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底氣的作文（精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的底氣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
底氣的作文 篇1
底氣是人做事處世的基本信心和力量，對(duì)于底氣的限定，說(shuō)法常常不一，而今許多人把錢、權(quán)、靠山作為底氣，在我看來(lái)，這些所謂底氣都是虛假的。
如今官富二代囂張之事層出不窮，他們?nèi)绱俗鳛榇蠖际怯X(jué)得有底氣，自家有錢有權(quán)，能奈我何?而到權(quán)喪錢散之際，又惶惶如喪家之犬，昔日之底氣不復(fù)存在。以權(quán)錢為底氣的人是愚蠢的，因?yàn)闄?quán)錢等外物時(shí)時(shí)刻刻都在更換主人，它們的背叛層出不窮，無(wú)法徹底掌握，以之為底氣，猶如將立身做事之本寄托于他人手中，自己只有使用權(quán)而無(wú)所有權(quán)，還要擔(dān)負(fù)對(duì)方“卷款而逃”的風(fēng)險(xiǎn)。
最忠實(shí)又真實(shí)的底氣莫過(guò)于個(gè)人之學(xué)識(shí)修養(yǎng)品行。他們是真正屬于你的東西�？鬃又苡瘟袊�(guó)時(shí)，窮厄困頓如影隨行，斷糧事件層出不窮。對(duì)于常人而言，他們根本沒(méi)有底氣踏上如此安危不可知的征程。但孔子去了，他的學(xué)識(shí)思想成了他的底氣，他的“儒道”成了他的信心和力量，支持著他輾轉(zhuǎn)各國(guó)傳道授業(yè)，成就了一段傳奇。再觀諸葛亮，劉備顧草廬時(shí)寄居荊州，無(wú)地?zé)o兵，空有一腔抱負(fù)，成大事難如登天。但孔明還是應(yīng)邀而出，作隆中對(duì)，指點(diǎn)江山，終成就一方霸業(yè)。諸葛孔明出山的'底氣，不是劉備兵多將廣，坐擁天下，而是自己有“臥龍”之名的智謀韜略。由此觀之，能真正稱為底氣之物應(yīng)完全屬于自己，自己對(duì)此能運(yùn)用自如、熟練掌握，而不是被其駕馭而掌握。正如在“兩極格局”之時(shí)，中國(guó)能以“第三世界”橫空出世，其底氣不是因?yàn)橐揽棵绹?guó)或是親附蘇聯(lián)，而是完全建立在自身的發(fā)展和強(qiáng)大之上。
可如今社會(huì)還有許多人對(duì)此無(wú)法理解，因而追名逐利、親附他人者層出不窮，以此作為底氣卻忽略了對(duì)自身的培養(yǎng)。正如樹(shù)藤因?yàn)榕矢皆诖髽?shù)上才得以俯瞰森林，可一日如果樹(shù)不在了，樹(shù)藤卻只能狼狽地趴在地上。與其借外物作為底氣來(lái)支撐自己，倒不如培養(yǎng)塑造自己的底氣。與其有一朝一日底氣不復(fù)存在的風(fēng)險(xiǎn)，倒不如把底氣牢牢地掌控在自己手中。
以何物為底氣，與底氣的從屬關(guān)系，往往決定著人一生的軌跡。
底氣的作文 篇2
期中考試后，班里進(jìn)行班委競(jìng)選。班主任見(jiàn)我這次期中考得不錯(cuò)，便期望我參加競(jìng)選。我也想為班級(jí)出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競(jìng)選。
一報(bào)了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒(méi)底了。來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的都是些班級(jí)大神，期中成績(jī)與我不相上下。而且性格比我開(kāi)朗，更加樂(lè)于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無(wú)濟(jì)于事。
星期一下午，競(jìng)選開(kāi)始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎樣辦？忘詞了怎樣辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎樣辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺(tái)，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話：“那個(gè)，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委�！闭f(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張，一緊張就會(huì)木訥害羞，就會(huì)忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺(tái)下的同學(xué)，我望見(jiàn)一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對(duì)我微笑，還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵(lì)我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期盼著我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委，我的.長(zhǎng)處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說(shuō)之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
之后，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！
相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！
底氣的作文 篇3
記得第一次被人欺負(fù)時(shí)，父親對(duì)著滿臉狼狽的我只說(shuō)了一句話，想要不被欺負(fù)，就要擁有實(shí)力。
也許這句話對(duì)當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)還太難理解，但當(dāng)我聚集了幾個(gè)好朋友要求欺負(fù)我的小胖子道歉時(shí)，之前被欺負(fù)時(shí)的委屈和傷心都化作了一種名為“底氣”的東西。
不論在哪，有實(shí)力的人總是散發(fā)著名為“優(yōu)秀”的氣息，在哪里都成群結(jié)隊(duì)，他們是老師的寵兒，是班級(jí)的榜樣，同時(shí)擁有眾多學(xué)生的追捧，也許會(huì)有人不服氣，說(shuō)一句憑什么，憑什么？因?yàn)榈话闳嗽陔娔X桌前打游戲時(shí)，他們?cè)诤裰氐臅?shū)海中奮斗，這就是實(shí)力的來(lái)源！他們有這樣的底氣，在上課時(shí)不懼怕老師的提問(wèn)，只是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為之奮斗。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我有一個(gè)遠(yuǎn)房的哥哥，在我六歲時(shí)，他還穿著地?cái)傌浽诩已缰械吐曄職�，時(shí)不時(shí)被各路親戚詢問(wèn)著在哪所大學(xué)，他走得二本，學(xué)校不太好，所以每有親戚問(wèn)起時(shí)，他總是一臉不好意思。但如今的他卻西裝革履，在北京傳媒工作，月薪不下三萬(wàn)，因?yàn)樗袑?shí)力，能夠讓他擁有勝任這份工作的底氣。
反觀曾經(jīng)在他面前耀武揚(yáng)威走了一本的'小叔，現(xiàn)在還在飄游不定，靠年邁的父母養(yǎng)著，只會(huì)在家里發(fā)脾氣，卻對(duì)外人低三下四，成天和朋友喝酒玩游戲，嘲笑哥哥努力工作么有時(shí)間玩樂(lè)，但我分明看見(jiàn)哥哥眼里的不屑和小叔的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，那是小叔內(nèi)心的懦弱和底氣不足，更是弱者在強(qiáng)者面前的難堪。
當(dāng)一個(gè)人實(shí)力做夠應(yīng)對(duì)生活時(shí)，他就會(huì)擁有自信與底氣，不會(huì)去畏懼挫折和內(nèi)心的恐慌，在第一時(shí)間冷靜下來(lái)，處理好事情。
當(dāng)然，一個(gè)人擁有底氣和實(shí)力也不代表就可以藐視一切，擁有謙和的態(tài)度更能讓你贏得他人的尊敬。
表面上底氣強(qiáng)的人不一定有強(qiáng)大的實(shí)力，只有真正擁有實(shí)力的人，才會(huì)有強(qiáng)大的底氣！正如我中華民族日益增長(zhǎng)的實(shí)力和國(guó)際地位，不再任人欺凌，因?yàn)槲覀儞碛辛藦?qiáng)大的實(shí)力！
底氣的作文 篇4
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生？沒(méi)有自信？沒(méi)有知識(shí)？沒(méi)有勇氣？抑或是都沒(méi)有？
曾看到這樣一篇報(bào)道：某大學(xué)高材生面試時(shí)面對(duì)主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現(xiàn)怎會(huì)成功？
那么，底氣到底源于何？
安德烈R26;波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè)觀以及執(zhí)著，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執(zhí)著地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對(duì)自己對(duì)著河，對(duì)著樹(shù)木歌唱，他以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生當(dāng)他終于走上世界舞臺(tái)與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現(xiàn)了自我的個(gè)人才華。最終他贏得了世界的.掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺(tái)便屬于我！”
掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵(lì)與支持，而底氣源于他的內(nèi)心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈R26;波切利。
而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè)觀。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只不過(guò)有人多些，有人少些罷了，就像對(duì)于卡爾R26;馮R26;奧西茨基而言，他的底氣就源于對(duì)世界理性的認(rèn)知。
這位諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者理性地認(rèn)識(shí)世界，才有底氣批判希特勒的執(zhí)政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)？”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話？卡爾R26;馮R26;奧西茨基對(duì)世界理性認(rèn)知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆；沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。他，只有他，敢大聲喊出心靈的聲音，告訴世界：“清醒吧，遠(yuǎn)離這場(chǎng)魔鬼的筵席�！�
正如羅曼羅蘭所講：“有一種英雄主義，便是看清生活后依舊愛(ài)它�！笔菉W西茨基用他的生命印證了這句話。他用底氣鑄就了一位英雄，拯救了一個(gè)民族。
可這個(gè)時(shí)代缺乏底氣，人們隨波逐流。浮躁是這個(gè)時(shí)代的特征。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有底氣注定被歷史的洪流裹挾，無(wú)論是人或是一個(gè)時(shí)代�！�
底氣的作文 篇5
美國(guó)前總統(tǒng)寫了一本《父親的夢(mèng)想》，他的父親沒(méi)有給他帶來(lái)金錢和地位，但是他卻想憑一己之力實(shí)現(xiàn)消除種族歧視的愿望，實(shí)現(xiàn)親證草根階層擊敗權(quán)貴的夢(mèng)想。當(dāng)他掌舵金融海嘯中的美國(guó)航母時(shí)，我們清晰地在他的瞳孑L中看到了后天的底氣，這是一種令人更加信服的底氣。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇后天底氣。水手們敬重的，不是待在都市里享樂(lè)的船主，而是出沒(méi)于風(fēng)浪之中的有經(jīng)驗(yàn)、有智慧的出身底層的船長(zhǎng)。因?yàn)橐粋�(gè)人的家庭背景、天賦、相貌都難以更改，如果每一個(gè)缺乏先天底氣的人都甘于仰望那些先天條件優(yōu)越的人，那么我們的社會(huì)就將缺少很多有底氣的人，而社會(huì)的發(fā)展也將會(huì)滯后。人類之所以能從奴隸社會(huì)一路走來(lái)，正是因?yàn)閭�(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒，千千萬(wàn)萬(wàn)普通人對(duì)先天的底氣說(shuō)“不”，正如陳勝疾呼：“王侯將相寧有種乎？”我們無(wú)視先天底氣的差距，因?yàn)檫@并不影響我們后天底氣的養(yǎng)成。你看，出身豪門的麥凱恩敗給了出身草根的美國(guó)前總統(tǒng)，沙漠中的以色列做出了世界第一的鮮花產(chǎn)業(yè)。所以說(shuō)，不管先天的差距有多大，只要我們?cè)诤筇煲稽c(diǎn)點(diǎn)地積淀，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充實(shí)自己，那樣我們就能培養(yǎng)出應(yīng)有的底氣。
是的，我們應(yīng)該接受這個(gè)世界的.殘酷和不公平，并且堅(jiān)信底層與金字塔尖絕非云泥之別，而是有路可循的。即使現(xiàn)在一無(wú)所有，我們依然可以放出征服人類巔峰的豪言。就像那個(gè)叫項(xiàng)籍的小孩指著秦始皇的車駕說(shuō)：“彼可取而代之也�！本拖窨椣溌牡膭渲钢T前的幼樹(shù)說(shuō)：“他日當(dāng)成此車蓋。”他們何來(lái)自信？他們被命運(yùn)安排在最不堪的位置，但是他們的胸膛內(nèi)卻燃燒著重鑄天地的后天底氣。韓寒退學(xué)，老師問(wèn)他不上大學(xué)怎么生存，他說(shuō)寫書(shū)，辦公室里的人都笑了。如今韓寒再回答“寫書(shū)”，還會(huì)有人笑他嗎？有時(shí)候我們微弱的底氣會(huì)被周圍冷漠的世界無(wú)情地?fù)錅�，有如風(fēng)中殘燭。所以不妨蓄積好自己的實(shí)力，讓底氣成為有根系的火焰。
在我們腳下這樣一個(gè)多塵埃的星球上，精心培育的植被固然青翠，然而那些無(wú)意遺落在荒原中的植物更值得我們贊嘆。即使沒(méi)有水源和土壤等養(yǎng)料，它們?nèi)灶B強(qiáng)地生存著，用不屈的根系和綠色的存在宣示著它們的力量與自信——這才是真正的底氣。
底氣的作文 篇6
若論歷史長(zhǎng)短，世界上能與中國(guó)相較的屈指可數(shù);若論輝煌王朝，能與中國(guó)媲美者更是廖廖無(wú)幾。一尊司母戊，展現(xiàn)了青鋼時(shí)代精湛的手工技術(shù)，讓人從心里敬佩華夏族的先民;一段春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家爭(zhēng)鳴，逸興遄飛，我們領(lǐng)略了各家的底氣;大漠里傳來(lái)的陣陣駝鈴聲，我們仿佛再次領(lǐng)略了絲綢之路的秘險(xiǎn)風(fēng)光;繼而風(fēng)流南北朝，士大夫充滿底氣地游刃于入世與出世之間;隨唐英雄更是創(chuàng)造了無(wú)人能及的泱泱大國(guó)。萬(wàn)國(guó)來(lái)朝，路不拾遺，國(guó)富民豐，那一刻，是世界的東方天堂;一幅《清明上河圖》，讓世人窺見(jiàn)了北宋繁盛的冰山一隅，極是小資情調(diào)的宋詞，無(wú)數(shù)寶馬香車的夜市。任誰(shuí)也想重溫一下秦淮河畔的笙歌夜語(yǔ);康乾盛世，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝，我們?nèi)杂械讱庾苑Q是天朝上國(guó)!
然而，近年來(lái)來(lái)韓流、日流來(lái)襲，國(guó)人趨之若騖，刮起了一股高溫不退的“哈韓”“哈日”風(fēng)。我想說(shuō)，中國(guó)人，你們失掉自信力了嗎?當(dāng)你們說(shuō)著自以為時(shí)髦的別國(guó)改編語(yǔ)言“蘿莉”“控”時(shí)，難道忘了日本文字是從漢字演化而成的事實(shí)嗎?拿出你們的'勇氣來(lái)，我們是領(lǐng)跑者，決不是跟隨者!
