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成功的滋味作文12篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文 篇1
成功,是每個人都想得到的?稍谕ㄍ晒Φ穆飞,往往總有幾只攔路虎。對此,有的人選擇放棄,而有的人卻勇往直前,最后取得了成功。就像牛頓說的:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功!背晒Φ淖涛恫皇敲總人都能輕易嘗到的,因為它太甜、太甜了……
上個星期的科學(xué)課上,老師布置了一個作業(yè):讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗。今天我準(zhǔn)備嘗試一下。首先,我準(zhǔn)備了一些材料:一個透明水杯,一個雞蛋,半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水,接著我把雞蛋放到裝有水的杯子里,只見它一下子就沉到了杯底,我拿起鹽往杯子里倒了一點,雞蛋還是沉在杯底紋絲不動,緊接著我又增加了鹽的.份量,只見雞蛋像一個小皮球一樣往上彈了一點,但是并沒有堅持多久就又沉了下去,實驗失敗了。
第二次我吸取了上次的教訓(xùn),杯子接了水后,并不是先放雞蛋,而是先將鹽倒入杯中,份量相當(dāng)于第一次實驗時的2倍,然后拿著勺子在杯中勻速攪拌,使食鹽在水中充分溶解,然后再將雞蛋放入杯中,只見雞蛋還是和第一次一樣,直接沉入杯底。但是我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,沉入杯底的速度相對第一次時明顯放慢。
我懷著忐忑的心情繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入到杯底后,正在緩慢地上升,但是上升到一半就停止了。這個時候我結(jié)合老師給我們講到的實驗原理判斷,這個實驗應(yīng)該算是成功了一半,但同時也說明我做實驗的步驟是對的,只是由于鹽和水的比例不對,濃度不夠而造成沒有完全浮出水面。為了證明自己的猜測是正確的,我又往杯子里加了一勺鹽,通過勻速攪拌,只見雞蛋像東方初升的太陽,慢慢地浮出水面,露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭,興奮地跳了起來,終于成功了!
通過這次實驗,我嘗到了成功的滋味。它讓我明白,凡事只要有恒心、有毅力,好好學(xué)習(xí),堅持下去,總會獲得屬于自己的成功!加油吧,伙伴們!
成功的滋味作文 篇2
陶藝吧,各種各樣的杯子映入眼簾。有的瘦長,瓶頸細細,好像長頸鹿;有的肥胖,瓶身寬大,好像豬八戒;有的上細下寬,好像驕傲的公雞……
開始做東西了,為了防止弄臟衣服,我圍上圍裙,坐到了轉(zhuǎn)盤旁邊,老師拿給我一塊方形的泥,我愣住了。雖然經(jīng)常看別人做,可真到了自己親自動手時,不免有些緊張,不知從何下手。老師看出了我的心思,就坐在我身旁告訴我:“不要緊張,慢慢地去嘗試,有耐心,一定會成功的!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄩ_始摸索:摸著陶泥,轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,冰冰的`泥與手心相接觸,感覺真舒服,過了一會兒,我緊張的心也有點放松了。這時老師告訴我做的要領(lǐng),聽著老師的指導(dǎo),我小心地用食指、中指將泥打成空心,但不能打到底。再用右手將杯身變大,我用左手扶著杯身,生怕弄壞它。陶泥在轉(zhuǎn)盤上飛快地轉(zhuǎn)動著,從小到大一點點地變化著,杯子的形狀越來越明顯,越來越好看,我的心也跟著飛了起來。老師看著我笑了:“不是成功了嗎?”
一周后,我再次過來,準(zhǔn)備上色。我在尋找自己杯子的同時也看看別人的作品。擺臺上放著許多杯子,它們肯定都在等著主人過來將它帶回家。這時我發(fā)現(xiàn)有些瓶口坑坑洼洼,有的還少了一塊,整件作品就顯得不完美。老師說:“由于你這個瓶口的泥比較薄,上色時稍用力就容易脫落一塊,得輕拿輕放!甭犃死蠋煹脑,我小心翼翼地拿著杯子,畫了一只可愛的小貓咪,它披著烏黑光亮的衣裳,脖子上系著紅色的蝴蝶結(jié),坐在花叢中,仰望著蔚藍的天空,顯得格外動人。
又過了幾天,有點小激動的我過來拿杯子了,當(dāng)我打開粉色的禮盒時呆了,好美。我激動地拿著杯子看了又看,心里別提有多樂。
做什么事有時不可能一次就會成功,所以不要怕失敗,需要多嘗試。在嘗試的過程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善提高,才可能獲得成功。成功的滋味很甜,很甜。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們心中的夢想而努力,成功正在向我們招手!
