現(xiàn)得很好,以至沒有一點(diǎn)責(zé)怪教官的意思;看看身邊的“戰(zhàn)友”,心情似乎也和我一樣,往日的牢騷沒有了,取而代之的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的表情,剛毅的面容。我知道,也相信我們可以做到最好!

      下午的拉練是一場磨練人意志的考驗(yàn),特別是由于隊(duì)伍長而讓我們一會(huì)跑一會(huì)走一會(huì)停的時(shí)候簡直比我參加校運(yùn)會(huì)跑1500還要辛苦,大家的牢騷似乎也一下子爆發(fā)出來,感覺也是越走越遠(yuǎn)。當(dāng)終于到了白廟的`時(shí)候,眼前為之一亮,同行不知是出自真心還是其他,竟異口同聲地說“江門最美的地方也許就是這里了!”但漂亮的地方通常停不長,沿著西江江畔走了好一段時(shí)間,我一直忍不住有跳下去游泳的沖動(dòng)。再經(jīng)過一場汗流浹背后,我們來到了目的地--武警訓(xùn)練基地!

      到了那里,還要參觀,可大家都沒心情,走到一半就又折回來,直到到了草坪上休息時(shí)心情才高昂起來。我知道大家都累了,我也累了。

      后來回程的時(shí)候我們做了打頭,走起來也腳底生風(fēng),漸漸超到了前面3班的位置。每到一個(gè)標(biāo)志性的建筑物時(shí),大家的感覺都異常興奮,還伴隨著叫嚷之意。后來到了一個(gè)小賣部大家紛紛停下腳步去買水,竟出現(xiàn)小店斷銷的景象--看來,我們還是為經(jīng)濟(jì)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)!回去的時(shí)候感覺快了好多,而且路上行人相對(duì)去的時(shí)候也少了許多(其實(shí)主要是少了看猩猩的人)。當(dāng)我們看到新一佳的時(shí)候,大家集體歡呼起來,士氣也達(dá)到了高潮,一路小跑回到了一中校內(nèi)。

      點(diǎn)名后我的腳開始出現(xiàn)抽筋狀,左腳尤甚。當(dāng)成功回到家后,已是8點(diǎn),而左腳是再也伸不直了,這才知道當(dāng)瘸子的感覺原來是那么痛苦。更痛苦的是回家時(shí)飯已經(jīng)被消滅干凈了。原來我爸準(zhǔn)備請(qǐng)我去吃西餐,從6點(diǎn)等到7點(diǎn)半,實(shí)在熬不住,所以吃掉了所有的飯。好餓!

      晚上的時(shí)候,腳已經(jīng)痛到碰一下都要叫好久的地步,我在夢里哭泣,在夢里祈禱明天我能順利站起來。

    【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

    中學(xué)生作文02-13

    中學(xué)生作文仿寫指導(dǎo)_中學(xué)生作文指導(dǎo)02-08

    中學(xué)生作文評(píng)語精選05-06

    中學(xué)生作文評(píng)語10-25

    畢業(yè)中學(xué)生作文03-31

    科幻中學(xué)生作文04-15

    中學(xué)生作文評(píng)語11-09

    中學(xué)生敘事作文11-05

    初中學(xué)生作文11-19

    中學(xué)生勵(lì)志作文02-21