忘不了作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的忘不了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
忘不了作文1
太陽升起又落下，校園旁的那棵樹，葉子落了又長了出來。一晃，在豆巷小學的五個春夏秋冬就這樣不知不覺地流逝了。這學期，我們搬到了新的校區(qū)，學校也隨之更名為“月港中心小學”，但我依然忘不了我以前的學校。
我忘不了運動會那天，大家為了班級的榮譽，在操場上揮灑汗水的場景。運動場上，激烈的'比賽進行著，運動場外，啦啦隊加油吶喊助威。這么精彩的比賽，怎么能少了我呢！瞧！我正拿起手中的繩子，緊張地跳著。一道道美麗的弧線從我身上躍過。雖然，最后我沒得獎，但我依然很開心，因為重在參與。
我忘不了教師節(jié)那天，老師一走進教室，同學們立刻齊刷刷地站起來，向老師送去了我們最真摯的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”然后，一個個從抽屜里拿出禮物，獻上了我們一片片小小的心意。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我忘不了“六一”那天，老師與我們嬉戲的場景。那天，老師就像是一個長不大的孩子，與我們盡情地唱啊、跳啊！老師還與我們合作演了《小紅帽》的童話劇，她演的大灰狼既滑稽又可愛，惹得全班同學哈哈大笑。
我忘不了那堂數(shù)學課，蘇老師一走進教室，就給我們講了一個笑話，正當同學們捧腹大笑時，老師就巧妙地利用笑話引入主題。原來，蘇老師是“醉翁之意不在酒”��！
以前的學校雖小，但那里有我們的歡聲笑語，也有同學之間的真摯友誼，還有老師對我們的諄諄教導。我愛你，親愛的母校。
忘不了作文2
一想到即將離開生活六年的母校，真有點依依不舍，六年里，老師對我的`呵護，同學們對我的鼓勵，我忘不了。
忘不了，忘不了老師對我的關心。您還記得嗎？有一次我發(fā)燒，臉色蒼白，眼睛暗淡無光，您知道后，用手摸了摸我的額頭，又親切地問：“張秋艷，有沒有好些，難不難受？”我點點頭。您便把我領到了一間房屋，讓我休息。老師，您知道嗎？我一直把您當成我的母親，這六年里，您傳授給了我許多的知識，給了我關心，給了我溫暖，給了我許多。
忘不了，忘不了六年來同學之間深厚友誼。不管畢業(yè)后走到哪里，我們的友誼不變，就算天各一方，因為我知道桃花潭里水再深，也比不上同學之間的友誼。
記得一年級時，一次下課，同學們奔出教室，到操場上做游戲，我呆呆地坐在教室里，望著窗外，一言不發(fā)。不知是誰喊了一聲：“快過來玩呀，老鷹捉小雞！”我好像被磁鐵吸住了一樣，跑出了教室。我是最后一只“小雞”，由于隊伍太長，老鷹又太狡猾，隊伍扭來扭去，突然一個“乾坤大轉移”，我被甩了出去，跌倒在地上，鼻子里流出了血，我手也破了，同學們趕忙跑過來，又是幫我止血，又是安慰我，使我忘記了痛苦，直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
忘不了作文3
風景如畫的松小，兢兢業(yè)業(yè)的老師，團結友愛的同學，敬業(yè)的保安叔叔，辛勤的清潔工人。感謝你們五年來一直陪伴著我成長。今天我即將離開這里，學校的一件件往事在我腦海里重放了一遍，戀戀不舍之情油然而生。
忘不了，熱鬧的校園。操場上，我們一起跑圈的美好時光和一次次友誼的籃球比賽，它見證了我們友誼和快樂；走廊上，我們一起聊天討論和一起玩耍打鬧，它象征著我們的友請與淘氣；教室里，有我們美妙的朗讀聲和沙沙的`寫字聲，那是我們知識的力量。
忘不了，溫暖的教室。和同學們一次次討論，一次次的表演，同一小組互相打氣，互相鼓勵。大家的一次次幫助，一句句安慰，一個個微笑，都融進了我們心中。我們已經(jīng)建起友誼的橋梁。五年來，有的興趣和我一樣，他們是最好的朋友，我獲得真正的友誼。
