關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
走進(jìn)校門(mén)的那一剎那，我的內(nèi)心無(wú)比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語(yǔ)”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！
歡喜新同桌
新學(xué)期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的'教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)升到六年級(jí)了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來(lái)佛祖、萬(wàn)能的上帝，請(qǐng)賜給我一個(gè)好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬(wàn)歲，這難道不是“開(kāi)門(mén)紅”嗎？要知道，他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀！
那道嚴(yán)厲的目光
“叮零零——”數(shù)學(xué)課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學(xué)老師的得意門(mén)生呀！就在這時(shí)，一個(gè)男老師大步流星地走上了講臺(tái)桌。什么情況？一個(gè)同學(xué)大膽地問(wèn)老師：“老師……您走錯(cuò)教室了吧？”誰(shuí)知這位老師看都不看那位同學(xué)，邊打開(kāi)電腦邊說(shuō)道：“你們以前的數(shù)學(xué)老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負(fù)我‘初來(lái)乍到’，老師雖然有點(diǎn)矮，但是老師的眼神是很好的！”說(shuō)完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時(shí)不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時(shí)有了一種想哭的沖動(dòng)——這日子，怕是過(guò)不下去了！
新學(xué)期第一天，有歡喜有憂愁。而這開(kāi)學(xué)的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
“快點(diǎn)！快遲到啦！”“知道啦！”今天是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲业膭?dòng)作慢了點(diǎn)，就把自己搞得急急忙忙的。
我急急忙忙地跑出家，打開(kāi)雨傘就想跑，不想路太泥，就是走也會(huì)滑倒，我急得就像熱鍋上的螞蟻！時(shí)間在飛一般地跑，而我卻像烏龜一樣慢。
終于到學(xué)校了，一看時(shí)間，呀，慢了一分鐘！我走到教室門(mén)口，看見(jiàn)幾個(gè)遲到的人站在門(mén)口，我心里覺(jué)得有些不公平，他們來(lái)得比我早，也就遲到幾秒鐘嘛！為什么把他們堵在門(mén)口呢？等我進(jìn)了教室，心里平靜了一會(huì)兒，細(xì)細(xì)想了想，又對(duì)老師肅然起敬：才遲到幾秒鐘，老師都不讓?zhuān)媸且晃痪绰毜暮美蠋�，好班主任啊�?/p>
今天的第一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師講課生動(dòng)，有趣，班級(jí)氣氛活躍。只見(jiàn)老師拿著粉筆，在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的`“A”，然后寫(xiě)出了它的音標(biāo)，并說(shuō)元音就像語(yǔ)文中的韻母，而輔音則像聲母。呵呵，英語(yǔ)都成了拼音了！不過(guò)老師教的方法真的很不錯(cuò)，我用老師教的方法，很快就記住單詞了。
很快，該上體育課了，由于外面又刮鳳又下雨，所以體育課只能在教室上，而教室里沒(méi)有老師，所以語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們講了校規(guī)校紀(jì)，并對(duì)我們說(shuō)了作業(yè)本的要求，教室里非常安靜，只有老師在講話。后來(lái)來(lái)“巡邏”的老師告訴語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師才知道體育老師在門(mén)口已經(jīng)等候多時(shí)了，語(yǔ)文老師最后跟我們說(shuō)了一句話：“這就是我們學(xué)校的規(guī)矩，一個(gè)老師的教室，別的老師不得入內(nèi)，教室里沒(méi)有老師，別的老師不能離開(kāi)教室。”說(shuō)話的時(shí)候，老師的手在空中指畫(huà)，眼中露出一絲喜悅之情。
太化一中的規(guī)矩真嚴(yán)��！不過(guò)俗話說(shuō)得好嘛“嚴(yán)師出高徒”，就這樣，在“嚴(yán)師”的教育下，我翻開(kāi)了我中學(xué)歷史的第一頁(yè)，開(kāi)始了新的探究路程。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
今天是暑假開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬和希望走向校園。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月的暑假，老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了，能夠看到久違的同學(xué)是件很開(kāi)心的事情。
走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學(xué)們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個(gè)路過(guò)我們班的同學(xué)都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來(lái)進(jìn)行大掃除是想爭(zhēng)取衛(wèi)生班級(jí)的，可是現(xiàn)在卻成了名副其實(shí)的“臭味”班級(jí)。
大掃除結(jié)束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的作業(yè)倒是難得交齊了，沒(méi)有丟三落四。但我的`數(shù)學(xué)老師故意諷刺我，說(shuō)我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因?yàn)榘职植惶芪覍W(xué)習(xí)，跟數(shù)學(xué)老師之間有一些矛盾(對(duì)教育我的不同見(jiàn)解)，老師才這么說(shuō)我的么。
就在我們打算走的時(shí)候，老師又突然把我們叫住，讓我們?cè)谖恢蒙险竞�。接著“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的“教導(dǎo)”我們;“要五年級(jí)了，真的要加油了，不然跟不上的。”“同一個(gè)老師教的，和五(5)班的差距怎么會(huì)這么大”“其實(shí)你們不是笨，是懶啊”“年級(jí)高起來(lái)了，功課也要難起來(lái)了。”等一系列每年都要說(shuō)一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說(shuō)這些話了，可看來(lái)還是逃不掉啊!我們只好認(rèn)命，默默的站著等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時(shí)候，老師終于講完了，這才放我們走。