我樂(lè)讀金庸，不僅因?yàn)樽屓伺氖址Q奇的武俠場(chǎng)景，更是因?yàn)橄壬髌吠赋龅牡讱�。《射雕英雄傳》一出，石破天驚，至今仍是武界文學(xué)的標(biāo)桿，郭靖的大智若愚，黃蓉的古靈精怪，七公的寬厚仁慈，鮮活的人物無(wú)不使人印象深刻。試問(wèn)，沒(méi)有豐富的閱歷，何來(lái)積淀出睿智的生活底氣?沒(méi)有遠(yuǎn)大的精神高度，從何蘊(yùn)育出淡泊的超然底氣?一部作品，是作者畢生的心血結(jié)晶和個(gè)人底氣的聚積之所。
然而，社會(huì)的發(fā)展使人心越發(fā)浮躁，許多人喪失了對(duì)自我的底氣，不能找準(zhǔn)自己的方向，如同沒(méi)有燈塔指引的夜行船，迷茫徘徊困惑。其實(shí)，我們最應(yīng)該相信的就是自我。最應(yīng)該擁有的就是自我的底氣，如同某人才招聘市場(chǎng)上一位求職者所寫的那樣：歡迎各大公司來(lái)投簡(jiǎn)歷。乍一看，多狂傲的一句話，細(xì)想來(lái)，這不正是有底氣之人所為作邪?
底氣如同兩翼，帶上它，你會(huì)飛得更高，行得更遠(yuǎn)!
但這篇作文，在對(duì)中華文化的解讀上仍有不深入、不全面的毛病，少了對(duì)中華精神的解析。
我們的底氣是什么，是堅(jiān)持，是自信，是努力，是拼搏。我們堅(jiān)持，我們自信，我們努力，我們拼搏，我們就會(huì)成功，我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
底氣的作文 篇7
底氣從高尚的人品中來(lái)。人生在世，德為第一。沒(méi)有良好的人品官德，就會(huì)失去為人行事的根本，底氣自然缺失。試想，如果做了虧心事，整天魂不守舍，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，何談底氣？只有自覺(jué)加強(qiáng)人格修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，則必然底氣充盈，行為世范。
底氣從高超的本領(lǐng)中來(lái)。“激湍之下，必有深潭；高山之下，必有深谷”。深厚的理論素養(yǎng)，豐富的知識(shí)內(nèi)蘊(yùn)，成熟的思維能力，是一個(gè)人不斷前行的底氣支撐。否則，英雄氣短，難酬壯志。可見(jiàn)，欲增強(qiáng)為人做事的底氣，必長(zhǎng)于學(xué)習(xí)、精于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅是自我的精神追求，更是益氣強(qiáng)能的根本途徑。有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多的東西。只有撥冗潛學(xué)，做到立足于勤、持之以恒，根植于博、專務(wù)于精，并注重學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，則必然能學(xué)富五車、底氣十足。
底氣從高度的.自律中來(lái)。底氣也是一種氣節(jié)，節(jié)高則氣壯，節(jié)破則氣消。如今，我們面臨的誘惑與日俱增，如果沒(méi)有嚴(yán)格的自律，一有好處就無(wú)所顧忌，心役于名韁利鎖的禁錮，喪失氣節(jié)，自然也會(huì)失去底氣。因此，保氣節(jié)、增底氣，必潔身自好，公道正派，自覺(jué)做到堅(jiān)持真理不退步，面對(duì)矛盾不卻步，把握原則不讓步，無(wú)論何時(shí)何地，心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑，襟懷坦蕩，正義凜然，敢于同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭(zhēng)。如此，“任爾紅塵翻滾，我自清風(fēng)明月”，心有浩然之氣，底氣自從心生！
總之，做人需要有底氣。一個(gè)有底氣的人，才會(huì)淳樸、善良、執(zhí)著，才算得上是“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”，才能創(chuàng)造美好的人生。
底氣的作文 篇8
在老師眼里，她是一個(gè)“差生”。
她的眼睛很大，很漂亮，可是每當(dāng)有人跟她說(shuō)話時(shí)，她就會(huì)低垂著雙眼，目光直視地面。而回答別人的問(wèn)題時(shí)，她也總是結(jié)巴無(wú)力。平日里，她總是沉默寡言。
她每天的任務(wù)就是渾渾噩噩地坐在教室里神游天外。不幸的是，她有我這樣一個(gè)被公認(rèn)為好學(xué)生的同桌。每每老師批評(píng)她時(shí)，總要加上一句：“你看看你自己，再看看你的同桌，人家不知比你強(qiáng)了多少倍!”這時(shí)她總會(huì)沉默地低下頭，如同茫茫宇宙中的一粒塵埃，對(duì)自己的卑微已然失去了悲哀的情緒。
那是一個(gè)晴朗的午后，溫暖的陽(yáng)光下我們正進(jìn)行著一場(chǎng)考試。中途時(shí)她突然偏過(guò)頭對(duì)我低聲說(shuō)：“能不能借我一支鋼筆?”似是哀求我，目光中帶著膽怯。我剛準(zhǔn)備遞筆給她，老師突然從講臺(tái)上沖到她面前，一把奪過(guò)她的卷子，厲聲呵斥道：“考試作弊倒有本事，平時(shí)干什么去了!”她瞪大雙眼，眸子里滿是驚恐與委屈，焦急地解釋道：“我沒(méi)有作弊，我只是向她借支筆�！崩蠋煾静幌嘈牛骸澳悄憧克敲唇墒裁�?分明是想偷看人家卷子。你要借
筆可以向我舉手示意啊�！彼哪槤q得通紅，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師得意地說(shuō)：“承認(rèn)了吧。這場(chǎng)試你也不用考了，明天寫一份一千字的檢查交給我!”說(shuō)罷又回到講臺(tái)上。她低下頭，默不作聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛圍起來(lái)的只是一團(tuán)漆黑，那雙烏黑眸子的深處，掩映著孤獨(dú)的悲哀與沉默。
第二天早上我遲到了，到教室時(shí)早讀課已接近尾聲，老師什么也沒(méi)有說(shuō)便讓我坐下了，而她卻因遲到了三分鐘而站在教室后面。下課后我問(wèn)她有沒(méi)有向老師解釋昨天發(fā)生的事。她依舊低著頭，輕輕地說(shuō)沒(méi)有。我問(wèn)她為什么，她幾乎是以一種消彌了喜悲的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我是個(gè)差生，沒(méi)有你那樣的底氣�！蔽也恢牢以撜f(shuō)些什么，也不知道我能說(shuō)些什么。我對(duì)她感到同情和一絲憐憫，那位老師能否一視同仁，這些都不重要。真正讓我感到難過(guò)的是，她失去了一樣可貴的東西，一種讓她覺(jué)得自己可以挺著腰板說(shuō)話的底氣。
后來(lái)我寫了一張卡片給她，上面寫著這樣一句話：“你的.底氣不是來(lái)自于你在別人心目中的位置，而是來(lái)自于你對(duì)自己的認(rèn)同與敢作敢為�！彼春笠徽幢阌芯К摰臏I從眼眶溢出，她抬頭看著我，我第一次覺(jué)得那雙靈動(dòng)的瞳仁中閃爍著奇異的光彩，如同高懸的北極星，明亮得讓人一瞬間感到眩目。
這時(shí)的窗外，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
底氣的作文 篇9
“春蘭，來(lái)領(lǐng)你的500元助學(xué)金�！甭�(tīng)著老師沉悶的語(yǔ)氣，望著他嚴(yán)肅的面龐，我低著頭一聲不吭地走向講臺(tái)領(lǐng)走貧困助學(xué)金。老師從沒(méi)對(duì)我笑過(guò)，他時(shí)常對(duì)班長(zhǎng)綻放出的陽(yáng)光般的笑容從未灑落到過(guò)我的身上。他一定和其他人一樣，歧視我來(lái)自農(nóng)村，歧視我土氣的穿著。班花在背后總是嘲笑我穿得像上個(gè)世紀(jì)70年代的農(nóng)村大媽，我聽(tīng)到后只能將頭深深埋進(jìn)課本，我沒(méi)有底氣與她爭(zhēng)論，因?yàn)槟镒龅囊律汛_實(shí)土得掉渣。
終于盼來(lái)了寒假，讓我可以離開(kāi)那些討厭的人。我揣好助學(xué)金，穿著臃腫的棉衣走向車站。街道兩旁的櫥窗里時(shí)尚華美的服裝對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可及。不！我有錢，我可以買一套，穿上漂亮的衣服，他們就再也不能嘲笑我，歧視我了。從專賣店出來(lái)，我高昂起頭向車站進(jìn)發(fā)，雖然花光了助學(xué)金，但我買來(lái)了底氣，值！
我騙娘，學(xué)校今年給貧困生送衣裳沒(méi)發(fā)錢，娘信了。站在穿衣鏡前，我欣賞著鏡中穿著荷葉形翻領(lǐng)、胸前水晶單扣的漂亮大衣的女孩，真希望寒假快點(diǎn)過(guò)去。
我故意在開(kāi)學(xué)第一天遲到，然后穿著時(shí)髦的紅呢子大衣，挺直脊背，慢慢從講臺(tái)前走過(guò)。我感受到大家投來(lái)的驚愕目光，我得意地微笑。同桌輕拍著我說(shuō)：“天哪！春蘭，過(guò)個(gè)年你便判若兩人，一點(diǎn)不比班花遜色！”我向班花看去，她驚訝的目光轉(zhuǎn)為欣賞：“你的呢大衣真漂亮�！蔽业讱馐愕鼗貜�(fù)：“當(dāng)然�！�
漂亮的呢大衣增添了我的`底氣，它讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。上課，我不再低著頭聽(tīng)講，而是昂起頭注視著老師。當(dāng)我第一次舉手時(shí)，老師竟然微笑著點(diǎn)我的名字，我清晰響亮的回答引起全班的關(guān)注。老師露出欣慰的笑對(duì)我說(shuō)：“春蘭，回答得很好，請(qǐng)坐�！崩蠋熆隙ㄒ惨�?yàn)檫@件紅大衣不再歧視我了！我伸手輕輕撫摸大衣，謝謝它給我的底氣。
月考之后�！按禾m，你怎么進(jìn)步這么快，一下子就考了第一？”班花問(wèn)我。我謙虛地回復(fù)：“運(yùn)氣好而已�！笨晌颐靼�，這個(gè)月每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，呢大衣驅(qū)除了我的自卑，底氣十足的我成績(jī)提高是意料中的事。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，同學(xué)們慢慢換上了春裝，只有我還套著大衣。我不敢脫下它，沒(méi)有它，班花又會(huì)嘲笑我像農(nóng)村大媽，老師也不會(huì)再對(duì)我笑。可天氣實(shí)在太熱，我不得已換上娘做的花襯衫。猶豫了許久，我才慢慢踱到班級(jí)門口，進(jìn)不進(jìn)去？這時(shí)班花走來(lái)：“春蘭，快進(jìn)去啊！我有道題請(qǐng)教你，你最聰明了，一定要教我�！蓖耆珱](méi)有想象中的嘲笑，我以一種感激的心態(tài)給班花講解，班花聽(tīng)懂后驚嘆道：“你太有才了！”我紅著臉說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)�！崩蠋熞廊徽�(qǐng)我回答問(wèn)題，我仍是清晰洪亮地回答。看到老師欣慰的笑，我突然明白，我真正的底氣不是呢大衣給我的，我的自信、我增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)才是我永恒的底氣。
