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【精華】中學(xué)作文600字集錦九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文600字 篇1
“搭 橋”
“世上無難事,只怕有心人!”,人生如橋,只要經(jīng)的起河水的沖擊,就能扎穩(wěn)腳步,成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
今天,我們幾個(gè)同學(xué)一起回家,路過那條再也熟悉不過的小河。這條小河雖然有時(shí)生氣會(huì)“罷工”,但還是那樣盡職盡責(zé),它雖比不上大江大洋波瀾壯闊,也比不上名河名川那樣美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但它的水依然是那么清澈,那樣令人陶醉,于是,我們便有了“搭橋”的意思。說時(shí)遲,那時(shí)快,一塊塊石頭投入水中,卻無影無蹤。原來是這水流太急,選的'地方不好。
經(jīng)過我們的精挑細(xì)選,我們選了一段寬度較窄,水流較慢的地方,石頭一塊一塊投入水中,卻都沒有露出水面。我著急地說:“這可怎么辦?”然而我的伙伴范帥鵬卻胸有成竹地說“看我的”。說完,他便拾起一塊大石頭投入河中,只聽見“噗通”一聲,大石頭呈現(xiàn)在水面。我們趁熱打鐵,那小石頭往上面放。一會(huì)兒,放得差不多了,我上去踩了踩,感覺很平穩(wěn),便有找來一塊石頭放在上面,可誰知,一波未平,一波又起。水又漸漸漫上石頭,我靈機(jī)一動(dòng),從石板下又掏了幾塊石頭,又找來幾塊方磚,放在下面當(dāng)橋梁。一會(huì)兒,水位漸漸下降,河水都從下面流過去,我們幾個(gè)也都欣慰地笑了。我們看著河水一次次沖擊“橋”,,而我們卻無動(dòng)于衷,因?yàn)槲覀冎溃覀兊摹皹颉笔抢喂痰。我們看著我們的“小橋”,從無到有,從有到牢固,就像看到一個(gè)小孩從小到大茁壯成長,心里像吃了蜜一樣,別提多甜了。
是的,橋如人生,一旦有什么缺點(diǎn),有家長有朋友幫我們糾正。我要經(jīng)風(fēng)雨,壹長才干,不能一面臨困難就退縮。因?yàn)闇厥依锏幕ǘ湟坏╇x開溫室,它只有等待死亡。唯一的方法就是:從現(xiàn)在開始,經(jīng)歷風(fēng)雨,增長才干,茁壯成長。
中學(xué)作文600字 篇2
落日的余暉中,你孤獨(dú)的坐在家門口,金色的霞光照在你的臉上,身后的影子被拉得很長很長。我悄悄的走到你身旁,你那慈愛的眼神和天使一樣的微笑,使我怎么也不能夠忘懷。秋風(fēng)中,我們坐在一起,望著南飛的.大雁,望著遠(yuǎn)行的流云,一切都那么安靜。
天使不能沒有翅膀。宛如我的生活不能離開你一樣,你是泡沫,帶給我夢幻般的精彩,你是沙爍,帶給我無窮的樂趣,你如我爺爺一般,用愛澆灌我長大。
十歲那年,最親最愛自己的爺爺走了,去了天堂,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,最親愛的人走了,我又是那個(gè)孤單的人。是你,伸出一只大大的手牽著我的小手逗我開心,陪我玩,我有時(shí)覺得你就是爺爺。爺爺其實(shí)并沒走,但睜開自己的眼睛,卻還是一張不熟悉的面孔,我掙脫你的手,你不是爺爺,不是那個(gè)哄我開心的爺爺。
記得爺爺去世那段時(shí)間,奶奶總會(huì)獨(dú)自一人出去,一出去就不回來了,她總是說爺爺在山上呼喚她。每次奶奶出去,都不告訴我們,那次也是。天空下著毛毛細(xì)雨,奶奶卻又不見了,我急急忙忙的跑到你家,斷斷續(xù)續(xù)說道:“奶……奶又……不見了,麻煩你……幫幫我。”你二話不說,穿上雨衣就沖向了外面。雨下大了,模糊了視線,你獨(dú)自一人跑上山,不論雨有多大,不論山有多高,你毅然決然都要幫我找奶奶,我站在家門口,只見你背著奶奶,自己身上都濕了,雨衣在奶奶身上。我的眼角里閃著淚花,微風(fēng)吹起我前額的劉海,在微弱的亮光下,你會(huì)看見我的淚水如鉆石般在閃。你放下奶奶就走了,我在你背后大聲喊了句:“謝謝你,爺爺!”