哎，開(kāi)學(xué)第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過(guò)啊?雖然才在學(xué)校里呆了兩個(gè)半小時(shí)，但是，卻感覺(jué)好像已經(jīng)一整天了，這莫非就是傳說(shuō)中的“度時(shí)如日”。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)前，先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽(tīng)到“軍訓(xùn)”感到害怕，有的人聽(tīng)到“軍訓(xùn)”感到好奇，我卻是充滿(mǎn)了傷心。因?yàn)槲殷w質(zhì)差，怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過(guò)后，讓我覺(jué)得軍訓(xùn)也沒(méi)有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課，不過(guò)，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)7日的.訓(xùn)練，我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(zhǎng)了。
進(jìn)入校園，聞著花香，在大樹(shù)下嬉戲。當(dāng)踏入教室門(mén)口，便讓我有一種熟悉的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)初第一節(jié)課是語(yǔ)文課，初中的課程會(huì)是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當(dāng)語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái) ，大家立馬安靜。語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，要學(xué)的內(nèi)容和科目會(huì)很多，所以，你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著玩手機(jī)，玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)呀！”大家聽(tīng)后，都爽快答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒(méi)有講課，而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂(lè)觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，什么都會(huì)迎刃而解的。然而，有些人也并不會(huì)學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng)，校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方，那里讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書(shū)館。我特別愛(ài)讀書(shū)和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀，清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開(kāi)學(xué)初，我就學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，將來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學(xué)生，也很高興交到很多的新朋友，無(wú)限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
透過(guò)窗戶(hù)，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
一年的高一生活結(jié)束了，即將踏入高二。
高二，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：高二生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的`什么？會(huì)和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了高二以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū)；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，高二這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說(shuō)：“高二這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的'高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂(lè)的而又漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。每天開(kāi)心事兒精彩不斷，但開(kāi)學(xué)的時(shí)候快樂(lè)嗎？
開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們都提著大包小包上寢室，我的爸爸媽媽給我安置好以后，就和我揮淚告別，這是不快樂(lè)的事。但我對(duì)快樂(lè)生活的向往是永遠(yuǎn)不變的。
收拾好心情以后，漫步在溫馨的校園里，聞著花朵散發(fā)出的芬芳清香，心里有一種怪舒服的感覺(jué)�！皠e跑！小凡，我要抓住你！”突如其來(lái)的聲音把我給嚇壞了�！拔�，你干什么！”我憤怒地說(shuō)�！巴鎯鹤ト税 ！崩顥澆凰计浣獾氐��！白ト�？好玩兒?jiǎn)幔俊蔽覇?wèn)道�！爱�(dāng)然好哇！你不用問(wèn)我怎么玩，只要有一個(gè)壞人就可以玩！”李棟說(shuō)。“好，我來(lái)！”我堅(jiān)定地道。小凡和李棟迅速逃跑，我加速追趕，他們分開(kāi)跑，我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了，我唱著歌，故意氣他，我唱的自由自在。在追趕了一陣子后，小凡停了下來(lái)，猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來(lái)，我朝著小凡的方向跑了過(guò)來(lái)，抓住他的衣衫，說(shuō)：“我抓住了！”小凡就成了我的隊(duì)友，他說(shuō)他先歇息一會(huì)兒，讓我先抓。我站了起來(lái)，看著李棟一副氣喘吁吁的樣子，我不由自主地笑了，今天，我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來(lái)，他想跑，可我一把抓住他的'領(lǐng)子，我經(jīng)受不住勝利的喜悅，大喊：“勝利了，我是最終贏家！”小凡和李棟向我投來(lái)羨慕的目光。