成功的滋味作文 篇3
在我成長的道路上,難免會遇到一些挫折,但我都會打敗它,獲取成功,但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五,是我們學(xué)校的奧斯卡活動,我參加了英語奧斯卡單詞接龍比賽。來到圖書館,我見還沒有多少人,便趕緊拿出英語書復(fù)習(xí)。過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,溫老師給我們發(fā)了一張白紙,然后報了一聲:“red”,這是第一個單詞,然后讓我們接,d開頭的,簡單,dear,然后r開頭的,對了,有race,到了e開頭的,嗯······ear,耳朵的意思,又到了r,這次,我寫了一個rice,米飯的意思,到了e,eat,吃,哈哈,t么,tall,然后到了l,開頭是l的單詞,這個有點困難,但卻難不倒我,litter,雜物的意思,又到了r,怎么接來接去都是這幾個單詞呢?run,n么,near,又到了r,我想了一會兒,寫下了ran,run的.過去式,溫老師剛教完我們,就這樣,我寫了一個又一個,然后我數(shù)了數(shù),有六十多個,哈哈!
冠軍肯定是我的了,我得意洋洋,沒想到卻聽見溫老師說:“徐世杰寫了兩面多,冠軍肯定是她的。”我聽了之后,震驚了,到了收的時候,我看了看她的,字很大,肯定能寫到兩面,我呼出了一口氣,把收上來的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰。我猜可能有我,因為我寫了六十多個嘛!星期一英語課時,溫老師說:“奧斯卡一等獎是呂文豪,徐世杰和湯松泉!蔽衣犃藲g呼起來,果然有我,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文 篇4
雪白的試卷飄到我的眼前,我的雙手觸碰著冰冷的數(shù)學(xué)試卷,開始了驚心動魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著,好像在為考試奏打著節(jié)拍。漸漸地,雨大了,外面從下往上騰起了一股白霧,霧越來越濃,濃得像團牛奶,攪都攪不開,最后什么也看不見了,我的腦袋也一片空白,機械地做著試卷。最后,雨停了,一抹彩虹不經(jīng)意從云端射了出來,輕輕地照著我。這是我也檢查完了試卷,自信滿滿地交給了老師。
回到家里,我的心情如連綿起伏的波浪,既激動又害怕。激動的是,我把試卷從頭到尾檢查了一遍,相當(dāng)于加了一把保險鎖;害怕的是,我上次考試的慘敗——79分,在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印,使我這次考試深感不安。
盼呀盼,盼呀盼,盼得夜難安寢,盼得食不甘味,終于盼到了下星期一。
星期一的早晨,路旁的小樹更加翠綠,花圃里的小花更加妖嬈。懷著激動又害怕的心情,我來到了學(xué)校。
張老師“嗒嗒嗒”的`高跟鞋腳步聲越來越近,越來越響亮,我的心也繃得緊緊的。張老師終于走進了教室,“啪”地把試卷往桌上一按,用目光掃視全班,她的目光在我的臉上多停留了幾秒,我的心立馬軟了,趴在桌上,雙手緊緊地掐住袖口,把頭深深地埋了下去,只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時,張老師用暗紅色的語調(diào)說:“這次我們班考的很不好,讓我欣慰的是有四個一百分。”接著,張老師一個一個地說出考了一百分的人,看著他們得意洋洋的表情,我頓時覺得度秒如年。于是,我把身子壓得更低了,頭埋得更深了,恨不得挖個地洞鉆進去。就在我絕望的時刻,我聽到張老師用黃色的語調(diào)說:“吳思潼,100分!”頓時,我懵掉了,表情真正僵住了五秒,當(dāng)我還在懷疑是否幻聽時,同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊美的目光,終究使我們清醒過來。
我熱淚盈眶地接過試卷,一遍又一遍撫摸著,仿佛摸出了我曾經(jīng)的努力,這張試卷凝聚著我濃濃的汗水和大量的心血!
