跳繩的作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的跳繩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩的作文1
“鈴鈴，鈴鈴”伴隨著第四節(jié)課——體育課的上課鈴聲，原本還在打鬧的同學(xué)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速排成了四列縱隊(duì)，走下了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫兩個(gè)同學(xué)去拿一個(gè)大桶�！袄蠋熕麄兡玫拇笸袄锩嫜b的東西是什么呀？”
“我哪知道，干脆等他們回來(lái)問(wèn)一下好了�！�
“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，那等會(huì)兒我們一起問(wèn)�！�
“要問(wèn)你去問(wèn)�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。過(guò)了一會(huì)兒，那兩個(gè)同學(xué)拿來(lái)了大桶，走進(jìn)了隊(duì)伍里面。
這時(shí)體育老師說(shuō)了句“今天我們玩跳繩�！闭f(shuō)完老師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子的兩端分別給了班長(zhǎng)和外號(hào)名叫“孔雀”的.學(xué)霸同學(xué)。旁邊的同學(xué)都自覺的圍成一個(gè)圈，班長(zhǎng)符傳勇和孔惠都渾身的力氣去搖。劉蘇瓊同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子，好像一眨眼就要跑進(jìn)去似的。終于劉蘇瓊同學(xué)行動(dòng)了，直接一個(gè)勁頭沖了進(jìn)去。不過(guò)很可惜的是劉蘇瓊進(jìn)去后，還沒(méi)來(lái)得及跳就被繩子套住了，劉蘇瓊同學(xué)“光榮”的犧牲了。
跳的人越來(lái)越多，隊(duì)伍也由一支隊(duì)伍變成了兩只。第一支隊(duì)伍是繩子搖著的情況下進(jìn)去的，第二支則是照顧了某些不為沖進(jìn)去的同學(xué)們。
加入的同學(xué)越來(lái)越多，最后竟然連家長(zhǎng)也加入了進(jìn)去，同學(xué)們都很自覺的將“戰(zhàn)場(chǎng)”留給了家長(zhǎng)們。我想：此時(shí)如果有爆米花的話，同學(xué)們一定會(huì)坐下來(lái)看“好戲”的，沒(méi)錯(cuò)就是看戲。
老師和一位家長(zhǎng)把胳膊掄一個(gè)圈，使出渾身力氣搖著跳繩，繩子中央的家長(zhǎng)則愉快的有秩序地跳著，旁邊的同學(xué)們則是幫忙數(shù)著數(shù)。
反正不管是老師還是同學(xué)、家長(zhǎng)，成功的人臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容，失敗的人則是暗暗的在心里給自己打氣，好像這樣下次就能跳進(jìn)去似的，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡笑聲。
可是不管時(shí)間過(guò)得怎樣的慢，下課鈴聲還是定時(shí)地響了起來(lái)。
但是這次的活動(dòng)還要作為我們的少年時(shí)代的回憶，停留在我們的記憶里。
跳繩的作文2
不知不覺，三八婦女節(jié)已經(jīng)降臨了。
我心里想：今天是三八節(jié)，也該慶祝慶祝，不如和媽媽一起去公園玩吧！可以看看風(fēng)景，放松一下心情！可是當(dāng)我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，這一計(jì)劃也不得不泡湯了。我只得另想辦法了。
忽然，我想出了一個(gè)好主意：學(xué)校以前舉辦了跳繩比賽，我們也來(lái)個(gè)家庭跳繩比賽。這樣既不費(fèi)精力，也不費(fèi)財(cái)力，多好呀！于是，我就把這個(gè)想法告訴了爸媽。他們一致同意。
晚上，家庭跳繩比賽終于在我的期盼中開始了。經(jīng)過(guò)商議，本屆跳繩比賽按年齡大小的順序進(jìn)行，當(dāng)然是爸爸先跳，我最后。
媽媽拿著手機(jī)作好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備�！邦A(yù)備——開始！”媽媽一聲令下，爸爸就跳了起來(lái)。只見爸爸弓著背，甩了一下繩子，繩子就被腳套住了，只得重新弄好繩子，又笨拙地跳起來(lái)，隨后又重重地落地……就這樣，一分鐘很快就到了。嘿，才21下呀！“哈哈！沒(méi)有想到，電腦高手竟連一根小小的繩子也搞不定！”我們都笑了。
緊接著，媽媽上馬了。只見媽媽輕快地甩動(dòng)繩子，腳尖一上一下輕輕地跳躍，“刷、刷、刷……”繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎見不到繩子了。媽媽還做著一些小花樣。我們看了，拍手叫好，直喊“加油！加油！”媽媽就像打了似的，跳得更快了，我的嘴巴都快跟不上數(shù)了！哇！媽媽跳了176下。我豎起大拇指夸道：“媽媽，您真不愧是巾幗英雄��！看來(lái)，我們要成為您的手下敗將了！”
輪到我跳了，我也“刷刷”地跳起來(lái)，比起媽媽來(lái)，似乎毫不遜色。可是，我的.腳漸漸慢了下來(lái)。我繼續(xù)跳著，一共跳了150下。我知道我的下數(shù)減少，不光是由于我沒(méi)經(jīng)常練習(xí)，還因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)。
