可愛(ài)的精靈作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的精靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的精靈作文1
曾經(jīng)嘗試過(guò)，在寫字課上向四處張望，他們——都在埋頭書毫；數(shù)學(xué)課上，目光從黑板上移過(guò)，他們——都在奮發(fā)苦想；語(yǔ)文課上，環(huán)顧四周，他們——都在認(rèn)真摘抄；英語(yǔ)課上，微微昂首，他們——都在專心聽(tīng)寫；體育課上，在一旁靜靜觀望，他們——都在歡樂(lè)奔跑。他們——我的同學(xué)，雖普普通通，卻是我在學(xué)校快樂(lè)的源泉。
那一滴滴純潔的清水，滋潤(rùn)著我的童年。無(wú)論什么時(shí)候，他們的神情總是那么天真，那么美麗。即使有時(shí)，你們也會(huì)捉弄我。偶爾藏一下我的文具，在我背后貼小紙條。但我的怒火又在你們呢的嬉笑聲中不知不覺(jué)的`熄滅了，因?yàn)槟且粡垙埿δ樖悄敲磫渭�、可�?ài)，如一朵朵花兒綻放。周末，我渴望周一。從踏進(jìn)校園的第一步開(kāi)始，便注定了新的一天又是一路歡笑。背著書包回家時(shí)，留戀地看你們一眼，但很快又高興起來(lái)，因?yàn)槟銈兯徒o我一書包沉甸甸的歡笑。我知道，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都無(wú)法忘記你們——一群可愛(ài)的快樂(lè)精靈！
可愛(ài)的精靈作文2
星期三下午，我們?nèi)昙?jí)四個(gè)班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡。我用力一甩，許許多多的泡泡飛了出去，有的像愛(ài)心，有的`像小花朵，還有的像小羊羔。它們好似一群小仙子，在陽(yáng)光的照射下一個(gè)個(gè)穿上了五光十色的衣服，顯得更加漂亮更加神奇！我看到別的同學(xué)都把泡泡吹上了了藍(lán)天，我非常不服氣。我憋足了勁一口氣吹了好多泡泡，一串串都飛上了藍(lán)天和白云做伴。
我們吹了好多泡泡，就在這時(shí)我把頭一仰，仿佛我自己也到了仙境。我的四周和頭頂上到處都是泡泡，那些精靈般的小泡泡把我包圍了起來(lái)，想在逗我，又想在戲弄我。有的落在我嘴里。我想打它打不著，想抓它們卻抓不著。
下課了，許多一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們，都被泡泡精靈們吸引來(lái)了。他們?cè)诖蚺菖菀粋�(gè)個(gè)都非常高興。今天我們玩得可真愉快啊！操場(chǎng)仿佛變成泡泡的游樂(lè)園，在風(fēng)兒的指引下，它們變成鳥(niǎo)兒展翅飛翔，不一會(huì)兒的功夫，它們都追著飛走了。
可愛(ài)的精靈作文3
今天我和龍蝦來(lái)了個(gè)零距離接觸。
龍蝦神氣十足、威風(fēng)凜凜。它全身的殼是暗紅色的，看上去體格十分強(qiáng)壯。它有一對(duì)大螯，大螯旁邊有幾顆小刺，是鋸齒形的，這可是龍蝦的武器，遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，龍蝦的大螯會(huì)死死地夾住對(duì)方。龍蝦的腳有五片，張開(kāi)的時(shí)候像一把折扇，也像幾朵綻開(kāi)的花瓣。
我想和龍蝦玩玩，就捉了一只，誰(shuí)知?jiǎng)傋阶×怂�，龍蝦就濺起了水花，把我的衣服、褲子全弄濕了，氣得我真想咬它一口。最后還是媽媽幫我把龍蝦捉上來(lái)。這只龍蝦很頑皮，在桌子上撅來(lái)撅去，我拿了一只鉛筆想逗一逗這只龍蝦的胡須，不料，被龍蝦的大螯給盯上了，它死死地夾住了鉛筆，好像說(shuō)：“你用這支鉛筆把我送回盆上！”我把鉛筆領(lǐng)空拿起，它像只強(qiáng)勝將軍一點(diǎn)都不俱怕，一動(dòng)不動(dòng)，真像在練倒掛金鉤，我甩來(lái)甩去也甩不掉龍蝦，最后還是媽媽把龍蝦請(qǐng)了下來(lái)。