成功的滋味作文 篇5
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味,我會毫不猶豫的告訴他,我嘗過。成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈的學(xué)習(xí)電子琴,雖然很艱苦,但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假,我參加了電子琴5級的考試?记埃颐刻於颊J(rèn)真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標(biāo)。寒冷的天氣里,大雪紛飛,但沒有凍住我去學(xué)校練琴的.腳步。有時一連幾個小時的彈奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考級,再也不覺得累了。
終于到考試那天了,地點在“小山雀”藝術(shù)團,到地點后,我們考生們都在門外焦急的等待著,屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時,我開始緊張起來,監(jiān)考老師嚴(yán)厲嗎?我能過關(guān)嗎?這些問題縈繞在我的耳邊,使我愈發(fā)緊張,心里仿佛有個吊桶,七上八下。“下一個,馬柏楊”終于輪到我了,我快步走進教室,室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴,右邊擺放著一架電子琴,對面坐著評委,是一位滿頭銀發(fā)的老教師,他面帶微笑,一看就很有學(xué)問,有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標(biāo),我熟練地彈著,心想,可千萬不能出錯。哎,越擔(dān)心越出錯,果然彈錯了一處,我抬頭望一望評委,他微笑著,眼睛平靜的望著我,像深深地潭水。我又垂下頭,認(rèn)真的彈起來,結(jié)束后,評委老師向我點點頭,示意我可以走了,我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興,心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說:成功之道,在于你為成功而獲得的積極努力。是啊,只要有付出就會有回報,成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后,我收到了通知書,我考級果然過關(guān)了,當(dāng)時我太高興了。因為我的努力沒有白費,雖然這只是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難,讓我勇往直前,已達到目標(biāo)為止,那便是成功,那就會有豐收的碩果,更有成功的滋味。
成功的滋味作文 篇6
我平時的英語總是考不及格,期末考試就要來了,我真的很擔(dān)心!這一天我看到了一個故事,故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的:北宋時期有一個大學(xué)問家,名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價,為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時四十歲的時候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時很有名的大學(xué)問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候,恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的`睡覺,于是兩個人就靜靜地站在門口,等待老師醒來。一會兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來越冷,但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著,等待老師醒過來給他們講解問題。當(dāng)程頤老師睡醒的時候,發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。
看了這個故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志,也是對于成功的一種堅定的信心和無言的堅持。于是,我每天下苦功夫來記英語單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片,用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試,我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個學(xué)生,就應(yīng)該有程門立雪的態(tài)度,這樣才可以達到成功的彼岸。
成功的滋味作文 篇7
那一刻,還是來了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺,老師報了一個同學(xué)的名字,只見老師向那同學(xué)講著試卷上的題目,應(yīng)該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我,我差點緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開始瑟瑟發(fā)抖起來,似乎還抽搐起來,我看見同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺,老師又開始報名字了,不是我。見著一張張失望的臉走下講臺,我開始恐惶起來,老師說過試卷難我一定沒考好。
時間漸漸流逝,我深知我“躲得過初一,躲不過十五!崩蠋熼_口:“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒,此時我想跑上去看個究竟,“九十六點五!”老師說出了我的分?jǐn)?shù),我竟然不受控制的“耶”了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠古寶藏還要開心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績告訴媽媽,媽媽也正為我考的'好不好而百結(jié)愁腸,聽到我考高分的喜訊時,頓時破涕為笑,給我了一個擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話,明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會變成螺旋地獄,將會迎接“四大刑法!
不過我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧茫∥沂艿酵瑢W(xué)的贊揚,老師的表揚,親人的稱揚。
我笑著放了學(xué),笑著吃晚飯,笑著進入了夢鄉(xiāng)……
成功的滋味作文 篇8
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會。開幕儀式非常的隆重。等校長宣布開幕式結(jié)束后,整個運動會都沸騰了起來。
首先是一百米和二百米短跑比賽,然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個項目就是一百米短跑。哎!我怎么這么倒霉!
我們都站在了賽場上。我此時此刻的心情是又激動又興奮。當(dāng)裁判員吹起了口哨,說了預(yù)備,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去,其他人都在開始跑。而我的腳突然打滑了,結(jié)果比人落了好幾米。我自己對自己說:沒關(guān)系。
當(dāng)其他人都到了終點,而我是在賽場上的最后一位。頓時,我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了,我知道我沒有給班級爭分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都在安慰我“沒關(guān)系,不就是那幾個分?jǐn)?shù)嗎?你不是還有一個跳高嗎,你可以參加好這個項目就可以為班級爭更多的分?jǐn)?shù)呀!