忘不了，鍛煉的場所。讀書節(jié)《竹韻悠揚》的練習、彩排及表演的場景，那是提升我的儒雅與文雅氣質(zhì)的很好鍛煉。我上課有時不認真聽講，開小差作業(yè)，搞小動作。到了下課作業(yè)或不會寫，或?qū)懙煤荞R虎，老師總是不厭其煩地犧牲業(yè)余時間輔導。新學期，就在老師不斷鼓勵我，我把成績提上來了，我卻。
團結友愛的同學們，盡職盡責的老師們，你們一舉一動，一顰一笑將化為一本書印在腦海里。你們早已成為我心中不可或缺的一部分……
五年的相處，馬上要分離。在此，請讓我虔誠地道一聲：再見了，團結友愛的同學們，再見了，盡職盡責的老師們，再見了，陪伴了我五年的母校。
忘不了作文4
我的回憶很多，多得就像沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光，撿起一個光彩奪目的貝殼，讓我給大家說說吧。
記得那是個陽光明媚的早晨，全校師生來了茂名森林公園。那里綠樹成蔭，五顏六色的花朵迎風招展，水平如鏡的湖水倒映著萬里無云的天空，美麗極了。
觀賞了美麗的風景后，我便和同學們來到動物區(qū)。那里的'動物彩奪目彩可愛極了。我們來探望探望豪豬，它身上長滿了長而硬的刺，要是被它刺到，可不得了。我們來到了猴子的家園，正當我們喂猴子們吃東西時，調(diào)皮的李華把瓶蓋扔向了小猴子，我真擔心小猴子會把瓶蓋吃下，沒想到小猴子學著李華的模樣，把瓶蓋扔回了李華的頭上，逗得大家哈哈大笑。我們還跟駱駝和孔雀打過招呼呢！
離開了動物區(qū)，我們又來到了長龍迷宮。我以為迷宮很容易，便精神抖擻的進去了，可走著走著才發(fā)現(xiàn)這條迷宮里根本就是大有內(nèi)容，怎么也走不出。精神抖擻的我慢慢變得無精打采，甚至有點害怕。在同學的指導下，終于走出了迷宮。
我們還參觀了名人塑像，欣賞了將軍府，游覽了植物園
時間過得很快，要離開了，但是我永遠也忘不了這一天，忘不了這件事。
忘不了作文5
星期天，陽光明媚，到處都是鳥叫。我在家悠閑地坐著，可那可惡的弟弟就來搗蛋了。
我坐在沙發(fā)上，弟弟也坐著，但一下我就坐不住了。立刻去開電視，播放了我愛看的節(jié)目，可這種日子持續(xù)不久。弟弟使勁地從沙發(fā)上往下跳，在地上跳來跳去，接著又哭了起來。但我并不知道他要干什么，只見他在地上把手左右地搖晃著，應該是他不想看這個。
我不知所措，只好播放了他平時最愛聽的兒歌。這就像施了魔法一樣，一下子就不哭了，而且還高興地跑來跳去的，可愛極了！但是這可把我最愛的節(jié)目換掉了，現(xiàn)在只好去畫畫了。
我從抽屜里拿出畫筆和紙，在茶幾上準備畫畫。弟弟眼睛一亮，電視不看了，跑到茶幾上來攪和我畫畫。我拿起畫筆準備下筆時，弟弟一把抓起我畫筆，用力地搶著畫筆，我只好給他了。然后，我就拿起另外一支畫筆準備畫時，弟弟又來了。他又抓著我的畫筆，又開始搶了。
這次我并沒有那么輕松地給他，而是和他搶著。他和我搶著，感覺搶不過就哭了起來，那又怎么辦呢？只好給他唄。他又由雨轉晴了一樣，高興極了。忽然，媽媽走了過來，看見弟弟，對我大罵道：“誰讓你給他筆的？”我并沒有說什么，心里想：明明是他自己要的，我不給他就哭。
雖說我今天心里真不是滋味，都是這可惡的.小壞蛋惹的。但想起這個小壞蛋那可憐巴巴的表情，卻也覺得是一個小可愛呢！
忘不了作文6
今晚，我被老爸狠狠地教訓了一頓，你們知道為什么嗎？還是聽我“娓娓道來”吧。
昨天課堂上，老師提醒我們晚上回家要好好把第一單元復習，第二天統(tǒng)一考試。老師的話音還未落，我的心思就飛到了九霄云外，我心想：每次考試我都能考九十分以上，誰還怕這小小的考試呀？不用擔心，閉著眼睛也能考個好成績的。所以，一回到家，我就扔下書包，一溜煙地跑出去找小伙伴玩去了。
