學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文1
提起真正的學(xué)習(xí),拋開學(xué)生時代老師認(rèn)認(rèn)真真的教,自己馬馬虎虎的學(xué)習(xí)之外,距離最近一次的學(xué)習(xí),也應(yīng)該是大學(xué)剛畢業(yè)那會,自己在公司實習(xí)的時候了,那時候,自己剛走出校門,也很幸運的進(jìn)了一家小公司,里面工資雖然不高,人卻也和善。只是,關(guān)于學(xué)習(xí),更多的是,自己摸索,因為每個人都忙著自己的事,真的沒人會跟老師一樣一門心思的教你。
這兩天在找了個小移動營業(yè)員的工作,因為自己之前沒干過,就被分配到一家大的移動營業(yè)廳學(xué)習(xí)。而這里,所謂的學(xué)習(xí),就是看,看著那些在移動工作了好幾年的人,動作嫻熟的在電腦上操作著自己顧客需求的業(yè)務(wù),而自己站在背后看,遇到該記得,趕緊在本上拿個筆記記。只是,無奈的.是,那些嫻熟的動作壓根不會等待你記好一步然后再進(jìn)行下一步,往往是,你抬起頭來,已經(jīng)不知道對方操作到哪里了。
遇到看上好幾遍都不會的,你開口問問,她們都一副愛搭理不搭理的樣子,整的人很是尷尬?沼嗟臅r間,他們寧愿聊天,玩手機,都不會回答你問的問題。
兩天的學(xué)習(xí),讓我深刻的體會到了當(dāng)初老師教我們的好,一遍不會,然后繼續(xù)再一遍,一步不會,停下來講好幾遍,不厭其煩,反而不耐煩的是我們這些學(xué)生。
而如今,我們真的想學(xué)點東西的時候,卻沒人愿意停下來教教我們。只能自己琢磨,雖然對方不搭理,還是得討好的問,那個時候,多么的想念我的老師們。
如果有可能,一定得當(dāng)年跟我的恩師們說句謝謝,謝謝當(dāng)初他們不厭其煩的教我,也跟我的恩師們說聲抱歉,當(dāng)初的自己年少無知,錯過了很多該好好學(xué)習(xí)的機會。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文2
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個呢?朱勤余叔叔,他是一位中國共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。
朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)范!八且粋真正的共產(chǎn)黨員!焙饺A一小的教職工無不這樣稱贊他。
20xx年十月,航華一小中層干部調(diào)整后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,讓原來在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對朱叔叔說:“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說;“我不圖什么,去航華一小,只因為自己是個共產(chǎn)黨員,服從組織安排。”所以他放棄了優(yōu)厚的待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒說,到航華一小報到了。
總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號施令,不花言巧語,以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著每一個人,他身先垂范,廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn),一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的`小事,折射出一個共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱頌。
朱叔叔關(guān)心和愛護每一位同志,他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心,消除對組織的不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個同志都能發(fā)揮自己的特長,合理安排工作,讓后勤工作有條理地開展起來。
朱叔叔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心,我一定會向您一樣,做個有用之人,長大后回報祖國,回報哺育我們的中國共產(chǎn)黨!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文3
“我要扼住學(xué)習(xí)道路的咽喉,絕不能讓道路上的困難把我打倒!蔽夷貙⑦@句話深深烙印在腦海里,手指繼續(xù)撫上琴面……
剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,我覺得特別新鮮,很有興趣,每一堂課,每一首曲子,都十分用功地去彈,絲毫沒有一絲懈怠。那一段時間,我甚至認(rèn)為:鋼琴聲是世界上最美妙的聲音,我一定會堅持到最后。就這樣,我每一天都在不斷地努力,從不叫苦叫累……
可是,大約一年之后,我對鋼琴的新鮮和神秘感早已灰飛煙滅了,留下的`只有對鋼琴無比的厭煩。那時候,我只要一摸鋼琴,情緒就非常消極,心里特別不耐煩,于是我便隨便彈彈,敷衍了事……
這樣的態(tài)度持續(xù)了好幾個星期,直到有一次——我偶然聽到了一首曲子,便深深地陶醉其中,直到樂曲結(jié)束了,我才回過神來。我好奇地問鋼琴老師:“老師,這是誰創(chuàng)作的曲子?好好聽!”老師瞇了瞇眼睛,笑著回答:“這就是貝多芬的《莊嚴(yán)彌撒》,想不到吧,這可是他耳朵失聰之后寫的曲子呢!”我被深深地震撼了,如此美妙的樂曲竟是一個聾子所譜寫的!
