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    描寫春夏秋冬作文

    時(shí)間:2023-04-12 08:35:15 推薦作文 我要投稿

    描寫春夏秋冬作文(通用68篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文,歡迎閱讀與收藏。

    描寫春夏秋冬作文(通用68篇)

      描寫春夏秋冬作文 篇1

      春天,鳥語花香,春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié),春天一到來大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

      夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會(huì)變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

      秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃,會(huì)把大豆的'葉子刮黃,會(huì)把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

      冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會(huì)把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

      春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

      描寫春夏秋冬作文 篇2

      每一個(gè)季節(jié),都包含著人類不同的思想和感覺,春天—花開的季節(jié),開遍了滿山滿谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營造了家人團(tuán)聚的天倫之樂,一同分享整年的酸甜苦辣。

      春天,五彩繽紛的花兒盛開在城市和鄉(xiāng)村的街道旁、公園里,為大地?fù)Q上一件人人稱羨的美麗衣裳,讓走過公園的人們心花朵朵開。春天,一整片綠茵展現(xiàn)在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹苗長成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍(lán)的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫照。

      夏天,炙熱火紅的太陽高掛在蔚藍(lán)的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節(jié)。夏天,所有的'水上樂園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級(jí)畢業(yè)的季節(jié),雖然難過,但代表著要朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽,清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達(dá)熱情的方式。

      描寫春夏秋冬作文 篇3

      人的一生,不知道會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,每次來的時(shí)間都沒有預(yù)期,總是差那么幾天。細(xì)細(xì)的品味,總會(huì)體會(huì)出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線。

      姍姍來遲的春天似乎對(duì)自己遲到的行為感到羞愧,整個(gè)世界還有點(diǎn)睡眼朦朧,剛從柳樹里吐出的嫩芽,意味著一個(gè)小生命誕生了,雖然它不像我們?nèi)艘粯樱矔?huì)努力爭(zhēng)取自己想要的生活,吮吸著大叔傳送過來的汁液,頓時(shí)覺得這世界好有愛。溫暖的春風(fēng)拂在萬物之間,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春,浮現(xiàn)出醉人的微笑。

      夏日常見的,便是雨。有時(shí)突然會(huì)感覺到胳膊有點(diǎn)濕濕的,接著便是傾盆大雨。趴在窗臺(tái)上,享受著因下雨帶來的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了,感覺這雨滴就像是冰雹一樣,仔細(xì)放慢鏡頭去觀察,豆大的雨滴從天上掉落下來,雖然不是那么的清澈透亮,但至少它已經(jīng)展現(xiàn)了自己最美的一面。

      秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人。秋霧,薄薄的霧,若有若無,如絲綢,如輕紗,在空中飄繞,美極了。小溪喧鬧了一夏天后,終于肯停歇了,溪底的石頭每一塊都別具一格,腳輕輕地點(diǎn)一下,在余暉的照耀下,波光粼粼。顯然,那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽下的`小溪邊景色非比尋常!

      刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著冬天來了,我窗臺(tái)上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種,小熊爪比剛買下的時(shí)候長胖了許多,在太陽的照耀下,爪頭變成了粉色,特別可愛,希望冬日的暖光可以讓它長得更快,多長出幾個(gè)小爪子。

      春夏秋冬,將許多生命帶到這個(gè)世界,又匆匆把它們帶回去,但給它們呈現(xiàn)得是這世上對(duì)于它們來說最美的景色。

      描寫春夏秋冬作文 篇4

      春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環(huán)境中的四季。它們渲染了我們的世界,給這單調(diào)的生活增添了一些樂趣。春天,春雨,竹筍,春竹,嫩葉,幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的,這一切都是春天的象征。在我看來,春天有兩種顏色,粉色和青色。粉色代表一朵盛開的花,象征著光明的未來。青色代表新出土的樹苗或新長出的嫩葉,象征著生命的開始。他們一起向往未來的新生活。然而,夏天伴隨著溫暖的陽光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下,幾乎一切都變得強(qiáng)大有力。

      因此,我認(rèn)為夏天也有兩種顏色,綠色和紅色。綠色是指高大的植物,象征著強(qiáng)壯的生命。紅色指強(qiáng)烈的陽光,象征永不停止的力量。一起,他們是青春的活力。秋天,涼爽,涼爽,還是涼爽。這種氣候最適合各種活動(dòng),但它不受外界的限制。那么,秋天的顏色,不用想,一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著成熟作物的美麗景色和農(nóng)民豐收的喜悅。農(nóng)民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起,形成一幅畫面,這就是辛勤勞動(dòng)后的`收獲。冬天是一個(gè)懶洋洋的寒冷季節(jié)。這是休息時(shí)間。

      植物枯萎了,動(dòng)物冬眠了,人們休假了。一般來說,冬天分為藍(lán)色和白色。藍(lán)色和白色是冰和雪,它們完全吞沒了我們的視覺,讓我們感覺充滿活力和陶醉。然而,這也是新的一年的開始和下一個(gè)春夏秋冬的循環(huán)。因此,它是等待再次堅(jiān)持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡,給這個(gè)無聊的世界增添了一些趣味。

      描寫春夏秋冬作文 篇5

      春天來了,那寒意猶存的春風(fēng),輕輕地喚醒了大地,使它張開了睡眼。綿綿的春雨,潤醒了小草,澆綠了柳樹,催開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。你瞧!小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它弱小的身軀,好奇的張望著;報(bào)春花展開了它的花瓣,享受著春天明媚的陽光;楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈……我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動(dòng)物,尤其是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發(fā)出那“唧啾”聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。

      不知不覺中,夏天來了。早上,晴空萬里。一群可愛的小鳥,在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳,歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽,散發(fā)著一種說不出的芳香,每次聞都心曠神怡。人們常說:“夏天就像娃娃的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑”的確,到了下午,就下起了陣雨。雨后,大樹和小草經(jīng)過一番洗禮,顯得更青、更綠;ǘ鋫兙`開了張張笑臉,迎接著到來的人們。

      樹葉飄落,大雁南飛,秋天來了。公園花壇里的一串紅,想一團(tuán)團(tuán)火焰,整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花,紅得如火,粉得似霞,白得像雪,黃得仿佛像金,美不勝收。姿態(tài)更是沒得說:有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的綻開了一點(diǎn)點(diǎn),有的卻已盛開了,還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭:有的像害羞的少女躲在葉子后面;有的則像大將軍似的.挺著個(gè)肚子,露在枝頭……

      冬爺爺乘著北風(fēng)“呼——呼——”地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家,玩起了雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在做冰雕……大家開心極了!河邊小樹的葉子已經(jīng)落盡,穿上了稻草裙,只有松樹不畏嚴(yán)寒,依舊蒼翠、挺拔。這時(shí),臘梅花悄悄地開了,它的花小小的,黃黃的,雖然不怎么奪人眼球,卻異常芬芳,讓人流連忘返。

      描寫春夏秋冬作文 篇6

      地球媽媽有四個(gè)美麗、善良、調(diào)皮、聰明的娃娃,有個(gè)叫“春”,有個(gè)叫“夏”,有個(gè)叫“秋”,還有個(gè)叫“冬”。

      春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來到了美麗的人間,她讓枯萎的鮮花重新盛開,有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。小草正在大地媽媽的懷里睡覺。雪白雪白的.梨花掛滿枝頭,微風(fēng)一吹,就像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)。我走著走著,回頭一看,看見了迎春花擺動(dòng)著枝條,好像在向我們打招呼。繼續(xù)往前走,我用我的鼻子聞到了桃花的香味,那滿山的桃花,粉紅粉紅的,就像一塊粉色的地毯。春天的花真多啊!我的腳邊是一盆盆一串紅,它們像火一般的紅艷,一陣風(fēng)吹過,像在風(fēng)中跳舞。石榴花也紅紅的,在陽光的照耀下,就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的,就像穿著婚紗的小姑娘。

      夏哥哥來了,他帶著他的朋友一起來到了人間。夏哥哥最調(diào)皮了,小朋友們很喜歡夏哥哥,因?yàn)樾∨笥褌兿奶炜梢猿缘矫牢兜难└、冰淇淋,可以穿漂亮的裙子。夏天,樹木長得格外茂盛。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長得十分高大挺拔,綠綠的樹葉就像一個(gè)個(gè)手掌,風(fēng)吹過時(shí)就輕輕搖動(dòng),好像在和你打招呼。

      秋妹妹帶著勤勞的特點(diǎn)來幫助人們,她幫人們收果子。山楂紅了,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半個(gè)臉蛋,蘋果紅艷艷的,就像小姑娘紅紅的臉頰。

      冬姐姐來到了,樹上掛滿了雪球,整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨,我一覺醒來,看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花,真美啊!

      有這四個(gè)小娃娃的陪伴,地球媽媽真是太幸福了!

      描寫春夏秋冬作文 篇7

      春夏秋冬,四個(gè)美麗的季節(jié),令人心曠神怡。春天,萬物復(fù)蘇;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

      ――題記

      春

      春天,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。迎春花綻開了鵝黃色的花瓣;柳樹吐出了新的嫩葉;小河叮叮咚咚地唱起了歌,連小草也迫不及待的探出了小腦袋。花花草草都像趕集似的聚攏來,熱鬧非凡。動(dòng)物們也出來開起了Party:小青蛙從家里懶洋洋的走了出來;小魚也在水里活蹦亂跳;小燕子也從南方飛了回來,正在聲情并茂地講述著自己在南方的故事。

      夏

      夏天,不像春天那樣,滾燙的太陽照耀著大地,是個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。原本只有幾片葉子的小樹,已經(jīng)枝繁葉茂了;原本嬌嫩的小草,也已經(jīng)不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞;蜻蜓在享受著它的“美餐”;小鳥在空中自由飛翔。夏天多么美好!烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯在田里辛勤的'勞動(dòng)著,他們汗流浹背,辛苦極了!

      秋

      那習(xí)習(xí)的涼風(fēng),綿綿的秋雨,是秋天的象征。公園里的金桂,散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾。一到秋天,最得意的花當(dāng)然要屬菊花了。五顏六色的菊花,如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會(huì)感嘆道:“這花兒真美!”許多葉子在這時(shí)都已經(jīng)枯黃掉落,可是火紅的楓葉還在樹上炫耀著它的英姿,可神氣啦!

      冬

      冬天,一個(gè)浪漫的季節(jié),雖然寒風(fēng)刺骨,但是很美麗。在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,可能會(huì)突如其來地降下一場(chǎng)雪,給我們帶來許多歡樂。也許,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻角有一棵臘梅樹,它的花朵正在迎風(fēng)開放,這著清香撲面而來。在這冰天雪地的世界里,有的人在打雪仗,有的人在溜冰,有的人在冬泳,有的人在堆雪人兒,還有的人在長跑。

      四季真像一幅美麗的圖畫呀!

      描寫春夏秋冬作文 篇8

      美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來,新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長滿了嫩芽。

      花兒一朵接著一朵開,這一朵還沒謝,那一朵又開了。草坪上,長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽烤著大地,滾燙滾燙的。

      下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書,當(dāng)扇子來扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長。第二天,他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林,和翠綠色的小草。秋天,樹葉掉了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

      結(jié)果風(fēng)一吹,樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的'小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香,這些清香來自于桂花,一陣風(fēng)吹來,桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過了,冬天來了,銀裝素裹。

      雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊!陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長之路。

      描寫春夏秋冬作文 篇9

      人生,是一個(gè)春夏秋冬。

      它記載著一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樯,我們(cè)诓粩嗟膭?chuàng)造和改變。也許每一個(gè)人都有屬于自己的世界,放眼過去,讓我們知道珍惜,展望未來,讓我們知道努力。

      人生的春天。是那剛經(jīng)過細(xì)雨滋潤,從泥土中探出頭來的小苗兒,春天教會(huì)我長大,我的世界無時(shí)無刻都是那么的快樂。孩童時(shí)代,天真的'玩著鬧著,因?yàn)榇禾斓臅r(shí)日不等人,我在不知不覺中聽見了知了的叫聲,F(xiàn)在的自己已是一個(gè)小少年。

      我依依不舍的告別了春天,和夏見面,那一縷陽光似乎不在那么溫和,我看著藍(lán)天,因?yàn)橛辛藥锥浒自贫@得那么美,大樹的葉子泛著綠,田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到,經(jīng)歷著風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷著酷暑炎熱,我毫無逃避,選擇勇敢的面對(duì),在青春的路上我充滿了夢(mèng)想,相信著乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。一路向前。

      因?yàn)槠床,汗水,淚水,都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會(huì)成功,但收獲卻很多,失敗是小事,積累經(jīng)驗(yàn)打造成功才是最終目的,匆匆告別了激情的夏季,來到了碩果累累的秋。

      秋是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天葉子凋謝,帶著一絲涼意,心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅,豐收人生一路的故事,沉浸在幸福的海洋中。

      冬天悄悄的來了,因?yàn)闅q月的磨練,多了皺紋,多了幾絲傷感的情境,一路我們慷慨激昂前進(jìn),過去的輝煌已經(jīng)是歷史,而它將會(huì)鼓舞下一代的青少年,冬日里的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……

      人生有起有伏,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì)面對(duì)生活,挑戰(zhàn)困難。那此生無悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春,讓我們唱響青春不悔歌。

      描寫春夏秋冬作文 篇10

      春天百花齊放,夏天梔子花開,秋天滿山遍紅,冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那清澈見底的溪水流過我的手間,水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花,更是五彩斑斕,紅的似火,藍(lán)的似海,粉的似霞······還有襯托鮮花的'綠葉,它們已經(jīng)長出新的嫩芽。山上那白色的是什么?是白雪皚皚的雪嗎?不,那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。

      夏天烈日炎炎,太陽剛出來,地上像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱,頂著火辣辣的太陽,茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢里,好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風(fēng)一吹,小花小草頻頻點(diǎn)頭,有它們的點(diǎn)綴,草坪顯得更美麗了。

      秋天秋高氣爽,看,金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng),真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色,黃黃的小葉子就想小扇子,那是在幫我們扇走炎熱?矗t紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽?,那草叢里有著小小的花蕊,黃黃的,那是什么呢?走近一看,原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里,桂花樹里都有好多好多。

      冬天雪花飛舞,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯,是那么的潔白,那么晶瑩,真叫人不忍心踩上去。

      春天鳥雨花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天鵝毛大雪,真是各有各的好,各有各的美。

      描寫春夏秋冬作文 篇11

      我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫,在畫中有迎風(fēng)起舞的小草,有粗壯高大的樹木,還有那姿態(tài)萬千的花兒。這時(shí),您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市?讓我告訴你吧,它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江,F(xiàn)在,就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧!

