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悄悄的提醒作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的悄悄的提醒作文，歡迎閱讀與收藏。
悄悄的提醒作文1
夜色如濃得化不開的墨，如饕餮那么巨大而深不見底的嘴，醞釀著寧靜的壓抑。
那是初二年的一次考試。
昏黃的`燈光下我盯著被我蹂躪得皺皺巴巴卷子，心頭一片愁云，初中不到兩年，雖不是順風(fēng)順?biāo)沧叩梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，但如此黑色的噩耗還是頭一回。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂，忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，想必母親已知道那糟糕的成績了。死就死吧！只能面對(duì)。心里默念著。進(jìn)來吧。我說。房門吱呀一聲被打開，母親的腳步是那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般，她輕輕在我桌上放下一杯奶茶，微笑著對(duì)我說：我剛剛請(qǐng)人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！接著，她又輕手輕腳地走了出去，屋內(nèi)，除了母親端來的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外，一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢(mèng)。
這樣雜亂的心情下，我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢！古人云：不以物喜，不以已悲。說起容易做起來簡直比登天還難。縱觀古今，真正能做到的又有幾人？幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，這時(shí)，無意看見一段留言：
考場如戰(zhàn)場，古人云：勝敗乃兵家常事，故不因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！母親是文盲，顯然這是母親請(qǐng)人幫她留的，眼中淚水在跳動(dòng)。
母親，一顆細(xì)膩的心，你知道當(dāng)面說可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以你用這無聲勝有聲的方式，悄悄地提醒我，鼓勵(lì)我，這讓我感到無比的溫暖。
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛，一份永不褪色的愛，它將永遠(yuǎn)深藏在我心靈深處，亙古不變，它將成為我奮力向前劃行的助推器。
悄悄的提醒作文2
斜陽西下，它在用漸漸暗淡下來的光輝悄悄的提醒著我們，時(shí)間在不知不覺間流走了，今天又過去了。
我們都知道時(shí)間無情，也知道時(shí)光易逝，但是，我們珍惜了今天嗎？
珍惜是一個(gè)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行的詞，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，不要讓日后的自己后悔，這才是至關(guān)重要的。
在到一天夕陽西下的時(shí)候，請(qǐng)沐浴在夕陽之下，讓我們感受一下夕陽的余暉，感受這落日的時(shí)光，在這種漸漸暗淡下來的光輝下，我們是否會(huì)在心里盤算著，算著我們今天所做過的事，然后我們又完成的事，用此來證明自己沒有虛度時(shí)光。
提醒是在不經(jīng)意間的，夕陽的提醒是為了讓我們記住，記住時(shí)間的短暫。也許睜眼前，太陽才剛在東邊冉冉升起，但是也就一個(gè)眨眼，太陽就已經(jīng)朝著西邊緩緩的降落。夕陽的提醒，是為了讓我們知道明天的短暫。
珍惜時(shí)間，今天的你做了什么？
我們大多數(shù)的人嘴上都說著要珍惜時(shí)間，可是一天下來，卻一直沒有行動(dòng)。珍惜時(shí)間一直都不是靠說的，而是靠行動(dòng)。每個(gè)人的一天都是一樣的'，但是有人會(huì)感覺空蕩，有人卻會(huì)感到充實(shí)，有人覺得漫長，也有人會(huì)覺得轉(zhuǎn)瞬即逝。
一天的時(shí)間，分配在每一個(gè)人的身上都是公平的，不會(huì)多一分也不會(huì)少一秒。而造成這種時(shí)間錯(cuò)覺的取決于我們自己，珍惜時(shí)間了，我們會(huì)感到充實(shí)，時(shí)間在我們的行動(dòng)中得到了最有用的成效，一天下來，我們往往都會(huì)覺得時(shí)間不夠用。那些感覺一天漫長的，也覺著空蕩蕩無所事事的，往往就是因?yàn)槟銢]有用行動(dòng)去充實(shí)時(shí)間，時(shí)間在你的眼里是一串串的數(shù)字，而你只是在等待著那串?dāng)?shù)字走過。