后來我從書中了解到,貝多芬,這位偉大的音樂家在幼時就失去母親,從小又被嗜酒如命的父親打罵,想逼他成為像莫扎特那樣的音樂神童,變成自己的搖錢樹,可以說,貝多芬的童年,一直都生活在莫扎特的陰影之下。后來,貝多芬耳朵又失聰了,但他卻以驚人的毅力寫下了《莊嚴(yán)彌撒》等令世人震驚的曲子。
相比貝多芬而言,現(xiàn)在的我身體健全,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,學(xué)習(xí)之路是這么的平坦,我只不過遇到了一點小困難,就退縮,相比貝多芬,我真是慚愧!
想到這里,我又重新回到鋼琴前,練習(xí)起來……從現(xiàn)在開始:我要扼住學(xué)習(xí)道路的咽喉,絕不能讓道路上的困難把我打倒。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文4
一個人,如果不懂得分享,就會缺少快樂;一個人,如果不懂得分享,就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西,它使人的快樂增多、悲傷減少。
記得六歲那年,我還是個任性自私的孩子,可經(jīng)歷了那件事后,讓我真正地懂得了分享的快樂。那天,媽媽給我買了一架電子琴,因為它顯得十分精巧,所以我對它愛不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來玩,正好我在陽臺看花,突然,我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲,咦,是誰在動我的琴呢?我連忙跑過去看,見媛媛正在彈我的琴,我頓時大發(fā)雷霆,像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼:“誰讓你碰我的電子琴,你要是弄壞了怎么辦!”她的臉頓時變得通紅通紅的,一句話也說不出來,她羞愧地望著我,我生氣地瞪著她,誰也不說話。過了幾分鐘,她真誠地對我說:“昕燁,原諒我吧,你的`琴太漂亮了,我沒有問你,我就??”我心軟了,說:“好吧,我原諒你。”媛媛并沒有小肚雞腸地跟我計較,反而更加熱情地和我拉起了手。這時,我倒有點不好意思了,心想:“我為什么那么小氣呢,媛媛又沒弄壞呀!我倆是最要好的朋友呀!哎??”看著媛媛燦爛的笑臉,我慚愧地對她說:“媛媛,咱們一起彈吧!”她疑惑地盯著我:“咦!你不怕我把它弄壞嗎?”“沒事的,咱們是朋友嘛!蔽艺嫘牡卣f。于是我倆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗥饋,還像一對親姐妹呢!我倆一陣比賽,一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個人玩有意思多呢。她走了,我還在回
味這甜蜜的感覺,享受這從未有過的幸福,心想:“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧!”