      春天,百花盛開,小燕子從北方趕來了。青青的草,綠綠的葉,加上五顏六色的花,形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉(xiāng)的小河,它慢慢地流淌著,它讓孩子們?cè)谒纳砩媳M情的玩耍,小河的美麗讓游客留戀忘返,也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草,小草憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沖破了堅(jiān)固的土地,小草頭上的小花兒有的含苞欲放,有的抬起頭來,還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口!

      春天一轉(zhuǎn)眼就消失了,迎來了火熱的夏天。夏天的太陽,放出熱力強(qiáng)勁的陽光,這時(shí),夏天的`使者出現(xiàn)了,它就是大椰樹了,大椰樹放開自己的懷抱,用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤。小草兒似乎一點(diǎn)兒也不怕太陽的炙烤,它也放開自己的懷抱,它想干什么呢?不錯(cuò),它想努力生長,想讓湛江變得更美麗,更可愛。同時(shí),它也想告訴大家:只有向我們這樣努力才能把湛江建設(shè)得更美。

      夏天又悄悄地走開了,秋天來了,它吹來了怡人的微風(fēng),樹木都感到太涼爽了,都把綠衣裳脫了,只剩下一見黃背心。夜晚,家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動(dòng)著自己的身體,哦,我知道了,它一定想為大家展示自己高超的舞技。

      冬天來了,秋天被它擠開了。冬天,大樹們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路,小草兒也不畏?yán)寒,都一排排地站在地上,讓湛江變得不再冷清,似乎一下子暖和起來。

      啊!我愛湛江的春夏秋冬,它們年復(fù)一年地陪伴著人們,讓人們的生活變得更加豐富多彩。

      描寫春夏秋冬作文 篇12

      同學(xué)們,我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長的春夏秋冬,可是大家仔細(xì)地觀察過他們嗎?

      春天,萬物復(fù)蘇,冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開,五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來,好象它們?cè)谕孀矫圆啬兀『舆叺牧鴺溟L出了嫩芽,春風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙”的響聲,用柔美的歌聲迎接著春天的來到。

      夏天,荷花開了,綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤,你爭(zhēng)我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。如果我是一朵夏天的白荷花,穿著漂亮的衣裳,傾聽著聲聲蛙鳴,伴著晚風(fēng)翩翩起舞,那該多好!樹木長得郁郁蔥蔥,知了在樹上“知了,知了”的叫著,給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲,又給小朋友們帶來了無限的歡樂。

      秋天,農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅紅的.大蘋果,微風(fēng)四起,陣陣清香,真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去,一眼望不到邊的稻田一片金黃,秋風(fēng)拂過,就像波浪滾滾的金色大海,輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水,村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。

      冬天,潔白的雪花漫天飛舞,房子上,樹上,地上全都是皚皚白雪,踩上去軟綿綿的,“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖,帶著手套,一下課都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)一下子成了大家的樂園。大家你跳啊,我笑。】鞓窐O了!

      春天是那樣的融融,夏天是那樣的調(diào)皮,秋天是那樣的可愛,冬天是那樣的快樂,它們就像是四個(gè)惹人喜愛的娃娃,在我們這個(gè)美麗的世界里藏來躲去......

      我愛他們!

      描寫春夏秋冬作文 篇13

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬恰似天上的太陽,忽而驕陽似火,放射出強(qiáng)烈的光芒;忽而又害羞地躲在潔白無暇的云朵里。家鄉(xiāng)的春夏秋冬,又像四支水彩筆,在大自然里信手涂鴉,既能繪出美麗的圖畫,又可能是一紙污穢。

      柔美的春天

      春天的美,美得讓人覺得不可思議!春天就像一位童話里的仙女,一路往南,燕子捎來春的消息。她一來,一派生機(jī)勃勃的景象就呈現(xiàn)在了眼前。你瞧,樹木悄悄地抽芽了,小草偷偷探出頭來,好奇地打量著美麗、博大的世界。這一切,就像畫家信手運(yùn)筆,輕輕抹在青山之旁,碧空之上。

      炎熱的'夏天

      在夏天里,空調(diào)可是家家都有的。沒了空調(diào),人們會(huì)像熱鍋上的螞蟻,熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。街上,人們的腳步都是急匆匆的,像是一旦走得慢一點(diǎn),就會(huì)被烤得著火似的。家鄉(xiāng)的夏天就像個(gè)頑皮的小家伙,昨日還是疾風(fēng)驟雨呢,瞧瞧今日吧,一下子變得驕陽似火了。

      金黃的秋天

      秋天,葉子在秋風(fēng)的催促下,紛紛飄落,遍地是金黃的葉子,美如童話,美如夢(mèng)境。這些日子里,火紅的秋天在盡情吐艷,雖然短暫,卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛嘆息著,它們鼓起最后的勇氣,踮起腳尖,輕盈一跳,飄落在空中,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞步,在生命里程的盡頭翩然飛舞……

      寒冷的冬天

      冬天,已難以找到落葉,樹干呈墨棕黑色,偶爾幾片葉子會(huì)在地上生硬地彈動(dòng)幾下。樹干巍然屹立,擺出一副嚴(yán)峻的姿態(tài),來迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。葉子在人們腳下,低聲嘆息著冬的來臨。人們躲在被子里呼呼大睡,不舍得離開這暖烘烘的被窩。但是當(dāng)太陽出來時(shí),家鄉(xiāng)又像冬天已經(jīng)過了似的,只要天晴就暖洋洋的。

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬,就是這樣,雖然平常,但卻與眾不同。

      描寫春夏秋冬作文 篇14

      我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊,那里山清水秀,一年四季景色都很優(yōu)美。

      春天,小草從土里探出了頭,微風(fēng)拂來,仿佛在向我們招手示意;田埂上的小花迎風(fēng)綻放,對(duì)我們露出甜甜的笑臉;燕子在空中高興的飛來飛去,為我們奏起一首歡快的樂章;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,向我們展示一場(chǎng)舞蹈盛宴。每到這個(gè)時(shí)節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍,在山中聽鳥鳴,一起玩捉迷藏,山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

      夏天,知了在大樹上吱吱的叫個(gè)不停,大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥,我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺,有時(shí)候幸運(yùn)的話還可以捉到鯽魚,河堤旁有果樹,玩累了還可以去摘幾個(gè)桃子來吃,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他獨(dú)特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

      秋天,到處是一片一片的金黃色,柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠,好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰,玉米露出了他的`金牙齒。我家那顆棗樹,每年都能長出又大又甜的棗子。

      冬天更好玩了,我們喜歡在田野里生一堆焰火,大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目,餓了的時(shí)候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨,紅薯的香味在田間飄蕩,大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,還一起滾了一個(gè)好大的雪球,足足有一米多高。我喜歡冬天了,把鞭炮放在雪堆里一點(diǎn)燃,雪花在風(fēng)中飛舞,好像又迎來了一場(chǎng)新雪。

      故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美啊!我愛我的故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬,他帶給我很多的快樂,給我的童年留下了這么多美好的回憶,我愛它們。

      描寫春夏秋冬作文 篇15

      春夏秋冬,一年四季美如畫,春夏秋冬,四季各有不同,下面就讓我們看看春,夏,秋,冬的變化。

      春天,春姑娘悄悄地來到我們的身邊,和熙的春風(fēng)輕輕吹拂,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌,讓那小溪開始了歡唱。小鳥站在枝頭,吟唱著動(dòng)人的歌曲,贊美這大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭(zhēng)鳴,到處彌漫著鳥語花香、朝氣蓬勃。

      夏天,炎熱酷暑,夏日可畏,太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯得不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老少少都涌到海邊,盡情的享受著海浪、海風(fēng)、海灘的感覺。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的.。

      秋天,天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃色,染過山林,染盡濤浪,金朝谷粒豐倉,一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。

      冬天,北風(fēng)唱起了歌,——呼呼,呼呼,雪花在歡快的舞蹈,下雪了,地上堆滿了雪,房子上,樹上都是雪。動(dòng)物在冬眠,大雁和燕子向南方飛去,田野里,麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡,大家在歡快的堆雪人、打雪仗。

      各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒有高低,我愛四季!

      描寫春夏秋冬作文 篇16

      美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

      春天,萬物復(fù)蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長鶯飛,百花爭(zhēng)艷,到處洋溢著生的喜悅。

      夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過,麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競(jìng)相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們?cè)谡f悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。

      秋天,豐收占滿了全部?矗麍@里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是““香飄萬家””!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠(yuǎn),到處展現(xiàn)著生的`鮮明。

      冬天,雖然給我們帶來了寒冷,但也有美景,生機(jī)。剛剛下過一場(chǎng)雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來,好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。

      家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。

      我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇17

      我的家鄉(xiāng)在河南,那里一年四季的景色讓人回味無窮。

      春天姍姍來遲,當(dāng)她帶著她那特有的新綠,想浪一樣的涌來時(shí),那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫潤著我們的心靈。

      夏天一到,你就能聽見“歌唱聲”,那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲;就是那日中蔥郁樹木上的`知了聲;是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,小鳥總是在我的窗外高興地叫著,有麻雀,有布谷,那叫聲好像美妙的音樂!斑筮蟆边h(yuǎn)處傳來叫聲,“布谷布谷”這里又應(yīng)和著,仿佛在催促我起床讀書呢,午飯后,睡一個(gè)午覺,躺在床上,那知了的叫聲此起彼伏,似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上,蟈蟈一夜唱到通明,一點(diǎn)兒也不覺得累。

      秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉想一枚枚郵票,金黃色給了田野,橙紅色是給果樹的。

      冬天時(shí)極冷的,冰雪總是不化的,而此時(shí),孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會(huì)了,當(dāng)然,在怎么冷也有溫暖的時(shí)候,那是,太陽照房子,房子笑了,照著大地,大地好像又在說:“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,四季在流動(dòng),冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此,只是每個(gè)季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。

      司機(jī)在流動(dòng),讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,希望它一年比一年更美。

      描寫春夏秋冬作文 篇18

      雨,是一種自然現(xiàn)象,一年四季都會(huì)降臨人間,但春夏秋冬的雨各有不同,各具其色。春有蒙蒙細(xì)雨;夏有狂風(fēng)暴雨;秋有綿綿秋雨;冬有寒冷的雪雨。

      春天的雨像一盒五彩的顏料,它染綠了小草、柳葉;染紅了桃花、月季;染黃了油菜花,給蒲公英也染上耀眼的金黃色!吧成成,沙沙沙”,春雨下得更歡了,它流向山谷,流向江河。“春雨貴如油”,可愛的春雨,你盡情地下吧!你給大地染上了五顏六色,你給我們的生活帶來了無限生機(jī)!

