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    似水流年作文

    時間:2023-04-04 13:07:39 推薦作文 我要投稿

    似水流年作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的似水流年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    似水流年作文15篇

    似水流年作文1

      紙鳶,在風(fēng)中飛向了云間。驚雷,在空中驚醒了伏蜇,柳枝,在雨中滌蕩了胸懷。

      那一年,我四歲,他五十八歲。總喜歡舉高高的感覺,在姥爺脖子上騎著。招花引蝶,咿咿呀呀。那時候,媽媽總說姥爺慣著孩子,我要什么就買什么,姥爺總是什么也不說,滿迎著春風(fēng)滄桑且幸福地笑。抿一口濃茶,看一場球賽。如此的云淡風(fēng)輕……我常哼唱起一些輕柔的調(diào)子,在姥爺?shù)耐壬咸芍,徜徉天地;或伏在姥爺背上,呼呼欲睡。那時候,生活無憂無慮,呼東喝西,指南打北,威風(fēng)甚極。卻又平凡充盈。我的童年是一個穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢,我像一只小貓蜷縮在姥爺偌大的風(fēng)衣間,摸著胡須就安靜地睡著了。姥爺?shù)膽驯Р凰茰嘏,卻是世上最獨特,最令人留戀的地方。

      當(dāng)夢醒來,一曲光陰奏畢。再抬頭,已是寬敞,冰冷的大床。這一張床啊,在漆黑的夜里如同大海中一葉孤島——渺小而寂遠(yuǎn)。

      夜中坐起,那鏡子中的我好像長大了許多,掛著一枚小背心,烏發(fā)披亂,眼神中泛起一絲波瀾。我跳下床,鞋也沒穿就奔了出去。地板踩在腳底,寒氣透骨,雙手抱臂,窗外的`光照進來,月光如水,方方正正的光格照明了茶幾上的照片。我輕輕顫了一下,心最柔軟的角落被敲擊著。忐忑地走近了,清晰地看到了這是一張沒有顏色的人像。心中有些梗塞,思緒又回到了禮樂鳴天的時候。

      我站著,姥爺躺著。我就是我,姥爺還是姥爺?墒俏覀冎虚g隔了一層冰棺啊。薄薄的一層,便陰陽相隔。沒有聲音也沒有顏色,都在雨中靜默……

      一年了,又是瀟瀟清明時。愿飲千口杏花酒,大醉!醉過似水流年,流年似水!

    似水流年作文2

      陌上蕭瑟欲散回憶,似水流年唯有珍惜。

      ——題記

      古人說過,時光就像流水,日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無聲息地匆匆溜走,我們卻毫無察覺,待我們回頭去看它的時候,它已離我們越來越遠(yuǎn),再也難以觸摸了。只剩下被時間推著走的我們,默默回味那珍貴的過往。時間是無形的,你看不見它,但它隨時都在你的身邊,不停地往前走,不能往后退或停止。一個人擁有的時間是有限的,但在有限的`時間里,我們可以創(chuàng)造出無限的價值,這樣才不枉擁有過它。

      我們現(xiàn)在正在人生中最美的年華。人們稱十五歲的男孩為志學(xué),稱十三歲的女孩為豆蔻。聽到這些詞我們就能明白,“志學(xué)”就是要立志、好好學(xué)習(xí)的意思;“豆蔻”就是說十三歲的女孩就像長得飽滿即將成熟的豆子。在志學(xué)、豆蔻階段,我們更應(yīng)該珍惜時間,把握這一大好學(xué)習(xí)的時光,讓每一天、每一小時、每一分鐘都過的有意義、有價值!堕L歌行》里說過“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果我們青年時代不奮發(fā)有為,到老時只能嘆息傷悲了。所以,我們不要到老時才感嘆時光匆匆,擁有時沒有去好好珍惜。

      時間帶著我們往前走,我們在慢慢地長大,長大意味著責(zé)任大,要承擔(dān)的也比以前多。有時候,我們會很想念過去的時光,懷念過去的天真、幼稚;懷念無憂無慮的童年;懷念那珍貴的過往。會對現(xiàn)實感到厭煩,會對我們的未來產(chǎn)生迷茫。但無論如何,我們要明白的是:時間就是生命,浪費時間就如同謀財害命。我們有時間就有了去奮斗的資本,有失敗的資本,失敗了怎樣?我們還年輕,一切都還可以重新再來。我們要對自己充滿信心,相信自己一定能行!