感謝夕陽的悄悄提醒，讓我們明白每一個(gè)明天的短暫，珍惜時(shí)間，讓我們的生活更有趣，也更有價(jià)值。
悄悄的提醒作文3
人生，漫長的一段路。這段路上披滿了荊棘，也布滿了泥潭，可能一不細(xì)心就會(huì)陷入其中。這時(shí)——提醒，便會(huì)成為我們最有力的助手。提醒，能夠是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)，也能夠是身邊的人，身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛，看見一個(gè)小販在賣各種花花草草，一時(shí)興起，便買了一盆。抱回家后，我將它放在陽臺(tái)上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時(shí)間一長，我便也再?zèng)]有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個(gè)月后，我再見它時(shí)，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著橫七豎八的枝干。我見此情景，心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過了兩三個(gè)周，我無意間來到陽臺(tái)。不經(jīng)意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營養(yǎng)的狀況下，依舊頑強(qiáng)的冒了出來，不畏艱難險(xiǎn)阻。這株苗兒，在陽光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無論周圍環(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的.地方開出耀眼的花，周圍的環(huán)境影響不了我們的人生。我們能夠失敗，但不能夠不拼搏，努力為未來未知的生活打下一片天地。
一株苗兒，能夠在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們?nèi)擞趾螄L不能夠呢？大自然中的萬物都在給我們做著示范，都在引領(lǐng)著我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著夢(mèng)想與職責(zé)，奔向更遠(yuǎn)的、完美的未來。
悄悄的提醒作文4
面前，是滾滾的黑煙，嗆得我直咳嗽。呵，這又是一輛“黑煙囪”。
就是這些“黑煙車”，從開始投入使用，到報(bào)廢，會(huì)產(chǎn)生多少有害、有毒的東西��！空氣受到了嚴(yán)重的污染。
由此，讓我想起了兩年前的往事……
我和媽媽到老家去拜訪身體不太好的外公外婆，可是走在鄉(xiāng)間的小路上，我沒有看見一棵樹，一片農(nóng)田，令我不寒而栗。
在鄉(xiāng)村農(nóng)田上，本該是一片綠色，然而此刻一片荒蕪。這是為什么這不是那里的土壤不好，而是人類在亂砍亂伐。一棵棵樹木倒下，取而代之的是一幢幢高樓大廈。然而這要多大的代價(jià)�。∥铱粗衬粯拥耐恋�，令我想起了原本在這片凈土中，自由自在玩耍的小動(dòng)物，自由飛翔的小鳥，此刻卻化為泡影。因?yàn)槿祟惼茐牧松鷳B(tài)平衡，它們失去了賴以生存的家園。
此刻，人們對(duì)于環(huán)境的保護(hù)雖然有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，也有許多的人在努力保護(hù)大自然，可是這只是杯水車薪。一輛輛冒著黑煙的車，一棵棵轟然倒地的樹，就能夠把人們的勞動(dòng)毀于一旦。
首都北京，是大自然首先開始悄悄提醒的地方。漫天飛舞的沙塵暴。上海，空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味——大自然最終提醒人們要收斂了。不能夠漫無目的的'破壞，要開始保護(hù)大自然了！
時(shí)間飛快，此刻已經(jīng)是20xx年了。在我居住的小區(qū)中，由于污染的并不嚴(yán)重，走在小區(qū)的道路上，四周都有綠樹陪伴；在家里，小鳥有時(shí)候落在窗口，高興的歌唱，為有提醒了新家而歌唱。
我笑了，看著綠樹成蔭的小區(qū)，我舒心的笑了，陽光灑在樹上，泛出金色的余暉，是那么的美。
悄悄的提醒作文5
“你不是不懂，更不是不會(huì)，而是你沒有認(rèn)認(rèn)真真地去做�！碑�(dāng)我與到困難的時(shí)候，它總是悄悄地提醒我，讓我從滿自信和昂揚(yáng)的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起，像是潺潺的流水聲一樣，更像是水撫摸著我的肌膚。
走進(jìn)教室，翻開練習(xí)卷，筆尖刷刷，在紙面上停留，腦海中不停地顯示著數(shù)字，他沒有感覺，這是智慧的精靈，當(dāng)一道道難關(guān)被攻克時(shí)，心中總是會(huì)有一絲絲成就感，而這就是你的理由，它悄悄地提醒著你：僅有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最終一道，總是最難的，它像是沖向成功的最終一道關(guān)卡，那個(gè)最堅(jiān)硬的堡壘。