      在炎熱的夏季,太陽公公把大地烘烤得炙熱,人們都期盼著下一場(chǎng)涼爽的大雨。忽然,一陣狂風(fēng)刮起,接著,一道閃電劃過天邊,雷聲乍起,“嘩啦啦,嘩啦啦”,綠豆般大小的雨點(diǎn)密密地落到地上。正在路上行走的人有的打起了雨傘,有的趕緊跑了起來;在外面玩耍的孩子也不得不趕緊跑回家。雨越下越大,不一會(huì)兒,大雨就像瀑布似的傾盆而落。夏天的雨給我們帶來了涼爽,但有時(shí)候,它也會(huì)給我們帶來災(zāi)難。

      我最喜歡的是秋天的雨。它有一種說不出來的感覺,就像一把鑰匙,打開了一扇金色的大門,里面是金色的世界。秋天的`雨綿綿細(xì)細(xì),遙望田野,一片金色的麥田正在秋雨中搖曳;果園里,一顆顆飽滿的果實(shí)被秋雨淋過,個(gè)個(gè)顯得那么精神抖擻。一片豐收的美景呈現(xiàn)在秋雨后的圖畫中。

      在寒冷的冬季,雨水很少,尤其是在我們北方,雨水都凝結(jié)成雪花落下,但有時(shí),伴隨著雪花也會(huì)有雨水落下。冬天的雨落到地上會(huì)馬上結(jié)成冰,孩子們?cè)诒┲斜M情地玩耍。

      雨啊,你是世間萬物的根本,我們的生活離不開你。你既給我們帶來無限歡樂,也給我們帶來無盡災(zāi)難。我愛這春夏秋冬的雨!

      描寫春夏秋冬作文 篇19

      提起一年中的四季——春夏秋冬,可真是無人不知,無人不曉!我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松綠雪白的冬天。不信?那我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!

      春姑娘牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春意濃濃。俗話說:“春雨貴如油”細(xì)細(xì)的春雨下起來了,像牛毛,像繡針,春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié)!奔(xì)細(xì)的春雨像織成了一張巨大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地下,雨停了,操場(chǎng)上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子,像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā),又像一群調(diào)皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意,已悄悄的`探出了綠色的小腦袋,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的腦袋。花壇里的花也盛開了,白的似雪,粉的像霞,紅的如火。真是美極了!

      初夏時(shí)節(jié),各色的野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來飛去。

      盛夏,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹,還有枝繁葉茂的楊樹,就像撐開綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。整個(gè)校園,綠茵茵的,微風(fēng)吹過,令人神清氣爽,飄然欲飛。花壇里,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞,牡丹花開的更加美麗了,它嬌媚艷麗,香氣撲鼻。

      描寫春夏秋冬作文 篇20

      歲月如同流水一般滑過,但沒有痕跡,卻又帶走了許多東西;唯一不變的是夢(mèng)想,它因而彌足珍貴。

      盛夏,蟬不停地鳴著,老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來煩人的馬達(dá)聲,汗?jié)裢噶宋覀兊纳硇。黏黏的。每個(gè)人都皺著眉,奮力在習(xí)題上疾筆。這個(gè)夏天,我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事,忘不了那來來往往的.小徑,忘不了那一張張流淚的面龐;似真似幻。中學(xué),友情最為銘心。在我看來,它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜?那時(shí),是因?yàn)閴?mèng)想而走到一起;卻又因?yàn)閴?mèng)想而悲憤離席。夢(mèng)想,你害人不淺。《嗌偃艘?yàn)槟愣チ俗钫滟F的光陰!卻為何又有那么多人感謝你的存在?

      深秋,或許有的人欣喜地拿著入學(xué)通知書走進(jìn)那更深一層的淵涯;或許有的人扣上枷鎖,走進(jìn)各種技能世界;有的人,換上囚服走進(jìn)那弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。除了他們自己,沒有人看得到他們身上殘留的夢(mèng)想。誰會(huì)想到,從同一個(gè)夢(mèng)想出發(fā),竟會(huì)有如此不同的下場(chǎng)。嗨!世界啊,你竟把我們啃得骨頭都不剩!

      寒冬;蛟S有的人冒寒頂著風(fēng)依舊在習(xí)題上奮力疾筆,可誰知道,他們的心如死灰一般,不堪一擊;蛟S有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶,讓自己麻痹的心臟再搏動(dòng)一下;蛟S有的人,頂著疲憊的身心,仍能感受到那半顆熾熱的心。但是,這一切,只是徒勞。夢(mèng)啊……想想就好。現(xiàn)在的我,也在奮力疾筆。不過,我是在對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行遐想;我會(huì)努力讓自己不忘記曾經(jīng)美好的夢(mèng)想。

      春。付出了什么?歷盡了什么?春啊,她總會(huì)來輕撫你的臉龐。我們不曾想過,夢(mèng)魘,只不過是虛像。春啊,她總會(huì)來輕撫你的發(fā)梢。所以,夢(mèng)想啊,它未曾離開。

      描寫春夏秋冬作文 篇21

      各有各的溫度,各有各的色彩,各有各的生物,這就是四季!四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)都與眾不同。春天,夏天,秋天,冬天都是那么各附特色,讓人無法選擇……

      春,一個(gè)多么好的名字呀!她伴著微風(fēng)來了,輕輕悄悄地來了。瞧,她還給小草帶來了一頂綠色的小尖帽和一身綠色的衣裳。她來到小河邊,看見柳樹姑娘已經(jīng)長成大姑娘哪!記得去年柳樹還找春姑娘要過禮物呢。春滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,多么好啊!一切都如人意。于是,春在四處游蕩著,給各個(gè)植物、動(dòng)物都送去了不同的禮物,人們也坐在柳樹下享受著可愛的微風(fēng)帶來的快意呢!啊,一切多么美好……

      伴隨著知了的叫聲,夏叔叔來到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧!一會(huì)風(fēng)一會(huì)雨,他發(fā)起火來可不得了!人們熱得不行,只好到河邊游泳,孩子們?cè)诤永镒襟π,采蓮花,打水仗,可熱鬧了!夏叔叔偶爾看著這一切,也會(huì)送來點(diǎn)風(fēng)。不過,風(fēng)中還夾雜剛剛未消的火氣,也是熱風(fēng),人們可不管,依舊玩著,“呵呵……”笑聲依舊。

      秋阿姨來了,她也給小花小草帶來了禮物?茨堑咎铮隙ㄊ乔锇⒁處Ыo小河的`顏料打翻了,全都倒在了稻田里,所以,使稻田好像一片金色的海洋。也許你會(huì)問:"人們都到哪去了?”呵,我告訴你吧!人們?nèi)ソ邮涨锇⒁痰亩Y物去了,樹上的果實(shí)被裝進(jìn)了筐子里,人們臉上笑開了花……

      冬爺爺來咯!孩子們是最高興的!因?yàn)槎炜梢愿珊枚嗪枚嗍履!比如:堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子們最喜歡的游戲,村子里好像全被雪覆蓋了。呵呵,樹在東風(fēng)中站著,身上的樹葉已被吹光,不知道它會(huì)不會(huì)冷呢?

      就這樣,不知不覺中,一個(gè)四季接一個(gè)四季,一年又一年,悄然而過……

      描寫春夏秋冬作文 篇22

      春姑娘的到來,讓人們很高興,看那春雨,仿佛像春姑娘的淚水,她好像在說:“我終于回來了,你們大家好”!春天,柳樹抽出了新的嫩芽;看那桃樹姑娘,樹枝上一朵朵粉紅色的花,中間帶著黃色的花蕊,看著就讓人舒服。還有我家門前的玫瑰,玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;不像菊花那樣傲然屹立;不像梅花那樣有姿有態(tài),她是平凡無奇的。

      夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),我有時(shí)候會(huì)去門前只有50厘米深的小溪,和爸爸一起游泳。夏天荷花開了,荷花是多年生水生草本;根狀莖橫生,肥厚,節(jié)間膨大,內(nèi)有多數(shù)縱行通氣孔道,節(jié)部縊縮,上生黑色鱗葉,下生須狀不定根。夏天,我和爸爸媽媽,還有叔叔嬸嬸,堂弟、堂姐一起去海洋世界玩,里面可好玩了。

      秋天,是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯也是忙著收果實(shí)。我家門前左邊一點(diǎn),就有一棵柿子樹,每當(dāng)?shù)搅饲锾,媽媽就?huì)看看我們家有沒有柿子吃,因?yàn)槲覀兗业氖磷邮且荒觊L,一年不長的。如果長的話,媽媽就會(huì)拿一個(gè)竹竿來,然后,再把竹竿上面弄一個(gè)網(wǎng),去捅,然后這個(gè)柿子就掉到這個(gè)網(wǎng)里面了。

      冬天,是我第二喜歡的季節(jié),因?yàn)榭梢源蜓┱獭⒍蜒┤、滾雪球。冬天的`梅花的性格是不畏嚴(yán)寒的。梅花是中國十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”,與松、竹并稱之為“歲寒三友”。在中國傳統(tǒng)文化中,梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。

      描寫春夏秋冬作文 篇23

      大地媽媽有四個(gè)女兒,分別是春夏秋冬。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹斯獠逝c美麗!

      春姑娘是四個(gè)女孩中最小的一個(gè),是她讓大地充滿生機(jī)。春天到了,春姑娘從田野里走過,碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花,美麗的串紅你爭(zhēng)我搶地盛開著、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過小溪,河水嘩啦啦地流著,讓人感到?jīng)鏊!春姑娘代表著愉快?/p>

      夏姑娘是春姑娘的姐姐,她為大家?guī)硌谉。夏天到了,菜園里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜,都像在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒,長的真快。夏天,太陽公公笑瞇瞇。炎熱的天氣讓大家不敢出門,于是,人們便在樹下乘涼。啊!夏天是火熱的!

      秋姑娘是夏姑娘的.妹妹,她讓大地變成一片金黃。秋天到了,秋姑娘拖著她那美麗的紗裙,不知不覺來到了我們身旁,呈現(xiàn)出一片美麗的金黃?茨翘飯@,玉米像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米,咧嘴吹著胡須。果園里蘋果紅的多么鮮艷,黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄,時(shí)刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。

      冬姑娘是秋姑娘的妹妹,它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天,雪花像晶瑩透亮的小精靈,飄落在凡間。平時(shí),活潑可愛的小動(dòng)物都不見了!這是干什么去了呢?原來它們都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那一棵棵梧桐樹的葉子都落得一片也沒有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹干。只有松樹、柏樹還仍然堅(jiān)持著,還是那么的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的!

      春夏秋冬,四季更替,是世間最美的奇跡。如果沒有冬天的襯托,哪里顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹,為大地增添了無窮的光彩!

      描寫春夏秋冬作文 篇24

      春天如果沒有暖呼呼的陽光,春天會(huì)是怎么樣呢?失去溫暖的陽光,一定是個(gè)沒有生氣的世界,變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上;不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱,因?yàn)樗鼈冏兊么诡^喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼?

      夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),如果沒有冰冰涼涼的飲料,夏天會(huì)是怎么樣呢?失去了冰涼的飲料,一定會(huì)是個(gè)沒有酷熱難耐的世界,不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”,引吭高歌夏天的'熱情;不再有自在的人們?cè)谏碁┥媳寂;不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個(gè)世界會(huì)變得多么的酷熱、多么的無趣呢?

      秋天如果沒有橘紅色的楓葉,秋天會(huì)是怎么樣呢?失去了漫山遍野的楓葉,秋天還有任何意義嗎?不再有葉子在空中蕩鞦韆,不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié),還會(huì)有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎?不再有又大又圓的月亮掛在天上,不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事,這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢?

      冬天如果沒有了暖和的棉被,冬天會(huì)是怎樣呢?失去溫暖的棉被,就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié),就不再有圣誕禮物,圣誕老人也不再有工作了,這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢?那熱呼呼、香噴噴的火鍋,可是我冬天里的最愛,如果沒有了火鍋,那我的冬天會(huì)失去多少美好的滋味呢?

      春、夏、秋、冬對(duì)大地萬物是多么的重要,讓我知道每一種東西、每一種動(dòng)、植物都有他們的用處,要是如果沒有他們,繽紛、熱鬧的世界可能就會(huì)變得冰冷、凄涼!所以我們要愛惜大地,不能因?yàn)閾碛卸我饣ㄙM(fèi),這樣大家才能永遠(yuǎn)擁有一顆美好、漂亮的地球!

      描寫春夏秋冬作文 篇25

      那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見了你,我的樹。在不夜城綠地,我一棵棵地挑選,在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里,像一位士兵。第一眼看到你,我就知道:確認(rèn)過眼神,你是我的樹。

      春天的你盡管還沒長出綠葉,但已抽出新枝,嫩芽,煥然一新,讓人感受到了你的勃勃生機(jī)。沒幾天,再來看看你時(shí),綠芽就漸漸地長成了草綠色的葉子,像一把把小傘,在風(fēng)中搖曳,美麗極了。

      天漸漸熱了。酷暑難當(dāng)?shù)南奶靵砼R了。太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時(shí)的你,是一年四季中最好看的.時(shí)候。你綠蔭如蓋,為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾,一串串地,像小扇子一樣,你的周圍簡直就是一片避暑圣地!站在你的身下靜靜仰望你,你是活潑的,蓬勃的,美麗的,彰顯出許多活力。

      一陣陣涼風(fēng)吹來,趕走了夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),你的葉子是黃中帶綠的?蓻]過幾天,就變成了金黃色。風(fēng)一吹,“沙沙,沙沙”,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,鋪成了一層層厚厚的金黃地毯,踩在上面,咔咔地響,舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子,那金黃的葉子好似一把小扇子,摸上去,滑溜溜的。做成書簽,夾在書中,古色古香,也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。

      冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來,吹起地上的落葉,吹動(dòng)了你身上的殘葉。此時(shí)的你,身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中,像四周生出你的臂膀,顯得你如此地冷酷,傲嬌。

      轉(zhuǎn)眼間,陪伴著你的一年已經(jīng)過去。執(zhí)子之手,與子偕老。從我遇見你的那一刻起,我就下定決心,要一直陪伴著你,見證你的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇26

      春天到了,俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句話一點(diǎn)不假,那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧!