      時間雖然過的很快,但我們?nèi)绻芎煤美盟,讓它過的有意義、有價值,那我們就不會傷悲它不曾在我們的生命里留下過什么了。似水流年唯有珍惜,才不會讓未來多些嘆息。

    似水流年作文3

      你怎么又考成這樣?隨著媽媽的一聲厲喝,我低下了頭。媽媽將那打滿了紅叉叉的卷子拍在桌子上,客廳里只剩下我與一臺冰冷冷的臺燈對視著。我拿著卷子走向臥室,癱倒在椅子上?吹降,只是窗外一片沒有一絲亮光的夜晚。

      又是一個早晨,我拖著疲憊的身體起了床,桌上早已放好了早餐,那早餐似乎很美味,但我又品嘗不出什么滋味。早飯過后,騎上車子駛往學(xué)校的路途中,與其說是學(xué)校,倒不如是說受罪的地方。這個地方我厭倦了很久,但沒辦法逃離,只好日復(fù)一日,年復(fù)一年的來這里無條件接受上帝的安排。當(dāng)我踏入班里的瞬間,沒有一個人注意到我,大家都在埋頭干自己的事,也許他們還沒意識到,在他們身邊,有一個我這么差的小孩。但是,惟獨只有老師,還愿意把她那關(guān)照的目光投向我。這天,我早已準(zhǔn)備好了為昨天的'考試成績付出代價。不出所料,下課鈴剛響,老師的目光徘徊在我們周圍,最后將目光射向了我。等會到我辦公室來一趟。有的同學(xué)看了看最后一排的我,意識到班里還有這么個人。我回望著他們,他們不愿意再在我身上停留一秒鐘,扭過去干開自己的事。

      說實話,我也不知道我是怎么來到辦公室的。剛進門,老師就拿出了全班排名。你看看這次,你又是倒數(shù)第一,你是怎么回事啊這種話我早已習(xí)以為常。起初,那老師不知和誰學(xué)的修辭,教育我時特別擅長利用暗喻,雙關(guān)等修辭,說的我雙頰突紅,手足無措。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了老師口中的油條。我在老師身前站著,終于盼來了老師的一句話:下次考好點,回去吧。我回到了教室,留戀起窗外自由的麻雀來。

      嘿,兄弟,給我講講這道題我被同桌的聲音驚醒,一回想已經(jīng)過了一年,我變得與以前截然不同,我擁有成群的朋友,老師的目光不再銳利,學(xué)校不再恐怖,這是我早已期望的生活。我簡單一回想,20xx年已經(jīng)過去,新年終于到來了!我希望以前的我,永遠(yuǎn)成為回憶。

      我的15歲,有著似水流年的生活。

    似水流年作文4

      那真的是一個特別好看的女孩,笑起來的時候,一臉的陽光燦爛,還有兩個小酒窩,讓人看到這個笑容,就感覺世界上所有的煩惱都沒有了!

      第一次注意到這個女孩兒,是在一次交作業(yè)的時候。下課了,老師要求把作業(yè)本交在講臺上,大家都快速的放下作業(yè)本,然后向外面走去,原本應(yīng)該是整整齊齊的一摞作業(yè)本,可是大家卻放的.七扭八歪的!

      他因為沒有完成當(dāng)天的作業(yè),所以正在底下緊張的趕作業(yè),好在只剩下不多點了!

      等他交作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)之前被放的708落的作業(yè)本被一個小女孩默默的整理整齊,他把作業(yè)本放到上面,莫名的說了一聲謝謝!

      女孩紅著臉說沒關(guān)系!

      后來再一次調(diào)座位的時候,女孩坐到了他的前面,偶爾也會扭過頭來問他一些數(shù)學(xué)題,他的數(shù)學(xué)成績一直是不錯的!她也在耐心的教著。

      再后來時間好像越來越緊張,大家開始了高三緊張的復(fù)習(xí),女孩問他題的次數(shù)也少了,有的時候一整天下來,她感覺兩個人連交流的機會都沒有!但是只會望著他的后腦勺發(fā)呆!

      有一次女孩問他,打算考什么學(xué)校?他說,考北京的學(xué)校吧!畢竟那是他從小夢想的地方!