我喜歡吃龍蝦，同學(xué)們你們喜歡嗎？
可愛(ài)的精靈作文4
放學(xué)后，我開(kāi)心得一蹦三尺高，因?yàn)閶寢屢獛胰ス珗@觀察可愛(ài)的精靈－白鷺。
公園環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微風(fēng)輕拂，明鏡般的湖面蕩漾起了一道道波紋。一群又一群的小魚兒在湖里快活得游來(lái)游去。
這么怡人的環(huán)境，精靈們跑哪去了呢？
我東瞧瞧西望望，終于發(fā)現(xiàn)了它們的蹤跡。三兩只在湖中央的小亭子靜靜地站立著。纖細(xì)的'身姿，潔白的羽毛，修長(zhǎng)的雙腳，細(xì)長(zhǎng)的脖頸，頭部的兩條長(zhǎng)辮迎風(fēng)飄揚(yáng)，是那么的優(yōu)雅動(dòng)人。他們的眼睛滴溜溜地望著湖面。
轉(zhuǎn)眼間，其中一只好像發(fā)現(xiàn)了可口的食物，它揮動(dòng)雙翅、雙腳一踏、猛地一撲、長(zhǎng)嘴一啄，動(dòng)作一氣呵成。望眼過(guò)去，它嘴里多一條小魚。我不禁感嘆：真是捕魚高手��！
這時(shí)，有趣的事情發(fā)生了。棲息在樹(shù)上的白鷺看到同伴捕獲美食，它們用火箭般的速度圍繞過(guò)去，好像老鷹抓小雞、貓抓老鼠般在空中盤旋，時(shí)而發(fā)出小鴨子的嘎嘎聲無(wú)比熱鬧
可愛(ài)的精靈作文5
我有一只多功能的“小精靈”。它不會(huì)飛，更沒(méi)有翅膀。但它總能從它的“魔術(shù)袋”里變出一樣樣可口的“美味佳肴”。
這“小精靈”真討人喜歡。下面是一個(gè)蓮花狀的.白色托盤，嵌著一個(gè)上圓下尖的綠色東西，搭配在一起真如剛伸出腦袋來(lái)的白蓮，含苞欲放。再仔細(xì)一瞧，嘿，還有一個(gè)杯子呢。那杯子是反過(guò)來(lái)的，猶如一個(gè)身穿白衣的男孩子在翻跟頭。杯子下面，有一個(gè)經(jīng)常跟杯子“稱兄道弟”的圓形盤子，像是一對(duì)患難至交的好友，親密極了！
可愛(ài)的“小精靈”既漂亮又實(shí)惠�？诳柿�，品上一杯“小精靈”“精心制作”的水果泥，清涼爽口、回味甘甜；缺少營(yíng)養(yǎng)了，飲上一杯“小精靈”為你“調(diào)配”的“秘方”——蔬菜汁，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道可口！
“小精靈”，你是一位“魔術(shù)師”，更是我們家的“好幫手”！
可愛(ài)的精靈作文6
早上睜眼一看，��！窗外全是可愛(ài)的雪精靈，它們有的落在房頂上，房頂就戴上了一頂潔白無(wú)瑕的白帽子，十分美麗；落在水里，就仿佛化成了一滴水，溶進(jìn)那藍(lán)盈盈的水中；落在墻上，好似墻上潔白無(wú)瑕的頭發(fā)……
馬路上，世界似乎成了雪精靈的樂(lè)園。有一些調(diào)皮的雪精靈蹦到汽車上，在車前面的斜面玻璃上滑冰，在上面跳舞；樹(shù)木上蓋著一層層雪，它們仿佛是圣誕老人的使者，把原來(lái)翠色綠流的大樹(shù)裝點(diǎn)成了一棵棵巨大的圣誕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些好像一位位高大的'巨人，守衛(wèi)著一條條大馬路。雪精靈正在說(shuō)：“�。∥以诩依飷灹撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，終于可以出來(lái)透透氣兒了。”
坐在教室里，看著窗外的雪花在空中跳起了舞，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝，一會(huì)兒垂直往下落，美麗極了。梧桐樹(shù)上落滿了雪，像一幅幅美麗的圖畫。
啊！雪精靈，你把歡樂(lè)撒向人間，你讓世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，你無(wú)怨無(wú)悔地溶化，只給人們留下美好的回憶！