我將呢大衣洗凈放入衣櫥中，我輕輕地?fù)崦南聰[：“謝謝你帶給我的改變，但我不再需要你來(lái)增加我的底氣。”說(shuō)完，我堅(jiān)定地關(guān)上了衣櫥門。
底氣的作文 篇10
我抬腳抽射，作出必勝的手勢(shì)，可球重重地打在了門框頂上。我坐倒在地上，自我的滿裝著自信的氣球，似乎已被針?biāo)艘粋�(gè)洞，那豐富的自信正從中瀉出，它們排著隊(duì)向外沖，氣球漸漸癟了。我無(wú)力地向自我隊(duì)的半場(chǎng)跑。對(duì)于我這樣一個(gè)從小踢球的人來(lái)說(shuō)，不抓緊“五一”放假的時(shí)候踢場(chǎng)球賽真是虧待了自我。可這次，我們初一的組成一隊(duì)挑戰(zhàn)初二隊(duì)。在本場(chǎng)比賽中，我已射出兩球，球球都打在了門框上。比分仍堅(jiān)持在0：0的僵局中。
“唉!真是遭天報(bào)應(yīng)了!”我對(duì)自我吼道。眼看對(duì)方門將已將球開(kāi)入我隊(duì)半場(chǎng)，在空中劃過(guò)了一道標(biāo)準(zhǔn)的拋物線，初二同學(xué)用頭一頂，使出“頭球擺渡”，球乖乖地傳到了隊(duì)友的腳下，對(duì)方球員眼睛一瞪火，沖入禁區(qū)，一記高挑球，球輕簡(jiǎn)便松地越過(guò)撲來(lái)門將高舉的雙手，打在了框頂上，但卻奇跡般地彈在了門框內(nèi)的白線，對(duì)方得到1分�？吹搅藢�(duì)方隊(duì)員擁抱慶祝的`我腳一軟，坐在了地上。
要開(kāi)球了，瞬間眼前炸開(kāi)一小團(tuán)煙，出現(xiàn)了一個(gè)神奇的如同精靈一般的小東西。他指著我說(shuō)：“嗨!不就是輸了一個(gè)球嗎!還早著呢!不要沒(méi)了底氣!自信一點(diǎn)!加油呀!”說(shuō)完他又消失在了我的視線中。我在心里自言自語(yǔ)：“是呀!要有底氣!人家梅西不是先默默無(wú)聞，但他對(duì)自我總是很有自信，很有底氣，才成為了‘世界足球之王’，好好學(xué)著點(diǎn)�！边@時(shí)，我感到那只裝有自信的氣球正被慢慢打氣，這回又打進(jìn)去了一種名為“底氣”的特殊氣體。
開(kāi)球后的我像變了一個(gè)人似的變得神勇無(wú)比，我將球先傳給隊(duì)友，讓他向后位傳球，先穩(wěn)住中場(chǎng)，之后，右后位抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞄好角度，一記長(zhǎng)傳，多么完美的拋物線，我在前場(chǎng)跳起停球，然后將球低傳給前方隊(duì)友。隊(duì)友接球后，一邊過(guò)人，一邊等待我向禁區(qū)內(nèi)前插，突然他一個(gè)傳球，傳到我的腳下，我?guī)蜻^(guò)人，最終最終一個(gè)后位被我簡(jiǎn)便擺去，我沖向小禁區(qū)，拿出看家本領(lǐng)一個(gè)假動(dòng)作，隨后對(duì)方門將撲向了錯(cuò)誤方向，我輕輕一腳推射，球進(jìn)了!我跳起來(lái)和同伴歡呼慶祝。
最終，本場(chǎng)比賽的哨聲在不知不覺(jué)中偷偷地響起，比分終結(jié)在了1：1。好一個(gè)底氣，人生中，難免會(huì)有不如意的事，底氣不一樣于信心，更不一樣于運(yùn)氣，底氣是對(duì)自我的認(rèn)同與肯定，他能讓你相信自我的實(shí)力。不要底氣不足，越是有困難，就要有更多的底氣，它能夠讓你成為一個(gè)打滿了氣的皮球，在困難與挫折的拍打中，越跳越高。親，你有足夠的底氣嗎
底氣的作文 篇11
底氣是一種明亮而不刺眼的光彩，是一種醇厚而不沉悶的聲音，是一種不需要看別人一眼就能平靜的感覺(jué)，是一種不需要故作高深的氛圍。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們需要這種信心。
底氣是一種執(zhí)著的力量，讓我們面對(duì)人生的挫折。過(guò)去，紀(jì)伯倫經(jīng)歷了許多困難，甚至被流放到美國(guó)，但這一切都沒(méi)有使他陷入內(nèi)心的悲痛。他在《先知?沙與沫》中寫道：“人的失敗不會(huì)打敗內(nèi)心的自信，自信還在，黎明明就在不遠(yuǎn)處！”因?yàn)樽孕�，他用筆寫出了對(duì)“愛(ài)與美”的追求；因?yàn)樗淖孕�，即使他的作品被批評(píng)被燒，他也沒(méi)有停止寫作；因?yàn)樗淖孕�，他�?huì)說(shuō)：“我以為我是世界的一小片，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界只是我生命的一部分！”
自信是一種高度的自信，它讓我們看到多彩的生活。當(dāng)李白在官場(chǎng)失意，失去前途的時(shí)候，他還在任平生高喊“我終有一天要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，架起一座通向深邃大海的橋梁”和詩(shī)酒，使中國(guó)文壇星光熠熠；“人生只有兩種選擇，要么死得快，要么活得精彩。”在命運(yùn)無(wú)情的打擊下，斷臂的`鋼琴王子劉煒依然堅(jiān)信自己能奉獻(xiàn)很多。他一次又一次的挑戰(zhàn)自己，用腳譜寫出最美的音樂(lè)，過(guò)著另一種精彩的生活。英國(guó)前首相瑪格麗特撒切爾小時(shí)候面對(duì)過(guò)別人的偏見(jiàn)。她自信地說(shuō)：“我不僅想成為英國(guó)第一位女議員，也想成為英國(guó)第一位女首相！”當(dāng)她嫁給石油大亨撒切爾時(shí)，她告訴記者：“今天，人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪枺魈�，人們就�?huì)知道撒切爾是因?yàn)槿銮袪柗蛉�！”正是這種自信和氣魄，讓她在國(guó)際政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，引人注目。
底氣是一種隱藏的力量，讓我們感受到背后的韌性。東晉人謝安，率先溺水之戰(zhàn)，一戰(zhàn)成名，正是因?yàn)閯偾Ю锏闹苊懿渴�；無(wú)才的王波說(shuō)：“老而強(qiáng)，寧動(dòng)懷特海之心；窮而強(qiáng)，不落青云之志，正是因?yàn)闈M才強(qiáng)心；譚嗣同在刑場(chǎng)上高喊：“我就從橫刀上嘲笑天空，留在肝膽里�！罢且�?yàn)楦母锖透母锏臍v史洪流；內(nèi)戰(zhàn)前，毛澤東冒著生命危險(xiǎn)去重慶談判，正是因?yàn)橛袛?shù)百萬(wàn)中國(guó)人民的支持。
人要有點(diǎn)精神，尤其是一種自信。有了信心，你就獲得了克服困難的力量；有了自信，你就有了創(chuàng)造美好生活的信心；有了底氣，就能讓人感受到一種強(qiáng)大的力量。
底氣的作文 篇12
“大家都明白了嗎？”“明白了——”以上是一小段課堂上出現(xiàn)頻率最高的一段對(duì)話，無(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課還是美術(shù)課、音樂(lè)課，這似乎不能說(shuō)是一段對(duì)話了，或許是一個(gè)模式，一個(gè)套路更加適宜一些。但在這段話國(guó)家偶，再一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)起來(lái)問(wèn)，真正有底氣的又有幾個(gè)呢？再說(shuō)一個(gè)我自我親身經(jīng)歷的吧。
今日上午素描課時(shí)，教師突然說(shuō)：“這臺(tái)子上的鉛筆屑是怎樣回事？誰(shuí)在臺(tái)子上削鉛筆的？”一片寂靜……但肯定不是我，這點(diǎn)我問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)做就是沒(méi)做，我坦蕩蕩地對(duì)上了教師問(wèn)訊的雙眼。當(dāng)時(shí)筆下一副靜物進(jìn)入了3階段，正忙于作畫(huà)的我，一聽(tīng)事不關(guān)己，便高高掛起畫(huà)畫(huà)去了。之后教師又說(shuō)了一大番話，我模模糊糊地捕捉到這幾個(gè)字：“清楚嗎？！”多年的套路做下來(lái)，立刻點(diǎn)頭，表示聽(tīng)見(jiàn)了。這時(shí)旁邊的同學(xué)用手肘碰碰我：“你在臺(tái)子上削鉛筆的？”“啊，沒(méi)有呀！”我不解�！澳悄泓c(diǎn)頭做什么！教師叫削鉛筆的人自我收拾掉，整個(gè)畫(huà)室就你一人點(diǎn)頭，都以為是你做的呢。”唉，我只是無(wú)心的舉動(dòng)竟引來(lái)這么大的誤解嗎？可是之后我便釋然了。
教師問(wèn)起我，我不怕，我有底氣。而真正做的那個(gè)人想必會(huì)因?yàn)榻處煹脑儐?wèn)而心虛，在冒冷汗的.吧！我的底氣從何而來(lái)？我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲冶揪蜎](méi)有做。當(dāng)然如果想到澄清自我，有了底氣，就不會(huì)害怕，也不會(huì)著急了吧。有了底氣，應(yīng)當(dāng)也不會(huì)再教師說(shuō)了兩句話就急忙打斷為自我辯解了吧。也不會(huì)連教師的眼睛也不敢直視了吧。
為什么有連一看到警察就會(huì)雙腿發(fā)軟？因?yàn)闆](méi)有底氣。為什么沒(méi)有底氣？因?yàn)閱?wèn)心有愧。但總有些人明明沒(méi)有底氣還非要裝作為有底氣，讓人哭笑不得。就像一個(gè)吹鼓了的氣球一樣，一戳就開(kāi)始泄氣了，因?yàn)樗麄冃奶摗?/p>
所以底氣來(lái)源于問(wèn)心無(wú)愧。
底氣的作文 篇13
當(dāng)你上臺(tái)演出時(shí)，是否激動(dòng)慌張？而網(wǎng)上推薦那風(fēng)流倜儻的主持人底氣十足，又是否好生羨慕？底氣足了，做事也從容不迫，可是，他們也不是天生人才，何以底氣十足呢？
底氣源于氣節(jié)，大不必如嵇康彈奏《廣陵散》般傲視霸者，卻也要他那般輕視小人，藐視權(quán)貴，嫉惡如仇。憎惡揚(yáng)善。那樣，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才會(huì)有所風(fēng)度。真正的氣節(jié)是底氣之源。
底氣需要自信，如果你氣節(jié)高雅卻不自信，豈不就只能等伯樂(lè)了嗎？拿破侖時(shí)期屢建奇功的德魯曼將軍在參加炮兵學(xué)校選拔時(shí)，身穿粗布破衣，還挑個(gè)棒子當(dāng)扁擔(dān)，應(yīng)對(duì)其他的貴族嘲笑，他鎮(zhèn)定自若。回答題目游刃有余，競(jìng)選為第一。要是有奧運(yùn)冠軍出口狂言，會(huì)令人不屑。但我國(guó)體操選手李小雙卻自信地走過(guò)一屆屆比賽，他能少底氣嗎？
底氣是要踏實(shí)。沒(méi)有能耐，頂多空想罷了。比如去年暑假我為了娛樂(lè)，把開(kāi)學(xué)作業(yè)全部拋棄，最終不得已決定兩天做完。最終天天忙到12點(diǎn)，作業(yè)差點(diǎn)被退了回來(lái)，沒(méi)有本事，卻自信的'承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，不是拿自我開(kāi)玩笑嗎。
底氣要趙國(guó)國(guó)君買千里馬的賞識(shí)；要季布一諾千金的誠(chéng)信；要拿破侖舉槍恐嚇的聰明；要善于表現(xiàn)自我的勇氣和堅(jiān)定所有的信念......
