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精選書香伴我成長作文59篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的書香伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長作文 篇1
記得高爾基曾這樣說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了，那時(shí)候我看的書多以圖畫為主，書中一張張色彩斑斕的圖畫，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣，通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發(fā)現(xiàn)曬在陽臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺(tái)“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒完成媽媽給我的'任務(wù)。忽然，我想到書里說：濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干，我打開風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹，時(shí)間一分一秒過去，衣服竟然吹干了。看著這些被銷毀的證據(jù)，我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義！
書，是一葉扁舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游；書，是一架馬車，帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn)；書，是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬千世界；書香伴我成長……
書香伴我成長作文 篇2
從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。
我愛看書，一看就是幾小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，那就會(huì)“餓”壞的。
幼時(shí)，我不識(shí)字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天空”《老虎拔牙》，《小猴蓋房子》，是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！
我讀小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》……和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！
漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個(gè)不同尋常的世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書》，《十萬個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個(gè)個(gè)的'難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。
每一本書，都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧！
幽幽書香伴隨我快樂地成長。
書香伴我成長作文 篇3
我喜歡去商場(chǎng)購物，也喜歡到公園嬉戲，但我更喜歡讀書。圖書——一個(gè)令我終身難忘的老朋友，她好像和藹可親的父母，仿佛循循善誘的老師，又似快樂的小伙伴，已經(jīng)陪我度過了五年的小學(xué)時(shí)光，如今，圖書繼續(xù)陪伴著我，一步一步引導(dǎo)我走向美好的未來。
我喜歡看書，書中的`知識(shí)總使我陶醉。我喜歡一字一頓地讀書，慢慢“品味”書中的知識(shí)；我喜歡酣暢淋漓地吟誦，享受詩歌帶給我的激情……
我喜歡看書，走路時(shí)看，睡覺前看，甚至吃飯時(shí)看，真可謂看書入了迷。記得從一年級(jí)到五年級(jí)這五年中，爸爸每天吃飯時(shí)總會(huì)催促好幾遍：“別看了，趕快吃飯，飯都涼了”。但這時(shí)的我就像快樂的小鳥飛回久別的森林，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖，久久舍不得放下手中的書。
我喜歡看書，爸爸給我買了許多書。每當(dāng)我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，我都會(huì)想起我的老朋友——書，一讀書，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。記得有一次，爸爸媽媽晚上外出，我一個(gè)人在家感覺非常寂寞，于是，我便認(rèn)認(rèn)真真地看起書來，直到深夜爸媽回來時(shí)，我還沉浸在書香里，因此他們叫我“小書迷”。
我喜歡看書，也喜歡做讀書筆記，也許是讀得多記得多的緣故吧，我每次寫作文的時(shí)候都能得心應(yīng)手，不僅文思泉涌，而且妙語連珠。自上小學(xué)以來，我已經(jīng)有二十幾篇作文分別發(fā)表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少兒科技》等刊物上，并且被聘為《小學(xué)生天地》和“小星星俱樂部”的會(huì)員，可以說讀書讓我受益匪淺。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我要繼續(xù)與書為友，讀更多的書，在書山學(xué)海中尋找寶藏。
書香伴我成長作文 篇4
書，是一柄放大鏡，我們可以透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我們?cè)谌松房谂腔矔r(shí)，是它給我們指出前進(jìn)的方向；書，是我們的朋友，陪伴我們成長。
讀書可以給我們帶來很多好處。寂寞的時(shí)候，你可以拿起一本科幻小說，它可以轉(zhuǎn)移你的注意力；心情不好的時(shí)候，你可以拿起一本漫畫書，它可以讓你開心一點(diǎn)，快樂一些讓你有個(gè)好心情。
我家的書櫥里擺了許多書。小時(shí)候我喜歡看童話類的書，故事里的情節(jié)也因此常常影響我的心情。我會(huì)對(duì)白雪公主感到同情，對(duì)惡毒的皇后感到憤恨，對(duì)賣火柴的小女孩感到可憐，對(duì)跳下
懸崖的人魚公主感到不公，這些雖然幼稚，但卻陪伴我度過美好的童年。
在《水滸傳》中，讓我印象最深的`是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的事，而丹書鐵券的開頭中借助了文字描寫，讓我傷佛聽到白秀英的美好歌聲，我個(gè)人很喜歡。
當(dāng)然，在看書的時(shí)候也有過幾次笑話。一天晚上，我正在房間看書，媽媽突然走過來說：“一會(huì)去洗澡，不洗的話晚上睡覺不舒服�！蔽耶�(dāng)時(shí)看的入迷了，對(duì)媽媽點(diǎn)頭說：“知道了�！碑�(dāng)時(shí)的我左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)就忘了。等回過神的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)半了，于是也不洗了，便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之后，不會(huì)再因?yàn)榭磿⒄`做別的事了。
通過反復(fù)的閱讀，我知道了很多中國民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒有書本，我們就學(xué)不到知識(shí)，也看不到更遙遠(yuǎn)的世界。
燈光長明夜米央，書香如酒醉心上。多少次的書海遨游，多少次的物我兩忘，多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史。
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地。
書香伴我成長作文 篇5
書是全世界的營養(yǎng)品。這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
很早以前，年幼的我，便開始接觸了書，雖然只是一些童話書，但是對(duì)于那時(shí)候的我，卻也是很好的“補(bǔ)品”，那時(shí)候，書就是我形影不離的“好朋友”，讓那時(shí)的我對(duì)書有了新的看法，讓我感到了書是一個(gè)好東西。
等長大了一點(diǎn)，上了小學(xué)，要看的書便多了，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……還要加上一些教材，學(xué)習(xí)上的壓力加重了，不能再像以前那樣無憂無慮的看書了，作業(yè)沒寫完，做什么都不安心，雖然是這樣，可我還是每次寫完作業(yè)，就擠一點(diǎn)時(shí)間或用我的空余時(shí)間來看點(diǎn)作文書，那時(shí)，作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”，作文書里面記載了許多人寫的好文章，里面的內(nèi)容豐富多彩，一些寫景的文章，讓我仿佛身在其中，看日出的美麗，看大海的洶涌，讓我流連忘返，一些寫寫家鄉(xiāng)的特色小吃時(shí)，又讓我的口水“飛流直下三千尺”，一些科幻的`文章，又讓我向往美好的未來，書是我的“好朋友”。
