【精華】電影作文集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的電影作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電影作文 篇1

　　察克堪稱熒幕上的完美男人，他在荒島生存四年后成功逃離獲救的成功因素主要有以下幾點(diǎn)：

　　1.強(qiáng)健的體魄。

　　2.豐富的生活常識(shí)。

　　3.頑強(qiáng)的意志力，尤其利用虛擬的WELSON加強(qiáng)積極的自我暗示。

　　4.極高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)責(zé)任感(這使他給自己留下一個(gè)活下去的理由)

　　5.沒(méi)有放過(guò)求生的任何機(jī)會(huì)，這包括兩個(gè)因素：一是不放棄回家的希望，二是在逃生的機(jī)會(huì)來(lái)臨之前他做好了應(yīng)有的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

　　6.有情有義。沒(méi)有責(zé)任感又怎有必要忍受那么多痛苦活下去?

　　察克并非因?yàn)樾疫\(yùn)才被獲救，聰明，豐富的求生知識(shí)，頑強(qiáng)的意志力才是他生還之關(guān)鍵 在飛機(jī)失事之前熟練地帶上氧氣面罩并死死抱住救生艇包裹，入水后還能把包裹成功打開(kāi)，在充氣艇里還會(huì)被浪拋來(lái)拋去，他懂得死死扣住繩索以免被拋?zhàn)摺�—說(shuō)明這些動(dòng)作都練習(xí)過(guò)，而且練習(xí)的時(shí)候他沒(méi)有馬虎對(duì)待!

　　到了孤島上，光害怕沒(méi)用，解決了喝水的問(wèn)題之后懂得檢查身邊的環(huán)境。先是往海灘兩邊走，看看能走多遠(yuǎn)(不忘帶上水，聰明)，途中發(fā)現(xiàn)山洞一個(gè)。兩邊都走不了之后就爬上制高點(diǎn)俯視周圍，這才發(fā)現(xiàn)是個(gè)小小孤島。

　　這里有個(gè)小細(xì)節(jié)，他把衣服裹在頭上，身上也披了衣服，應(yīng)該是為了防止曬傷，真聰明，很可能受過(guò)相關(guān)的教育。

　　揀到同伴尸體后幾乎嚇得哭出來(lái)，換作意志力薄弱的人早就嚇絕望了，還帶做一串惡夢(mèng)直至崩潰，而察克取下手電筒和皮鞋后就仔細(xì)挖坑把同伴埋了，埋之前不忘把死者錢包里的家人合照放到死者襯衣上口袋里，埋完還刻了墓碑，非常周到。

　　手電筒的電很快用完，為了生存，察克再怎么愛(ài)惜那些快遞包裹還是要拆開(kāi)它們以便生存。這里有一個(gè)細(xì)節(jié)，察克看見(jiàn)最后一個(gè)包裹上有一對(duì)天使翅膀，他想了想，沒(méi)有打開(kāi)——直到最后離開(kāi)時(shí)他很認(rèn)真地把這個(gè)包裹裹上防水的救生艇皮綁在筏子上帶走。這個(gè)細(xì)節(jié)我當(dāng)時(shí)很納悶，看到最后我懂得了，那對(duì)天使翅膀喚起察克心中的希望，他希望自己能獲救，至少要活下去，活到把這個(gè)包裹送到目的地為止。這個(gè)行為和察克的敬業(yè)精神有正相關(guān)，最開(kāi)始的劇情交代了察克是個(gè)超敬業(yè)超有時(shí)間觀念的快遞工作者。

　　(我推斷最后那個(gè)包裹并非送到目的地，而是送回寄信人家，然后感謝寄信人當(dāng)時(shí)寄了這么一個(gè)包裹，成為他生存的信念，因?yàn)槟莻�(gè)人院子里都是那個(gè)翅膀標(biāo)志，而且察克四年前走的時(shí)候是要把美國(guó)的貨物往別處運(yùn)。)

　　接著是生火那一段。生火的原始動(dòng)機(jī)是求救和烤螃蟹，實(shí)際用途在于取暖和夜間在山洞里照明(到后面他都直接吃生魚(yú)了，也許是為了節(jié)省燃料)。生火的過(guò)程是最體現(xiàn)察克意志力的。他嘗試了幾種方法都不成功，于是急躁不安，在雙手流血的時(shí)候終于暴怒，一度放棄。這是一個(gè)最聰明的行為發(fā)生了——察克把那只不只用來(lái)做什么好的排球用血跡畫(huà)成一張人臉，然后把排球放在旁邊，讓排球WELSON看著自己生火。他不時(shí)看看WELSON，跟WELSON說(shuō)話，以此來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)嘗試。后來(lái)他終于成功了，全靠他想出這么一個(gè)方法來(lái)激勵(lì)自己，那就是在這個(gè)荒島上虛擬一個(gè)伙伴并通過(guò)與它交流來(lái)加強(qiáng)自我暗示。

