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真善美伴我行作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的真善美伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真善美伴我行作文1
讓我們來(lái)獻(xiàn)身，獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義。讓我們來(lái)贊美，贊美學(xué)識(shí)，贊美品德，贊美精神。寒假中，我看了一本書(shū)，這本書(shū)是老師推薦我們看的，題目是《少年向上，真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著，發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書(shū)，里面有許許多多的故事，每一個(gè)故事都會(huì)帶給我們很多道理，激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個(gè)故事都有它的意義在，而最吸引我，是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親，在他年幼的時(shí)候，給了他正確的'人生教導(dǎo)。打雷的時(shí)候，陳佳洱害怕地說(shuō)：“雷公要劈不孝的人�！备赣H用兩手相擊來(lái)演示云層匯集、相撞在一起放電，以此來(lái)告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情，不能盲目地聽(tīng)從他人或者自己想當(dāng)然地認(rèn)為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影，而居里夫人為了祖國(guó)、為了人類不懈追求科學(xué)的精神，對(duì)陳佳洱的一生產(chǎn)生了無(wú)比重要的影響。
父親的啟蒙和教導(dǎo)，是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀，用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美，就是要追求有信念，有夢(mèng)想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。
真善美伴我行作文2
輕輕翻開(kāi)《少年向上·真善美伴我行》的扉頁(yè)，我看到了許多求真、向善、盡美的人———勤學(xué)好問(wèn)的項(xiàng)嘉明，樂(lè)于助人的卿浩洋，無(wú)私奉獻(xiàn)的郭明義……合上書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)出一些美的`畫面———給陌生人的一個(gè)微笑，給遇到困難的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)，給勞累一天父母的一個(gè)擁抱，這同樣是真善美。的確，只要我們多留一份心，給身邊的人多一些關(guān)愛(ài)，真善美無(wú)處不在！
前幾天，當(dāng)?shù)弥覀儼嗷及籽⌒輰W(xué)的孫長(zhǎng)毅已經(jīng)出院回家，老師就帶著我們幾個(gè)班干部一起去看望他。長(zhǎng)時(shí)間的放射性治療把曾經(jīng)白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦，頭發(fā)也變得稀稀拉拉�？梢韵胂�，這期間他承受了多大的痛苦。但見(jiàn)到我們，他依舊笑得那么開(kāi)心。當(dāng)我們將班里同學(xué)親手制作的小禮物和心愿卡轉(zhuǎn)送給他時(shí)，他更是顯得激動(dòng)�！安潭鳚稍俏易詈玫呐笥眩覀兘�(jīng)常在一起玩�！薄斑@個(gè)羅淳陽(yáng)以前是跑步冠軍，我跟他差一大截呢！”“舒心盈是我們的班長(zhǎng)吧”……一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁讓他回憶起在學(xué)校的歡樂(lè)時(shí)光�？粗癫娠w揚(yáng)的表情，他們?nèi)叶己荛_(kāi)心，一再地感謝我們。回來(lái)時(shí)，孫長(zhǎng)毅有點(diǎn)不舍地說(shuō)：“今天我太高興了，你們以后有時(shí)間要多來(lái)我家玩玩哦。等我的病好了，我馬上要回學(xué)校！”
濃濃春意，深深關(guān)愛(ài)。雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí)，但卻給在病痛折磨中的孫長(zhǎng)毅帶去了一絲溫暖和歡樂(lè)。希望孫長(zhǎng)毅早日康復(fù)，因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)永在！
真善美伴我行作文3
又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒開(kāi)始低吟歌唱，看著書(shū)兒沙沙的舞動(dòng)，突然感覺(jué)好像身處一部勵(lì)志影片，早晨的清新空氣和寧?kù)o讓人不覺(jué)得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看，是一個(gè)白色的飲料盒，它肆無(wú)忌憚的躺在道路中間，亮眼的白是那樣的張揚(yáng)，仿佛天下為它獨(dú)尊似的。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它仰視著，也大笑著，仿佛在說(shuō)：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，我加快了腳步，想逃過(guò)這片風(fēng)景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見(jiàn)嗎？還是應(yīng)該彎彎腰，撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的飲料瓶？想來(lái)人人都說(shuō)真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。彎腰精神雖然沒(méi)有航天精神，長(zhǎng)征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎？