從此以后,我只要有好書、好玩具等,我都會分享給我的好朋友,因為那會給我?guī)砜鞓,現(xiàn)在我的朋友越來越多了。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5
上個星期一至星期五,我們竹山縣實驗小學(xué)整個五年級去青少年活動中心學(xué)習(xí)。
最令我印象深刻的是車工課。在車工課上,教官先給我們介紹每個設(shè)備。再教我們怎么用。開始拼裝設(shè)備了,設(shè)備拼裝完畢了。我就開始畫畫,有我們這組畫畫技術(shù)最好的王家豪畫?墒遣恢喇嬍裁础q槤M誠說:“要不要畫一朵荷花?”我說畫一把劍;大家意見不一。商量來商量去,最后決定畫一只蜻蜓。王家豪畫完蜻蜓就差畫翅膀了,這時候駱滿誠硬是要搶過去,自己要畫翅膀,我們都答應(yīng)了
畫完后,我們都不大滿意。駱滿誠說:“沒事,將就將就吧。”開始鋸木了,駱滿誠獨自己據(jù)、鉆。就是不讓其他人來。我閑著沒事,就去幫何丹她們那一組,她們那一組畫的好看,但是不太會鋸,我剛好又很會鋸、鉆,我在何丹那一組國,很快成了主力,何丹一些人積極的配合我,不一會兒,一個漂亮的作品展現(xiàn)在我眼前,由于駱滿誠不讓別人幫忙,所以把這個作品活活鋸壞了,這告訴我們團結(jié)力量大同,一只筷子容易折,一把筷子難折斷。
我還喜歡大腳板,大腳板要七個人,體驗我們的合作能力,我們組和二組比賽,這組是我當(dāng)組長,開始第一步總是邁不出去,我大聲的喊,一、二、三,左、右。這時,我們總算邁出第一步,走了沒多遠(yuǎn),我們又停了下來,之后,我找到了一個方法,在我的帶領(lǐng)下,我們終于羸了,這體現(xiàn)了我們的.團結(jié)精神,也體現(xiàn)了合作精神。還有,陽光伙伴和做飯的都需要合作。
在青少年活動中心讓我體會到團結(jié)的力量無人能敵。合作的精神令人敬佩。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文6
又是一年的春天到了,在這個春天里,我們將度過初中的最后一個學(xué)期。當(dāng)這個春天過后,夏天來臨,我們將面臨人生的第一個十字路口,是直走,是拐彎,是停留,現(xiàn)在沒人敢預(yù)言。春天是播種的時候,是下功夫的時候,只有現(xiàn)在付出的汗水越多,到了收獲的季節(jié),果實才會越甜。
其實,春天并不僅僅是制訂計劃的時候,也是我們對以前進(jìn)行反思總結(jié)的時候。人總是在不斷地總結(jié)中獲取經(jīng)驗的。
對于我們現(xiàn)在所學(xué)的七門功課,我在這里一一做出總結(jié)。
語文:我在這方面主要還是做題少,沒有什么經(jīng)驗。文言文是學(xué)習(xí)語文的一個重要方面,一些詞的詞性、用法我掌握得還不是太好。但我背書背得比較快,可以減少一些背書的時間來做一些題和學(xué)習(xí)文言文。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這方面,我的成績一直都保持得不錯,只是這一學(xué)期學(xué)的圓那一部分不太扎實,還有做題速度太慢。這樣在中招時肯定要吃虧的。所以我還要訓(xùn)練做題的速度。
英語:不知怎么回事,我在背單詞這方面始終是今天背了明天忘,早上背了晚上忘。從初一到現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試過多種別人說很有用的.方法,可沒有一種適合我。
政治:現(xiàn)在每天兩張的政治卷子讓我覺得政治也不是特別難學(xué),只要一些細(xì)小的知識注意了,大的知識點做到真正的理解,也沒什么難學(xué)的。我現(xiàn)在開始喜歡政治了。
歷史:我覺得同政治一樣,還有就是歷史年代不太容易記,其他的也沒什么。
物理:現(xiàn)在每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都講得很詳細(xì),發(fā)的報紙上面的練習(xí)題也基本上都會做。但自己還是要把書再看看。
化學(xué):這是我們今年才接觸到的一門新課,我覺得它就像文理結(jié)合一樣,既有要背的東西,又有要靈活掌握的東西。
其實每一科都不難學(xué),只要我們用心去總結(jié)。我想,每一科都會敗在我手下。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文7
你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績。我認(rèn)為,我取得的這一點成績,是和教師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今日,班主任教師讓我在那里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的,下頭我就談一談我的幾點心得。