“現(xiàn)在我宣布本次家庭跳繩比賽結(jié)果”，我清了清嗓子說(shuō)：“本次大賽冠軍獲得者——媽媽！亞軍獲得者——喻凌宵！季軍獲得者——爸爸！請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！”“啪、啪、啪……”“哈哈哈……”。房間里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
這次跳繩比賽，可真開心！
跳繩的作文3
跳繩是一項(xiàng)大家都喜歡的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，為了豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，我們學(xué)校組織了跳大繩比賽。當(dāng)然毫不例外，我們班也集體參加了此項(xiàng)活動(dòng)。為了能在比賽中取得好成績(jī)，我們每天下午放學(xué)都會(huì)集中到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。訓(xùn)練中，大家都很投入，這可是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)呀！
很快，一星期的訓(xùn)練過(guò)去了，馬上就要到見證我們辛苦成果的時(shí)候了。你看，我們每位參賽者都把“興奮”寫在了臉上，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有的活動(dòng)著手腳……比賽分兩組，我們是第二組。第一組比賽開始了，啊，跳得真好！他們就像飛一樣，一個(gè)接一個(gè)，不間斷，個(gè)個(gè)像輕盈的燕子，靈活得像小魚在水里穿梭一樣……啊，終于該讓我們一展雄風(fēng)了！我們?cè)诒娙说哪抗庀逻M(jìn)入比賽場(chǎng)地，我左右一看，喲，有一大半都是我們班的拉拉隊(duì)，這下我可有信心了。
“嘟——”裁判員的哨子響了，站在第一個(gè)的同學(xué)立刻來(lái)了個(gè)漂亮的姿勢(shì)。俗話說(shuō)得好：有個(gè)好的開頭，就有好的.結(jié)尾！前面幾個(gè)同學(xué)跳完了，該我上了，我站在繩前，身體輕輕地向上一跳，繩子從我腳下滑過(guò)。我輕盈地落地，趕緊去排隊(duì)。每位同學(xué)都順利通過(guò)，下面的拉拉隊(duì)加油聲不斷，這是同學(xué)們對(duì)我們第一回合的成功鼓勵(lì)�！芭尽尽尽崩K子落地的聲音有節(jié)奏地響著，我們像走馬燈一樣來(lái)回奔跑。突然，“啪嗒”一聲，跳壞了，那位同學(xué)趕緊離開。繩子落地聲又響了起來(lái)，同學(xué)們不敢大意，認(rèn)真調(diào)整好節(jié)奏，隨后幾個(gè)回合再也沒(méi)有跳壞的現(xiàn)象。在我們正跳得上癮時(shí)，比賽結(jié)束了，我們班贏了。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，臺(tái)下的拉拉隊(duì)員忙給我們送水、慰問(wèn)我們，班主任吳老師也笑了，五班同學(xué)只能朝我們吹胡子干瞪眼。
這個(gè)跳繩比賽真有趣，我想每個(gè)人都體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的道理！
跳繩的作文4
星期六下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和好朋友秋秋來(lái)到孝感學(xué)院進(jìn)行了一次別開生面的跳繩比賽。
我有一根2米長(zhǎng)的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，并且把手上還有計(jì)數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的`，我希望今天它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
比賽前，我對(duì)自己說(shuō)：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開始了，我的雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的后方，雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn)，跳繩在空中飛快地舞動(dòng)著，耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的響聲，還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵(lì)，我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了，我跳了68個(gè)，秋秋跳了59個(gè)。我開心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續(xù)努力！稍稍休息后，第二輪比賽開始了，我們飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩，又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。突然，秋秋的發(fā)卡掉了，她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開始了，當(dāng)我跳到第36個(gè)的時(shí)候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我的速度變慢了，我盼望著一分鐘快點(diǎn)結(jié)束。終于，比賽結(jié)束了，第三輪我跳了80個(gè)，秋秋跳了79個(gè)。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說(shuō)：“下周六我們?cè)賾?zhàn)一回！”我們擊掌一言而定。
雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習(xí)，因?yàn)橄轮苓�有一場(chǎng)更激烈的比賽等著我呢！
我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂(lè)！
跳繩的作文5
在童年的長(zhǎng)河里，快樂(lè)的事情就像無(wú)數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來(lái)講講吧！
上周六那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)玩耍的好天氣。我們幾個(gè)“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了，便拿出各自的短繩，開始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，大家都跳的很賣力，個(gè)個(gè)都想得第一。“啪，啪，啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面，我們的腿也有力地彈跳著。隨著時(shí)間的推移，大家的速度漸漸慢了下來(lái)。最終我堅(jiān)持到底，以總數(shù)138個(gè)獲得第一名，頓時(shí)心里美滋滋的。
緊接著，我建議大家一起跳長(zhǎng)繩。大家聽了興奮不已，個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試。
小伙伴們腳下生風(fēng)，如同一個(gè)個(gè)舞蹈家，動(dòng)作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞，在空中劃出一道美麗的弧線，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，像是唱起了一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)輪到我時(shí)，心里不由自主地緊張起來(lái)，心想：我要是跳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)，“加油！加油……”的聲音此起彼伏，給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去，腳輕輕一掂，穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個(gè)甩繩人的旁邊。“啊，成功了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。大家對(duì)我豎起來(lái)大拇哥，身后的伙伴們也魚貫而入，個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。
難度升級(jí)，我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁，花樣百出，有的是可愛的.小兔子，有的比了一個(gè)小心心，有的原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……大家玩得不亦樂(lè)乎。
隨著時(shí)間飛快的溜過(guò)，天已漸漸暗了下來(lái)。有趣的跳繩，不僅鍛煉了我們的身體，同時(shí)也促進(jìn)了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容，歡聲笑語(yǔ)在藍(lán)天下久久回蕩。
跳繩的作文6
隨著廣播動(dòng)感音樂(lè)的響起，陽(yáng)光體育開始了，同學(xué)們手握繩子迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上。
我隨著隊(duì)伍來(lái)到一片空地，兩個(gè)同學(xué)拿著繩子的兩端，開始有節(jié)奏地甩起來(lái)。只見他倆屏氣凝神，手背青筋暴起，小臉蛋脹得通紅。
男生排成一列，準(zhǔn)備向長(zhǎng)繩“進(jìn)攻”。排在隊(duì)首的是我們班的`戲精——廉同學(xué)。他隨著音樂(lè)節(jié)奏扭動(dòng)著身體，趁繩子甩上去的時(shí)候，一頭栽了進(jìn)去，飛快地輕輕躍起，把自己的身子扭成了s型，一下又一下地跳著，仿佛深深地陶醉了。甩繩的同學(xué)喊了一聲，他這才如夢(mèng)初醒般沖了出去。下一個(gè)是付同學(xué)，繩子剛一落地，他就穩(wěn)穩(wěn)地跳了進(jìn)去，在繩中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就跳了出來(lái)。輪到呂同學(xué)了，只見他緊握拳頭，眼神里滿是焦急，身體微微顫抖，生怕會(huì)被繩子甩到。我們耐心地等待他，大約過(guò)了十幾秒，只見他像一支箭似地沖進(jìn)繩子，一躍而起，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的跳繩掠過(guò)他的身子繞了幾圈，前幾下他跳得很順利，眼見他越跳越靠前，我不禁為他捏了一把汗：在角落跳，會(huì)不會(huì)被絆倒？”果然不出我所料，正當(dāng)他準(zhǔn)備跳出去時(shí)，繩子擦上了他的臉。我湊近一看，臉上留下一條淡淡的紅印子，跳繩一起一落的聲音也嘎然而止……
