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我們的班級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們的班級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班級(jí)作文1
我們的班的楊大川是個(gè)性格開朗的人，常常說(shuō)話讓人發(fā)笑，真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專心致志，不過(guò)有時(shí)候愛(ài)開小差。
在我們班學(xué)習(xí)寫作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，聲音優(yōu)美，在我們學(xué)習(xí)比賽還得過(guò)獎(jiǎng)。
最讓我崇拜的是我們的班長(zhǎng)——-劉云容了。她是老師的好助手，把班級(jí)管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文，抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長(zhǎng)。而我每次到了下課還未完成作業(yè)，我得向她學(xué)習(xí)。
對(duì)了，還有我們的老師，她可是一位好老師。只要是小小的錯(cuò)誤，羅老師一定會(huì)教育同學(xué)改正，在羅老師的帶領(lǐng)下每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有所提高。我很喜歡我們的`班級(jí)，當(dāng)然了我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)！
我們的班級(jí)作文2
走進(jìn)教室，還是像一如既往的安靜，隨著時(shí)間的流動(dòng)，班上也開始變得鬧嗡嗡的，有說(shuō)有笑，不知是誰(shuí)喊的一聲：“老師來(lái)了！”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
突然，小胖純陽(yáng)捂著嘴笑了起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)嗳硕贾�，這是純陽(yáng)在搞惡作劇，我們用憤怒的目光投向了他，他居然還在笑，剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在大家也在一旁講起話來(lái)了，像炸開了鍋似的`，連上課鈴聲響了，大家也都在自己玩自己的，有的講起話來(lái)激動(dòng)的拍著桌子，有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色，走廊上的腳步聲越來(lái)近，我們也裝作聽不見似的，純陽(yáng)靠著門那邊坐，大驚失色的翻開書本大聲說(shuō)：“老師這次真的來(lái)了！”可是沒(méi)有一個(gè)人在相信他了，傳來(lái)了一聲一片噓噓聲，正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了，用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂(lè)的學(xué)生們，大家個(gè)個(gè)紅著臉，頓時(shí)，也安靜了下來(lái)。嘿嘿！這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過(guò)了，可到了下課時(shí)間，大家又玩了起來(lái)，這時(shí)，大家心想：總沒(méi)有人再來(lái)打攪我們玩了吧！大家個(gè)個(gè)都玩得很開心，真是好不熱鬧呀！“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一會(huì)兒，都埋怨到：“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀？”
我們的班級(jí)作文3
他整天無(wú)憂無(wú)慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時(shí)候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒(méi)有眼淚似的。他雖然成績(jī)不好也不壞，但絕對(duì)是我們班最開心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多，被我們班評(píng)為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無(wú)敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會(huì)吵的欲哭無(wú)淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無(wú)話可說(shuō)。
他很頑皮，有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來(lái)。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。
他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺(jué)得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說(shuō)的'“一人做事一人當(dāng)”。
這就是我們班級(jí)的“活寶”龔祥霖，獨(dú)一無(wú)二的龔祥霖。
我們的班級(jí)作文4
不管是下課或是上課都在讀書的一班，是老師最大的夢(mèng)想，也是永遠(yuǎn)不會(huì)成真的一個(gè)夢(mèng)。
雖然我們班不太喜歡讀書，卻是全五年級(jí)智商最高的一班；但老師還是對(duì)我們很嚴(yán)格，她總是認(rèn)為我們不夠努力、細(xì)心，一定要我們比別班高高在上。還記得有一次，老師因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考得不太理想，她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的，讓全班目瞪口呆。
其實(shí)，我們班是很聰明又機(jī)伶的，尤其是優(yōu)秀生和班長(zhǎng)，她們的功課都很好，也是同學(xué)的.字典，每件事都難不倒她們；我們班從來(lái)不會(huì)有霸凌、橫行霸道……這種事件發(fā)生，都是因?yàn)槟侵荒咐匣⒌年P(guān)系。
而我如果想在這班待久一點(diǎn)的話，最好的方法就是什么事都不要做，什么事都不要管，免得惹火了“母老虎”！
我們這一班個(gè)個(gè)都像過(guò)動(dòng)兒，也像個(gè)書呆子，除了班導(dǎo)以外，每個(gè)科任老師都愛(ài)上我們這一班，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)有趣又天真的一班！
我們的班級(jí)作文5
聽！那鏗鏘有力的朗朗讀書聲�？矗∧腔盍Τ渑娴脑�?dú)庵魅宋�。我�?ài)我們這一班——超級(jí)優(yōu)秀的五年級(jí)一班。明亮寬敞的教室里有三十二張書桌，每一張書桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿了作業(yè)。
年輕貌美的中文老師個(gè)性既溫柔又認(rèn)真，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴(yán)肅，但是他非常努力提升我們的.英語(yǔ)程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習(xí)的時(shí)候，我們像一群烏合之眾，常把老師氣得七竅生煙。但是請(qǐng)不要小看我們，“五黃既出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”在重要時(shí)刻，大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感，沒(méi)有人小看自己，每個(gè)人都全力以赴爭(zhēng)取榮譽(yù)，這是我們班可愛(ài)的地方，也因此比賽常常獲得佳績(jī)。
高年的課業(yè)艱深許多，大家上起課來(lái)也格外辛苦，雖然有時(shí)候恍神，有時(shí)候云游四海做著白日夢(mèng)，但是在大考的重要時(shí)刻，我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)，不讓老師和父母親失望，這就是五年級(jí)一班，充滿實(shí)力與不畏挑戰(zhàn)的一班。臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。