首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每一天放學(xué)回家,沒有極特殊情景,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要十分認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的'感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。
其次,我嚴(yán)格要求自我,不斷改正自我的缺點。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會影響學(xué)習(xí)。之后,在教師和家長的幫忙下,我下定決心,上課必須要管住自我,我的課上聽講比以前好多了,這一點我還會繼續(xù)努力。
再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自我檢查一兩遍后,爸爸還會仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自我檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自我以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話,爸爸還教我語文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”,還起了個趣味的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說僅有我的理解本事提高了,才能更深刻的思考各個學(xué)科的問題。
最終,我覺得我的求知欲望比較高,平時我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自我看的書越多,懂得知識也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
親愛的叔叔、阿姨,尊敬的教師,雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文8
人從出生到自然去世,這一生都在無止境的學(xué)習(xí)?墒窃谶@一生當(dāng)中有多少人的學(xué)習(xí)是有趣的呢?當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)可是非常非常有趣的。想知道我的學(xué)習(xí)為什么有趣嗎?那就繼續(xù)往下面看看吧。
今天是我剛剛步入初中的生活,在此之前的六年生活仿佛過往云煙一般,但是那段日子卻是我最開心的六年。在那六年我哭過笑過,而今天是我初一的生活,可真是讓人期待不已。
到了教室,第一眼看到的就是黑板上的六個大字,上面寫著“歡迎各位同學(xué)”?吹竭@一幕我不禁笑了一下,沒想到我這一笑就把教室后面的老師引流過來。迎面而來的是一位男老師,高高瘦瘦的,和其他人沒有什么區(qū)別,可是他有一雙其他人都沒有的大眼睛,而且還是寶藍(lán)色的,好看極了。老師跟我打了個招呼,就趕緊去忙了起來,而我也隨后跟我的好朋友小麗一起聊天。
過了差不多二十分鐘的樣子,老師剛好忙完了,而同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)了班級。隨后老師站到了講臺上面,開始介紹了自己起來。通過老師的介紹我們這才明白原來老師姓“佘”,一開始老師在黑板上寫上這個字的時候,我脫口而出的念“余”。話還沒落地,我們班的.語文課代表就哈哈大笑了起來,“哈哈哈,余仁杰,這個可不是你那個姓,這個是“佘”中間那一橫是關(guān)鍵。”聽到同學(xué)這么說,我頓時羞的無地自容,恨不得立刻找個洞鉆進(jìn)去。
老師聽到我們的對話也哈哈大笑了起來,沒事的經(jīng)常會有人搞錯的。我們很快和老師變成了好朋友,隨著鈴聲的一響。我們大家也收起了嬉皮笑臉的模樣,個個認(rèn)真對待,不過我們的老師仍然是那副和藹的樣子,不嚴(yán)肅。老師看到我們個個嚴(yán)陳以待的樣子,忍不住又笑了起來,沒事大家我們開心的上,這樣效率也會高一點。
“哈哈哈哈”同學(xué)們哈哈大笑的聲音,老師講課的聲音,有默契的奏出了一曲樂譜,我們大家都非常認(rèn)真聽課。而且這節(jié)課的笑聲不斷,聽課也格外認(rèn)真,老師總是會講一些笑話,來逗我們開心。這樣學(xué)習(xí),難道會不感到有趣嗎?
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文9
大洋彼岸的蝴蝶輕輕地扇動翅膀,能夠造成大洋彼岸的一場颶風(fēng)。最初,我確實被這一頗有詩情畫意的蝴蝶效用困惑了很久。聽說這一基礎(chǔ)理論最初是說一個紅嘴鷗扇動翅膀得以始終更改天氣變化,盡管這一基礎(chǔ)理論被證實過是恰當(dāng)?shù),可我依然不相信,不論是紅嘴鷗或者蝴蝶,那樣細(xì)微的物品能造成這么大的危害嗎?
