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身邊的榜樣作文(精選58篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的榜樣作文 篇1
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退!媽媽?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說(shuō):大爺,我送你去醫(yī)院吧!
你的'傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!
說(shuō)著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆娏耸迨逅龅囊磺校倪@種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!
身邊的榜樣作文 篇2
榜樣無(wú)處不在,無(wú)處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取精華,自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會(huì),他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了,不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈?粗@,我想,這不就是我學(xué)習(xí)的.榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。
其實(shí),在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè),舍己為人,講文明,講禮貌,愛學(xué)習(xí),愛紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣,猶如春天的細(xì)雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn),身邊的榜樣,猶如夏天的涼風(fēng),無(wú)息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍(lán)天,悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇3
6月5日,我們上饒五小五名小主人報(bào)小記者組成小小釆訪團(tuán),專訪剛從少代會(huì)歸來(lái)的校友鐘一博哥哥。他在兒童節(jié)期間飛去北京參加了第七次全國(guó)少代會(huì)。鐘一博也曾是小主人報(bào)的特批小記者。今天,我們五個(gè)對(duì)一個(gè),來(lái)了一次酣暢淋漓的釆訪。
一見鐘一博哥哥,在讀三年級(jí)的劉鄭舜濤首先按耐不住了,立刻舉手提問(wèn):“你好!鐘一博哥哥,我叫劉鄭舜濤,我在6月1日晚上看到了習(xí)伯伯與全國(guó)少先隊(duì)員代表們握手,能和我們說(shuō)說(shuō)見到習(xí)伯伯的感受嗎?習(xí)伯伯又對(duì)你們說(shuō)了什么呢?”鐘一博答:“我們事先不知道習(xí)伯伯的出現(xiàn)?吹剿麜r(shí),我十分激動(dòng)和開心,沒(méi)想到自己竟能親眼見到習(xí)伯伯,還和他握了手!習(xí)伯伯的講話中,最重要的是三個(gè)學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞動(dòng)!
我接著說(shuō)出了我的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你這次參加少代會(huì)的提案主題是什么呢?”鐘一博說(shuō):“我的提案主題是關(guān)于少年兒童安全問(wèn)題的,除此之外,別的同學(xué)還提出了關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)文化的',關(guān)于課外活動(dòng)的等等提案!
其他小記者也陸續(xù)舉手,紛紛向他拋出了心中的疑問(wèn),事先并不知道具體釆訪內(nèi)容的鐘一博哥哥,沒(méi)被這個(gè)突然襲擊問(wèn)倒,回答得一套一套的,我在心里暗暗佩服他。
他就是我們身邊的榜樣,愿他的閃光點(diǎn)如星星般璀璨,感染更多的少先隊(duì)員。
身邊的榜樣作文 篇4
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
我身邊有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進(jìn),并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望,我們開始為比賽做準(zhǔn)備。
我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)!胺凑僭趺淳毩(xí),我都不可能贏的”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場(chǎng)上,讓我和她一起跑步!安涣,反正我也不會(huì)贏的”“又沒(méi)有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。
她的體育并沒(méi)有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會(huì),她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的`臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí),她就會(huì)推著我繼續(xù)跑,直到一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了才停下。
就這樣,過(guò)去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問(wèn)她:“我們這樣跑步,如果最后沒(méi)有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說(shuō):“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國(guó)真說(shuō)的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。
在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。
她就是我的榜樣,是她教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。
身邊的榜樣作文 篇5
我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中,我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨,大家屏息凝視!斑@個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的!”徐老師一邊大聲說(shuō),一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上,“是誰(shuí)扔的?站起來(lái)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽得一清二楚。見沒(méi)有同學(xué)站起來(lái),徐老師深吸了一口氣,走出了教室。
徐老師剛出教室,教室里就沸騰起來(lái)了。“據(jù)我判斷,應(yīng)該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說(shuō),我可沒(méi)有那么做!币慌缘目敌络魈碛图哟椎卣f(shuō):“陳金生平時(shí)班里的'壞事總少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:為什么這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這垃圾到底是誰(shuí)扔的?”從老師的聲音里,我們聽出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái),輕聲說(shuō):“對(duì)不起,是我扔的!
“徐嘉昊,你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀,為什么還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō),“可是你敢作敢當(dāng),相信你不會(huì)有下次了,對(duì)吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般,難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了座位。
身邊的榜樣作文 篇6
在我們身邊總有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。他,是我們努力的目標(biāo);他,是我們改變的動(dòng)力;他,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵(lì)著我。
工作上,班長(zhǎng)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我的榜樣。這天一早,檢查班級(jí)衛(wèi)生的'老師指出了我們的問(wèn)題:“地上還有碎渣,都沒(méi)認(rèn)真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒(méi)做干凈?又要被扣分了!真是……”班長(zhǎng)一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長(zhǎng)一起將地面打掃干凈……一會(huì)兒工夫把老師指出的問(wèn)題全部都解決掉了。班長(zhǎng)的舉動(dòng)止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級(jí)的一員,每個(gè)人都應(yīng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),身為班委更應(yīng)像班長(zhǎng)一樣。
學(xué)習(xí)中,班長(zhǎng)的有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習(xí)課上,我總是覺(jué)得有很多功課要做,又無(wú)從做起,很多時(shí)間都用在了想學(xué)哪一科或是找某一學(xué)科的材料上,忙忙叨叨一節(jié)課,效率低下?勺谖疑砼缘陌嚅L(zhǎng)卻從容自若,有條不紊,一節(jié)自習(xí)課似乎完成了很多事。下課后,我向他請(qǐng)教:“你為什么自習(xí)課效率這么高?”他翻開記作業(yè)本,只見每一項(xiàng)作業(yè)后都標(biāo)注了需要完成作業(yè)的時(shí)間,“這個(gè)時(shí)間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習(xí)課鎖定一兩個(gè)自習(xí)課能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來(lái)如此!班長(zhǎng)的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮,也鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步。以后的自習(xí)課中,我向我的榜樣看齊,踏實(shí)地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝!卑嚅L(zhǎng)就是我身邊的榜樣,他散發(fā)著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優(yōu)秀。
身邊的榜樣作文 篇7
在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無(wú)一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個(gè)外賣。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí),看到那個(gè)送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過(guò)去,他笑意盈盈地說(shuō):“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X(jué)得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒(méi)有說(shuō)出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的`認(rèn)真所感動(dòng),為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。
我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會(huì)看!钡驮谶@時(shí),那個(gè)外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個(gè)聲音說(shuō):“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
在我每每想要偷懶時(shí),外賣小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇8
孔子說(shuō):“三人行必有我?guī)熝!边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在我的所有好朋友中,彤彤的優(yōu)點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)。
每天早上,她都會(huì)到我家來(lái)叫我,我們一起去上學(xué)。她給我分享有趣的故事。每天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)就會(huì)一起玩,我們也會(huì)一起去公園練習(xí)長(zhǎng)笛,玩耍。