鄰居爺爺,你真的很好。我有時(shí)甚至覺得你就是我的親爺爺,我相信爺爺在這里,從不曾離去,爺爺?shù)膼巯裉焓故刈o(hù)著我,鄰居爺爺,你也是我的天使。
中學(xué)作文600字 篇3
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的'缺陷是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學(xué)到知識,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進(jìn)入中學(xué)以后,我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字,認(rèn)真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個(gè)公式,扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請相信我。
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
您未來的學(xué)生:艾斯木吐拉
中學(xué)作文600字 篇4
那晚,我手里拿著一張以前的舊照,靜靜地望著。
我在書房的角落里發(fā)現(xiàn)了這張丟失的照片,這張照片是我在三、四歲照的,那時(shí)的我,臉圓圓的,還是短頭發(fā)。現(xiàn)在的我變化大了,甚至都還有點(diǎn)認(rèn)不出自已了。那時(shí)的我和
現(xiàn)在的我是一個(gè)人嗎?
我以前有點(diǎn)嬰兒肥,胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的`,風(fēng)把短發(fā)吹得比較“飄逸”,劉海剛好到眉毛上。我真希望現(xiàn)在也有劉海,把額頭上的幾個(gè)痘痘給
遮住,青春期了,難免會(huì)有些青春的痘痕,而冒出最多的就是額頭了,F(xiàn)在,我陸陸續(xù)續(xù)地長了一些青春痘,劉海卻沒了。我一想到這,再看看照片上那可愛的劉海,真是有點(diǎn)后
悔,為什么當(dāng)初剪了劉海,現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)兒留不起來了。
我再次望著照片,感覺時(shí)間過得好快。照片里的我,臉上干干凈凈,白嫩嫩的,看得我特別想去揉一揉“那時(shí)的自已的”臉?涩F(xiàn)在,完全變了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,遲睡了,
黑色素沉淀,臉上有了些雀斑,我想把雀斑淡化,可并沒有什么效果。還有我最惋惜的一點(diǎn),鼻子,我瞪大了眼睛仔細(xì)找,可照片里我的鼻子也是白白的,并不像現(xiàn)在油油的,有
黑頭,還油油的,這一點(diǎn),連我自已都有點(diǎn)“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已,鼻子比現(xiàn)在高,也比現(xiàn)在尖,多好看啊!我幼兒園時(shí)還那么漂亮,可一年級時(shí)玩多了,一
會(huì)兒撞那兒,一會(huì)撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時(shí)候的我,以現(xiàn)在的視角,那時(shí)的我是如此“完美”。
這張照片,是在20xx年拍的,我想起來了。我望著以前的自已,再想了想現(xiàn)在的自已,變化真大啊!
中學(xué)作文600字 篇5
8歲那年,我去了大連,不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,同時(shí)也讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在去往大連的路上,一個(gè)姑姑問我:“你會(huì)游泳嗎?”我不好意思地回答:“會(huì)用游泳圈游” “哦,是這樣呀,那我教你吧?”姑姑和藹地說!昂冒!”我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒,對大海充滿了向往。
到了海邊,姑姑給我拿來游泳衣,我迫不及待地?fù)Q上后,急忙跳進(jìn)海水里,在水里試著游游?蛇@并沒有我想象得那么簡單,‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水,嗆得我大口地喘氣,胃里翻江倒海般地難受,我真想放棄,馬上到岸上去。姑姑看見了,說:“沒關(guān)系,再試試!笨粗霉霉膭(lì)的'眼神,我順從地穿上姑姑給我拿來的救生衣,有意思!我竟慢慢浮在水面上,真神奇!接著,她又教我蛙泳,從最基本的動(dòng)作教起。功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了這些最基本的動(dòng)作,心里有說不出的喜悅。