      女孩也在特別認(rèn)真的學(xué)習(xí),他也想要考去北京,哪怕兩個人什么都沒有說,那么,高中畢業(yè)之后去的同一片天空,同一座城市,應(yīng)該就會有相同的未來吧!

      只是后來,他去了北京,女孩卻留在了本地的一所大學(xué),后來他才得知,女孩為了照顧她生病的媽媽,只能選擇在本地學(xué)習(xí)!

      再后來,他開啟了豐富多彩的大學(xué)生活,漸漸的把女孩忘在腦后!

      只是偶爾翻開畢業(yè)照,才會忍不住感嘆,似水流年里,終究還是丟了他心中喜歡的那個她。

    似水流年作文5

      如花美眷,似水流年!}記

      手心忽然長出糾纏的曲線,懂事之前情動之后,長不過一天,留不住算不出的流年!

      還記得很久之前,有個女孩一直對我笑著,我們就像是一對雙生兒,形影不離,有著共同的愛好和興趣。原以為,我們可以友誼長存,就這樣天長地久,相依一輩子。只是老宅的拆遷,讓我們分離,新建的高樓猶如一條不可逾越的'河,阻擋了我們,割斷了我們的聯(lián)系。

      那個女孩,叫什么?

      她叫什么來著?

      我,我已經(jīng)忘記,忘記了她的笑臉,忘記了她的名字。是時間久了,遠(yuǎn)了,讓我心中的那些海誓山盟鈍了,平了,模糊了,不見了。

      那些我努力想要記住的回憶,不見了,消失了,就在我以為記住了的時候,被我遺忘,匆匆而逝。

      還記得,我們一起唱歌,唱那英的相約98。“來吧,來吧,相約九八,相約在銀色的月光里,相約在溫暖的回憶中,心相約,心相約!毕嗉s在甜美的春風(fēng)里,相約在永遠(yuǎn)的青春年華,我們心相約,相約在午后簡陋的校園中,相約在爺爺?shù)亩h(huán)化前,相約在蜘蛛與陽光都在的小院里。

      只是,山盟猶在,錦書難托。

      人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

      我們一起說過的話似乎還回蕩在耳邊,只是那內(nèi)容已不見,你,也不見。

      昔年種柳,依依漢南。今看搖落,凄滄江潭。樹猶如此,人何以堪。

      樹猶如此,人?人何以堪?

      流年,流年,越流越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)越淡,越淡越生,越生越亂。

      是剪不斷,理,還亂。

      如花美眷,似水流年。

      流年似水。

      無法掌握的流年,環(huán)繞在指尖。把握現(xiàn)在的一切,在它流逝時,是不是就不會像現(xiàn)在這般無奈,這般遺憾?

      無法算出的流年,縈繞在心頭。把握現(xiàn)在的一切,在它消失后,是不是就能剪得斷,理得清?

      我會珍惜,我的流年,似水的流年!

    似水流年作文6

      春節(jié)——這個歡樂祥和,辭舊迎新的日子,又一次將要來臨。

      年三十那一天,我曾沒來由的想:今年是戊戌年,明年該是哪年?哦,對了,己亥年。我第一次接觸這種干支記年,還是在四五年前:上書法課,寫了作品要落款,老師教我們寫“乙未年”。轉(zhuǎn)眼間幾年就過去了,好快!

      不知不覺,時間到了晚上,家人們都在等待著春晚的開始。我無聊的翻著書,忽然聽見爺爺?shù)穆曇簦骸坝诌^一年!過一年,就老一歲;過一年,就少一年!”

      爺爺是帶著笑說的,我心里卻有了幾分酸澀。的確,人生像一場長跑,前半段是離起點越來越遠(yuǎn),后半段則是離終點越來越近。不過所幸,我們這一代人還擁有青春活力,時間的流逝帶給我們的是無限機會與可能。

      除夕夜里大概是春節(jié)最歡樂的時刻。我們坐在電視機前,看著熱鬧喜慶的歌舞,你一句我一句地聊著天。近了,離年末歲初的零點越來越近了。手機里的微信群也熱鬧了起來,不時有人發(fā)來拜年的消息。

      正聊著天的同學(xué)們突然發(fā)來一句“新年快樂”。零點了,我疑惑地抬頭,電視屏幕上的主持人妙語連珠地說著賀歲詞等待鐘聲,手表上時針和分針卻已重合在一起,遠(yuǎn)處隱約傳來市區(qū)里的鐘聲。原來,我們的'電視竟不舍得讓舊年離去便以網(wǎng)速太慢為借口,為我們多拖了片刻。