果然，這個(gè)開(kāi)學(xué)日是快樂(lè)的，我喜歡最快樂(lè)的開(kāi)學(xué)日！只要堅(jiān)信每天都是快樂(lè)的，就一定會(huì)快樂(lè)的！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
新年過(guò)去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的'各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，參加作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書(shū)法練得棒棒的。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都新年過(guò)去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我步入神圣的初中的校門(mén)，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的學(xué)期，我的目標(biāo)也在變。
六年級(jí)，我的目標(biāo)就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué)，不讓父母操心。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，舊的目標(biāo)完成了，現(xiàn)在我又將有新的目標(biāo)。
小學(xué)6年的生活，我生活的'平平淡淡，目標(biāo)幾乎是只說(shuō)不做，每次考試不復(fù)習(xí)也可以考到八九十分，在小學(xué)里，一個(gè)年級(jí)才有150多人在競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jī)，只是在想：“及格就好�！币幌抡n瘋狂的玩，一上課無(wú)奈的聽(tīng)，把作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)做一種任務(wù)，寫(xiě)完就好！到了六年級(jí)的下學(xué)期，我才漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性。
在中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更是大，一個(gè)年級(jí)就有1000多個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都是小學(xué)的精英，排名是全校排名，平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右，要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jī)，不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查，考試前要好好復(fù)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識(shí)，知道的知識(shí)要百分百的得分，不能丟分�？荚嚂r(shí)候要認(rèn)真檢查試卷，不能有漏題，不會(huì)的題不能不寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)只有扣分，寫(xiě)了可能還有分。
我的目標(biāo)只有一個(gè)：每次考試超越前一名的人！
有人可能會(huì)笑，這個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單。那可不一定，如果我進(jìn)步一名，那就比前一個(gè)人努力，在我后面一名的人可能也會(huì)努力超越我，那我就必須比他更努力！多多積累課外的知識(shí)，要做到博觀而約取，厚積而薄發(fā)
困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
時(shí)間過(guò)得真快啊！一眨眼的工夫，開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發(fā)生了不少事呢，下面我就來(lái)給大家講一講吧。
第一件事是換教師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換教師很正常，但這次我們所有任課教師幾乎換了一半，以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情，但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午，我吃過(guò)飯，在去上學(xué)的路上，碰到了這個(gè)同學(xué)，他正朝著去學(xué)校的反方向走著，我攔住他，問(wèn)他干什么去？那位同學(xué)說(shuō)，他要回家拿東西，我相信了。但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課，害得大家一直在擔(dān)心他，后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了。回家以后，那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時(shí)，教師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎？
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢(qián)不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢(qián)，教師問(wèn)她，她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的，這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，有的還開(kāi)玩笑說(shuō)：“榴蓮好貴呀！”但是不是這位同學(xué)拿的，我們誰(shuí)也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的.錢(qián)，能快點(diǎn)還給她，要不她多著急呀！
新學(xué)期新開(kāi)始，班里發(fā)生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發(fā)生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
伴隨著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的五年級(jí)是怎么樣的呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽(tīng)到了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶著這些疑問(wèn)我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道一日之計(jì)在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學(xué)期的新氣象。
上課了，王老師笑瞇瞇的進(jìn)來(lái)了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來(lái)呢？嘻嘻，說(shuō)實(shí)在的我們還很期待呢!