　　(另外一個(gè)支持察克活下去的人是他的未婚妻凱莉，察克每天都默默地看著懷表中的.凱莉照片，并在山洞墻壁上畫(huà)像。但察克并不與照片交談，那不是此時(shí)此刻與他共患難的伙伴，而是他活下去的希望，通俗一點(diǎn)就是精神支柱。)

　　察克為什么那么離不開(kāi)WELSON，其中一個(gè)重要的原因是他通對(duì)WELSON說(shuō)話來(lái)整理自己的思路，借助言語(yǔ)表達(dá)(形象思維)來(lái)促進(jìn)抽象思維活動(dòng)。他在墻壁上向WELSON演示自己流落該島后被救回的可能性是多么渺小，他向WELSON講述自己過(guò)去的美好回憶(當(dāng)然少不了對(duì)凱莉的回憶)，他在扎木筏的緊張時(shí)刻向WELSON說(shuō)明他的進(jìn)度安排……如果沒(méi)有這樣的傾聽(tīng)者，察克其實(shí)很早就會(huì)因?yàn)槌瑥?qiáng)的孤獨(dú)感而瘋狂至死……所以當(dāng)他失去WELSON的時(shí)候才會(huì)那么傷心，就像我們傷害了最愿意聽(tīng)我們說(shuō)話的摯友一樣。

　　促使察克決定往海上逃難的關(guān)鍵原因除了那張“帆”之外，還有他豐富的生活常識(shí)和極強(qiáng)的時(shí)間觀念。

　　他沒(méi)有手表和日歷，但能夠通過(guò)記錄陽(yáng)光射進(jìn)山洞的角度來(lái)確定年月;

　　他懂得怎樣扎木筏，還懂得怎樣把木筏放到水里;

　　他會(huì)利用樹(shù)皮來(lái)編出結(jié)實(shí)的繩子，即使最后動(dòng)用到錄音帶，他也不忘把錄音帶也編成繩子再用;

　　他懂得利用風(fēng)向，關(guān)鍵是他還通過(guò)記錄以及地理常識(shí)知道哪個(gè)月份刮什么風(fēng)，而且憑借失事前的信息能夠推算出自己應(yīng)該往哪個(gè)方向逃;

　　收集淡水和捕魚(yú)的本領(lǐng)使他在木筏上生存下來(lái)，等等。

　　最后就是他身上散發(fā)的美國(guó)精神：百折不撓，不固守，敢于冒險(xiǎn)。我們東方人有時(shí)難免優(yōu)柔寡斷固步自封，真要學(xué)習(xí)一下這種膽大——不是莽撞，而是做好充分準(zhǔn)備地試一次!

　　至于察克回到現(xiàn)實(shí)世界之后對(duì)待所得所失的那種冷靜理智，我就不多說(shuō)了。其實(shí)回想前面的情節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)察克最后的處理方式的確順理成章。察克最令凱莉傾慕的就是他的成熟、堅(jiān)毅、果斷、聰明等男性優(yōu)點(diǎn)，正是他所擁有的這些優(yōu)點(diǎn)才使他活到被救的一刻，也正是因?yàn)樗麚碛羞@些特點(diǎn)，他才會(huì)忍著強(qiáng)烈的傷感把凱莉送回他丈夫身邊。

　　知道什么時(shí)候犧牲，并優(yōu)雅地做出犧牲，這才是成熟的標(biāo)志。

　　還有一個(gè)我特別喜歡的細(xì)節(jié)，就是在回家鄉(xiāng)的飛機(jī)上察克很認(rèn)真地對(duì)他的老朋友說(shuō)，當(dāng)你最困難的時(shí)候我不在，我感到很抱歉，我應(yīng)該在你身邊支持你的。一個(gè)剛從荒島逃回現(xiàn)實(shí)的人有如此責(zé)任感，人生得此一友足矣。

電影作文 篇2

　　昨天我們廣電小主播參觀了國(guó)信影城，知道了電影是怎么放出來(lái)的，還走進(jìn)了售貨窗口，體驗(yàn)售貨員售賣爆米花，最后我們還看了一場(chǎng)兒童電影，行程滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　我們一來(lái)到影城就看見(jiàn)了帶隊(duì)的徐老師，徐老師把我們排成兩排隊(duì)伍，然后問(wèn)我們誰(shuí)能夠背誦手機(jī)上的演講詞？什么演講詞？在什么地方？我的大腦一片空白。老師說(shuō)他往群里發(fā)了這段演講詞，我立刻去找媽媽，卻發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有發(fā)，最終我從其他人的手機(jī)里拍到了演講詞。