之后,我又讀過那樣一個故事:
沒有釘子,沒有馬蹄鐵;沒有馬蹄鐵,我失去了一匹戰(zhàn)馬;失去了一匹馬,失去了一場戰(zhàn)斗,失去了一個國家。如果你一句句的讀出來,你能感覺一切都是那麼理所應(yīng)當(dāng)?扇绻銓懕Wo第一句與最后一句少了一個鐵釘,丟了一個國家時,一定會有一定的吃驚,為何一個小小鐵釘竟變成滅亡的'直接原因。我覺得英國王室查理三世自始至終都不容易堅信自己輸給了一個小小鐵釘,這時頓足捶胸也是后悔不已了。
充符也說過:風(fēng)暴起于萍末。看起來毫不相關(guān)內(nèi)容的風(fēng)暴與萍末歷經(jīng)一系列的轉(zhuǎn)換,最終密不可分地聯(lián)絡(luò)起來。但是,盡管有這般多的例證做為前鑒,但在日常生活中大家不可以常常那樣反思自己,除非是事到臨頭才會感嘆事已至此,愛錯了人。
忽視蝴蝶,遺失鐵釘我覺得也是我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中常會犯的錯嗎?課堂教學(xué)上應(yīng)對專業(yè)知識的枯燥乏味,許多老同學(xué)聚會挑選發(fā)會小呆,講會小話。沒有錯,僅僅一會兒把這些同學(xué)們給坑騙過去,或許便是這一會兒跳開了關(guān)鍵的知識要點,造成題型不容易做,最終考試失利。倘若一節(jié)課那樣消耗掉4、五分鐘,一學(xué)期出來,浪費掉的時間,早已不能用鐘頭來測算的了。還有,碰到不明白,弄搞不懂的地區(qū),并不是下定決心攻破它,只是惦記著一點不明白即使了,考試不一定會考到,那麼難題便會愈來愈多,結(jié)果也就顯而易見了。
態(tài)度決定成功與失敗,此話不算過也。時刻留意你身邊的蝴蝶和鐵釘,相信你能夠到達(dá)取得成功的之岸。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文10
大家還記得嗎?曾經(jīng)有這樣一個人。
他一心向著黨,把黨比作母親,把自己的生命看成是黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”;“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他對自己嚴(yán)格要求,向理想前進(jìn)。
他毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的'利益,我們每個人就得不到幸福!”正因如此,他總是幫助別人,將人民的幸福看做自己的幸福!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。他把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
他就是雷鋒,他敬黨、愛黨,樂于助人、默默奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。
在生活當(dāng)中,我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中,一位老奶奶,曾數(shù)次在馬路兩邊被人扶過來扶過去。這有算什么?僅僅是為了象征性的學(xué)習(xí)雷鋒卻為別人的生活添了麻煩。
學(xué)習(xí)雷鋒,又何必如此呢?公車上為老人、孕婦、小孩讓讓座,為別人提供些幫助,請人吃飯吃,吃不完的打包回去,熱愛自己的工作,不要只是敷衍,盡自己最大的努力,做到最好。
我們應(yīng)該以建設(shè)“幸福中國”“友愛社會”為己任,為這些盡自己的一份力量。我們要有責(zé)任心,要對自己所做的事,負(fù)責(zé)任,不要推脫責(zé)任。
學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行。為社會、為人民、為祖國盡一份力。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文11
生活,是講不完的故事;生活是描不盡的圖畫;生活,是抒不盡的真情。但是,在生活中,有些事我們又不得不去面對它,我就碰到了這樣的事情:向最討厭的人學(xué)習(xí)。
我最討厭的人就是掃我們學(xué)校的'那條街的那個清潔工。每次我走到學(xué)校的時候,正在那里吃面,她倒好,掃地在旁邊掃就好了,或者說我吃完了再掃地,竟然還在我的腳邊掃,沾過多少垃圾的掃把掃到我腳上,我還是穿的新鞋。因此,我打心眼討厭那個阿姨。
