【精選】我敬佩一個(gè)人作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
“鋼筆”，一提起這個(gè)詞，大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書(shū)法家。而在我們班，首先會(huì)想到“小小書(shū)法家”——張藝鐠，因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好！
他之前的字體是稱(chēng)霸我們班，到了二年級(jí)時(shí)，崔建文的字也工整起來(lái)，可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí)，我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè)，改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字體，頓時(shí)心曠神怡，認(rèn)真地批改起來(lái)。
他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間，竟能練得如此工整，這和他的認(rèn)真有著密切的.關(guān)聯(lián)，他愛(ài)練字，喜歡練字，才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字，他還在課外練習(xí)毛筆字。
寫(xiě)字課時(shí)，老師不停地叮囑我們寫(xiě)字要頓筆、行筆、收筆，可我們總是一氣呵成，哪來(lái)什么頓筆、行筆、收筆，所以總是寫(xiě)不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺(jué)得無(wú)聊的東西全聽(tīng)進(jìn)去了，一個(gè)筆畫(huà)三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí)，他慢慢地、靜靜地寫(xiě)完了第一行；當(dāng)我們一畫(huà)寫(xiě)完“了”時(shí)，他正在寫(xiě)“橫折”；當(dāng)我們完成了任務(wù)在說(shuō)小話(huà)時(shí)，他正在復(fù)習(xí)剛剛寫(xiě)的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因?yàn)檎J(rèn)真，而我，就在佩服他這種認(rèn)真。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
說(shuō)起我敬佩的人可多了，勤勞嚴(yán)厲的爸爸，任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師，卻是我心中最敬佩的一個(gè)人。
老師為了我們班每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)操碎了心。就像我們四年級(jí)二班這個(gè)大家庭的一位辛苦的家長(zhǎng)，一直希望我們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。
老師做事認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度一直深深的影響著我們。記得有一次，我們班的作文要寫(xiě)游博山溶洞，老師先是讓我們從電腦上查關(guān)于溶洞的資料，讓我們對(duì)溶洞有一個(gè)初步的了解，然后周末親自帶我們?nèi)ビ斡[了博山溶洞，讓我們對(duì)溶洞有了一個(gè)更深的了解。結(jié)果同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的作文都很生動(dòng)精彩。讀起這一篇篇佳作，仿佛又一次走進(jìn)了博山溶洞。
老師不僅做事一絲不茍，還很有責(zé)任心。每天下午，老師總要看著做不完作業(yè)的.同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，最后一個(gè)離開(kāi)。我們班每一期的班級(jí)周報(bào)上的作文，老師都是讓我們經(jīng)過(guò)修改，修改，再修改，直到滿(mǎn)意了，才把這一篇篇作文發(fā)到班級(jí)周報(bào)上。每天晚上批改作業(yè)總是到深夜，非常負(fù)責(zé)。
老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，生氣的面孔使我們非常害怕，但老師是真心希望我們班每一位同學(xué)都有一個(gè)好的成績(jī)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。我為有這樣的老師而感到幸福。
老師，我敬佩您做事一絲不茍的態(tài)度，更敬佩您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
XX年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來(lái)接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來(lái)四十多歲，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。
當(dāng)時(shí)，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車(chē)。
后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫(kù)魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細(xì)的講解，經(jīng)過(guò)爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)活，日子過(guò)得很艱難。