耳邊傳來(lái)“78、79、80……”清脆的聲音，我隨聲望去，我們班的女生，她們一個(gè)接著一個(gè)，不斷地輪流跳著，從長(zhǎng)繩穿進(jìn)，跳出，一個(gè)都沒(méi)有斷，她們的身影好似一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng)，奏出一首動(dòng)聽的歌謠�！凹佑�，加油！”她們還相互鼓勵(lì)，一起吶喊。我緊張得瞪大眼睛，注視著她們。當(dāng)同學(xué)們喊到“199、200”時(shí)，圍觀的同學(xué)們一齊歡呼雀躍，頓時(shí)操場(chǎng)上一片熱鬧。
“男生也來(lái)比一比�！辈恢l(shuí)喊了一聲，我們男生立刻排好隊(duì)伍，繼續(xù)開始了長(zhǎng)繩穿梭。噠噠的甩繩聲、咚咚的跳動(dòng)聲在操場(chǎng)上空飄蕩……
跳繩的作文7
“嘿！我贏了，我贏了！哈哈哈……”我們家的笑聲傳遍了整個(gè)走廊，劃破了寧?kù)o的夜空。怎么回事？請(qǐng)認(rèn)真聽我說(shuō)。
今天晚飯后，我們家舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。奶奶自告奮勇當(dāng)主持人和裁判。比賽開始的'時(shí)候，奶奶擺出一副主持人的架勢(shì)：“現(xiàn)在家庭跳繩比賽開始了”，我媽先跳起來(lái)，“一、二、三……五十八、五十九、六十！我媽一口氣跳了六十下。就在半分鐘后，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓。她喘著氣，大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“我棄權(quán)！然后我爸沖我笑了笑，說(shuō)：“我先來(lái)！”爸爸拿起繩子，深吸一口氣，然后跳了一百三十一。跳完后，爸爸得意洋洋地拍拍我的肩膀，喘著氣說(shuō)：“你爸成績(jī)好！你應(yīng)該振作起來(lái)！
我緊張地握緊繩子，心想：“你們都看看我！”！但是因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮出我的實(shí)力，所以在這場(chǎng)比賽中我和父親打成了平手。這時(shí)奶奶說(shuō)：“休息五分鐘，然后決賽！”
時(shí)間像箭一樣飛逝。五分鐘很快過(guò)去了，爸爸先跳了。奶奶裁判，準(zhǔn)備—開始！我話音剛落，父親旋風(fēng)般地把繩子拋了上來(lái)。由于繩子扔得太快，導(dǎo)致空氣中一陣?yán)滹L(fēng)，讓站在一旁的裁判奶奶感冒打噴嚏，讓我們哄堂大笑。這次爸爸打得不錯(cuò)，跳了133次。
輪到我玩的時(shí)候，我心想：“啊！爸爸這次跳了那么多次，我還沒(méi)說(shuō)完呢！反正我得好好打！”于是我冷靜下來(lái)，握緊強(qiáng)子，雙手像飛輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)�！耙环昼�！一共一百三十五個(gè)”。裁判奶奶大聲說(shuō)：“我宣布曹振源獲得家庭跳繩比賽第一名！突然我歡呼起來(lái)，爸爸悲傷但高興地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你得了一等獎(jiǎng)！“哈哈，我贏了！
跳繩的作文8
秋天的一個(gè)上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的繩子地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。
繩分為短繩、長(zhǎng)繩。先是1—3年級(jí)同學(xué)短繩比賽，瞧一位小弟弟進(jìn)入我的視野，只見他提提褲子，系系鞋帶子，這時(shí)裁判員一令下，同學(xué)們就紛紛跳起來(lái)。最讓人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè)，真是可惜呀！
隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動(dòng)筋，做好準(zhǔn)備。我們的'同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音�！皬埫琅碧脑絹�(lái)越快，記數(shù)的老師也越來(lái)越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來(lái)。
休息片刻后，我們又比賽跳長(zhǎng)繩，我也參加了，這時(shí)，裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò)，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個(gè)。獲得了全年級(jí)第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
啊，這次跳繩比賽多么有意思��！是我們的體育活動(dòng)中最鮮亮的一頁(yè)；是最生動(dòng)的音符；是最令人生動(dòng)的時(shí)刻，這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記
跳繩的作文9
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)，快有跳繩比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，有的同學(xué)連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要��！”還有的.同學(xué)暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。