有一次,我站在學(xué)校旁邊吃面,她又在我旁邊掃地,這一次,我走的離她有2米的位置,不留意,碗里面潑了一小半,這被清潔工看見了,她又拿著那把大掃把,走了過來,又開始掃,結(jié)果,那個大掃把又掃到了我的腳上,我忍無可忍了,大聲說:“你怎么老是把掃把掃到我的腳上,不知道我穿的是新鞋嗎?等我進(jìn)了學(xué)校再掃不是一樣的嗎?”那個阿姨被我的話嚇了一大跳,一愣,其余的人也呆呆的看著我,然后那個阿姨,連忙對我說:“對不起,不好意思!奔t著臉就走了,我也生氣的不得了,把沒吃完的面向垃圾桶里一扔,氣呼呼的進(jìn)了學(xué)校。
老師對我們說:“你們?nèi)フ乙晃粧叩氐陌⒁蹋蛘呤琴u報紙的叔叔去學(xué)習(xí),體驗一下賺錢多么不容易,回來寫一篇感悟!蔽倚南耄簰叩氐陌⒁涛抑徽J(rèn)識一個,可是她那么煩,沒辦法。放了學(xué),我就去找那個阿姨。
那個阿姨看見我就跑,我攔住了她,并對她說:“我是來向你學(xué)習(xí)的,老師說要……”阿姨清楚了我的來意,并給了一把大掃把給我,我東掃一下,西掃一下,阿姨知道我不會掃地,就手把手的教我,我看見阿姨豆大般的汗珠就知道,做這個工作多么不容易,還要被人指責(zé)。終于做完了,并寫了感悟,老師還夸我做的很好,能把感悟?qū)懙煤苷鎸,?dāng)然,這里面的獎還有清潔工阿姨的一半。
放學(xué)的路上,我對她笑了。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文12
讓每一位學(xué)生來回答:什么最苦?大家都會異口同聲地回答:學(xué)習(xí)最苦!我們每天起早摸黑,爭分奪秒。
但是你是否想過學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受?
其實,學(xué)習(xí)就像一面鏡子,平時考試分?jǐn)?shù)就是它反射出來的影像。只要你認(rèn)認(rèn)真真地對待學(xué)習(xí),它就會反射出好成績來給你看,然而,你就會從得到,這何嘗不是一種享受?
但是如何才能提高成績?其實很簡單。第一,學(xué)習(xí)注重的是過程,只要你上課認(rèn)真聽講,回家作業(yè)認(rèn)真做,那你的成績自然而然就提高了。第二,千萬不要讓你的分?jǐn)?shù)左右?己昧耍荒芴湴,不能認(rèn)為自己都懂了,上課就不聽了,不再把心思放在學(xué)習(xí)上?疾盍艘膊灰倚摹V灰环艞,從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中吸取經(jīng)驗,就會勇往直前,直達(dá)成功。第三,在這個不斷發(fā)展與進(jìn)步的社會里,不能單單靠學(xué)校老師教的課內(nèi)知識,我們還要學(xué)會自主學(xué)習(xí),利用各種方式(如:電視、網(wǎng)絡(luò)等)學(xué)習(xí)課外知識。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但是甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在苦寂中引發(fā)領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中產(chǎn)生喜悅,在喜悅中咀嚼唇齒間的甜美芬芳,這就是學(xué)習(xí)的樂趣,至美至美的享受。
當(dāng)你遇到問題時,你能享受到開發(fā)大腦的機會;當(dāng)你遇到挫折時,你能享受到毅力的頑強;當(dāng)你失敗時,你能享受到失敗給你帶來的好處;當(dāng)你成功時,你能享受收獲的喜悅……“學(xué)習(xí)”二字在現(xiàn)在大多數(shù)的莘莘學(xué)子眼中是無聊的,因為要為此付出許多時間與艱辛,但如果你要去細(xì)細(xì)地品味,反復(fù)地琢磨,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處給你帶來的'快樂。
所以,你不要再為大堆的作業(yè),一次次的大考小考而煩惱,你要想著“苦盡甘來”。陽光總在風(fēng)雨后,學(xué)習(xí)的結(jié)果固然是一種享受,那學(xué)習(xí)過程又何嘗不是享受呢?
享受學(xué)習(xí),我們會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂!
享受學(xué)習(xí),我會就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足。
讓我們享受學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文13
“謀事在人,成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步,考了第一,應(yīng)該還是有運氣在里面!毙ぶ俏氖肿灾t。其實,運氣也是實力的一部分,如無實力,能有運氣?