等再長大點(diǎn)，升了初中，我們便接觸的是各種名著，我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》，里面的主人公——魯濱遜，他在一次航海上行駛的時(shí)候，不幸遇到風(fēng)暴，其他人都死了，就只有他和一只小狗、貓活了下來，他到了一個(gè)小島上，他在島上生活了許多年，他有了自己的家，有了小麥，可以做面包；有了羊，可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個(gè)人，并給他取名為“星期五”，最后在一個(gè)船長的幫助下回了家。他的精神令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
許多時(shí)候，書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。
書香伴我們成長。
書香伴我成長作文 篇6
盈盈月光，夜晚吹起的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，樹葉在風(fēng)中搖曳，河水泛起層層漣漪；我手捧書篇，朗朗讀出，蟲兒伴隨我的讀書聲，慢慢誰去；花散逸著甜蜜的芳香……可它們遠(yuǎn)不及我手中的書篇。
悠悠歲月，書在我們花樣的年華上印上難以抹去的印記……
從古至今，書香隨著中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年，養(yǎng)育了一代又一代的精神支柱。周恩來為中華之崛起，聞一多想從文化上為衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方，魯迅意識(shí)到學(xué)醫(yī)不能救國，棄醫(yī)從文，振興中華……我不禁感嘆讀書蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量，這也激勵(lì)著我們更加努力的讀書。那些滿腹經(jīng)綸的戰(zhàn)士們，不僅是為了眾生而讀書，更是出自對(duì)書的`熱愛。他們一日無書，便食不下咽，如被囚禁在牢籠中的野獸，焦頭爛額。只要一有書，便廢寢忘食，愛不釋手。他們對(duì)讀書那種深深地渴望是常人無法想象的。
在書香的渲染下，我心中不禁生起了探索讀書奧秘的想法，看看到底蘊(yùn)藏了怎樣的魔力�！犊茖W(xué)探究》讓我泛想連篇，《母愛》使我淚流滿面，《童年》揭露了人心的現(xiàn)實(shí)，《朝花夕拾》讓我對(duì)生活充滿美好的憧憬……一個(gè)個(gè)故事深深地將我拉入這個(gè)世界，我的思維也跟著故事情節(jié)在跳動(dòng)。雖然并不真實(shí)，但心靈卻可以觸動(dòng)到，讓我的心靈世界更加美妙：看！我在和流星沖刺；我沉入了大海最深處，尋找寶藏；我可以任意穿梭時(shí)空隧道；我參加了動(dòng)物朋友們的音樂會(huì)。我們初識(shí)這世間時(shí)，內(nèi)心世界如一張白紙，對(duì)這個(gè)未知的世界感到迷茫。閱讀讓我的生活愈加充實(shí)，品味過人生的酸甜苦辣，懂得了許多大道理。
我以書為人生伴侶就，讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽。走進(jìn)閱讀，書香向你撲面而來，和我一起暢游知識(shí)的海洋，體味書的韻味。
書香伴我成長作文 篇7
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，使我們大家進(jìn)步，書也是我們精神的食糧。我雖說不愛看書，但只要認(rèn)真看起書來，總能感到一陣書香。
周六日趁著空閑的工夫，我和李致君兩人約定好來到新華書店來買書，經(jīng)過我倆的左挑右選，我選了兩本兒書。一本書是《追風(fēng)箏的人�！�，另外一本則是《中華上下五千年》。我特別喜愛，中華，上下五千年。這本書講述了從盤古開天辟地，一直到中國近代史，是一部精品。
輕輕的翻開書，我感受到書香一陣陣。也許是剛開封的原因吧!就像“味可滋”一樣散發(fā)著香味，從那一刻起，我好像變了一個(gè)樣，對(duì)買回來的幾本書愛不釋手，其實(shí)讀書挺好的，無憂無慮，自由自在，伴隨著書中的知識(shí)，一同成長。
讀這本書就像歷史老師在你旁邊一樣�？偸悄苡煤啙嵤炀�，樸素的語言。直白的向你傾訴著，歷史上的任何時(shí)間，任何地點(diǎn)發(fā)生的'故事，讓我為之沉迷，說實(shí)話，他就像一杯“特侖蘇”只要最好的，喝過特侖蘇的人都知道他是純牛奶，并且非常昂貴，而他的貴就貴在內(nèi)涵，有著高量的“蛋白質(zhì)”讓我從字里行間感受到各個(gè)歷史事件。而這本書的味道，恩~原味兒經(jīng)典的味道。
現(xiàn)在看看自己的小書架，盡管我的小書架中只有這四本書，但我很欣慰，因?yàn)槲矣兄鴮儆谧约旱臅芰�，盡管說書少，但我可以慢慢積累，使我的書架里散發(fā)著陣陣清香，使我沉醉于其中。
書讀百遍，其義自見。書，總能發(fā)出一陣陣香味兒。書香如細(xì)雨一般，滋潤我那干涸的心靈，書香如同每天必備的牛奶一般，在精神上給予了我強(qiáng)大的鼓勵(lì)。書只有伴隨著書香才能讀出其中的韻味。我希望以后以書香為伴，以墨香為友。寧可食無肉不可居無書。
書香伴我成長作文 篇8
書，他既是我的好朋友，也是我的先師！這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書，我走進(jìn)書店，四周都溢滿了芬芳的書香，我的手指尖在不同的書上劃過，最終在這本停了下來——《昆蟲記》，剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧，有的只是心中的寧靜。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過去，生怕不注意就錯(cuò)過了精彩部分。
這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的網(wǎng)，在夏天的時(shí)候，當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂乎時(shí)，但是蜘蛛?yún)s在忙著。“睡覺”，我心想他們難道不用吃飯嗎？很快，我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的`時(shí)候，那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來，直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”，才開始享用他的午餐。
看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺就有食物，多么幸福啊！，原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候，他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過靠自己勞動(dòng)換來的而已！
看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心�，還有，你肩膀上的那份責(zé)任！
以后，每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說，累的人不只是你一個(gè)，而不累的人，早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的！
小故事，卻告訴了我一個(gè)大道理，我曾聽過這樣一句話叫：努力到無能為力！加油吧。
書香伴我成長作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯，閱讀它，就像與一位高尚的人對(duì)話，在現(xiàn)實(shí)中，飯可以填飽肚子，在精神世界中，書可以飽滿你的精神。書是甜的，里面的知識(shí)令人渴望。
在大千世界之中，書代表著知識(shí)，它就像一盞明燈，引領(lǐng)我們走向正確的道路。知識(shí)代表著希望！從小學(xué)生到大學(xué)生，老師將知識(shí)傳授著一代又一代，而學(xué)生們則是用這些知識(shí)為祖國做出奉獻(xiàn)，為社會(huì)提供幫助，一代又一代的學(xué)生，他們的身上，背負(fù)著祖國的建設(shè)與民族的崛起，他們的身上背負(fù)著希望。
知識(shí)代表著力量，小至工程師，大到宇宙飛船的制造者。他們無一個(gè)不是用知識(shí)造福人類，工程師運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)出大小不同、形態(tài)各異的房屋，為人類提供居住所，使人類得到了心靈的港灣—家。宇宙飛船上的每個(gè)零件都是飛船制造者的智慧的結(jié)晶與心血，他們運(yùn)用知識(shí)，使人們?yōu)樘沼辛诉M(jìn)一步的了解。從神舟五號(hào)飛船到嫦娥號(hào)的宇宙飛船，它們哪一個(gè)不是人們用知識(shí)造出來的？再火箭發(fā)射的`瞬間，有多少人為了這個(gè)時(shí)刻又付出了多少汗水。在每個(gè)夜晚，他們又是如何度過的。在發(fā)射成功的瞬間，他們也會(huì)覺得付出無數(shù)的汗水，那無眠的夜晚也都值了。