底氣，真的十分重要：它不僅僅是人格的體現(xiàn)，還是你全身心的投入，當(dāng)你底氣十足地走上臺(tái)，才會(huì)鼓勵(lì)掌聲一片；當(dāng)你底氣十足地工作，也會(huì)贏得別人真誠(chéng)的贊美。
擁有人生的底氣，就是擁有一個(gè)企業(yè)，一塊肥沃土地，一輪明亮的太陽(yáng)，讓你受益不盡。
底氣的作文 篇14
今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著中考！要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應(yīng)付初中三年以來(lái)的所有成果，用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
這天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級(jí)，八年級(jí)看來(lái)，哇！老天時(shí)間怎樣這么漫長(zhǎng)，請(qǐng)您加快您的馬達(dá)，飛速前進(jìn)吧！既然時(shí)間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級(jí)的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了，過(guò)來(lái)不知多久，老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人，幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜，幾個(gè)灑在桌子上休息，另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班，是為打基礎(chǔ)的畢業(yè)班；是必須決心進(jìn)入高中大門的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個(gè)月里，我們做的`不就應(yīng)是無(wú)所事事，而是要找習(xí)題來(lái)練習(xí)；不就應(yīng)是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當(dāng)天的知識(shí)；不就應(yīng)下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會(huì)兒，為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳……都說(shuō)要懷著一種自信，要有。而如果不努力，、自信從何而來(lái)？為了自信、。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了，它更重要的是在于長(zhǎng)久的勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了，但，若你是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，那么，幾個(gè)月不短，只要你肯抓住。你的成績(jī)必須會(huì)提高，你的也會(huì)油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。
我們就應(yīng)在最后的關(guān)頭，都要擁有和自信，就算不明白結(jié)果，但在過(guò)程中我們努力了，堅(jiān)持了，認(rèn)真了。有一個(gè)好的心態(tài)，那么，最后的結(jié)果也必須不會(huì)很差，畢竟我以前那么努力奮斗過(guò)！
底氣的作文 篇15
不知不覺(jué)，學(xué)習(xí)投資課程竟敢有四個(gè)月左右了。
從最開(kāi)始的興致勃勃，此刻有點(diǎn)兒偏佛系的心態(tài)了。
課程報(bào)了一個(gè)接一個(gè)，從最初的認(rèn)真到后來(lái)的敷衍，我發(fā)明了自己的耐心值實(shí)在有待提高。
不過(guò)，這幾個(gè)月來(lái)也是一直有在做實(shí)際操作的，也算從一個(gè)純小白到半小白的過(guò)程。
也明白了，有理論是要害，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是最為寶貴的。
這幾個(gè)月來(lái)，一直想著能像一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐盡快地賺到學(xué)費(fèi)錢，結(jié)果在前一兩個(gè)月的小有進(jìn)展之后，第三個(gè)月，我開(kāi)始入手一個(gè)自己并不是很了解的新的領(lǐng)域。
于是，一連幾個(gè)月的'浮浮沉沉地看數(shù)據(jù)的生活就開(kāi)始了。
可以說(shuō)，那時(shí)就是憑感覺(jué)入場(chǎng)的，誰(shuí)成想一進(jìn)去就一直跌，最后把自己前兩個(gè)月積攢的收益跌得所剩無(wú)幾。底氣不足，所以止損了好幾次，結(jié)果又眼睜睜地看著自己錯(cuò)過(guò)了幾次大漲。
一兩個(gè)月過(guò)去了，基本能了解到了它的漲漲幅幅，可是就是耐心不足，底氣不夠，總是在半途就開(kāi)始操作，于是錯(cuò)過(guò)了不少的機(jī)會(huì)。
所以，當(dāng)沉下心讓自己變得佛系一些，與此同時(shí)明白，說(shuō)到底就是沒(méi)有足夠的底氣才會(huì)患得患失。
在自己的能力范圍內(nèi)，增長(zhǎng)自己的實(shí)力，然后多點(diǎn)耐心，相信就會(huì)有更好的收獲啦。
底氣的作文 篇16
羅素說(shuō)，教育的目的在于培養(yǎng)出具有活力、勇氣、敏感、智力的學(xué)生，即使要培養(yǎng)所謂“自由人”的教育。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種，在千年的未覺(jué)后讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地相看。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區(qū)區(qū)一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡(jiǎn)直難以與謙遜、禮賢下士的.中國(guó)人有一絲的相似。他們?nèi)绱算Ｊ狼檫`事理的根據(jù)地又在哪兒呢？一個(gè)母親的不屑帶來(lái)的激勵(lì)，一個(gè)生日恰與國(guó)慶同期而油然的自豪，果真有如此的威力、可照映一生而不倦？端坐的中國(guó)人為家為國(guó)為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區(qū)區(qū)一紙學(xué)說(shuō)？
然而，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時(shí)代的洪流。因?yàn)�，他們審視�?nèi)心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的重量，抓住了那個(gè)支點(diǎn)，將生命的長(zhǎng)度化作力臂壓下。
他們的，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動(dòng)搖；只是他們的以一生作養(yǎng)料，于是奇葩異卉，自滋生發(fā)。
你說(shuō)他們是錯(cuò)的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說(shuō)，可那是經(jīng)過(guò)他頭腦思辨過(guò)的、他以為比地心說(shuō)更然的真理；因?yàn)樗恼胬�，他才無(wú)往而不勇，烈火熊熊又有什么！
只是不經(jīng)意間，又想起那個(gè)夜郎自大的故事來(lái)。從前倨傲至目中無(wú)人，后天朝大國(guó)來(lái)使，始自知小。據(jù)一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚(yáng)而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來(lái)贖補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，至少也討些悔過(guò)自知之令名。只是，他們何以非拿國(guó)土疆域來(lái)衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最�。恍〈笾g，將每個(gè)人的作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。
其實(shí)，只在自心間。
有盲、聾與一健康人共渡懸橋。橋下澗水幽鳴，深不見(jiàn)底。后盲、聾人自渡，而健全人縮步以至顫巍。人天生并非必有根植心底的。因此，羅素將勇氣列于四質(zhì)之中；只是，也不希望是盲聾之勇吧。自不在耳目，只在心間。
底氣的作文 篇17
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生？沒(méi)有自信？沒(méi)有知識(shí)？沒(méi)有勇氣？抑或是都沒(méi)有？曾看到這樣一篇報(bào)道：某大學(xué)高材生面試時(shí)應(yīng)對(duì)主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現(xiàn)怎會(huì)成功？那么，底氣到底源于何？安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè)觀以及執(zhí)著，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執(zhí)著地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對(duì)自己對(duì)著河，對(duì)著樹(shù)木歌唱，他以用心樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生當(dāng)他最后走上世界舞臺(tái)與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現(xiàn)了自我的個(gè)人才華。
最終他贏得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺(tái)便屬于我！”掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵(lì)與支持，而底氣源于他的內(nèi)心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的`安德烈波切利。而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè)觀。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只但是有人多些，有人少些罷了，就像對(duì)于卡爾馮奧西茨基而言，他的底氣就源于對(duì)世界理性的認(rèn)知。這位諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者理性地認(rèn)識(shí)世界，才有底氣批判希特勒的執(zhí)政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)？”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話？卡爾馮奧西茨基對(duì)世界理性認(rèn)知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆；沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。
他，只有他，敢大聲喊出心靈的聲音，告訴世界：“清醒吧，遠(yuǎn)離這場(chǎng)魔鬼的筵席�！闭缌_曼羅蘭所講：“有一種英雄主義，便是看清生活后依舊愛(ài)它�！笔菉W西茨基用他的生命印證了這句話。他用底氣鑄就了一位英雄，拯救了一個(gè)民族。可這個(gè)時(shí)代缺乏底氣，人們隨波逐流。浮躁是這個(gè)時(shí)代的特征。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有底氣注定被歷史的洪流裹挾，無(wú)論是人或是一個(gè)時(shí)代。”
底氣的作文 篇18
一看到這個(gè)題目，竟是沒(méi)來(lái)由地想到了一棵樹(shù)。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。
陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺(jué)，連汽車飛馳而過(guò)帶起的塵土也混雜著靜謐，使人不敢呼出一口大氣。面對(duì)這棵樹(shù)時(shí)，亦是如此。
那是一面破敗的墻，被歲月侵蝕地矮矮的，露出內(nèi)里黃磚的本質(zhì)。它就那樣地騎在墻上，一動(dòng)不動(dòng)。準(zhǔn)確地說(shuō)，它就像是凌空在頹墻之上的，露出墻的部分，竟還能看到它粗壯的根開(kāi)始叉開(kāi)的樣子！
出于好奇，我繞到了墻的另一面，想探個(gè)究竟。剎那，我被那深棕的顏色刺痛了眼，我驚呆了！靠在頹墻上的不是它幾人都抱不過(guò)來(lái)的樹(shù)干，而是密密麻麻，有人腰一般粗細(xì)的根！這些根相互纏繞，盤旋而下，刺入土地！
我驚嘆著上前，它的根并不好看，有些小小的須向外搖晃著，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風(fēng)雨的痕跡。再仔細(xì)一看，它并不是“靠”著墻啊，靠著墻的那一面，細(xì)細(xì)小小的根須緊緊地嵌入頹墻的縫隙中，它們那么努力，那么努力。
我抬頭，濃密的綠撐起頭頂?shù)?一片天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，“悉嗦——”的綠葉晃動(dòng)聲中，細(xì)碎的陽(yáng)光照下，晃了眼。爸爸站在一邊，說(shuō)：“這棵樹(shù)的根這么粗，地下的，不知延伸到了哪兒呢！”原來(lái)如此！本來(lái)我還在詫異，這樣的將根埋于大地之上的樹(shù)，何以有底氣長(zhǎng)得如此高大？如此茂盛？原來(lái)他的根，在地下無(wú)限遠(yuǎn)處。
怪不得！怪不得它有恃無(wú)恐地伸向藍(lán)天；怪不得它驕傲地凌駕于頹墻之上；怪不得它有如此的底氣俯視眾生。因?yàn)樗猩钊氪蟮氐母�！我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，爸爸拍著我的肩膀，微笑，卻不言語(yǔ)。我離開(kāi)了，再也見(jiàn)不到的那棵樹(shù)，但它的影子就像用刀鐫刻在腦子里一樣，揮之不去。
只有根扎得夠深，才有底氣向藍(lán)天生長(zhǎng)！
底氣的作文 篇19
底氣是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種無(wú)需對(duì)別人察言觀色的從容，一種不必故作高深的大氣。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們需要這種底氣。
底氣是一種堅(jiān)持的力量，讓我們直面生活的挫折。昔日的紀(jì)伯倫屢遭困難，甚至被放逐去了美國(guó)，可是這一切并沒(méi)有讓他淪陷于內(nèi)心的哀愁。他在《先知沙與沫》中寫道：“人的挫敗是不會(huì)擊垮內(nèi)心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠(yuǎn)!”因?yàn)橛械讱�，他用筆書(shū)寫著對(duì)“愛(ài)與美”的追求;因?yàn)橛械讱�，即使作品遭人非議，被人燒毀，他也沒(méi)有停止寫作的步伐;因?yàn)橛械讱�，他才�?huì)說(shuō)出“我原以為我是這世界微小的'一塊碎片，可我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這整個(gè)世界只是我生命中的一塊碎片!”
底氣是一種高度的自信，讓我們看到多彩的人生。李白在官場(chǎng)失意、前途迷茫時(shí)仍然高呼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�(shī)酒任平生，讓中國(guó)的文學(xué)殿堂星光燦爛;“我的人生只有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩地活。”斷臂的鋼琴王子劉偉在命運(yùn)一次次無(wú)情的打擊下，仍然堅(jiān)信自己大有可為，他一次次挑戰(zhàn)自我，用雙腳譜出最美的樂(lè)章，活出了別樣的精彩。前英國(guó)首相撒切爾夫人幼年時(shí)面對(duì)他人的偏見(jiàn)，曾自信地說(shuō)：“我不僅要當(dāng)英國(guó)的第一個(gè)女議員，還要當(dāng)英國(guó)第一位女首相!”當(dāng)她與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時(shí)，她又對(duì)記者說(shuō)：“今天，人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪�，明天，人們將因�(yàn)槿銮袪柗蛉硕廊銮袪?”正是這種自信與氣魄讓她在國(guó)際政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，令人刮目。
底氣是一種蘊(yùn)藏的實(shí)力，讓我們感知背后的強(qiáng)悍。東晉世族謝安從容不迫主導(dǎo)淝水之戰(zhàn)，一戰(zhàn)成名，正是因?yàn)橛谐芍裨谛�、決勝千里的周密部署;懷才不遇的王勃吟出“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的千古佳句，正是因?yàn)橛惺愕牟徘楹蛷?qiáng)大的內(nèi)心;刑場(chǎng)上的譚嗣同高喊“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，正是因?yàn)橛辛烁母镒兎ǖ臍v史洪流的推動(dòng);內(nèi)戰(zhàn)前的毛澤東將生死置之度外，親赴重慶談判，也正是因?yàn)橛辛饲О偃f(wàn)中國(guó)人民的支持。
人是要有一點(diǎn)精神的，特別是要有一種底氣。有了底氣，便獲得了戰(zhàn)勝困難的力量;有了底氣，便擁有了創(chuàng)造精彩人生的自信;有了底氣，就能讓人感受到一種強(qiáng)悍的實(shí)力。
底氣的作文 篇20
夕陽(yáng)西下，斷腸人想自殺。望著眼前三張要抄10遍的試卷。腦中回蕩著老師那么有底氣的謊言，我有點(diǎn)想砸了教室的玻璃。