在大連的最后一天,姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切,我加快了速度,但是由于手腳配合不恰當(dāng),一個(gè)浪打過來,我立即翻了過去,一頭扎進(jìn)海中,心想:“這下完了”冥冥中,我感覺有一雙手抓住了我,把我抱到岸上,一會(huì)兒,我那一雙還微微感到澀的眼睛緩緩睜開,我知道是姑姑救了我,我的眼淚流了下來。姑姑一直陪著我,告訴我:“做事情只要堅(jiān)持到底,不退縮,就會(huì)成功!”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記,稍微好了一些,我又投入了大海的懷抱,并將自己與海水融合在一起,充分享受到了海的魅力。
轉(zhuǎn)眼間,事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)忘記了姑姑的名字,但我清晰地記著,記著她的容貌和親切的話語。她不但教會(huì)我游泳,還教給我什么叫做堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對一切困難。
中學(xué)作文600字 篇6
破繭成蝶,漫長而痛苦的堅(jiān)持,只為在重生那一刻,遇見最美的自己!}記
天空的顏色半藍(lán)半白,淡灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng),陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天空下,一個(gè)人在屋內(nèi)躊躇不已。
跳舞——-我從小的夢想,舞臺上精彩絕倫的表演,跳躍的身影,柔美的身段……無一不吸引著我的心神。
所以,在八年前,我在哭鬧聲中成功跨過反對,踏上了舞蹈之路。八年的學(xué)習(xí),足夠使一時(shí)的熱情消失,但八年下來我已向父母證明了我的決心。可是,在父母轉(zhuǎn)否定為鼓勵(lì)的態(tài)度下,在舞蹈日漸精進(jìn),舞步漸漸平穩(wěn),在即將學(xué)有小成之時(shí),作為主角的我,卻像一個(gè)漏氣的皮球一樣,突然失去了精神,感覺到了一絲絲厭倦。
這樣的頹唐來得既有些措手不及,又有些意料之中,我的`內(nèi)心有些糾結(jié),有些煩躁,像壓了一塊大石一般,悶悶不樂。
此時(shí),天上的云似乎更加黯淡了。不知怎的,竟鬼使神差般邁步走出了家門。突然,眼前一亮,就像是發(fā)現(xiàn)了什么寶物一般湊了上去。門前的花枝間有一個(gè)白色的小東西,那是一顆繭。
繭似乎動(dòng)了動(dòng),突然裂開了一個(gè)小口,嫩嫩的翅膀尖兒露了出來,我微微屏息,等著它的出現(xiàn)。
三分鐘過去了,“時(shí)間太短了吧?”我微微有些失落,五分,十分,十五分……時(shí)間越來越久,我不由得有些著急,可繭掙動(dòng)的幅度卻越來越小了。最后,終于停下了,可是蝴蝶卻沒有出來。
我十分失望,看著那露出的一半翅膀不由嘆了口氣,“太可惜了,唉……咦?。 蔽殷@訝極了,那原本半折的翅膀竟扇了扇,然后,極緩卻又堅(jiān)定地爬了出來?!一只美麗的蝴蝶!在我眼前,抖了抖翅膀,然后飛向了遠(yuǎn)方。
天啊!這是一種怎樣的毅力?這又是一種怎樣的頑強(qiáng)呢?思及此,我不禁有些羞愧。我在這涼涼的清風(fēng)中微笑著,真切地感覺到了陽光的暖意。
是呀,一只昆蟲尚且如此,堅(jiān)定而執(zhí)著地完成自己的夢想,而我又怎能不重拾自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?該回家了,我要繼續(xù)揮動(dòng)我靚麗的翅翼。
中學(xué)作文600字 篇7
每個(gè)人都在經(jīng)歷著長大,我們從一個(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)充滿陽光與朝氣的少年,成為一個(gè)會(huì)以微笑待人的人。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛以微笑示人的人,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c同學(xué)、朋友生氣。當(dāng)然,這是我現(xiàn)在回想起來才感到的。每當(dāng)我發(fā)完脾氣以后最難受的還是我自己,總是半天也擠不出一個(gè)微笑來。
那天,我匆匆地跑到同學(xué)那里拿急需的書——那是一本脫銷了好幾天的書,我的同學(xué)們也都在尋覓。
“我的書呢?”我微笑地說。“嗯……不好意思,書沒買到……”她的嘴張著好像還想說些什么,而我一聽到書沒買到,一下子有種被耍的.感覺:“什么?你說好要幫我買到的!現(xiàn)在居然說沒買到,那到時(shí)候怎么寫作業(yè)呀!”“那里剛買完,昨天我還看見有幾本的,可是……”我不愿意再聽下去,“你言而無信!薄拔乙矝]辦法,我自己也沒買到,你真是!我走了!彼@然非常生氣,轉(zhuǎn)身匆匆地離開了。而我也一肚子的火,只好回家。
“孩子……孩子……”身后傳來了一陣蒼老的聲音。我一回頭,原來是一個(gè)瘦如干柴的老頭,看他坐在藤椅上的樣子,顯然是在這里曬太陽的。“你們的談話我都聽見了!彼荒樀陌櫦y,但他的微笑讓人心暖!皶梢栽傧朕k法買,朋友之間的友誼是要呵護(hù)的呀,你發(fā)火傷到了她,更傷了自己啊。”我本來想反駁,但老人的話句句都是事實(shí)。
也許是看到了我的沉默,老人依然笑道:呵呵,如果你能像最初一樣給她微笑,一切將會(huì)不同,我注意到你的微笑非常動(dòng)人啊,孩子!用微笑來對待別人,不僅是別人快樂,也能使自己快樂,何樂而不為呢?”是啊,面對即成的事實(shí),我又何必耿耿于懷,何況事出有因。我的心動(dòng)搖了,剛才的振振有詞,現(xiàn)在反而變成了蠻不講理。頓時(shí)我明白了許多,也長大了許多。
