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追夢(mèng)路上作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追夢(mèng)路上作文1
追夢(mèng)路上有你們,歡聲笑語(yǔ),年少好時(shí)光。
走進(jìn)教室,迎接我的是滿張紅叉,觸目驚心的卷紙,和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間,哀鴻遍野,四處悲吟。
我默不作聲地取了卷紙,縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)?同桌湊了過(guò)來(lái),在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩,細(xì)細(xì)講解起步驟來(lái)。待我明白,她翻翻我的卷子,叮囑道:下次做題細(xì)心點(diǎn),有不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng),望著那雙充滿善意和真誠(chéng)的眼睛,我愣愣的低聲道:謝謝你。她爽朗一笑:謝什么,咱倆可是兄弟!
追夢(mèng)路上,你給我溫暖與友誼。
你考試估計(jì)作弊了吧,怎么進(jìn)步飛速?同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒(méi)辯解的話還未出口,同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然,被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí),好友注意到我的異樣,匆匆寫(xiě)了一張字條,塞進(jìn)我手中。展開(kāi)一看,是熟悉的字跡:烏云是遮不住太陽(yáng)的。一筆一劃深深印在紙上,也刻在了我的心中。
追夢(mèng)路上,你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。
大課間時(shí)的.操場(chǎng),別有一番風(fēng)味。我們?nèi)宄扇,手挽著手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話是說(shuō)不完的,碧藍(lán)如洗的天空下,到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò),我們哆嗦著縮起脖子,看天上的云彩換了形狀,又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中,簡(jiǎn)直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽(yáng)光。
追夢(mèng)路上,你伴我肆意玩鬧,不羈輕狂。
追夢(mèng)路上有你們,何其美好,何其有幸。
追夢(mèng)路上作文2
你如清風(fēng),如天上潔白的云朵;你如朝霞,如生生不息的希望;你如夢(mèng)如花,一路上的風(fēng)景有你。我的追夢(mèng)路上,有你。
指向標(biāo)
“該收心了,孩子!
初三,一個(gè)熟悉又陌生的名詞,就這樣在悄然無(wú)息中到來(lái)。第一個(gè)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),媽媽把這件事看得格外重要,我還在吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠r(shí),她的出現(xiàn)就給我敲響警鐘!霸撌招牧,孩子!蔽夷斫馊プ龅,我的目標(biāo)就是考上最好的高中,為了自己,也為了媽媽。我未來(lái)有時(shí)間去享受生活,但媽媽沒(méi)有了,她的時(shí)間已經(jīng)在我身上消耗太多,而我能做的是跟隨她的引導(dǎo)走去。在我的追夢(mèng)路上,媽媽是警示牌,是方向,是指向標(biāo)。
陽(yáng)光
“向前沖!加油,孩子”。
站在紅色跑道上,周?chē)睦錃夂艉舸祦?lái),冬天的跑步晨訓(xùn),讓人難熬。在跑步時(shí),唯一給我精神支柱的是媽媽?zhuān)脑捲谖叶吇厥帲合蚯皼_,加油,孩子。我拼命向前沖,努力跑著。此時(shí)陽(yáng)光刷得照在我身上溫暖如春,似賦予我力量,而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道,而是人生的追夢(mèng)之路。陽(yáng)光可能會(huì)被烏云遮住,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,在我心中散發(fā)光芒,溫暖我、鼓勵(lì)我。在我的`追夢(mèng)路上,媽媽是陽(yáng)光,是心頭的暖意,讓我永不害怕。
港灣
“我相信你,孩子”。
臨近考試,焦慮不安充斥著我的內(nèi)心,我小心翼翼的問(wèn):“媽媽?zhuān)彝瞬搅,怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽相信你!蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住鼻頭的酸澀,默默下定決心,我要努力學(xué)習(xí)。在我的追夢(mèng)路上,媽媽就是我的港灣,就是我的心靈慰藉的歸宿。
追夢(mèng)路上坎坷重重,但我對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽你就是我的指向標(biāo),陽(yáng)光,港灣。
在追夢(mèng)路上,有你,我就會(huì)勇往直前。
追夢(mèng)路上作文3
每個(gè)人應(yīng)都有夢(mèng)想。
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得每個(gè)人都有活下去的希望。
夢(mèng)想,這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語(yǔ)句來(lái)形容它。我只能說(shuō)我擁有一個(gè)夢(mèng)。
我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里,凝望著這個(gè)城市越來(lái)越陌生的輪廓,時(shí)常想:人為什么要活著,而我是為了什么而活著。
看著路上來(lái)來(lái)往往的行人,公交車(chē)站里擁擠的上班族,背著書(shū)包面無(wú)表情去上學(xué)的中學(xué)生們,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒(méi)有感覺(jué)到。