我聽了同學(xué)們的安慰。于是,我把眼淚擦干凈,又喝了一大口水,開始去跳高。我的同學(xué)們都來看我跳高,都來給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子,心里還是有點怕怕的.。心想:那個桿子會不會把我的腿給弄傷了呀?我心里想到這個問題就不敢上前跳。同學(xué)們鼓勵著我。于是我鼓起勁心,把心先平靜下來,又喝了一口水壓了壓緊張,又活動了腿。當(dāng)時我的腿是軟的,連站都站不穩(wěn)了,不過現(xiàn)在好多了。
裁判員說“開始”我就一個勁的往前跑,然后把我腿上的勁都使出來,一個勁的往上跳,沒想到我竟然過了。
又挑戰(zhàn)比上一次還高的米數(shù)。我還有信心,我還能跳過去。真的,真的跳過去了!
有信心才充滿希望!
這場運動會,我品嘗了成功的滋味!
成功的滋味作文 篇9
夜晚,天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠,看上去又是那么微小,可我只需要隨手那么一摘,便能把一顆星星藏在我的心中。于是,我的生命里也就多了一種記憶,雖不是轟轟烈烈,卻也刻骨銘心。
那天夜里,爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花,只感覺寒風(fēng)刺骨。做完作業(yè)后,我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。
我在冰箱前踱著步子,一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從,猛然間,我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做,就連速凍水餃,都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣,抓起一把零錢沖到了超市。今晚,我只能買些泡面應(yīng)應(yīng)急了。
然而,并不是每件事都會盡如人意。小區(qū)里突然停電,樓下一片漆黑,并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機,已是九點半了。我有些失落,超市一定都打烊了吧!我回到家里,繼續(xù)在冰箱前打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜,深切感受到了無助無奈。真的,我爸媽平時不該慣壞了我的,可事已至此,我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子,切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科,沒想到實際做起來,樣樣出錯。切到了手指頭,雞蛋打到了碗的外面,還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上,我該怎么辦?
咕嚕嚕……咕嚕!
肚子的'叫聲給了我很大動力,我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調(diào)料,我根本不知道該放什么不該放什么,總之,就是一頓猛加。最終,這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。
我鼓起勇氣嘗了一口,差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久,說實話,雖然難吃,但這可是我第一次下廚的結(jié)果。白花花的米飯也不能丟了,我就勉強把肚子填飽了。我并不認(rèn)為我失敗了,反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人,也不失為一種成功,難道不是嗎?
成功的滋味作文 篇10
失敗,失敗,誰想經(jīng)歷這個討厭的字眼?可它偏偏在我頭上猶如一片烏云揮之不去。
那次,我第一次學(xué)小提琴的時侯,漆黑的屋子,嚴(yán)厲的老師和單調(diào)的曲子,總是環(huán)繞在我的心田。
“又拉錯了,這是第幾次了還是拉不好,再來!”老師嚴(yán)厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經(jīng)很深了,只能聽見幾支斷斷續(xù)續(xù)的'曲子,與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼,伴著柔和的月光回到家中。次夜,我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛,父母失望的眼神,還有幾支不成調(diào)的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。還是放棄吧,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,我終于打算對小提琴放手了。可是我想了又想,我不可以放棄!因為我想起了“鐳的夫人”居里夫人,她憑著一間簡陋的房間,幾個瓶瓶罐罐而創(chuàng)造了那么多不可思議的事情!她仿佛是一個演奏音樂的指揮家,締造了無可奉告的傳奇!她是物理學(xué)、化學(xué)的創(chuàng)始者,她埋頭苦干了十二年,最后終于取得了輝煌的成就!她經(jīng)歷了那么多的失敗與挫折,但還是在艱苦的條件下頑強的站了起來!她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。想到這時,我仿佛注入一股強大的浪潮,開始認(rèn)真的聽老師的教誨,每天刻苦練琴,終于取得了成功!
我第一次嘗到了成功的滋味,它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過無數(shù)次痛苦仍不放棄,才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華,只有大膽的挖掘,不怕痛苦與磨難,齊肩作戰(zhàn),才可以取得成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!不要怕失敗,只有不怕失敗,失敗才會怕你。不要怕疼痛,有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信,只有懂得成功真諦的人,才會造就輝煌!
