頭發(fā)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的頭發(fā)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頭發(fā)的作文1

　　“老公，你梳頭發(fā)的時候不要把頭發(fā)梳那么后啦�！眿寢屢贿呎f，一邊用手指捋著爸爸頭頂上的頭發(fā)，露出愛憐的眼神。

　　爸爸的頭發(fā)漸漸少了，媽媽讓他不要梳得太后，是怕發(fā)線越梳越后了。真怕像譚杰希唱的那樣“家里的爸爸頭發(fā)掉得差不多了”，難道我的爸爸也會變成別人的爸爸那樣嗎？

　　我看著爸爸的頭，很不是滋味。想到以前舊房子里墻上掛的爸爸媽媽的婚紗照，剛剛結(jié)婚的爸爸雖然算不上是風(fēng)流倜儻，但洋溢著青春的氣息，濃密的黑發(fā)顯示出他的年紀(jì)，那個當(dāng)時很流行的發(fā)型讓爸爸看上去意氣風(fēng)發(fā)，厚重的劉海吹得像海綿一樣。當(dāng)時不太好的相片質(zhì)量，也不能抹去爸爸頭發(fā)的幾縷光亮。記得以前小的時候，我總愛騎到他的肩膀上去，抓著他那一把一把濃密的青絲，給他扎辮子，照片中的我們幸福盎然，爸爸就像老頑童一樣，讓我在他肩膀上歡蹦亂跳。

　　歲月真的不饒人嗎？媽媽說是爸爸動腦太多了，頭發(fā)越來越少，真的么？于是，我們兩母女為爸爸頭發(fā)的'健康想盡了辦法，網(wǎng)羅天下的防掉發(fā)產(chǎn)品，什么霸王洗發(fā)水，花王的、飄柔“漢草萃”的，通通試過了，甚至是用媽媽的頭發(fā)來試驗，看看洗發(fā)水防掉發(fā)的效果如何，然后再讓爸爸試試。以前都不關(guān)心洗頭水什么的爸爸，都在研究該用那個牌子的好，才能挽留住有離開他的趨向的頭發(fā)。

　　想起以前，讀小學(xué)時，家里條件不是很好，最多是小資階級。爸爸媽媽都是當(dāng)老師的，都是從普通老師開始打拼起，一步一步，也不求什么功名，就踏踏實實的，到現(xiàn)在，有了房子有了車，一家人和和美美的。爸爸一直是我們家最累的人。有時總會心疼，那么大的家，他扛著；工作的事情，也總是認(rèn)認(rèn)真真地完成，卻總是辛苦的，不是拿功勞的那個。主任的職位，是爸爸多少年付出的回報�？偸锹犎思艺f，做老師很舒服，工資高，假期多。其實，有誰又能體諒做老師的呢？

　　一年又一年，春華過了，秋實去了，時光總是先于我們的意識而遠去了。夕陽下的蒲公英隨風(fēng)而去，落葉如枯葉蝶，零落成泥。時光如梭。爸爸，你的頭發(fā)還好嗎？

頭發(fā)的作文2

　　一·“老師，我不想演了”

　　張曉藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)后到市里一所初中做了音樂教師，除了上正常的音樂課外，還教一些表演之類的藝術(shù)選修課程。

　　每年的五月，都是市里的中小學(xué)生藝術(shù)月，每個學(xué)校都要安排幾個節(jié)目參加市里的藝術(shù)比賽，張小月所在的學(xué)校也不例外，只不過今年校長要求很高，非要在市里露一回臉，拿個好名次回來不可，這下張曉負擔(dān)可重了，經(jīng)過反復(fù)思考，她決定排練一個類似“天鵝湖”的舞蹈，只不過不是芭蕾舞，而是她自己編的一個反應(yīng)人與鳥類的和諧共處的的現(xiàn)代舞。

　　有了構(gòu)思，張曉很快把需要排練的演員都找齊了，一共是12個女學(xué)生，都是各自班上藝術(shù)細胞特別好的學(xué)生，長得也都青秀漂亮，特別是一個叫做李聰?shù)呐�孩，一頭長長的披肩秀發(fā)，臉蛋白凈，舞蹈感覺特棒，雖然她性格有點內(nèi)向，不太愛和人交往，可張曉還是決定讓她領(lǐng)舞。

　　排練進行得很順利，校方也跟據(jù)張曉的意見做了演出服，這次編舞張曉可是嘔心瀝血了，對演員們的動作、節(jié)奏和表情都要求很高，力求完美。

　　到了彩排階段，張曉讓小演員們換上翠綠色的演出服，把頭發(fā)在腦后盤成發(fā)髻，每個小演員的左耳上還要戴上一朵絢麗的山花兒，這個扮相也是張曉精心構(gòu)思的。小姑娘們嘻嘻哈哈地盤頭穿衣，只有李聰站在原地一動也不動發(fā)起呆來。