有一次,我約她寫完作業(yè)一起玩,我早早寫完了作業(yè),就等著她來(lái)。等了很久,我看了會(huì)兒書,就在我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)的時(shí)候,“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開門,彤彤出現(xiàn)在門口。我趕忙問(wèn)她:“你的作業(yè)不是早就應(yīng)該寫完了嗎?怎么這會(huì)兒才來(lái)?”她說(shuō):“寫完作業(yè)練了一會(huì)兒鋼琴,又找了幾片面包,打算和你一起分享!彼龔目诖锾统鰩仔〈姘,把幾片遞給我,說(shuō):“挺好吃的,嘗嘗!蔽翌D時(shí)覺(jué)得十分慚愧不已。她這么守信,我卻有一次和她約好去玩卻因?yàn)闀r(shí)間晚了點(diǎn)又說(shuō)不去了,她每天都練習(xí)鋼琴,而我卻只在周末練鋼琴。我也沒(méi)給她帶過(guò)一樣好吃的。想到這里,我頓時(shí)慚愧不已。暗暗下定決心,以后一定向她學(xué)習(xí),做一個(gè)守信而勤奮的人。
還有一次,我、彤彤還有另外一個(gè)朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩,可彤彤說(shuō)另一個(gè)朋友沒(méi)有平衡車,就我們兩個(gè)騎多不好。她是多么的善解人意,體貼入微呀。
彤彤的`優(yōu)點(diǎn)還有許多,她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章,她具有寬宏豁達(dá)的性格,堅(jiān)韌不拔的毅力,體貼入微的心思,誠(chéng)實(shí)守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。
身邊的榜樣作文 篇9
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí),班里的學(xué)霸劉子琪,“體操王子”張晉銘,笑話高手張宇涵,圍棋高手……。然而,打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽,她是我心中最好的榜樣,媽媽普普通通,但是她忘我地工作,對(duì)家庭的熱愛和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。
每天早上,家里媽媽總是第一個(gè)起床,很早起來(lái)就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐,然后再幫助我一起朗讀課文,督促我聽讀英語(yǔ),每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開家。晚上,媽媽下班回到家,又開始為我們?nèi)易鐾盹,尤其是夏天,?dāng)美味可口的.飯菜端上桌的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條,而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上,媽媽很認(rèn)真,有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我,說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎,一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí),工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái),她就加班到很晚才下班,甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做,直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,不然很快就被社會(huì)淘汰了!”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最愛的人!我愛我的媽媽!
身邊的榜樣作文 篇10
在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的.那么起勁。于是,我走過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作?”他對(duì)我笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,可我再?zèng)]勇氣上前去問(wèn)。
直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久,她慢慢地站了起來(lái),我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!
我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),自己一定也會(huì)感到更快樂(lè)的。我想,這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧!
身邊的榜樣作文 篇11
每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的`是自己知道而別人卻不知道的……
而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來(lái),卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。
張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么。”
我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。
可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書人。
最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!
身邊的榜樣作文 篇12
水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達(dá)。孔子曰,“三人行,必有我?guī)熝伞薄?shí)際上,在大家身旁,每個(gè)人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過(guò)度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo),向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí),非常容易溝通交流,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同奮斗,一起成長(zhǎng)。殊不知,就在我身邊,就會(huì)有那樣的一個(gè)人,秦昭懿,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì),體形雅致,嫻雅難學(xué),成績(jī)優(yōu)異,助人為樂(lè),是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分;她那平靜的語(yǔ)氣、信心的小表情;她那助人為樂(lè)解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。
自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的,是她的書法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂(lè)于助人的'激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來(lái)。相信,每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我能追上她,跨越她。
近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無(wú)窮無(wú)盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí),也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇13
作為一個(gè)候選的入團(tuán)青年來(lái)說(shuō),團(tuán)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來(lái)了解關(guān)于團(tuán)的一切。可是苦于身邊沒(méi)有一個(gè)真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——乃卉。
她是一個(gè)初三學(xué)生。我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,因?yàn)椴粌H她具備了非常優(yōu)秀的品質(zhì),她對(duì)于我的影響也是非常大的。作為一位初三的學(xué)生,應(yīng)是學(xué)習(xí)最忙的.
時(shí)候,也有許多的同學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)候成績(jī)下滑,可是她不但成績(jī)沒(méi)有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過(guò)程中,她的電話響了。從電話中的對(duì)話中,可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會(huì)做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問(wèn)題,可她并沒(méi)有不耐煩的情緒,而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。等她作業(yè)做完,我們便開始聊起來(lái)。在我們的對(duì)話中,她了解到我要入團(tuán)的這個(gè)想法。我便把積在心中的許多問(wèn)題都一股腦兒的向她問(wèn)了出來(lái)。她一一解答了我,并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。
我想,王乃卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動(dòng)。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),為把自己打造成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為把自己打造成為一個(gè)更加合格的團(tuán)員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。
乃卉——一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是我身邊一個(gè)優(yōu)秀的榜樣!
身邊的榜樣作文 篇14
吳俊麟原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來(lái)掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來(lái),大聲地說(shuō):“老師,我來(lái),我來(lái)幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭(zhēng)論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的'!”
同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的精神打動(dòng)了,都紛紛留下來(lái)幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來(lái),水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說(shuō)著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!钡脑挘桓睗M不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說(shuō):“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”
吳俊麟笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事,老師您別擔(dān)心我!”
老師搖了搖頭,無(wú)可奈何地繼續(xù)做著還沒(méi)做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說(shuō):“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒(méi)回家呢!”
“這都是我應(yīng)該做的,沒(méi)什么大不了!”
說(shuō)完,吳俊麟和老師說(shuō)聲“再見”就回家了。
身邊的榜樣作文 篇15
今天是20xx年5月1日星期五,天氣還不錯(cuò),就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。
首先,我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。
尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的表率,他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的形象代表。在課間,他總是坐在自己的座位上認(rèn)真的寫作業(yè),并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習(xí)可以看出,他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧,他現(xiàn)在和我的原任同桌孔德乾一桌。孔德乾經(jīng)常給我說(shuō),尚江偉唱歌非常的投入,唱起歌來(lái)別的啥都不知道了,雖然有些跑調(diào)吧,但是他的這種精神是非常令人贊賞的。他寫作業(yè)也是非常認(rèn)真的。每節(jié)下課,他都會(huì)坐在自己的`座位上認(rèn)真的寫作業(yè),他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間,這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間,那么,我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。
還有,能利用好小時(shí)間,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。這可以表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。
用我們班的班級(jí)精神來(lái)評(píng)價(jià)他:“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁不做掉隊(duì)羊……”總之,我要多多學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標(biāo)去追求!耙环指,一分收獲”,相信我今天付出了努力,明天一定會(huì)得到回報(bào)的!