我愛(ài)我們這一班，充滿朝氣、充滿希望的五年級(jí)一班！
我們的班級(jí)作文6
我們班的領(lǐng)袖─班主任，她有一頭短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上總是充滿著笑容，看起來(lái)和藹可親；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每個(gè)人的個(gè)性都不相同，活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全，這樣奇妙的組合，為我們班帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲與難忘的回憶。
老師對(duì)于同學(xué)的照顧無(wú)微不至，有人生病了，她就像媽媽一樣，總是留意同學(xué)的狀況，吃藥了沒(méi)？有沒(méi)有發(fā)燒？就像一雙溫暖的雙手，隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此，上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽，同學(xué)的心情既緊張又焦慮，但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們：“成績(jī)其次，每個(gè)人只要認(rèn)真、專心的`把健身操跳好就好！”一聽老師這樣說(shuō)，我們的心情頓時(shí)輕松不少，最后還勇奪第一名呢！
班上的每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的家庭，所以性情都不一樣，雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴，不過(guò)當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí)，我們也都很愿意挺身而出，伸出我們熱情的雙手來(lái)幫助他，吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí)，熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級(jí)作文7
我相信，很多人都有外號(hào)吧！我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了，不信，你聽：“兔子，來(lái)一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來(lái)幫忙”“鴨子，別來(lái)”……
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào)，連他本人都十分滿意呢！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒(méi)錯(cuò)那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的.就是我的外號(hào)了，我的外號(hào)叫“老夫子！”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢，因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來(lái)背詩(shī)，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“哇！你可真有節(jié)奏感��！好像古代的詩(shī)人，對(duì)不對(duì)呀，老——夫——子！”那次過(guò)后，我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來(lái)說(shuō)吧！
我們的班級(jí)作文8
我喜歡我們這一班，因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熀吞@可親，同學(xué)各有各的特色，雖然三年級(jí)的每一班都很棒，但我還是最喜歡我們這一班。
我們班的的同學(xué)有許多特色，成績(jī)一級(jí)棒的.陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛(ài)耍寶的曾獻(xiàn)翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。
我們的振源老師會(huì)辦許多活動(dòng)，例如：生活小記、麻豆兒走秀會(huì)、振源王國(guó)……，許多好玩又有趣的活動(dòng)。雖然一開始老師的作業(yè)、勞作、活動(dòng)很多，讓我覺(jué)得有點(diǎn)吃不消，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的用心，讓我在這段時(shí)間成長(zhǎng)很多，蔡老師的教學(xué)很多元、很有啟發(fā)性，班上的同學(xué)都很喜歡這一班，我們就像是一個(gè)幸福的大家庭，連隔壁班的同學(xué)都投以羨幕的眼光
我們的班級(jí)作文9
我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的班級(jí)。自從我到了叔同，就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨，感受到老師的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)了，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來(lái)了為我擋雨，風(fēng)來(lái)了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的`好。
家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí)，我和另一位同學(xué)講廢話，說(shuō)中帶笑，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了�？墒菦](méi)想到張老師面帶微笑，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你現(xiàn)在想怎么辦？”我聽了，不好意思起來(lái)，難為情地說(shuō)：“既然我錯(cuò)了，那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫一寫這個(gè)過(guò)程吧……”張老師聽了，還是笑著親切地說(shuō)：“嗯，那就照你說(shuō)的這樣吧！”我聽了，心想，下次可真要注意點(diǎn)咯。
張老師的教育很特別，我也改了很多的毛病，當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家里你能感到不快樂(lè)，不溫暖嗎？你能不愛(ài)這樣的家嗎？
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)！
我們的班級(jí)作文10
說(shuō)起我們班，那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道，我們就打開窗戶談心－－說(shuō)亮話。
我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如果誰(shuí)做錯(cuò)了，告訴他那他辦起事來(lái)是開封府的包公－－鐵面無(wú)私。而且他還很樂(lè)于助人，你讓他幫你找資料，他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館，也要幫你找到。
如果你問(wèn)我們班英語(yǔ)最好的人，那就要算英語(yǔ)專家小付了，每一次英語(yǔ)課回答問(wèn)題最多的都是他，一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了，老外便罵了起來(lái)，我們大家都大風(fēng)里吃炒面－－開不了口。這時(shí)小付站了出來(lái)，他彬彬有禮的.用英語(yǔ)和老外交談，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁，他最得意的就是改寫古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》，他就把《春曉》改成了：春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸，我們班還有很多名將，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)，記住了我們是湄江二小四（２）班。