冥思苦想，僅有一點(diǎn)點(diǎn)思緒，卻又不知放在何處，便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學(xué)，就遇到了教師的目光：“你是不是不會(huì)，你只要認(rèn)真的領(lǐng)悟就行了�！苯處煹哪抗飧嬖V了我這一道理，便轉(zhuǎn)回來認(rèn)真的`解題。但這是，教師的臉湊了過來，悄悄地提醒我：“那里的任何一道題都是有靈魂的他總是期望找到自我的平衡點(diǎn)，支撐起自我，讓自我的點(diǎn)與點(diǎn)融合、相連，勾畫并描繪出自我的絢麗和精彩。而這時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)的巧妙結(jié)合的結(jié)果，才是任何一道題目的精華所在。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)入了這道題目的世界里去了，當(dāng)我感到困惑時(shí)，我總會(huì)想起教師告訴我的那句話：“這要認(rèn)真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了�！彼那牡靥嵝盐�，就像是教師賜予我的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是我加倍認(rèn)真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理，不僅僅是在這一道道題目之間，更是一種人生的領(lǐng)悟，當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候，只要認(rèn)真地理解、分析問題背后的含義，更是需要這樣的一種提醒，也更是需要這樣的一種鼓勵(lì)吧！
悄悄的提醒作文6
寧靜的夜晚，天空如墨，拍打著不堪一擊的窗戶，發(fā)出吱呀的響聲。
我一向以來都是極驕傲的。我的成績?cè)诤匠讨幸幌驌P(yáng)起勝利的.云帆，從來沒有遇到過暴風(fēng)雨�？蛇@次期中考試試卷上一場紅色旋風(fēng)，徹底打垮了我堅(jiān)固的心理防線，想到父母對(duì)我的期望，幾滴淚水突破防線，緩緩流下，打在試卷上，發(fā)出嗒嗒聲音，并迅速渲染開來。
仿佛在嘲笑我的無用，看到被我百般蹂躪的試卷，不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時(shí)，一雙溫暖的手撫上我的肩頭，輕柔撫摸我的頭發(fā)。我像是找到了依靠般抱緊她。由原先的低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最終止也止不住。母親一句話也沒說，只是僅僅地抱著我，給予我溫暖……
第二天醒來，仿佛什么也沒有發(fā)生。地上紙卷的碎屑，慘遭我蹂躪的書本一切都無影無蹤。鬧鐘這時(shí)響了起來，我抬頭望去，貼著一張心形紙條上頭寫著：“失敗乃成功之母。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。不可因一次失利而放棄自我。”右下角署著母親的名字，是寫給親愛的寶貝。
自那次以后，我更有了學(xué)習(xí)動(dòng)力了，不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試，順時(shí)而動(dòng)。
有了煩心事，學(xué)會(huì)獨(dú)自一人坐在家里向母親輕聲訴說，母親的懷抱是治療傷痛最好的地方。它會(huì)讓我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨日，讓今日更加精彩。
母親的懷抱與溫柔話語對(duì)我悄悄提醒，讓我明白家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港。使我幼細(xì)心靈得到撫慰，使我感到親情溫暖，使我對(duì)于下一次拼搏充滿了自信。再次揚(yáng)起云帆。準(zhǔn)備到達(dá)勝利的彼岸。
悄悄的提醒作文7
喧囂與繁雜，成了著時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿了愛的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢(shì)，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話語，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。
小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過來，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。