古今中外，有些偉人當(dāng)時(shí)因條件而不能去看書，只能在晚上或其它時(shí)間看�？锖忤彵谕倒�，只是為了在書中去尋找知識(shí)，去為別人干活不要工錢，只要求別人可以給他看書。最終，匡衡成為了一個(gè)大學(xué)士�，F(xiàn)在我們的條件是如此之好，我們?nèi)绮缓煤米x書，不是浪費(fèi)了嗎？
知識(shí)代表著希望，代表著力量，書不僅可以開闊我們的視野，還能陶冶我們的情操，感受書香，品味好書！
書香伴我成長作文 篇10
最愛在陽光明媚的春日午后，泡一杯茶，讀一本書。跳蕩的文字在清茶中變得或苦或甜或澀或酸，品味著別人歷盡滄桑后的積淀，心便也如水般明澈。用心寫出的文字總能在剎那間打動(dòng)心扉和靈魂，于是總不忍放下，一讀再讀，讀到一起哭、一起笑、一起沉思，讀到茶涼了，日落了，書，仍在手中。
滿書的美麗融入了心靈深處，于是周圍的喧囂與浮躁便恍如隔世，知道眼前的一株小草比遠(yuǎn)方的花兒更加動(dòng)人，一只蚱蜢也能飛越秋天的碧空。大山以不變的姿態(tài)立于亙古，文字以靈動(dòng)的'組合構(gòu)成不朽的篇章，領(lǐng)引著我走得比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。書如人，書有魂，千百年的風(fēng)浪淘洗過濾，匯成智慧，留給讀者的是驀然回首后的恍然大悟。
一路迤邐行來，忙碌的生活，零星的時(shí)間，總不忘洗凈雙手，輕輕捧起一本書。萬籟俱寂，目光如洗，拋開所有的煩惱，生命的色彩也不再眩目，而是趨于平靜單純，感受到的是扎根于土地的堅(jiān)實(shí)和深沉。這些勾魂攝魄、令我永志不忘的文字，它們是從一支什么樣的筆下流出來的呢？也許是咬破了自己的指尖寫成，在紙上流淌的不再是墨痕，而是自己的心血。這么想，心中便有了一份崇敬，敬書，也敬寫書人。
在這被奢華包圍著的世界里，被大多數(shù)人遺忘了的深邃平淡的文字，依舊寧靜而忠實(shí)的包容著一切歡笑和冷淡�；ㄩ_不語，葉落無聲，讀書一如花開葉落，花瓣中有看不見的脈絡(luò)，落葉中有無人懂得的舞蹈；讀書又像是在崖頂看山谷，安詳靜穆，然而山谷中鳥兒也在歌唱，小溪也在彈琴，這蕩蕩可吞的美景會(huì)喚醒麻木的心智，去尋找新的希望，讓生命不再全然黯淡。
最喜歡的，就是在陽光明媚的春日午后打開一本書，那種感受如同在一片貝殼中找到了大海，在一朵野花里看到了天堂。
讀書，真的很好。
書香伴我成長作文 篇11
夜久語聲絕，留得一人為書醉。題記
我有一泓清露甘甜，澆灌在童稚，我有一壺暖茶醇香，香飄在少年；我有一盅美酒綿長，微醉在今朝。書路漫漫遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。守望書香，情意深醉。
猶記那年，書聲瑯瑯，與窗外溪聲和伴。平平仄仄，稚語童音，叩開了新春書韻之門。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書聲喚起，初綠露頭，如一位少女莞爾一笑，清純年華皆無色，只留書香相伴。從那時(shí)，守望書香的夢(mèng)便悄然生根于心。
有人說，書香是一次從童稚起航的旅行，帶你去穿越古今，去周游世界，去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中，品味世間萬物，古今中外，奇人異事。唐賢今人詩賦豪情，著筆謄抄；往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng)，掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖，躍然紙上，落筆生花，一筆一世界，世事皆精彩。書香滿溢，心隨書動(dòng)，滿事書香，擷一夢(mèng)清花，伴月夜書情，尋覓守望中的幸福。
多想遨游書海，去在俊逸典雅的`唐詩宋詞中倘佯，在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦，深刻厚重的明清小說，中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷，理還亂，是離愁的憂傷；盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛結(jié)束鳳凰涅槃的惋惜。書香中漫步，收割著搖曳嘆息的閑愁，也滋長著妙不可言的閑情。
夢(mèng)思，夢(mèng)歸，夢(mèng)醉，夢(mèng)醒，書香一生守望，夜闌風(fēng)清，低眉間書情流動(dòng)。
如今，日子繁擾紛瑣，日落西山，人影散亂，滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香，無所謂世間紛擾，只留得初心不變，沉醉書中，守望一生。
繁花霓虹，燈紅酒綠，世間太亂。留得一縷書香，夢(mèng)醒間，醉于書，情如初，在花開間去守望書香的安寧。
書香伴我成長作文 篇12
我有一夢(mèng)嫩如芽，萌發(fā)在童稚；我有一夢(mèng)香如花，含苞在少年；我有一夢(mèng)綿如云，卷舒在今朝。書路漫漫，上下求索。守望書香，情誼深邃。
那年花未開，書聲已然瑯瑯，與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻，叩開春之門。一粒草種被書韻喚醒，新綠初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那時(shí)，讀書的夢(mèng)便偷偷地生根于心。
仍未忘從哪兒讀過，讀書是一次不限于時(shí)間的旅行，帶你穿越古今領(lǐng)略名勝，趕赴無法錯(cuò)過的約定。穿梭于其中，我閱盡世間萬物。《詩經(jīng)》中，我看見一位薄衣女子倚在江邊，默念“燕燕于飛，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨�！薄洞呵铩分�，聞得孔夫子呼“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”品味唐詩，或高傲，或悲傷，或豁達(dá)，或喜悅，雖已流逝千年，仍能感到詩人的喜怒哀樂。體驗(yàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的'繁盛或蒼涼。書香滿溢，心隨書動(dòng)，擷一夢(mèng)清花，伴月夜清輝，尋覓守望中的幸福。
多想徜徉書海。與瀟灑不羈的李白相識(shí)，一同高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖喑钌聘械睦钋逭兆饔�，一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的一簾幽怨。多想細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，一同追憶“那只已然飛過，卻不留痕跡的鳥兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一同致敬“保爾柯察金的堅(jiān)毅”。書香中漫步，同時(shí)生長著多愁善感和剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心，更滋長一種不羈與豪邁。
夢(mèng)思，夢(mèng)歸，夢(mèng)醒，書香守望一生，情采于眉梢間流動(dòng)。
今日，繁雜之事紛擾，落日沉沉西垂，車流滾滾，人聲攘攘。然我仍愛沉醉于書香，無所謂于世間紛擾，初心不變，守望一生。
世界太亂，唯情愫如故，唯書香如故。在紛紛擾擾的世間角落，體會(huì)守望書香的安寧。
書香伴我成長作文 篇13
一杯清茶，一首長卷，絲絲淡香沁人心脾，這是書香彌漫。
——題記
兒時(shí)，還不知何為詩詞，只覺得朗朗上口，當(dāng)作消愁的兒歌罷了。
當(dāng)看見幾只鵝在水中玩耍時(shí)，母親便會(huì)牽著我的小手，教我一字一字地念：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”這是我接觸的第一首詩。那時(shí)，只知天是藍(lán)的，草是綠的，我和母親，都是笑著的……
我喜愛月兒，于是，在皎潔的月光下多了兩道身影，伴著小蟲們的演奏，時(shí)常會(huì)聽到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”那時(shí)，哪里知道李白是誰，只記得月亮圓圓的，像個(gè)大月餅……后來，因?yàn)槲覍?duì)詩句的“喜愛”，全家久久沉浸在“思鄉(xiāng)”之情中。
漸漸地，我長大了，也知道“杜甫”不是“豆腐”，知道“黃鸝”并非“黃梨”，我越發(fā)感到無趣，那些親切的詩詞瞬間覺得陌生，也就不再愿意念了。母親察覺到我的異樣，便帶著我去郊游。她語重心長地說：“每一句詩，都有獨(dú)特的香味，那是書香�！�
書香？我是否也能聞到？在半信半疑中，我?guī)е@奇的目光，走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”中，我瞥見了鵝兒的.自由自在；從“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”中，我瞥見了楊柳的颯爽英姿；從“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，我瞥見了春天的勃勃生機(jī)。哦，書香是淡淡的……
從此，我愛上了詩詞。在漸漸地成長中，我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處，坐看云起時(shí)”中，我瞥見了舊隱的閑情之調(diào)；從“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”中，我瞥見了相聚的無窮樂趣；從“苔痕上階綠，草色入簾青”中，我瞥見了高雅的生活情調(diào)……