到了第二天，伴著鈴聲我一副志在必得的'模樣走進了教室，可當老師把試卷發(fā)到我手上時，我頓時變成了泄了氣的皮球�？粗敲苊苈槁榈念}目，我后悔的連腸子都青了，為什么昨晚沒有好好看書，這些只認得我，我卻不認識的題目仿佛都在嘲笑我。我只能硬著頭皮把會做的幾題做完，“靜靜”地等待著下課。下午，老師把改好的卷子發(fā)了下來，我內(nèi)心忐忑地打開卷子偷瞄了一眼，完了，74，這樣前所未有的成績，今晚的我該怎么逃過爸媽的那一關呀？
晚上回到家，我乖乖地拿出考試卷，等待著爸媽嚴厲的批評。爸爸看到這般成績，怒火中燒，一大頓“竹筍炒肉”送給了我。
哎！這件事給我留下了很深的印象，真是讓我怎么也忘不了啊。
忘不了作文7
在生活中，一定有那么一兩件另你忘不了的事情吧。我最忘不了的事情是發(fā)生在一次考試之中。
“叮，叮，叮”還在操場上奔跑的我被這突如其來的鈴聲給叫回了教室。到了教室，我看到大家都趁著老師沒有來的時候趕緊看書、讀書，我也就趕緊加入了他們。當打第二遍鈴的時候，就見我們的數(shù)學老師拿著一大卷考試卷進來了，進來后她就開始發(fā)試卷，拿到試卷的我趕緊把試卷后從頭到尾的看了一遍，看完試卷后，我的心中不由得一陣竊喜---嘻嘻，試卷上的題目我都會，這次肯定能考滿分了。于是我拿起筆來就做，沒一會就把整張試卷寫完了。我看了一下鐘，才剛剛過了15分鐘，離下課還有二十分鐘呢�？吹接羞@么長的時間，我就決定再玩一會兒后檢查，誰知老師居然提前收卷了，我雖然還沒有檢查但也只好無奈的將試卷遞給了組長。
第三天，試卷發(fā)了下來，可是卻怎么找也沒找到我的`，最后老師走到我的身旁，對我說：“本來你的試卷是100分的，可是因為名字沒寫而扣了三分，這種事下一次你可不要再做了！”我不好意思的回答道：“知道了。”
一直到今天那張試卷都還被我珍藏著。我也一直提醒自己以后考試一定要寫上自己的名字，不能粗心。
忘不了作文8
畢業(yè)，六月，初夏。
時隔六年，第一天上學的情景我還歷歷在目，也是在那時，我認識了你。我和你仿佛好像命中注定就會在一起，第一眼，我們就看到了彼此。雖然我們沒有成為無話不談的好友，但我們在一起嘻笑玩耍，儼然就已超過了朋友。
回首望去，六年已然逝去，伴隨著知識的不斷積累，我們已經(jīng)從一個稚氣未脫的小屁孩，變成了懂事的少年。往日的回憶，在我腦海里清晰地浮現(xiàn)。我們在一起學習、一起玩耍、一起參與學校里的各項活動。想著、想著，面對即將的離別，心里有一種說不出的感受涌入心頭，是傷感、是不舍、還是是期待？！
每個人都有著自己對未來的規(guī)劃，而你、我也是的。我們都會為了實現(xiàn)自己的志向而去努力、去奮斗、去拼搏著！相信，在不遠的將來，我們都將會實現(xiàn)自己的理想！
或許你、我在對方眼中，只是一個匆匆的過客，但我相信，你絕對是我人生中最重要的`過客之一，我一輩子也忘不了你！
聚不是開始，散也不是結束。你把友誼的種子撒在我的心頭，我將默默地帶走，精心灌溉和栽培。陽光會走，花兒也會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的！不管未來有多遠，成長路上有你、有我；不管相逢在什么時候，我們永遠是最好的朋友！我忘不了你，我的朋友！
忘不了作文9
時光如梭，歲月如流。小學的學習生活眨眼就要過去了，而今，我即將小學畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。
忘不了，敬愛的老師，是您，用心血和汗水澆灌著祖國的花朵；是您，用青春點燃了祖國的希望。六年的時光，換來了我健康茁壯的成長，而您的額頭卻增添了多少道皺紋，鬢角多出了多少根銀絲。老師，我想對您說：“謝謝您！”