身邊的榜樣作文 篇16
今晚我們看了央視舉辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美麗的孝順青年”,真的讓我受益匪淺。這里有十個(gè)充滿孝心的好少年。他們孝敬父母長(zhǎng)輩,幫助父母解決問(wèn)題,幫助父母照顧弟妹,用軟弱的肩膀支撐家庭。他們的高尚品質(zhì)確實(shí)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,黑龍江省綏化市望奎縣廣場(chǎng)上,人們涌動(dòng)著“烤腸、烤面筋、烤肉串”,一連串清脆的叫聲打破了喧囂。高雨欣,一個(gè)穿著紅色上衣,身高不到1.5米的女孩,每天這個(gè)時(shí)候和媽媽一起賣燒烤。這是11歲的女孩。當(dāng)她的家人遇到困難時(shí),她會(huì)摟著媽媽的.脖子說(shuō):“媽媽,我會(huì)照顧我的家人的。”從此,她用柔弱的肩膀挑起了整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),成為家庭的頂梁柱。每天幫不方便的媽媽賣燒烤賺錢,從早到晚從不休息。她從來(lái)不會(huì)舍不得吃她賣的烤肉。她只告訴記者,每根香腸的成本價(jià)是七毛錢。有了這些血汗錢,她要給弟弟妹妹們買好吃的,還要給自己交學(xué)費(fèi)。賣燒烤的時(shí)候不小心被火星燙到了,她只是安慰媽媽不疼。
今年高育新四科全部滿分,初中會(huì)考成為全縣第一,升任望奎縣第四中學(xué)。我媽特別興奮,那天晚上,為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我媽給她烤了一根香腸,這是她吃過(guò)的最美味的香腸!因?yàn)樗肋@條香腸包含了她母親和她深愛的一千個(gè)字。
“孝”字好寫,但是怎么寫才更漂亮呢?需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)!
身邊的榜樣作文 篇17
“哎,你還沒(méi)拿錢!”這個(gè)清新的聲音一直在我耳邊回響。
我家樓下有個(gè)小店。小賣部很小,但是很整潔。店主是個(gè)三四十歲的女人。從外地來(lái)的,帶著孩子,整個(gè)店都是他們家。這個(gè)女人略顯滄桑,穿著樸素,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
那一天,火辣辣的太陽(yáng)烤焦了大地,我滿臉通紅的從學(xué)校出來(lái),汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買根冰棍解暑。這時(shí),一個(gè)戴著墨鏡、耳機(jī)、打著陽(yáng)傘的女人帶著一股火苗走了過(guò)來(lái)。我看到他連忙說(shuō):“請(qǐng)給我一杯礦泉水!蔽铱匆娔莻(gè)女人放下十塊錢,匆匆離開了。等店家回來(lái)。連忙喊道”“等一下,你的錢還沒(méi)給你?”但那個(gè)女人似乎沒(méi)有聽到,仍然向前走去。店主手里攥著錢。他眉頭擰成一個(gè)心結(jié),急急忙忙跑出店外,大喊一聲:“小姐,找我的零錢忘了。“我不小心被石頭什么的絆倒了。店主猛地一個(gè)趔趄。差點(diǎn)摔倒!但他一點(diǎn)都不在乎,毫不猶豫的追上了那個(gè)女人。一個(gè)路人看見了,攔住了那個(gè)女人。我看見店主把錢遞給了那個(gè)女人。女人接過(guò)錢后,臉上笑容如花,嘴里似乎一直在說(shuō)謝謝。店家也露出羞澀的笑容,眉毛舒展開來(lái),仿佛心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了。這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),擦了擦額頭的.汗水,大步走向自己的店鋪。她的身材在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。
幾塊錢,也許,微不足道,卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實(shí)可憐的女主人讓我們看到了誠(chéng)實(shí)和善良。他值得我們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇18
榜樣是什么?榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒,雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪;他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣,因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮,?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧,文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書店,看到兩本書《毀滅》和《鐵流》,可是主人公只有一塊錢,而這兩本書卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人把一本書送 給主人公,另一本書只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅,魯迅非常關(guān)心別人,他曾接待過(guò)青年五百多封,親自回信三千五百多封,看著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人,多么值得我們 學(xué)習(xí)!
以前魯迅是一名醫(yī)生,因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦,而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文,決定用文章改變?nèi)说?思維,被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜歡他,所以把他當(dāng)作我的榜樣,而且我還要在寫作文時(shí),學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì)記。簷M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫照。
身邊的榜樣作文 篇19
今天是2009年5月1日星期五,天氣還不錯(cuò),就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。
首先,我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。
尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的表率,他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的形象代表。在課間,他總是坐在自己的座位上認(rèn)真的寫作業(yè),并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習(xí)可以看出,他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧,他現(xiàn)在和我的.原任同桌孔德乾一桌。孔德乾經(jīng)常給我說(shuō),尚江偉唱歌非常的投入,唱起歌來(lái)別的啥都不知道了,雖然有些跑調(diào)吧,但是他的這種精神是非常令人贊賞的。他寫作業(yè)也是非常認(rèn)真的。每節(jié)下課,他都會(huì)坐在自己的座位上認(rèn)真的寫作業(yè),他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間,這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間,那么,我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。
還有,能利用好小時(shí)間,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。這可以表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。
用我們班的班級(jí)精神來(lái)評(píng)價(jià)他:“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁不做掉隊(duì)羊……”總之,我要多多學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標(biāo)去追求!耙环指,一分收獲”,相信我今天付出了努力,明天一定會(huì)得到回報(bào)的!
身邊的榜樣作文 篇20
榜樣無(wú)處不在,無(wú)處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取精華,自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會(huì),他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了,不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈?粗@,我想,這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的.是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。
其實(shí),在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè),舍己為人,講文明,講禮貌,愛學(xué)習(xí),愛紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣,猶如春天的細(xì)雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn),身邊的榜樣,猶如夏天的涼風(fēng),無(wú)息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍(lán)天,悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇21
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí),班里的學(xué)霸劉子琪,“體操王子”張晉銘,笑話高手張宇涵,圍棋高手……。然而,打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽,她是我心中最好的榜樣,媽媽普普通通,但是她忘我地工作,對(duì)家庭的熱愛和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。
每天早上,家里媽媽總是第一個(gè)起床,很早起來(lái)就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐,然后再幫助我一起朗讀課文,督促我聽讀英語(yǔ),每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開家。晚上,媽媽下班回到家,又開始為我們?nèi)易鐾盹,尤其是夏天,?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條,而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上,媽媽很認(rèn)真,有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我,說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎,一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí),工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái),她就加班到很晚才下班,甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做,直到把工作做完才休息。
我的`媽媽也十分地愛學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,不然很快就被社會(huì)淘汰了!”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最愛的人!我愛我的媽媽!
身邊的榜樣作文 篇22
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么,班花是什么樣的榜樣呢?
今天,我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè),而她的`稱號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的!她滿足了對(duì)榜樣的指標(biāo),是我們班成績(jī)最好的,最勤奮的,最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā),臉大大的,圓圓的,相貌老實(shí)、可靠、可愛!給人以一種很好相處的感覺(jué)。慢慢地,我倆自然而然的成為了好朋友,無(wú)話不談!她平時(shí)上課總是很積極地回答問(wèn)題,管好了自己才去管自己的組員!在各個(gè)方面都給人很好的印象,往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí),她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè)于助人,把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒(méi)事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锿际堑谝,無(wú)人能敵,我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐!可還是與她差著那幾步!在學(xué)習(xí)上,她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一,娛樂(lè)為二。把學(xué)習(xí)搞完了,她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣,而我卻總耐不下心,偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著,還有一點(diǎn)就是,在勤奮這一詞上,她可滿足了全部條件呢!只要每到她值日那天,她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候,可就只是做做善后。不單單就是值日那天,平時(shí)在班里,只要看到哪里有垃圾,她都會(huì)自覺(jué)地拾起來(lái);黑板沒(méi)擦,也會(huì)主動(dòng)去擦;垃圾桶滿了,也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多!聽我講了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?