　　張曉看見她不動，提高聲音喊了兩聲：“李聰，站著干什么？換衣服�。俊崩盥斂戳怂�一眼，突然說：“老師，我不想演了�！睆垥詻]想到會發(fā)生這樣的`事情，有點不相信自己的耳朵，這個小姑娘一直表現(xiàn)很好啊，可她要真的不演了，整個舞蹈就全功盡棄了，張曉盡量壓住自己的火氣：“劉聰你為什么不演了？你知不知道自己是領(lǐng)舞？你這樣會影響集體榮譽的？”李聰見老師發(fā)了脾氣，眼淚“刷”地流下來了：“不是，老師，我……”“你知不知道還有三天就演出了，你先在提出不演，是什么意思？你馬上去穿演出服！”李從簡老是胡越發(fā)越大，只得不情原地去穿演出服了。

頭發(fā)的作文3

　　我是個女孩子，但不知道為什么，爸爸媽媽總是給我剪短發(fā)。看著那些女孩甩著頭發(fā)從我面前走過，我心里就十分不高興。哼，總有一天，我也會留得一頭長發(fā)的！

　　這不，爸媽剛回來，我就圍著媽媽：“媽媽，我可不可以留長頭發(fā)��？”媽媽態(tài)度很堅定：“不行！”我見勢頭不好，又溜到爸爸身邊：“爸爸，我可不可以留長發(fā)啊？”還是爸爸的脾氣好：“好孩子，我們現(xiàn)在先不要留，長大再留，��？”“不要，我現(xiàn)在就要留，別人都有留，為什么我不可以！”“留頭發(fā)不好，你以為好啊，”爸爸開始嚴(yán)肅下來了，“頭發(fā)長了，人體就要供應(yīng)更多營養(yǎng)給頭發(fā)，人體沒有了那么多營養(yǎng)，你就沒那么聰明了……”

　　好不容易挨到了爸爸說完。雖然爸爸媽媽都反對我留頭發(fā)，可我心中的這個愿望還是堅定不移。

　　周末到了，在爸爸媽媽那苦口婆心的勸說下，我不情愿地進了我討厭的理發(fā)店。從鏡子中看到理發(fā)師毫不留情的把我的頭發(fā)剪掉，我實在心疼極了。

　　回到家里，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。到鏡子前一照，看到我辛辛苦苦留的那一頭剛到耳根下的頭發(fā)，又變成了我的初始狀態(tài)，我那眼眶哪里能限制得住眼淚，那不爭氣的眼淚就像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”往下掉。漸漸的，我心里開始轉(zhuǎn)傷心為憤怒，轉(zhuǎn)憤怒為信心。我相信，總有一天，我的頭發(fā)一定會和她們一樣長的'。

　　媽媽看到我哭了，開始有點心軟了�！昂煤⒆�，到了寒暑假時，你就可以留了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：嘿嘿，媽媽終于讓一步了。我心里是在高興著，可是嘴巴上是說：“真的？你可不許騙人��！”媽媽看我心情好點了，陪著笑臉說：“媽媽說的話還能有假？”

　　我盼望以久的暑假終于來臨啦，我向媽媽“邪惡”地一笑：“媽媽——，記不記得你答應(yīng)過我什么��？”媽媽刮了我的鼻子一下說道：“當(dāng)然記得了，我不拉你去剪頭發(fā)就是了�！�

　　暑假就在我拼命念叨“頭發(fā)快快長”中過去了。不過我念叨的話還真的挺有用的，頭發(fā)已經(jīng)快要披肩了呢。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不再覺得長頭發(fā)很稀罕了。不過我還是要謝謝老天爺，謝謝他讓我知道了長頭發(fā)的滋味。

　　我開始有點覺得我在長頭發(fā)“保衛(wèi)戰(zhàn)”的“戰(zhàn)爭”中“打贏”了，也在頭發(fā)“自由戰(zhàn)”中“打贏”了。我終于嘗到了“我的頭發(fā)我做主”的自由滋味呢！

頭發(fā)的作文4

　　最近我一直很生李欣的氣，因為她總是老師打我的小報告：一會兒說我上課講話，一會兒說我亂扔垃圾。害得我被老師批評了很多次，差點就要叫家長了。前兩天我和她吵架，她吵不過我，生氣地扭頭就走，結(jié)果她的長頭發(fā)還打在了我的臉上，惹得男生們大笑不止，弄得我太沒面子了！

　　想來想去，一個完美的計劃終于在我腦子里形成了。看著李欣還在和那幫女生笑得前仰后合，我心里就想：你的死期到了！不，你頭發(fā)的死期到了！

　　上課的鈴聲響了，坐在后排的我悄悄地把李欣的幾根長頭發(fā)綁在了椅子上。當(dāng)老師叫李欣回答問題時，只聽“啊……”的一聲慘叫，我努力地想控制自己，卻還是笑得合不攏嘴……

　　下課后，我被老師叫去狠狠地批評了一頓，并且還要罰抄《小學(xué)生手則》五遍。唉，這可真是“偷雞不成反蝕一把米”呀！

　　不行，我得報復(fù)！

　　于是，抄完《小學(xué)生手則》后，我又想出了一個更恐怖的報復(fù)計劃！

　　當(dāng)天下午快放學(xué)時，我嘴巴里先嚼了一片香口膠。然后，我裝做向她道歉的樣子，又友好地拍了拍她的頭。她高興地走了，我卻笑得肚子都疼了，因為我已悄悄地把香口膠拍到了她的頭上……