讀書如品茶，看則清明透亮，嗅則沁人心脾，品則齒留余香……我戀書香！
書香伴我成長作文 篇14
翻開微微泛黃的書頁，細(xì)嗅，我鼻尖縈繞著淡淡的墨水味與獨(dú)特的書頁的香。書，總有獨(dú)一無二的神秘的吸引力。
我最愛在陽光微弱的下午，捧上一本小說，坐在開窗的房間中，品味書中人物的痛苦與歡樂，猶豫和決絕，那極其跌宕起伏的情節(jié)吸引了我的注意，我開始為他們的幸福而歡喜，遺憾與痛苦而悲傷。那一幕幕鮮明的情節(jié)似生來便映在我的腦海中。不論是《巴黎圣母院》中卡西莫多對(duì)愛斯梅拉達(dá)最純潔的愛，主教代理對(duì)小姑娘可悲又可恨的扭曲的愛意，還是《茶花女》中瑪格麗特對(duì)真正愛情的忠貞不渝的追求。一閉眼，無限憐憫與慨嘆涌上心頭。為他們無時(shí)無刻向往光明而振奮，也為無法掙脫苦海而悲傷。
若是秋日便更好了。窗外金色的`桂花詩意地散落一地，也有的如星般懸掛。一陣又一陣秋的香被風(fēng)托進(jìn)房間，我一手握著醇香的牛奶，一股暖意傳到全身。將書平推在面前，一字一句，陶冶情操，品味人生冷暖，人間百味。
也愛在黑夜，捧上一本散文，點(diǎn)燈細(xì)細(xì)品讀，我最愛看丁立梅的作品。有星的夜晚靜謐甜美；有時(shí)無星便如厚重的黑色幕布一般，多了寂靜與神秘。銀白的燈光下，紙上黑色的精靈悄悄打開一扇通向情感時(shí)世界的大門，豐富又細(xì)膩。
她筆下的一草一木，一禽一獸，一花一人，總帶著難以言狀的吸引。閉上書，長嘆一口氣，有淡淡的憂傷，也有心底的溫暖，是一種靈魂的安撫。那是多么渺小，小的微不足道。它不僅是語言的盛宴，也是精神的洗滌。
在迷霧重重的海面上，在一片漆黑的叢林中，書始終是驅(qū)散困惑，帶來光明與希望的指路燈。書香勝似花香，我偏愛捧上一本書，細(xì)嗅淺淺水墨書香。
書香伴我成長作文 篇15
在美麗的書本世界里，我如魚得水。
小時(shí)候，我還沒有學(xué)習(xí)識(shí)字，媽媽便捧起一本本厚厚的書，為我描繪著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的奇妙世界。在那個(gè)世界里，有善良純潔的白雪公主，有美麗的奔月嫦娥，更有隔河相望的牛郎織女。童年的視野中，那一本本書仿佛是一幅幅畫卷，精美而誘人，又仿佛是一首首歌謠，令我如癡如醉。
在書的滋潤下，我漸漸長大。順著那些或樸實(shí)或華麗的'文字，我開始感悟世事變遷，去品味人間滄桑。閱讀《紅與黑》，我感受到了于連身上那份固執(zhí)的可愛和對(duì)愛情勇往直前的執(zhí)著；閱讀《簡愛》，我折服于簡愛身上那種女性獨(dú)有的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；閱讀《圍城》，我驚異于圍城內(nèi)外那種特有的氛圍。
在書的引領(lǐng)下，我開始成熟。一個(gè)曾經(jīng)稚氣未脫、時(shí)�？薇亲拥暮⒆硬辉俟陋�(dú)，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”的感慨，當(dāng)做自己的座右銘；我把李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，當(dāng)做自己的處世態(tài)度；我把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志；我把李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜，幻化成心中那一份屬于自己的回憶。
書本就像一位學(xué)識(shí)淵博的長者，在自然之中與我的生命融為一體，它引領(lǐng)我在先哲們涉足的廣闊天地里體驗(yàn)我未曾經(jīng)歷的充滿坎坷又生意盎然的生活，讓我的靈魂在書的世界里得到升華，讓我的思想在樸實(shí)的文字中日趨完美。
我要感謝美麗的書本世界，沒有它，我怎能獲得一份高原的曠遠(yuǎn)？沒有它，我怎能擁有山川的寧靜？沒有它，我怎能看到大海的廣博？
書香伴我成長作文 篇16
在書桌前，伴隨著書頁的清香，裊裊書香，與我伴隨，聆聽書中的音律，在書海中暢游。
——題記
書香的味道
淡淡的書香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來自于靈魂的香氣。常說，書是人的精神食糧。陸游的“山重水復(fù)無疑路，柳岸花明又一村”表現(xiàn)了持之以恒，堅(jiān)忍不拔的精神；蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣真在此山中”更有著當(dāng)局者迷，旁觀者清的啟迪；還有襲自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的博大胸懷、不畏挫折的壯志；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更表現(xiàn)出了作者磅礴、高亢的.氣勢(shì)。是啊，自古以來，多少文人墨客喜愛讀書，充實(shí)自己頭腦和靈魂。
品味書香
讀好書，品百味。勵(lì)志管理，儒家之道，哲學(xué)之理，無論是那本書，都可以從中洞察人生，尋求真理，書香似涓涓細(xì)流，似翩翩蝴蝶，似縷縷陽光，常伴左右。生活在這書香中，或多或少都會(huì)受文人墨客的影響，有著持之以恒的精神，博大胸懷、不畏挫折的壯志，磅礴、高亢的氣勢(shì)。在書中，我可以無憂無慮的暢游，有古今中外的典故，世界名著，還有童年最喜歡的童話故事。品味書香，只要認(rèn)真去品味，那么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有任何煩惱，任何傷心事的另一個(gè)新天地。品味讀書，會(huì)讓人生更充實(shí)。
回味書香
漸漸，一些簡單的小說也不能滿足我的讀書欲了。我狼吞虎咽地?fù)渖狭嗣�。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生，頑強(qiáng)求生的心聲；《老人與�！分欣先藞�(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇于對(duì)抗的精神；《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩；《紅樓夢(mèng)》中我見證了一個(gè)家族的興旺與衰敗。一本本小說，一個(gè)個(gè)情節(jié)，曲折的情節(jié)，有趣生動(dòng)的故事，無不令我陶醉，令我回味。
書香作伴，一路陶醉！
書香伴我成長作文 篇17
大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書香，更美!
品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡雅;品味李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ笾鞠�;品味蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之心。
品味書香，品味這個(gè)奇妙的大世界。
品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的.無畏，三打白骨精的執(zhí)著;品味《三國演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的雄姿。
品味書香，品味這個(gè)多彩的大世界。
品味《朝花夕拾》，看到魯迅對(duì)美好童年的回憶，對(duì)自由生活的向往，對(duì)自然的熱愛。品味《駱駝祥子》，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，看到統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的剝削、壓迫，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個(gè)人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰(zhàn)勝挫折，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。品味《繁星·春水》，看到冰心對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和熱愛，對(duì)人生的思考;領(lǐng)略到詩歌意境的輕柔雅麗，優(yōu)美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂觀純樸。
品味書香，使你擁有廣闊的天空。
品味書香，讓你擁有寬闊的海洋。
品味書香，使你擁有遼闊的草原。
端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書，翻一頁，慢慢品味。
品味書香，真美!
書香伴我成長作文 篇18
走進(jìn)校園的圖書館，雙目在書架上游走，仔細(xì)探詢著一本稱意的圖書。漸漸被吸引，那是一本有著清新封面的書卷——《月亮女孩的花園》。
這本書里的作品來自少女作家班的小作家們。也許因?yàn)樵谕瑯拥哪耆A，便也有了相同的契合罷。
《旅》是其中的`一篇文章。它講述了一人一馬的旅途。她們一直往西而去，不焦不躁。
是的，不焦不躁。啟程在黎明，棲宿于黃昏。平淡恬和，偶爾泛起絲絲漣漪。每個(gè)生命終有存在的價(jià)值，無論何時(shí)何地。女孩與馬的行走僅是為了證明她們遇見生命的存在。而我相信她們所遇見的生命，也證明了她們的存在。