從小學(xué)時候疊的紙飛機到如今制作的能飛的模型飛機,愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是說愛好是最大的老師嗎?我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做實現(xiàn)自己興趣的途徑!毙ぶ俏恼f這個興趣成為他學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標(biāo)去的。
肖智文不偏科,他甚至建議學(xué)理科的同學(xué)也不要輕視文科的一些課程,在他看來那些人文性的課程會有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時,他根據(jù)自己以往的經(jīng)驗建議理科生一定要重視計算,包括數(shù)學(xué)的`計算還有物理的。他說他就曾在計算上吃過虧,一道題前幾個步驟都做對了,最后一步計算往往就因為急于求成而導(dǎo)致了粗心大意,以至于功虧一簣。
學(xué)理科離不了做題,肖智文的經(jīng)驗是做題就以老師布置的作業(yè)為準(zhǔn),沒必要重復(fù)做習(xí)題。與其重復(fù)做題,不如根據(jù)能力適當(dāng)?shù)叵蛘n本之外拓展一下,他自己就做過一些競賽拓展題,還了解過大學(xué)物理課程,“不要陷入刷題的死循環(huán)中。”
這一次,肖智文對于理綜成績沒上290多少有些小遺憾,290左右應(yīng)該是他的正常水準(zhǔn)。他的生物學(xué)習(xí)方法是回歸課本,以書本為準(zhǔn),在理解的基礎(chǔ)上是需要“死記”,化學(xué)和物理則一定是要理解的,那就意味著要學(xué)懂,學(xué)透。至于英語,他建議多做閱讀理解,做多了自然熟能生巧。
肖智文的老師們最怕下課,一下課肖智文就跑上講臺,而一上來全是問題。政治老師黨純?nèi)收f,肖智文是屬于全面型的學(xué)生,他稟賦聰慧,但更踏實用功,最重要的是,在他身上,老師們都看到的是“學(xué)習(xí)是一種享受”。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文14
沒有想到,我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應(yīng)。小學(xué)時總聽別人說中學(xué)生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。所以我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸!我們是再熟悉可是的'了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測驗,我忘記了帶筆,當(dāng)時我就看見前面那個同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應(yīng)。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻里一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時候,說起甜。⊥瑢W(xué)們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當(dāng)時我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天!簡直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!午時放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這么慘!沒辦法,順其自然,聽天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文15
當(dāng)聽到學(xué)校延遲開學(xué),我們要在家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的消息時,我高興地手舞足蹈,不由自主唱到:俺是陳大大,我就是那么牛,(。┐蠛訌潖澫驏|流。。。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的,現(xiàn)實可真慘!一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn),我的媽媽成了我的.班主任,Siri成了我的輔導(dǎo)老師,周XX,王XX,梁XX等同學(xué)成了媽媽口中別人家的孩子。
每天早晨,我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來,如果我動作慢了0.001秒,就會聽到媽媽說:“周XX作業(yè)都寫完了,你還在睡美容覺”,為了不發(fā)生什么悲劇,我連滾帶爬跑去洗漱,原本打算在被窩里上網(wǎng)課的美夢灰飛煙滅了。等一切就緒,我打開同學(xué)100開始上課,“同桌100,祝你考試100,滿意100”,這魔性的的聲音讓我頭皮發(fā)麻、昏昏欲睡,不由自主癱倒在桌子上。突然背后傳來了一陣陣腳步聲,還沒等我反應(yīng)過來,背上就重重挨了一拳,我一驚,不好,這是媽媽的絕招之一———“景灝波波拳”,如果我不馬上坐好的話,就有第2拳,第3拳……我一個激靈坐的筆直,就像一個士兵,認(rèn)真跟著同學(xué)100開始了學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí)真離不開個人自覺和大人監(jiān)督。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)最有趣的是下午的互動環(huán)節(jié),王老師會出幾個小問題檢驗一下我們網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果,每次大家都爭先恐后的搶答,也不用擔(dān)心輪不到自己,由于我積極回答問題,還多次在網(wǎng)上被王老師點贊,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,有不足之處,也有很多樂趣,我學(xué)到了知識,學(xué)會了自律,同時向班中優(yōu)秀的同學(xué)看齊,理解了家長和老師的辛苦,我要充分利用這段時間,好好學(xué)習(xí),成為別人家的孩子。
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