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迎著花香走去作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的迎著花香走去作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
迎著花香走去作文1
月考過后,雨過天晴,蓮綻放在屬于它的夏季,微風(fēng)和煦,蜻蜓點(diǎn)水,我卻與美景格格不入。
回家路上,我踢著小石子發(fā)泄心中不滿?紙錾系那榫皳]之不去,作弊行為比比皆是,紙條在地上摸打滾爬,小抄在桌面若隱若現(xiàn)。我并沒有加入這個(gè)行列,我正在為自己的正直高興,就聽到數(shù)學(xué)卷上最后一提的答案。一道八分題,我錯(cuò)的毫無懸疑。而四處成績遠(yuǎn)沒我強(qiáng)的同學(xué)都笑得十分燦爛!
就為一次月考,值得嗎?作弊的成功,有意義嗎?多少高考作弊的例子在我眼前閃過,他們都作弊了,但他們都失敗了,人生徹底失敗了?蛇@僅是一次月考,好與否有何影響?可就連這微不足道的滿足感都讓多數(shù)人癡迷。
我越想越憤怒,抬起腳向石子狠狠踢去!皳渫ā币宦暎酉。待我抬起驚愕的臉,正對(duì)公園的湖泊,向我展示它的平靜。
已過盛夏,湖泊里的荷花大多已凋零,留下殘敗的花瓣,包裹著嫩綠蓮子;ńz在微風(fēng)中飛揚(yáng),灑下殘留的.清香。
我被蓮所吸引,漸漸平靜了內(nèi)心的狂躁。我欣賞著湖中景色,是多么想擁有一枝蓮和一捆蓬子。我可以下湖采摘。我剛為自己的想法高興時(shí),又驚覺湖底充滿污泥,是如此骯臟,如同今天的作弊一樣。
我被自己的比喻怔到,仔細(xì)想想,又有何不妥?我再也沒有擁有的愿望,我不想涉足這片污泥。
轉(zhuǎn)身離去,不知不覺間又聞到蓮的清香,令人陶醉,心曠神怡。這污泥是多么的臭,卻仍然掩蓋不了蓮的幽香,我又何必計(jì)較呢。
再次凝望湖泊,蓮在污泥上堅(jiān)定不移,散發(fā)著獨(dú)有的微香,我迎著花香走去……
迎著花香走去作文2
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
——題記
一片花的海洋,一朵朵小花還羞答答的不好意思的展開花瓣,我振動(dòng)翅膀盡情享受著花香,我輕輕的站在一朵小花的花瓣上,我聞到了一陣淡淡的花香,使我感到心曠神怡。在每一朵花上吸取著如瓊汁般的花蜜,不一會(huì)兒便滿頭大汗。
在勞作了一上午后,我拖著疲倦飛回蜂巢,回家的路上,我看到了一個(gè)男人,他全身被衣服包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,卻只見他手拿著一個(gè)蜂巢,那群蜜蜂義無反顧的去保護(hù)他們地家園和勞動(dòng)成果,可這都毫無用處,讓我們蜜蜂驕傲的刺針卻完全扎不進(jìn)那個(gè)男人的衣服。
我不敢多看,埋頭迅速飛回巢中,生怕我們的蜂巢也被人搶走,心中的恐懼傳遍全身,除了恐懼外還伴隨著不解,我開始思考蜜蜂采蜜是為了什么?
身旁的野花嫩草無心欣賞,只為更快飛回去。
“還好,蜂巢還在!敝形缥覅⒁娏朔潼S,告了他今天我的所見,并問出了我的不解,他只回了一句話“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。
心中的謎團(tuán)并未解開,我飛出來想散散心,午后的微風(fēng)吹在身上很是舒適,有點(diǎn)涼涼的',花兒們已張開了全部的花瓣,我卻感覺花香變淡了。
飛進(jìn)城里,只見一個(gè)已過七旬的老人在那里奮力的踩著三輪車,接著一個(gè)又一個(gè)客人,原來他就是白芳禮老人啊,他為那些沒錢上學(xué)的孩子遞去了希望,他用他無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著人們。看著他汗如雨下,他此時(shí)正喝著一杯用我采的蜂蜜泡的水,這多好啊!