      春天慢慢的來臨了,春天像害羞的春姑娘,邁著緩緩的步子向我們走來,給正在睡覺的大地帶來了新面貌,樹枝發(fā)芽了,小草也綠了,小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們,讓我們做起一年的計(jì)劃,一年的準(zhǔn)備。

      春天帶著眷戀之情悄悄的離去了,而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴,使我們?cè)僖沧蛔×,在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉,說風(fēng)就是雨的,那可真的使人難以捉摸。倓傔是陽光高照,突然間就被烏云給占領(lǐng)了,不一會(huì)兒,轟轟的雷聲在耳邊響起來了,漂泊似的大雨從天而降。

      夏天又不辭而別的離去了,豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個(gè)晴朗的.季節(jié),這是秋高氣爽的氣候,這是豐收的季節(jié),抬頭仰望天空,天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空如明凈的湖水,可田野是金色的,那黃燦燦的水稻笑彎了腰,而果園里又顯出了五彩繽紛的景色,那金黃的梨子墜彎了腰,在陽光明媚的照耀下,紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來,在田野里,到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。

      豐收的秋天又慢慢過去了,可那冰冷的冬天有來了,冬天是那么無情,冬天也是歡樂的季節(jié),它是孩子們的樂園,冬天是浪漫的季節(jié),可以和小伙伴們盡情打雪仗,堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的,寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來,可我們卻毫不在意。冬天是無情的。嚴(yán)酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時(shí)它又在無聲地維護(hù)著我們四季的交換。

      怎樣,你們對(duì)四季的哪一季感興趣,認(rèn)真地去體會(huì),去把它留意在身邊吧!這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。

      描寫春夏秋冬作文 篇27

      天宮里住著四位美麗的仙女:春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

      有一天,她們下凡來到人間,想比比誰的功勞最大。

      穿著紅紗裙的春姑娘說:“我是四個(gè)季節(jié)中最美的一個(gè)。不信,你們看。”只見春姑娘衣袖一揮:桃花笑紅了臉,小草嫩綠的新芽從地里鉆出來,柳樹冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,小朋友換上了新衣裳,自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說:“連唐朝詩人杜甫都曾贊美我:‘黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

      身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣,著急地說:“你們聽過楊萬里‘接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅’的詩句嗎?瞧,池子里的荷花開得多么美麗,游泳池里的小朋友玩得多么歡快,樹陰下的老人聊得多么開心……”

      還沒等夏姑娘把話說完,秋姑娘就搶過了話題:“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧,果園里,那蘋果、柿子、梨子你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!田野里,那稻田就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,他們臉上露出滿意的笑容。這才是對(duì)我最好的贊美呢!”

      只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒有說話,她靜靜地聽著其他三位姑娘的.爭(zhēng)論。

      沒過多久,冬天到了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱,玩得可開心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了,她們問冬姑娘:“冬天這么美麗,你為什么不說呢?”冬姑娘說:“我們不應(yīng)該爭(zhēng)論,我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),只有我們四個(gè)團(tuán)結(jié)一致,一起努力,桃花才會(huì)更紅,果園才會(huì)獲得更大的豐收,孩子們才會(huì)更快樂……”其她三位姑娘聽了,慚愧地低下了頭。

      從此以后,四個(gè)仙女共同努力,把大地打扮得多姿多彩。

      描寫春夏秋冬作文 篇28

      我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機(jī)盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。

      春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競(jìng)相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們?cè)谶@里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀

      夏季,蹦著跳著向大家跑來啦;ú輼淠局Ω擅,頂開如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了;ㄆ岳,是一片姹紫嫣紅的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯(cuò)的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。

      秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié),落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的`驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會(huì)被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!

      冬季早已來臨,屋頂上,操場(chǎng),四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

      我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇29

      我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現(xiàn)在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨(dú)特之美,下面我就來說“家鄉(xiāng)畫”吧。

      春天的畫中,百花爭(zhēng)艷,蝴蝶飛舞,從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱!“藍(lán)天白天,綠樹紅花”,這何不讓孩子如此快樂如此美好?是的,在春天的感召下,孩子們歡暢活潑地舞動(dòng)著雙手跳著土家族的舞蹈,開心地笑了!春天的美,美在這“藍(lán)天白云,綠樹紅花”!

      在夏天的畫里,樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔,有時(shí)還會(huì)看見稀有的白鶴呢!百花的芬芳,會(huì)招來“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜,到處歡快地叫!小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水,手直癢癢,連忙拉著小伙伴,撲通撲通跳下河!膽大的小孩還敢過河呢!夏天的美,美在小朋友的笑聲和動(dòng)物們的歡樂!

      秋天的畫中,像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。當(dāng)我們走進(jìn)果園里,桃樹,梨樹,橘樹,蘋果樹等等,都向我們伸出又大又圓的.果實(shí)!田野里的稻子也豐收了,老人們都笑得合不攏嘴。夜晚,月亮圓了,人們都吃著又大又圓的月餅,甜甜的,一直甜到心里!秋天的美,美在豐收之喜,月餅之甜!

      在冬天的畫里,一片白色的世界呈現(xiàn)在眼前。大人們都在自己的屋里烤火,小孩都在外面堆雪人,打雪仗。鞭炮聲響了,人們都會(huì)高興地說:“新年到了!”大人們最喜歡和家人們?cè)谝黄鸪砸活D年夜飯,而小孩們就想在雪地里放禮炮,拜完年從長輩手中拿到壓歲錢!冬天的美,美在漂亮的雪花,美在春節(jié)的喜慶!

      我的家鄉(xiāng)美吧!這應(yīng)該謝謝“春,夏,秋,冬”的神秘色彩!

      我愛我的家鄉(xiāng)!

      描寫春夏秋冬作文 篇30

      一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃,風(fēng)和日麗;夏天炎熱酷暑,熱氣騰騰;秋天秋風(fēng)瑟瑟,萬物枯萎;冬天寒氣逼人,漫天飛雪,自然界如此循環(huán),構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

      “春天”是美好的,在春天,我的成績突飛猛進(jìn),一家人都?xì)g天喜地,媽媽露出來了欣慰的笑容:“兒子,這次考得好,下次要保持!”爸爸也露出了久違的'笑容說::“兒子,你終于長大了!”外公和外婆也拍著我的頭說:“是啊,我們的,幺兒長大了!”我的心里像吃了蜜一樣甜,認(rèn)為自己長大了!

      “夏天”是炎熱而多變的,我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天,一熱起來可謂“暑”氣逼人,熱得發(fā)燙,但“天氣”卻變化令人猝不及防,一次,我的征文得了一等獎(jiǎng),他竟然當(dāng)外人面把我抱起,原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口,說:“兒子,乖!太好了!我獎(jiǎng)勵(lì)你玩1小時(shí)電腦!”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來,滿臉通紅。

      可是,玩還沒有10分鐘,腦袋一陣劇痛,我轉(zhuǎn)身一看,只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布”,“張熙柘,你的英語怎么才考89分!”說著,巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼,內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。

      “秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順:姥姥經(jīng)常生病,外公外婆愁眉不展,我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。

      “冬天”,是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架,其原因我忘記了,但媽媽臉上清晰的淚痕,紅腫的眼睛,哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人,漫天飛雪。

      這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會(huì)在這個(gè)家里茁壯成長。

      描寫春夏秋冬作文 篇31

      我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

      春季的校園四處花香鳥語、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點(diǎn),我常說的星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn),真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的`校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。

      夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

      秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實(shí)質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢(shì),仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。

      冬季的校園,好像是一個(gè)童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì),樹木又看起來快活起來。在冬季校園內(nèi)看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

      這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!

      描寫春夏秋冬作文 篇32

      春,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春,像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間;春,像一位花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春,是天空中遙曳著的形形色色的風(fēng)箏,那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子;春,是自然女神,一覺醒來就在梳妝臺(tái)帝梳洗,把天空洗得明澈湛藍(lán),把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。

      初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。太陽像個(gè)大火球一樣,掛在天空,刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了,像一個(gè)小伙子,跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙,匆匆忙忙地巡視整個(gè)天空。

      冬天,早晨起來,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花,剛潑出去的洗臉?biāo),一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅(jiān)硬。雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,大地上。草原上白雪皚皚,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

      一年四季我最愛秋天。愛秋天的天,高而純凈;愛秋天的風(fēng),清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈異;愛秋天的色彩,繽紛而絢麗。我漫步在小路上時(shí),兩旁是高大的`樹木,一陣微風(fēng)吹來,樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,落下的楓葉在半空飛旋,就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞,我從地上拾起一片楓葉,它像小巴掌似的,周圍呈鋸齒狀,葉脈從葉柄向中間延伸,真像一幅美麗的圖畫呀!我拿起來聞了聞,葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢!看著這火紅的樹葉,不禁想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      描寫春夏秋冬作文 篇33

      我們的校園,非常美麗。春天的校園,生機(jī)勃勃;夏天的校園,花葉繁茂;秋天的校園,五彩繽紛;冬天的校園,銀妝素裹。

      春天,樹木剛剛吐出綠芽,芽苞鼓鼓的,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞,綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌,嘮著嗑,互相呼朋引伴。桃紅,紫丁香,迎春花,這些嬌嫩的花兒也不甘示弱,紛紛爭(zhēng)先恐后地顯示自己。校園里的`香氣沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黃得似金。漂亮極了!小朋友們?cè)谶@香香的校園里,蹦呀,跳呀……

      夏天,蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂,撐開如一把大傘。夏天,是花兒最茂盛的季節(jié)了。花壇里,是一片萬紫千紅的世界,芳香撲鼻,讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有姹紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥,鋪青踏翠。

      秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落著,把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里,走在那美麗的“地毯”上,聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙,沙”聲,你一下子就會(huì)被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的,有白的……可真是絢麗多彩呀!

      冬天已經(jīng)到來,房頂上,操場(chǎng)上,到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里,樹上也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

      我喜歡這美麗的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇34

      生活是首流行歌曲,里面有千奇百怪的東西;生活是一幅水粉畫,里面有多姿多彩的顏色;生活是一本故事書,里面有各種各樣的精彩;生活是……生活多姿多彩,看你怎么去感受。

      開始的時(shí)候,是一個(gè)寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷,因?yàn)橛谢鸺t的燈籠和五彩煙花的裝飾,大方的中國結(jié)和對(duì)聯(lián)的布置,再加上冬季的流行歌曲,使整個(gè)漫長的冬季都熱鬧起來,城市沉浸在一片愉快之中,冬季,不再是藍(lán)色的,因?yàn)橛辛思t色的出現(xiàn)。

      冬季的'色彩漸漸退卻后,春季又不緊不慢地來了。北方的雪化了,嫩綠的小草伸展著身軀,七彩的花兒開了,一點(diǎn)一點(diǎn),一簇一簇,像星星,卻有那樣美麗地盛開,點(diǎn)綴著大地。穿了一個(gè)冬季“羽絨服”的樹,也脫去了沉重的外衣,嫩綠的葉子慢慢睜開了雙眼,好奇地看著世界,嫩葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在樹枝上,鳥兒快樂地叫著,因?yàn)榇禾爝~著輕盈的腳步來到了。

      不久,暖暖的春風(fēng)走了,夏天像跑一樣來了。炙熱的陽光烤著大地,蟬在無止地叫,河里布滿了來避暑的人們;在海邊的人們被浪花撲打著,但卻很開心。夜晚仰望天際,它深藍(lán)且沒有盡頭,一輪明月掛在天空,銀白色的月光散落在大地,星星綴滿夜空,周圍寂靜,時(shí)有幾聲鳴叫。

      夏天來得急,走得也急,不久,秋季到了。秋季是個(gè)落葉的季節(jié),枯黃的葉子在過道上,被踩得“咯吱”地響,像一首曲子。秋季的天空很明凈,沒有一絲雜質(zhì),偶爾幾只嬉戲的鳥兒飛過天空,它們便成了一道風(fēng)景線。因?yàn)榍锾焓前察o的。

      春夏秋冬都個(gè)有風(fēng)韻,其實(shí),這就是生活,我從四季中感受生活,你是怎么感受生活呢?