快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的.地方，丟進(jìn)去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺(jué)自己做了一件好事，可想想，又覺(jué)這是一件應(yīng)該做的事。真善美中，我是否因?yàn)檫@簡(jiǎn)單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿心間，也讓這彎腰精神得以發(fā)揚(yáng)，讓我們看到的只是美好的風(fēng)景，而不是被垃圾侵占的小路。
真善美伴我行作文4
真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì)，也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來(lái)的接班人，我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚，并把它傳到社會(huì)的每個(gè)角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過(guò)一本叫《美麗中國(guó)夢(mèng)》的圖書(shū)，這本書(shū)講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫《學(xué)生的助夢(mèng)人》給我感觸很大，文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師，教育，鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，是這個(gè)‘問(wèn)題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過(guò)上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談，使得這部分同學(xué)成績(jī)很快提高了。
還有，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來(lái)不敢報(bào)名，后來(lái)老師說(shuō);“名次不重要，體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對(duì)老師說(shuō)；“老師謝謝你!’’通過(guò)老師的.言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠(chéng)心去做人，做事，那么會(huì)有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時(shí)，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請(qǐng)讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動(dòng)!”
真善美伴我行作文5
《真善美伴我行》分四個(gè)板塊：板塊一是“科技求真伴我行” ，讀完后，發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家雖然日益強(qiáng)大，但社會(huì)中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心，我們要用科學(xué)知識(shí)打破這些偽科學(xué)；我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要實(shí)踐，要將每一個(gè)知識(shí)弄明白，要讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的社會(huì)。版塊二：“人文教人向善”，讀完后，我明白了閱讀的重要性，一個(gè)從小讀經(jīng)典和一個(gè)從消毒雜書(shū)的人相差太多了；我國(guó)的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化，我不希望看到中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有自己傳統(tǒng)文化的.國(guó)家，我們要學(xué)習(xí)西方文化，也要抱住我，也要保住自己的傳統(tǒng)文化；團(tuán)結(jié)友善在軍隊(duì)中是最多的，他們不會(huì)為了一樣?xùn)|西而去搶，不會(huì)……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛(ài)生活也是一個(gè)好習(xí)慣，熱愛(ài)上了生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的；感恩，是我們作為孩子該做的，父母對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，我們一定要報(bào)答，不能放手不管；好習(xí)慣會(huì)伴你終生，讓好習(xí)慣成就你美好的未來(lái)；板塊四：“五好小公民大行動(dòng)：，讀完后我明晚拜耳我們?cè)谥R(shí)方面要求真審美方面要尚美，行為方面要向善；志愿者并不是為了報(bào)酬，而是為了大眾，志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的風(fēng)氣，不好的事情。當(dāng)我們只要用自己的行為來(lái)感染他人，時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題得以解決，我們依然是我們，但其他人，通過(guò)我們的行為，自然的，慢慢向我們學(xué)習(xí)，變成和我們一樣的好公民。
真善美伴我行作文6
真、善、美，無(wú)非是人間的美德，真誠(chéng)、善良，言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少，其實(shí)，真善美一直在我們身邊，只是需要去發(fā)現(xiàn)。
人之初，性本善的傳統(tǒng)還保留著：曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的.事：有一位年過(guò)花甲的老奶奶生了病，行動(dòng)不便，身邊沒(méi)有人照顧，生活很苦。有一位不相識(shí)的年輕人去幫助她，洗衣做飯，都承包下來(lái)，就像對(duì)待自己的母親一樣。