雖然是四年前的事，可我一向想不通：老師應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤哪里來(lái)的這么大的底氣?事情說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，作業(yè)本上老師改錯(cuò)了一題。我拿去找老師改回來(lái)，她非說(shuō)我是發(fā)下來(lái)之后描的。長(zhǎng)篇大論，越說(shuō)越氣，最后她告訴一向低頭假裝認(rèn)錯(cuò)的我：去抄試卷吧。回想起那件事，我不由得想起正紅的“我爸是李剛”和“鳳姐”。
造成這些事的根本原因就在于：不該有底氣的人有了太多的底氣，致使他們做了一些讓人笑破肚皮的蠢事。他們的底氣是哪兒來(lái)的呢?因?yàn)樗麄儍?nèi)心的空虛。首先看那個(gè)“我爸是李剛”，那是個(gè)典型的“官二代”。想必在學(xué)業(yè)和人品方面也不會(huì)有什么成就吧。那鳳姐，首先看長(zhǎng)相，說(shuō)她像人猿都侮辱了人猿，學(xué)歷更是擺不上臺(tái)面。可他們也就是這樣的狀況，也有十足的底氣。這底氣，使他們擁有了什么?使他們紅了?則只是表象，更多的是人們對(duì)他們的.輕蔑和唾罵。正如小學(xué)時(shí)讓我抄試卷的那位老師，她明知自己改錯(cuò)了，但又不愿承認(rèn)，于是做了一個(gè)聰明絕頂，卻又愚蠢到家的決定：哈，小子，敢糾正我的錯(cuò)?抄試卷去!結(jié)果是她清凈一會(huì)兒。但我們班同學(xué)明白這件事后，一見(jiàn)她就躲，怕她，也厭惡她。更有甚者讓她這事兒上了報(bào)紙。
不該有底氣的就別有，底氣固然重要，但有時(shí)，不妨讓自己心虛一下，效果會(huì)更好。
底氣的作文 篇21
這個(gè)形象我是常常想起的，即使已事隔多年。他挺直的腰桿所散發(fā)出的那股底氣，常常讓我肅然起敬。
他是一個(gè)三輪車夫，瘦瘦的臉頰上再無(wú)多余的肉，濃密的眉毛下面是一雙混濁卻毫無(wú)掩飾的眸子，雖不是秋水般的澄澈，但起碼真實(shí)不做作。他的皮膚黝黑黝黑的，這是長(zhǎng)時(shí)間在烈日下奔波忙碌留下的痕跡。他常常頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，這讓他看老了幾歲。
每天放學(xué)一出校門，就有好多個(gè)三輪車夫早在門口翹首以待，他便混在人群之中。我是最喜歡坐他的車的，干凈整潔，價(jià)格又公道。我不知道他姓甚名誰(shuí)，不知道他的年齡、家鄉(xiāng)，不知道他是否有一個(gè)和我差不多大的女兒，因?yàn)橐宦飞衔覀兌寄粺o(wú)語(yǔ)，他很專心地在騎車。唯一有過(guò)交流的，僅是我遞給他四塊錢的時(shí)候，他笑著說(shuō)聲“謝謝”，便又飛快地騎上車，去尋找下一樁生意。
又是一天放學(xué)，我在人群中搜索他那輛標(biāo)志性的三輪車。只見(jiàn)一個(gè)滿臉橫肉的女人正在他面前指手劃腳，她左手挎著包，右手叉腰，時(shí)不時(shí)還用手指著他，嘴里在呶呶不休地說(shuō)著什么。而他呢，兩手搭在三輪車把上，腰桿挺得筆直，雙眼直視著女人，不卑不亢，有些夸張卻合適。我走近了聽(tīng)，大概聽(tīng)了個(gè)明白，女人在他車上丟了一百塊錢，現(xiàn)在找他要回那錢，雖然沒(méi)有證據(jù)，但非說(shuō)是他拿走的。他一直保持著那挺拔的'姿勢(shì)，待女人講累了的間歇，語(yǔ)氣平緩地告訴她道：“我可以幫你找，但是，我再說(shuō)一遍，這錢不是我拿的！”底氣十足，像是在告訴那女人，又像是在告訴天地和自己。女人掀起新一輪反攻，而且更加過(guò)分，說(shuō)他們這群農(nóng)民工一天到晚干些偷雞摸狗的事兒，影響市容。他頓時(shí)怒了，剛才還是平靜的眼神，突然變得灼灼起來(lái)，似有一團(tuán)火中內(nèi)心熊熊燃燒。但是他克制住了，腰桿挺得更直，向前一步大聲說(shuō)道：“你不要亂說(shuō)！我們生活條件是沒(méi)有你們好，你是比我們優(yōu)越，但是這不代表我們就會(huì)干那些偷雞摸狗的事兒！我們也有自己的原則，我們知道什么該做什么不該做，這點(diǎn)起碼的道理，我們還是懂的。請(qǐng)你不要這樣侮辱我們！”說(shuō)罷，眼神堅(jiān)定地望著有些驚慌失措、始料未及的女人。周圍圍觀的人越來(lái)越多，幸好群眾的眼睛是雪亮的，“你搞錯(cuò)了吧，不是他拿的吧。”“是啊，怎么能這么說(shuō)他呢？太過(guò)分了。”女人見(jiàn)自己沒(méi)理，急忙沖出來(lái)人群，迅速離開(kāi)了。
我回頭看他，眼神中的怒氣漸漸消退了，但腰桿依然挺直，那股底氣令我敬佩不已。那時(shí)一種不畏強(qiáng)權(quán)的勇敢，那時(shí)一種問(wèn)心無(wú)愧的磊落，他的底氣，來(lái)自于內(nèi)心那顆平凡的良心，來(lái)自于那些樸實(shí)無(wú)華的信仰，來(lái)自于那看似柔弱的堅(jiān)守。這底氣，現(xiàn)在又有幾人能擁有？我們所缺乏的，恰恰不是那崇高的道德，而正是這樣平凡卻令人感動(dòng)的底氣與良心。
暫且放下那些崇高的道德訴求，回歸平凡的良心。做一個(gè)有底氣的人，讓社會(huì)充滿正義和感動(dòng)。
底氣的作文 篇22
最近，玩膩了手機(jī)上《一戰(zhàn)到底》的我，決定看一看真正的《一戰(zhàn)到底》。一開(kāi)始的“擂主”是一個(gè)混血女孩，雖然她一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，可是最終被一個(gè)姓陳的小伙子打敗了。隨后，那個(gè)小伙子一路通關(guān)，“站”到了最終。
要說(shuō)怎樣贏的，可能就是他身上的底氣吧。一開(kāi)始介紹自我時(shí)，還有一些自嘲的感覺(jué)；可到了答題的時(shí)候，卻顯得“霸氣外露”。第一個(gè)回答，就展現(xiàn)出了一個(gè)人的氣概：“哼，我可是理工科的，答案是交流電！”隨著答題進(jìn)入高潮，他的底氣全部展現(xiàn)出來(lái)，在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手。
我想，一個(gè)人想要有底氣，就應(yīng)像他那樣，有氣勢(shì)，充滿自信。有句話叫“信則有，不信則無(wú)”。一個(gè)人只要對(duì)自我充滿了信心，沒(méi)有什么達(dá)不到的。自信，是底氣的基礎(chǔ)。
美國(guó)的總統(tǒng)林肯，一生中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。這些挫折包括親人死去、競(jìng)選失敗，甚至精神崩潰�？墒撬幌驔](méi)有放棄，為什么？因?yàn)樗冀K對(duì)自我充滿信心。若是別人，恐怕早已放棄。只可惜挫折錯(cuò)誤地選擇了林肯，這個(gè)身體中充滿著自信的人。小學(xué)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇《鞋匠的兒子》，其中林肯說(shuō)：“我為我是個(gè)鞋匠的.兒子自豪�！币粋�(gè)人沒(méi)有自信與底氣，如何說(shuō)出這么充斥著對(duì)自我肯定的話語(yǔ)？
底氣當(dāng)中，自信第一，可這不是唯一的第一，因?yàn)檫�有一個(gè)東西與它并列——資本。《一戰(zhàn)到底》中，那個(gè)小伙子說(shuō)：“我經(jīng)常與‘戰(zhàn)神’周濤私下對(duì)站。一開(kāi)始總是輸，可之后還能夠贏他幾把�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人沒(méi)有底子，再自信也是徒勞，無(wú)法擁有底氣。
上學(xué)期的第一次月考，我考得不好。我覺(jué)得這是我不夠自信，因?yàn)槲铱傁肴绻疾缓脮?huì)如何。于是我在期中考試前，每一天都會(huì)想：“我必須要考好。”可到了期中考試，我的成績(jī)反而更差了。我很疑惑：我十分相信自我，為什么還會(huì)這樣？之后我才明白，我因?yàn)檫^(guò)于自信，從而很少?gòu)?fù)習(xí)，考不好是理所當(dāng)然的。
用拆詞法來(lái)看，“底氣”分為“底”和“氣”兩個(gè)字�！暗住贝碇鬃�，也就是資本；“氣”代表著氣度，也就是自信。由此可見(jiàn)，一個(gè)人在有著資本的時(shí)候，再加上對(duì)自我的信心，就是一個(gè)真正的有底氣的人。
底氣的作文 篇23
最近常在看木木的《淡定的人生不寂寞》，本書(shū)記載了100多個(gè)愛(ài)情、親情和哲理故事，并附點(diǎn)石成金的人生感悟，讓人感動(dòng)，給人激勵(lì)。從心靈深處流淌出來(lái)的平實(shí)、平和的文字，揭示了愛(ài)情、婚姻、生活、人生的真諦，以及夫妻之間、情侶之間、人與人之間的相處之道。它告訴我們，無(wú)論男女，做人一定要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，要學(xué)會(huì)放下、活在當(dāng)下。守住屬于自己的一份平淡的生活，保持淡定，就能收獲幸福。
平時(shí)跟朋友閑聊時(shí)，也時(shí)常說(shuō)起淡定這個(gè)詞兒。亦或自我感覺(jué)浮躁時(shí)，也常常告誡自己要學(xué)做一個(gè)淡定的女人。但只有自己知道，要做到真正意義上的淡定，何其難，因?yàn)檫@需要足夠的勇氣和底氣。
今兒個(gè)，問(wèn)了度娘，何謂淡定？百度百科告訴我：淡定，指有泰山崩于前而面不改色的鎮(zhèn)定程度，遇事沉穩(wěn)中又積極果斷，老練里卻又重視有佳，勝不驕，敗不餒；淡定形容一種勇氣。淡定，是一種思想境界，是一種心態(tài)，是生活的一種狀態(tài)。我們每個(gè)人都需要這種心態(tài)，活在當(dāng)下在生活中才會(huì)處之泰然，寵辱不驚，不會(huì)太過(guò)興奮而忘乎所以，也不會(huì)太過(guò)悲傷而痛不欲生。也有學(xué)者指出，淡定其實(shí)是遲鈍的'一種特殊表現(xiàn)形式，即表面略顯遲鈍，內(nèi)心卻十分敏感。
如此看來(lái)，我離淡定有多遠(yuǎn)，想來(lái)只有天知道。
慢慢地發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)越大，很多事情上，反而越來(lái)越不淡定了。對(duì)于曾經(jīng)心心念念的東西，也有了太多的不確定與迷茫。對(duì)于自己一直堅(jiān)信的東西，也漸漸地喪失了原有的底氣和信念。也漸漸相信，底氣源自于擁有，勇氣來(lái)源于無(wú)所畏懼。但這些，似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……
身邊時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生些自己有心無(wú)力的事，責(zé)任感和感恩心，總糾纏著我應(yīng)該做點(diǎn)什么，但正如朋友所說(shuō)的，很多時(shí)候，我只能是救急，卻救不了苦。也學(xué)習(xí)著狠下心來(lái)逼逼自己，學(xué)會(huì)放開(kāi)，學(xué)會(huì)看淡，但還是會(huì)常常糾結(jié)，鬧心……
如若哪一天，我真能做到：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒；那該有多好��！而現(xiàn)在的我，卻是一種怎樣的不淡定呢？其實(shí)自己也不知道……
底氣的作文 篇24
想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞�！ }記
“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)�！霸趺床恍�?”老師連頭都沒(méi)有抬一下，我覺(jué)得自己像是個(gè)小丑。
有些不滿地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過(guò)�！崩蠋燁D了頓，停下手頭的工作，望著我道：“那你考試考砸過(guò)，以后就不考啦?犯過(guò)錯(cuò)，以后就不去嘗試了?”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉有些發(fā)燙地說(shuō)：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯(cuò)，而且現(xiàn)在并沒(méi)有比你更合適的人選。”老師并不等我說(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了�！�
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過(guò)什么，憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領(lǐng)唱的話筒，本應(yīng)是一次大顯身手的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)槲业倪^(guò)分緊張張口就跑了調(diào)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我那滑稽的'聲音被刺耳的音響無(wú)限地放大、再放大……
因?yàn)槲业氖д`，我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現(xiàn)在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當(dāng)年的傷疤?當(dāng)然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習(xí)時(shí)一直有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。接著是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人?其實(shí)你是在懲罰你自己!”
我也不示弱，咬著嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎?”老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著一個(gè)無(wú)知的人：“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái)，有本事，唱回來(lái)!”
老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用，我只覺(jué)著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專心致志地練歌，沒(méi)錯(cuò)，從哪里摔倒就從哪里爬起，當(dāng)一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì)成功。
比賽當(dāng)天，我粉墨登場(chǎng)，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。
底氣的作文 篇25
當(dāng)毛遂傲然立于堂中請(qǐng)命時(shí)，他的字字句句撞擊著堂上之人的心，讓人信任他、想要重用他，這，就是底氣的力量。成大事者，必要有底氣。底氣，不是唯我獨(dú)尊的自我陶醉，也不是中氣不足的虛張聲勢(shì)，而是一種底蘊(yùn)深厚、不讓旁人的氣勢(shì)。
底者，氣者。此乃底氣者也。
一個(gè)人的底氣，是要靠底來(lái)支撐的。底，是一個(gè)人內(nèi)在的實(shí)力，是在你說(shuō)出“我可以”后，能真正讓你成功的能力。試想，在毛遂的自我請(qǐng)薦獲得批準(zhǔn)后，卻被發(fā)現(xiàn)是草包一個(gè)，結(jié)果豈非可笑至極！
底，是要日積月累地培養(yǎng)的。項(xiàng)羽苦學(xué)兵法數(shù)年，方有爭(zhēng)霸天下的能力。底，是要人堅(jiān)持不懈、一朝一夕地培養(yǎng)與磨練的。
自古有王羲之洗黑池塘的美談，更有懸梁刺股、鑿壁偷光之說(shuō)。當(dāng)你選擇一項(xiàng)你將要學(xué)習(xí)的事業(yè)時(shí)，靜下心來(lái)，秉一顆潛心于其中的心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷努力地去學(xué)習(xí)它、超越它，你的底便已開(kāi)始在你的生命中駐扎地基，讓你能夠走好底氣之路的第一步。
底已成兮，下一步即為氣。
氣，是一種氣勢(shì)，是一種敢于邁出的勇氣。當(dāng)韓寒在新生入學(xué)上說(shuō)：“今后在松江二中寫文章，我說(shuō)我是第二，沒(méi)有人敢稱第一！”這番底氣十足的話至今讓他的同學(xué)、老師記憶猶新。
成氣者，必要大膽。你已有了底所筑建的高樓大廈，又有何可畏懼的呢？俗話說(shuō)：初生牛犢不怕虎。而我們，縱使已遭遇過(guò)失敗，不再是牛犢，也要保持一種氣場(chǎng)，一種大膽向前、永不畏懼的氣場(chǎng)。
底與氣的完美融合，是底氣，是一個(gè)人成大事的信心與力量。底，是知識(shí)的支撐，是讓氣散發(fā)的'基本力量，所以，在底不斷充實(shí)、不斷深厚的同時(shí)，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的氣場(chǎng)在越發(fā)地增強(qiáng)。
這時(shí)候，要謹(jǐn)防底氣的變味。有時(shí)候，底氣與狂妄、盲目自信僅有一步之遙。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！币皇罈n雄，竟被諸葛亮活活氣死！周瑜，沒(méi)有底、沒(méi)有氣嗎？沒(méi)有人敢這么說(shuō)，他的雄才大略，與諸葛不相上下，可當(dāng)他的底讓他的氣從自信轉(zhuǎn)為自傲?xí)r，他便輸了。縱然底蘊(yùn)再深厚，一顆狂妄而又急功近利的心，只會(huì)讓他失去精準(zhǔn)的判斷力，難敵他人的計(jì)謀。
所以，在我們努力成為一個(gè)有底氣的人的同時(shí)，時(shí)刻也要警醒著，把握住氣，讓底的超越，成為你成功的助手，而非讓你失敗的源頭。
如此，方能噙一抹淡笑，試看世間滄桑，立于山頭，底氣十足地喊出：“誰(shuí)主沉�。 �
底氣的作文 篇26
我抬起腳開(kāi)槍，打出必勝的手勢(shì)，但球重重地砸在門框頂上。我坐在地上，自信滿滿的氣球上的針好像破了一個(gè)洞。那豐富的自信正在涌現(xiàn)。他們排隊(duì)往外沖，氣球漸漸癟了。我無(wú)力地跑向自己隊(duì)的半場(chǎng)。對(duì)像我這樣從小踢球的人來(lái)說(shuō)，在“五一”假期不打比賽真是虧待自己。但是這次我們中學(xué)一年級(jí)的.球隊(duì)挑戰(zhàn)了中學(xué)二隊(duì)。在這場(chǎng)比賽中，我已經(jīng)射進(jìn)兩個(gè)球，球都打到門框上了。比分仍然保持在0：0的僵局。