上小學(xué)的時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn)，在不遠(yuǎn)處，一位低年級(jí)的`同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了。“去把你的傘給那位小朋友！”——爸爸指著那位無知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話卻給了我奮斗的勇氣。
媽媽的真誠，是那么的感人；爸爸的善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。
失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。
忠于國家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！
他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。
悄悄的提醒作文8
提醒有好的也有壞的，好的提醒會(huì)像媽媽那樣溫柔地告訴你，而壞的提醒則可能是一記響亮的警鐘。
星期天，我和媽媽乘公交車去公園。我的旁邊坐著一位阿姨和她的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念一句：“鋤禾日當(dāng)午�！毙∧泻⒁矒u頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午。”看到小男孩這么小又這么聽話，唐詩還念得有模有樣的'，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完。隨著汽車的晃動(dòng)，一些面包屑掉在了小男孩的衣服上。阿姨看見了，皺著眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄臟了�！闭f著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進(jìn)了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背剛才的唐詩給她聽。小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地背著：“鋤禾……日當(dāng)午，恩……汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨用指責(zé)的口吻說：“是‘汗滴禾下土’，告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。種地的時(shí)候，汗水都滴下來了�，F(xiàn)在記住了沒有？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著背到：“汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒……�！边@下阿姨可真生氣了，用手指點(diǎn)著小男孩的頭說：“‘粒粒皆辛苦’是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜�！毙∧泻⒈皇种更c(diǎn)得委屈地哭了起來。車上一陣騷動(dòng)，大家都向這位阿姨投去了異樣的眼光。
這時(shí)，阿姨才覺得氣氛不對(duì)，面對(duì)大家的目光，她的眼神在躲閃中無意瞥見了垃圾桶里的面包，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽噎聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
悄悄的提醒作文9
母愛如春雨，滋潤我的心靈；母愛如火苗溫暖我的血液；母愛如標(biāo)尺，每時(shí)每刻悄悄地提醒我；在困難面，樂觀應(yīng)對(duì)。
考試考砸了，回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿，一步步走回家，我的心里像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。路邊的樹葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我，我難過極了……
在那個(gè)拐角，我又看到了母親疲憊的身軀，我的出現(xiàn)使她焦急的.臉上出現(xiàn)了一絲笑意，我走到她面前，她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問：“今日穿這些衣服冷嗎？”我搖搖頭，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊，一言不發(fā)。