過(guò)了好一會(huì)兒，王老師對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)?yè)Q位子，好不好呀？”一聽(tīng)換位子，有些同學(xué)很高興，有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的.同學(xué)，笑了一下，非常神秘的說(shuō)：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽(tīng)“不同尋�！贝蠹乙幌伦觼�(lái)了精神，洗耳恭聽(tīng)。王老師又說(shuō)：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒(méi)等王老師說(shuō)完，教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著，看看有沒(méi)有“合適人選�！蔽姨糁辛藘蓚�(gè)----王康妮和過(guò)藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開(kāi)始了，偏向王康妮的思想說(shuō)：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會(huì)跳拉丁舞。”偏向過(guò)藝純的思想說(shuō)：“過(guò)藝純和你算得上是好姐妹，再說(shuō)了，你們?cè)?jīng)也是同桌�！�
經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她愿意不愿意。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問(wèn)她同意不同意當(dāng)我的同桌，她一口就答應(yīng)了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
早晨陽(yáng)光燦爛照到了我的肩膀上，喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開(kāi)學(xué)的日子，我的心情是格外開(kāi)心，伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我大喊一聲出發(fā)了，我坐在摩托車(chē)上十分興奮，穿過(guò)街道，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人感覺(jué)一切是那么的陌生，讀后感，車(chē)就要到學(xué)校了，我看見(jiàn)校門(mén)口邊上寫(xiě)著“三河口中學(xué)”。
一進(jìn)校門(mén)，映入我眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，上了斜坡是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，比原來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)大很多，操場(chǎng)上人山人海，車(chē)輛奇排，雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生，但我對(duì)每個(gè)人都是著。
學(xué)校這么大，而且還都是樓房，我真是不知往東還是往西，這才剛來(lái)，什么地方都不熟悉，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)，我才找到我在那個(gè)班，在那個(gè)寢室呢？我們女生寢室是樓房，有四層，住在樓房里我顯得格外開(kāi)心，而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里，我竟然看見(jiàn)了我八年級(jí)的班主任，他還問(wèn)我在哪個(gè)班，我說(shuō)我在九（3）班，他還讓我好好學(xué)。
這一天，沒(méi)有上課，感覺(jué)很無(wú)聊，可是我看見(jiàn)了我以前的同班，我們都聚在一起聊天，平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里，我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺(jué)她們像是看不起從平斗山中學(xué)來(lái)的學(xué)生，而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生，看在眼里真的好氣憤。
我想，這才剛開(kāi)學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的'為人，以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué)，會(huì)相互的，這才剛到這兒來(lái)真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢，說(shuō)實(shí)話，我們九年級(jí)來(lái)這兒還真有點(diǎn)吃虧，不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí)，不過(guò)，我現(xiàn)在不在乎，既然來(lái)到這了，就好好好學(xué)習(xí)吧，“既來(lái)之則安之”。九年級(jí)只剩下一年的時(shí)間，明年的6月20日是我們的中考日，是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān)，所以在這一年里，我要在班里和同學(xué)和睦相處，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，做一名守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，為我的而。
開(kāi)學(xué)，是我嶄新的一天，是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了，要爭(zhēng)氣，過(guò)好每一天，留下的回憶。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
悠閑的日子總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間炎炎夏日的暑假已經(jīng)結(jié)束，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期新希望，拋開(kāi)所有的壞習(xí)慣，我也應(yīng)該收心、調(diào)整好心態(tài)，暑假作業(yè)準(zhǔn)備好、文具用品準(zhǔn)備好，開(kāi)開(kāi)心心迎接新的挑戰(zhàn)，開(kāi)學(xué)啰！
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)樂(lè)！許久未見(jiàn)的老師、同學(xué)你們可好？好想念你們喔！開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е绕诖峙d奮的心情上學(xué)，一進(jìn)入校園，看見(jiàn)校長(zhǎng)、老師們?cè)陂T(mén)口親切的迎接，校園內(nèi)有點(diǎn)臟到處都是灰塵，在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)兩旁的大樹(shù)依舊高聳矗立，頑皮的風(fēng)兒吹過(guò)，不時(shí)有片片的樹(shù)葉掉落，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依然吱吱喳喳的愛(ài)唱歌， 于是我急忙地跑到花壇邊的生態(tài)池觀看，這是我下課時(shí)間最?lèi)?ài)逗留的地方，我發(fā)現(xiàn)水池內(nèi)多了許多的蝌蚪和小魚(yú)，它們正神經(jīng)兮兮的到處亂竄，好像在找尋避難的地方，大概是聽(tīng)見(jiàn)了我們這些不速之客的到來(lái)吧！因?yàn)槠綍r(shí)總是會(huì)有些不守規(guī)矩的同學(xué)，喜歡拿著樹(shù)枝捉弄它們，害得它們生活很緊張，數(shù)量也越來(lái)越少……當(dāng)！當(dāng)！ 當(dāng)！上課鐘聲響起，于是我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)新教室。