在去樹(shù)頂旅館的路上，我們路過(guò)一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來(lái)：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，停下車(chē)，就向一堆香蕉走去，我還沒(méi)弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來(lái)一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說(shuō)了些什么，后來(lái)，爸爸才告訴我：“我想付錢(qián)給他，他卻說(shuō)：‘不收錢(qián)，你們又沒(méi)有這里的'貨幣，今天就算是我請(qǐng)你們吃的吧。’以后你可要記住是他請(qǐng)我們吃的香蕉�！蔽液芨袆�(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫�(gè)孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對(duì)他的敬佩。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我們班有個(gè)“黑臉包拯”。她是我們的好朋友李杰。李杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著甜甜的笑容，看起來(lái)那么純潔可愛(ài)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，她那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有放過(guò)最好的`朋友。我就怕她三分。
有一次，自習(xí)課上，教室很安靜。寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)意思，就回去和別人聊。但也沒(méi)有逃過(guò)如來(lái)的手掌。“羅微，你不能頂嘴。”李杰認(rèn)真的說(shuō)道。
突然，十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動(dòng)，現(xiàn)在我不得不縮著脖子。我心里真的是又氣又悶：之前李杰對(duì)我那么好，當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候感覺(jué)很棒，一點(diǎn)面子都不給我。我一直在努力思考�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，我終于到了學(xué)校，李杰也沒(méi)有向我道歉。我一氣之下拿起書(shū)包跑出了教室。
李杰跟在后面，她來(lái)到我身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“你為什么不等我？”我氣憤地說(shuō)：“別裝了，你心里有數(shù)�！闭f(shuō)完便再也沒(méi)有回頭，“羅協(xié)，不是我不給你面子，而是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我應(yīng)該負(fù)責(zé)。如果學(xué)生上自習(xí)課的時(shí)候和你一樣，會(huì)好嗎？”聽(tīng)完之后，我臉紅了，肚子也沉了下去。李杰接著說(shuō)：“我們應(yīng)該像好朋友一樣互相幫助，而不是互相包庇。我以后有什么缺點(diǎn)？希望大家多多指教�！蔽尹c(diǎn)頭微笑。
你覺(jué)得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎？
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……身患紫癜的她，此時(shí)被同學(xué)們緊緊地包圍著，被甜蜜的話(huà)語(yǔ)祝福著，她笑得那樣開(kāi)心，她叫陳依瑭，是我最敬佩的一個(gè)人。說(shuō)起她，不得不談今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。
今年三月初，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作就開(kāi)始了。“今天這節(jié)課，我們要選出所有的參賽運(yùn)動(dòng)員！”一天上午，班主任馬老師激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)。頓時(shí)教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠(yuǎn)、乒乓球等項(xiàng)目很快就滿(mǎn)員了�！皵S鉛球”這個(gè)項(xiàng)目卻沒(méi)有人報(bào)。這時(shí)，馬老師開(kāi)始挨個(gè)詢(xún)問(wèn)，眼睛里滿(mǎn)是期待，被問(wèn)到的同學(xué)都低著頭，頭搖得像撥浪鼓�！翱�，可惜，浪費(fèi)了一個(gè)名額�！瘪R老師長(zhǎng)嘆了一口氣。這時(shí)，一只小手“嚯”的一下舉了起來(lái)，大家的目光頓時(shí)沖著小手看過(guò)去，馬老師頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，迅速地記下了她的名字——陳依瑭，然后走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“依瑭，身體真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”陳依瑭堅(jiān)定地望著老師，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，因?yàn)樯眢w原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開(kāi)始了艱苦訓(xùn)練。不管烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，只要一有空，她便會(huì)跑到操場(chǎng)訓(xùn)練擲鉛球。
一轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)旁為本班的運(yùn)動(dòng)員加油助威。很快輪到了陳依瑭，大家的心提到了嗓子眼，她深吸一口氣，運(yùn)足氣力，只見(jiàn)鉛球飛了出去，在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。哇！她的'成績(jī)竟然進(jìn)入了全校前三名。大家頓時(shí)興奮得大聲歡呼：“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……被大家簇?fù)碇年愐黎┠樕涎隽诵腋５奈⑿�，看上去是那樣美�?/p>