旅途很美，陪伴很真。一人一馬的剪影曾掠過西行的道路。有過淚，有過害怕，有過孤單，應(yīng)也有過微笑、喜悅、祥和。也有過悲傷，分別，迷茫，應(yīng)也有過歡樂，相遇，明了。人生的旅途應(yīng)也如此這般。
沒有驚天動(dòng)地，平淡安定何妨不是一種美好？
記得終了的那首歌：“即使害怕，即使孤單，請(qǐng)伸手觸摸天空，不在一起我們也可以手拉手。不怕長大，不怕分別，旅行的路上我們從不失勇氣。即使在時(shí)間的流逝中失去了你，我也會(huì)跟著你我曾相伴的方向追尋落日……”
生命有諸多無奈，沒有人或物是完美的。我們因此也許焦躁、明晰或晦暗，我們終究要前行。慢慢壘下步伐，風(fēng)沙湮滅的只是腳印。我們?cè)谏穆猛局信�，爭取著往心中的圣地而去…�?/p>
漫步于圖書館，徜徉在心靈的感悟與慰藉之中。我想這就是書，給予生活以詮釋，給予生命以啟示。
去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！書卷泛著墨香，悠悠輕旋。
書香伴我成長作文 篇19
不需沁脾的花香，因有淡的書香充實(shí)著我。
——題記
回憶那民國時(shí)代。
干凈，利落的短發(fā)戴著藍(lán)色的發(fā)來，身著短藍(lán)色的短袍，下桌藍(lán)色的長裙，渾身似有一種死歲月的沉淀，又有疑似青春的味道，時(shí)常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷，站在窗前，披灑著陽光，安靜西子般靜靜地看著，時(shí)而微笑，時(shí)而蹙眉，由書而變化，民國時(shí)期的女性，在我心目中是一種淡淡書香帶著，安靜，溫柔的形象，就像書一樣的存在，有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的`風(fēng)景。
偶爾在窗臺(tái)上放一本好書，在夕陽閑暇時(shí)放松自我，領(lǐng)悟拿書的美真諦，安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>
古代女子——琴棋書畫無所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《紅樓夢(mèng)》中才女“林黛玉”的氣質(zhì)，猶如痛西子勝三分，走路微風(fēng)，衣角裙帶飄起，猶如遺落人間的仙女，身上一股才氣紛紛，淡淡的書香縈繞于一身，貌似看看一眼就是褻瀆，一盞油燈一攤墨，一塊玉塊，一支毛筆，把她那書香氣息，完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致，就像一只精靈。
弱不禁風(fēng)，多愁善感的她，微臥于美人榻，手芊芊玉指握著一卷竹簡，靜靜地看啊看，時(shí)而看看那翠綠的竹，在昏暗的燈光下，那縷纖瘦的嬌體，在燈的照耀下越拉越長，從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》，因落花無語的傷悲，從而造就了《葬花吟》，就猶如她一樣純凈，美好，一生才女，書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她”。
書。變幻神態(tài)，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡塵的美，不是庸俗的美，只是那淡淡書香的氣質(zhì)。
書香伴我成長作文 篇20
書是人類的支柱，進(jìn)步的階梯。
書是養(yǎng)育人們的海，這海里有取之不盡，用之不竭的知識(shí)營養(yǎng)供人們?nèi)ゼ橙�。那叱咤風(fēng)云的英雄人物；那永垂不朽的崇高精神；那光照日月的藝術(shù)珍品；那震古爍今的科技發(fā)明……
正是這書的海洋哺育出許許多多彪炳千古的思想家，政治家，軍事家，科學(xué)家，藝術(shù)家，外交家，教育家，企業(yè)家。培育出千千萬萬吃苦耐勞的人。正是這書的海洋，有你修身立命的水分，有你增長才智的空氣，有你立志騰飛的陽光。
從小書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。
每當(dāng)我晚上寫完作業(yè)，我便可以拿著我最心愛的書津津有味的開始閱讀了。有時(shí)我會(huì)沉浸在民間故事里。從童話到百科全書，從小說到，從科幻到寓言故事。就這樣我一路走來，它們一路相隨。媽媽曾經(jīng)給我買過一本書，粗心的她竟然沒發(fā)現(xiàn)這是一本中學(xué)生讀的書，等她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)把這本書讀了一遍了。里面的一個(gè)個(gè)智慧故事教會(huì)我做人的道理，可惜這本書在我不經(jīng)意的時(shí)候弄丟了，至今我還覺的惋惜。書就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相連，連住了我的'心靈。
因?yàn)橛袝�，我的人聲路途才能變的更加豐富多彩！
與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒里的一把火，它會(huì)以無比的自信給你燃起澎湃的激情。
與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天里吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來一陣陣涼爽。
與書為友吧！一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的路程。
以書為友，以書為鑒，讓一陣書香伴你我同行！
書香伴我成長作文 篇21
老家中的院子里，到處彌漫著花香，屋子里到處滲透著書香。
——題記
忽如一夜風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
窗外此時(shí)的畫面，也許是“千里冰封，萬里雪飄�！蔽覠o所事事地坐在窗前，幻想著，感受大地的洗禮。記得以前過春節(jié)是在太太家，她們家有許多書，這總使我喜出望外。在眾多的書中我最喜歡《狼王夢(mèng)》，這本書使感動(dòng)充滿我的心中，也正因?yàn)檫@本書，春節(jié)過得很充實(shí)。
等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)�！痹谶@細(xì)雨蒙蒙的季節(jié)，欣賞著朱自清的《春》，的確別有一番滋味，朱自清使我感到了春的嫩草、紅紅的花，濕潤的雨，還有辛勤的勞動(dòng)者，頓時(shí)感覺生活充滿活力。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
炎炎夏日，在書店里。書中偶然看到林清玄的一篇散文，里面有一句話：“只有清風(fēng)，才了解蓮的淳美�！鳖D時(shí)沁人心脾，同時(shí)想到了周敦頤的《愛蓮說》：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這空靈而又清新的`文字，讓我焦熱煩躁的情緒沉靜下來。是啊，蓮的潔身自好誰能比得上呢?
紅葉下山寒寂寞，濕云如夢(mèng)雨如塵。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，”劉禹錫對(duì)“秋”另有感受，寫出了昂揚(yáng)向上的斗志，而“秋水共長天一色”則描繪的是一幅明凈的畫面�！肮诺牢黠L(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”馬致遠(yuǎn)在秋景中，表現(xiàn)了自己身在他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情，讓我不禁想起了浪跡天涯，無法還鄉(xiāng)的海外游子，韻味十足，使我懂得珍惜眼前的幸福。
一壺綠茶，沁出醉人的清香;一屢書香，悟出人生的真諦;一剪寒梅，釋放出堅(jiān)強(qiáng)的本性。四季輪回，在茶香縈繞、書香渲染中茁壯成長!
書香伴我成長作文 篇22
小說，如同一杯讓人回味無窮的咖啡;童話，如同一杯干凈而又單純的水;漫畫，如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。
5歲時(shí)，我剛剛認(rèn)識(shí)些簡單的字，只能在自己的'小床上，伴著柔和的`燈光，一個(gè)字一個(gè)字地看那些童話。我為丑小鴨變成白天鵝而感到慶幸;為替皇帝做衣服的裁縫而感到可恥;為小美人魚對(duì)王子一片真情，哪怕為他化為泡沫而感到悲傷書中的童話世界，讓人向往，讓我期待，就像天空一般美麗、純潔。
7歲時(shí)，我迷上了小說，而第一本就是《小王子》，它反映了大人們的古怪想法，保留了孩子們的童真以及愛與責(zé)任。當(dāng)我看完這本書后，腦子里立刻蹦出了自己對(duì)愛與責(zé)任的一些看法。是啊，一旦你擁有了他，那么，你就一定要對(duì)他負(fù)責(zé)
9歲時(shí)，看到爸爸遞給我一本漫畫，我心里產(chǎn)生了一絲疑惑：我都幾歲啦，爸爸怎么還給我看這么幼稚的書呢?由于我已經(jīng)看書很久了，也就有了讀好書的經(jīng)驗(yàn)。我上網(wǎng)一查，馬上就知道爸爸為何讓我看它了。這本書名叫《父與子》。作者卜勞恩將父親與兒子的快樂生活盡自己的“洪荒之力”，把它們畫到最好，寫到最好。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卜勞恩卻生活在失去兒子的悲痛之中看到這里，我想，卜勞恩這么做一定是想用書中父子的快樂生活來充滿自己的痛苦生活。但不知他想過沒有，他越寫反面，不更會(huì)讓自己記住這份痛苦呢?唉，可能人在巨大的悲痛之中，哪怕最有理智的，也會(huì)做些稀奇古怪的事情吧!