能讓我感覺(jué)到世界美好的還有一個(gè)東西,夢(mèng)想。我兒時(shí)的`夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,那時(shí)我瘋狂的愛(ài)上了文學(xué),文學(xué)世界營(yíng)造出來(lái)的一切,讓我無(wú)法割舍,現(xiàn)在,我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng),因?yàn)槟莻(gè)世界有我太多的努力和汗水,以及數(shù)不清的美好回憶。
追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折,被退回來(lái)的稿,不被外人看好的文章。他們構(gòu)成了種種坎坷,我也曾想過(guò)放棄,也是因?yàn)閯e人的激勵(lì)才從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)椋穳?mèng)的孩子是最耀眼的存在。畢竟我想要靠我自己的努力去擁有我想要的一切,
沒(méi)有夢(mèng)想的人,一生只能得過(guò)且過(guò)最后老去,帶著遺憾。沒(méi)有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)有什么區(qū)別。我也想平平淡淡的過(guò)完一生,但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾,即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)滿足,因?yàn)槎嗄暌院蠡赝穳?mèng)走過(guò)的路,就是我成長(zhǎng)的足跡,我知道我很幸福,至少我為夢(mèng)想奮斗過(guò)。
文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想,哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現(xiàn),變得毫無(wú)意義,我還是得堅(jiān)持下去。不為別的,只因?yàn)槲蚁肫,我想贏!
初一:xxx
追夢(mèng)路上作文4
夜,又降臨了;光,又隱匿了。我,又在黑暗中依靠一盞小臺(tái)燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開(kāi)燈,伏案苦作,最后默默地收拾桌面,看見(jiàn)我那不穩(wěn)定的成績(jī),時(shí)而高,時(shí)而低,我感到一絲無(wú)奈,滿腹憂愁。我拉開(kāi)文件袋,將一張張卷子塞了回去,繼續(xù)整理。不經(jīng)意間,我低頭看見(jiàn)了那個(gè)久違的盒子。
木制的盒子上面劃滿線條,九宮格,楚河,漢界,上面布滿灰塵,略顯古樸。
打開(kāi)看,即是一枚枚棋子。你們來(lái)自同一片森林,甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字:將、士、象、馬、車(chē)、炮、卒。于是你們就有了不同的使命,不同的命運(yùn)以及不同的功能。
刻車(chē)者:橫沖直撞,似有橫掃千軍的大將軍之風(fēng)度;刻炮者:百步之內(nèi),取上將首級(jí)如探囊取物,似有百步穿楊,百發(fā)百中的神射手之技;刻馬者,左奔右突,四面卷起滾滾煙塵;刻將者:穩(wěn)坐軍中,指點(diǎn)江山,如諸葛孔明。
而你,一枚小小的卒,在對(duì)弈雙方的眼里,無(wú)足輕重;在列強(qiáng)的眼里,只不過(guò)是順手牽羊的美餐?墒,你不放棄。
你在等,在等強(qiáng)者們兵敗如山倒;在等,車(chē)飛炮散馬蹄斷。你前進(jìn),你奔跑,跨過(guò)楚河川流不息的水;你前進(jìn),你奔跑,踏過(guò)漢界荒蕪的沙漠;你前進(jìn),你奔跑,步步進(jìn)逼,貌似強(qiáng)大的敵人,卻節(jié)節(jié)后退;你前進(jìn),你奔跑,原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。
你,一枚小小的卒,竟因?yàn)榍斑M(jìn),因?yàn)楸寂,因(yàn)椴惠p易言棄,也許會(huì)決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)。
抬頭,在微弱的'燈光下,我若有所思:人生何不如此,失敗了沒(méi)有什么,爬起來(lái)繼續(xù)向前跑;偉大沒(méi)有什么,離開(kāi)了平凡的陪襯,它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒,無(wú)論遇到什么困境,只管向前奔跑,不輕易言棄,去追我們的夢(mèng),去成就最好的自己。
追夢(mèng)路上作文5
流逝的日子像凋零的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春的浪漫。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!}記
。ㄒ唬
四年前,我八歲。一天,我在家看電視,忽然被一種聲音吸引了。
一個(gè)人在拿著琴?gòu),它的聲音像礦泉水一樣,柔美,愉悅,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,仿佛來(lái)自天堂。
“那是什么?”媽媽說(shuō)“那是吉他!奔寢屨f(shuō)“兒子,想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年生日,媽媽給我買(mǎi)了把吉他。從那以后,我每天都要彈它,白天彈,晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的“投訴”聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。
。ǘ
兩年前,我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他“占領(lǐng)!爆F(xiàn)在我的手疼痛不堪,手指上還起了厚厚的繭子。
“兒子,專(zhuān)心點(diǎn)!”老媽敲了敲我的頭。那一刻,我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向墻壁,但是選擇了隱忍,稍稍調(diào)整了一下呼吸,又認(rèn)真的彈了起來(lái)。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄!边@句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊,不知前路何方。但是我相信,只要我堅(jiān)持夢(mèng)想,會(huì)找到我的路!
(三)
如今,我十二歲。我彈了一曲,老師很滿意,說(shuō)我通過(guò)了!
我開(kāi)心地接過(guò)紅色的證書(shū)。如果當(dāng)初放棄了,我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?
