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【精選】二年級作文300字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天秋游了。地點(diǎn)到海底世界。聽到了這個(gè)消息覺也睡不著了。
早上七點(diǎn)，我們在校門口集合，七點(diǎn)半我們就出發(fā)了。在車上，我們有說有笑，不一會兒我們就到達(dá)了海底世界。一到那里，就看到了好多游玩的人，大家排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了海底世界。
進(jìn)去直走，我看到了一種很奇怪的魚，很難說出它的樣子�？吹缴厦鎸懼骸敖拱咽址湃雰�(nèi)，小心魚咬人!”接著又遇到一種長為八十厘米，寬十五厘米左右的巨型魚，一看到它，我就嘆了一口氣：世界上怎么會有這么大的魚啊!
接著我們來到了水母館，看到了各種各樣的水母，有的小的比拇指還小，有的`大的比腦袋還大，有的比手臂還長。然后，我們一路又走到了極地館，看到了體態(tài)的粗壯的北極熊，還有走路一搖一擺的南極企鵝。
最后我來到了海豚館看了表演。首先海獅出場，它向我們表演了翻滾頂球·接球。接著海豚出場了，它向我們表演了水中接呼啦圈·跳躍·頂球······節(jié)目在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
海底世界真好玩啊!
二年級作文300字 篇2
“哎呀，怎么辦，怎么辦，小船該怎么做呢？”我為不會折小船而難過，這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀！后來媽媽和我說明了一下，我終于會了。
我來給大家講解一下吧！我先拿了一張長方形的紙，把紙對折，然后，在合起來的地方折兩個(gè)三角形。接著，把下面分開的地方對折上去，之后，用手輕輕一拉，拉完之后好像一頂“圣誕帽”，再把“圣誕帽”一拉，就變成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些紙條，應(yīng)該會成一頂“博士帽”，接著，我又用手一拉，出來的.是一個(gè)扁扁的“鉆石”，“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí)，我還是用手輕輕一拉，就成成了一個(gè)小船，這也就意味著，小船完成 了。
第二天，美術(shù)老師夸我心靈手巧，還讓同學(xué)們夸我很能干。
二年級作文300字 篇3
老師說，人一但有了夢想，就有了追求的目標(biāo)。我的夢想并不大，就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。
一年級的時(shí)候，我寫字很不認(rèn)真，每次寫作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急，很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫好，然后去找朋友玩，久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣，所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭，好像一條條小蟲子在紙上爬，我自己看了也覺得挺慚愧的'。
記得又一次，老師布置的作業(yè)很少，我就耐著性子認(rèn)真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法，要多觀察，然后找對筆畫的位置，一筆一畫寫就可以了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地寫字，寫到一半，我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字，咦，原來我寫的字也不賴嘛！我頓時(shí)信心大增，我就再接再勵，爭取把字寫得一個(gè)比一個(gè)好。第二天，講評作業(yè)的時(shí)候，老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表揚(yáng)了我：“我班學(xué)生寫字進(jìn)步很大，獎勵三顆星星，下次繼續(xù)加油！”我的心里真是樂開了花，終于得到老師的表揚(yáng)了。我明白了，認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào)，我要繼續(xù)努力。
二年級作文300字 篇4
那是我第一次遇見你，那一條一條訊息，有認(rèn)真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺我很例外。
不知什么時(shí)候，有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎？”同學(xué)們紛紛來回我，說不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。
感謝有你，沒有你我的作文沒有飛躍式的提升；沒有你我或許學(xué)不到別人作文的'好句好詞；沒有你，我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以我感到快樂和幸福。我能遇見你是我的幸運(yùn)，感謝有你，讓我遇到了好多好多的朋友，蘇，苒，平，舊離等。他們告訴我寫作的題材，給我鼓勵。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們在我的世界里，讓我不再孤單，寂寞。
二年級作文300字 篇5
星期六，我們一家人加入了南陽市誠安公司組織的自駕車旅游團(tuán)去西峽龍?zhí)稖嫌瓮妫?0多輛車像一條巨龍浩浩蕩蕩開到了龍?zhí)稖稀?/p>
順著山路向上走，我看到路邊的樹木郁郁蔥蔥，樹葉綠的發(fā)亮，小草也青的逼眼，野花遍地是，有名字的，沒名字的，散在草叢里，那般景象真是美麗！
龍?zhí)稖系?潭水很吸引我，黑龍?zhí)丁⑶帻執(zhí)兜奶端m然很清，但卻深不見底，我很想看看潭底到底有什么。龍?zhí)稖系钠俨家埠苊�，銀白色的瀑布從上而下，濺起朵朵水花，就像葉圣陶老人《瀑布》里描寫的：如煙、如霧、如塵。
晚上，旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會，我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲，真是熱鬧極了，開心極了。
我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒�，大自然也太美了�?/p>
二年級作文300字 篇6
學(xué)了《找不到快樂的波斯貓》這篇課文后，我一直想看看波斯貓是什么樣子。
上周，外公的老朋友古爺爺家買了一只波斯貓。星期六下午，外公特地帶我到古爺爺家去玩。一進(jìn)門，我就看見一只純白色的波斯貓，身子不胖不瘦，全身的毛雪白雪白的，又長又華麗。耳朵小巧渾圓，鼻子短扁寬闊，四肢短而粗壯，長長的尾巴。最迷人的是那雙又大又圓的藍(lán)寶石一般的眼睛，像一汪清澈甘甜的泉水。它走起路來風(fēng)度翩翩，好像時(shí)裝模特；亭亭玉立的'身姿，會讓你在不經(jīng)意間想起童話中的白雪公主。
波斯貓很活潑，喜歡爬上怕下。我坐在沙發(fā)上，它立刻跑過來親近我；我用手去摸它，它“嗖”的一下跑走躲起來，和我玩起了“藏”貓貓的游戲。不大一會功夫，它又過來了，在我們面前臥著身子，用兩條前腿支撐著身體，兩只眼睛炯炯有神，那威風(fēng)凜凜的樣子，活像一只小老虎。
古爺爺說：“現(xiàn)在的波斯貓吃的是專門的貓食，沒有蜜糖和炸魚了�！蔽也恢啦ㄋ关堖^得快不快樂，但在我們走的時(shí)候，它跟在古爺爺身后把我們送出門，從它那歡快的叫聲中，我知道它一定過得很快樂。
二年級作文300字 篇7
一天，小熊胖胖在河邊吃棒棒糖。胖胖一邊吃一邊想：“這里沒人，我可以在這里慢慢地享用我的美味棒棒糖了！”
這時(shí)，小魚游過來，胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖給我吃一口嗎？”胖胖說：“我沒有棒棒糖呀！”小魚說：“騙人，我以后不跟你玩了！”說著，小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了，就把棒棒糖拿出來，津津有味地吃了起來。
不一會兒，小螃蟹來了，胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎？”胖胖說：“你看錯(cuò)了，我沒有棒棒糖�！毙◇π氛f：“你真小氣�！闭f完生氣的.走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來，小烏龜也來了。小烏龜說：“胖胖、胖胖，能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎？”胖胖說：“我沒有棒棒糖�！毙觚敋鈶嵉恼f：“不想給我吃就算了，干嘛騙我，我不理你了！”說著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自語地說：“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒意思，好東西要大家分享才快樂！”于是，胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里，河水變甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了！
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