身邊的榜樣作文 篇23
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試,我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊,也許是因?yàn)槲易罱尚噶,也許是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤,也許是我不重視這場(chǎng)考試,但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我,雖然他的成績(jī)也不理想,但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
在回家的路上,我的心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn),一路上,小李一直在逗我開心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔(dān)心,便附和著與他說(shuō)幾句話。小李突然安靜了下來(lái),停頓一會(huì)說(shuō):“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉(zhuǎn)移話題,小李又說(shuō):“沒(méi)事的,人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,接下來(lái)繼續(xù)加油就是了!笔前,誰(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷啊!小李的'這句話到是提醒了正在迷茫的我;丶业穆飞,又撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在那一次考試不久,小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過(guò),小李對(duì)我的關(guān)心,我將會(huì)銘記永久。他自信樂(lè)觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小李,你是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我最好的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇24
水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);樹是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因(yàn)樾强吹搅嗽拢⑶遢x、心胸坦蕩。孔子說(shuō),“三人行,必有我?guī)熝伞。其?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過(guò)于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的.字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。
當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂(lè)的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。
近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇25
我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說(shuō)得上是“未見其面,先見其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周圍的`人對(duì)李阿姨都是一致好評(píng)。
當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無(wú)怨言。
一天我放學(xué)回家,碰見李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的青菜,一手扶著腰。我上前詢問(wèn)情況,才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假,帶著腰傷上了班。
過(guò)了幾天,我去超市買東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),卻看見椅子上有一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說(shuō):“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子,抱著箱子往后走去。
望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛崗敬業(yè)。
身邊的榜樣作文 篇26
有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣,有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣,而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛剩飯。記得一次晚飯時(shí),我吃的東西太多了,肚子圓鼓鼓的,有點(diǎn)撐,于是,我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后,一把搶過(guò)飯碗,埋頭吃了起來(lái),直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺:“爺爺,里面有我的口水,您不怕臟嗎?”爺爺說(shuō):“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢?你還記得我教你的那首詩(shī)嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!@首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易,我們要尊重別人的勞動(dòng),要懂得珍惜每一粒糧食!甭犃艘院螅腋械胶軕M愧。從那以后,我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前,爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí),爺爺阻止了他們,并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料,經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作,粘成了兩個(gè)可愛的小魚缸,分別放入幾尾活潑可愛的小金魚和十幾只活蹦亂跳的'寵物蝦,送給我作為生日禮物。看著凝聚著爺爺心血的佳作,我真是愛不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。
通過(guò)這兩件小事,我深深感到:爺爺這種勤儉節(jié)約,變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇27
俗話說(shuō)得好,“三人行,必有我?guī)熝伞。這句話的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人身邊都會(huì)有老師,有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭,不是壯烈殉國(guó)的董存瑞,而是平淡無(wú)奇的`清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭,可經(jīng)過(guò)了那次的事件后,我對(duì)清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨,無(wú)所事事的我在大街上閑逛,我欣賞著路邊的花花草草,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里,好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走,這時(shí),一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾,“窸!”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子,想快點(diǎn)離開這里,接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底,她離我很近,我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀!我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了,怕弄臟了我,迅速向后退了幾步,這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚,不知怎們的,我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我,只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾,她沒(méi)有戴口罩,卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡,她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往,清掃垃圾。在一瞬間,我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工!您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭,去打掃大路。您像大樹,比比皆是,可有可無(wú),又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們,我向你們致敬!
身邊的榜樣作文 篇28
說(shuō)起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的`伸手想為孩子拿到玩具,有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng),只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有一位叔叔因?yàn)闆](méi)搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么,并沒(méi)上去擠搶,有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶?趕緊去搶!笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō):“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺(jué)得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。
身邊的榜樣作文 篇29
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的`身邊有著很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣,我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳,得過(guò)多次全校第一,學(xué)習(xí)好,人緣好,素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。
“玉琳啊,教教我這個(gè)題吧!庇腥苏f(shuō)。這不,又有人去找劉玉琳問(wèn)題了。“等下,讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳,劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái),拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問(wèn):“劉玉琳啊,教教我這個(gè)題唄!眴(wèn)完后我靜靜地看著她,等著她講給我聽。沒(méi)想到她說(shuō):“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想!蔽冶痪芙^了,唉,怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問(wèn):“我真的不會(huì),你就教教我吧!眲⒂窳者是說(shuō):“你在好好的想想!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,我竟然看懂了。
“我會(huì)了,我會(huì)了!蔽壹(dòng)的說(shuō)。劉玉琳說(shuō):“你看吧,我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劉玉琳給了我太多的啟示,她教會(huì)了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!
身邊的榜樣作文 篇30
每個(gè)人都有自己的榜樣,有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個(gè)小胖子,他雖然不擅長(zhǎng)體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):上課舉手發(fā)言很積極,不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課還是英語(yǔ)課,也不論是難的問(wèn)題,還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他總會(huì)把右手高高地舉起來(lái),搶著要回答,如果老師沒(méi)有點(diǎn)他,他會(huì)急得直跺腳,就算回答錯(cuò)了,也會(huì)仔細(xì)想想后,再一次把手舉起來(lái),急于向大家分享他的新的答案。
今天上午,上語(yǔ)文課時(shí),老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,李澤曦仔細(xì)地思考片刻后,把手舉了起來(lái),他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個(gè)比一個(gè)回答得好,這多虧李澤曦在前面開路。
還有一次,老師提完問(wèn)題后,李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手,回答完后,老師說(shuō)他的.答案不對(duì),他失望地坐下了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又一次舉起了手,說(shuō)完新的答案后,老師說(shuō)他的答案還是不對(duì),可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒(méi)有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說(shuō)出了正確的答案。
可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點(diǎn)名起來(lái)回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
身邊的榜樣作文 篇31
扎著俏皮的馬尾辮,頭上戴著淡紫的發(fā)結(jié),顯得十分可愛。這大眼睛的女孩子便是我的好友——黑靜怡。她并不屬于文靜類型,反而是大大咧咧。她愛好數(shù)學(xué)課,上課中總能聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)。她樂(lè)于助人,常常幫我解決很多困難。
一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又開始講解剛做完的數(shù)學(xué)試卷。講到最難的地方了。老師需要在黑板上畫圓,才能讓同學(xué)們?nèi)ダ斫?蛇@時(shí)我卻忘了帶眼鏡。我模糊地望著黑板,聽完了老師的講解。一直到下課。
下課后,我一臉的茫然。黑靜怡走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎了,今天筷子也有不開心的時(shí)候?”我小聲說(shuō):“還不是沒(méi)聽懂老師講的習(xí)題呢。”她接過(guò)我的試卷,問(wèn)我是哪道題目,然后幫我講解起來(lái)。也不過(guò)就幾分鐘,在她的再一次講解下,我弄懂了。如釋重負(fù)地舒了口氣。她看我改正了錯(cuò)題后,才笑著走回了座位。
這個(gè)好朋友可真是我心中的榜樣呢。說(shuō)語(yǔ)文的背書和作文吧。一篇新學(xué)的課文,她總是第一個(gè)在老師那里背誦完。而作文呢?這學(xué)期一篇《那是你的筆記本》,還發(fā)表在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上了,得到了編輯部20元的`稿費(fèi)呢!我去祝賀她的時(shí)候,她還笑著說(shuō):“好漢不提當(dāng)年勇!”感覺(jué)好成熟成熟的作家一般,呵呵,太有趣了!