陽(yáng)光照在紅紅的證書(shū)上,映紅了我的.臉。那紅紅的證書(shū)像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心,也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火,生生不息。
夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過(guò)眼淚,灑過(guò)汗水,迎來(lái)過(guò)鮮花和掌聲,也曾想過(guò)放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上,我在前行。
追夢(mèng)路上作文6
認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋是一個(gè)偶然。
還是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽為我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》,畫(huà)報(bào)中有謝軍阿姨講國(guó)際象棋的欄目,還附帶著碟片。碟片上動(dòng)畫(huà)版的國(guó)際象棋,兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我,從此我迷上了國(guó)際象棋。
媽媽為我買(mǎi)了一副木制的國(guó)際象棋,我愛(ài)不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子,幼兒畫(huà)報(bào)上的國(guó)際象棋知識(shí)已經(jīng)不能滿足我了,于是媽媽為我買(mǎi)了一本真正的國(guó)際象棋書(shū)《圖解國(guó)際象棋入門(mén)》,我如饑似渴地看完這本書(shū)后,媽媽又幫我買(mǎi)了謝軍的《國(guó)際象棋開(kāi)局一點(diǎn)通》、《國(guó)際象棋中局實(shí)戰(zhàn)》和《國(guó)際象棋殘局策略》,這些書(shū)我都反復(fù)閱讀了很多遍,使我的象棋知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)。也了解到一些國(guó)際象棋界的'頂尖高手,有加里?ㄋ古亮_夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等,他們都是國(guó)際象棋世界冠軍。
我最崇拜的是加里?ㄋ古亮_夫,他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才,被譽(yù)為“棋壇巨無(wú)霸”。他能講15國(guó)語(yǔ)言,還是一位數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專(zhuān)家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機(jī)大戰(zhàn)、一人對(duì)抗世界五萬(wàn)名愛(ài)好者、成立世界職業(yè)國(guó)際象棋協(xié)會(huì),這位國(guó)際特級(jí)大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最大的夢(mèng)想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人,我曾不止一次的夢(mèng)想能與這位國(guó)際象棋世界冠軍面對(duì)面的下一盤(pán)國(guó)際象棋。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我正一步一個(gè)腳印的走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上作文7
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的.路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來(lái),疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來(lái)。到了晚上,我睡在床上翻來(lái)覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過(guò)去了,我成功了,老師夸我,說(shuō)我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。
無(wú)數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。
記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說(shuō):“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過(guò)我。”
過(guò)了不久,老師說(shuō)要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué);氐郊,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說(shuō):“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。
曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
追夢(mèng)路上作文8
夢(mèng)想,匯成路,我追逐著遍地陽(yáng)光。——題記
一個(gè)個(gè)夜,未眠;一個(gè)個(gè)夢(mèng),破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽(yáng)光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門(mén)窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。
就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽(yáng)光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開(kāi)高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對(duì)太陽(yáng)笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見(jiàn),但卻不為所動(dòng),原來(lái),這么美!