      新的一年,這樣到來了!可我并不像電視那樣流連不舍,因為我知道,這是一個嶄新的開始。時間為我們翻開了一篇空白的書頁,讓我們盡情揮灑,留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂!愿我們都能活出精彩,不讓大好時光白白虛度

      流年似水,逝者如斯,一年又一年,我們在歲月的長河里漂游,而只要用心珍惜,不負(fù)韶光,你會發(fā)現(xiàn),彼岸風(fēng)景一天比一天美麗。

    似水流年作文7

      小時候想成為一名攝影家,用最真摯的快門記錄下彼此的模樣,那些有些肆意的笑,躲在腳落里暗暗流過的淚,歡笑撒過稀疏的瓦片……永遠(yuǎn)定格在緊張的幾聲快門聲中。沒有人不老,就靜靜地等著古老的皺紋順著時間的階梯爬上我的臉頰,再去打開塵封了許久的`閣樓,釋放出所有的時間。聽別人說,照片是靈魂的切片,當(dāng)我再一次專注著每一個笑臉,似乎試圖尋找成長的蛛絲馬跡,但是除了空靈的藍瞳,我什么也找不著,只是多了一絲惆悵。

      “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮……”

      初聽這歌,才是小學(xué)六年級。在那個有些消瘦的年代,包子就是最好的食物。就在別人吃著香噴噴的肉包的時候,我會滿心歡喜地捏著口袋里一枚金燦燦的五毛硬幣,似乎已經(jīng)看見漫畫書在向我招手。當(dāng)天晚上就會拿出一本漫畫,埋在被窩里看完。第二天,便會揚著黑眼圈,驕傲地向別人炫耀。

      “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮,哆啦A夢也不怕……”

      再唱這歌,已經(jīng)14歲,有做不完的作業(yè)和習(xí)題,一門一窗,隔絕了所有的歡樂,漫畫書都鎖進了柜子里。這時候,少得可憐的休息時間都用來睡覺。在初中,沒有成績,就像沒有身份證的成年人一樣。每一秒,都害怕被人超越,我不敢去依靠我的“futureStyle”,只有抓緊現(xiàn)在,才不會被淘汰。

      不知從什么時候開始,藏在心靈最深處的情愫已經(jīng)匯成一條大河,追逐著遠(yuǎn)去的記憶的浪花,像鉆石一樣珍貴。

      時光更替了新的容貌,記憶節(jié)節(jié)敗退。

      似水流年,那就盡情地張揚自己的青春吧!

    似水流年作文8

      誰念西風(fēng)獨自涼一個人走在公園的小路上,除了晚風(fēng),無人陪伴。

      又走到熟悉的石凳,回憶起熟悉的人和事……那是一個充滿驚喜的夜晚,我一個人出來散步,就在那個石凳那里,遇到了她。在那之前,我們剛剛和好,因此我覺得,那是件異常幸運的事,因為是她,所以激動。那天,我們互相比著含花字的'歌,你一首,我一首的對唱,不亦樂乎,直到我們數(shù)不清唱了多少首,直到星星眨著困倦的眼。心中卻因和她而激動,無法平息。回憶中轉(zhuǎn)醒,只有我,和石凳依舊。西風(fēng)獨自吹過,帶走淡淡又不散的離別殤。人生若只如初見一想起她,關(guān)于她的一切便又止不住翻涌,像要噴薄而出的洪水般,無法扼制。與她初見,是在煙雨蒙蒙的午后,她帶著清新的笑走在小路上,朦朧中,與她擦肩而過,便為她傾心。不管之后與她的交心,爭執(zhí),和好,抑或現(xiàn)在,初見的一幕總是盤踞在心里,揮之不去。我想,不僅僅只是因為她是我的朋友,更是因為那一秒的震撼,因為她的淡然。人生若只如初見,總保持著最初的美好。那該多好!因為那樣,就沒有后來的爭吵,沒有離別之殤……只是,終還是舍不得那段回憶,若再選擇一次,我定還會與她相交,相知。當(dāng)時只道是尋常揮揮手,像是要甩掉對她的思念,轉(zhuǎn)身,向公園更深處走去。卻忘記,那里也留下無數(shù)我們的回憶。丁香樹前,我們對峙,互不相讓,卻仍關(guān)心對方,只是故作掩飾。還是丁香樹前,你問我可愿做你的五瓣丁香,我未答,卻想說:“只做四瓣,最后一瓣由我們的情來組成。”……那些點點滴滴,那些似水流年一幕幕展現(xiàn)眼前,那時只道是尋常,卻在她轉(zhuǎn)學(xué)后,找不到她的蹤跡時,悔不該當(dāng)初……