      描寫春夏秋冬作文 篇35

      一年四季在于春。在我們學(xué)校校門的前方有一個(gè)大花壇,許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時(shí)看見采蜜的蜜蜂,還經(jīng)?匆婃覒虻暮字缓诎紫嚅g的燕子飛過,“啾啾……”的叫著,像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。

      “知了——知了——”,當(dāng)你聽到樹上蟬的歌聲時(shí),夏天已經(jīng)來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛,把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹,他們使勁的伸展著腰身和四肢,組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學(xué)習(xí)的熱情。

      一陣風(fēng)吹過,一片片枯黃的樹葉離開了枝頭,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,飄落在校園里,秋天不知不覺的來到了我們身邊;▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的歌聲了,燕子也陸續(xù)的飛到了南方?晌覀兊男@一點(diǎn)也不寂寞,快聽,“砰——”,伴隨著一聲槍響,我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們施展著自己的所有力量,在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏,啦啦隊(duì)的.同學(xué)們也不示弱,加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。

      我們最喜歡校園的冬天,冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方,甩出綠色的披風(fēng),他身上一根根尖利的松針,早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云,把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松樹下堆起了雪人,在校園里打起了雪仗,校園里每個(gè)角落留下了一串串歡樂的腳印。

      我喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因?yàn)樗殡S著我們的學(xué)習(xí)腳步,見證著我們的快樂成長。

      描寫春夏秋冬作文 篇36

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時(shí),詩人也越發(fā)的文質(zhì)有禮,詩意薄發(fā)。美麗的景色從詩人口中吐露出來,就變成了美麗優(yōu)雅的詩句,讓人不禁地感嘆道:“萬物萌發(fā)之際在于春天!

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨粗嫔系惋w的蜻蜓,淡淡的荷香沁人心脾。美味的蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象,那就是夏天到來了,夏天,是令人心緒復(fù)雜、又厭又愛的季節(jié),不僅有令人討厭的蚊蠅,還有一些惡蟲。但一看到滿塘“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`美景,那些蚊蠅的可惡,便也煙消云散了。夏天的可愛和蚊蟲都是那么真實(shí),竟也令人難以忘懷,不由自主地喜歡上了這個(gè)季節(jié)。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!被鸺t的楓葉緩緩落下來,頑皮的風(fēng)此時(shí)吹來,在風(fēng)的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因?yàn)椤按悍N一粒粟,秋收萬顆子”,瓜果成熟,漁民豐收,秋天一直是農(nóng)民伯伯最愛的豐收季節(jié)!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”,秋天同樣也是詩人喜愛的季節(jié)。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天有著名的歲寒三友——竹、松、梅彰顯氣節(jié),他們不僅抗寒,而且生存和適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)。冬天還是一個(gè)令人歡喜的季節(jié),因?yàn)橛袩狒[的春節(jié)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。人們通常都會(huì)借物抒情,借冬天的寒冷來表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)的精神,這個(gè)寒冷的季節(jié)也是令人欣喜的。

      春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),各有各的特色,古詩便有了生命,有了情感。四季醞釀了詩意,詩歌使四季含情,生活更添了無窮趣味!

      描寫春夏秋冬作文 篇37

      我愛雨,可能是因?yàn)槊杏幸粋(gè)“雨”字。我愛春天淅瀝的小雨,我愛夏天傾盆的大雨,我愛秋天連綿的絲雨,我也愛冬天夾著雪花的雨。春夏秋冬的雨在我眼里無不各具風(fēng)韻。

      春天的雨是細(xì)密的。這時(shí)的雨雖然不多,但混著泥土的氣息,青草的清新和花朵的芳香……淅瀝的小雨密密的下,似紗,似煙,似霧,浸濕了人們的衣衫。瞧,密雨落在田野里,滲入泥土,任那好吃的禾苗貪婪得吮吸;煙雨仍在下,飄在屋頂上,籠罩著瓦片,潤濕了玻璃窗;調(diào)皮的小雨,一會(huì)兒下到煙囪上,一會(huì)兒躺在馬路上,懶洋洋地睡著,請(qǐng)車輪給自己撓癢癢。唉!這小雨總是下個(gè)沒完,是不是天上的酒庫里的酒桶漏了?那些仙露瓊漿一直流到人間,一直讓人陶醉。

      夏天的雨是磅礴的。雨不知從何時(shí)起,發(fā)起脾氣來了,不僅越下越大,還一邊射出憤怒的眼光,一邊傳來生氣的怒吼,嚇得小孩子們直往大人懷里鉆。小雨呀!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫你大雨。你是怎么回事?難道是雨神發(fā)怒了?受不了夏天的悶熱?邊用下雨來發(fā)泄嗎?求你別生氣了!真是奇,求了雨神后,雨居然不下了,一道彎彎的彩虹,悄然當(dāng)空。

      漸漸的`,雨的脾氣一個(gè)月一個(gè)月的變小,原來是秋姑娘來安慰他了,怪不得他溫順多了,而且變少了。隨著一片片的落葉,雨漸漸的少了。坐在臺(tái)階上,隔著從屋頂流下的珠簾,看著一片片的黃葉被風(fēng)吹落,被雨打下……一種傷感涌上心頭……

      蕭瑟的秋結(jié)束了,迎來銀裝素裹的冬季。雨夾著雪,稀零的飄落?蓯鄣难┯,將雪地打出一個(gè)個(gè)小洞,太可愛了!

      我愛春夏秋冬的雨,春夏秋冬的雨勝過任何美麗!

      描寫春夏秋冬作文 篇38

      經(jīng)常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時(shí)光來捕捉大自然的知識(shí)。

      看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的.草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無限的光線和熱量,有無限的熱情和活力,就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>

      因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的,因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦5。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。

      啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái);生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來無限的幸福。

      描寫春夏秋冬作文 篇39

      雖在別的城市呆久了,看慣了四季更替,但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。

      春——“萬象更新”,這是一個(gè)最常能聽到的,也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來,在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草,在風(fēng)中伸直了懶腰,度過了一個(gè)寒冷的冬天,終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服,走出家門,享受著春風(fēng)迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳,提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場(chǎng)春雨過后,那些種在土里的`種子,一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。

      夏——烈日炎炎,這人們?cè)偾宄贿^了。陽光火辣辣地灑在大地上,但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子,在門口玩幾分鐘的抓人游戲,就已是大汗淋漓;丶以俪陨蠋卓趶氖袌(chǎng)上買來的西瓜,可口多汁,心里別提有多美了。

      秋——嫩綠的樹葉開始發(fā)黃,從樹枝上一片一片地脫落。風(fēng)開始變得涼爽,吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田,那些瓜果,都變得十分飽滿,那一個(gè)個(gè)掛在樹上的蘋果,正搖搖欲墜,農(nóng)民們看見了,趕忙拿來筐子,農(nóng)田里的蔬菜水果,全都給他們收進(jìn)了筐子里,滿載而歸。

      冬——樹木變得光禿禿的,被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖,待在家里。大街上是一片寂靜,只有寥寥幾人,他們大多是去市場(chǎng)買菜的。在冬天,也只有一段日子,大街上是熱鬧的,那就是春節(jié)了。在外打拼的兒女都回到了家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,他們哪顧得上冬天的寒冷,叫上幾個(gè)鄰居伙伴,成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂,享受著回家的快樂……

      我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,它陪我走過了6年的時(shí)光,它滿載著我的歡聲笑語,它更具歡樂和幸福。我愛老家,更愛老家的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇40

      一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門的正前方有一個(gè)大花圃,很多花朵初綻溫柔的笑容。有時(shí)候看到蜜蜂采蜜的蜜峰,還常?吹酵嫠5牟实。幾個(gè)黑灰色的小燕子掠過,嚶嚶的叫著,好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。

      知了猴知了猴,如果你聽見樹枝蟬的歌唱時(shí),夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛,把全部的動(dòng)能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木,她們用勁的屈伸著腰圍和四肢,構(gòu)成了一大片綠茵。夏季的'校園充滿了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。

      一陣風(fēng)吹過,一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢,半空中繪制一道道幽美的斜線,掉落在校園里,秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁;ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了,小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)?晌覀兊男@一點(diǎn)也不孤獨(dú),快聽,砰,隨著著一聲槍聲,我院的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng),選手們使出著自身的全部能量,在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力,拉拉隊(duì)的同學(xué)們都不忍讓,給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動(dòng)能。

      大家最愛校園的冬季,冬季的校園里有一位威勢(shì)的最強(qiáng)者松柏樹。它又高又大的堅(jiān)挺在教學(xué)大樓的正前方,甩出來翠綠色的披風(fēng),他的身上一根根尖銳的松樹皮,早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云,把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松柏樹下堆成了雪娃娃,在校園里打著了雪仗,校園里每一個(gè)角落里留有了一串串快樂的足印。

      我很喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因?yàn)樗S著著大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)步伐,印證著大家的健康成長。

      描寫春夏秋冬作文 篇41

      有句話說得好:什么地方都有屬于自己的特產(chǎn)。果真如此,你看:郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的'紅棗等,我的家鄉(xiāng)在山東青島開發(fā)區(qū),這里就盛產(chǎn)海鮮。

      海鮮有許多種類,比如魚,他們的肉可以做成湯,味道鮮美;它們的肝可以制成魚肝油,營養(yǎng)豐富;魚的眼睛可以讓眼睛恢復(fù)疲勞,充滿活力。再比如蛤蜊,蛤鮮,蜊美,是這里的家常便飯……

      其中,海參和鮑魚最為名貴。

      海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動(dòng)物。他的身體呈圓筒狀,渾身長滿肉刺,海參大約有5厘米,個(gè)頭雖小,但營養(yǎng)最大,有延緩衰老、提高免疫力、增強(qiáng)大腦記憶能力,具有抗疲勞的功能,可以 預(yù)防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。 它的發(fā)制方法很簡單: 取干海參,放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時(shí),每8小時(shí)換一次水,若有硬心,必須再泡,知道泡軟。然后剪開參體,除去肉臟洗凈泥沙備用,在浸泡過程中不要沾油膩,鹽,負(fù)責(zé)影響質(zhì)量。

      海參可以用雞湯清燉,切片炒或切成細(xì)塊加魚、肉、雞蛋。(作料需煮熟。)海參也可以甜吃,加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉,味道極佳。它是一種營養(yǎng)豐富的海產(chǎn)品,實(shí)為海中八珍之第一珍,實(shí)在是名不虛傳。

      鮑魚味道鮮美,便讓人流連忘返,難以忘懷。鮑魚的殼最為有趣,把殼洗干凈,便會(huì)呈現(xiàn)出七彩光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色在一起,交織,旋轉(zhuǎn),凝聚,升華!我想:如果在殼中放一顆閃閃發(fā)光的珍珠,必定會(huì)絢麗奪目吧。鮑魚的做法最為簡單,把水倒進(jìn)鍋里,煮開,放上鮑魚,再加點(diǎn)鹽,燉熟,一盆原汁原味,色香味俱全的燉鮑魚就做好了。

      怎么樣?聽完我的介紹,你迫不及待地想嘗一下吧?

      描寫春夏秋冬作文 篇42

      我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。

      春天的校園到處鳥語花香、生機(jī)勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的`葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機(jī),大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

      夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后,很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”,好像在給同學(xué)們扇扇子。

      秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動(dòng)作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了。”

      冬天的校園,好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

      這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個(gè)季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!

      描寫春夏秋冬作文 篇43

      漂亮的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

      春天,萬物復(fù)蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這漂亮的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的.春天,草長鶯飛,百花爭(zhēng)艷,到處洋溢著生的喜悅。

      夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過,麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競(jìng)相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們?cè)谡f悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。

      秋天,豐收占滿了全部?矗麍@里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是“香飄萬家”!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠(yuǎn),到處展現(xiàn)著生的鮮明。

      冬天,雖然給我們帶來了寒冷,但也有美景,生機(jī)。剛剛下過一場(chǎng)雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來,好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣漂亮,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。

      家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力……

      我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

      描寫春夏秋冬作文 篇44

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,春。夏。秋。冬都有自己的獨(dú)特之處。

      春天,萬物復(fù)蘇。我愛那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無,給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細(xì)雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過這張網(wǎng),只見一 切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

      夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬丈。

      秋天,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿,像要炸開一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里,蘋果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛極了。還有那金色的柿子,紫紅色的葡萄……

      冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,柳樹伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥籠的小鳥,在雪地上暢快的.玩耍;堆雪人。打雪仗,那歡樂的盡 頭難以言狀。

      我的家鄉(xiāng)不管在什么時(shí)候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時(shí)火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季!