向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽(yáng)光,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我面前閃耀,這情景令人覺(jué)得美不勝收,全身充滿陽(yáng)光。金黃的花瓣綻放開(kāi),中間棕黃色的.花蕊中已經(jīng)微微長(zhǎng)出葵花籽;那挺直的綠莖,說(shuō)細(xì)不細(xì),說(shuō)粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛(ài)。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽(yáng)光、熱情;ㄟ,彌漫著陽(yáng)光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。
霎時(shí),我釋然了。陽(yáng)光,不就是在這里嗎?心靈的溫暖,陽(yáng)光的魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想,填充空空的內(nèi)心,陽(yáng)光,化作動(dòng)力。
向日葵也如陽(yáng)光,灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽(yáng)光,我也擁有。
追夢(mèng)人,出發(fā)吧!在陽(yáng)光小路上追逐著美好的夢(mèng)。
追夢(mèng)路上作文9
我,曾經(jīng)是希望小學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)在那不起眼的山村小學(xué)追夢(mèng),曾經(jīng)有過(guò)的傷痛和快樂(lè),都已成為我記憶銀河里最閃亮的星。翻開(kāi)塵封的記憶,抹去這本小小日記上積攢的灰塵,翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的頁(yè)面,撫摸著自己歪歪扭扭的字跡,想起了曾經(jīng)追夢(mèng)路上那個(gè)少年的成長(zhǎng)……
那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小娃娃,帶著好奇和干勁踏進(jìn)了校園,踏上了追夢(mèng)的道路。還記得,我用自己的努力換來(lái)演講比賽三等獎(jiǎng)時(shí),興奮激動(dòng)而流出的淚水;還記得,我在六一之前努力練習(xí)武術(shù)節(jié)目,因太過(guò)用力而把腳扭傷卻仍不灰心,在六一贏得了一陣陣掌聲時(shí),高興喜悅而露出的會(huì)心微笑;還記得,我為了一次次的成功和失敗流露出的淚水和微笑。我年齡較小,腦子比較笨,必須要付出別人兩倍的努力才能得到他們一半的成績(jī)。因此,表面看起來(lái)十分天真而又充滿童趣的'我成熟的很早,比其他孩子更早懂得勾心斗角,比其他孩子更早懂得掩飾。表面我很能玩,背的里,我卻沒(méi)有多少時(shí)間去玩,我比別人更下功夫,只是為了能和他們齊平。
追夢(mèng)的路上,我付出了很多,也得到了很多:老師的信任、同學(xué)的信賴(lài)和淵博的知識(shí)。追夢(mèng)路上,我成長(zhǎng)了很多。意志開(kāi)始變得堅(jiān)韌,心開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭,藍(lán)天上仍然浮著云朵,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù),少年,向前沖吧!