      青春總在不經(jīng)意間流逝,那些情,再想追,也只是惘然,指縫太寬,時間太窄,對于那些似水流年,也只有珍惜,而永遠(yuǎn)無法抓住。

    似水流年作文9

      凱歌是一個感性的女孩子,但是卻又是一個文靜的人。

      喜歡和快樂總是在臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,通過那張骨子就是北方女孩的氣質(zhì)的臉上,可以看到往昔的不經(jīng)歲月修飾的痕跡。她的愛和恨就像一個陰晴表一樣展現(xiàn)在臉上,和我一樣,不喜歡就算是再怎么委婉最后還是會像流水一樣裝不進沙漏的漁網(wǎng),再怎么也變不成的偽裝。

      大一開學(xué)的時候,我第一個在大學(xué)認(rèn)識的女生就是她。時間恍如隔世的影子,畫板上的皮影相還在記錄著最后的相逢,而轉(zhuǎn)眼就被世俗沖淡。我記得那個時候,一個喜歡傾聽,一個喜歡訴說,現(xiàn)在想來后者應(yīng)該是我吧。

      大一剛剛認(rèn)識的時候,我們一起在草坪上講述了我們過去的生活。九月的海島還在一片漫天的繁星,而夜晚最是納涼和聊天的好時光。從那以后,我才知道她是媽媽的陪伴下長大的,而爸爸只是童年中的影子,可是卻在歲月的沉淀下越來越深的記憶。其實我們的骨子都是堅強,渴望平靜生活的人,但是偶爾我們還是有些小小的邪惡,唯一不同的是我的邪惡有點小小的世俗,共同的是我們都有太多的心情是彼此不說的種種。

      由于很多的原因,我們成了可以說話的朋友。在我的心里,她有點敏感但是卻又是一個沉不住氣的`人。大學(xué)的時光是那樣子悠閑游樂,我們都上下課忙碌,又或者是在樓層之間穿梭,在圖書館的一角落安靜下來有滋有味地品味名著。等暴雨停過,等陽光重現(xiàn),等彩虹再次出現(xiàn)橫跨在教學(xué)樓的兩側(cè)。我們一起透過四方閣的窗子帶著滿滿的憧憬,像是彩虹那邊有我們盛不下的幸福。

      人家說眼小有福,凱歌就是一個有福氣的人。從小雖然沒有了父親,母親帶他們來到了廣州,姐姐也嫁到廣州,從此就一家人在廣州生活。南方的水土養(yǎng)就了一個北方姑娘的溫婉動人,雖然是北方人,卻沒有北方人的豪邁和粗獷,漸成蒹葭河畔的窈窕淑女。

    似水流年作文10

      盡后惆悵孤心徨,風(fēng)也絮絮雨也狂。不奈小樓空思伊,風(fēng)添相思雨添愁。

      ——題記

      又是一季孤秋,瑟瑟秋風(fēng)里,那葉落紛飛的顏色,滿寫了我歲月的哀戚。秋風(fēng)絮語時,夜幕闌珊后,一樣的等待和孤獨,卻化作了悲寂的苦酒,輕扶一曲惆悵。那一曲,上演了人世間蕭索和滄桑,泛黃的曲調(diào),及耳邊哀慟的囈語——一曲憶舊愁,搖曳著幾世落葉,浮滿了淡淡的淺痕。

      蘭若的霧晨,那敗花殘柳的古道,載幾分凄涼,載幾遭無奈,惟不勝煙花爛漫,是一曲風(fēng)月的纏綿。可笑霧里看花終隔一層,蘭亭凝望皆付蕭瑟,憑欄獨相望,是亙古不變的凄美和數(shù)也數(shù)不盡的徨。為依戀。長門輕嘆,踏過千年不變的楓橋,月華如水,用朱筆,記下千年未變的故事。繁花似錦的輪回,在夢醒后消逝,在塵世中滅亡。