“唉！真是上天的報(bào)應(yīng)！”我對(duì)自己大喊大叫。看到對(duì)方守門員已經(jīng)把球投進(jìn)我們隊(duì)的半場(chǎng)，在空中越過(guò)標(biāo)準(zhǔn)拋物線，初二的學(xué)生用第一個(gè)腦袋打開(kāi)了“頭球擺渡”，球乖乖地傳到隊(duì)友的腳下。對(duì)方選手瞪大眼睛跳進(jìn)禁區(qū)，抓住一個(gè)高高的球，球輕易越過(guò)守門員的雙手，打到箱子頂。看到對(duì)方選手擁抱慶祝的我的腳柔軟地坐在地板上。
開(kāi)球前，瞬間眼前炸開(kāi)一團(tuán)煙，出現(xiàn)了精靈般神奇的小東西。他指著我說(shuō)：“你好！不是輸了一個(gè)球嗎！還早著呢！不要失去氣質(zhì)！有自信！加油！”說(shuō)完，他又從我的視線中消失了。我心里自言自語(yǔ)�！笆前�！要有骨氣！人們并不認(rèn)為梅西首先默默無(wú)聞，但他總是對(duì)自己有自信，有氣質(zhì)，成為“世界足球之王”，學(xué)好。"這時(shí)，我感到一個(gè)充滿自信的氣球在慢慢地打起精神來(lái)，這次又加入了一種叫做“氣質(zhì)”的特殊氣體。
開(kāi)球后，我變得勇敢起來(lái)，就像一個(gè)人變了一樣。我先把球傳給隊(duì)友，讓他向后傳球，先穩(wěn)定中場(chǎng)，然后右后座抓住時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)角度，傳了很長(zhǎng)一段路，抓住了多么完美的拋物線，我在前場(chǎng)停止了球，把球低傳給了前面的隊(duì)友。隊(duì)友接球后，見(jiàn)了人等我，等著我插進(jìn)禁區(qū)，突然他傳球傳到我腳下，我?guī)е�，最后后座很容易擺在我面前。我沖向小禁區(qū)，拿出假手做了假動(dòng)作。然后對(duì)方門向錯(cuò)誤的方向沖去，我輕輕一腳推開(kāi)，球進(jìn)了！我跳起來(lái)和同事們歡呼慶祝。
最終，這場(chǎng)比賽的哨聲不知不覺(jué)悄悄響起，比分以1：1結(jié)束。好氣質(zhì)，人生中，難免會(huì)有不愉快的事。氣質(zhì)不等于自信，不等于運(yùn)氣。氣質(zhì)是對(duì)自我的認(rèn)可和肯定。他可以讓你相信自我的實(shí)力。不要缺乏氣質(zhì)，越有困難越要有氣質(zhì)。它可以讓你變成充滿氣體的球，在困難和挫折的節(jié)拍中跳得更高。親愛(ài)的，你有足夠的氣質(zhì)嗎
底氣的作文 篇27
余暉灑在柔白的宣紙上，染紅了半邊天，深邃的黑，好似被鍍上了一層金紅，閃閃發(fā)光，蒼勁有力的大字更是顯得龍飛鳳舞！看著墻上的證書(shū)，手中的筆被握得更緊了，底氣，在不知不覺(jué)中又增添了一分。
那年盛夏，一次意外的報(bào)名參賽，一次驚喜的收到通知，我是少兒組的一等獎(jiǎng)，可以前往北京參加決賽！天哪！無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我此刻的心情，可在冷靜之后，才想起來(lái)，為了全力參加畢業(yè)考，我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)寫過(guò)書(shū)法了！
于是便開(kāi)始了為期一個(gè)月的魔鬼地獄訓(xùn)練。
不再睡懶覺(jué)，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射入房間時(shí)，便開(kāi)始練習(xí)書(shū)法——清晨是大腦最清醒的時(shí)候。手是抖的，離宣紙近在咫尺，可卻落不下筆，過(guò)多的`墨汁順著毛筆的毛滴落下來(lái)，一朵黑色嬌艷的花形成了，并迅速吞噬著白色，一個(gè)小時(shí)后，手仍然是抖的，宣紙上有著橫橫豎豎地“狗骨頭”。心情極度煩躁，悶熱的房間內(nèi)充斥著跳躍的不安因子，怎么辦？我堅(jiān)持不下去了，我根本做不到在一個(gè)月內(nèi)練完整一幅作品去參加比賽。自暴著，痛苦著，沉默著。
但最終理智戰(zhàn)勝了煩躁，調(diào)整好心態(tài)，找到平衡點(diǎn)，開(kāi)始！一遍，二遍，三……不厭其煩地練著想著行書(shū)的字的結(jié)構(gòu)，大小。就邊吃飯時(shí)都時(shí)不時(shí)地用筷子在桌上比劃著，從來(lái)沒(méi)有如此入迷，從未沒(méi)有如此認(rèn)真過(guò)，不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)自己的不再煩燥，外面喧囂的世界與我無(wú)關(guān)，我身在一個(gè)美妙，博大精深的世界中，欣賞前人的文化，吸取經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)月沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)下，在北京的決賽中，收獲了一個(gè)特等獎(jiǎng)，把證書(shū)掛在書(shū)房，時(shí)刻來(lái)警示自己，讓自己偶爾不自信，認(rèn)為什么事我做不到的時(shí)增添一份底氣。氣沉丹田，凝聚，暴發(fā)，終將一天我會(huì)成功。
提筆，收尾，最后一筆完美收鋒，看著宣紙上的作品，喜滋滋的，站地更穩(wěn)，看的更遠(yuǎn)了，后知后覺(jué)中，底氣又增添了一份……
底氣的作文 篇28
與其有時(shí)間整天做著白日夢(mèng)，想著自己和優(yōu)秀的人物有交集，倒不如把這些幻想的時(shí)間落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去，去努力提高自己，發(fā)展自己，也許未來(lái)會(huì)有更大的可能性和優(yōu)秀人物有共同語(yǔ)言。
只去想不去做，這是很多人的通病。我們總是習(xí)慣于怨天尤人，這個(gè)世界上到底哪里又不符合我們自己的想法，發(fā)生了什么事情我們又開(kāi)始變得玻璃心，覺(jué)得這一切都和自己想的有點(diǎn)不一樣。實(shí)際上這一切的真實(shí)面目早就有了征兆，只是平時(shí)的你粗心大意的一點(diǎn)都沒(méi)有注意到而已。
與其在網(wǎng)絡(luò)上做一個(gè)鍵盤俠道，還不如在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中好好的去做自己的事情，因?yàn)橥龀晒σ患虑�，你就�?huì)擁有自信和成就感，自信和成就感是可以累積的，時(shí)間長(zhǎng)了之后你就會(huì)慢慢變成一個(gè)有底氣的人。
以前我不相信的東西有很多，可是現(xiàn)在我漸漸的學(xué)會(huì)去信任別人，因?yàn)檫@個(gè)世界在你眼中是什么樣子的，完全取決于你如何去看待它，這個(gè)世界上除了客觀的東西就是主觀的東西，那些主觀的想法其實(shí)往往比客觀的事情更加致命。如果你的態(tài)度和想法完全的是歪斜和極端的話。
我們不去期盼別人能在某方面做得更好，我們只希望自己可以無(wú)愧于心。也許忙碌的生活并不能給我們帶來(lái)慰藉，但是卻可以讓我們保持自己完美的生活狀態(tài)。沒(méi)有各種突發(fā)因素的.出現(xiàn)，生活就是比較平穩(wěn)的。
當(dāng)然當(dāng)出了事情的時(shí)候，大家都會(huì)眾志成城萬(wàn)眾一心的一起去扛過(guò)這一件事情。當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)候我們的國(guó)泰民安，我們的幸福生活其實(shí)都是積累在每一個(gè)瞬間的。只是平時(shí)的時(shí)候大家都沒(méi)有注意，也并不懂得去感激�；蛟S大多數(shù)時(shí)候多閱讀一點(diǎn)書(shū)對(duì)于我們而言都是有好處的。
閱讀靜心，也可以讓自己變得平靜。
底氣的作文 篇29
金色的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗戶，灑進(jìn)偌大的教室，使空氣中升起了一股暖意。窗外澄澈的天空下，十幾里外的青山清晰可見(jiàn)。我手執(zhí)毛筆，心如止水，在這個(gè)彌漫著墨香的考場(chǎng)中，無(wú)窮的底氣充滿了我的內(nèi)心。
教室里大約有三十多位選手，每個(gè)人的面前都擺放著數(shù)十個(gè)毫無(wú)生氣的印刷字體。我環(huán)顧四周，各位選手的臉上或是著急，或是為難，視線在印刷字體和宣紙之間轉(zhuǎn)換，大腦在飛快構(gòu)思每一個(gè)字的運(yùn)筆，努力地要將這些呆板的印刷字體轉(zhuǎn)化為酣暢淋漓的行書(shū)。我平心靜氣，手中的毛筆在紙面上留下或深或淺、或連或斷的字跡，仿佛不是置身于考場(chǎng)，而是在書(shū)房。我知道，自己此時(shí)的心定氣閑，來(lái)自于多年的刻苦練習(xí)。
記得當(dāng)年自己學(xué)習(xí)書(shū)法的初衷，只是為了有個(gè)愛(ài)好，可以豐富自己的業(yè)余生活。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸地被書(shū)法的'意境所迷戀，被行書(shū)的自然灑脫所吸引，對(duì)書(shū)法的興趣在我心中幻化為夢(mèng)想的種子，并深埋于心底：我要成為一名書(shū)法家。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我開(kāi)始了日復(fù)一日的辛苦練習(xí)。一有空，我便會(huì)鋪開(kāi)紙，在淡淡的墨香中開(kāi)始習(xí)字。常常一個(gè)字要練上數(shù)十遍甚至上百遍，直到明月爬上了樹(shù)椏，窗外的蛐蛐停止了歌唱。每當(dāng)我放下筆，將一天練習(xí)的成果一張張排開(kāi)，細(xì)細(xì)欣賞著每一個(gè)起筆、頓筆、收筆，回味著每一次筆尖與紙張親吻的瞬間，我的嘴角不禁漾起了微笑。
年復(fù)一年，墨水用完了一瓶又一瓶，毛筆寫壞了一支又一支，練習(xí)用的宣紙也愈漸成堆。從起初的一種字體，到集篆、隸、行、楷于一身，筆觸也由原先的僵硬稚嫩，到如今的流暢瀟灑，行云流水。隨著經(jīng)歷的日漸豐富，我面對(duì)任何比賽都能做到胸有成竹，毫不畏懼，那是因?yàn)榕d趣的種子開(kāi)出了底氣之花。
窗外的鳥(niǎo)鳴聲將我的思緒拉回考場(chǎng)。我蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了一下墨水，繼續(xù)書(shū)寫。我越寫越流暢，仿佛有一股神力，推動(dòng)著手中的筆在紙上翩翩起舞。這一刻，我書(shū)寫的已不僅僅是簡(jiǎn)單的字，還有我的熱愛(ài)、我的堅(jiān)持、我心中那足足的底氣。
底氣之花終于開(kāi)滿了我的心田，它們給予我的勇氣和信心，是在數(shù)千個(gè)日夜的堅(jiān)持中積累沉淀的。擁有底氣，使一切障礙在我面前形同虛設(shè)。在底氣的驅(qū)動(dòng)下，我不斷向前。
底氣的作文 篇30
數(shù)不清多少風(fēng)雨，多少戰(zhàn)火，炎黃子孫們?cè)谙鯚熢』鹬兄厣�，為了民族的�?fù)興而奮斗。
縱使一身傷痛，也深深銘記著自己是龍的傳人，為了民族的精魂拼搏。中華上下五千年，漫長(zhǎng)的歲月凝成了民族魂——底氣。
正如虎門銷煙臺(tái)上一臉無(wú)畏的林則徐，用民族的底氣捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那一年，注定要染上不一樣的傳奇利劍，扎穿了侵略者貪婪的心臟。海納非百川，有容乃大的林則徐，在鴉片問(wèn)題上卻如此強(qiáng)硬，他用民族的底氣，抵御外敵的'侵噬。
民族的魂，每一刻都不能忘記�？v使遠(yuǎn)隔千里，遙遙無(wú)期。
巴黎的春天總沒(méi)有故鄉(xiāng)親切，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的徐悲鴻無(wú)時(shí)無(wú)刻地思念著祖國(guó)。同學(xué)們譏笑著他的民族，卻永遠(yuǎn)抹不卻他的民族魂。天生具有的民族底氣讓徐悲鴻相信自己決不會(huì)止步于此。天生我材必有用，徐悲鴻用尊嚴(yán)和底氣，將自己塑造成優(yōu)秀的畫(huà)家，讓外國(guó)人驚嘆于中國(guó)的又一次崛起。
民族的魂，是中華兒女堅(jiān)定恪守的準(zhǔn)則，是一個(gè)個(gè)傳奇人物用鮮血去證明的情操，縱使傷痕累累，也在所不辭。
渣滓洞內(nèi)已無(wú)昔日的慘烈，但那段歷史是永遠(yuǎn)不會(huì)被塵封。無(wú)論是天真可愛(ài)的小蘿卜頭，還有寧死不屈的江姐，都為了底氣而付出了寶貴的生命。面對(duì)酷刑，他們沒(méi)有屈服，只屬于炎黃子孫的底氣讓他們的意志化成了鋼鐵。為了民族的解放，他們用底氣去戰(zhàn)斗。
如今，我要已在快速發(fā)展，然而民族的精魂是絕不能就此忘懷。做人要有底氣，要有一種正氣和豪氣，無(wú)論是平時(shí)還是與國(guó)外交往，我們都應(yīng)堅(jiān)持底氣，堅(jiān)持民族的精魂。
底氣，鑄就了國(guó)家的才干，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，彰顯了民族的傲骨。底氣，是民族的精魂，無(wú)論是人生路，還是國(guó)愛(ài)的發(fā)展，它都如一盞明燈，指引我們走向正確的方向。
底氣的作文 篇31
一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽(yáng)啊，便是這溫暖堅(jiān)實(shí)的"底氣".一棵大樹(shù)，縱使季節(jié)輪回，也依然固守家園，不畏風(fēng)霜雨雪，依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系，便是大樹(shù)碩果累累的"底氣"."底氣",是一種最基礎(chǔ)的信心與力量，它總是在默默堅(jiān)守著自己的職責(zé)，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，發(fā)揮最強(qiáng)大的力量，是人生最堅(jiān)不可摧的精神支柱！
透過(guò)歷史的風(fēng)塵，"底氣"中的自信與力量不斷留駐在中華文化的.畫(huà)卷紙上。"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！"譚嗣同，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻，當(dāng)看到不斷地有變法人士退縮的那一刻，當(dāng)朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅(jiān)守自己的底氣："各國(guó)變法無(wú)不流血，唯中國(guó)不是如此，今天我就要以我的鮮血警醒世人……"他那充滿"底氣"的鮮血，永遠(yuǎn)閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎(chǔ)的信心與力量，在生命的最后時(shí)刻，發(fā)出了人生最響亮的吶喊！
那個(gè)稚氣未脫的少年——?jiǎng)�，在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中，是對(duì)生命的渴望，是生命中最基礎(chǔ)的信心與力量——底氣，將他拉到另一個(gè)起跑線，不知疲憊地刻苦訓(xùn)練，付出比常人超出多少倍的努力，他終于參加了殘運(yùn)會(huì)游泳比賽并獲得了獎(jiǎng)牌，就在他信心十足，向殘奧會(huì)沖刺的時(shí)候，命運(yùn)又一次和他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑——他得了過(guò)敏性紫癜。從此，他與游泳比賽再也無(wú)緣，多年的努力和夢(mèng)想化為泡影。面對(duì)如此沉重的打擊。"底氣",讓劉偉又一次站了起來(lái)——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛，十指不分丫的雙腳能行么？又是他骨子里那種不服輸?shù)?quot;底氣",讓他在短短的不到兩年的時(shí)間，就彈出了七級(jí)鋼琴師的水平，成為了中國(guó)第一個(gè)無(wú)臂鋼琴師。也成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。當(dāng)命運(yùn)縛住了他的雙臂，他卻為夢(mèng)想插上了翅膀，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律。
是誰(shuí)，彈出世間之絕唱？是那位雙耳失聰?shù)木奕�！擁有底氣，靈魂得以升華！
是誰(shuí)，吟出千古之篇章？是那位自由瀟灑的詩(shī)仙，擁有底氣，心靈得以自由！
是誰(shuí)，成就昌盛之王朝？是那位忍辱負(fù)重的小卒，擁有底氣，生命得以永恒！
"底氣",這個(gè)生命中最基礎(chǔ)的信心與力量，一旦迸發(fā)，就會(huì)像蛟龍掠過(guò)小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千；就會(huì)像大鵬掠過(guò)平地低谷，在蒼茫的天宇中扶搖直上！
擁有底氣，創(chuàng)造輝煌！
底氣的作文 篇32
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年之于國(guó)家，是充滿活力的血液，是國(guó)家發(fā)展的希望所在。當(dāng)代青年肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代重任，如何擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?志氣、骨氣與底氣，這三“氣”缺一不可。
青年人的志氣，是堅(jiān)定志向不放棄的“狠勁兒”。有志氣，才有求上進(jìn)的決心和勇氣。從“五四”運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)青年人用行動(dòng)表明了自身對(duì)民族救亡的矢志不渝，即使面對(duì)反革命的的威脅壓迫，也不曾放棄心中志向。正是憑借著對(duì)自己的“狠勁兒”，沒(méi)有讓自己渾渾噩噩的混日子混下去，才推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步。當(dāng)代青年人，更是需要這份志氣與“狠勁兒”，誠(chéng)然，我們現(xiàn)在已經(jīng)取得了令世人驚嘆的成就，很多人的生活也是怡然自得，某種程度上來(lái)講，對(duì)于未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力已不是很足，但要明白，今天的生活是前輩們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦換來(lái)的，躺在“舒適區(qū)”無(wú)所作為，時(shí)代重任該如何實(shí)現(xiàn)?