追夢(mèng)路上作文10
湖波泛泛的湖,有著童年折疊的小紙船,載著我堅(jiān)持不懈的目光,在柔柔的風(fēng)的伴隨下,駛向我的夢(mèng)想——在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奪冠!}記
(一)
六年前,剛上小學(xué)一年級(jí)。那日是我們半年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一個(gè)身影映入我眼簾。輕盈的起跳,完美的落地,劃出一道優(yōu)美的曲線,而架子上的橫桿絲毫未動(dòng)。一系列動(dòng)作深深地抓住了我的眼球,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。
“媽媽?zhuān)@時(shí)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?”懵懂的我天真的問(wèn)!澳鞘翘,你要是喜歡可以學(xué),就是很辛苦,你可以嗎?”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,每天放學(xué),在體育館里,都能看見(jiàn)一個(gè)身影。一次次的助跑,一次次的起跳。夢(mèng)想的種子已經(jīng)鉆進(jìn)了心里,開(kāi)始發(fā)芽。
。ǘ
三年前,已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我一路過(guò)關(guān)斬將,直通決賽。
我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手由于心里壓力越來(lái)越大,比賽中出現(xiàn)了失誤,我的腳掛到欄桿上,劃出了一道很深的口子,疼的我哭了起來(lái)!霸趺礃?沒(méi)事吧!要不然別跳了。”媽媽跑過(guò)來(lái)急切的問(wèn)。難道就這樣了嗎?不!這是我的夢(mèng)想,我不會(huì)放棄的!加油!我能行。
這時(shí),我看到心中的那顆小苗正在茁壯成長(zhǎng)。
(三)
現(xiàn)在,已然是一名初中生了。第一次代表學(xué)校去參加比賽,心情十分激動(dòng)。
我又遇見(jiàn)了他——第一次打敗我的人,內(nèi)心是即緊張又興奮。但這次我不會(huì)膽怯了,我要拿出我最好的狀態(tài)來(lái)證明自己——我能行。輪到我了,不能緊張,我暗暗為自己加油。助跑、起跳、翻桿、落地、一氣呵成。啊!我終于成功啦。
清涼的月光,裊裊飄舞著落入枝葉間,滲透著淡淡的光芒。輕然捧起我小小的愿望,默然輕放在晶瑩剔透的睡夢(mèng)里,它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng),垂掛在綠葉上。
追夢(mèng)路上作文11
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中,但周?chē)募娂姅_擾仿佛皆與我無(wú)關(guān)。我,獨(dú)自一人冷眼看著人間,我也想要快樂(lè),可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺(tái)黑白電視,缺少了一抹彩色。
終于有一天,我的世界變成了彩色,那一抹我始終沒(méi)有找到的顏色出現(xiàn)了,它就是夢(mèng)想!因?yàn)閴?mèng)想,我不再孤獨(dú)迷茫;因?yàn)閴?mèng)想,我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī);因?yàn)閴?mèng)想,草木復(fù)蘇,萬(wàn)物青蔥。
擁有夢(mèng)想的那一刻,我認(rèn)清了自己的內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覀冇眠@樣的佳句贊美老師,老師是多么偉大的職業(yè)。≡谥v臺(tái)上,老師評(píng)古論今、品談美文,舉手投足間好像都會(huì)有知識(shí)流露,接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的引路人,是被人敬仰的人,是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛(ài)去溫暖孩子心田的人,一個(gè)萬(wàn)千學(xué)子尊敬的人,一個(gè)承擔(dān)人類(lèi)文明傳承的人!
但漸漸,的我發(fā)現(xiàn)通往成功的'夢(mèng)想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑,我在題海中掙扎,老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇,我怕辜負(fù)他們,更怕辜負(fù)自己的夢(mèng)想。所以每每想要放棄時(shí),我的家人、老師,便成為我的敲門(mén)人,來(lái)敲響我的心扉。最終,我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己身邊的事物,凡事只求盡力,無(wú)愧于自己,因?yàn)槲抑,紛紛擾擾,對(duì)錯(cuò)得失,難求完美,哪怕最后洗凈了芳華,我也無(wú)怨無(wú)悔“無(wú)奮斗,不青春!薄谥饓(mèng)路上,我的腳步依然,追求依然……
追夢(mèng)路上,我一直都在!