黑靜怡同學(xué),我學(xué)習(xí)上的好榜樣,生活中的好朋友,我喜歡你!
身邊的榜樣作文 篇32
雨滴打在玻璃上,好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影,輕籠這煙火人間。
街市喧囂不已,我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹,鎖住我心底的寧?kù)o;又如海水,沒(méi)過(guò)我的鼻尖。雨愈下愈大,屋檐抵不住雨勢(shì),我不得已只能步入一家花店中避雨。
當(dāng)我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上,心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主,忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海!笆遣皇窃诘扔晖?”她笑著,那種笑有少女的恬靜,又有歲月的沉淀,似電影中的'長(zhǎng)鏡頭,漾開一圈圈旖旎的漣漪。
我愕然愣住,不明她在這樣悶熱的雨天,為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵,憶起往昔:這家花店很久以前就坐落在這里了,雖然默默無(wú)聞,但一直都在我身邊。
“這些花兒真美!蔽译S口夸贊。
“是呀,每當(dāng)看到這些花兒,我就平靜下來(lái),能置身于喧鬧街市之中,‘出淤泥而不染’了,它們是我精神的寄托!
心中的某根弦被撥動(dòng)了,望著那燈紅酒綠,等到繁華落盡,又剩下什么呢?我忽然讀懂了她,讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣,她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的聲音,緩緩抬眸:縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱,但雨停之后,又是晴天,花朵又會(huì)綻放絢麗。
雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,我揮手告別,再次回望她的身影,我發(fā)現(xiàn),她教會(huì)了我如何在困境中求索,渡過(guò)難關(guān)。
困境之后,總會(huì)有甘霖,請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。
我在心中祝福她,畢竟,她是一位真正的,在我身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇33
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的.老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二[注: 不算第一也算第二。形容突出。]的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
身邊的榜樣作文 篇34
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退桑寢寙?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)腵身邊。
他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆娎蠣敔?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說(shuō):大爺,我送你去醫(yī)院吧!
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!
說(shuō)著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆娏耸迨逅龅囊磺,他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!
身邊的榜樣作文 篇35
他叫梁宇鑫,是我們班的一名同學(xué),他平時(shí)上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,非常勤奮,成了我的好榜樣。
每次大掃除,全班數(shù)他最賣力。教室后面有許多垃圾,他卻二話不說(shuō),卷起衣袖,用手直接拿住所有垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
一天早上,我背起書包去上學(xué)。到了學(xué)校,一個(gè)模模糊糊的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,走近一看,又是他。只見他一手提著垃圾桶,一手慢慢地?fù)炱鸬孛嫔仙⒙涞墓ぜ埿,整個(gè)操場(chǎng)變得干干凈凈。
放學(xué)了,劉剛的椅子裂了一個(gè)縫,需要用鐵釘扎起來(lái)。當(dāng)時(shí)劉剛沒(méi)注意,被梁宇鑫發(fā)現(xiàn)了,他趕緊回家拿了工具,就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái),響聲回蕩在教室內(nèi)外。釘好后,梁宇鑫準(zhǔn)備悄悄離開教室,被我發(fā)現(xiàn),告訴了老師。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了他,他卻說(shuō):“這點(diǎn)小事,是我應(yīng)該做的!
記得還有一件事對(duì)我的印象特別深,我班教室墻角的飲水機(jī)外殼很臟,旁邊的'地上也常常是濕的?勺罱詠(lái),我們發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)被人洗的干干凈凈,墻上還貼了一張紙條,上面寫著“請(qǐng)勿倒水”四字。同學(xué)們一看這字跡,顯然是梁宇鑫寫的,但他不承認(rèn),我們真拿他沒(méi)辦法。不過(guò)說(shuō)也奇怪了,從那以后,再也沒(méi)有人隨便亂倒水了。
梁宇鑫這種默默無(wú)聞做好事的精神,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。在他的影響下,我們班出現(xiàn)了許許多多做好事的“小雷鋒”。
身邊的榜樣作文 篇36
每個(gè)人都在走著不同的路,就算你和某個(gè)人的路很相象,但也不會(huì)完全相同,所以,我們才有了身邊的榜樣。
這個(gè)榜樣通常是用來(lái)效仿的。自己生活當(dāng)中的不如意,和別人生活中的得意,造就了偶像和平民的階級(jí)概念。是偶像就一定是豐功偉績(jī),人緣好口碑好相貌好什么都好,而且通常是好得盡人皆知;平民則一定是碌碌無(wú)為,學(xué)習(xí)一般工作一般成績(jī)一般是一般的都一般,而且一輩子都是默默無(wú)聞的。顯而易見的差距讓偶像變得更偶像,平民變得更平民。
但想想看,偶像階級(jí)的人是不是一定什么都得意呢?當(dāng)然不是。總會(huì)有些缺陷的,也許是你親眼看到的,但更多的是你看不到的。平民有什么不好?大多數(shù)的平民擁有自己的愛好,懷揣自己的夢(mèng)想,充實(shí)自己的'人生,改善自己的生活……他們一直在為這些事情努力著奮斗著,沒(méi)有放棄過(guò)。
其實(shí),我們走的路雖然不同,但我們對(duì)待事物的態(tài)度都差不多,就是要挺過(guò)去,想辦法熬過(guò)去,對(duì)于我們,人生路上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,要不然我們就不會(huì)活到今天了。身邊有兩個(gè)要好的哥哥,他們小的時(shí)候都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能上成大學(xué),在很多人看來(lái),這是個(gè)遺憾。但其實(shí)他們現(xiàn)在都在擔(dān)任部門經(jīng)理之類的職務(wù)了。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),待人接物是大學(xué)課堂里永遠(yuǎn)教不會(huì)他們的。我有這樣榜樣,很高興。但我自己的路,可能會(huì)又有另一種走法……但無(wú)論怎么走,最重要的就是堅(jiān)定地走下去,因?yàn)闆](méi)有后悔的機(jī)會(huì)……
身邊的榜樣作文 篇37
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學(xué)習(xí)好,體育也很棒,好像沒(méi)有她不會(huì)的事情。小的時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會(huì)一樣。可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),我的姐姐并不是天生什么都會(huì),只是她比較認(rèn)真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,所以我把她當(dāng)做我身邊的`榜樣。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題想放棄的時(shí)候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不會(huì)放棄,而是會(huì)默默的鉆研,或是去請(qǐng)教別人,直到把題弄懂弄會(huì)為止。想到這些,我好像有了繼續(xù)鉆研的動(dòng)力,我也學(xué)著她的樣子,努力鉆研,或是向其他人請(qǐng)教,把不會(huì)的弄明白。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候想偷懶的時(shí)候,我也會(huì)想到我的姐姐。我會(huì)問(wèn)我自己,姐姐會(huì)偷懶嗎?答案肯定是否,想到這里,我也有了不犯懶的動(dòng)力。
總是,當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇見困難的時(shí)候,我總會(huì)想起我的姐姐,她給我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的激勵(lì),促使我不斷的進(jìn)步,今后我會(huì)繼續(xù)以我的姐姐為榜樣,不斷的進(jìn)步。
身邊的榜樣作文 篇38
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的`為我們的城市做貢獻(xiàn),們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!