到了比賽當(dāng)天，所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合，分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后，就開始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來(lái)，只見他拿著繩子走到裁判面前�！案骶透魑唬辈门写舐暫暗溃骸邦A(yù)備——開始！”裁判話音剛落，就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音，每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無(wú)形的壓力�！皢簟鄙诼曧懥�，時(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒，終于，該輪到我上場(chǎng)了�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，我輕輕地對(duì)“老搭檔”說(shuō)：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個(gè)以上！”“老搭檔”對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備。“預(yù)備——”，裁判發(fā)令了：“開始�！辈门袆傉f(shuō)好，我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條，一直不停地跳，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒，覺得筋疲力盡、大汗淋漓了�！皢簟边@時(shí)哨聲吹響了，短暫而又漫長(zhǎng)的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了。我得了三年級(jí)段的第三名，跳了一百七十九個(gè)，我嘴角不禁翹了起來(lái)，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的，每個(gè)人都有無(wú)限的潛能；而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望，只要去堅(jiān)持和努力，就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
跳繩的作文10
生活在于運(yùn)動(dòng)，這是眾所周知的真理。為了生存，我們的祖先每天不停地捕獵食物，這些項(xiàng)目逐漸演變成了我們今天的體育項(xiàng)目。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K能讓我們的身體保持健康，感覺快樂(lè)，還能笑。體育課的班級(jí)有跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就跳多少。我跳繩的時(shí)候，像燕子一樣輕盈地跳上跳下，就像被包裹在一個(gè)五彩繽紛的光圈里。繩子在空中劃出一道奇妙的.弧線，繩子像影子一樣舞動(dòng)著。我手里的跳繩會(huì)變成一條腿跳，一條腿跳，兩條腿一起跳，兩條腿在空中來(lái)回跳，任由別人擺布。努力！我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，130次。在自己的吶喊下，我一次又一次的增加跳繩的次數(shù)，50次……80次……100次……跳到100次的時(shí)候，感覺自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了。為了達(dá)到目的，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。目標(biāo)給了我強(qiáng)大的勇氣。看到離我的目標(biāo)越來(lái)越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一陣灼痛。我告訴自己要堅(jiān)持自己的目標(biāo)！如果我能堅(jiān)持下去，我將是班上的第一名。毅力是勝利的真理。繩子在空中上下飛，弧線變成一個(gè)圈，150次。沒(méi)有人能相信。
通過(guò)跳繩，我讓自己明白了一個(gè)道理。如果你愿意努力并堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么困難可以阻止你下定決心要做的事情。
“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的健康很有幫助，也有很大的好處�！蔽矣X得是真的。如果你每天都參加體育運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)，你就能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，每天都過(guò)著幸福的生活，以極大的精力投入到學(xué)習(xí)中去！每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活50年，幸福生活一輩子。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。為了更美好的明天，我們必須堅(jiān)強(qiáng)。
跳繩的作文11
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的.心情都很樂(lè)觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文
跳繩的作文12