我懂得了奉獻(xiàn)的精神,我整理好心情,迎著一陣花香飛去。
迎著花香走去作文3
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,每當(dāng)我經(jīng)過樓下,看到墻角那一株盛開的梅花時(shí),便不由自主想到了這句詩,心里充滿著深深的敬意。
曾經(jīng)的我喜歡放棄,總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口,對(duì)于自己的惰性視而不見。
那天800米測驗(yàn),我以身體不適為借口,企圖蒙混過關(guān),卻被老師逮個(gè)正著,不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁,呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀,鈍鈍地割在我的心上,生疼?粗胺綕u遠(yuǎn)的大部隊(duì),我再一次放棄,倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著,沒有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我回家。經(jīng)過那一株梅,爸爸突然開口:你知道么,什么事情都沒有借口。成功,向來只是你想不想的問題。
我停下腳步,怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方,沉思著?諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w,連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過,我吐出一口白霧,脖子往衣服里縮了縮。又一陣風(fēng)吹過,竟帶來了些許冷香,縈繞在鼻尖,說不出的'好聞。我驀然回首,卻見那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng),帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長在春天,那該是真正的百花齊放競芳華了。但轉(zhuǎn)念一想,不,正是因?yàn)樗L在萬物盡凋的冬季,才歷來為人稱道。陶淵明愛菊,揮筆寫下采菊東籬下,悠然見南山的千古絕句;周敦頤喜蓮,是欣賞出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;而陸游好梅,就應(yīng)該愛的是雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈!梅花告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中,她不屈服,不因?yàn)樘鞖夂涠x擇放棄。我站在梅下,漸漸有所領(lǐng)悟。
第二天,我請(qǐng)求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁,但是一種新的力量流淌在我的血脈中,它促使我前進(jìn)再前進(jìn),在我想放棄的時(shí)候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香,是的,是梅花的香迎著花香走去,我懷揣著勇敢和堅(jiān)持!
迎著花香走去作文4
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,在我們的校園里,有那么幾枝梅,也總是在蕭蕭寒風(fēng)中盛放著,每當(dāng)我經(jīng)過她挺拔的身影時(shí),一種敬佩之情油然而生。
也是一個(gè)冬天,我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)的期末考試,題目很難,同學(xué)們都正在苦思冥想,我被一道雞兔同籠題卡住了,無論怎樣思考,也得不到結(jié)果。
我盯著那道題出神,想著如何解決它,想著如果這題空著會(huì)怎么樣。正在我苦思冥想之際,一個(gè)念頭自腦海中浮現(xiàn):若是我先做別的題,或許會(huì)得到解這題的思路。
可等到我其它題全部做完時(shí),對(duì)這題卻仍沒有一點(diǎn)兒頭緒。紛亂的思緒中,我想要放棄這題了。我想著:那就不要做這題了,空著吧,就這樣扣去一題的.分吧!此時(shí),我的腦海中忽的浮現(xiàn)了一枝梅,她迎著蕭蕭的寒風(fēng)盛開著,綻放她生命中最美好的樣子。
我突然醒悟,連一枝梅都能做到堅(jiān)持不懈,那我又有何理由放棄呢?渾渾噩噩的大腦在花香的激勵(lì)下得到了解題的頭緒,思維也一下清醒了。
考試結(jié)束后,我走過花園,這幾枝梅依舊迎風(fēng)開放著,隨著凜冽的風(fēng)舞蹈著,那么堅(jiān)強(qiáng),那么不屈。一陣北風(fēng)吹過來,帶來了梅花的一絲香氣,讓我為之陶醉,甚至小聲地唱起了贊美梅的歌謠,我迎著梅花香走出了校門。
自那以后,我更加喜歡梅了,不止是她的美麗動(dòng)人,還因她那堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)信念。菊花,是花中的隱士,蓮花,是花中的君子。那么梅,我認(rèn)為就是花中的那些有氣節(jié)的清客吧。
花總是要凋落的。然而我心中的那幾枝梅,卻永遠(yuǎn)迎著冰雪盛放,永遠(yuǎn)不敗。
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