追夢(mèng)路上作文12
我的夢(mèng),從那本中國(guó)神話開(kāi)始。
“媽媽、媽媽?zhuān)〗o我讀故事來(lái)嘛!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屛⑿χ呦蛭业男〈,坐在床邊,我偎依在媽媽身邊,靜靜聆聽(tīng)那可笑的揠苗助長(zhǎng),堅(jiān)持不懈的夸父追日,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女?huà)z補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事,每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。
一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話,顯現(xiàn)在我面前;一幅幅神奇的畫(huà)面一一閃過(guò)。神話里裝滿著我小小的心,點(diǎn)燃了我讀書(shū)的欲望。那一年,我五歲。
放下書(shū),扭頭望著一邊的媽媽?zhuān)荒槆?yán)肅地問(wèn):“媽媽?zhuān)f(shuō)那里還有和賣(mài)火柴的小女孩一樣的人嗎?”媽媽思考了一陣,繼而對(duì)我說(shuō):“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了,那里已經(jīng)變得富有,強(qiáng)大了。不過(guò)……非洲那邊有不少難民吧,他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧!蔽页聊,感覺(jué)到了自己的渺小。
合上書(shū),躺在床上,不久,便又爬起來(lái),找到日記本,無(wú)比虔誠(chéng)地寫(xiě)下一句話:愿世上再無(wú)賣(mài)火柴的小女孩。那一年,我八歲。
字里行間中,傳來(lái)一聲凄涼的嘆息!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門(mén),門(mén)悄然開(kāi)啟,空間扭曲,一陣眩暈,一許迷茫,神態(tài)鮮活,個(gè)性分明的`人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病,惹人憐惜的林妹妹;平日喜與姐妹玩鬧的寶玉;潑辣灑脫的鳳姐;慈祥目善的賈母;晴雯、襲人……
看著《葬花吟》,不僅鼻子一酸,不由傷感起來(lái);ò隉o(wú)情的落下,離開(kāi)了枝芽的呵護(hù),就如同長(zhǎng)大的孩子,離開(kāi)了母親的臂彎,黛玉將它們收集起來(lái),如同他們找到歸屬的港灣。這一年,我十三歲。
夢(mèng)想雖然觸手可得,但卻少不了我們的努力,在追夢(mèng)的路上,可能遇到無(wú)數(shù)的岔路,我或許在十字街口迷茫過(guò),但我決不放棄,我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前,不言放棄。
追夢(mèng)路上作文13
人生如夢(mèng),夢(mèng)如虛像在于每個(gè)人的拼博,才能成為夢(mèng)想。而對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種考驗(yàn),我就是要面對(duì)這種考驗(yàn)的。前幾天,剛過(guò)去的中招,他們拼搏啦,5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候當(dāng)我們還在沉睡時(shí),你又在干什么呢?
讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是睡覺(jué)、練字呢?而我在對(duì)人生進(jìn)行思考。此刻我以思考者的姿態(tài)坐著你面向流水眼睛比月光干凈如浪花淘洗千年的月亮細(xì)碎著如何抱住流水就這樣靜靜的望著自己。望著我這追夢(mèng)的人生。走在人生的路上不要回頭要面對(duì)自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什么呢?反而是自己的信念驅(qū)使著自己一次次變強(qiáng),一次次變得無(wú)懈可擊。
在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿期待,繼續(xù)前行。
小學(xué)時(shí)我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時(shí)給看出病。這個(gè)夢(mèng)想也就隨著我的記憶一次次變得那么模糊······