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)李欣上學(xué)時頭上多了一頂帽子。大家都覺得奇怪，就去問，結(jié)果她卻傷心地哭了。我本來準(zhǔn)備取笑她的，但看她哭得那么傷心，我也沒再說什么。但我還是不明白，她為什么要帶帽子呢？

　　正在疑惑時，班主任來了，而且是怒氣沖沖地向我走來！我心里有些怕，莫非東窗事發(fā)？

　　原來李欣昨晚洗澡時，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上粘了塊香口膠，她和她媽媽想了很多辦法，都沒有辦法把粘在一起的頭發(fā)梳開，最后，她們只好把那些粘在一起的頭發(fā)全剪掉了……第二天早上，看著鏡子里缺了一大片的頭發(fā)，李歡傷心地大哭起來，她只好戴著帽子來學(xué)校了……

　　我再一次被狠狠地批評了一頓，更慘的`是：我要在全班同學(xué)面前向她道歉！最慘的是，我的父母也都被叫來了！我知道，一場更猛烈的“暴風(fēng)雨”即將來臨。

　　看著李欣傷心的樣子，聽了老師和家長的批評，我也覺得我做得太過頭了。雖然她的頭發(fā)很慘，可我也很慘呀……

頭發(fā)的作文5

　　日子一天天在過，人也一天天的在變，黑黑的頭發(fā)也從短發(fā)變長了。

　　清晨，起床起來梳頭發(fā)，對著鏡子里的自己，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)變長了，跟著發(fā)線慢慢往下梳，不知不覺想起了小時候幼兒園的老師。

　　記得她當(dāng)時是我們班的班主任，長著一張娃娃臉，卻擁有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，像瀑布一樣，那么長、那么美。當(dāng)她在教室里陪我們玩的.時候，她那頭黑發(fā)，總是那么耀眼。那時候，人小，中午還需要睡午覺，我清楚地記得我睡在上鋪，正好可以看見她坐的位置。

　　中午的時候幼兒園好安靜，偶爾會有好伙伴發(fā)出“嘁嘁湊湊”的聲音。我討厭睡午覺，當(dāng)時如此，現(xiàn)在還是一樣，我實在太累得時候，才會睡一會兒，所以我每天都會看老師在干什么。她總會安靜的批改作業(yè)，累了，就到窗邊站一會兒，而每天中午都做的一件事情就是要拿起梳子，手輕柔的用梳子梳著頭發(fā)，順著發(fā)線梳下來，這個動作至今還存留在我的腦海中，是我這一輩子都忘不掉的，正午的陽光灑進來，照著她那嬌小的身體，是那么完美，就好像一幅西洋畫，畫得是那么真實，深深的定格在我腦海里了！她坐下來，放下梳子，在桌子上趴一會兒，睡得那么甜，不忍心去打擾她，看著她的樣子-----恐怕孩子始終是孩子，累了就睡，眼睛也就慢慢合攏了~~~~~~~

　　鈴聲響了，她都會輕輕的喚醒熟睡中的我們，她的頭發(fā)有一種淡淡的清香，我當(dāng)時就覺得好好聞哦！所以每次鈴響，我都會繼續(xù)裝睡，這樣她就可以走過來，踮起腳，叫醒我，我就可以聞到她頭發(fā)的清香，然后乖乖的起床…………

　　好想念她，不知她現(xiàn)在在哪里？過得好不好？還記得這個曾經(jīng)著迷于她長發(fā)的女孩子了么？或者，是為了聞她長發(fā)的清香而賴床的小孩呢？

　　希望，下一次能夠再次遇見，遇見你的長發(fā)，遇見你的“清香”。

頭發(fā)的作文6

　　今天我和爸爸去了鄭州市科學(xué)技術(shù)館，剛準(zhǔn)備進去的時候，我看見了大電子屏幕上打出“破解頭發(fā)的奧秘”巡展。

　　因為我在科技館看到的巡展，都沒有這一次規(guī)模大，以前只是用一樓展廳的一部分，這次是加上了展廳的過道，所以這次是我看到的最大規(guī)模的一次巡展。

　　剛進入展廳時，我看到一個大屏幕放著關(guān)于頭發(fā)的短片，我沒有理會，因為短片對于我來講太無聊、太枯燥了。

　　我們進入第二展區(qū)，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于頭毛發(fā)的`知識，下面的數(shù)據(jù)就是我在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的：

　　1、 一根粗頭發(fā)直徑約為0.1毫米。

　　2、 一根頭發(fā)約能承受100克的重量。（有些地區(qū)的人的頭發(fā)承重稍有差別）

　　3、 頭皮（頭頂）的面積約為600平方厘米。

　　4、 一頭頭發(fā)約有12萬根。

　　5、 整頭頭發(fā)連在一起，約為16公里。

　　6、 頭發(fā)在頭皮下的深度約為4毫米。

　　7、 一個人每天會掉50-100根頭發(fā)。

　　8、 每根頭發(fā)每月能長出約1.5厘米。

　　我們又參觀了放大10000倍的橡膠頭發(fā)模型，它直徑約有1米，我展開雙臂也抱不著，通過看這個模型，我知道了頭發(fā)是由四部分組成的：1、毛髓，2、皮層細胞，3、表皮鱗，4、色素顆粒。