這就是心目中的榜樣——城市美容師。
身邊的榜樣作文 篇39
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵,整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候,爸爸每天早晨六點(diǎn)起床,出去跑一圈步,然后回來(lái)燒鍋爐、做飯,有時(shí)候掃地、拖地,干到十點(diǎn)鐘左右,再坐在桌子旁寫一會(huì)毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師?斓健傲弧眱和(jié)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來(lái)訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此,他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步,回來(lái)再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開始了,爸爸的.運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛,并奪得了全旗第一名,旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢給了爸爸。
爸爸不但很勤勞,也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字,他不用墨,而是用白開水加上我掉珠筆芯里的墨水,用毛筆蘸蘸,在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫。當(dāng)墨快用完時(shí),就再放點(diǎn)水,把筆芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
身邊的榜樣作文 篇40
我身邊的榜樣是董馨茹,大家知道為什么嗎?因?yàn)樗谏鐣?huì)課上做的一件事讓我很感動(dòng)。
我正在認(rèn)真畫畫時(shí),把本子稍稍向前挪了一下下,只聽“撲通,啪嗒”兩聲。我低頭一看,原來(lái)是書本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書和蓋子掉地的聲音給嚇到了,她回過(guò)頭看了我一眼。唉,為什么呢,早知道就不挪本子了。要知道,我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐,這個(gè)距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒(méi)有轉(zhuǎn)回去,她要干什么呢?她的動(dòng)作回答了我。她輕輕彎下腰,使勁伸著胳膊,終于碰到了一點(diǎn)點(diǎn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖了出來(lái),最后艱難地爬了出來(lái)。因?yàn)榈厣虾芘K,她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑,我也笑著對(duì)她說(shuō):“真是太謝謝了,董馨茹!”董馨茹卻說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!”
這些話深深地刻在了我的'心里,我也多次為看到有困難的同學(xué)視而不見而感到愧疚。我原本冰涼的心,被這一件小事、一個(gè)微笑,給變暖了。從此以后,我把“這是我應(yīng)該做的”這句話作為了我的目標(biāo)。( )
是啊,幫助他人的力量是強(qiáng)大的。我也要學(xué)習(xí)董馨茹把樂(lè)于助人的精神從生活中的小事做起,把樂(lè)于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛心。
身邊的榜樣作文 篇41
每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的'。他性格活潑,語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完,讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛無(wú),可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就瞪起眼來(lái),一直是班上的學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫作業(yè),作業(yè)不寫完,絕對(duì)不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡,并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。
身邊的榜樣作文 篇42
每當(dāng)說(shuō)起身邊的榜樣,我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)王美熹。美熹是一個(gè)活潑、開朗、善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極向上的陽(yáng)光女孩。
生活中的美熹像陽(yáng)光一樣把溫暖帶給身邊的每一個(gè)人。她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們誰(shuí)有困難了她總是熱情地去幫助。對(duì)老師交給的任務(wù),她也能出色的完成,是各科老師的得力小助手。
美熹還是一個(gè)富有責(zé)任感的同學(xué)。一天中午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,一名老師拿著手機(jī)不小心走近了花壇。美熹發(fā)現(xiàn)了,趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“老師,請(qǐng)不要踩踏花壇!崩蠋煹皖^一看,有些驚訝,這么小的`同學(xué)難道是值周生?后來(lái)老師了解到,這名同學(xué)并不是值周生,只是一名一年級(jí)的小同學(xué),老師很欣慰,這么小的同學(xué)就如此愛護(hù)校園的花草樹木,真是讓人敬佩。
美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發(fā)言,聲音響亮,斗志昂揚(yáng);操場(chǎng)上,她又像歡快的小鹿,蹦著、跳著、縱橫馳騁著。
美熹的愛好特別廣泛,課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋,每一樣她都學(xué)得興致勃勃。
每一次和美熹交談,我都能感受到她的陽(yáng)光、快樂(lè),她的熱情善良,所以她既是我的榜樣,也是大家的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇43
在我的身邊,有一位榜樣讓我學(xué)習(xí),他們總是默默無(wú)聞地為我們做奉獻(xiàn),做完好事也從不留名,你們知道他們是誰(shuí)了嗎﹖他們就是清潔工。
每天早晨,許多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們穿著橙色制服,帶著草帽,早已站在崗位上開始忙碌起來(lái)。當(dāng)我們走出家門的那一刻,整個(gè)城市都變得一塵不染,地板是干凈的,小溪是清的,空氣是新鮮的',我們的心情便十分愉快,嘴角微微向上仰起。這些微笑,都是他們辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。他們總是那么兢兢業(yè)業(yè),總是那么設(shè)身處地為他人著想,總是那么無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們知道這樣是十分辛苦的,但是他們并不怕,因?yàn)樗麄兿嘈拧百?zèng)人玫瑰,手留余香”這句話。
在寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)里,清潔工們還是不辭辛苦、一絲不荀地打掃著街道。大多數(shù)人都覺(jué)得他們很傻,因?yàn)楫?dāng)清潔工不僅容易駝背,而且工資也不多。可是,很多人都不知道他們當(dāng)清潔工的目的是什么。他們的目的就是讓我們每天都能生活在干凈的城市里,讓我們每夭都呼吸這新鮮的空氣。他們就像那蜜蜂一樣勤勞,他們是最具有高尚品德的清潔工。
我們的身邊都有許許多多的榜樣值得讓我們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
身邊的榜樣作文 篇44
我身邊的榜樣有許多,但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千。”
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,櫻桃般的小嘴,還有兩條像月亮般的眉毛,身體瘦瘦的,像經(jīng)常練過(guò)舞一樣!
你們知道我為什么敬佩她嗎?因?yàn)樗坏魑膶懙煤茫疫是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了,著急的像熱鍋上的螞蟻,心神不寧。眼看數(shù)學(xué)老師要開始聽算了——做練習(xí)題,這時(shí)溫千給我了一支鋼筆,說(shuō):“范文文,你先用吧,放學(xué)時(shí)還給我!”我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“不客氣!彼f(shuō)。這真是雪中送炭!于是我趕緊開始寫作業(yè),順順利利地寫完了。放學(xué)時(shí),我就把筆還給了她。
大家看!溫千是不是很善良?