晚飯是那樣出奇的靜，只能聽見我們?nèi)司捉赖穆曇簦瑯淙~唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后，母親提醒我去寫作業(yè)，剛打開書，一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的耳朵……當(dāng)今的孩子較易受到打擊，尤其是像考試考砸后，教師批評(píng)等，但孩子們不必這樣，一次失敗不能代表什么，古人云：“失敗乃成功之母，只要總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)糾正，你必須會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤，千萬不要讓失誤打敗你。”我明白那是母親在網(wǎng)上搜的一段視頻，特意大聲放給我聽的，因?yàn)樗靼滓晃兜淖l責(zé)是沒有用的，當(dāng)面說又會(huì)在我心靈上留下一道傷口，所以她采用了這樣的方式來悄悄地提醒我，樂觀應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)挫折，不要被失誤打敗。
……當(dāng)我在書桌上，奮筆疾書，為下次的成功而準(zhǔn)備，窗外的樹葉依然唦唦的響著，好似也在鼓勵(lì)我，不要被失誤打倒，你能行要樂觀。
床頭有媽媽的一張紙條，恭喜你，你已經(jīng)獲得了一份名叫樂觀的大獎(jiǎng)。
一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗，一個(gè)悄悄地提醒使我樂觀，一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……
悄悄的提醒作文10
它好似一把響鈴，輕輕一搖，耳邊傳來“�！钡厍宕噔徛暎屛揖�。
早晨，金色的陽光灑滿大地，街路處處都充滿活力。我的兩只眼睛猶如熊貓眼一般，眼袋腫脹。那是因?yàn)樽蛲砦铱戳艘粋�(gè)精彩的電視節(jié)目，沒有睡足。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的腦海還徘徊在精彩的電視節(jié)目中。數(shù)學(xué)教師正講到重點(diǎn)，而我真想拿起一根火柴支起眼皮。忽然，“小王，你給同學(xué)們講講做法�！苯處熣f道。而我卻緩緩站起，兩只眼睛透著絲絲黯淡，呆若木雞地盯著教師。我想說些什么，可又不知所措。同學(xué)們的雙眼都緊鉤鉤地“威逼”這我，我頓時(shí)覺得空氣似乎停止了流動(dòng)。此時(shí)的我預(yù)感到暴風(fēng)雨即將來臨。而教師只是淡淡地說“你坐下吧。下課后去辦公室找我�！蔽衣�，并且深深地喘了一口粗氣，臉頰好似熟透的蘋果一般。
下課后，我情不自愿地去了辦公室。我在心里嘀咕道：“唉，教師肯定要對(duì)我進(jìn)行一番說道了。”我輕輕地走到教師面前。教師輕輕地說：“昨晚肯定是學(xué)習(xí)太晚了吧。白天上課看到你無精打采，以后別再熬夜了�！闭f完，還輕輕地拍了拍我的肩膀。此時(shí)，我好像感到一股清風(fēng)從我的臉頰旁拂過，沁人心脾般舒服。
我細(xì)心翼翼地走出辦公室，情不自禁地低下了頭，猶如一個(gè)受到委屈的孩子。教師對(duì)我這么信任，而我卻辜負(fù)了教師的期望。
窗外，幾只鳥兒在嬉戲，它們展示著完美的.歌喉，唱著輕快的小曲。我在心中深深地想道：真是不該這么做，辜負(fù)了教師的期望，教師不但沒有責(zé)備我，還對(duì)我關(guān)愛有加。對(duì)不起，教師。
那一次，在我心中刻下了永久的記憶，讓我永遠(yuǎn)銘記。
教師那一次輕輕地提醒，讓我深感溫暖。教師那無聲勝有聲的提醒，讓我的自尊心沒有受到傷害。
悄悄的提醒作文11
一張紙條上寫著：我希望你笑得更多。
從小我就不愛笑，認(rèn)識(shí)我的朋友們都說笑這種表情不屬于我。我很少體驗(yàn)到笑的快樂，更沒有品嘗到笑著迎接早晨第一縷陽光的滋味。因此，我與太多的美好失之交臂。
而這一切直至你的出現(xiàn)才發(fā)生改變。
開學(xué)后的第一個(gè)禮拜五，你安排好其他同學(xué)的午休，把我留在了教室里。等所有人都走干凈，你遞給我一樣?xùn)|西。我低頭一看，是用彩紙疊成的小方塊。一頭霧水的我忙去拆，卻被你阻止了。你緩慢卻清晰的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“回家自己一個(gè)人去看啊�！蔽矣谑侵缓闷疵鼔阂肿〔粩嘧躺暮闷妫冗^了最漫長的一個(gè)下午。
終于挨到了放學(xué)�；丶衣飞�，我就迫不及待的拆開了方塊。整齊的字跡赫然浮現(xiàn)在眼前，上面寫滿鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的話。這些話以前的'老師也講過，我漫不經(jīng)心的想把紙條揣進(jìn)口袋，突然背面有一行小字映入眼簾：自信是屬于你的吧？那為什么不自信地笑呢？我希望你笑的更多。
一絲溫暖霎時(shí)如春風(fēng)吹過心湖，開出了一朵燦爛的花。在許多老師夸耀我成績的時(shí)候，在爸爸媽媽不停嘮叨我性格缺欠太多的時(shí)候，你，一個(gè)剛接手我們班的老師，卻以這樣一種方式悄悄的提醒我的不足。因?yàn)槟�，我可以笑，也�?yīng)該笑的吧。
