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    記敘文的作文

    時(shí)間:2023-04-10 07:31:14 推薦作文 我要投稿

    精選記敘文的作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選記敘文的作文四篇

    記敘文的作文 篇1

      清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我,一想原來今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃湯圓,據(jù)說是合家團(tuán)圓的寓意。接著我們就出去拜年了,第一站就開往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬事如意!爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康!他們還給了我一個(gè)紅包,我正好用來學(xué)習(xí)怎樣管理錢物。

      接著我們就到外公外婆家了,沒想到我們還是新年的.第一批客人呢!我也給他們和老太太一一拜了年,漸漸的來的人多了起來家里慢慢地?zé)狒[開了真是歡樂的新年!我也是“大豐收”,共收了十幾個(gè)紅包,這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥和的笑容,

      新的一年我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛,我們的生活會(huì)更加美好。

    記敘文的作文 篇2

      今天是除夕之夜,晚上,人群把街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里即將舉行煙火晚會(huì)。

      六點(diǎn)三十分,十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會(huì)開始了。只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面,無數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹開著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個(gè)“春色滿園”!罢婷罉O了!”我不由地發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥在覓食,十分有趣。與此同時(shí),又一簇禮花直入云霄炸開了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的`……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫---“百鳥朝鳳”。它把晚會(huì)推向了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

      這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)面又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無光吧。

      不知不覺地,快一個(gè)小時(shí)了,我回頭問爸爸:“為什么用這么多錢來買禮花放呢?多浪費(fèi)呀?”爸爸說:“現(xiàn)在人民富裕家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績(jī),也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像美麗的禮花一樣美好。”

      我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)。∽D魈旄拥丶t紅火火!”

    記敘文的作文 篇3

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,夕陽連成天……”一個(gè)記憶中慈祥的聲音縈繞在耳邊,一雙記憶中溫暖的大手輕輕拍著我的后背哄我入睡。

      奶奶,最為突出的就是那雙手,大大的手。一雙寫書的手,每天坐在書桌前面,用那雙手用力地寫著字,入神的時(shí)候,桌子也會(huì)搖晃起來,而奶奶卻不自知。

      一雙哄我入睡的手,每晚坐在搖籃邊,唱著最時(shí)興的歌謠,有時(shí)候用那雙有力的'大手拍著搖籃板,又有時(shí)候拍打著我的背。往往每次奶奶哄我入睡的時(shí)候,我都能很快地入睡,進(jìn)入香香的夢(mèng)田……

      一雙會(huì)做菜的手,每天都會(huì)在廚房里呆上個(gè)幾小時(shí),只能依稀看見一個(gè)背影在那里忙碌著,偶爾還能看見那雙熟悉的大手揮動(dòng)著炒菜。每當(dāng)她出廚房的時(shí)候,就代表我可以吃飯了,香香的飯……這往往是我一天中最快樂的時(shí)候……

      一雙輔導(dǎo)我做作業(yè)的手,每天從幼兒園回來,都有一大堆做不完的作業(yè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)手把手輔導(dǎo)我做作業(yè)……

      一雙抱我的手,從出生開始,我就非常缺乏安全感,喜歡被人抱著,而一旦松開,我就會(huì)嚎啕大哭。而奶奶從來不會(huì)松開她那雙大手,她仿佛知道我的秘密,一旦把我抱進(jìn)懷抱,就不會(huì)松手,都要等我入睡才松開,繼續(xù)做她的事……

      一雙干癟的手,在我5歲地時(shí)候,奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我,記憶中就只有靜靜躺在靈柩里那雙被粉涂白了的干癟的手……一雙無法再哄我入眠的手……

      一雙記憶中的手,一雙能為我做很多事的手,一雙永遠(yuǎn)愛我的手,一雙我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再忘記的手……

      大大的,溫暖的,慈祥的手……

    記敘文的作文 篇4

      小的時(shí)候,對(duì)那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

      這個(gè)愿望,就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長(zhǎng)起來了。

      剛剛上小學(xué),每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽(yù)對(duì)于現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代也許算不了什么,但對(duì)于我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。于是,我開始接觸書法。

      開始的時(shí)候很別扭,拿筆的姿勢(shì)也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的'東西,一下又一下的反復(fù)敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎(jiǎng)名單上沒有自己的名字,難過那么一小會(huì)。相對(duì)起以后可能受到的苦,這些,實(shí)在是算不了什么。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢(mèng)想。他為了教會(huì)我執(zhí)筆的姿勢(shì),放棄了午休的時(shí)間,吃完飯便教我練習(xí)書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終于有了進(jìn)步,突飛猛進(jìn),趕超了父親的字。

      上了高年級(jí)之后,可支配的時(shí)間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閑下來,就會(huì)拿起毛筆,重新操練。有時(shí)父親為了檢驗(yàn)我的功底,會(huì)冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆,才會(huì)心滿意足的微微笑,走開。

      時(shí)間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我便上了初四,已經(jīng)沒有多余的時(shí)間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

      直到一次大掃除,我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發(fā)芽,瞬間占據(jù)了我整個(gè)的回憶。

      再次執(zhí)筆,卻發(fā)現(xiàn)無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個(gè)“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

      書法,我的那一片天空。

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