可愛(ài)的精靈作文7
一天，我們吃過(guò)午飯，回到教室里，意外地看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)天藍(lán)色的小東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
它穿著天藍(lán)的衣服，扎著兩條馬尾辮，衣服上還有美麗的糖果圖案，它的眼睛水汪汪的，鞋子上還有一顆閃閃發(fā)光的小糖果，可愛(ài)極了！
一個(gè)女同學(xué)好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么這么漂亮呢？”
小精靈溫柔地說(shuō)：“我是糖果小精靈，你們想不想陪我一起去糖果世界玩呢？”
“想！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。隨后，小精靈念了一句咒語(yǔ)，我們立馬到了糖果世界。
哇！在糖果世界里，什么都是用糖果做成的，大樹(shù)、草、葉子……就連小溪也是巧克力做的'。同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的在溪里游泳，有的在草地上玩老鷹捉小雞，還有的爬到樹(shù)上找糖吃，玩累了，就躺在溪邊摘巧克力。
不一會(huì)兒，“咚、咚……”上課鈴響了，我們又回到了教室，看著窗外飛走的小精靈，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“糖果小精靈，再見(jiàn)！”
可愛(ài)的精靈作文8
有一天，我家的花上爬著一只可愛(ài)的小蜜蜂，每天只要我在陽(yáng)臺(tái)上，就能看見(jiàn)它。我給它起了一個(gè)名字：花花。
天長(zhǎng)日久，花花就是我最愛(ài)的`寵物了。它身上披著一層黑黑的盔甲，好像一名士兵，肚子黃黃的，像黃色的花，它經(jīng)常到我家的花上吃蜜，還帶了一個(gè)“籃子”，專門來(lái)采蜜，我家花的里的蜜漸漸少了，不像以前的光輝，又像生命垂危的老人，奄奄一息。
第二天下午，我去看花，沒(méi)想到花比以前更光輝了，我很歡喜，又看見(jiàn)花花在上面采蜜，我笑了...........
可愛(ài)的精靈作文9
昨天，老天突然降雨，打斷了我們想與小辟、鳥(niǎo)、虎鳥(niǎo)、交朋友的愿望。今天，觀鳥(niǎo)小組的成員直奔小池塘，想再次一睹它們的風(fēng)采。
小辟、鳥(niǎo)、虎鳥(niǎo)，對(duì)大家的到來(lái)好似非常的歡迎，和我們捉起了迷藏，一會(huì)兒潛入水中，正當(dāng)我們努力搜索它們的蹤影時(shí)，它卻在遠(yuǎn)處的水草叢中伸出了腦袋，望著我們?nèi)?lè)呢。一會(huì)兒，它們一前一后的追逐，水面留下道道波痕，美麗極了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了池塘，突然一個(gè)美麗的身影映入眼簾，竟是我們盼望已久有著優(yōu)美英姿的藍(lán)翡翠�？赡苁撬部闯隽舜蠹覍�(duì)它的喜愛(ài)，一動(dòng)不動(dòng)的'，讓同學(xué)們大飽眼福。它真漂亮，烏黑的頭頂，鮮細(xì)的嘴巴又尖又長(zhǎng)，雪白的頸，橙色的腹部，最迷人的是藍(lán)色的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下，栩栩生輝�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒，讓我們真切感受到了大自然之美。
鳥(niǎo)兒，大自然可愛(ài)的精靈，人類的好朋友，讓我們共同生活在這個(gè)美麗家園，譜寫一曲和諧樂(lè)章。
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