在那一刻，我知道那少小老成的面孔已經(jīng)裂開了一條縫。那一年，我上四年級(jí)。
后來，陸續(xù)收到了許多這樣的“小方塊”，有提醒我上課要勇敢舉手的；有告訴我不要想出差的媽媽，有事找她的；還有教給我如何與朋友相處的……
老師呵，現(xiàn)在我有多么想感謝你那些悄悄地提醒啊。你在我兒時(shí)種下的種子，已經(jīng)長成參天大樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
悄悄的提醒作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過程，然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，總會(huì)有那麼一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說學(xué)習(xí)時(shí)沒自我學(xué)，然後借他人作業(yè)一覽；在考試時(shí)，呼朋引伴的……倘若沒有被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)一向這麼做下去，這樣對(duì)自我都沒有好處，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未來將更光明。我也經(jīng)歷過……
那是小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子，所以大家都懂的……在課上，教師告訴我們還有幾天就要期中考試，回家以後要好好復(fù)習(xí)啊！然而我在課上卻沒有認(rèn)真聽，而導(dǎo)致此後的一切事件……
我渾渾噩噩的過了幾天，突然在考試前晚睡覺前發(fā)現(xiàn)，啊，要考試了……頓時(shí)覺得十分的.無奈，怎麼辦呢？我想著想著，就睡覺了。我醒了以後，越來越急，可是我卻沒有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然後我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的方法。在考試的開始前幾分鐘，我暗搓搓的把書放在自我的桌洞里，然後再在需要的時(shí)候看。我想帶這，頓時(shí)覺得好開心啊……
考試開始了，開做幾道題目，就有不會(huì)的，我就開始偷偷摸摸的開始把書拿出來看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，一向觀察著我。後來看明白我做了什麼。然後用小紙條寫下一句：要誠信考試！我看了以後寫了一句，考試考的好才有用，誠信什麼的沒有任何用處！然後他又寫了好多條勸我的話，可是我依舊不聽他。最後他擺出一個(gè)條件：你要看書，能夠，我就叫教師！我看到著，害怕了，就把書放好，自我開始埋頭做。
那次考試的結(jié)果顯而易見了，我妥妥的沒考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺悟，他為了勸我，都沒認(rèn)真做題目。
自從那以後，因?yàn)樗哪切┨嵝�，我此刻考試都靠自我了。多謝你，我小學(xué)時(shí)的好同桌！
悄悄的提醒作文13
時(shí)間悄悄的提醒著我：我已經(jīng)告別了些什么。
離開，總是悄無聲息。一個(gè)人杳無音信了，那段關(guān)于他的回憶遲早淡漠。聽說，若將忘記一個(gè)人，他就會(huì)出現(xiàn)在你的夢(mèng)境中。我無奈地笑：豈不是又把他記起？的確，回憶曾在夢(mèng)醒之后翻涌。像海面的點(diǎn)點(diǎn)繁星，白天你見不到，于夜晚，洶涌的`浪裹挾著冰冷海風(fēng)，讓人眼眶咸濕。驀然回首，無奈感慨：在變的是你我，不變的是時(shí)光，真的回不去了，那么毫無余地的。
還記得深愛的那個(gè)班級(jí)。在陽光的庇護(hù)下，在風(fēng)中微笑的五年里，21個(gè)人共處的家。從畢業(yè)的那天至去年夏季，我始終認(rèn)為，不必懷念。因?yàn)槲覀兩性�，還能創(chuàng)造別樣的感動(dòng)。之后我還會(huì)說：其余的20人，你們是我最炙手可熱的夏天，思念不是溫度，但我的夏確實(shí)融化了。而今，我期待仍有人能與我產(chǎn)生共鳴。近日有和一個(gè)小學(xué)同學(xué)聯(lián)系過，當(dāng)我興趣盎然地提起其他伙伴時(shí)，她只是出于禮貌而避免尷尬地笑了。于是只剩沉默。對(duì)她而言，這就好比與一些曾經(jīng)逗留在自己世界里的人偶遇，只能寒暄道：好久不見。這就是物是人非吧。這純真的美好，我挽留不住。
還記得春天里的那株薰衣草。她看窗外晝夜更替，我看她漸盡花期。還是留著她，擺在窗臺(tái)。我告訴她還有來年，現(xiàn)在只是好眠的時(shí)間到了。她也就安然入睡了。而我甚至在夜里，都給她澆水。她終究枯萎。這短暫的生命，我挽留不住。
回憶夸飾著傷感，逝水比喻時(shí)光荏苒。是我在跑，還是時(shí)間在逃。彼此背道而馳。