真善美不僅是這些，還有許多。最美教師張麗莉，在危急時(shí)刻將學(xué)生推開(kāi)，自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢，醒來(lái)后依然惦記這學(xué)生們。最美司機(jī)吳斌，忍住劇痛停穩(wěn)車，拉起雙黃燈，換來(lái)24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍，用雙手接住從10樓墜落的女娃，導(dǎo)致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來(lái)他人的安全，他們是偉大的！
真善美只能是這些大事，你這樣想就錯(cuò)了。在車上給老弱病殘?jiān)械娜俗寕�(gè)座，給老人一個(gè)攙扶，這些看似很小，力量很大，如果每天給予別人小小的幫助，我們的生活會(huì)更精彩。
做到真善美并不難，成為一名真誠(chéng)有愛(ài)、禮貌待人、品質(zhì)高尚的孩子，成為一名勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓真善美永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)！
真善美伴我行作文7
一天，三毛走在大街上乞討著�？墒菦](méi)有任何一個(gè)人愿意理會(huì)他，乞討了一天的三毛，早就疲憊不堪了。可是老天一點(diǎn)都不同情他，反倒開(kāi)始雪上加霜。下起了傾盆大雨，三毛無(wú)處可走只好在大街上無(wú)處流浪。
三毛經(jīng)過(guò)了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落里拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀，一個(gè)一個(gè)的行人走過(guò)了。可這是一個(gè)沒(méi)有善良的城市啊！一位老爺爺看見(jiàn)了，他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“老爺爺，這傘我不要了你自己拿去遮雨吧！我不怕冷�！崩蠣敔敓釡I盈眶的說(shuō)：“三毛啊你不要擔(dān)心啊，像爺爺這嗎大的'年紀(jì)什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊，所以還是你拿去用吧！”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經(jīng)過(guò)，都嘲笑他都管閑事。自己的傘自己拿唄管他個(gè)小乞丐干嘛啊。但是老爺爺不理會(huì)他們，因?yàn)樗麄兌际菦](méi)有良心的�。�
啊且！老爺爺感冒了，三毛想老爺爺這么老了，一定不可以讓他的傷更加嚴(yán)重啊。于是他想出了一個(gè)好辦法，讓老爺爺舉著傘這樣兩個(gè)人都不會(huì)被雨淋的啊。這樣兩個(gè)人肩靠肩的回老爺爺家了。
人間的真善美是非常寶貴的��！有些人非常的熱與助人，而有些人去非常喜歡戲弄?jiǎng)e人！我們一定要當(dāng)想老爺爺一樣的人哦！
真善美伴我行作文8
什么是真善美？
我覺(jué)得真就是真誠(chéng)待人。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利。我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，而在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美。
其實(shí)，一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事，比如：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的.一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現(xiàn)。
只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們?nèi)プ非�，去�?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美伴我行作文9
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，意思是只有少年強(qiáng)了，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)；只有少年富了，國(guó)家才會(huì)富。這更說(shuō)明了少年的發(fā)展關(guān)系到國(guó)家。所以，我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。
說(shuō)起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我賣完了早餐，便朝家走去。突然，我看見(jiàn)有一群人圍著一個(gè)地方，我好奇，便湊過(guò)去看看。
后來(lái)，我才知道，這是有個(gè)阿姨的親人得了白血病，沒(méi)錢，耽誤了治療，迫不得己，只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的，一副若無(wú)其事的樣子。
這時(shí)一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過(guò)去，他個(gè)子不高，臉蛋粉通通的�？吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁蹋读艘粫�(huì)兒，一聲不吭地向媽媽伸出手，好像在要錢。媽媽也好像知道他的'意思，給了他10元。小男孩接住了錢，走到了阿姨聲邊，小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上：“阿姨，這10元錢給你吧。”阿姨緊緊攥著錢，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！好人必有好報(bào)�。 碑�(dāng)她在抬起頭來(lái)看小男孩時(shí)，小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真，善，美，是中國(guó)人民的一種美德，它們無(wú)處不在，但重要的是要開(kāi)你有沒(méi)有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