　　我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一個能拍攝頭發(fā)的攝像機，當(dāng)我按下開始鍵時，我身邊的兩個音響就開始給我說話了。然后我在屏幕上看到了我的被放大了1000倍的頭發(fā)照片，就像筷子一樣大小，但是我在屏幕上只能看到一兩根。

　　到了頭發(fā)拉力展區(qū)，我看見了很多頭發(fā)吊著很重的砝碼，7根頭發(fā)能吊起100克的砝碼，200根能吊起3000克的砝碼，而20xx根頭發(fā)的承載力大的讓你發(fā)呆：30公斤。我爸爸的體重是80公斤，請大伙想一想，6000根頭發(fā)能把我爸爸吊起來嗎？答案暫時保密。

　　我還要告訴一些關(guān)于頭發(fā)的數(shù)據(jù)，亞洲人的頭發(fā)最為堅固，掛上140克的重物，才會斷掉，而歐洲人頭發(fā)呢，掛上110克的重物就會斷了，而非洲人頭發(fā)則小的可憐，掛上70克的東西就斷掉了，亞洲人頭發(fā)的承重力是非洲人的一倍。

　　看了這篇位文章，你是不是對頭發(fā)的了解更豐富了？

頭發(fā)的作文7

　　今天早晨，我做好準(zhǔn)備工作以后，就開始扎頭發(fā)了。我像往常一樣叫媽媽給我扎頭發(fā)，沒想到媽媽卻拒絕了，她對我說：你都這么大了，還要我給你梳頭發(fā)，來來來，我教你。

　　先把頭發(fā)梳順，看好，再把皮筋套在手上，然后把頭發(fā)合在一起，用梳子把頭發(fā)理平滑。接著把橡筋套在頭上，把發(fā)卡帶上去就好了。媽媽用老師般的口吻教著我梳頭發(fā)。

　　哈，這么簡單，我來！我信誓旦旦地對媽媽說，媽媽卻只是笑笑。

　　到我梳了，我先把必備用品準(zhǔn)備好，然后就開始扎頭發(fā)了。

　　首先我把頭發(fā)梳順，但是用細梳子實在不好梳，我就改用粗梳子，果不其然好梳多了。

　　接著我把頭發(fā)合攏，嗯，還算平滑，但是當(dāng)我把頭發(fā)扎在一籠時，頭發(fā)便變得蓬蓬松松的，左一股，右一股，前后都有一撮沒扎上去的頭發(fā)，猶如一直掉毛的獅子。我只好在心里安慰自己：沒事的，每個人生來又不是天才，不是一下子就能做好一件事的。

　　第二次嘗試我雖然沒有掉太多頭發(fā)，但是還是有一撮頭發(fā)沒有梳上去。

　　第三次，第四次，每次都有一撮頭發(fā)沒有扎上去，我十分氣餒。

　　這些頭發(fā)像是要跟我作對似的，扎起這股掉那股，扎起那股掉這股，我一氣之下就坐在沙發(fā)上發(fā)脾氣。

　　這時媽媽走過來鼓勵我：人又不是天才，學(xué)東西也不是一學(xué)就會，要有鐵杵成針的精神才能成功啊。

　　我聽了媽媽的話，開始一遍又一遍地練習(xí)，經(jīng)過練習(xí)后，我十分有信心，開始最后一次梳頭。

　　首先我把頭發(fā)梳順，前后左右都梳了一遍，再把頭發(fā)理在一起，握緊，然后拿梳子把后面梳了好幾遍，直到?jīng)]有掉隊的頭發(fā)為止。

　　第二步，我用梳子把上面拱起來的.頭發(fā)梳平。正當(dāng)我認(rèn)為梳好了時，我發(fā)現(xiàn)換一個角度看有許多拱起來的，用粗梳子怎么也梳不順，便想到：既然用粗梳子梳不順，那改用細梳子吧。我用細梳子一梳，果不其然梳平了！我用最快的速度套好橡筋，跑到媽媽面前炫耀：媽媽你看，我梳好頭發(fā)了！媽媽十分開心，狠狠地表揚了我一下，我開心得一蹦三尺高。

　　想起今天梳頭發(fā)的場景，我知道了，做事要有鐵杵成針的精神，而且，只要你努力，一定能達到事半功倍的效果！

頭發(fā)的作文8

　　小時候，媽媽每天晚上都給我講一個童話故事。而我總喜歡溫柔地撫摸著媽媽淺棕色的柔軟的卷發(fā)，聽著穿水晶鞋的仙迪瑞拉、在荒誕夢境中奔跑的愛麗絲和穿越翡翠城的多蘿西，嗅著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的淡淡玫瑰香，進入甜美的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)這時，媽媽就會用她那柔潤的嗓音輕輕抱怨道：好了，媽媽的頭發(fā)都被你弄亂了。我卻一直把它當(dāng)作讓我睡得更深的搖籃曲。