      風(fēng)蕭蕭,不知為誰泣。依稀。紅塵蹁躚,笛聲悠揚,前塵后世,兩茫茫,零落一腔愁。難得執(zhí)筆,也無法落拓些許激揚的文字,盡是悲情的.傾聽。樹欲靜而風(fēng)不止,漫天零落的枯葉,落盡了今世繁華。載動千年待時的憂傷。離去。想去無望。那未釋的篇章,意欲擱淺落葉的零散,奈何徒剩孤心矗。妖嬈嫵媚的幽怨,不過是似水流年的等待,不過是悲傷后的幸福。難。難。難!

      輕煙似水,月夜如紗。時光流轉(zhuǎn),一嘆千年。那一閃而逝的笑靨,隔著歲月的依稀,在匆忙的輪回里,憂傷了我寂寞的夜。衣袂飄飄,是千年的企盼。醉眼看花花也醉,葉匆匆飛舞,卷走了曾經(jīng)……

      一曲惆悵,唱盡了多少人的寂寥。滿心彷徨,苦無依戀。往昔,曾被我們輕描淡寫的美,而今卻把我們的孤寂勾勒得那么深沉。我們只能隔著滔滔江水和濃濃江霧,去凝望那背后的憂傷……

      惆悵盡后,終不奈,似水流年!

      后記:

      馳騁在生命的海上,我們有難言的哀苦。那流年中云淡風(fēng)輕的拓落,只恐承不得高山流水的靜謐與超脫。凡人眼里,盡是愛與不愛的博弈。睿者心里,等待是一樣的愛。此文作于那段彷徨的歲月,而我,會始終不渝的守候!可是,究竟守候什么呢?欲語淚先流……

    似水流年作文11

      我背井離鄉(xiāng)來到大城市——首都北京。本意是想逃避過去發(fā)生的種種,重新開始,走向成功。可是,畢竟還是造詣太淺,忘不卻的記憶像老電影一般,泛黃的屏幕,一幕一幕的片段深深地刺痛著心靈。我甚至想要放棄,我不喜歡這個本不屬于我的地方,我懷揣著怨恨、埋怨地生活著。我還記得最初在黑夜中行走追趕著公交車,我還記得四層八十七級的臺階,我還記得第一次走進不屬于我的地方那種膽怯和無奈,那是這一年最寶貴的禮物,那是我人生中一個至關(guān)重要的.轉(zhuǎn)折點。

      我一次一次被打敗,承蒙老天的眷顧,許多人默默支持著我,我才在一個又一個跌倒的地方重新爬起。第一次測試仰臥起坐,我記得很清楚,十八個,只有十八個。第一次跑八百米,五分零三秒。這些數(shù)字像烙印一樣,在我的心靈深處留下瘡疤。我覺得自己很無能,很失敗。伴隨著體育沖擊的還有文化課的成績,開學(xué)考試,物理不及格、數(shù)學(xué)和英語均以七十多分作為序幕。起初的我就想那個初來乍到的郭芙蓉,很有沖勁,我相信沒有我做不到的,我一次又一次的努力付出,我等待著那一天,成功的那一天快些到來。

      每一次從夢魘中醒來,我在一片黑暗中苦苦尋找光明,事與愿違,我始終都是個失敗者。

      我第一在大家面前演講是十一月,北京開始下大雪了。我對著三百零四人和老師們介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,可是我明白,更加害怕,我怕我再次失敗,我怕敗的太慘。

      回頭看看,其實我做到了,仰臥起坐四十八個、跑步三分四十七秒。感謝李老師、那些在初三給予我?guī)椭睦蠋焸,我收獲到了果實,我很知足。如果在南昌,我不知道我會不會也像這樣創(chuàng)造很多人難以置信的奇跡呢?

