【精華】開心的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　上午我正在做作業(yè)時，“咚咚”、“咚咚”，門被敲響了，進(jìn)來的是大姑和二姑，原來是專程探望生病的媽媽的。大姑還送了個米老鼠保溫杯給我。這支米老鼠在杯子上翩翩起舞，如同一個快樂的小精靈跳起了生命的'舞蹈。杯子還有件華麗的“粉色禮服”，可“穿”在杯身上，帶子可掛在我的面前，我心里喜滋滋的。然后，我又和大姑她們一起去了爺爺奶奶家吃中飯。

　　下午我們?nèi)ト嗣翊髸�堂看《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》這部電影。我們在4號廳入座后，買了兩桶爆米花，邊津津有味地吃著邊興致勃勃地看著。

　　電影講的是喜羊羊它們與灰太狼一家遇上了轟龍龍它們，然后大家在一次偶然的機(jī)會中進(jìn)入了龍世界。它們知道了必須要找到三個東西組成一把鑰匙，三個東西分別為樂符、愛心劍和樂笛，這把鑰匙就會發(fā)出神奇的力量，這樣就能打敗它們的敵人——小黑龍，還能救出喜羊羊的爸爸、媽媽——智羊羊、麗羊羊。

　　其中有許多動人的情節(jié)，特別是喜羊羊救爸爸媽媽的景象很揪人心弦，我忍不住摸了摸眼角，竟有淚水流了下來。出了劇場我本想回家，可弟弟想去二姑家和妹妹一起玩，于是我們打的過去了。

　　到了二姑家，妹妹送了只飛機(jī)模型給我做新年禮物。我們在那兒吃了晚飯。晚飯是粥、土豆、雞蛋餅……我們都搶著吃土豆，大家你爭我搶，恨不得把它端到自己面前來吃，最后我們干脆直接把土豆往碗里倒。

　　要回家了，坐著大姑父新買的汽車。我和弟弟坐在后面，他手挑釁似的放我座位上，我要放他座位上，斗來斗去，最后決定“劃線”誰也不許超過，超過是小狗�？上�，還是不起作用，不一會兒我們又吵了起來……

　　今天雖然我們不時地有爭執(zhí)，但玩得還是非常開心！

開心的作文 篇2

　　中秋節(jié)是個團(tuán)圓的節(jié)日，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。各家都很熱鬧，我家更熱鬧，因?yàn)槲业臓敔斀裉爝^生日。我和哥哥妹妹回家了，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜：有紅燒肉，有牛肉，有魚，還有......當(dāng)然不會缺少生日蛋糕了。中午，我們一起開開心心地吃了一頓生日宴。

　　我給爺爺做了一張美麗的生日賀卡，上面寫著“祝爺爺生日快樂！”幾個字。

　　所有人都說著祝福的話語，爺爺?shù)哪樕铣錆M了幸福和滿足，看著我們開心地笑著，我們也很開心。

　　這真是一個快樂的`中秋節(jié)呀！

開心的作文 篇3

　　上小學(xué)以來我最開心的事兒就是被崔老師表揚(yáng)，老師說我的字和拼音寫得漂亮。

　　還記得第一次寫語文作業(yè)，因?yàn)槲疑险n沒有好好聽課，沒有按照老師要求的格式寫，字寫得也不認(rèn)真，還用橡皮擦來擦去的.，把作業(yè)本弄得黑乎乎的，放學(xué)時被老師給留下了。等媽媽來接我時，老師讓媽媽看了我的作業(yè)，說我的作業(yè)寫得不合格，要重寫，又說了一下寫的格式。回家后，媽媽先把我狠狠批評了一頓，我知道自己錯了。晚上寫作業(yè)時，我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫，老師給我的作業(yè)打了“優(yōu)”，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我太高興了，以后我一定要好好聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。

開心的作文 篇4

　　每年農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)。

　　這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香�；氐郊�，我突然想知道端午節(jié)是怎么來的？又有哪些風(fēng)俗？我便想去問媽媽，而媽媽卻說：“你自己去查書就知道了。“我心里暗想：求人不如求自己，說干就干。

　　我找到了百科全書，翻開它，它說：“端午節(jié)這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的.日子。南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃“：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　這時，媽媽叫我吃粽子。我看見香噴噴的粽子，情不自禁的唱著關(guān)于端午節(jié)的兒歌：

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。

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