青年人的骨氣，是攻堅(jiān)克難不彎腰的“拼勁兒”。有骨氣，才不會(huì)被困難所嚇倒、壓垮�，F(xiàn)階段，無(wú)論是國(guó)內(nèi)國(guó)外，還是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們都還面臨著不同程度的困難。從建國(guó)初期的“沒(méi)有我們的幫助，你們搞不出原子彈!”的傲慢，到中美貿(mào)易戰(zhàn)美方的極限施壓，一次次的.困難沒(méi)有打倒我們，憑著不彎腰的“拼勁兒”，我們?cè)斐隽恕皟蓮椧恍恰�，我們可以在談判桌上不妥協(xié)、不退讓的說(shuō)“我們中國(guó)人不吃這一套!”。當(dāng)代青年人更是要堅(jiān)守骨氣與“拼勁兒”，迎難而上，不要畏懼困難，我們所克服的每一個(gè)困難，都是在為實(shí)現(xiàn)時(shí)代重任添磚加瓦。
青年人的底氣，是堅(jiān)定信心不退縮的“韌勁兒”。有底氣，才不會(huì)在發(fā)展中自亂陣腳。百年以來(lái)，我們實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的過(guò)程，事實(shí)證明，我們的道路是正確的，我們的方向是正確的。道路、方向已經(jīng)確定，剩下的就是“征途漫漫，唯有奮斗”，要堅(jiān)信我們發(fā)展的勢(shì)頭不會(huì)衰減，要明白我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們要做的就是堅(jiān)持，就是錨定目標(biāo)一步一步向前，就是“不破樓蘭終不還”!
扛起時(shí)代重任，青年人要不斷增強(qiáng)志氣、骨氣與底氣，不辱使命，不負(fù)重托，走好青年一代的“新長(zhǎng)征”!
廣大青年要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，從黨學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。
底氣的作文 篇33
女詩(shī)人艾米莉說(shuō)：“我是無(wú)名之輩。”常常默念著這句話，摸不清這到底是過(guò)分地謙卑還是失掉了自信，顯得突兀。
我想，他是萬(wàn)萬(wàn)說(shuō)不出這樣的話的。
隱居竹林，引山泉，向秀在旁，也只鏗鏘地敲打著一塊通透的鐵塊，無(wú)視那些車馬喧囂，看不見(jiàn)那個(gè)早已鐵青的華服公子，“何所聞而來(lái)？何所見(jiàn)而去？”擲地有聲的一句話驚了四周。是啊，底氣十足，又淡漠。仿佛那些專門來(lái)的人們?cè)缫颜`了你打鐵的興致，聒噪地讓人不得不怒。
早就在《述志詩(shī)》里讀過(guò)，“沖靜得自然，榮華安足為�！泵⒇�(cái)富，你向來(lái)都是不屑的。安足為，安足為，榮華也只是過(guò)眼的云煙，飄乎得不落在你的眼中。曾想，到底是怎樣個(gè)落拓不羈的人才敢述這樣的志，才敢道這樣的詩(shī)。想必也只有你了。
咄咄逼人，讓司馬氏“聞而惡之”，你又是怎樣寫了這樣一封酣暢淋漓的《與山巨源絕交書(shū)》，痛斥好友，推舉你做官是莫大的.污辱，如此灑脫，底氣十足，是朋友共患難，可是對(duì)司馬氏諱莫如深，深惡痛絕的你怎堪忍受去做俯首稱臣的侍郎。洋洋灑灑地一千五百字之書(shū)讓人嘆為觀止，不光你的憤怒，還有那毅然的信念。
上法場(chǎng)的那日，懇求哥哥把琴拿來(lái)，坐在臺(tái)上望著臺(tái)下三百早已泣不成聲的學(xué)子，揮手一曲《廣陵散》，浩蕩渺遠(yuǎn)，仿佛只將時(shí)間定格在那最后的撫琴，豪邁地對(duì)天大呼，“《廣陵散》今日絕矣！”知道那是何等的落寞，又如此讓人折服，除了你，世上恐怕是再無(wú)二人能夠參透那首絕曲了。底氣十足，仿佛不是即將赴死的人，帶著得意，沒(méi)有片刻的不舍。
“土木形骸，自行藻飾”，你就是這樣不拘泥于形象，“又縱意神漫”，只是想不要踏足那些污掉的泥地。精工草書(shū)，擅于古琴的你，在那個(gè)時(shí)代里是無(wú)人匹及；崇尚老莊，崇尚自然，沉醉在酒里，仿佛這些豪邁的話都是醉的。
無(wú)畏強(qiáng)權(quán)，無(wú)視名利，忘我的投身于自然，對(duì)那些人，那些事，說(shuō)得底氣十足，表現(xiàn)的即是真性情，“名利于我如浮云！”
嵇康，我將永遠(yuǎn)記住你那十足的底氣，永遠(yuǎn)的“沖靜得自然”。
底氣的作文 篇34
西方媒體常言中國(guó)人古板、狹隘。而近來(lái)，他們又將“冷漠”、“人情淡泊”等丑名冠于國(guó)人頭頂。而我們一向以禮儀之邦自居，對(duì)于這些評(píng)論總認(rèn)定為是“空穴來(lái)風(fēng)”，因此，我們總會(huì)回以猛烈的駁斥�！爸袊�(guó)人怎么啦？”，“他們只是想借輿論誣陷我們罷了”。
然而，我們真的有底氣對(duì)這么言論加以全盤否定嗎？
仔細(xì)審視一下中國(guó)社會(huì)和民眾，這份底氣并沒(méi)有我們一貫所想的那么厚實(shí)。頻發(fā)的食品安全問(wèn)題不正隱隱透射出一些商人的自私狹隘嗎？而近來(lái)，時(shí)有路上有人遇難而旁人只作“圍觀”，我們似乎真的很難再自豪地稱自己為“禮儀之邦”；而國(guó)人踏出國(guó)門后奢侈消費(fèi)的“富人行為”也確實(shí)給西方一個(gè)丑惡的國(guó)人形象……
在這些面前，再做辯駁確有“強(qiáng)詞奪理”之嫌，那我們真的已沒(méi)有底氣了嗎？
中華五千年歷史留給后人了無(wú)數(shù)傳統(tǒng)美德和底蘊(yùn)，我們是有的，但，我們需要以自省來(lái)讓這些成為我們真正的底氣。國(guó)際社會(huì)其實(shí)已有這樣的先例。主導(dǎo)二戰(zhàn)風(fēng)波的德國(guó)被指責(zé)為一個(gè)嗜血的、沒(méi)有人性的民族，德國(guó)人對(duì)此無(wú)力回?fù)簟４_實(shí)，他們祖輩造下的毀滅性罪孽讓他們絲毫沒(méi)有底氣回?fù)簟６乱庵久褡逡宰允〉淖藨B(tài)面對(duì)非議，他們堅(jiān)持和平，牢記前人的教訓(xùn)。1970年勃蘭特總理訪問(wèn)波蘭時(shí)在猶太人墓碑沉重的一跪讓世人重新認(rèn)識(shí)了德國(guó)。如今的德國(guó)早已不再被認(rèn)為是什么殘暴的國(guó)度，他們有充足的底氣以和平的姿態(tài)站在國(guó)際舞臺(tái)上。
而中國(guó)，又何嘗不能如此呢？一個(gè)善于自省的國(guó)家方能擁有真正的'底氣面對(duì)不公平的指責(zé)。而國(guó)人中，其實(shí)不乏這樣的榜樣。陳光標(biāo)身體力行倡導(dǎo)“低碳生活”，無(wú)數(shù)支教希望小學(xué)的老師。他們?yōu)橐桓摹袄淠�、“狹隘”頭銜充實(shí)了底氣。
底氣是需要用一點(diǎn)一滴的改變來(lái)積淀的，而我們每個(gè)人都有充實(shí)這份底氣的責(zé)任。我想，當(dāng)有人遇難不再是被圍觀冷漠，當(dāng)商家不再為一己之利而危害整個(gè)社會(huì)，當(dāng)國(guó)人以本應(yīng)有的謙遜、懂禮節(jié)的形象展現(xiàn)于世人，我們會(huì)有底氣去排除這些負(fù)面的評(píng)價(jià)，更重要的是，我們有底氣以“禮儀之邦”的民族形象屹立于世界之林。
底氣的作文 篇35
他緊鎖著眉頭，背著手，一步步緩慢地走著，走到這頭，又折回去。堂前的那一柱香緩慢地燃燒著，煙霧繚繞。他在回憶那時(shí)的自己。他便是韓信。
淮陰有個(gè)屠夫曾侮辱他，說(shuō)：“雖長(zhǎng)大，好帶刀劍，怯耳�！辈�(dāng)眾繼續(xù)侮辱他說(shuō)：“能死，刺我；不能，出胯下�！表n信注視對(duì)方良久，慢慢地俯下身來(lái)，從他的胯襠下爬了過(guò)去。街上的人認(rèn)為韓信是怯懦之人，只有他自己認(rèn)為“世上多磨難，我，上不欲就天下乎？”這時(shí)的韓信沒(méi)有底氣，毫無(wú)作為，卻有著平天下，修其身的志向。
韓信離開(kāi)楚軍，轉(zhuǎn)而投向劉邦。在劉邦眼里，韓信是一個(gè)沒(méi)有作為，只會(huì)空說(shuō)的人。這樣迫使韓信準(zhǔn)備離開(kāi)卻被蕭何追回，蕭何對(duì)他說(shuō)：“大丈夫做事需要有耐性，要有成大事的底氣�！痹谑捄我辉賱裾f(shuō)下，韓信留了下來(lái)，并決定真正地干一件大事。韓信被劉邦重用。
一次，劉邦問(wèn)韓信：“你看我能指揮多少軍隊(duì)呢？”韓信答：“陛下您最多能指揮十萬(wàn)人。”劉邦又問(wèn)：“那你又能指揮多少人呢？”韓信答：“越多越好�！薄岸喽嘁嫔啤狈从吵龃藭r(shí)的韓信的自信與他的底氣。
劉邦和韓信元年八月吉日，出師東征。當(dāng)時(shí)出征的`棧道已經(jīng)被燒毀，不能行軍。問(wèn)韓信如何進(jìn)軍，韓信提出“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)的計(jì)策，于是派軍幾百萬(wàn)，裝作去修建棧道，自己帶領(lǐng)三軍暗渡陳倉(cāng)，大破敵方軍營(yíng)。
從此，敵軍對(duì)韓信之名聞風(fēng)喪膽，那位屠戶聽(tīng)說(shuō)后，再也沒(méi)有出現(xiàn)在市集上，想必是隱居了。
韓信望了望那柱香，想起當(dāng)年的侮辱今朝終報(bào)。韓信走出門，仰天長(zhǎng)笑，心中十年的積恨終被消除，他整理好衣裝，走在了積淀底氣的路上……
韓信，一名著名的將領(lǐng)，將本無(wú)的底氣一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
韓信，甘心屈辱而卻不忘其志的英雄。
韓信，是一個(gè)能將時(shí)間變成底氣一點(diǎn)一滴沉淀下來(lái)的人。
你是那個(gè)韓信嗎？
底氣的作文 篇36
似乎總是記得，落日的余暉淺淺地鋪在來(lái)往行人的腳下，鋪在絡(luò)繹不絕的車輪下，車水馬龍之中，悵然也悄然離去……
突然得知要參加比賽，我懵了。在這之前，我好像總在退縮，從未參加過(guò)任何公共場(chǎng)合的比賽。這次比賽，雖不是我孤軍奮戰(zhàn)，但總覺(jué)得底氣不足，免不了心生怯意，想打退堂鼓。
“好好準(zhǔn)備！相信你！”教練好像看出了我的心思，信任地拍了拍我的肩膀。
是�。∥也荒芸傇谕丝s！
我迅速開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。揮手、擊掌、跳躍、踢腿、下腰、劈叉……比賽的日子一天天逼近，動(dòng)作隨音樂(lè)不斷熟練，底氣隨著日益嫻熟的動(dòng)作漸漸增長(zhǎng)。
不料，一次單腿跪地的動(dòng)作，我受傷了。
“怎么啦？”隊(duì)友關(guān)切地圍過(guò)來(lái)。
刺骨的.，鉆心的疼扎進(jìn)膝蓋中。“哎呦！”我咬緊牙根，試圖緩解這劇烈的痛楚，可最終我還是忍不住低低地叫了一聲。小心翼翼地站起來(lái)試圖做動(dòng)作卻一下被疼痛的沖擊拍回椅子上。紅腫的膝蓋在落日的余暉中顯得那么刺眼、那么扎心。
我驟然心下一涼：比賽的日子將近，這種狀態(tài)怎么參賽？我大腦頓時(shí)只剩緊張和害怕。