忘不了，親愛的同學，在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風雨�？墒牵甑臅r間眨眼過去了，我的心怎么能平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來，是同學們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的打水給我擦洗，有的'清理我嘔吐的東西，放學后有幾個同學又送我回家，當媽媽拿出蘋果招待你們時，你們只說謝謝就一溜煙跑了。�。《嗪玫耐瑢W呀！這種親如手足的情誼我怎能忘記呢？
忘不了，可愛的校園，每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園，我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩，獲得了知識，學會了做人的道理。不知在您的懷抱中培育了多少祖國的接班人��！
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
忘不了作文10
我家有一只烏黑發(fā)亮的小狗，它有一只非常特別的小鼻子，還有一雙大大的耳朵，我給它取名叫“大黑”。
它一年四季陪伴著我，春天，它“汪汪”的叫著，好像是在說：“主人，主人我餓了”！我趕緊把廚房的狗餅干和牛奶，喂給它吃。它吃飽了就回到窩里睡覺去了，大黑它總是有這個習慣，吃飽了就睡一會兒覺。
夏天，太陽火辣辣的像火爐一樣熱，狗熱的吐出舌頭，雞熱的耷拉著翅膀，蟬熱的不知如何是好。我趕緊下樓買了兩根雪糕和大黑一起吃個痛痛快快，解解熱，可是，太陽還是這么大，大黑突然靈機一動，好像想到什么辦法，大黑把水杯咬緊，飛快地跑向飲水機，打了點水，放進冰箱里，過了一會兒就變成了冰塊，這么好的辦法我怎么沒想到，大黑可真聰明。秋天，樹葉紛紛落下來，我就拿著掃把掃了起來，我本來把樹葉掃成堆了，可是大黑又把我的`樹葉弄亂了。冬天，雪花紛紛飄落，我和大黑堆起了雪人，打起了雪仗。
我最忘不了的小狗，它是我最親的親人，我和它度過了很多歡樂時光，這讓我非常快樂！
忘不了作文11
老師推開門，快速地走到講臺前。放下手中的卷子，皺著眉頭。窗外的大雨久久沒有停息，時而還有銀龍似的閃電劃破了天際。
老師用嘶啞的聲音說：“現(xiàn)在發(fā)卷子，大家安靜。”老師將卷子首先發(fā)給了小佳，他嘟著嘴巴，垂頭喪氣。我怕極了，就怕老師念到我的名字。隨著時間的推移，拿到試卷的人越來越多，但沒有多少人是高高興興的。我心想：萬一這次考試我考砸了，不僅會受到老師的批評，就連媽媽也會對我大發(fā)雷霆。班上那么多人都沒考好，何況我，又能得多少分呢？坐臥不安的我忽然覺得全身冷冰冰的。一股寒意圍繞在我身旁，凍得我直打哆嗦。
教室里靜極了，連一根針落到地上都能聽見，忽然，老師嚴厲地叫道：“張辰瀟，上來拿卷子！”我邁著輕盈的步伐走到講桌前�？匆娋碜由弦粋�無情的.數(shù)字“84”，我不情愿地拿著卷子，低著頭，嘟著嘴，一步一步地走向我的課桌。我坐在位置上，心想：像我這樣，對得起帶我的媽媽嗎？對得起認真教導我的老師嗎？我以后一定要認真讀書。
雖然這次我考差了，但我不會氣餒的，我會爭取下次考得更好！
忘不了作文12
人生，有許許多多令人忘記不了的事，而最難忘的、最令我感動的`，還是四年級時的一個夏天。
我走在大街上，走到了僻靜的圖書館，我悄然無聲的來到了圖書館后面的一片小草地，這片草地一直靠著圖書館，從沒看見過有人想要把這片綠油油給遷移。而圖書館后面，則貼滿了小廣告。掃把發(fā)出了“唦唦”聲，片刻后，我便看到一名清潔阿姨向圖書館后墻走來，把小廣告撕下來，有一些就像牛軋?zhí)且粯�，撕不下來，卻硬要撕下來，終于把這些撕下來了，而只留了最后一張，那清潔阿姨抬起手，顫了顫，搖搖頭，便走了。這名清潔阿姨是怎么回事？！不一會兒，又一個清潔阿姨向這邊走來，明顯比上一個有經(jīng)驗。出乎意料的是，這一名清潔阿姨也是抬起手，有些猶豫，搖搖頭，便走了，我摸不著頭腦，向那張小廣告走去。不一會兒，我恍然大悟，原來，這是一張尋人啟事，那一剎，我被感動了，這些人是善良的，眼淚奪眶而出，這個時代，還是有善良的人��！