有這樣一本書——書上沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)：書上沒(méi)有作者的名字，但每個(gè)人，但每個(gè)人都是這本書的作者。這本書叫“生活”。善于讀這本書的人，會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
記得在我10歲那年，學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿到報(bào)名表后，毫不猶豫地勾上了一分鐘跳繩。于是，我每天放了學(xué)就跑回家興致勃勃地練起跳繩，有時(shí)還讓媽媽幫我計(jì)時(shí)。每天下課，我就跑到操場(chǎng)上，繼續(xù)刻苦地練跳繩，在我每天不辭辛苦的努力下，跳繩的速度越來(lái)越快，有一次甚至跳到了215下！我興奮地得一蹦三尺高，把這個(gè)好成績(jī)告訴了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“加油！再加把勁，準(zhǔn)能第一！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了，同學(xué)們一個(gè)勁地對(duì)揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員們喊道：“加油！加油！再加把勁！”馬上就輪到我上場(chǎng)了！我緊張的.坐立不安，連手心都出汗了。這是，廣播叫到了我的名字，原來(lái)該我上場(chǎng)了。我連忙擦了擦汗，看上出一點(diǎn)也不緊張，其實(shí)我的心里焦急不安。我飛快地跑過(guò)去拿起跳繩，做好準(zhǔn)備�！皢簟保S著老師一聲令下，我輕快的跳了起來(lái)。“1、2、3……”我在心里默數(shù)著。10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，30秒過(guò)去了，我放慢了腳步，同學(xué)們?cè)趶B門著急地喊著：“加油！加油！只剩25秒了！用上你全部的力氣！”這時(shí)，我想：我不能讓同學(xué)們失望！加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！想到這，我咬緊牙關(guān)，加快了速度。“215、216、217……”我使出了吃奶的勁兒，飛快的跳起來(lái)，還剩5秒！”老師喊道我緊張起來(lái)，但心里還是不停的數(shù)“221、222、223……”我居然跳出這么厲害的成績(jī)！我在心里佩服我自己。“停！”老師說(shuō)：“你跳了225下！是第一名哦！我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，果然，堅(jiān)持就是勝利！”
那一天，給我留下了深刻的印象，同時(shí)還留下了終生的啟示：堅(jiān)持就是勝利！
跳繩的作文13
�。憾潭桃环昼姷奶K比賽，卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝，下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。
“三，二，一，開始!”隨著魏老師一聲令下，所有的跳繩都如一道閃電，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
落日的余輝撒在校園的校道上，微風(fēng)帶著絲絲涼意，拂過(guò)我的臉頰，班級(jí)的跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著�？茨沁�，一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)滿臉輕松地?fù)u著那一條條在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“金鞭”，柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi)，雙腳輕輕一踮，數(shù)十個(gè)跳繩個(gè)數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個(gè)子同學(xué)，他們不甘示弱，雙手竭盡全力甩動(dòng)跳繩，一根根顯示易見的青筋突起，像極了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，毫不懼怕，一點(diǎn)兒也不比高個(gè)子同學(xué)差。
很快輪到我上場(chǎng)了�；▋弘S風(fēng)搖舞動(dòng)，樹葉微微搖曳，一切都是那么美好。跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!“三!二!一!開始!”啊!開始了!我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的聲響�！斑恰蔽覕嗬K了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子，鎮(zhèn)定自若，毫不焦急。隨后，又立即放好跳繩，飛也似的跳起來(lái)。可事情并不如我意，只過(guò)了幾秒鐘，“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的.手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來(lái)，手和腳仿佛一心想跟我作對(duì)，竟然都不聽我的!天哪!我肯定跟一百五十個(gè)無(wú)緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài)，快速跳起來(lái)。可是越著急就越跳得不好，我剛挑了幾個(gè)，又?jǐn)嗬K了，隨著我“吃了火藥”之后，出錯(cuò)的頻率就越來(lái)越多，直至旁邊的魏老師為我加油�！凹佑�!用力甩!”聽著一串串鼓勵(lì)的語(yǔ)音，我不禁又振作起來(lái)，已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹，從我頭上劃過(guò)，那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的數(shù)字定格在114。