陳依瑭帶病參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們的班級(jí)增光添彩，她勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，我敬佩她！
我敬佩一個(gè)人作文 篇6
在我們的生活中，有很多這樣的人，他們生活在社會(huì)的最底層，卻無(wú)怨無(wú)悔，將春意播撒大地。我所說(shuō)的那個(gè)老校工，就是他們中的一個(gè)，一個(gè)平凡的人。
老校工其貌不揚(yáng)，黝黑的`皮膚上爬滿(mǎn)了皺紋，僅有的一點(diǎn)銳氣和棱角，也被生活的風(fēng)沙無(wú)情地打磨，漸漸消失。只有他的眼睛，還顯得那么有神，仿佛一潭泉水，很難看見(jiàn)歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動(dòng)，我可能會(huì)永遠(yuǎn)像別人一樣無(wú)視他，遺漏他……
雨在下，考試也臨近了，我坐在教室的窗口，把書(shū)本打開(kāi)，合上，打開(kāi)。突然，我在教學(xué)樓之間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是老校工！他在雨中穿行著，肩上扛著一袋蘋(píng)果，他用手擦拭著額頭上的雨水，那雨水與汗混在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳，流過(guò)他的皺紋，他越走越快，來(lái)到了我們的教室門(mén)口，褲子上到處可見(jiàn)水漬、泥印，背影也有些佝僂�！巴瑢W(xué)們，蘋(píng)果�！彼v臺(tái)前走了幾步，將肩上的蘋(píng)果輕輕放在桌子上，掉頭，走了。我再一次透過(guò)窗戶(hù)看著他，他正充滿(mǎn)疲憊地走向下一個(gè)班。途中，他打一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地上，可是，那一袋蘋(píng)果被緊緊地抓住，沒(méi)有一點(diǎn)兒擦傷。我的心，頓時(shí)被飄灑的雨潤(rùn)濕了。
放在桌頭的蘋(píng)果依然濕潤(rùn)著，雨后的道路還有著斑點(diǎn)水跡，老校工還在勤勞地工作著，沒(méi)有停歇。我透過(guò)窗戶(hù)，看著老校工遠(yuǎn)去的背影，心中升起一種尊敬之情。
我敬佩一個(gè)人作文 篇7
深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在燈下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那天放學(xué)，我在學(xué)校上興趣班，課間休息的時(shí)候路過(guò)辦公室，只見(jiàn)里面燈光亮著，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地探頭一看，原來(lái)是李老師在加班呢！只見(jiàn)她伏在辦公桌上，埋頭正在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著什么，專(zhuān)注的她壓根就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。
上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書(shū)包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。
我悄悄地走進(jìn)去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)，我的心頭怦然一震，李老師準(zhǔn)備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》，上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫(huà)了很多圖形，我疑惑不解地問(wèn)李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽(tīng)到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說(shuō)：“我也在學(xué)習(xí)呀，這是明天要講的.內(nèi)容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽(tīng)到這，我不假思索地說(shuō)：“李老師，您寫(xiě)這么多，一節(jié)課也講不完呀？”李老師聽(tīng)了，站起身來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，我準(zhǔn)備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長(zhǎng)還在外面等你們呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老師是一個(gè)大博士，為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí)，她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度，一定會(huì)學(xué)有所成吧！
李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。
我敬佩一個(gè)人作文 篇8
說(shuō)起我敬佩的人，多的就像天上的星星。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
她長(zhǎng)得不丑，但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發(fā)，個(gè)子不高，身材稍胖，做起事來(lái)一絲不茍。
每天早晨，喊我起床的'人總是媽媽?zhuān)任蚁词隃?zhǔn)備梳頭的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味。也許，在我還沒(méi)起床時(shí)，媽媽就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了美味可口的早餐，在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)就端上了飯桌。媽 媽真像只勤勞的小蜜蜂。
媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)、很有修養(yǎng)的人。無(wú)論是走在大街上，還是走在寂靜的林蔭小道上，媽媽從不大聲喧嘩，也不大聲吵嚷。
媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的好媽媽?zhuān)刻於紩?huì)利用休息的間隙看書(shū)、學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我功課時(shí)常常教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這就是我的媽媽?zhuān)椒捕鴤ゴ蟮木裰档梦覍W(xué)習(xí)，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲！
我敬佩一個(gè)人作文 篇9
我最敬佩的一個(gè)人就是教我們語(yǔ)文的老師了。
張老師有一雙眼睛，雖然小了點(diǎn)但透著一股威嚴(yán)，那烏黑的頭發(fā)，淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，襯在她的瓜子臉上，顯得格外好看。
張老師教學(xué)可有方法了。同學(xué)們都喜歡上她的課。一次語(yǔ)文課，張老師站在講臺(tái)上，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們搖搖頭。張老師說(shuō)：“今天早上，我到市場(chǎng)上用一元錢(qián)買(mǎi)了兩只老母雞，你說(shuō)我能不高興嗎？”
同學(xué)們被逗得捧腹大笑，異口同聲地說(shuō)：“怎么可能呢？”張老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。不信我讀給你們聽(tīng)。說(shuō)著她大聲的念起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)他跟爸爸到市場(chǎng)買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)買(mǎi)到了兩只肥壯的`大母雞。同學(xué)們恍然大悟，老師在批評(píng)有的同學(xué)寫(xiě)作文不切實(shí)際，異想天開(kāi)。張老師說(shuō)：“不管你描寫(xiě)得多么生動(dòng)，詞匯多么豐富，不真實(shí)就不是好作文�！贝蜻@以后同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白的問(wèn)題便問(wèn)老師,家長(zhǎng),或是查閱資料,類(lèi)似的錯(cuò)誤大大減少了。這樣有教學(xué)方法的老師，我們?cè)跄懿痪磁迥兀?/p>
如果你有這樣的老師，你敬佩嗎？
我敬佩一個(gè)人作文 篇10
在我色彩斑斕的生活中，有許多許多的人讓我敬佩。和藹可親、愛(ài)崗敬業(yè)的老師讓我欣賞；勤勞善良、默默無(wú)聞的清潔工讓我驚羨；然而在我們的班集體中我最敬佩的就是我們的學(xué)習(xí)委員。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就被她端莊的外表所吸引，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，勻稱(chēng)的身材，清秀俊麗的臉頰總帶著微笑。令我敬佩的不僅僅是她的美麗，還有她那刻苦學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的精神。
記得那是去年我吃過(guò)午飯準(zhǔn)備走出教室，欣賞校園秋天的美。當(dāng)我回過(guò)頭，看見(jiàn)她靜靜地坐在自己的位子上，手里拿著筆不知在寫(xiě)什么？只見(jiàn)她眉頭時(shí)而舒展、時(shí)而緊皺，看著她聚精會(huì)神地樣子真讓人羨慕。我躡手躡腳地走進(jìn)她，原來(lái)他正在思考一道數(shù)學(xué)難題。我看見(jiàn)她的桌子上有一落厚厚的.算草紙，為了這一道難題他努力把握自己的每一分每一秒。當(dāng)她抬起頭的一瞬間，我看見(jiàn)她緊鎖的眉頭終于舒展來(lái)了，嘴角邊的小酒窩蓄滿(mǎn)了笑意。她高興地說(shuō)：“我做出來(lái)了，我做出來(lái)了�！笨粗吲d的樣子，心中像吃了蜜一樣。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這道題下午老師會(huì)講的，何必在一道題上花費(fèi)那么多時(shí)間�！彼α诵φf(shuō)：“嘗試自己解決每一道難題，挑戰(zhàn)自我，會(huì)收獲更多的快樂(lè)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏！”此時(shí)上課的鈴聲又從樓道里傳來(lái)……她的話(huà)像千斤重錘一下一下敲打著我的心靈，在我們的集體中，有人在拼搏，有人在挑戰(zhàn)，有人在荒廢，也有人在蹉跎。
學(xué)委那勇于挑戰(zhàn)、刻苦學(xué)習(xí)的精神不但讓我欽佩，那善良、寬容之心更讓我敬重。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)小誤會(huì)。學(xué)委知道后遞給我一張小紙條上面寫(xiě)著：“我們都需要學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬厚的心原諒別人；我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人�！弊x著這張充滿(mǎn)情意、充滿(mǎn)寬容的紙條，我的心像打翻了五味瓶，什么滋味都有，慢慢地這酸、甜、苦、辣、咸匯聚了濃濃地同學(xué)情。每當(dāng)我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，我總能想起學(xué)委的那句話(huà)、那顆寬容的心……
在如水一般清澈的歲月里，學(xué)委讓我知道了做人要有一顆寬容的心、做事要勇于挑戰(zhàn)，學(xué)委的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。
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