世間萬物，都是有心的，善良，狠毒，愚昧……
忘不了作文13
在大家的童年中，經(jīng)歷了許許多多的事，其中一定酸甜苦辣樣樣俱全，我最忘不了的就是那件事。
一次秋季運動會，老師安排我去參加跳遠比賽，我不假思索的答應了。因為我是我們班長得最高的，輕輕一跨就可以蹦很遠，跳遠這種小事對于我來說很簡單。所以盡管我沒有受過正規(guī)訓練，但是仍然自信滿滿。
運動會當天，全校師生聚集在操場上，當校長嘮叨完后，比賽就開始了。我站在跳遠比賽處，不自覺地躲在最后一個——我要看看別人怎么跳的。大家都先做一個助跳的動作，然后奮力一躍，便可以一下子蹦出去很遠很遠。該我跳遠時，我依葫蘆畫瓢，照著他們的樣子做了一遍。但是當我使勁往前蹦時，我覺得一股強大的.力量促使我沖出去。那一刻，我感覺我在飛！那一次，我跳出了一個令全校師生震驚的高度——一米84，要知道，我只是一個三年級的小學生啊，能跳出這么遠非常不容易。
我永遠忘不了，忘不了在運動場上灑下的汗水，忘不了同學老師的加油鼓勵，更忘不了那一次跳遠！
忘不了作文14
在我的記憶中有些事我怎么也忘不了，有些人我也無法忘卻，我最忘不了的就是我的班主任羅老師。
我們又陌生到熟悉，由生疏到親近，她教會了我許多的知識，又告訴了我很多做人的道理。她有時很親切，有時很嚴格，在她的教育下，我慢 慢變得成熟懂事。
有一次禮拜天晚上，我整完書包就睡了，因為太馬虎了，忘把做完的詞語本放進去了。第二天早上，組長來收作業(yè)，可我怎么也翻不出詞語 本，我想這下糟糕了，老師查起來怎么辦��！我急得渾身都出了汗。第二節(jié)課羅老師來查作業(yè)，我心一震想這會兒肯定會被老師批評的。老師在查 別人的.本子時，我一直忐忑不安，祈禱羅老師不要查到詞語，可是該來的還會來的。羅老師叫道：“詞語本沒交的站起來�！蔽倚呃⒌夭灰训卣玖似� 來，羅老師生氣地看著我說：“余湘婷，你為什么沒交作業(yè)？”我支支吾吾的說：“我……沒……有帶�！蔽艺f完后恨不得找條縫鉆下去算了。羅老師 吁 了一口氣：“我再信你一次，下午帶來，別忘記了�！绷_老師語重心長地說：“你以后晚上睡覺前把作業(yè)整理一下，養(yǎng)成良好的學習習慣�！蔽尹c了 點頭。
羅老師每一次諄諄教誨我都忘不了，每一次批評教育我更急忘不了。
忘不了作文15
在二年級的時候，我有一個好朋友，她就是藍鑫。
有一次我們班上圍棋課的之前，我和她有點兒矛盾。
在上圍棋課的時候，我正在和林依陽靜靜地下著圍棋。突然，從遠處飛來了一顆黑色的圍棋，正好砸中了我的小腦袋。林依陽見了，她很體貼，連忙問我：“你沒事吧？你沒事吧？是不是很疼呀？要不要我跟老師說有人拿棋來砸你的頭？剛剛好像是藍鑫扔過來的.�！蔽衣犃撕苌鷼猓痪褪呛退幸恍┬∶軉�，還砸我！不行，我要想個辦法報仇！于是，我看到了藍鑫和黃蘭晰在下棋，我想到了一個辦法，把她們的白棋搶過來，反正我們這兒缺白棋。于是，我把她們的棋搶了過來，她罵我，也打了我一拳，然后我們打起來了。
到了中午睡覺的時候，我把藍鑫的數(shù)學學習輔導藏了起來。
睡覺的時候，大事發(fā)生了，有人說藍鑫不見了。我問黃蘭晰藍鑫去哪兒了，她說藍鑫覺得頭暈，然后她也不知道了。
然后，老師派同學在學校里找藍鑫，后來在西門找到她了。
找到藍鑫之后，老師知道了，我和藍鑫有矛盾，便狠批了我們，讓我們和對方說對不起。
起床的時候，我把藍鑫的數(shù)學學習輔導取了出來，我正要還給藍鑫的時候，藍鑫給了我一個大擁抱，她對我說了聲“對不起”。
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