      可能一輩子都不知道了,但我不后悔。

    似水流年作文12

      似水年華成長之中,似水年華,有你相伴,我會很快樂!}記

      你,雖然是個大人了,還是像小孩一樣那么愛玩,還跟我們說‘如果我玩種菜的游戲的話,都被你們偷光了’那是我們只是笑,你也笑,笑得很開心。我們就這樣,度過了四年的時間,然而,你為我們付出的心血,我們無法回報,因為,世上只有你能對我們有這種特殊的愛。

      你,為我們做的一切,無法用言語形容。你曾經(jīng)日也為我們操勞,因為你的心中只有我們。你都老大不小了,還沒有小孩,就把我們當(dāng)你的小孩,跟我們談一些只有姐姐才會給我們談的事,你呀,都這么大了,好會像小孩子一樣撅著嘴生氣,唉!你是個大人了,大人要有大人的樣子,一天到晚跟我們嘻嘻哈哈,想什么樣?你一直跟我們的關(guān)系很好,有時對我們很好,但我們很調(diào)皮,一不小心就惹得你生氣,你也只皺一下眉頭,還是對我們一樣好,真是的。記得你在我迷茫的`時候,我當(dāng)時被一個壞孩子帶壞了一點,你跟我媽媽一起商量,你那焦急的眼神,真讓我為你傷心,原來你對我們這么好,你的一切心思都在我們身上,怪不得你才會說為了我們你什么都愿意,我原來以為你是說著玩的,可沒想到,你是當(dāng)真的,我很感動。

      看,你給我們的愛是有回報的,明天,是你生日,我們不能跟你過,所以今天給了你一個驚喜。下午上課的時候,那個上課的老師跟我們一起騙你。那個老師說:“我管不住他們,太吵了!蹦阏f,你待會就來。我們高興死了,趕緊把蛋糕上的蠟燭點好,還有一個人放哨。當(dāng)你氣沖沖地走來時,我們一起說:‘祝你生日快樂!’你驚喜地說不出話來,便問我:‘你們是在騙我?’我點點頭,你很高興地走上講臺,說‘謝謝你們,我真的很快樂!’我們看著你笑啊笑,你開始一個個為我們吃蛋糕,我們很快樂,很滿足。有你這樣一個人陪著我們成長,真的很幸福。

      你啊,在似水年華中,陪伴我們成長,謝謝你,有你相伴,我們將很幸福。

    似水流年作文13

      再回首,歲月早已悄然而至,木笛聲青了垂柳,白了少年頭,曾經(jīng)的快樂無數(shù),只不過是茫茫大海中的一片渺小的浪花。

      當(dāng)光陰的流轉(zhuǎn),終于驚醒了我。對母校的眷戀,在我的記憶中慢慢蔓延開來。走在風(fēng)雨走廊,牽著萬縷陽光,撫摸著桃花心木粗糙的樹皮,這里頭仿佛深存著沉甸甸的愛。雞蛋花樹從一年級到現(xiàn)在依然散發(fā)著淡淡的清香。外白內(nèi)黃的花瓣,無數(shù)次的凋零,綻放。從入學(xué)到現(xiàn)在,從一年級到五年級,從無知到充滿知識……我在這里度過了5年的春秋,現(xiàn)在已是回報老師母校的時候了。

      離別,這個詞使我心中感慨萬分,畢業(yè),看似很遙遠(yuǎn),或許,只是一眨眼間,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”這段話似乎最能表示我現(xiàn)在的心情了,我像一個幼稚的孩子,在茫茫大霧中找不到回家的路,F(xiàn)在,或許將來,當(dāng)我面對初中的時候不是快樂,新奇的神情,而更多的是離別的'憂傷。這時,我才發(fā)現(xiàn),這些如此平常的時光好像深藏地下的鉆石,并不閃閃發(fā)亮但卻異常珍貴。它又像歲月歷練的花朵,歲月在流失,花朵在凋零,但又是那么美好,開在記憶中,開在腦海里,開在心田上,用無情的時光換自己完美的綻放。

      坐在生物園的長椅上,天空中陽光明媚,但卻不比平時溫暖。風(fēng),吹來一陣花香,香透徹骨的憂傷。清新的空氣,沒有一絲煙塵,但呼吸起來是那么的寂寞,那么寒涼。唯有瑯瑯的書聲可以喚醒我那空虛的靈魂。這篇收獲友誼、收獲知識、收獲快樂的土地。∪绻茏寱r光倒流,我還愿重復(fù)這一切。我的小船總是在一點一點地地被卷入時間的盡頭。我那弱小的槳無論怎樣劃都無濟于事。我唯一能做的就是用好自己的青春年華,不要為流逝的時光陪葬。