      描寫春夏秋冬作文 篇45

      伴著裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢(mèng)幻,迎春花朝霞羞赧的張開了臉,靜靜的等待著太陽探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

      一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨,讓天氣越來越熱,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風(fēng)兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹爺爺?shù)念^發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來,抬頭抓住一片樹葉,它細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的'心中充滿了寂寞。

      走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實(shí),冬也是:快樂的。

      這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩,充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我隨便的翻閱她,愛不釋手,我感受到她,萬化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛,我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。

      描寫春夏秋冬作文 篇46

      陽光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。

      你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,可誰知你“哇”的一聲大哭起來。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買的日歷記下了與你初識(shí)的情景。

      驕陽似火,我拉著你穿梭在大街小巷,只為了買一根心儀的`冰棒。兩元錢兩根,伸出手把其中一根送給你?粗銤M頭大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得,那一日,7月16日。

      花開始落了,樹葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現(xiàn),告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的詩篇,告訴我等你長大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心,因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。

      冷風(fēng)呼呼的吹著,我整個(gè)人瑟縮在厚厚的棉衣之中,不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來,笑我像個(gè)胖胖的企鵝,看著我不高興地嘟著嘴轉(zhuǎn)身離去,你哈哈笑著追上來,送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了,原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道,1月18日。

      又是3月15日,我清晰得記得,你哭著被阿姨塞上車,漸漸消失在我的視線中。我不會(huì)哭,可為什么我越來越看不清楚你?

      你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過,而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

      描寫春夏秋冬作文 篇47

      陽光暖暖的射入屋中,柔柔地映照在筆記本上,翻開封面,秘密的記下了與你在一起的春夏秋冬。

      那是一個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我遇見了你,我開心的對(duì)你說:“我們做朋友吧!”你一臉笑意的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你知道嗎?你的名字非常普通,普通的只有三字,但是我從那天起就—直沒有忘記。

      在迎春花開時(shí),是我生日的前幾天,你在你自己最喜歡的紙上寫下了我的名字和生日,你笑著說:“我可以陪你過生日!币酝(jīng)常遲到的你,在那一天來的比我還早,我坐在教室我的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的.桌子里有一個(gè)藍(lán)色的盒子,里面有一個(gè)筆記本和一支我—直以來都想要買的筆,在盒子最下方寫著幾個(gè)字是:祝您生日快樂!

      夏日濃濃,在假期結(jié)束后,開學(xué)的日子,我來到了學(xué)校,和你打了聲招呼,天氣慢慢變涼。我在上自習(xí)課時(shí)趴在桌子上,沒有寫作業(yè)的心情,身為同桌的你知道,我是在害怕這次五年級(jí)畢業(yè)后也許再也見不到彼此了,你便在一張白紙上寫下了自己父母的手機(jī)號(hào)、微信號(hào),并微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,你把你的父母的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)給我,以后咱們可以在手機(jī)上見面!蔽野炎约旱娜沼洷舅徒o了你,你也把你的日記本給了我,做為彼此珍貴的禮物。

      期末考試結(jié)束了,這是小學(xué)里我們見的最后一面,我們?cè)谝黄鸬奈迥辏嗬锏耐瑢W(xué)被一張張成績單和不同地區(qū)的家庭位置吹散了,你和我五年的友誼,也隨著時(shí)間的流失都成了彼此最美好的回憶。偶爾在畢業(yè)照上可以看見你,我的心里酸酸的,有時(shí)明明沒有哭,可不知為什么越來越看不清你的臉旁。

      你還記得嗎?這幾年的春夏秋冬,我們一起走過,一起努力,一起學(xué)習(xí),而記下你我在一起時(shí)間歲月最珍貴的只有你我兩人的筆記本。

      描寫春夏秋冬作文 篇48

      一年中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢,四個(gè)季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機(jī),夏的熱鬧,秋的豐收,冬的潔白,拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。

      春,鳥語花香、生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著柳樹的面頰,把嫩嫩的枝芽從美夢(mèng)中喚醒,鳥兒在潔白的云朵中穿梭,冬眠的動(dòng)物睜開了眼睛,在碧綠的草地上散步。

      夏,烈日當(dāng)空、驕陽似火;鹎虬愕奶栒找蟮,讓人大汗淋漓,風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏,讓人怎么也找不到。有時(shí)風(fēng)會(huì)偷偷的跑出來幫我們解熱,可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲,有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌?哦,原來是知了在喊它的孩子回家呀。

      秋,瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)悄悄吹過,楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲?,菊花開得多么美麗,多么旺盛。粉的似霞,白的似雪,紅的似火……一朵朵,一簇簇,迎著風(fēng)兒,披著寒霜,爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香。在那時(shí),人們都帶著孩子一起去秋游。累了,就坐下休息,渴了,就喝些礦泉水,餓了,就吃些面包,多么開心,多么美好。

      冬,冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時(shí),人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了,人們就在雪地上打雪仗、堆雪人,會(huì)溜冰的'人還在溜冰場(chǎng)上溜冰呢。動(dòng)物們有的在冬眠,有的在玩耍,熊和蛇還有一些動(dòng)物早已閉上了雙眼,開始了自己的好夢(mèng),兔子和松鼠還有一些不冬眠的動(dòng)物在一起嬉皮打鬧,原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動(dòng)。

      春夏秋冬是生活中最常見的變化,它們各有各的美麗,各有各的趣味,春是溫暖的,夏是炎熱的,秋是美好的,冬是寒冷的,自己真是奇妙,我愛四季。

      描寫春夏秋冬作文 篇49

      我的家鄉(xiāng)是在漠河,它素有“金雞之首,天鵝之冠”的美稱。這里有無盡的寶藏并且風(fēng)景如畫,現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來吧!

      春天,積雪消融,春風(fēng)拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條;一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的拱出土來;一朵朵小花破不及待的開放,可愛的春娃娃一步步的來到了我的家鄉(xiāng),它如同一個(gè)魔術(shù)師,把大地變成了綠色的世界,真是美麗極了!

      夏天,烈日炎炎,晴空萬里,云妹妹給太陽哥哥織了一條舒適的新被子,淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰,當(dāng)然太陽哥哥也是十分淘氣的,它把樹木曬得更綠了、更亮了!這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚,變化多端,五顏六色,炫麗多彩。

      秋天,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累,一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來,也許你會(huì)問:“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀!野果也是其它地方少有的,蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹木的下面,仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然靈芝也是少不了的.,還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍(lán)莓,酸甜可口,回味無窮!

      冬天,銀裝素裹,滴水成冰,雪花晶瑩剔透,它一片片的飄落下來,你可別小看它哦!雪花能變化出許多東西呢!如雪房子和雪雕,一個(gè)個(gè)的精美無比,如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋果”似的,不過我們不管這些,仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人,真是快樂極了!

      瞧!這就是我的家鄉(xiāng),它有迷人的自然景色,美味的野果山珍,神奇的天文奇觀令人流連忘返,我期待你們光臨我的“童話世界”!

      描寫春夏秋冬作文 篇50

      春天的顏色是——綠色,那讓大地披上綠色紗衣,當(dāng)?shù)氐谝惶斓拇禾靵砼R,那是春姑娘來到人世間的綠色婚紗,迎接她的有從草地中鉆出來的小草弟弟、有含苞欲放的花朵妹妹、有剛發(fā)芽的嫩樹哥哥、有才出生的昆蟲弟弟……在大地為春姑娘的`婚禮忙得不亦樂乎,直到把婚紗做好,也就是大地的春天來臨。聽著昆蟲弟弟唱著歌曲、蟋蟀哥哥談著鋼琴……春姑娘來了,大家一起歡悅,花兒開了,剛出生的昆蟲睜開了眼睛……

      夏哥哥

      夏天的顏色是——藍(lán)——綠——紅。它讓大地穿上了五彩繽紛的衣裳,當(dāng)一場(chǎng)大雨后,便是夏哥哥的來臨。那五彩繽紛的衣服是媽媽為他做的。當(dāng)夏日來臨時(shí),便是綠,大樹們換上了沉重的綠衣,遮擋那如燃燒般的火焰,似乎不到一會(huì)兒的時(shí)間,大地將會(huì)被熊熊大火,團(tuán)團(tuán)圍住,化為灰燼。紅是——太陽,她是團(tuán)大火,用樹保不住的大火,無論誰阻擋她的光芒,都會(huì)被化為灰燼。藍(lán)便是——大海,蔚藍(lán)的大海是夏天的海床,這藍(lán)色代表著寂寞,我卻從那片寂寞的海中,看到了那深水中的天地,歡樂和笑語傳來我的耳畔。

      秋妹妹

      秋天的顏色是——金黃,她讓大地披上了金衣,當(dāng)?shù)谝惶斓那锾靵砼R,那是秋妹妹來到人間的滿月黃金衣。在此的賓客有蘋果姐妹、草莓哥哥、還有未綻放的菊花妹妹……等待秋妹妹的到來。

      冬爺爺

      冬天的顏色是——白色,它讓大地披上了雪白的壽衣,當(dāng)霜降臨時(shí),也代表著冬爺爺?shù)牡絹。?dāng)?shù)谝蝗盏难┗ń憬銇砼R,便是冬爺爺?shù)纳,雪花姐姐做了一件雪白的壽衣,送給冬爺爺。冬爺爺嘴角露出一絲微笑,太陽也隨之出來,那太陽就像黑暗中的一把火,溫暖你那顆冰冷的心。

      四季的衣裳,令人羨慕不已!

      描寫春夏秋冬作文 篇51

      春天的腳步已經(jīng)來到了,仿佛就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地,萬物復(fù)蘇。柳綠花紅,鶯歌燕舞。你們看,冰雪都融化了,大地長出了紅紅的小花,柳樹姑娘甩著長長的辮子,融化的雪水匯成了一條條小溪流,泉水丁冬丁冬地響,好像在為春姑娘伴奏呢!

      雨,是春天的使者。記憶里的春季沒有什么好天氣,雨會(huì)不知不覺地灑下來,漫天的琳琳漓漓,似乎有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過,便斜斜地輕揚(yáng),給恰然復(fù)蘇的萬物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下,墻下的小草,抬起了微笑的臉龐;枯萎的花朵,再度綻放美麗的笑容;無精打采的老榕樹,又閃爍著生命的喜悅;遠(yuǎn)山在朦朧的雨中多了一分嫵媚;小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。

      春風(fēng)輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面。春風(fēng)飄過小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘似的。

      秋天,杉樹也開始落葉了,落得異常艷麗,滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺,空氣真的寂靜了下來,看不到蒼鷺的身影,也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠,空曠的一無所有,卻什么也容納不下。

      冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的`地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。

      春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。

      描寫春夏秋冬作文 篇52

      春夏秋冬,一年四季美如畫。

      不覺間,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)輕輕吹拂,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌,讓那小溪開始了歡唱。小鳥兒站在枝頭,吟唱著動(dòng)人的歌曲,贊美著大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭(zhēng)鳴,到處彌漫著鳥語花香。

      春天剛乘風(fēng)而去,夏季便姍姍來臨。小河邊,綠樹成陰,一陣輕風(fēng)吹過,樹葉兒沙沙作響。碧綠的柳樹在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?fù)u曳著那細(xì)長的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。河面上,玉盤似的荷葉星羅棋布,給小河罩上了一層綠紗。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無暇,美不勝收,令人流連忘返。

      漸漸地,綠葉泛出微黃,秋天翩然而至。秋風(fēng)撲面而來,帶來絲絲涼爽,令人心曠神怡。它吹到田野上,田野一片金黃。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。它吹過果園邊,果園碩果累累。金燦燦的鴨梨,紅彤彤的蘋果,給人們帶來了無限豐收的喜悅。它吹進(jìn)花園里,菊花迎風(fēng)開放,紅的,白的,黃的……,勾畫出一幅絢麗多彩的'金秋美景。

      當(dāng)火紅的楓葉撲向大地時(shí),冬爺爺來臨了。那漫天飛舞的雪花不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。城市里銀裝素裹,成了冰雪的王國。田野里,麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡,為迎接來年春天養(yǎng)精蓄銳。只有松柏和臘梅挺著胸脯,迎風(fēng)傲雪,分外精神。

      一年四季是一幅美麗的畫卷,景色變換,氣象萬千。神奇的大自然魅力無限,把我們美好的生活裝扮得五彩斑斕。

      描寫春夏秋冬作文 篇53

      一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,我們對(duì)它的贊美,我們對(duì)它的熱愛,包括那“迷人的身姿”。

      春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天啊!

      夏天,太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來鬧聲和笑聲,哦!原來,大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的.夏天!

      夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!

      天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁進(jìn)了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

      春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季。

      描寫春夏秋冬作文 篇54

      我們的校園四季都很美麗,就像一座美輪美奐的公園。

      春天的校園生機(jī)勃勃;▔锏幕▋憾奸_了,有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊(duì)列,慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月,一聽春雷響聲,立刻爬出洞與鍬形蟲進(jìn)行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來,它們被校園里的這幅美景迷住了,有的在參天大樹上唱歌,有的在墻邊覓食。

      夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上,一陣陣歡呼聲傳來,同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹上結(jié)滿了一顆顆飽滿金黃的果實(shí),招來了一群小鳥爭(zhēng)相啄食。夢(mèng)想菜園里,小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒;黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子;小青菜們耷拉著葉片,好像在說:“天太熱啦!我……就要……中暑了,趕快給我澆水呀!”

      秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝,火紅的、奶黃的、粉白的.……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣,優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”,笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄,高興地說:“這是一個(gè)豐收的秋天!”

      冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”,他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩,正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場(chǎng)的兩旁,常青樹還直挺挺地站立著,冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園,我們多彩的夢(mèng)。

      這就是我們的校園,一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學(xué)校,她美麗的景色令人流連忘返。

      描寫春夏秋冬作文 篇55

      掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺它們因?yàn)楝F(xiàn)在四季變化太無常,他們都想展示他們的獨(dú)特魅力而不愿離開,因此他們都相互擠兌對(duì)方,開展一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯賽。

      原本是陽光明媚的天氣時(shí),卻忽然下起了狂風(fēng)暴雨。這時(shí),春姑娘急忙乘坐著春風(fēng)來到冬爺爺?shù)陌l(fā)雨站,春姑娘生氣的說:“冬爺爺,你是老糊涂了嗎?現(xiàn)在可是春天,你不在家好好待著,為什么要來我的季節(jié)搗亂,害得我都不像個(gè)春天了!還把我的春使者都弄得垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都沒心思上班了!”冬爺爺聽后慢吞吞的說:“這也不能怪我啊,怪也只能怪人類啊,人類天天砍伐樹木害得大氣層受到破壞,除此之外人類現(xiàn)在的`科技發(fā)達(dá)本是一件好事但卻因?yàn)榇罅康钠囻{駛排放尾氣,因此天氣一次次的變化無常。”

      聽到春姑娘和冬爺爺談話的夏妹妹,秋姐姐也憤憤不平的說:“冬爺爺說得對(duì),全都是人類惹的禍。”原本屬于我的秋高氣爽,舒適宜人的好性格,也因?yàn)槿祟悓?duì)大自然不同程度的搗鼓破壞變得壞透了!人們自己不好好反省還叫我“秋老虎”呢。要么就把我當(dāng)透明的,以為就夏妹妹一個(gè)人在幫他們調(diào)度天氣呢!

      夏妹妹苦不堪言的搖著頭說:“我是很充實(shí)的,沒錯(cuò)!但是人們一樣地不喜歡我。他們都厭惡我,嫌我太毒了!我不愿意現(xiàn)在的樣子,我要人們喜歡我的陽光燦爛,喜歡我的溫度!

      我聽到春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺?shù)膶?duì)話后,想到如果我們減少汽車出行,而是騎自行車或步行……的話就可以不用擔(dān)心天氣受空氣污染使天氣變化莫測(cè)。如果我們盡量減少砍伐樹木,那大氣層就不會(huì)受到破壞,所以我在這里呼吁低碳出行,減少砍伐樹木。

      描寫春夏秋冬作文 篇56

      一年里的四個(gè)季節(jié)各有各的不同,每一個(gè)季節(jié)都起著重要的作用。每一個(gè)人有自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么樣的季節(jié)呢?那么,就看看四個(gè)季節(jié)里讓人最喜歡和不好的地方吧:

      春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每一根樹枝上,都長滿了青綠色的、新發(fā)芽的`樹葉;▋阂彩窃谶@個(gè)季節(jié)里開放的,它們用自己裝扮著整個(gè)大地。

      春天,雖然是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),但這個(gè)季節(jié)容易使我們想睡覺,也就是我們常說的春困,所以,對(duì)我們學(xué)生來說,春天就必須打起精神學(xué)習(xí)了!

      夏天,一個(gè)陽光明媚的季節(jié)。每到暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐就會(huì)到海南去玩。那里陽光十分充足,每次游完海泳就會(huì)去玩沙,太陽就會(huì)照射著我們,讓我們感覺暖和和的。

      夏天,雖然陽光明媚,但實(shí)在太熱。每當(dāng)下課后,我們都不會(huì)去活動(dòng),而是坐在座位上休息,這樣,我們的身體就不像以前那樣好了。

      秋天,一個(gè)金黃的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們最喜歡這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗硎斋@。而我也喜歡這個(gè)季節(jié),那是因?yàn)橐坏角锾,銀杏樹葉就會(huì)變黃,大家都知道,銀杏樹是成都的市樹,每到秋天,滿地都是銀杏樹葉,簡直就是一個(gè)金光燦燦的世界。

      冬天,一個(gè)雪白的季節(jié)。今年,成都終于下了一場(chǎng)大雪。我們是很少看見雪的,所以,一下雪,我們就會(huì)興奮得不得了。特別是到了青城山,那山上可真是白茫茫的一片,我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人,想到這里,我真想好好地玩一番呢!

      冬天,雖然會(huì)下雪,但是這個(gè)季節(jié)太冷了,衣服就會(huì)穿得很多,就會(huì)很重,就不方便行動(dòng)了。

      現(xiàn)在,你知道你喜歡什么季節(jié)了嗎?也許很多人喜歡春天,我也很喜歡春天,但是我更喜歡秋天。

      描寫春夏秋冬作文 篇57

      從前,有四個(gè)形影不離的好朋友:春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場(chǎng),為人類工作著,日子過得充實(shí)、快樂。直到那一年……

      “大家最喜歡我的到來,第一個(gè)出場(chǎng)的應(yīng)當(dāng)是我!倍旄甙恋貙(duì)春天說。咦?這是怎么回事呢?原來,夏天、秋天和冬天對(duì)春天不滿了:憑什么春天最先出場(chǎng)?春天很不高興:“你倒是說說,你哪兒受人們歡迎了?”冬天馬上回答:“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來,因?yàn)樗麄兘K于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了!薄澳怯衷鯓?”夏天不屑地說!靶∨笥褌冏钕矚g的是我,因?yàn)槲乙粊硭麄兙陀袡?quán)利吃冰淇淋了!薄耙慌珊裕∽钍軞g迎的是我才對(duì),每當(dāng)我出場(chǎng)時(shí),農(nóng)民伯伯總是微笑著把熟透了的果子采摘下來,運(yùn)到城里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時(shí),春天打斷了秋天滔滔不絕的話!拔覀兣c其在這吵個(gè)不停,還不如去找太陽公公評(píng)評(píng)理,如何?”“行!”大家異口同聲地說。于是,他們并排向太陽公公那兒飛去。到了那兒,春天連忙把事情的起因、經(jīng)過說了一遍。太陽公公聽了之后,笑瞇瞇地說:“四季輪回是大自然的規(guī)律,春天帶來生機(jī),夏天帶來活力,秋天帶來收獲,冬天帶來歡樂。你們都一樣重要,缺一不可。讓人們過上幸福美滿的生活,不僅是你們的`工作,也是你們的職責(zé)!”

      聽了太陽公公的一席話,大家都慚愧地低下了頭。從此以后,四季再也沒有吵過架,他們和睦地相處著,讓地球更美麗、更干凈了。四季現(xiàn)在正和睦相處地工作著,為讓我們美好的家園——美麗的地球,充滿生機(jī)、充滿希望、充滿歡樂的笑聲這個(gè)愿望而奮斗著呢!

      描寫春夏秋冬作文 篇58

      一年之中,我們往往都要?dú)v經(jīng),春、夏、秋、冬,四季輪回。這四個(gè)季節(jié),各有各的相貌與韻味,各有所長,各有所短。

      春天,在四季中是最美的季節(jié)。她一來鮮花盛開,大地開始回溫,讓人們一睹鮮花齊綻的絢麗風(fēng)采,大地上不在鋪滿皚皚的白雪,不再帶有刺骨的寒風(fēng),不再蜷縮在暖和的被窩中。春天一到,大家就褪去了厚厚的棉襖,換上輕松的休閑服,迎著春風(fēng)跨出家的那道門。

      可惜,她少了夏天揮灑的汗水,秋天掉落的果實(shí),冬天凝結(jié)的冰雪……

      夏天在四季中是“最快樂的季節(jié),”他的炎熱,鼓舞著人們跑出去揮灑汗水,我看見他們揮灑出汗水的解脫。同學(xué)們朝著耀眼的太陽發(fā)出甜甜的微笑。我們喜歡他的炎熱,喜歡那讓我們?nèi)紵臒嵫?/p>

      可惜,他少了春天的鮮花,秋天的落葉,冬天的寒風(fēng)……

      秋天在四季中是最有韻味的季節(jié)。她飄撒下散落的樹葉,讓人感到進(jìn)入當(dāng)前呈現(xiàn)出來的美不勝收的境界。讓人想去觸摸她,了解她,擁有她,秋天就像一個(gè)變化萬千的少女,可以讓我們當(dāng)前的.心情變得感慨萬千。掉落的果實(shí),剛好成熟,她也是最適合培育的季節(jié)。

      可惜,她少了春天的微風(fēng),夏天的炎熱,冬天的夢(mèng)幻……

      冬天,在四季中是最有夢(mèng)的季節(jié)。那皚皚的冰雪,最具有夢(mèng)幻感,從天上撒落下來的雪,鋪滿了這個(gè)大千世界。

      可惜,她少了春天的鮮香,夏天的歡笑,秋天的韻味……

      一年中為什么會(huì)有四種季節(jié)?是因?yàn)榇骸⑾、秋、冬各有所長,各有所短。四種味道,一年一次,珍惜現(xiàn)在品嘗到的味道,珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間吧

      描寫春夏秋冬作文 篇59

      走進(jìn)這片田地,映入我眼簾的是一片熟悉的綠色,我曾在這里玩、跑、跳,鳥兒的叫聲伴我長大,大樹的陰影讓我在夏季乘涼,小樹陪我一點(diǎn)點(diǎn)長高,這就是我的家鄉(xiāng)。

      記得小時(shí)候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滾,青草托撫著我幼小的身軀,讓我吸收田地間的精華。在春天,我在田埂上行走,摔了個(gè)跟頭,我趴在地上一絲綠色閃了閃,又看不見了。我用手撥開枯黃的小草,一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著,那是我在春天見到的第一叢綠草,我又撥開其他的枯草,都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草,在我幼小的心靈中充滿了歡喜。

      夏季,烈日當(dāng)頭,我坐在樹下,享受著美好的時(shí)光。突然,有一只螞蚱跳到我的腿上,我捏起它,它沖我呲牙咧嘴,試圖逃出我的手心,它求生的欲望很強(qiáng)烈,我放開它,它展開翅膀飛走了,我看著它會(huì)飛,便學(xué)它飛的樣子,然后,我便十分向往飛上藍(lán)天。

      秋季,一片金黃,一片片樹葉從樹上掉下,落在大樹的身邊,為它提供養(yǎng)料,我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,就像一首小曲歡悅著豐收的快樂,“沙沙沙——沙沙沙……”果實(shí)的飄香讓我陶醉其中。

      冬天,大雪紛飛,一棵棵大樹銀裝素裹,分外妖嬈。我用手按住一朵雪花,那樣子是那么的.漂亮,我不由感謝大自然賜予我們最美的景象,我看著大樹,那棵我曾在它下面乘涼的大樹,現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸,我撫摸著它,他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠(yuǎn)方。

      我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,更愛家鄉(xiāng)的植物,每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都會(huì)映入我熟悉的綠色,我童年的回憶。

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      描寫春夏秋冬作文 篇60

      春夏秋冬,四季各有不同。

      春華,四時(shí)有序,寒盡春生,水柔山軟,大地蘇醒,東風(fēng)抖開精神,掀一頁篇章。春暖花開,所有冰融化為水。春風(fēng)拂面,溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘,她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地,路上的行人撐著傘,稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候,雨還沒有停,那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的照耀下,更顯逸景。太陽并不是那么熱,稍有些涼矣。

      夏盛,陽光揮散濃綠深紅,山有理想,激賞勇者風(fēng)骨,水更包容,不負(fù)蓮女河童,一派生機(jī)無窮。夏天,涼爽的氣息已過去,炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié),尤其是蓮花,在湖面上,妖嬈,像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季,柳樹成蔭,在樹下乘涼的人甚多,喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著,有的'在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱,但人們對(duì)夏天的喜愛可分毫沒有減少。

      秋實(shí),天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃,染過山林,染盡稻浪,今朝谷粒豐倉,一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。

      冬安,好酒盈樽,閑書滿架,欣然一案梅花,笑臉融融,圍爐夜話,陽光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,歲歲豐足人家。冬天,白靜靜,寂靜愿望一片白意,梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗,跟伙伴們一起玩耍,其樂融融。

      各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒有高低,我愛四季。

      描寫春夏秋冬作文 篇61

      大地媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬,有一天,他們不知為什么吵了起來,讓我們來聽聽他們的對(duì)話……

      春姑娘說:“我是四季之首,應(yīng)該我最大,而且我是如此美麗,瞧,一到春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,百花齊放,鳥語花香,大地充滿了勃勃生機(jī),到處一派欣欣向向榮的景象!