時(shí)間悄悄的提醒著我：我正在告別些什么。
悄悄的提醒作文14
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。
——題記
音樂無時(shí)無刻都圍繞在你的身邊，無時(shí)無刻都在提醒著你。
剛上初中時(shí)，無比傲氣的我總是認(rèn)為自己比誰都強(qiáng)，但第一次半期考試我就失敗了年紀(jì)304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自己的眼睛。放學(xué)了，我一個(gè)人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：面朝陽光，大步向前，一定會(huì)更好，灰灰的云灰灰的天，等會(huì)兒就散了。這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時(shí)被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就一定會(huì)成功。盡管我不知道這首歌的名字，也不知道是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。
人的'歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨(dú)奏；秋天，除了風(fēng)與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當(dāng)你聽完這一遍音樂的時(shí)候，時(shí)間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時(shí)無刻都在提醒我們珍惜時(shí)間，時(shí)間就在我們身邊劃過。這種時(shí)間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
悄悄的提醒作文15
現(xiàn)在，外面已是深夜，我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題，看著那些直線相互交錯(cuò)，不禁一陣又一陣的頭暈。
因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶�，爸爸已�?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn)，可她也是呵欠連天，我看著疲倦的媽媽，不忍心地對(duì)她說：“你也睡吧？”可媽媽并未離開。
時(shí)間悄悄得溜走，可我一點(diǎn)頭緒也沒有，她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題，說：“我去給你洗盤水果，然后就去睡�！彪S后她又提醒我早點(diǎn)休息。
我“嗯”了一聲，繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題，吃完了水果，才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼，一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫的。
那道幾何題赫然入目，雖然沒有太多的解釋，但有一條清晰的輔助線！我欣喜若狂，抓住這張便利貼，仔細(xì)地分析，原來是這樣做的！我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長舒一口氣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒看見呢！“換個(gè)思路，冷靜下來”。
“一語道破天機(jī)！”原來只要摒棄原來的做法，換個(gè)思路就可以了！我又仔細(xì)看看媽媽的圖，其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的痕跡�？磥�，每個(gè)人并不是一次性就可以吧把問題解決，多換幾條路，“出口”也就多了。
我安心地躺在床上，細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的.字，醒悟過來媽媽對(duì)我的良苦用心：怕我累了，給我水果，怕我心里煩躁聽不進(jìn)勸，故意在果盤上貼上字條，悄悄地提醒我！
早上醒來，我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題，她卻說：“是嗎？你會(huì)做了？那太好了？”仿佛她并未幫我做過任何事。
自那以后，凡是有困難解決不了，我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線，我就會(huì)重振精神，去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻龑?duì)我濃濃的愛！
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