　　隨后徐老師讓我們解散去背演講詞，終于我花了一段時(shí)間將這段演講詞背了下來(lái)，然后老師又把我們聚到一起，詢問(wèn)誰(shuí)能夠背出來(lái)，我舉了手。隨后老師讓我們這些舉手的人排在隊(duì)伍最末尾說(shuō)呆會(huì)兒《七彩童年》節(jié)目組會(huì)來(lái)給我們錄像采訪。歐耶，太棒了，可以上電視了！

　　接著老師又和影城的一位女經(jīng)理聯(lián)系了一下，帶著我們走進(jìn)了電影放映室。電影放映室位于四樓，放映室里有許多機(jī)器，同學(xué)們都好奇的觀看著，一位同學(xué)指這里一根管子問(wèn)工作人員們：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)有什么用處呢？”“它是用來(lái)排熱的就和我們廚房里的油煙機(jī)一樣�！币晃荒薪�(jīng)理熱情的回答了我們。什么，這根管子竟然是用來(lái)排熱的？我原本以為是排油的。那個(gè)男經(jīng)理又問(wèn)我們：“你們知道什么是立體聲嗎？”“我知道，”我搶答：“就是從四面八方傳過(guò)來(lái)的`聲音�！薄笆堑�，你們眼前的這個(gè)機(jī)器就是立體聲播放器�！彼�介紹說(shuō)播放器是把聲音從四面八方傳到觀影廳，還介紹到電影是把影片透過(guò)一扇一端放在放映室，另一端放在觀影廳的玻璃顯示在大屏幕上的。他還打了個(gè)比喻：“這就像一臺(tái)家用電腦，放映器就是屏幕，播放器就是音響，其余都是主機(jī)�！蓖�，我頭一次知道原來(lái)電影是這樣放出來(lái)的，真是太有意思了！

　　我們又去了售貨窗口買爆米花，我使勁吆喝，可就是沒(méi)有人來(lái)買，我只好悻悻地離開(kāi)了，每一行都不容易啊。節(jié)目組來(lái)了我先對(duì)著鏡頭說(shuō)了演講詞，然后就被采訪，滿足了我想上電視的欲望。然后在最后的最后，我們小主播們一起觀看了動(dòng)畫(huà)電影《獅子王2》，這一天過(guò)的真是豐富�。�

電影作文 篇3

　　今天，我和姑姑一起到沈家門(mén)電影院去看電影。

　　我們乘了朱家尖——沈家門(mén)的車子，車上人山人海，我被擠到后面，姑姑被擠到前面。到了車站，我們飛快地向電影院跑去。我們看了看電影表，決定看3D電影——《熊貓總動(dòng)員》。姑姑說(shuō)：“我們先去買點(diǎn)吃的，然后再來(lái)買票�！庇谑牵�姑姑拿出了10元錢，我們來(lái)到旁邊的小吃店，買了兩串冰糖葫蘆，一包棉花糖和一根烤香腸。接著我們買好票，時(shí)間是14點(diǎn)10分，還有兩分鐘電影就要開(kāi)始了，我們領(lǐng)好3D眼鏡趕緊進(jìn)場(chǎng)，找到位置坐好，電影就開(kāi)始了，我戴起眼鏡，仔細(xì)地看著，似乎電影里的畫(huà)面就在我眼前一樣，伸出手一摸卻摸不到，真是太神奇了!這場(chǎng)電影主要講述的'是：五個(gè)熊貓祖先發(fā)現(xiàn)了自己的后代會(huì)面臨一次大劫難，他們找到熊貓菩薩，請(qǐng)求菩薩幫助解決，熊貓菩薩說(shuō)自己解決不了，能消除劫難的是即將出生的一個(gè)小生命，你們把五個(gè)人的智慧與結(jié)晶都給予這個(gè)小生命，那么你們的后代將會(huì)逃過(guò)這次大劫難。最后，這只小熊貓拯救了整個(gè)熊貓家族。

　　過(guò)了90分鐘，3D電影看完了，我們乘著車回了家，我的腦海里卻始終還留著整個(gè)電影過(guò)程，真想再看一遍。

電影作文 篇4

　　星期五，我和杜恒陽(yáng)一起去看電影《火焰山歷險(xiǎn)記》。我們先買了票子，因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)有到，所以我們等待了一下。時(shí)間到了，我們檢好票子，迫不及待地跑向1號(hào)廳，找好自己的座位看起來(lái)了！