跳繩的作文14
周五我們學(xué)校舉行了男子單八跳繩競(jìng)賽，雖然我們班練習(xí)了一個(gè)月，但程度卻不夠高。輪到五年級(jí)入場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)都懷著緊張的心境預(yù)備競(jìng)賽。搖繩的同窗迅速站好地位，彎腰把繩搖起，我們也按往常練習(xí)的隊(duì)伍站好。領(lǐng)頭的劉璐洋兩腿分開成弓步型，雙臂夾緊，豎起耳朵細(xì)心聽體育教師收回的命令�！邦A(yù)備——開端”體育教師大聲命令。劉璐洋立即鉆進(jìn)繩中，抬頭彎腰猶如一只小松鼠似的竄了過(guò)來(lái)，第二個(gè)跳的是我，我也依照平常練習(xí)時(shí)的經(jīng)歷一步跨了過(guò)來(lái)，前面的同窗也一個(gè)接一個(gè)的竄了過(guò)來(lái)。
一圈上去，我們跳的很順利，我本以為我們有希望跳出好成果，可是這時(shí)董研卻延續(xù)失誤，王楚怡也不知為什么壞了五六次，“還有30秒”體育教師喊道，我的`心境也很緊張，因而也空了三個(gè)才跳過(guò)來(lái)。“�！斌w育教師喊道。精疲力竭的我們停了上去，班主任申教師對(duì)此成果很不稱心�！罢�(qǐng)各班往前走，上面預(yù)備頒獎(jiǎng)”體育大王教師說(shuō)。我們恢喪著臉耷拉著頭走了過(guò)來(lái)體育教師開端念各班的成果：“……五年級(jí)女子組獲勝的是五年級(jí)一班……五年級(jí)男子組五一班390個(gè)，五二班344個(gè)，五三班251個(gè) ……”�！罢嫦胝覀�(gè)地縫鉆出來(lái)�！蔽业椭^看著地，小聲嘟囔著。齊姍說(shuō)：“這恐怕是全校最低的成果了�！蔽覀兓氐桨嗬锝處熥屛覀兛偨Y(jié)，讓我們學(xué)會(huì)找到本人的錯(cuò)誤，并在下次練習(xí)中矯正。
我心想：練習(xí)中我們的程度也不是這樣差，但是競(jìng)賽時(shí)卻沒(méi)有發(fā)揚(yáng)出最好程度。教師通知我們這次輸?shù)舾?jìng)賽既有程度成績(jī)也有心態(tài)成績(jī)，在關(guān)鍵時(shí)辰發(fā)揚(yáng)不出最好程度，次要是心思擔(dān)負(fù)太重。假如不改掉這個(gè)缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中還會(huì)呈現(xiàn)這樣的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次跳繩競(jìng)賽，我們不只總結(jié)道了跳繩中的經(jīng)歷，也從而學(xué)到了生活中的經(jīng)歷。這次競(jìng)賽沒(méi)白輸。
跳繩的作文15
清晨，鳥兒在窗前鳴叫，動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我心情舒暢。學(xué)校又將舉行跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，千錘百煉的我迫不急待想要大展身手，在比賽中奪得第一。因?yàn)槲业膶?duì)手并不強(qiáng)大，這使我信心滿滿。我感覺第一名仿佛在向我招手，很快就會(huì)被我毫不費(fèi)力地收入囊中。
走在路上，我的心情好得出奇，天氣也好得出奇。湖面上泛起層層漣漪，晨光投射在水面上，仿佛灑上了一層碎金。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，驚動(dòng)了正在沉睡中的`樹。在比賽前，我毫無(wú)負(fù)擔(dān)，信心十足，感覺可以不戰(zhàn)而勝。
比賽快開始了，同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場(chǎng)。我嗤笑著，哼，你們可以和我比？我從容地舉起跳繩，一絲不茍地系著鞋帶。比賽即將開始，裁判手中捏著計(jì)時(shí)器，口中含著黃色的哨子，只見他一鼓腮幫子，響亮刺耳的哨聲隨之響起。我兩手緊緊抓著跳繩，用盡全力揮舞，雙腿疾速跳起，速度越來(lái)越快，四肢拼盡全力揮動(dòng)著。我咬緊牙關(guān)，表情越來(lái)越猙獰，面部失控，臉上的肉上下抖動(dòng)著，頭發(fā)也揮飛起來(lái)。
不知不覺，我的雙腿漸漸無(wú)力，手臂越來(lái)越酸軟沉重。咚！一聲響，我四肢不協(xié)調(diào)，雙腿軟綿像棉花糖，終于在苦苦支撐中倒下了。但想到“第一名”，我又慌忙站起來(lái)，撿起跳繩，拉了拉繩子，沒(méi)想到緊張過(guò)度，又被絆了一下，跌跌撞撞像無(wú)頭蒼蠅向前沖去。
經(jīng)過(guò)一輪緊張激動(dòng)的調(diào)整，我又迅速掄起跳繩，奮力追趕，終于反超成功。跳完的下一秒，我跪倒在地，長(zhǎng)舒一口氣。最終，在我不懈的努力下，我奪得了第二，但還是無(wú)力回天，不免有些不甘心。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，是啊，過(guò)度自信最為致命，我不該自信過(guò)頭。明年，第一名還會(huì)等著我，下一次我一定會(huì)認(rèn)真面對(duì)，奔向第一！
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