從此以后,我發(fā)現(xiàn)我周圍聚集的朋友越來越多,笑聲常常蕩漾在我身邊。
我被自己感動(dòng),被自己的善于理解而感動(dòng)。
中學(xué)作文600字 篇8
媽媽的無私,媽媽的愛護(hù),媽媽的愛心深深地打動(dòng)了我,我為有這樣的媽媽而驕傲。
我的媽媽是一位平凡而偉大的'母親,是一位嚴(yán)厲而仁慈的母親,是一位負(fù)責(zé)任的母親。她在我傷心難過時(shí)給我安慰,在我驕傲自滿時(shí)提醒我,在我高興時(shí)陪我一起笑。她是我敬愛的母親,又是我無聲的良師……
從我降臨在這世上后,媽媽就無微不至地照顧我;在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就開始默默地教育我;從我步如小學(xué)校門的那一瞬間,媽媽就漸漸地讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立;在我進(jìn)入這令人緊張、令人生畏的六年級時(shí),媽媽就一直在鼓勵(lì)我,她不叫苦不叫累,沒有半句怨言……這一切一切,我永遠(yuǎn)忘不了。這不能使我不為媽媽感到驕傲!
還記得:
以前,媽媽是一位工作熱愛者,可從我出生以后,她卻成為一位全職母親。因?yàn)閶寢屢恍南朐耘辔遥恍南虢o我溫暖,她清楚這些愛一旦兒時(shí)沒有給我們的話,長大了以后怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來了。所以媽媽一直把我當(dāng)成是她的一切,她覺得我比她自己還要重要。
因?yàn)槲,媽媽放棄了她的求職夢,因(yàn)槲,媽媽把所有精力都集中在我的身上,因(yàn)槲遥瑡寢尃奚嗽S多、放棄了許多……我曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,你不覺得可惜嗎?您將來的成就就這樣耗在我的身上嗎?”媽媽每次都給我同樣的答案:“所以你該怎么做才不辜負(fù)我呢?”我每次也會(huì)像對聯(lián)一樣回答:“好好學(xué)習(xí)!”
多么偉大的母親呀!我怎能不為媽媽感到驕傲?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”世上并非只有媽媽好,但是我敢肯定,媽媽肯定是世上最好!現(xiàn)在我就是一塊寶,是一塊被母愛包圍著的寶,是一塊在母親呵護(hù)下等待萌芽的寶!
母親是我一生中最尊敬的人,也是我一生中最愛的人。我為媽媽而驕傲!
中學(xué)作文600字 篇9
從小,我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無聞;到外面時(shí)總跟在媽媽的身后;家里來客人時(shí),我便靜靜坐在一旁,十分拘謹(jǐn);其他小朋友嬉戲玩耍時(shí),我只是在一旁匆匆走過。雖然,那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候,我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己,成為一個(gè)陽光積極的女孩呢?
終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時(shí),老師提出問題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點(diǎn)了我的名字。我站起來,發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵(lì),帶著期盼,給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說:“回答得真好!蹦且豢蹋矣煮@又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復(fù),這感覺真好啊。以后要多舉手呢!
去親戚家時(shí),看到那些長輩,我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。
看到其他小朋友時(shí),我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的`糖果,掩住內(nèi)心的緊張,盡量輕松地說:“這是我新買的糖果,請你們一起吃!比缓,我抬起頭,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍!昂冒!”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。
就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)陽光起來,一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試,就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試,才有過程;有了過程,才有結(jié)果;而結(jié)果的好壞,取決于你是否努力!
所以,努力嘗試吧!
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