　　長大后，我不像從前那么粘媽媽了。因為年齡的增長，媽媽那綢緞般的長發(fā)也逐漸變得黯淡、枯燥，她不再是我心中永遠的安琪兒了。我也不再碰媽媽的頭發(fā)了。直到那年夏天。因為工作原因出差一個月剛下飛機的媽媽，一回到家并不是躺在床上以消減旅途的疲憊，而是立刻奔到菜市場準(zhǔn)備食材，只因為女兒在電話中說想吃她做的菜了。經(jīng)過一個下午在廚房的努力，她終于把這一大桌可口的飯菜準(zhǔn)備齊全了。媽媽替我盛好了飯，才放心地坐在了我的旁邊。不知是因為長途跋涉的勞累還是因為在油膩的廚房呆得太久，媽媽的臉看起來如此憔悴。那原本梳理整齊的長發(fā)凌亂不堪，額前的劉海已被汗水浸濕，后面的卷發(fā)也已揉成一團一陣心酸涌上心頭，我連忙拿起梳子替她把頭發(fā)梳成原有的樣子，而媽媽只是充滿慈愛地對我笑了笑，她是不是又看到了那個老拉著她裙角的'小女孩？

　　還是那年冬天。因為剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，不適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)方式，數(shù)學(xué)成績下滑至全班倒數(shù)第一。那天晚自習(xí)下課，媽媽提著一大袋水果和零食來探望我，我們坐在學(xué)校冰冷的大理石凳子上聊了起來。媽媽不停地對我噓寒問暖，當(dāng)我談及數(shù)學(xué)成績時，我靜靜地等待著她的責(zé)罵。沒想到媽媽竟輕輕拍著我的背安慰道：沒關(guān)系的，媽媽不給你太多壓力，盡力就好。一陣寒風(fēng)吹來，把媽媽的長發(fā)弄得四處飛舞，竟發(fā)現(xiàn)媽媽原本光澤的卷發(fā)如今已被歲月添上了點點斑白。一陣內(nèi)疚涌上心頭，我連忙用手把媽媽的頭發(fā)整理成好看的弧度，媽媽依舊欣慰地笑著，仿佛再次看到了那個老纏著她扮家家酒的小女孩

　　媽媽的頭發(fā)不再亂了，因為我已經(jīng)懂事了。我已經(jīng)懂得用我柔軟而溫暖的雙手撫平媽媽發(fā)絲與心靈上的每一處毛躁。

頭發(fā)的作文9

　　今天我姐發(fā)了一張照片，是我媽抱著我那小外甥女照的，突然發(fā)現(xiàn)我媽的頭發(fā)有點黃。我疑惑地問了我姐我媽怎么頭發(fā)什么時候染的，說是早就染了，只是我沒注意。

　　漂泊在外的人就像河里的水荇，水波蕩漾，隨風(fēng)搖曳。在外流浪久了，常常忽略了好多，身邊的親人，遠方的朋友，又是好久沒見著了，甚至沒打一個問候的電話。

　　我清楚地記得上次我媽生日，我打了電話送了一個祝福過去，當(dāng)時就聽著電話那頭隱隱哭聲，我心里也是一酸。也許每個父母要的都是不多的，他們只是純粹地愛著他們的孩子，把所有的好都無私地給了下一代，他們所期待也許只是一個問候，一聲關(guān)懷。

　　很多人都身在福中不知福，真的失去了，卻又追悔莫及。人與人之間的關(guān)系都是經(jīng)常地互動中逐漸增加情分的，再親的人如果長時間疏遠，慢慢也許就真的遠了。年輕時的朋友畢業(yè)后都各奔東西了，各自都有自己的方向，如果不在某個時候聚聚，那時間長了，走遠了，也許就聚不回來了。距離產(chǎn)生的不一定是美感，也可能是遙遙相望的'陌生感。

　　累了，倦了，停下來想著以往的重重故事，你會因為曾經(jīng)的快樂而微笑嗎，抑或想到辛酸處而感慨不已？冬天又過了，春天又來了，自然的循環(huán)從來沒有因為誰的改變而停頓，只是我們的內(nèi)心因為四季的轉(zhuǎn)換和花開花謝而變了很多。再根深蒂固的情誼，始終要經(jīng)過歲月的打磨，沉淀過后的故事才會印在心底，綻放不一樣的色彩。

　　趁著母親還未真的老去，我該燃起心中的火焰，照亮她閃爍的發(fā)絲。這個世界上最偉大的崇高的女人，以及天下所有母親，都應(yīng)該感受到孩子帶給她們的溫暖。

　　看看媽媽的頭發(fā)，為誰老去了年華？也許你在笑靨如花，也許你在流浪天涯，可是，你曾想過那燈光下發(fā)光的落寞的身影，在遲遲地守候著你回家？

　　媽，我回來了。

頭發(fā)的作文10

　　我們的李老師，一頭烏黑的卷發(fā)，戴著一副大眼鏡，每天臉上都有甜甜的微笑，讓心情差的人一看就立刻心情變好了！可是最近老師的臉上的笑容消失了……也許是因為班上的男生，男生這幾個星期有點調(diào)皮，讓李老師操盡了心，現(xiàn)在李老師每天早上都會起得很早，陪我們早讀，陪我們上早操，中午和我們一起到教室，陪我們做作業(yè)，陪我們午休，課余一有空就與我們談心，給我們講題……李老師是一個好老師，是一個好班主任！可是我們班的男生就是不聽話，整天不是這事就是那事，讓老師不得安寧。