“如果實(shí)在堅(jiān)持不住就先休息一段時(shí)間吧�！苯叹毴岷偷穆曇粼陬^頂響起，可這道溫暖的關(guān)心此刻卻在我心里變成了一根刺，使我無(wú)法呼吸。我想我或許應(yīng)該再勇敢一些，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人而誤了大家?guī)资斓男难?/p>
“老師，我能堅(jiān)持！”我咬咬牙，堅(jiān)定地回答。
比賽當(dāng)日，我望著這已經(jīng)有些發(fā)黑隱隱作疼的膝蓋，正忐忑不安。休息室的門突然被推開(kāi)，只見(jiàn)教練往里面探了探，與我對(duì)上視線后，一臉的緊張兮兮才舒展開(kāi)。“加油哦，小心自己的傷�！蔽倚南乱慌鼒�(jiān)定了努力的決心。
掌聲如雷，舞臺(tái)上的鎂光燈照著地毯散發(fā)出微熱，不知是心理作用還是環(huán)境的舒適，膝蓋好像不再隱隱作痛。
音樂(lè)響起。我和隊(duì)友一起隨著歡快熱烈的旋律，揮手、擊掌、踢腿、跳躍……我謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作。又到了難度最高的動(dòng)作，我踮起腳，集中力量起跳，然后穩(wěn)步落在原位。
掌聲和喝彩聲潮水般涌來(lái)。我成功了！
鬢角的汗水浸濕了發(fā)梢，落到眼里刺痛無(wú)比，但我卻想要?dú)g呼雀躍。
后記——“世界以痛吻我，要我報(bào)以微笑。”強(qiáng)大的底氣，足以面對(duì)一切痛苦和挫折。
底氣的作文 篇37
雨淅淅瀝瀝下了很久了，早上，外邊的世界一片昏黑。
不是是否是天氣的原因，最近我總覺(jué)缺少了一份精神。
起身后站在梳妝鏡前的我，望著鏡中的自己，勉強(qiáng)地笑著，可是在那笑眼中我卻看不到內(nèi)心的快樂(lè)，看不到昔日驕傲的我的身影。我暗問(wèn)：“是這連日的雨將我的快樂(lè)與驕傲清掃了嗎？”突然，耳畔似乎回蕩起馬克吐溫的一句話——雨總會(huì)停的！于是我又不屑地對(duì)自己說(shuō)：“就算雨停了，我也無(wú)法釋然地歡笑吧！”
一次次的挫敗，一次次的.失望，我知道，這些才是我悲傷的緣由。我無(wú)力地坐在書(shū)房中，回憶著往昔的光輝歷史。而如今卻是如此，于是除了哀嘆，也只有默默落淚了，淚眼模糊中，紀(jì)伯倫《先知沙與沫》閃入視線，也讓我不禁想起了其中的一句話：“人只有通過(guò)黑暗之路才能到達(dá)黎明，除非我的心碎了，否則它又如何被開(kāi)啟？人的挫敗是不會(huì)擊垮內(nèi)心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠(yuǎn)！”
我似乎頓悟：挫敗與失望并不可怕，可怕的是這一切是建立在自己對(duì)自己失去了信心，自己沒(méi)有了底氣。昔日的紀(jì)伯倫他不也是屢遭困難，他甚至被放逐去了美國(guó)，可是這一切不也并沒(méi)有讓他淪陷于內(nèi)心的哀愁？因?yàn)樗辛说讱�，所以他用他的筆書(shū)寫著他對(duì)“愛(ài)與美”的追求；因?yàn)樗辛说讱�，所以就算他的作品遭人非議，被人燒毀，他也沒(méi)有停止自己寫作的步伐；因?yàn)樗辛说讱�，所以他才�?huì)說(shuō)出“我原以為我是這世界微小的一塊碎片，可我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這整個(gè)世界只是我生命中的一塊碎片！”……是要有多少底氣才能走過(guò)這樣艱苦的道路？
徒然依戀過(guò)去的日子，是因?yàn)槿缃竦奈乙褯](méi)有多少底氣走下去嗎？面對(duì)困難只是低頭，是因?yàn)槲乙褯](méi)有底氣了嗎？鏡中的自己沒(méi)能發(fā)自內(nèi)心的笑，是因?yàn)槲覜](méi)有底氣邁向美好的明天了嗎？
不，絕非如此。馬爾克斯在他貧困的生活下能慢慢積累自己的底氣寫下《百年孤獨(dú)》；莫扎特能憑借自己的天才及努力的底氣譜下了最后的《安魂曲》；梵高能頂著心中的抑郁不安畫(huà)出追求色彩美的向日葵……我一定也可以憑借自己的努力重拾我的底氣，戰(zhàn)勝這一切的困難！
相信，只要存著心中那份底氣，那發(fā)自內(nèi)心笑的我一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
底氣的作文 篇38
轉(zhuǎn)眼之間，我已站在了高三的跑道上。面對(duì)突如其來(lái)的高考，我們不能畏懼，我們需要的是三年知識(shí)積累所蘊(yùn)含的底氣。在任何時(shí)候，我們都需要這種來(lái)自靈魂深處的吶喊。
有了底氣，我們才能夠正視生活的挫折。三毛，這個(gè)曾經(jīng)讓人為之狂熱的名字，撼動(dòng)了多少年輕的生命。她與愛(ài)人在撒哈拉大沙漠完婚，定居，過(guò)著幸福的生活�？僧�(dāng)生活的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，面對(duì)著愛(ài)人的離去，三毛并未就此墮落，而是用絕美的詩(shī)歌與柔情的文字述說(shuō)她對(duì)愛(ài)人的不舍與對(duì)撒哈拉大沙漠無(wú)限的敬意，開(kāi)創(chuàng)出一條嶄新的文學(xué)之路——流浪文學(xué)。
是什么讓一個(gè)單薄到讓人心疼的女子堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難，吟誦出靈魂的詩(shī)篇，毫無(wú)疑問(wèn)，底氣使然。在底氣背后，是千百年來(lái)千姿百態(tài)的坎坷生命，卻創(chuàng)造出了令人肅然起敬的民族狀景。
終于明白，底氣不僅是基本的信心和力量，更是偉大的民族流淌的血液，是數(shù)千百年來(lái)雕琢積淀的文化底蘊(yùn)。
忽而思及孔尚任的《桃花扇》，朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》，想到了古都金陵，秦淮河畔凄艷哀絕的身影……都是偉大民族歷久彌新的文化底氣。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！本o跟著劉禹錫《烏衣巷》的韻腳，想到了寬帽高履的烏衣士族沿著先人踏過(guò)的青石板緩慢踱入，恍若隔世。
站在文德橋上，橋下樓榭櫛比，舟影、樓影、人影交相輝映。站在王謝故居的門前，看歷史滄桑，雕琢出讓人為之肅然的.文化底氣。謝安以淝水之戰(zhàn)名聲大振，而二王的書(shū)法則光照千秋，成為流傳后世臨摹的傳世之作，看王右軍的《蘭亭》，其子獻(xiàn)之的《春秋》，翰香襲人，流韻悠長(zhǎng)。
謝安的一戰(zhàn)成名必是底氣使然，而二王書(shū)法中蘊(yùn)含的底氣也必是來(lái)自靈魂深處的吶喊。
底氣是實(shí)力的象征，也是一個(gè)人內(nèi)心世界最真實(shí)的寫照。
沒(méi)有底氣，王勃何以吟出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句，而“無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠”亦是王勃對(duì)自我底氣最充分的認(rèn)定。
沒(méi)有底氣，譚嗣同何以吟出“有心殺賊，無(wú)力回天；死得其所，快哉快哉”，而將儈子手手中的刀驚落于地呢？！
有了底氣，生命將不再暗淡，而高三所剩的路也將云淡風(fēng)清。似乎那么一瞬間，習(xí)題，測(cè)驗(yàn)，老師的諄諄教誨乃至曾經(jīng)設(shè)想的恐懼都已成了弦外之音，都因有了底氣而消散，陽(yáng)光中斑斑駁駁的盡是年輕人匆忙的心跳……
底氣的作文 篇39
當(dāng)下國(guó)學(xué)紅紅火火，成為以大熱潮，孔子學(xué)院遍布全球，中華文化正以不可抵擋之勢(shì)走向世界。然而，我們能看到，在國(guó)學(xué)熱興起之時(shí)，有于丹的《論語(yǔ)》紅火發(fā)展，家喻戶曉，也有國(guó)學(xué)小辣妹引發(fā)人們的嘲笑。同為國(guó)學(xué)傳播，為何成效如此不同？我們應(yīng)有冷峻的思考。這其中緣由就是底氣。
底氣不足，缺乏基本的修養(yǎng)，何以立足根基，有更長(zhǎng)的發(fā)展？我們可以看到，一個(gè)人沒(méi)有底氣，胡亂發(fā)表一通所謂的個(gè)性見(jiàn)解，只會(huì)招來(lái)他人的鄙夷。那么，試想一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族不具備底氣，又如何在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈大的世界中立足？又如何談將自己的文化推向世界？
我們始終不會(huì)忘記那個(gè)在黑暗的時(shí)代中大聲疾呼：“荒唐的中國(guó)！”的人——魯迅。他冷峻如鴟梟，犀利的文字足以劃破時(shí)代可憎的面具。他何以能夠在那樣一個(gè)風(fēng)雨如晦的年代作出如此不凡的呼喊？底氣。是那來(lái)自他心底深處，對(duì)黑暗，對(duì)麻木，對(duì)冷漠的不滿給予了他力量，是那對(duì)傳統(tǒng)文化的精通，對(duì)多種外語(yǔ)的掌握，在日本留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)給了他信心。他獲得了底氣，所以才能點(diǎn)燃起一盞明燈，點(diǎn)在了華老栓兒子的墳上，點(diǎn)在陰云密布的魯鎮(zhèn)的上空，點(diǎn)在中年閏土的呆滯的眼神中，點(diǎn)在阿Q的精神勝利中。這一盞以底氣點(diǎn)燃的燈刺破了黑暗，帶來(lái)了久違的光明。
在那動(dòng)蕩的年代，底氣帶來(lái)了希望，而在如今這和平的時(shí)代，底氣更帶來(lái)了尊重。
享譽(yù)世界的中國(guó)建筑師貝聿銘，自信中國(guó)人的建筑才能絕不亞于任何一個(gè)國(guó)家的人。他飽讀中外文學(xué)史、哲學(xué)史、美學(xué)史，了解各國(guó)的.文化傳統(tǒng)，及其對(duì)建筑的影響。他具備了作為一個(gè)優(yōu)秀建筑師應(yīng)有的底氣，，憑借它，他讓世人看到了出自中國(guó)人之手的晶瑩剔透的巴黎玻璃館，瑰麗不凡的美國(guó)肯尼迪圖書(shū)館。世界人民開(kāi)始用敬仰的眼光看待中國(guó)人的建筑才能，是他的底氣贏得了他事業(yè)的輝煌，贏得了中國(guó)建筑業(yè)的輝煌，贏得了世界各國(guó)人民的尊重。
由此可見(jiàn)，底氣是一切之源。這便可解釋為何現(xiàn)在的很多作家出書(shū)的速度比翻書(shū)還快，但卻始終無(wú)法達(dá)到前人的高度。缺乏底氣，作家如何能創(chuàng)作出流傳千古的作品呢？每每看到作家為銷售量而苦惱時(shí)，我真想說(shuō)一句：“尋尋底氣吧！”
該尋尋底氣，培養(yǎng)底氣的不僅僅是他們，更是我們所有人，是整個(gè)中華民族，唯有如此，我們方能真正將中華文化推向世界，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興！
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