每一次寫作文,老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫的,我一定要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也成為寫作小能手。
溫千不僅善良,作文寫的`好,她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,總受到老師的表?yè)P(yáng)呢!但她一點(diǎn)也不驕傲,我想:應(yīng)該是她謙虛、自律的習(xí)慣,才能學(xué)習(xí)好的。
溫千就是我的榜樣,我一定要多多向他學(xué)習(xí)!
身邊的榜樣作文 篇45
個(gè)子不高,只有1米43,在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的,看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn);白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑蓬松的短發(fā),看上去神采飛揚(yáng),她還是我的好朋友呢!
不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩,其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦!做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過(guò)去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭,從虎口穿了過(guò)去,然后捏著繩子的.另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué),看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”
身邊的榜樣作文 篇46
身邊有很多熱愛學(xué)習(xí)、工作、助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個(gè)子很高,卷發(fā)是她的特點(diǎn)之一,她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上,顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的`組長(zhǎng),一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上,勇敢樂(lè)觀,是大家的好伙伴。她能主動(dòng)幫助團(tuán)隊(duì)成員談?wù)撛掝},每當(dāng)看到她專注于話題,我都很感動(dòng)。是她帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手,合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問(wèn)老師,及時(shí)收發(fā)作業(yè),讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不管對(duì)錯(cuò),她總是自信地展示自己的聲音。但是,她的成績(jī)總是名列前茅,不驕傲,努力是她的一貫作風(fēng)。
有一次,輪到我們看餐廳了。我匆忙離開,忘了值班。幸運(yùn)的是,其他同學(xué)提醒我可以及時(shí)趕到餐廳。我很抱歉,但袁紫衣不僅沒(méi)有責(zé)備我,而且還主動(dòng)幫我清理了一下。為此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就釋然了。
袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。
身邊的榜樣作文 篇47
她對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘,又獨(dú)獨(dú)喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄!
她喜歡自己不服輸?shù)臉幼,我記得那時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明,她很吃力,第一次只考了59分。她掙扎著起身,從老師的失望,父母的.訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點(diǎn)一點(diǎn)走去。雖然那一步步或許很小,雖然那每一步都很慢,但我卻讀到了堅(jiān)定不移。后來(lái)她以滿分成績(jī)擲地有聲地證明了她可以,不為別的,但求不辜負(fù)自己。
那天分校有活動(dòng)比賽,她在場(chǎng)上時(shí)力當(dāng)一面,認(rèn)真又嚴(yán)肅;她任憑汗水肆無(wú)忌憚地劃過(guò)臉頰,甚至變本加利地淌入眼睛,她以努力化作有聲,她宣告著“我們是六班,我們可以!”
她下場(chǎng)了,卻綁緊頭發(fā),挽起袖子,漲紅了臉一遍遍大聲響喊,加油助威,她的聲音,響亮而有力。
嘿,看著你在奔跑中躍動(dòng)的身影,我們亦會(huì)奮力一搏,無(wú)畏前行!她常溫暖著身邊的人,以喜悅,以珍惜擁抱生活。相遇之后,或許有過(guò)誤會(huì),有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),有過(guò)隔閡和疏遠(yuǎn),卻也終于彼此相伴,汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯,她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄!边@是一個(gè)可以屬于她的句子,因?yàn),她確實(shí)做到了。
愿前行以你為方向,或許這就是榜樣的力量。
身邊的榜樣作文 篇48
在我身邊有許多好榜樣,比如:“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉,其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直,老師經(jīng)常向她豎起大拇指,張澄澄還是我們班的“小畫家”,她畫得栩栩如生,讓我看得目瞪口呆,石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡,聽了以后,讓我更加佩服她了。
前天,楊宇亮擔(dān)任小班主任,值日生掃完地后楊宇亮就要走,可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)走,楊宇亮不管他們,就把他們鎖在教室里,幸虧石老師還在,開了門,她們才得以出來(lái),出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家,寸卓園走在前面,張澄澄走在后面,前面有一些垃圾袋,勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了,張澄澄就彎下腰撿地上的`垃圾,可那并不是我們班的清潔區(qū),她也不是做給誰(shuí)看,石老師無(wú)意中看見了這一幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指,石老師看她見了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了,這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
身邊的榜樣作文 篇49
在我身邊,有很多我想學(xué)習(xí)的例子。比如:學(xué)習(xí)好的崔永浩.但我覺(jué)得白應(yīng)該是最值得我學(xué)習(xí)的。
白個(gè)子不高,但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長(zhǎng)是:跑得超級(jí)快,體質(zhì)好,身體好。至于我,體質(zhì)不差,但也不好。有一次我騎自行車,在街上閑逛。不過(guò)蹬了一會(huì)兒,腿有點(diǎn)累,不想動(dòng)了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個(gè)人的身體和體質(zhì)有多重要。所以,希望自己的身體能變得更強(qiáng)壯。
為什么白金鑫的體質(zhì)那么好?我發(fā)現(xiàn)白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓(xùn)練自己身體,增強(qiáng)體質(zhì)的。怪不得白的體質(zhì)這么好,原來(lái)是訓(xùn)練出來(lái)的!但是,跑步不一樣。跑步的特長(zhǎng)是通過(guò)自己的`長(zhǎng)期訓(xùn)練提高的。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),都是白展示才華的時(shí)候。每次說(shuō)到跑步,白總是遙遙領(lǐng)先,把其他班的選手甩在后面,任他們看著他的背影,吸一口冷氣,敬而遠(yuǎn)之。只要是關(guān)于跑步的,白就能為我們班贏得榮耀。
他是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)他不畏艱難,勇往直前的精神。
身邊的榜樣作文 篇50
在我們的生活之中,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。比如:勤勞的工人叔叔,辛勤的教師,不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣,都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊,也有許許多多這樣的例子。你看,他就是一個(gè)。他,是一個(gè)普普通通的人,雖然我們之間只有一面之緣,但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。
記的那次,我和爸爸要去一個(gè)地方,我們上了公交車。車上人很多,肩并著肩,擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,少了一些人,我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間,我的兩腿發(fā)酸,正要好好的休息一會(huì)兒;這時(shí),有一位老爺爺上了車,我沒(méi)有太在意,感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾:公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車,老人有些站不穩(wěn),這時(shí),一雙有力的手把老人扶住,并讓老人坐在自己的`位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人,說(shuō):“謝謝你,小伙子!蹦莻(gè)年輕人只是微微一笑:“大爺,沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的!崩蠣敔斝χ鴵u搖頭,輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在,這樣的年輕人已經(jīng)不多了!薄
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我的心里卻一直記憶猶新,因?yàn),他就是榜樣,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!
身邊的榜樣作文 篇51
我有一個(gè)成績(jī)很好的,她叫王思琪。王思琪是我的榜樣,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,又是熱心腸,做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正,優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽講,不開小差,腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣,其實(shí)啊,王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的,王思琪在里上課就專心聽講,下課就放心的去玩,和平常的一樣她也會(huì)玩,成績(jī)卻如此優(yōu)異,那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的上課聽講更專心,更認(rèn)真,更投入好幾倍,那可不是一般的認(rèn)真啊!如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿意足了。
王思琪雖然成績(jī)那么好,卻沒(méi)有被大家排斥,相反,她和大家相處的很好,我和王思琪都相處三年了,還在做好朋友呢!