　　有一次她給我講題，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了就在李老師的頭上竟然有一根白頭發(fā)，我心里一驚，李老師今年才32歲�。∥壹毤氁幌耄�這段時間，老師確實太累了，幾乎每天都是黑著眼圈。也是的，每天不僅為我們的學(xué)習(xí)操勞，還要操心那些不聽話的男生，李老師是那樣的溫柔，就算那些男生再不聽話，她也不打罵他們�！坝錾弦粋�好老師是一個人一生的幸�！�，我想遇上李老師，是我們七（2）班全體學(xué)生的幸福，天冷了，她把她的.衣服送給我們穿，夏天來了，她給我們買香皂，蚊香，有同學(xué)沒吃上飯，她就給他買一包快餐面……我不知道那些男生為什么不因此而感動呢？

　　“男生們，你們能不能不要讓老師為你們操心了？你們有沒有仔細的看過李老師的頭發(fā)，與她的實際年齡相符嗎？她把我們當(dāng)做自己的子女來來呵護與關(guān)愛，不容得別班的學(xué)生欺負我們，可是你們是怎樣報答老師的？是你們不辭而別嗎？當(dāng)你們走后，老師是多么的擔(dān)心啊！你們的回報是你們不完成作業(yè)嗎？我想我們都是有良知的人吧，讓我們摸著我們的心口試問我們對得起李老師吧？”我雖然只是七（2）班一個團員一個課代表，但我有責(zé)任，讓我代表全班同學(xué)向您說：“對不起，李老師，我們會努力的！讓您不再為我們操心，睡一個好覺，讓七（2）班變得好起來，正像您說的讓七（2）班有我們而精彩！”

　　我現(xiàn)在終于明白了：當(dāng)一個老師難，當(dāng)一個好老師更難。真的目睹了“烏絲過早變白發(fā)”！從此以后，我有三個好母親：一是親生母親，二是祖國母親，三是老師母親！

頭發(fā)的作文11

　　有時，媽媽總會輕輕地捊一摞頭發(fā)看看，嘆息道：“白發(fā)又多嘍。”再把目光移向我：“來，幫媽媽數(shù)一數(shù)有多少根白頭發(fā)，但哪里數(shù)的清哦�！甭犕陭寢尩脑挘�我總還算乖巧的呆在媽媽身后，細細地數(shù)著，順便拔幾根下來。

　　看著那些許的白發(fā)在媽媽密密麻麻的黑發(fā)間織著，縱橫交錯，畫出銀白的弧線。我很好奇，為什么呢？媽媽為什么好端端的要數(shù)數(shù)自己有多少根白頭發(fā)呢？是想看看歲月可在自己身上的痕跡還是在懷念自己年輕時那一頭散發(fā)著青春氣息的黑濃秀發(fā)？

　　我走神了。

　　時光倒轉(zhuǎn)，仿佛又回到了小學(xué)前了。還記得那時，我坐在靠窗的位置，坐在我前面的是我要好的朋友，她是位溫柔的女生。她有著一頭及腰黑亮的頭發(fā)一一那是很多女生都羨慕的。她的頭發(fā)就像密密的絲簾，叫人好想隨手輕輕揭開，去尋找深藏于其后的神秘佳境。而事實，我也這么做了。我用手撩起她一把發(fā)絲纏在指尖上，有些稍微頑皮的，從我指尖溜走了。我也不介意，細細地欣賞著指尖余存的發(fā)絲。

　　陽光灑了進來，窗臺宛若鍍了層金，洋洋灑灑，攀緣在了我的.指尖上。我順著指尖望去，那纏繞在我指尖的發(fā)絲在陽光下散發(fā)著金澤，像一匹柔亮的黑布綢。伴隨著溫暖的陽光，一陣清風(fēng)闖了進來，如清涼的吻，親吻著每一絲溫潤的空氣，親吻著那一頭黑絲，那一頭黑絲頓時像輕舞飛揚的精靈，在無垠的空間散漫翩然，再悄然而墜……

　　哦，或許媽媽年輕時，也有著這么一頭漂亮的頭發(fā)。我暗想著。

　　姐姐每每回家，都會狠狠地揉揉我的頭發(fā)說：“我記得你以前小時候頭發(fā)金黃金黃的，黃毛小丫頭，老愛跟在我身后，現(xiàn)在長大了呢！”

　　我摸摸自己的頭發(fā)，是的小時候金黃的頭發(fā)已不在，如今的發(fā)色是我成長路程中的一點變化。而媽媽熬白的青絲，源于一顆愛我的心。

頭發(fā)的作文12

　　自從我剪發(fā)后，感到短頭發(fā)真是好處太多了，最大的優(yōu)點就是不用媽媽幫我梳頭了，洗頭也方便多了，可也有一大缺點，就是如果晚上睡覺不老實，早上起床后頭發(fā)就成了“雞窩”，亂七八糟的。