一進(jìn)入教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫殉撤欤咦彀松嗟挠懻撝钇谏畹乃?jiàn)所聞，屋頂也彷佛快要被掀起來(lái)似的，好奇的'我也加入話題，直到老師的出現(xiàn)大家才急急 忙忙的各就各位，老師的笑容依舊溫柔、燦爛，為了要有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們決定來(lái)個(gè)大掃除，脫掉了鞋子、襪子，每個(gè)人各司其職，有的掃地、有的拖地、 有的擦窗戶(hù)……一邊打掃，一邊聊天繼續(xù)剛才未完成的話題，我們很開(kāi)心，其樂(lè)融融，歡笑聲也不斷，校園又回復(fù)到以前熱鬧的景象。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，有美麗干凈的校園，又有和藹可親的老師和一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)為伴，是多么值得慶賀的事��！開(kāi)學(xué)樂(lè)，樂(lè)在其中！我要學(xué)習(xí)的事情還 很多，新學(xué)期我希望自己能夠像一塊海綿一樣，吸取更多的新知識(shí)，與同學(xué)和睦相處，有更豐富的生活體驗(yàn)，一年比一年更棒！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到上學(xué)的路上，透過(guò)車(chē)窗的玻璃，我看到家家戶(hù)戶(hù)的年味還沒(méi)有消退，家家門(mén)口貼著新對(duì)聯(lián)，掛著大紅燈籠，非常喜慶，興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了。
到了學(xué)校附近，爸爸一停車(chē)，我就迫不及待的從車(chē)上跳下來(lái)與媽媽道別，“爸爸媽媽?zhuān)莅?”我一溜煙向?qū)W校跑去。同學(xué)們相見(jiàn)，相互擁簇在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，像一群嘰嘰喳喳的快樂(lè)小鳥(niǎo)。
還是像往常一樣，早上的朗讀課還是由我來(lái)領(lǐng)讀，興奮的同學(xué)們總是不能安靜，好不容易才讓他們穩(wěn)定下來(lái)，教室里又恢復(fù)了往日瑯瑯書(shū)聲......
大課間，全體同學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字上臺(tái)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，讓我感到很意外又很驚喜，哦，原來(lái)是我被評(píng)為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”，我站在國(guó)旗臺(tái)上，心情激動(dòng)的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎(jiǎng)了，馬校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書(shū)，還和藹的說(shuō)：“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝校長(zhǎng)!”馬校長(zhǎng)還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書(shū)》，我一提，“哇”好重�？粗窈竦闹刂氐囊惶變和倏迫珪�(shū)，心里有說(shuō)不出的高興，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光......
我感到非常的光榮可開(kāi)心，因?yàn)檫@是我努力學(xué)習(xí)和辛苦付出的結(jié)果，也是王老師教育指導(dǎo)和爸爸媽媽幫助的結(jié)果。
雖然，我取得了今天的榮譽(yù)，但我不驕傲，因?yàn)楹臀覀儼嗟臉?biāo)兵相比，自己還存在著不足之處，特別是在學(xué)習(xí)生活中都還有些習(xí)慣，并沒(méi)有達(dá)到老師和爸爸媽媽的要求，今后我要更加的嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)課，課下認(rèn)真完成作業(yè)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)大量的閱讀，繼續(xù)寫(xiě)好博文，讓自己變得更加優(yōu)秀!
新學(xué)期的'第一天，是一個(gè)良好的開(kāi)端，是一個(gè)新的開(kāi)始，在新的學(xué)期我將會(huì)在我的博客里，不停地生產(chǎn)更好的作品，讓寫(xiě)作伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自我的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“bye-bye”而這天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的.一切都少了些什么，那么初三，我就應(yīng)怎樣做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩�。我四處觀望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我就應(yīng)學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是就應(yīng)繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是就應(yīng)向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為就應(yīng)將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間就應(yīng)多一份包容，在父母與孩子之間就應(yīng)多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)就應(yīng)多一份堅(jiān)持，相信自我能行，在學(xué)完知識(shí)后就應(yīng)多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我期望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與老師一齊。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
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