魯迅教給我深邃;巴金帶給我真摯;冰心透給我溫馨書籍是人類永恒的精神食糧，一本書、伴我一生;幽幽書香，它伴我成長。
書香伴我成長作文 篇23
喜歡書，猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，就如張志和喜歡在桃源流水中“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”；就如張敦頤喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香，喜歡書中洋洋灑灑的文字，喜歡書教我做人的道理。
我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長……
在小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報(bào)》《連環(huán)畫》——從此，白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先進(jìn)入我的內(nèi)心，由于年少，稚嫩的心不懂得什么大道理，無法了解書的內(nèi)涵，體味書的意境。但是，白雪公主的善良，賣火柴的小女孩的悲慘，大灰狼的邪惡深深埋藏在我的心底，幼小的`我認(rèn)識(shí)了丑與美，善與惡，真與假。
上中學(xué)的時(shí)候，我更深入地接觸到了唐詩，宋詞。爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。起初，我只是漫不經(jīng)心地讀一讀，背一背，寫幾句不倫不類的詩。后來，我漸漸體會(huì)到了詩的意境，我會(huì)為“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”感到思念自己的家鄉(xiāng)和家人的情感，我也會(huì)從“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”中體會(huì)到澗邊幽草、水急舟橫的清幽意境；當(dāng)然我也會(huì)將“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的情感融于心中……
書伴我成長，使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙，長河落日，欣賞了高山流水，小橋人家；使我穿越時(shí)空的隧道，走馬塞上，看楚漢交兵，看火燒赤壁，惜關(guān)羽敗麥城；使我徜徉于想象的空間，和李白“舉杯邀明月”，和李商隱“共剪西窗燭”……
現(xiàn)在，我又讀了《魯濱孫漂流記》《愛的教育》等名著，使我認(rèn)識(shí)了魯濱孫的英雄本色，對(duì)愛有了更深刻的理解，我漸漸在書中長大了。
書伴我成長，我把心語寄于書香，書香充溢我心中。
書香伴我成長作文 篇24
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一本好書，就像一粒美好的種子，會(huì)伴隨我們的腳步，開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更為善良，自信！
我慶幸成長在一個(gè)書香四溢的校園，腳下是一片教學(xué)育人的熱土，面對(duì)著富麗堂皇的文學(xué)殿堂，每一天,來到學(xué)校，聞著淡淡書香，從中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，樂在其中。
早晨，一走進(jìn)校園，一陣陣書香就向我涌過來，書香的味道很重，腦海里都呈現(xiàn)出了書香的味道。我來到了自己的班上，也拿起書來讀。隨著到來的學(xué)生越來越多，書香也變得越來越濃。很快，整個(gè)校園變成書香的`海洋。
中午，一走進(jìn)校園，就可以聽到同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽，原來是我們?cè)诒彻旁姡魂囮嚴(yán)世实穆曇�。我們�(cè)诒车耐瑫r(shí)，也隨著詩人的詩詞走進(jìn)了他的世界，感受里面的風(fēng)土人情。
閱讀課上，每個(gè)同學(xué)手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中，我可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗……讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲：當(dāng)我讀《童年》時(shí)，我感受到高爾基童年時(shí)的悲慘命運(yùn)，同時(shí)我也明白要好好珍惜現(xiàn)在的生活，讀《海蒂》，我從她身上學(xué)到了善良，樂于助人的美好品質(zhì)……翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……每個(gè)同學(xué)都投人到書的世界中，從中聞到濃郁的書香。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊屛覀兣c書為友，讓淡淡的書香縈繞我們?nèi)松牡缆飞?縈繞在校園的每個(gè)角落，縈繞在每個(gè)人的心中。
書香伴我成長作文 篇25
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的， 書正是讓我們一比一步通往成功的階梯。有了書，我們可以得到更多的知識(shí)；有了知識(shí)，我們才能一步步走向成功。在世界上我有兩個(gè)最愛的地方：書店和學(xué)校的圖書館。
一、書店
說起書店，我不禁兩眼放光，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的地方之一，每到周末，我寫完作業(yè)，便整日泡在書店里，而且一泡就是兩三個(gè)小時(shí)，為什么呢？因?yàn)槲乙灰姷綍拖耩囸I的人看見面包一樣不撒手了。
在書店里，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有努力實(shí)現(xiàn)理想的駱駝祥子；有堅(jiān)持努力的.貝多芬；有心地善良的簡；有喜歡昆蟲的法布爾在書店里……他們與我相遇在書店，相伴在書店；他們教我知識(shí)以及做人的道理；他們?yōu)槲抑v述一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事，為我?guī)硪粔K塊香甜可口的面包，為我搭建一節(jié)節(jié)通往成功的階梯……
二、圖書館
以前在小學(xué)的時(shí)候，我沒有機(jī)會(huì)借書，不過現(xiàn)在每人都有一張借書卡，可以隨便借。要知道這圖書卡對(duì)于我這個(gè)愛書如命的人來說，可比金子還重要啊。一下課，我便向圖書館飛奔而去，卻又在距離圖書館門口大約兩米處的地方停下，因?yàn)榍懊媾帕撕枚嗳�，而每次只能進(jìn)去三四個(gè)人，唉……對(duì)于我這種愛書的人，怎么能望書止步呢？還是認(rèn)真排好隊(duì)，等著吧！
“快了，快到我了”管理老師讓我進(jìn)去，我便輕飄飄的飛了進(jìn)去，在書架前流連忘返，可惜學(xué)校規(guī)定最多只能借兩本，要不然我把整個(gè)圖書館都搬回家，我拿起了這本，又放不下那本，咬了咬牙，大氣凜然的向門口走去，可是還沒走兩步呢，我又向書架跑去，舍不得啊……
四年，我都與書為伴，書是我的好朋友，還是我的好老師。書讓我獲得知識(shí)取得成功�？|縷書香，我的最愛！
書香伴我成長作文 篇26
冷風(fēng)灌進(jìn)了我的衣裳，路還有好長好長，獨(dú)立江頭，不知道何去何從……
早在10多年前，我便踏上了尋書之旅，然而卻未能所獲，只能眼睜睜看著人類的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，留下一副軀殼。
苦啊，志在救民于水火，卻無力回天；苦啊，意在于民思想，卻無從入手�？喟。喟。∪苏f：“書是全人類的營養(yǎng)。”而今天，在失去了營養(yǎng)之后，人類還能在這浩瀚的土地上立足而無異于行尸嗎？我不知道，從那一天起！
詞圣蘇軾乘風(fēng)帶走了宋詞，詩仙李白長帆遠(yuǎn)去留下了唐詩的影子，徐志摩揮一揮手，帶走了現(xiàn)代詩歌……書，真的已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這些29世紀(jì)的主人，我們被遺棄了。在世上沒有了書的那一天起，我遍背著“人類救星”的名聲，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，踏千山，行萬水，獨(dú)欲尋書。
假如世上沒有了書，也失去了傳承歷史的主心骨，失去了上進(jìn)的階梯，失去了除去思想糟柏的良藥！在那一刻去，我們失去了很多，而我也見證了人類的`沒落：人類不能再從書本里汲取任何知識(shí)，不能在建造一座高樓大廈……在“我們有很多事能做”面前。我們無事可做，只有幾個(gè)智者依舊在不斷努力。
沒有了書籍，也就沒有了知識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。當(dāng)看到一群渾渾噩噩的人路過你的面前，你也許知悉了：人類不可一日無書。真的，人類不可一日無書！
“滴答！”不經(jīng)意間，我竟落淚了，是的，也該大哭一場(chǎng)了。悲��！
無力無從籠中困，書香書籍何處尋！
風(fēng)瀟瀟，路漫漫，惟一人獨(dú)立江頭。哀嘆！
星點(diǎn)點(diǎn)，人惘惘，惟一路長江東去。無涯！
書香伴我成長作文 篇27
書，一個(gè)多么簡單無味而又平凡的字啊！但是，只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的優(yōu)美、貴雅；書，一個(gè)知識(shí)的寶庫，它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
看書，無疑是一次心靈的洗禮。每一次品味書香，無疑是一段人生的旅程。有人說，我們不能度量生命的長度，卻可以延伸生命的寬度。我想，這句話的意義便在于品味書香，領(lǐng)略不同的人生風(fēng)采。
世界上總有那么多行色匆匆的人，他們大概是忘了，自己在喧囂反復(fù)之中，也需要一絲書香的慰藉。別讓自己變得那樣勞碌奔波，記得給自己留一縷書香，或說——是留下最無欲無求的生命。
每當(dāng)我在時(shí)間的.縫隙里，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺都是無與倫比的。書中的香味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。酸甜苦辣，盡在我心中。讀書猶如吃榴蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭。而真正愛它的人卻不會(huì)因?yàn)樗舳颖�，越嚼越有一種意味，越嚼越喜愛，一開頭是臭，最后香味在心底里彌漫……