　　星期天早上起床后，一照鏡子，我的媽呀，簡直像個“小魔女”，我只好拿著梳子梳啊梳，可頭發(fā)像跟我開玩笑，越梳越不聽話，最后竟然跟著我的梳子飛了起來，天啊，這是怎么回事！“媽媽，媽媽！”我大聲叫老媽：“快來看，我的頭發(fā)飛起來了！”聽見我的大叫，老媽趕緊跑過來，一看我那幅怪模樣，“撲哧”一聲笑出聲來，點著我的鼻子說：“看書太少了，連這都不知道，來，老媽用實驗來告訴你�！�

　　聽見做實驗，我一下子來了興趣，只見老媽拿了一支塑料筆桿，又遞給我一張薄薄的作業(yè)本紙，讓我把紙撕成碎片，而且越碎越好，我一邊撕紙，一邊觀察著老媽在做什么，她正拿著得筆桿在一塊布上起勁地擦來擦去。不一會兒我的.紙也撕好了，媽媽說：“看好了，你馬上就會看到一個有趣的現(xiàn)象�！崩蠇尠涯Σ吝^的筆桿放進紙屑中，再拿出來，奇怪的事情發(fā)生了，只見筆桿上沾滿了紙屑，這是怎么回事呢？

　　老媽告訴我，這都是“靜電”搗得鬼，其實在我們生活中會經(jīng)常有靜電的產(chǎn)生，氣候干燥時，晚上脫毛衣時，會經(jīng)常聽到“啪啪”聲，如果熄了燈，還能看到一閃一閃的火花呢，聽到媽媽這樣說，我想起來了，這幾天我和邱添拉手的時候會感覺手被打了一下，媽媽說，這也是靜電。

　　靜電在我們的生活中無處不在，一般都是由于摩擦引起的，由于摩擦產(chǎn)生的電不會流動，所以被稱為靜電。

　　可是你可別小看它，它雖然很微小，不會對我們的身體造成什么傷害，但它卻可能引起其它嚴(yán)重的后果。放電產(chǎn)生的電火花會點燃汽油引起爆炸，另外，運送汽油的液罐車都拖著一條鐵鏈“尾巴”這條“尾巴”的用途就是把車上積累的靜電及時地傳到地面上去。

　　但是，靜電也可以有利用的一面，靜電復(fù)印和激光打印就是用光學(xué)方法先形成一個靜電潛像，靠靜電的吸引力吸住墨粉，然后再加熱使墨粉牢固地停留到紙上。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們對靜電有一定的了解了嗎？

頭發(fā)的作文13

　　今天，我和爸爸一起玩耍。我如同貪玩的小松鼠，一會兒撓撓爸爸的背，把他弄得哈哈大笑;一會兒抓抓爸爸的腦袋，讓他喝醉酒一樣直搖晃。我們玩得不亦樂乎。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上隱隱約約閃著一根白頭發(fā)。我有些不敢相信自己的眼睛，爸爸還年輕，怎么可能會有白頭發(fā)呢?我睜大眼睛，仔細一瞧，真的是一根白頭發(fā)。于是，我大叫：“爸爸，你有白頭發(fā)了!”爸爸也有些不相信，說：“小鬼，你可別騙我，你幫我拔下來看看!”我小心翼翼地把那根頭發(fā)拔下來，放在了爸爸的'手心上。爸爸感嘆道：“老了，老了!”

　　可是，我心中的爸爸還是那么年輕。

　　記得那次去爬穿巖十九峰，我只有5歲，力氣小如螞蟻。一開始，我蹦蹦跳跳覺得好玩，可沒多久就嚷著走不動了。爸爸見了，二話不說，趕緊把我放在他那寬大的肩上，“噔噔噔”一口氣就爬了十多個臺階。我佩服得大叫：“爸爸真厲害!”在我小小的心里，爸爸賽過了奧特曼，超的過了蜘蛛俠。

　　漸漸的，我長大了，成了小小男子漢。那一次，我們?nèi)ヅ揽纳�。我和爸爸頭也不回，一個勁地往上爬，把媽媽遠遠地甩在后面。在一塊大石頭旁，我說：“爸爸，我們來比誰先爬到那個涼亭�！薄昂�!”爸爸毫不猶豫地回答。我們都鉚足了勁，迅速向終點爬去，你追我趕，最終還是爸爸領(lǐng)先了一步。雖然我有些不服輸，可還是由衷地對爸爸豎起了大拇指。

　　就這樣，我一天天長高、長大，渴望早一日像爸爸一樣高，早一日把爸爸甩在身后，早一日讓爸爸對我刮目相看�？墒�，我又多么不愿看到爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋呀。如果時間老人能還爸爸年輕，我寧愿不長大!