真善美伴我行作文10
在這個(gè)充滿真摯、善良、美好的大家庭里，真善美是不可缺少的一部分，如果沒(méi)有了真、善、美那么整個(gè)大家庭就亂套了。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"是的，我們總是在抱怨生活的不公，追求完美，結(jié)果只落得身心疲憊。其實(shí)真善美離我們并不遠(yuǎn)，只是我們沒(méi)有留意到。也許你會(huì)問(wèn)什么是真善美，其實(shí)真善美就在我們身邊。記得在一次拔河比賽上，我們班雖然贏得了這場(chǎng)比賽。但是我們班的一位同學(xué)由于用力過(guò)猛而摔到了手臂，擦破了皮，流出了很多血。老師見(jiàn)了二話不說(shuō)便拉著那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室去擦藥，擦好以后，還問(wèn)她有沒(méi)有其他的身體部位不舒服。說(shuō)實(shí)話那個(gè)女孩就是我，難道這不能代表真善美嗎？如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑，給需要幫助的人一個(gè)攙扶，在公共汽車上把座位讓給老弱病殘?jiān)?.....看起來(lái)似乎很微小，但意義卻非常大，如果你天天都會(huì)對(duì)需要幫助的人施舍與關(guān)愛(ài)，我們的`生活就會(huì)更加快樂(lè)，這就是真善美。
追求真善美的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們，我們要追求真善美，做真實(shí)、善良的人，體驗(yàn)生活的美好吧！
真善美伴我行作文11
眾所周知，看一個(gè)人的好與壞，先看的不是外表，而是心。
“真”指的就是真誠(chéng)。我們做人、做事都要真誠(chéng)對(duì)待，做真實(shí)的自己。
看心靈的好與壞，要看三個(gè)方面：真、善、美。的自己，不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)程門立雪的故事，它講了古時(shí)候有個(gè)叫程頤的人，非常愛(ài)好學(xué)習(xí)，也很尊敬老師，有一次他為了一個(gè)問(wèn)題和朋友爭(zhēng)吵不休，為了盡快解決問(wèn)題，他和朋友去問(wèn)老師，來(lái)到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說(shuō)：“老師正在休息，我們還是等一會(huì)兒吧。”于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來(lái)，知道了情況心疼不已，后來(lái)程頤成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。程頤就是因?yàn)橛羞@樣真誠(chéng)待人的品質(zhì)，才會(huì)有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心，對(duì)人憐憫�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這是《三字經(jīng)》里的一句，意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候，都是一樣的善良，但是因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境的`不同，才有了“好人”與“壞人”。
“美”指的是心靈美。人的心靈是很重要的，如果人的心靈不美，那其他的再好，也無(wú)濟(jì)于事。比方說(shuō)，有一個(gè)女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好，但她心腸狠毒，大家都不愿跟她做朋友；還有一個(gè)女孩，她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般，但她心腸好，大家都喜歡她。
“真、善、美”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，我們作為21世紀(jì)的青年，就應(yīng)該有著向上的心，努力做好“真、善、美”這三點(diǎn)！
真善美伴我行作文12
知識(shí)欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。
科學(xué)教人求真，求真就要熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著一個(gè)國(guó)家的存與亡；人文教人向善，善是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，是人旅途中必不可少的良好品質(zhì)；生活教人尚美，美不是美麗的臉蛋，華麗的外表，而是追求靈魂的心靈美。
真，是真誠(chéng)，真知；真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅(jiān)持不懈，不肯放棄，用真誠(chéng)說(shuō)服了人稱“臥龍先生”的諸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？
善，上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)；心誠(chéng)色溫，氣和辭婉；必能動(dòng)人。
三字經(jīng)“人之初，性本善……”說(shuō)的就是這個(gè)道理�！都t樓夢(mèng)》中黛玉葬花，是善心讓她憐花；善良是對(duì)他人無(wú)私的'愛(ài)與祝福，是來(lái)自內(nèi)心深處真誠(chéng)的憐惜與同情。
美，心靈美則美；任何事物都有其深沉的內(nèi)涵。
伊麗莎白曾說(shuō)：“外表的缺陷可以用心靈美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣著所能彌補(bǔ)得了的�！边@就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙，畫家卻能用美好的心靈賦予它靈魂；一把普普通通的小提琴，聰明的樂(lè)師總能用它奏出不朽的篇章。
真，是不虛偽，敢于做真實(shí)的自己；善，是以同情之心待人，以側(cè)隱之心愛(ài)人；美，心靈美則美，是高尚情操的尚美。