      “哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長笑。

      夏天神氣十足的說:“春姑娘,你太自信了吧,你雖然美麗,可人類卻不懂的`珍惜你,在一年四季中,你總是來也匆匆,去也匆匆,不一會(huì)你就消失了,被我取而代之!苯又终f:“看看我,在四季里,我的領(lǐng)土最大,以前夏季不過短短三個(gè)月,現(xiàn)在你的地盤都被我占了一大半,四、五月份人類就早早換上了夏裝……”

      這時(shí)候秋天說:“小夏,你這個(gè)家伙,就知道欺負(fù)春姑娘,有本事跟我比比呀!”

      “比就比,誰怕誰!”夏天不服氣地說。

      秋天自豪地說:“我是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯最愛我,秋天,莊稼成熟了,果園也豐收了,瓜果飄香,五谷豐登;小朋友們更愛我,金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,紅葉似火,景色宜人,正是秋游的好時(shí)節(jié)……”

      “別說了,”冬天氣憤的說:“你們眼里還有沒有我這個(gè)老大!是我用寒冷的身驅(qū)將細(xì)菌們凍死,是我?guī)е?dòng)物們進(jìn)入冬眠,走進(jìn)甜美的夢(mèng)香……”

      “孩子們,別吵了!”這時(shí)候大地媽媽來了,說:“你們都很優(yōu)秀,都很重要。這些年,人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞,導(dǎo)致氣候變暖,四季不分明,所以你們一定要和睦相處,各盡其能,好好守護(hù)我們的美麗家園。”

      描寫春夏秋冬作文 篇62

      一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,而我們對(duì)它的贊美,我們對(duì)它的熱愛,包括那“迷人的身姿”。

      春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!

      夏天,太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來鬧聲和笑聲,哦!原來,大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天!

      夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的`舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天啊!

      天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

      春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季!

      描寫春夏秋冬作文 篇63

      時(shí)光流逝,在不知不覺中,你已經(jīng)陪我度過了近五個(gè)春夏秋冬了我親愛的果果妹妹。

      還記得,2015年的冬天,產(chǎn)房里傳出幾聲驚天動(dòng)地的哭聲,我知道,那是你出生了,從此,我的生活不再單調(diào)。

      你出生后,你和媽媽在醫(yī)院呆了十幾天,剛出院那幾天,你還不家里的環(huán)境,晚上總是睡不著,于是我自告奮勇要哄你睡覺,然后,我把你抱起來,讓你趴在我肩上,然后走到客廳,繞著茶幾轉(zhuǎn)圈,邊轉(zhuǎn)一邊拍著你的`后背,轉(zhuǎn)了沒幾圈,你就睡著了,于是,哄你睡覺的這個(gè)任務(wù)就交給了我。誰知,你越來越能夠不好,有一次轉(zhuǎn)了十幾圈你還沒睡著,于是,我放慢了速度,繼續(xù)轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)了幾圈,你終于睡著了,我輕手輕腳的,把你放在媽媽了的床上。

      你長大后,我們一塊兒帶你去玩。我還記得,一年夏天,我們一起去日照的沙灘玩,那時(shí)你才一歲多,坐在沙灘上的墊子上,我剛剛從海里上來,發(fā)現(xiàn),你竟然在吃沙子,我趕緊給媽媽說,然后媽媽給你扣了出來,那時(shí),你真是一個(gè)小饞貓呀。

      一年秋天,我們一起去挖紅薯、花生和摘棗,我在一旁挖紅薯,可是你不會(huì)挖,就領(lǐng)著媽媽一起去摘紅棗,棗樹很低,那些棗你不惦著腳尖就能摘到,然后你和媽媽摘了有一袋子。

      冬天,一下雪,我們,就一起玩,專門買了雪夾子,來打雪仗,用雪夾子,夾了一個(gè)又一個(gè)小球,然后我們用那些小球堆雪人。

      到了春天,爸爸媽媽帶我們一起去看春,看發(fā)芽的柳枝,嫩綠的小草,可愛的花苞

      就這樣,不知不覺,我們已經(jīng)一起過了快五個(gè)春夏秋冬了,與你一起的春夏秋冬,是那么快樂。

      描寫春夏秋冬作文 篇64

      好朋友是我們走在人生大道上的良師益友,是我們心靈受傷時(shí)的創(chuàng)可貼,是岸上的燈塔,更是我們生活中不可缺少的一部分。

      從小學(xué)一年級(jí)起,我便結(jié)識(shí)了一位良友,我們一起走過了五年的春夏秋冬。雖然升入初中,我們沒能在同一所學(xué)校,也很少見面了,但是我們時(shí)常牽掛著對(duì)方,我們?cè)缫咽潜舜诵撵`上的伴侶,我們的`友誼必將陪我們走過以后人生路上的每個(gè)春夏秋冬

      她是我們班的班長,平常學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、為人善良、正直、見識(shí)廣,而且從不對(duì)朋友置班長的架子。

      她成績優(yōu)異,是我們班公認(rèn)的。小學(xué)一年級(jí),我是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣,那時(shí)候一般考八十多分,而她作為我的朋友肯定不會(huì)袖手旁觀。她每天下課,都會(huì)帶著我和我一起寫作業(yè),還說:不會(huì)的問我,如果我也不會(huì),一起問老師!"就這樣。我的學(xué)習(xí)成績上去了,一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績便上去了,這還要多謝謝她呢!

      平常我與她玩得最好。星期天時(shí),我們常常一起約出去玩,是無話不談的好朋友!她品行端正,記得有一次我們一起去門市玩抓娃娃的游戲,我們先在那買了些吃的和一些游戲幣。剛買完東西準(zhǔn)備去玩,她便對(duì)我說:等等,先數(shù)數(shù)錢,看看別人有沒有少找或多找。結(jié)果一數(shù),那個(gè)姐姐還真多找了十三元錢,她二話不說便把多找的錢還給別人了。

      她是個(gè)從不對(duì)朋友擺架子的班長,但做起事來鐵面無私。有一次我在早讀課上與同學(xué)開小差,被她逮住了,她毫不猶豫地在黑板上寫上了我的名字,還罰我抄寫課文兩遍。

      正是她一次次糾正了我的錯(cuò)誤,陪我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,能交到這樣的朋友真是三生有幸!

      描寫春夏秋冬作文 篇65

      光陰似箭,日月如梭,春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟又聚在了一起決定誰當(dāng)大哥的問題。在這個(gè)問題上,他們一直爭(zhēng)論不休,四兄弟已經(jīng)僵持了很久了,今天他們決定做個(gè)了斷!

      春:他驕傲的說我應(yīng)該當(dāng)大哥,因?yàn)樵谖业募竟?jié)里,春風(fēng)來了,大地才蘇醒,小草才鋪開綠色,小樹才鉆出嫩嫩綠綠的小芽。動(dòng)物們的靈魂才得到了徹底的解放……

      夏:他也高傲地說道,雖然你春天很美,但是沒有我夏天的努力,怎能襯托出你的美麗?沒有我的努力,花草樹木怎能變得郁郁蔥蔥?沒有我的努力,莊稼在秋后能成熟嗎?果樹能結(jié)果嗎?就從這點(diǎn)上來說,我應(yīng)該成為大哥。

      秋:他笑了,很紳士的說,你們倆誰也別爭(zhēng)了,如果沒有我——秋天,果樹莊稼長得再健壯再好看有什么用?他們不也照樣結(jié)不出果實(shí)來,照樣給不了人們歡樂和豐收的喜悅嗎?我看當(dāng)大哥,我是首選。

      冬:他冷冷地笑了一聲,毫不客氣的'說,你們先別說了,我承認(rèn)你春天很美,但如果沒有我冬的蘊(yùn)育冬的開恩,有你春天的鮮花盛開嗎?沒有春天,有你夏天的郁郁蔥蔥嗎?沒有夏天,還有你秋天的碩果累累嗎?你們說我冬天不是大哥誰是大哥呢?

      他們哥四個(gè)誰都不服氣,最終商議到上帝那去兒問個(gè)究竟。到了那,上帝用極其莊重而緩慢的語氣對(duì)他們四個(gè)說:“春天的風(fēng)可以滋潤人心;夏天的雨可以使萬物生長;秋天的陽光可以給果實(shí)披上彩衣;冬天的雪可以蘊(yùn)育一切生命!你們都可以當(dāng)大哥!

      他們哥四個(gè)誰也不再爭(zhēng)了,因?yàn)樗麄兘K于明白了誰都離不開誰,誰都可以當(dāng)大哥的道理,最終,他們哥四個(gè)還是手牽著手走進(jìn)每年的365天。

      描寫春夏秋冬作文 篇66

      我的是一個(gè)美麗的地方,春.夏.秋.冬都有自己的獨(dú)特之處。

      ,萬物復(fù)蘇。我愛那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無,給清新的蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細(xì)雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過這張網(wǎng),只見一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

      ,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹下乘涼。的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬丈。

      ,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。里,稻粒飽滿,像要炸開一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。里,蘋果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛極了。還有那金色的柿子,紫紅色的'葡萄

      ,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹上.房屋上.泥土上全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥籠的小鳥,在雪地上暢快的玩耍;堆雪人.打雪仗,那歡樂的盡頭難以言狀。

      我的家鄉(xiāng)不管在什么時(shí)候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時(shí)火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的!

      描寫春夏秋冬作文 篇67

      我的家鄉(xiāng)涿鹿,一年四季都洋溢著的不同的特色,到處都有美麗的風(fēng)光。

      春天,是耕種的季節(jié)。有句農(nóng)諺:清明前后,種瓜點(diǎn)豆。因此,一些瓜果蔬菜在清明前后,農(nóng)民們就開始春耕播種了。清明不但是耕種的好時(shí)節(jié),也是祭祖的日子。在清明前后,家家都要為祖先上墳,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

      夏天,是熱鬧的季節(jié)。端午節(jié)在五月的酷熱中來臨了,人們家家吃粽子。夏日的酷熱絲毫沒有擋住人們對(duì)生活的熱愛。傍晚時(shí)分,人們常常在文化廣場(chǎng)上跳舞,孩子們?cè)趪娙麓﹣泶┤ィ菆?chǎng)景真叫個(gè)熱鬧,真叫個(gè)喜慶!

      秋天,是豐收的季節(jié)。中秋節(jié)也在這豐收的'時(shí)節(jié)中走來了。人們家家團(tuán)圓,望著那輪金黃的圓月,吃著各種餡的月餅,別有一番“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的詩意!

      冬天,是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,人們又迎來了新年。從臘八開始人們就開始準(zhǔn)備了,泡臘八蒜,喝臘八粥。俗話說:“臘七臘八,凍掉下巴!蹦墙幸粋(gè)冷!過了臘八,小年到了。這一天家家都要大掃除,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來。過去這一天,人們還要送走灶王爺,吃祭灶糖。讓人感到“年”的腳步越來越近。大年三十隨之而來,人們放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,家家燈籠高掛,喜氣洋洋,萬象更新。大年初一,人人走出家門相互拜年,處處歡聲笑語,張燈結(jié)彩!正月十五鬧元宵,在新年的第一個(gè)月圓之夜,大家快樂地度過一個(gè)多彩的春節(jié)。

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬,處處綻放著絢麗的色彩,我愛我的家鄉(xiāng)和這多彩的季節(jié)!

      描寫春夏秋冬作文 篇68

      我回想起我的校園,校園里有太多的遺憾,太多的傷感。這些都不說了…

      冬天的校園,冷而溫馨,太陽依舊升起,我們依舊還是要讀書,面對(duì)著刺骨的寒風(fēng),我們沒有退縮,還是努力學(xué)習(xí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,槵樀淖x書聲穿越清涼的晨風(fēng),再校園上空徘徊游蕩,教室外寒氣逼人,可是教室里暖意融融。

      到了第二節(jié)課下課,我們整隊(duì)來到操場(chǎng),準(zhǔn)備做早操,可是,天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋,冬風(fēng)雖冷,但陽光還沒有散去,我們回戰(zhàn)勝寒冷。

      春天的校園,到處充滿活力與生機(jī),不像冬天,那么的死氣沉沉,春天,是屬于花的季節(jié),校園了的花草,都長了出來,更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣,都會(huì)讓人覺得心曠神怡。

      來到校園紫藤花下,那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹,在臉上輕輕滑過,那淡淡的花香,讓人醉,許多人都是在這告白的…

      校園的.夏天,一個(gè)字,熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹,但是,只要離開教室,還是一個(gè)字,熱。熱的讓你難受,熱的讓你心浮氣躁,但也暖的讓你心里溫?zé)帷O奶斓男@,窗外樹上知了叫,窗內(nèi)同學(xué)把書讀,汗滴從我們臉上一滴一滴的落下,落早桌上,化為我們與大自然做斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

      秋天的校園,樹葉劃過,金黃色的樹葉飄飄然然,落在校園里,為校園憑添了一份秋意,秋天的校園,樹葉在頭上飄落,望著大大的操場(chǎng),滿地的樹葉,許多樹都枯了,花都死了,它們等待的一定是春天再次到來,這,就是我們的校園,一個(gè)充滿愛和理想的校園。

      畢業(yè)之后,我想的還是校園,想去看看那里的老師,也想去看看那里的紫藤花。

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