　　就在我出神的時候，爸爸似乎看穿了我的心思，爽朗地笑著，摸摸我的頭，說：“有白發(fā)不是很正常嗎?爸爸媽媽雖然一天天老去，但看著你一天天長大，是我們最高興、最自豪的事�！蔽乙不砣婚_朗：雖然我擋不住時間的腳步，但我可以為爸爸媽媽擎起一方晴空。

頭發(fā)的作文14

　　呵，瞧，正對面走過來一個人耶！矮矮的個子，短短的頭發(fā)，清爽的裙子，好一個窈窕淑女！那自然就是我嘍！

　　說到我，很多同學(xué)都不自然的談起我的頭發(fā)。那又齊又短的頭發(fā)，卻沒有一個人“誤性”，因為，小時候，我可是全校聞名咯。

　　那個星期天，正是暑假最后一天。那時我二年級，稀里糊涂的陪媽媽去理發(fā)，又鬼迷心竅的一口答應(yīng)染發(fā)。染出來了，頭發(fā)黃黃的，曲卷著，我突然又哭了，第二天早上哭著鬧著也不肯上學(xué)。

　　終于被媽媽推出門口，為了哄我，只好陪著我去。路人看到我們，一臉驚奇，看看我，又看看媽媽，總覺的不是一家人。我的眼淚頓時控制不住了，撲簌簌往下掉。媽媽趕緊把我拉到一個沒人的巷口，把我留在那兒，買了頂帽子，可是又卷又黃的頭發(fā)仍然不依不撓的從帽子邊冒出來，那些頭發(fā)，像雨后春筍一樣，爭先恐后的出了頭。

　　到了學(xué)校，我低著頭，像做錯了什么事一樣灰溜溜的退到自己的座位上。同桌麻木的指著我的'頭發(fā)，說話都不連貫了。老師也嚴(yán)肅的叫我上來，跟我談話。我的心像一團亂麻似的，緊緊的被這惹人厭的卷發(fā)給纏住了。

　　就這樣，從那天起，我發(fā)誓今生不再染發(fā)、燙發(fā)�；丶椅液蛬寢屢黄鹑グ丫戆l(fā)剪了，等待它一點點長出黑發(fā)，長出可愛的娃娃頭。過了兩三個月，我的頭發(fā)不但恢復(fù)了原狀，還更加黑亮、柔順了。直在五年級的現(xiàn)在，我仍然用著這娃娃頭，班上已經(jīng)有好幾名女生爭先恐后的模仿我的發(fā)型了，看來，短頭發(fā)也挺好！

　　那天我跟媽媽上街，碰到她的同事，后面跟著一個男孩。我總覺得特熟，但又想不起是誰。那男孩紅著像蘋果一樣的臉，打招呼道：“嗨，我是王冰冰�！卑。�我這才想起來了，原來是王寒冰，小名王冰冰。瞧她那頭發(fā)，比我短多了，剪的就是正宗的男孩頭，我們班的男生稱這是“少年板寸兒頭”。

　　我熱情的跑過來打招呼，她羞澀的垂下了頭說：“唉，這樣真難看�！薄班耍∥乙彩嵌贪l(fā)嘛，不要在意別人的看法，冰冰，好好珍惜哦。”她高興的說：“我也是這樣想的。我們一起玩吧！”

　　啊，看來，短發(fā)真的挺適合我。也許，它將陪伴我走過很多時光。

頭發(fā)的作文15

　　住校兩年以來，我很少有機會近距離觀察媽媽了，更別提發(fā)現(xiàn)媽媽有沒有長斑、有沒有長皺紋、有沒有長白頭發(fā)了。印象中媽媽好像永遠都那么年輕，一頭短發(fā)黑溜溜的，像是一座茂密的森林。如果可以，我希望媽媽永遠也沒有白頭發(fā)；如果不可以，我希望媽媽的白頭發(fā)少一些；如果媽媽已經(jīng)長了很多白頭發(fā)，我希望媽媽每一次染發(fā)都由我來！

　　如果可以，我希望媽媽永遠也沒有白頭發(fā)。我有聽過一首叫做《媽媽睡了》的歌，被罰跪的小孩看見媽媽睡了，仔細觀察了睡著的媽媽，最后她忘了為什么會被懲罰，她看著媽媽只希望媽媽永遠也不變老，“漂亮的媽媽不會老”。我也希望我的媽媽永遠也不會變老，永遠年輕著。

　　如果不可以，我希望媽媽的白頭發(fā)少一些。也許是因為我還在初中，媽媽好像真的還沒有白頭發(fā)，但我見過我外公的白頭發(fā)，滿頭銀發(fā)的外公是慈祥的，我想，長了白頭發(fā)的媽媽應(yīng)該也會像外公一樣那么慈祥吧？媽媽的白頭發(fā)可能是被我氣出來的，考試考砸了或者在家不聽她的話；媽媽的白頭發(fā)可能是操勞過度提前衰老長出來的，沒人幫她做家務(wù)或者工作太忙；媽媽的白頭發(fā)也有可能是年齡上來了自然長出來的，到了五十歲沒誰還一頭黑發(fā)了。我希望媽媽的白頭發(fā)是到了一定年齡自然長出來的！興許我努力學(xué)習(xí)、在家乖乖聽話、常在家給媽媽打下手，媽媽白頭發(fā)出現(xiàn)的那一天就有可能是我希望的`那種情況吧？

　　如果媽媽已經(jīng)長了很多白頭發(fā)，我希望媽媽每一次染發(fā)都由我來！等到媽媽長了很多白頭發(fā)的那一天，我一定要做到媽媽需要我染發(fā)的時候都能夠及時出現(xiàn)，不管到時候我的工作有多忙，我都希望我能做到，甚至在陪伴媽媽的時候可以觀察到媽媽的細微變化而主動要求幫她染頭發(fā)之類。等到那一天來到了，媽媽會稍許忘記歲月帶給她的傷害吧。

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