成功的滋味作文 篇11
在我成長中嘗過各種滋味,酸甜苦辣咸,其中成功的滋味,最令我難忘。
有一次,我們?nèi)ヌ咔颍瑴?zhǔn)備來一場比賽,當(dāng)裁判的喊聲響起,我和伙伴們就如離弦的箭一般將球搶走,一腳將球給踢了出去?齑虻綍r,那敵方的守門員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來,正當(dāng)我們懊惱不止的時候,敵方一個“飛來球”,瞬間奪得了“一殺”。我們的守門員就如一個大烏龜,走起路來慢悠悠的,連球飛過來都不知道。
“攻擊就是防御!蔽覀?nèi)缪杆冽堃话泔w撲上前,經(jīng)過幾輪“廝殺”,他們已經(jīng)力不從心,被我們硬生生地將逆風(fēng)扳回了順風(fēng),五對四,他們想打贏我們很難,可他們趁我們不注意時,將那一分補了回來。我們跟他們勢均力敵,他們年紀(jì)大于我們的優(yōu)勢顯現(xiàn)了出來,他們?nèi)烁吡眩米约旱纳眢w擋下了我們惡狼般的進攻,而他們卻用蠻不講理的陰招,將我們的`分?jǐn)?shù)拉低,我們的分?jǐn)?shù)比他們低多了,五比八,不可以比較,我們看著他們的分?jǐn)?shù)漸漸增高,自信離我們越來越遠了。
難道我們要輸了嗎?我們?yōu)榱诉@個勤加苦練,怎么能讓努力白費,我們要贏,我們要贏……這是我們的心聲。
“跟他們拼了!”我們怒吼道,往前沖去,他們的飛球被我們一一擋下,我們將球踢飛,球差點被踢爆了,我們?nèi)缰四频,不知疼痛,死命反擊。敵方早就無力回天,要不是我們剛才暴走,還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水,他們自知大勢已去,但也想輸?shù)煤每匆恍谑,兩方都暴走了,敵方跟我方的分(jǐn)?shù)不分伯仲,我方人又小又少,能打到這樣的戰(zhàn)績很不錯了,但我們不滿足,在我們拼命地攻擊下,我們進了一球,裁判見狀,立刻宣布我們贏了,我們高興得笑得像一朵花。
快樂的滋味是香甜的,就像嘴里含著一塊糖,其中的香味就像你做過的事,只有你自己才能品嘗。
成功的滋味作文 篇12
成長的路上,我嘗過許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表揚的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板,讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。
八歲那年,我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時,我很羨慕他們:不用走路,而且速度還挺快。但我又有疑問:兩個輪子怎么能保持平衡?不知怎的,爸爸好像知道了我的心思,就給我?guī)Щ貋硪粔K滑板。真是“知子莫若父”!我是既緊張又高興。高興的`是:我能學(xué)滑板了,緊張的是:萬一摔壞了怎么辦?就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。
出師不利,我剛一只腳踏上滑板,就摔倒了,幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車子,兩只腳慢慢挪上去,然后正視前方,兩腳拼命扭動,可滑板就像不聽我的使喚,又一次重重地摔在地上。媽媽說:“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧!”在媽媽的幫助下,我扶著車子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽就扶著我滑起來。起初,我搖搖晃晃,只過了一會兒,媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺了,就放開手,滑板立即扭著“八字舞”,我又一次摔地上,還不服氣地說:“再來!”就這樣一次次起來又一次次摔倒,漸漸地我悟出:要掌握平衡,正視前方,要穩(wěn),速度不能慢。后來,媽媽都不想陪我練了,氣喘吁吁地罵我:“去去去,真是笨到家了!薄澳悴慌阄揖殻易约壕,誰怕誰?”于是,我又一次踏上滑板,奇跡出現(xiàn)了:我居然滑了十幾米,但又摔了,原因是速度不夠快。這次摔得不輕,疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說:“不行就別練了!蔽耶(dāng)作沒聽到,又一次踏上滑板,這次真怪了:不僅沒摔,還繞院子兩周,耳旁風(fēng)呼啦啦響,輪子發(fā)出五彩的光芒,在為我喝彩。此時,媽媽還沒反應(yīng)過來呢!我情不自禁地大喊:“我會滑滑板啦!萬歲!”
從那以后,我會滑板了,甚至還會下坡、漂移、翹板等動作。我終于嘗到了“世上無難事,只怕有心人”的成功滋味,真甜!
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