我們的班級(jí)作文11
我是文理學(xué)院附屬學(xué)校三年級(jí)2班的錢朔瀾。人們說(shuō)紹興是一個(gè)歷史悠久、人才輩出的地方，而我們文理附小的老師、學(xué)生可都是一等一的高手。你不信？那我們?nèi)タ纯次艺f(shuō)的到底對(duì)不對(duì)吧！
從大門口進(jìn)去，第一眼就可以看到一塊大石頭，上面刻著我們的'校訓(xùn)“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教學(xué)樓。那里回蕩著我們朗朗的讀書聲，你走到一個(gè)教室前，看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，而學(xué)生們?cè)谀蔷劬珪?huì)神地聽著，抄筆記。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，沖�。〔蛔寗e的班搶我們的地兒。小心啊，下課了，所有小朋友聽到鈴聲后，熱血沸騰，歡呼雀躍，都跑到操場(chǎng)上去玩了。
在操場(chǎng)上走了幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校美景真是美不勝收。微風(fēng)吹過(guò)小草，吹過(guò)小朋友，吹過(guò)宣傳窗里貼著很多喜報(bào)，恭喜張江燕榮獲xx教師。祝賀xx師獲得優(yōu)秀頭銜等等。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)文理附小！我愛(ài)三（2）班！
我們的班級(jí)作文12
要說(shuō)我們班的小能人那可真不少，有熱愛(ài)勞動(dòng)的，有能歌善舞的，有在班會(huì)節(jié)目上生龍活虎表演的，更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨(dú)只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動(dòng)都是第一個(gè)，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當(dāng)天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒(méi)有到區(qū)里面比賽，但是我們還是很感謝她，因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿�。可是，現(xiàn)在她星期一就要去上海了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個(gè)不同大小的`本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我們的班級(jí)作文13
我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭，每一個(gè)人都熱愛(ài)集體，努力上進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽，我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天，每一個(gè)人都使出了吃奶的勁，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中，他們個(gè)個(gè)面目平靜，目視著終點(diǎn)，心中盤算著什么，“砰”的'一聲，他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn)，大口大口地喘息著，摒足了勁，使勁跑……
啦啦隊(duì)的加油聲，仿佛一個(gè)無(wú)形的推力器，使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn)，獲得了冠軍，我也不例外，跑完后，我們一個(gè)勁的喘氣，嗓子像冒煙了一樣，“你們這也太拼了吧！”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指，盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲，但我們很開心。
一二年級(jí)時(shí)，我們班經(jīng)常被批評(píng)，每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)，我們都只能與它們說(shuō)再見了，那時(shí)我們還沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)。
三四年級(jí)，我們比以前好多了，現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí)，跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng)，兩次足球節(jié)冠軍，先進(jìn)班級(jí)……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。
這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我們的大家庭。
我們的班級(jí)作文14
我們是一個(gè)只有21名同學(xué)的班級(jí)，在這三年里我們這21名小豆豆經(jīng)過(guò)了互相的認(rèn)識(shí)到了解，現(xiàn)在和老師們已經(jīng)有了深厚的感情，在三年中有許許多多忘不掉地趣事。
記得在體育課上，我們激烈的.男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預(yù)—備—跑！”地叫喊下。兩位同學(xué)像馬似的，飛快地跑著。我們女生大聲地叫喊著：“加油！”男生也叫了起來(lái)，大家都毫不示弱地叫喊助威，全場(chǎng)人都沸騰起來(lái)，接力賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著。最后比賽男女生雖然打成了平手，但我們女生并不難過(guò)，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
最有意義的事我們班級(jí)和爸爸媽媽一起去安吉游玩。一路上我們開心的唱歌，一起分享食物，一起驚叫著觀賞動(dòng)物表演。這次的游玩更加深了我們的友誼。
雖然我們只有21位同學(xué)，但是每一位同學(xué)都在努力著，各個(gè)都想為班級(jí)增光，我愛(ài)我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文15
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級(jí)里，這就是我們五年級(jí)3班。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個(gè)大大的電視機(jī)，電視機(jī)是銀色的，電視機(jī)柜也是銀色的，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙，這些是音樂(lè)書和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái)，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機(jī)器，他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布，怕粘上灰塵。講臺(tái)后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報(bào)，每期黑板報(bào)的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛(ài)的植物，每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的`，默默無(wú)聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。
我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。
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