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【精選】好書伴我成長作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮�，它可以陶冶我們的情操，豐富我們的情感。
我校是一所百年老校，這里有豐厚的文化底蘊(yùn)：“詩韻校園”，“經(jīng)典頌讀”是我們學(xué)校的特色。我能在書香滿校園的環(huán)境里成長，這是我的幸事。清晨，這里到處是書的味道，朗朗書聲滲入我的心房，似一股清澈的泉水，洗凈我心中的憂慮與煩惱，令我心曠神怡；中午靜修時(shí)間是我們學(xué)校必備的課外閱讀課，也是書的味道最濃的時(shí)候，隨著這股濃濃的氣息，我被引到了書的海洋里。學(xué)校圖書室更是我空閑必去的地方，每次進(jìn)去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香，而飄上來的裊裊輕煙，便是書中的無盡的知識(shí)，清香的茶水猶如書中的情感，慢慢品味，悟出人生！
記得老師對(duì)我們說：“讀一本好書，它會(huì)使你終身受益�！笔前�！讀一本好書，你就會(huì)吸取無數(shù)對(duì)你有益的東西。一年級(jí)剛開始接觸書的時(shí)候，我還是一個(gè)天真、懵懂的孩子，只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)上了二年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我開始讀起一些名人小時(shí)候的故事，我常常為書中的故事而感動(dòng)�；窝坶g，我到了三年級(jí)，開始接觸作文，當(dāng)別的同學(xué)只能寫幾句話時(shí)，因?yàn)槲议喿x了很多書，對(duì)于我來說，寫作已經(jīng)不是什么難事了，作文常常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的稱贊，這也許就是“讀書破萬卷，下筆如有神吧”。在這個(gè)重要階段里，是老師引導(dǎo)著我們好讀書，讀好書。慢慢的讓我愛上了閱讀，書成了我的好友�，F(xiàn)在我進(jìn)入了高年級(jí)，時(shí)間堆得滿滿的，但我還是會(huì)像擠海棉一樣將時(shí)間擠出來看書，感覺自己已經(jīng)不再是小孩子，而是一名少年。我讀的.書不再是單一的故事書，而是更喜歡一本本意境優(yōu)美的散文。我為“小紅帽”的機(jī)智而感欣慰，為“灰姑娘”的幸福生活而感開心，為“丑小鴨”變成“白天鵝”而感喜悅，為“簡(jiǎn)·愛”的悲慘生活而感悲傷，為“賈寶玉”的愛情生活而感動(dòng)……
我愛書，愛它迷人的香；我愛書，愛它真實(shí)的情；我愛書，愛它無盡的知識(shí)；我愛書，愛它日新月異的味道；我愛書，愛它豐富的故事情節(jié)。
書，是開啟智慧之門的鑰匙，是它教我如何做人；書，是全世界的營養(yǎng)品，是它助我成長，書，是一艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書更是我們生活中的一盞明燈��！是書伴我在成長！
好書伴我成長作文 篇2
書如同一盞沁人心脾的香茗，悠遠(yuǎn)醇香，韻味深長；書就像一支撩人心弦的古曲，靈動(dòng)悠揚(yáng)，氣韻古樸；書又如一幅簡(jiǎn)樸純真的水墨畫，素淡雅致，清新自然……
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，宋代的詩人朱熹也曾說：“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！睆男∥冶銗凵狭俗x書，閱讀著各種書籍，書就如同我的一位最知心的朋友————伴我成長；又如一位孜孜不倦的教師————告訴我許多人生真理。
小時(shí)候，我喜歡讀《安徒生童話》和《格林童話》，癡迷于其中一個(gè)個(gè)美好而快樂的童話故事，而它們也使小時(shí)候的我有了一個(gè)豐富多彩的快樂童年。那時(shí)，我們有著如童話故事般的美好憧憬和純真的幻想，知道了什么是善良而什么又是兇惡，一個(gè)個(gè)美麗的小小愿望也從此埋藏于心中。
再大些，我喜歡讀《十萬個(gè)為什么》和其他科普書籍，對(duì)于科學(xué)和自然，我的心中有許許多多的問號(hào)，科學(xué)是神秘的，但在生活中卻是與我們形影不離，對(duì)我來說，它十分奇妙而有趣。閱讀這些科普書籍，我既感慨于變幻莫測(cè)的大自然，也深深驚嘆于浩渺無際的宇宙。生活中還 有許多未知之謎等待我們?nèi)ヌ剿鳎@些書籍讓我們懂得了崇尚科學(xué)，要有一顆善于觀察發(fā)現(xiàn)的'心，講究實(shí)證的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。
剛?cè)氤踔�，我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》，每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想走上人生之路，但在我們前進(jìn)的過程中，很多人的夢(mèng)想漸漸被現(xiàn)實(shí)磨滅而失去了光彩，當(dāng)你走到人生的終點(diǎn)再回望時(shí)，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果與當(dāng)初的夢(mèng)想相違。我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，無論何時(shí)，都不要忘記自己的初衷，堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)，勇敢追求，人生因?yàn)槟繕?biāo)和夢(mèng)想而更加精彩！
現(xiàn)在，我癡迷于《名人傳》，它講述了世界上三個(gè)赫赫有名的偉人的事跡————貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。他們都有著堅(jiān)毅勇敢的精神，面對(duì)困難挫折，坦然面對(duì)，而不是選擇逃避。這本書告訴我們：“艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉，只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打��！”