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門課,她成績(jī)都很不錯(cuò),大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間,我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下,讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友,是我的同學(xué),是我的`對(duì)手,更是我的榜樣,以后我一定向她好好學(xué)習(xí)!我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jī),很多時(shí)候,考完試后,我和她的成績(jī)一比,哎呀!成績(jī)沒(méi)她高!那時(shí)候,我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期,我希望能超過(guò)王思琪,為自己加油!
身邊的榜樣作文 篇52
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣,有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士,也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人,而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中,很多人都可以成為我們的榜樣:同學(xué)、朋友、父母、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人,而是身邊的普通人。
在學(xué)校里,拿著書本、粉筆和戒尺,不斷地講解這道難題的.老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí),告訴我,讀書并不是為了別人,而是為了自己。
在山區(qū)里,每天不能上學(xué),只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差,但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人,生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累,他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟,不怕累。
在法庭上,鐵面無(wú)私的律師,公平公正,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人!是他們,讓我醒悟了,不能包庇你的朋友,這樣反而害了他。
還有很多很多,這些人就是我的榜樣,他們雖然都是普通人,但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們,向著他們學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文 篇53
我認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐叫朱冰姿,她是我媽媽好朋友的女兒,它最大的特點(diǎn)是愛讀書。
姐姐文靜、愛笑,在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆,每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣,但是真正和她相處下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
一個(gè)星期天的下午,我們?nèi)ニ彝妫笕藗冊(cè)诹奶,姐姐帶我去了書房。哇!好多的書呀,滿滿的兩大書柜,而且桌子上,沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書讀了起來(lái),我也找了一本,看了一會(huì)兒我就不想看了,再看姐姐還是非常認(rèn)真地在看,可以看出她是迷到了書中的情節(jié)里,她一會(huì)兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì)兒又安靜的看,根本無(wú)視我的`存在。直到阿姨叫我們吃飯,她才從書中出來(lái)。
吃過(guò)飯,我看她又要去書房,就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎?姐姐告訴我多讀書可以獲得很多課本以外的知識(shí),這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫作方面特別有好處。聽他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛讀書,所以說(shuō)她們家買新書的頻率特別高。
一天的時(shí)間相處下來(lái),我從心底里真正的佩服起姐姐了,她現(xiàn)在的成績(jī)基本能在年級(jí)保持第一,各項(xiàng)演講活動(dòng)都由她參與,不得不說(shuō)真是與讀書有很大的關(guān)系。
她這種熱愛讀書的好習(xí)慣深深影響了我,姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)做個(gè)愛讀書的學(xué)生!
身邊的榜樣作文 篇54
江佳晨個(gè)子不高,只有1米43,在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的,看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn);白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就露出一排潔白的.牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā),看上去神采飛揚(yáng),她還是我的好朋友呢!不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩,其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦!做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過(guò)去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭,從虎口穿了過(guò)去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué),看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”
身邊的榜樣作文 篇55
在我們的身邊有這樣一種人,總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做事。
他既是我們班的勞動(dòng)委員,也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事,他總是最積極的那一個(gè),雖然干完活兒之后滿頭大汗,但他總是笑嘻嘻的。說(shuō)到學(xué)習(xí),他特別的認(rèn)真,每遇到難題的時(shí)候,他總是謙虛的向別人請(qǐng)教,如果別人問(wèn)他難題,他會(huì)耐心地給別人講解,直到講到別人弄懂為止,不管是哪一門學(xué)科,他上課都是最積極的那個(gè),老師對(duì)他的印象都很好。作為勞動(dòng)委員的他,積極打掃室外衛(wèi)生,起到了一個(gè)很好的帶頭作用,所以,我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個(gè)。他就是我們班的勞動(dòng)委員麥木熱江。
他,是一個(gè)樂(lè)于助人,不圖回報(bào)的人;他,是老師的好助手;他,是我們班的班長(zhǎng),每當(dāng)老師不在的.時(shí)候,他會(huì)把我們班管理的有條不紊;他在學(xué)習(xí)上,是一個(gè)非常認(rèn)真的人。他這個(gè)人很善良,每當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總是第一個(gè),毫不猶豫地伸出援助之手,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,他總是第一個(gè)站出來(lái)管理班級(jí),把我們班管理的很好,在學(xué)習(xí)上,他是最認(rèn)真最努力的那一個(gè),當(dāng)有人去問(wèn)他難題的時(shí)候,他總會(huì)耐心的給別人講解,他有著很好的能力,我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長(zhǎng)安凱爾。
身邊的榜樣作文 篇56
人人都會(huì)有個(gè)榜樣,如工作時(shí)的榜樣,學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣,生活時(shí)的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個(gè)文思敏捷,心靈手巧,聰明伶俐,的好學(xué)生。在班里,她是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們心中的好榜樣,在我心里,她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。
她身材說(shuō)胖不胖,說(shuō)瘦不瘦,不高不矮。長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的眉毛,大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點(diǎn)著那張黑黑的臉蛋。她說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔的,一說(shuō)話總會(huì)溫暖他人的心,可他發(fā)起火來(lái),火冒三丈,氣急敗壞,臉紅氣漲,聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是:一、她是我最最信任的朋友,二、她在班里的成績(jī)名列前茅,許多人都很羨慕她。
記得有一次我做數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個(gè)題,她就立刻答應(yīng)教我了。她和聲和氣說(shuō):“你看這個(gè)題……他提出的問(wèn)題是……關(guān)鍵點(diǎn)在哪?你認(rèn)為怎么做?你明白了嗎”?有時(shí),她慢慢悠悠得教我,我會(huì)聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案,而是仔仔細(xì)細(xì)的教我。我當(dāng)時(shí)看到她的`眼睛炯炯有神,她在認(rèn)認(rèn)真真的教我,就像是做自己的題一樣。
他是我永遠(yuǎn)的好朋友,就算是分開了,我的心里也不會(huì)忘掉我們的童年的回憶!
身邊的榜樣作文 篇57
我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的'時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)锽,她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽講格外認(rèn)真,回答問(wèn)題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是A。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺(jué),不論有沒(méi)有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0.1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
身邊的榜樣作文 篇58
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向希望的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
王慧琴老師是我身邊的'榜樣,她是一位新來(lái)的老師,我們班是她帶的第一批學(xué)生,剛看到王老師時(shí),我感覺(jué)她是一位十分溫柔的老師,但自從她給我們上課時(shí),我感覺(jué)她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過(guò)數(shù)學(xué)教室門口,去問(wèn)題,還是活動(dòng)課時(shí)都能看到她為學(xué)生講題,打印卷子,搜集各種各樣的題。她還有一個(gè)作業(yè)本,知道那上面寫的都是什么嗎?上面寫的都是計(jì)算題,證明題,各種不同類型的題,每一頁(yè)都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課,她總是會(huì)專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時(shí)間去給我們補(bǔ)課,希望我們能多記一點(diǎn)是一點(diǎn)。王老師為我們班做了這么多,可我們班的成績(jī)還是提不上去,我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績(jī)。
雖然她沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是普普通通的事,但每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想,她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。