真善美詮釋了真誠(chéng)，善良與心靈美的真諦。真善美伴我行！讓我們爭(zhēng)做真善美，唾棄假惡丑，把真善美撒滿人間！
真善美伴我行作文13
花兒因?yàn)橛辛岁?yáng)光而更加艷麗；小草因?yàn)橛辛擞曷抖幽劬G；樹(shù)林里因有了鳥(niǎo)兒而更加熱鬧……世界因?yàn)橛辛苏�、善、美變得更加精彩。在生活中�?jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些不好的消息，哪里又發(fā)生了傷人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒沒(méi)人去扶。其實(shí)，社會(huì)并不是這么邪惡，這么沒(méi)有人情味，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的.眼睛。生活中有些只是微不足道的一句話、一個(gè)行動(dòng)、一件小事，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)、去感受，都能體現(xiàn)出真、善、美。
比如：過(guò)馬路時(shí)，司機(jī)停下車子，示意讓你先過(guò)；走路時(shí)，看見(jiàn)地上有垃圾，人們就會(huì)彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶；上車時(shí)，退退身，讓老人和小孩先上車；親朋好友之間，一聲問(wèn)好、一句祝福……這些都是生活中的美。
生活中的這些美，要靠大家共同創(chuàng)造。當(dāng)然，我也不例外。前幾天，我和媽媽一同去買菜，當(dāng)我們?nèi)ベI魷魚(yú)時(shí)花了17元錢，媽媽拿了100元給老板，那個(gè)老板錯(cuò)拿50元當(dāng)1元找給了我們，總共找了132元錢，媽媽發(fā)現(xiàn)后連忙說(shuō)：“老板，你多找錢給我們了�！睅酌腌姷募澎o后，老板抬起頭：“哎？”看著媽媽手上遞過(guò)來(lái)的錢，這才醒悟過(guò)來(lái)，“哎呀，我怎么糊涂了，謝謝你們了，你們真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接過(guò)錢，連聲向我們道謝。這，也是一種美德。
只要我們共同努力，生活會(huì)更加和諧，世界會(huì)更加美好！
真善美伴我行作文14
中國(guó)是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的`文化，更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書(shū)。這本書(shū)講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如：南非總統(tǒng)曼德拉，雖然當(dāng)初在死亡營(yíng)時(shí)，三個(gè)看守對(duì)他并不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬�；艚穑m然癱瘓，卻依然有著一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金，替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無(wú)論是普通人，還是杰出人物，共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格，都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的一分子，我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格，我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國(guó)家增光添彩。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，追求真、善、美的人生，為祖國(guó)奉獻(xiàn)和奮斗！少年向上！
真善美伴我行作文15
“真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。
“真”是讓我們青少年覺(jué)每一件事是真實(shí)的，做人要真實(shí)地去做，不要弄虛作假，導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實(shí)的自我，要做真實(shí)的青少年！
“善”是善良，善良就說(shuō)讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂(lè)于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡，不要讓一些無(wú)辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無(wú)家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的青少年。
“美”是心靈美，心靈美的青少年會(huì)受到人民的'無(wú)任歡迎。雖然她很丑，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心里卻是蝎子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的歡迎，反而迎來(lái)的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來(lái)，所以說(shuō)我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以，我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂(lè)于助人，關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無(wú)任歡迎的青少年，讓21世紀(jì)的中國(guó)這顆明珠更加璀璨奪目，屹立于東方，騰飛于世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無(wú)比輝煌的明燈。
少年積極向上，真善美伴我行！
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