好讀書，讀書使生活更加充實(shí)；讀好書，好書讓精神升華成長。書籍教會(huì)了我許多，告訴了我什么是善良，教育我學(xué)會(huì)科學(xué)的態(tài)度和堅(jiān)毅的精神。好書伴我成長，也將會(huì)伴我走過一生！
好書伴我成長作文 篇3
英國哲人培根有句名言：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。是啊，一本本好書，是精神的食糧，是奮進(jìn)的腳步，更是陪伴我成長的好伙伴。
幼時(shí)，我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門，不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本，印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》�！翱死锟怂笔钦l？他不是一個(gè)神奇的人物，而是一條可愛的蛇，它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字，把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩，它還特別英勇，幫助警察抓住小偷�？死锟丝ㄉ砩系挠職�、力量、愛心和智慧，讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水，為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅，更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。
漸漸地，經(jīng)典名著成為我閱讀的.“重心”。尤其讀四大名著，《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的悠閑呆萌，沙僧的憨厚老實(shí)，令我欣賞；《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服；《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué)，關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)，張飛的有勇有謀，趙子龍的知恩圖報(bào)，令我佩服；《紅樓夢(mèng)》的精妙語言，動(dòng)人情節(jié)，也令我沉醉。
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書讀得愈多，我愈能體會(huì)到“開卷有益”。有一次，我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談，同學(xué)們聽得津津有味，小小的成就感在我心中蕩漾。
“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！焙脮僮x不厭，我從好書中不斷汲取營養(yǎng)，茁壯成長。
好書伴我成長作文 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯，更是大家生活中親密的伙伴，讀書對(duì)我來說其樂無窮，在書的境界里，你可以跟賣火柴的小女孩哭，也可以同孫悟空降妖除魔，還可以隨魯濱遜去漂流冒險(xiǎn)……那么親愛的同學(xué)，你覺得讀書又是什么滋味呢？
今年暑假，我用了很長時(shí)間讀了中國四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，感受很深，有自己一點(diǎn)見解。這部巨著主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛情故事，通過故事講了兩個(gè)大家族，映射出舊社會(huì)的`腐敗。
在這本書里，我不喜歡賈母和林黛玉。之所以不喜歡，是因?yàn)橘Z母她欺人太甚，表現(xiàn)在她喜歡孫子，但為什么還要害她的孫子呢？也導(dǎo)致了她死，孫子賈寶玉不知了下落。當(dāng)讀到這里，我恨不得把賈母踩到腳下，再把她撕成一片一片，碎尸萬段就不解恨，當(dāng)然這不代表我狠，這是代表我對(duì)她的行為很生氣。在《紅樓夢(mèng)》故事中，她還拆散了一對(duì)兩廂情愿的夫妻，“害死”了林黛玉，并使年輕漂亮的薛寶釵成了寡婦，讓自己心疼的孫子精神恍惚、瘋瘋癲癲，不知了下落。
另一個(gè)令我不喜歡的就是柔情似水的林黛玉了，因?yàn)樗龥]有貴族小姐的氣度和氣質(zhì)，倒有一些小家子氣，而且說話頗有心計(jì)。雖然詩也寫的不錯(cuò)，但那種愛哭的性格又讓人討厭。在那樣一個(gè)無人不聽服從的環(huán)境里，那一定不會(huì)遇到挫折，也不會(huì)造就一個(gè)耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那嬌弱的身體，那身體健康的薛寶釵的才能、容貌都不比她差，所以，別人就說：“我們都不敢和那兩位姑娘說話，吹冷了怕林姑娘病了，吹熱了害怕薛姑娘化了。”
總之，這本精彩的《紅樓夢(mèng)》伴我度過了一個(gè)精彩的假期，人的一生會(huì)讀很多書吧，這本書只是我成長中讀的一本，開學(xué)了，我的腦海里還留存著紅樓夢(mèng)的人物形象。回到學(xué)校，老師讓我們讀好書，我覺得讀懂每一本好書，可以讓我們?cè)诳薜臅r(shí)候跟故事中的主人公享受快樂；讓我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候跟著主人公反省自己的行為；讓我們?cè)跓o助的時(shí)候，跟著主人公一起尋找奮斗的方向。
世上書很多，人的一生不一定讀完，但不讀書就不會(huì)進(jìn)步，就只能原地踏步，當(dāng)別人通過讀書奔向自己理想的終點(diǎn)目標(biāo)時(shí)，不讀書的你就會(huì)在目標(biāo)的起點(diǎn)，不會(huì)達(dá)到理想的彼岸。好書伴我成長，伴我進(jìn)步，我們要“讀好書，好讀書，書讀好！”。
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