書陪伴我走過了13年的歲月，它就像跳躍的音符，也像一幅流光溢彩的畫面，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。書香，永遠(yuǎn)都會(huì)纏繞在我身上，流連在我心底。
書香伴我成長作文 篇28
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
小時(shí)候中秋坐在院中，抬著頭看著皎潔的月光灑在被桂花染黃的的樹上，聽著外婆和我說嫦娥奔月的故事。這也許是我聽到的第一個(gè)中國古典故事。外婆和我說嫦娥是為了不讓壞人成仙而自己吃了，離開了深愛的丈夫�？墒峭夤珔s說嫦娥是想成仙長生不老，所以偷拿了西王母給后羿的長生不老—成仙的藥，結(jié)果被后羿的徒弟發(fā)現(xiàn)了。這樣的反差讓我的`小腦袋瓜暈了，一個(gè)是凄美的，一個(gè)是充滿著丑惡的。這種巨大的反差對(duì)比十分鮮明。
那么哪個(gè)是真的？問了好多人，都有偏差，那么也只有查書了。根據(jù)《淮南子》的記載是，后羿覺得對(duì)不起受他連累而謫居下凡的妻子，便到西王母那里去求來了長生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠(yuǎn)和諧地生活下去。嫦娥卻過不慣清苦的生活，乘后羿不在家的時(shí)候，偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮里去了。另一種說法是屈原（約前340年）《天問》的記載，說后羿后來對(duì)嫦娥有不忠行為，和河伯的妻子發(fā)生暖昧關(guān)系，因而引起嫦娥極大的不滿，便離開后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日對(duì)她的好處和人世間的溫情，對(duì)比月亮里的孤獨(dú)，倍覺凄涼。唐代詩人李商隱的《嫦娥》詩深刻表現(xiàn)了她的寂寞和悔恨：
云母屏風(fēng)燭影深，
長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，
碧海青天夜夜心。
未果，說法都有各有千秋。那只能說明語文這一項(xiàng)科目已經(jīng)深入生活之間，我們生活中處處飄著書香。
書香伴我成長作文 篇29
我家有一種書香，書香伴隨我成長。
我家的書房里放著幾個(gè)大書柜，里面放滿了各種各類的書籍，有我的少兒讀物，媽媽的琴書，伊索寓言、唐詩宋詞，外婆的武俠小說，外公的養(yǎng)生的湯水菜肴等。我和家人都愛看書，外婆和媽媽除了看書，還喜歡在手機(jī)上看電子書。外公有訂閱《羊城晚報(bào)》的.習(xí)慣，他每天最喜歡的事就是捧著一杯茶看報(bào)紙。
這天，我在房間里看書，看到一本小時(shí)候看的繪本，讓我回憶起往事。在我小的時(shí)候我不喜歡看書，一看見書上密密麻麻的字，我眼睛就冒星星，就覺得心煩，常常要家人給我講故事。
有一天，媽媽正給我講《西游記》里大鬧天宮的故事，我聽得津津有味，正講到精彩的地方，媽媽接到一個(gè)電話，我在一旁等著她給我講故事的后續(xù)發(fā)展。她卻對(duì)我說了句：“欲知后事如何，請(qǐng)待下回分解�！苯又ッλ氖铝�。當(dāng)時(shí)我就急了，這二郎神正和孫猴子斗法呢，他們是怎樣斗得難解難分的，孫猴子能成功逃了嗎？外公看到了，放下報(bào)紙對(duì)我說：“你想知道故事發(fā)展，就自己去讀書啊，你就能感受到閱讀的樂趣�！薄翱晌矣泻芏嘧诌�沒學(xué)過�！蓖夤终f：“有不會(huì)的字就問我�！睘榱讼胫澜酉聛淼墓适掳l(fā)展，我捧起了書開始自己閱讀，看著二郎神與孫猴子斗智斗勇，如來佛祖如何收服孫猴子。
從這以后，我開始和書本結(jié)下不解之緣。讓我明白了讀書的好處，我看的書越來越多，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每天晚上睡覺前，我總要看幾頁書。這學(xué)期老師讓我們寫現(xiàn)場(chǎng)作文，可把我愁死了，幾次作文下來讓我明白，我的閱讀量要加強(qiáng)。
我喜歡我們家的書香，我喜歡家里的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儛劭磿暮昧?xí)慣影響著我，讓我受益一生。
我愛我家的書香。
書香伴我成長作文 篇30
書的作用可大了，它不僅是知識(shí)的海洋，還是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。我從小就和這個(gè)朋友結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我就喜歡讀書，一有空就往書堆里鉆，從幼時(shí)有趣的《西游記》畫冊(cè)到現(xiàn)在的《草房子》，《分類作文》等，我受益匪淺。那小小的書架放滿了大大小小，薄薄厚厚的書，就像春游時(shí)我們排的隊(duì)，挨挨擠擠的。
通過書這個(gè)朋友，我了解到許多歷史和地理知識(shí)。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的五岳之首— 泰山，領(lǐng)我登上了雄偉的'八達(dá)嶺長城，陪我飽覽了無限的桂林風(fēng)光------
我愛讀書，在我看來，飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀，手捧一杯香茗，閱讀百味書籍，乃人生一大樂事。爸爸經(jīng)常說我，一見到書就愛不釋手，把什么事都忘了，就像被書灌了迷魂湯一樣。記得有一個(gè)禮拜天，我在津津有味地看《格林童話》，媽媽上街買菜，再三叮矚我十分鐘以后把灶上燒的紅燒肉關(guān)掉，我嘴里答應(yīng)著，可不知不覺看得入了迷，我為白雪公主的死而感到難過，為小紅帽的復(fù)活而高興，我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚流滿面，被曲折離奇的情節(jié)打動(dòng)，被性格各異的人物吸引------等到媽媽回來，大叫怎么有焦味，我才醒悟過來，可為時(shí)晚也，好好一鍋肉已經(jīng)成了一堆不成形的焦炭了，媽媽看著莫名其妙的我，又看看那鍋肉，哭笑不得，又氣又心疼地罵我是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。你們大概以為我會(huì)被挨一頓“茄子燒肉”吧，嘿嘿，不要擔(dān)心，我媽可舍不得。我就是這么愛讀書。
書是人類必不可少的東西，一本好書就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈。有道是“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”。讓我們好好讀書,讀好書！
書香伴我成長作文 篇31
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！队袎�(mèng)才有遠(yuǎn)方》
不知何時(shí)，我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說家是一輛汽車，車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人；喜歡讀作者心中的童年，冰心說童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我，也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書，其中有《平凡的.世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì)兒，我就無法安然入睡；所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長，她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化，淋漓盡致；我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》，他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài)，情節(jié)多變卻不荒誕離奇，情理之中多見心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵，這也是我十分欣賞的。
書，成為了我生活的一部分，沒有書的青春，我該如何度過呢！
古往今來，像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩，它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活�！庇纱丝梢�，書籍真是魅力無窮呀！
我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng)；假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖；假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。
活到老，讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書香青春的序曲！
書香伴我成長作文 篇32
我愛書，因?yàn)樗孟裆l(fā)著誘人的香氣。每一本書都有它獨(dú)特的香味，我也有一本這樣的書。
清晨悄悄來臨，我拿起一本馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，輕輕翻開封面，摩平書面就有一陣淡淡的書香味傳入鼻尖。也許翻開書的那一刻，我早已掉進(jìn)它們的世界里。
我今天講的男主角就是湯姆，他是個(gè)頑皮正義的男孩。
他在書中發(fā)生了許多故事，但我最喜歡的部分當(dāng)然是湯姆替被貝琪懲罰的部分。
一個(gè)念頭像閃電一樣閃過湯姆的腦海。他站起來大聲的喊：“是我干的�！�
全班同學(xué)迷惑不解地瞪大眼睛，望著這不可思議的愚蠢舉動(dòng)，湯姆站了一會(huì)兒，以便使他那如同亂麻的心神安定下來。當(dāng)他走上前時(shí)接受懲罰的時(shí)候，從可憐的.貝琪眼中投向他的驚訝，感激和愛慕的目光，好像可以抵下一百頓毒打的痛苦似的。在自己的英勇舉動(dòng)激勵(lì)下，他一聲都沒有叫喊就接受了那頓痛打。在這段故事中，讓我看出湯姆是一個(gè)有敢作敢當(dāng)?shù)娜�，雖然他在大人眼里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童，但他身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。他也使我深受啟發(fā)，遇到困難不要輕易放棄，必須要努力奮斗，堅(jiān)持下去才可以走向成功。