　　故事是這樣的：蛤蟆精使了個(gè)詭計(jì)，它對(duì)紅孩兒也就是小紅說(shuō)：“五百年以后，唐僧會(huì)來(lái)取經(jīng)，他身體里有舍利子（其實(shí)沒(méi)有，目的是為了讓他們打起來(lái)），舍利子可以治好你媽媽鐵扇公主的��！”五百年之后。唐僧來(lái)了，小紅想打倒唐僧，可唐僧有徒弟保護(hù)，小紅被孫悟空的金箍棒打了回來(lái)，小紅召喚出小龍，孫悟空召喚出筋斗云，兩個(gè)人打成一團(tuán)，不分輸贏！這時(shí)，天上的'菩薩出來(lái)相救，收了小紅，叫他回去修煉三百年，唐僧一行人謝過(guò)菩薩就繼續(xù)前行。

　　來(lái)到火焰山，實(shí)在熱得厲害，打聽(tīng)后得知鐵扇公主有把寶扇可以幫助他們，所以他們就向鐵扇公主借扇子�？伤�不同意，孫悟空乘她喝藥的時(shí)候變成一只蚊子和藥一起被喝下去，孫悟空在鐵扇公主的肚子里一頓痛打，鐵扇公主疼死了，只好把假扇子給了孫悟空并告訴咒語(yǔ)。得到扇子后，孫悟空急忙扇了起來(lái)，哪知火更大了，他知道自己上當(dāng)了！

　　孫悟空再次去找鐵扇公主，這次他變成牛魔王，騎著牛魔王的坐騎去的。鐵扇公主以為是真的牛魔王，就給了他真的扇子，孫悟空拿到真扇子，準(zhǔn)備去滅火，在途中真扇子被小紅搶走了，又還給了鐵扇公主。后來(lái)，鐵扇公主發(fā)病，暈倒了，因?yàn)楦蝮【�在藥里放了毒藥，他們想用真扇子去蛤蟆精那里換解藥，誰(shuí)知道這時(shí)出來(lái)了個(gè)蜘蛛精，蜘蛛精得到了扇子之后把蛤蟆精扇得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！這時(shí)，孫悟空和小紅聯(lián)手打蜘蛛精，把蜘蛛精打得稀巴爛。還找到了蛤蟆精，得到了解藥，救了鐵扇公主，最后，鐵扇公主把真扇子借給了孫悟空，滅了火，唐僧一行人又向西取經(jīng)去了！

　　我們看得津津有味，希望下次再來(lái)看電影！

電影作文 篇5

　　星期三下午，媽媽和我去寶業(yè)東城廣場(chǎng)看電影。

　　我們看了《神秘世界歷險(xiǎn)記2》。里面主要講了王雨果想去熊大叔和啦啦那里，王雨果到了那兒，卻出現(xiàn)了大臉怪，它把村莊全毀了。它們像受驚了一樣向著河里跑去，它們喝下水后全變小了，只有一只王雨果騎著在沒(méi)下河喝水，才沒(méi)變小。鼴鼠把變小的大臉怪全抓住，王雨果和她的伙伴都被鼴鼠抓了，番薯的兒子米粒救了他們，他們和大臉怪一起去紅冠林，尋找萬(wàn)物變小和枯萎的源頭，他們不畏困難、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用他們的'善良喚醒了沉睡的泉水，萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī)。

　　我要向他們學(xué)習(xí)！

電影作文 篇6

　　舉起手來(lái)，蹲下！沖呀�！皨寢�，這是哪來(lái)的聲音？怎么那么響？”我們尋著聲音走去，呀，是露天電影！我好奇的問(wèn)媽媽，什么是露天電影。媽媽對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在看到的就是，來(lái)，我們先坐下，你好好觀察，待會(huì)告訴我什么是露天電影。

　　我坐在那，被好看又好笑的電影吸引了，這個(gè)電影叫《舉起手來(lái)》，說(shuō)的是抗戰(zhàn)時(shí)期的故事。電影實(shí)在好笑，大家看得發(fā)出陣陣的笑聲，我也看的哈哈大笑，都忘了媽媽布置的`作業(yè)了。

　　一部電影看完了，緊接著放第二部，這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我，你知道什么是露天電影了嗎？我搖搖頭說(shuō)不知道，媽媽就指了指眼前的設(shè)備問(wèn)我看到了什么，我回答道：“一塊大大的布，一臺(tái)機(jī)器，還有兩個(gè)音箱�！眿寢屨f(shuō)，是啊，這些簡(jiǎn)單的設(shè)備，就成了一個(gè)電影院。

　　媽媽告訴我說(shuō)，她們小時(shí)候，這種露天電影一直都有，不止是電影，什么抓泥鰍，爬土堆，是經(jīng)常有的事。媽媽還給我講了好多她小時(shí)候的糗事，我聽(tīng)著，仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)時(shí)代，感覺(jué)自己也是80后了，童年是那樣的多姿多彩！

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