      不知何時鈴聲匆匆的響了起來,我匆匆跑回教室,匆匆地等待著下一秒的似水年華。

    似水流年作文14

      人生似征途,我們踏著大地,望著藍天,不停地跑。直到有一天,我們停下來回頭觀望時,才發(fā)現(xiàn):原來曾經(jīng)的夕陽是那么好看。

      流年,似水一般。

      童年時代的我,經(jīng)常穿著花布衣,背著小書包,每天在機關(guān)幼兒園里蹦蹦跳跳。那時候的我,頗愛聽童話故事,似乎怎么也聽不完。“青蛙王子,白雪公主,藍精靈……”這些經(jīng)典可愛的童話人物,現(xiàn)在還時常在我眼前浮現(xiàn)。

      轉(zhuǎn)眼間,我已上小學(xué)了。每天在愛民路上穿梭、來往;每天聽著上課鈴響、落;每天和同學(xué)們打鬧、嬉戲……翻開我一年級那個陳舊的泛黃的日記本,不禁破涕為笑——那歪歪扭扭的.字跡,讀不通的句子,貧乏的詞語……再打開我那時的標(biāo)本集,更覺幼稚——竟把楊樹葉當(dāng)作稀世珍寶,反而把姑姑送給我的銀杏葉當(dāng)作俗氣的樹葉。

      呵!如今我已是五年級的學(xué)生了!對事物的理解更深刻了。對人生觀、價值觀也有了新的看法?梢哉f,我已邁入少年時代的第一步了!現(xiàn)在,我又喜好上了讀書、寫作,深感其足以陶冶一個人的內(nèi)心世界。偶爾也在寧靜的夜里獨自一人聆聽肖邦,柴可夫斯基,貝多芬等音樂家的作品。那時的優(yōu)雅、激動、振憾,如同飄飛的櫻花、飛逝的流星、單飛的蝴蝶,所有所有,都是完美的極致。

      小時候,只鐘情于奇妙的童話;而現(xiàn)在,我卻癡迷于厚厚的圖書和撼人的音樂。

      在這流年中,有多少坎坷,有多少歡樂;仡^想想:子曰:“逝者如斯夫!蹦蔷碗S它去吧!但留下來的,卻是永久的溫馨。

      此刻,不由感慨:品似水流年的生活實在是美的享受!

    似水流年作文15

      那些蒼茫的回憶,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕,從今年到明年。一年又一年,記錄了喜怒哀樂。印證了悲歡離合。留下了我們成長的痕跡。

      ——題記

      時間沙漏從指間悄然滑落,曾幾度想伸手緊握,卻總還是無能為力;厥兹シb訂成冊,已泛黃的回憶紙頁,影視留聲機滑片已然啟程!爱(dāng)某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言,當(dāng)某天,你若看見,滿街的本子還是學(xué)樂先。”膽敢問一句,可否記得我們響當(dāng)當(dāng)?shù)?山盟海誓?

      某年的某月某天,我們初次相遇在有緣相聚的教室門前,素不相識,尷尬的相視一笑,依稀可見的稚氣面孔。開始的開始,我們都是孩子。風(fēng)也好,雨也過,淚水從此刻啟程。

      會在風(fēng)輕云淡的午后,孩子氣頑皮地共同商議該以怎樣的惡作劇惡搞我們最親愛的老師,因為我們都懂他的脾氣好,不會沖我們發(fā)火,看著老師當(dāng)眾出丑的樣子,我們會高興得手舞足蹈,一起為我們的成功而歡呼;會在考試前夕,一起殊死拼搏,有難題共同商議,你不會,我講給你聽。共同為一道費解的數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;會在級部文化競賽中一同出謀劃策,全力以赴,喊出我們響亮的班級口號,唱出我們鏗鏘的班歌;考場上,我們共同懷揣著班級夢想,奮筆疾書,共創(chuàng)佳績,贏得十個班中名列第一的好成績;在運動會場上,傳來響徹天際的加油吶喊聲,以及比賽過后對運動員們關(guān)切的問候。多少的年少輕狂?幾分青澀感傷?那些想說的沒說的,不想說的卻脫口而出的,相信你都懂。

      拂袖起舞于夢中徘徊,相思蔓上心扉,曾多少次在夢囈中驚醒,聽微風(fēng),耳畔響,嘆流水兮落花傷,烙守的諾言,定格回不去的三年。風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎?似水流年,花開花落,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪,求你別抹去我們給彼此的印記。最后的最后,渴望變成天使,今夕何夕,殤……

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