到了初中我有了個(gè)更偉大的夢(mèng)想當(dāng)一名解放軍,當(dāng)國(guó)家需要我時(shí)我會(huì)立刻出現(xiàn),當(dāng)人民需要我時(shí)我會(huì)馬上出現(xiàn)義不容辭的去為人民服務(wù)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為人民服務(wù)是光榮的!也曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我你難道不知道當(dāng)兵是要死人的,你難道不怕死嗎?我搖搖頭:不,我不怕因?yàn)槲沂菫閲?guó)家去死,死的光榮死的偉大司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人固有一死,有的人死的比鴻毛還輕,有的人死的比泰山還要重;仡^來(lái)走在人生的路上啊,不太好走要敢拼、愛(ài)拼、去拼面對(duì)自己平常的挫折,自己到底變得是不是更加的堅(jiān)強(qiáng)更加的勇敢。來(lái)吧我們開(kāi)創(chuàng)這美好的未來(lái)我們是未來(lái)的大樹(shù)要長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高,這要我們便撐起祖國(guó)的一片天。
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上,堅(jiān)強(qiáng)的走著走著……
追夢(mèng)路上作文14
星羅棋布,群星璀璨,你陪著我走過(guò)日日夜夜。與你走過(guò)天幕,走過(guò)繁花似錦的大道,我堅(jiān)信,于未來(lái)的路途,依舊有你相陪伴,點(diǎn)亮我追夢(mèng)的旅程。
當(dāng)萬(wàn)籟俱靜,黑夜籠罩世間時(shí)。我發(fā)現(xiàn),在越暗的天空,你就越亮。你在窗前點(diǎn)亮我每夜的燈,你看我為那些亂七八糟的定理發(fā)愁,為做出一個(gè)難題而高興,為那些拗口的單詞與課文而忙碌,你灑下光輝,灑落一地星光,好似在提醒我,在追夢(mèng)的路上一直有你,月靜靜的的爬到了我的窗前,我起身,躺在床上,月光灑下的銀輝,通向窗前,透過(guò)那蒼遒的枝干,是一個(gè)滑滑梯,呈現(xiàn)給你,讓你順著月光滑進(jìn)窗口,隨之乘著微風(fēng),蕩啊蕩,蕩啊蕩,蕩進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),縱使有時(shí)你不在身旁,但我知道你依舊散落星光,照亮方向。
我挑燈夜戰(zhàn),你為我閃耀光芒,為我搭成星路,奔向夢(mèng)想,
小時(shí)候,常聽(tīng)猴子撈月的故事,我總會(huì)提出問(wèn)題,猴子撈不到他心愛(ài)的月亮,我該如何撈到,我心心念念的.你,后來(lái)我明白了,站在“至高點(diǎn)”的人才可以碰到你。
人類(lèi)文明的征途是星辰大海,在追夢(mèng)路上有著數(shù)不盡的困難,我應(yīng)力爭(zhēng)上游,囊螢映雪,直到站在宇宙的邊界,只有擦亮手中的利劍,堅(jiān)定必勝的信心,才能撥云見(jiàn)日,掠過(guò)崇山峻嶺,越過(guò)驚濤駭浪,斬除滿路荊棘,這樣才足以使我觸碰到你。那樣璀璨的你,讓你閃耀如白晝。
每當(dāng)黑夜降臨,你跟隨月亮出現(xiàn),我并不認(rèn)為只有太陽(yáng)象征光明,星星也依舊可以散發(fā)出耀眼的光芒。在窗前的苦讀;在黑夜的星光;在未來(lái)的夢(mèng)想。我可愛(ài)的星星啊,在過(guò)去你為我綻放光芒;我心心念念的星星啊,我希望,在未來(lái)的追夢(mèng)路上,我們一同閃耀。
追夢(mèng)路上作文15
在每一個(gè)中國(guó)人心中,都有一個(gè)美好的希冀:抬頭能看到明朗的藍(lán)天,低頭能看見(jiàn)清澈的河水,張口能呼吸到清爽的空氣。通過(guò)小記者探訪古運(yùn)河活動(dòng),我了解了到無(wú)錫政府對(duì)此而做出的努力。
那一天,我們乘船沿?zé)o錫的環(huán)城古運(yùn)河游覽,觀賞沿河的風(fēng)景,了解古運(yùn)河的歷史。古運(yùn)河河水十分清澈,呈淡淡的綠色,微波蕩漾。河兩旁,石磚壘起高高的河堤。河堤旁是一條平整的小道,花壇里栽種著青翠的樹(shù)木和各色花草,幾個(gè)行人正悠閑地在小道上散步,真是一幅和諧美麗的景象。我不禁想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的古運(yùn)河黑白照片。照片上,河水呈濃重的黑色,上面漂浮著大小不一的垃圾。河邊的民房破陋不堪,幾根粗管從小作坊中接出,正向河中排放著什么。岸邊泥濘小路雜草叢生。與我眼前所見(jiàn)簡(jiǎn)直是天壤之別。
是什么讓古運(yùn)河發(fā)生了如此巨大的變化?我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的'興趣。經(jīng)過(guò)多種渠道的資料收集,我得知,是無(wú)錫政府開(kāi)展的環(huán)城古運(yùn)河生態(tài)治理和環(huán)境保護(hù)工作在發(fā)揮作用。20xx年,無(wú)錫結(jié)合低洼地改造,搬遷沿河居民,拆除違建,清淤截污,逐漸恢復(fù)了古運(yùn)河原有的生態(tài)環(huán)境。 20xx年,無(wú)錫遵循舊城區(qū)龜背形格局,修繕、重建了古運(yùn)河道“四門(mén)八區(qū)”的景觀和許多被塵封的歷史建筑。成就了我們眼前的這幅“古韻”美景。
行走在追夢(mèng)路上,作為一名黨報(bào)小記者,我要為山明水秀的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一份力量,讓山更清,水更凈!
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