我認(rèn)為閱讀許多經(jīng)典作品總是會(huì)有心靈的震撼，學(xué)識(shí)增添，視野開闊，思維深化的感受，閱讀品質(zhì)必定提升，閱讀效果必定豐厚，人生的成長將獲得無盡的智慧之光。
自從我讀了這本書之后，我才知道了書不單單只有智慧。它也是我一生的朋友，因?yàn)橹挥兴艜?huì)分享它的快樂與悲傷。
我明白了書可以教會(huì)我們很多東西，它也可以和我們做朋友。讓它陪伴我們快樂成長。
書香伴我成長作文 篇33
幾片綠葉漂于清澈的水中，清香怡人，融入口鼻之間，讓人神清氣爽，這是綠茶的香氣；沸騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜怡人，融入唇舌之間，讓人心奮不已，這是可樂的味道。而書亦有它的書香。一縷書香，清清淡淡，飄飄渺渺，卻令人心神明亮，眼明心靜。一縷書香，包含人生百味，細(xì)細(xì)琢磨，美妙無比。
與書邂逅不知在何時(shí)，也許是牙牙學(xué)語時(shí)的一本圖畫書，也許是姐姐手中搶過的故事書。記憶中書的清香如一杯讓人上癮的飲料，從此愛不釋手，陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
記憶猶新的是《豬笨笨的幸福時(shí)光》。自從我有了這本書之后，整天拉著它的手，不肯放下。那是我8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我特殊的禮物，爸爸的囑咐猶在耳邊：“讀書是靠你自己的.誰都幫不了你，記住，‘讀書破萬卷，下筆如有神’�！�
豬笨笨是有點(diǎn)“笨”，但它的快樂感染了我，使我原先沉默的內(nèi)心有了燦爛的陽光，也讓我懂得了怎樣在生活中克服困難。我和它成為了一對(duì)好朋友，有時(shí)它得到了快樂，我也笑逐顏開；有時(shí)它數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我急得手足無措；有時(shí)它受到了朋友們的敵視，我會(huì)傷心不已……感受著它的喜怒哀樂，使我的生活更加豐富多彩。
我最喜歡看童話故事書了，故事里的王子公主總是我遐想的對(duì)象，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)尾，令我這個(gè)小女孩心醉不已�！皶凶杂悬S金屋”，書中栩栩如生的人物，變幻莫測(cè)的情節(jié)，總是讓我唏噓不已。一縷書香，我學(xué)到的東西無以言表。
我想，在我的生命中，如果失去了書，生活也就失去了樂趣。書是我干涸心靈中的一汪清泉；書，是我貧瘠土地上的一抹綠色；書，是我沉沉黑夜中的一縷陽光……書，是我永不言棄的好朋友。一縷書香，把我的成長之路點(diǎn)綴得色彩斑斕。
書香伴我成長作文 篇34
古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益�！睙o論我是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我的喜悅，撫慰我的心靈。
銀裝素裹，白雪皚皚�；秀遍g，又回到始齔之時(shí)，呀呀學(xué)語的我坐在母親的腿上，母親一字一句地教我讀《安徒生童話》、《伊蘇寓言》。那時(shí)，雖不大理解其中深意，但那五彩斑斕的夢(mèng)浸潤著淡淡的書香，透過母親溫柔的念誦，已植根于我幼小的心靈，如同一抹暖陽。
華燈初上，繁星璀璨，上小學(xué)后，我更加熱愛閱讀，同時(shí)也一發(fā)不可收拾到地喜歡上了偵探故事。每天晚上，作業(yè)寫完，我都會(huì)纏著母親為我讀書。母親那富有智慧而有趣的故事，總能讓我浮想聯(lián)翩，我的心都隨著清潔起起伏伏，時(shí)而喜悅，時(shí)而憂傷。母愛與書香如冬日暖陽溫暖著我的`心，照亮著我的夢(mèng)。
霜枝暄妍，暗香清淺。隨著年齡的增長，母親要操勞的越來越多，為我讀書的時(shí)間越來越少，我也更習(xí)慣于自主閱讀。時(shí)而隨“四大名著”探訪古代社會(huì)，時(shí)而與福爾摩斯探索背后真理，時(shí)而隨馬克·吐溫、魯迅觀社會(huì)本象。書香如一抹暖陽，不停地為我送來光與熱。
驀然回首，燈火闌珊，憶起童年母親為我讀書，而如今，是否應(yīng)該也與母親分享一下自己喜歡的書。能看到，她的臉上寫滿了幸福與欣慰。我越發(fā)感受到透過書香的那份濃濃的無法割舍的心情。我像那勃勃生機(jī)的小草，您像那溫煦的暖陽。
冬去春來，夢(mèng)想花開。時(shí)光流轉(zhuǎn)，有了書香的暖陽，親情的甘霖，心底的夢(mèng)之種子定能沖破險(xiǎn)阻，迎來夢(mèng)的春暖花開。
書香伴我成長作文 篇35
不知何時(shí)，我喜歡深夜獨(dú)自一人在書房，伴著幾縷淘氣的月光，把一道細(xì)長的光影清晰地投在地板上。點(diǎn)一盞燈，拿一本書，拂去歷史的塵埃，看見一位老者向我走來。我就在這黑夜籠罩的朦朧中，慢慢翻開書頁，安靜卻又期待的品讀隱藏在字字句句之間的情節(jié)。在這樣安靜的夜，安靜的書房里，只有紙頁翻動(dòng)的'沙沙聲，讓心靈踏實(shí)，安靜的與歷史對(duì)話，凌亂的思緒在書中一絲絲被撫平……
然而，你是何時(shí)走進(jìn)我的生活？
是從呀呀學(xué)語就開始了嗎？那一個(gè)個(gè)文字，一幅幅生動(dòng)有趣的畫面，在一片片泛黃的紙上，構(gòu)成了我對(duì)你最溫馨的回憶，回憶同你一道消逝的年華……
亦或是從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道，從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡，從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法，但那些都不重要，重要的是我的每一次觸動(dòng)，每一次與作者思想的碰撞，在我與你相見時(shí)便已經(jīng)釋然。一次次地讀，一次次地品，一次次地為之傾倒。似乎在書的面前，世間的一切都變得無比單純，沒有了隔閡，沒有了磕碰，只是象一個(gè)懵懵懂懂的孩子，在書的世界中放松自己，不害怕承認(rèn)自己的無知，貪婪地享受并領(lǐng)閱書的深邃。
在書中，我讀出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心；讀出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的無奈，讀出“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”的凄靜；讀出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪壯。我就是這樣，在書中追求著書的世界。每一本書都是文化的沉淀，一頁頁，一行行，甚至每一個(gè)字都散發(fā)著書香。
書香，伴著我們?cè)陂喿x中成長。
書香伴我成長作文 篇36
或一個(gè)慵懶的午后，或一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨，淺酌一盞香茗，細(xì)細(xì)品味，不止茶香，還有那令人放松的書香。貪戀指尖傳來的觸感，輕柔祥和，這樣令人淡雅的迷醉的時(shí)光都是它給我的——書。
已記不清，書的影子究竟是以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)了我的世界。成長的時(shí)代，陪伴我的總是陣陣書香。
觀三國朝代沉浮�！靶圩擞l(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，好一個(gè)英姿颯爽的周郎，時(shí)勢(shì)造英雄，卻又惜英雄英年早逝。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，論兵扶社稷，一番豪言壯志；玄德三顧茅廬，請(qǐng)出孔明先生，臥龍鳳雛齊在為何不得天下，嘆，天作祟……鬼才司馬懿“修身，齊家，治國，平天下”，苦心經(jīng)營數(shù)十年，終，得天下！
覽水滸好漢豪爽不羈。世無明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，論稱分金銀，劫富濟(jì)貧，快哉!人生自當(dāng)如此痛快！
品細(xì)膩紅樓。林賈悲情故事令人悵然感嘆，曹雪芹寫下這部巨作大概也正符合他的'心酸人生吧……
當(dāng)然，不僅文學(xué)名著，自古唐詩宋詞為華夏經(jīng)典，怎能不閱？
嘆岳飛“莫等閑，白了少年頭”的無限無奈；喜陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的返璞歸真；羨李太白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡臑⒚�；而同是李姓的李清照卻大不相同，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@位婉約女詞人又生得幾分凄愴哀婉；辛棄疾“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。”又怎是一個(gè)愁字了得；納蘭性德“白衣裳憑朱欄立涼月趖西點(diǎn)鬢霜微歲晏知君歸不歸”略帶惆悵的風(fēng)格我也相當(dāng)鐘愛。
淡淡的書香，沁人心腑，總讓我的靈魂找到歸所。沉浸書香的海洋，在其中淡開，淡開……
書香伴我成長作文 篇37
“不要放棄，不要放棄�！蔽壹ち业目跉�，引來了媽媽。
“怎么了，怎么了，萱萱？”
“哦。”我長長地吐出一口氣，回過神來，不好意思地摸了摸自己的后腦勺，“媽媽，是丁丁啦�！�
“哦，《盲羊》里的哥哥呀！”媽媽嘆了口氣，笑了笑，“真是個(gè)名副其實(shí)的書癡�！�
這是發(fā)生在我家的典型的一幕。 “書癡”是全家人對(duì)我的昵稱。我愛看書，書是一把打開知識(shí)之窗的鑰匙，讓我看到了一個(gè)精彩紛呈的世界；書是老天賜給我的一雙翅膀，帶我飛向云海深處，飽覽祖國大好河山；書是一葉小舟，載我渡過漫無邊際的書海，漸漸走向成長。
“瞧，我們萱萱多大氣，不像那些人家的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，只知撒嬌，一點(diǎn)都不能吃苦，什么都理所當(dāng)然的�！憋堊郎希棠桃荒樧院赖卣f，“隔壁的黃奶奶都羨慕死我了�！蔽译m低頭一個(gè)勁吃飯，但心底卻樂開了花。
“謝謝您，‘賣火柴的小女孩’�！蹦莻�(gè)在大年夜大雪紛飛的世界里，蜷縮在角落里的，不停祈愿“火爐，烤鵝，奶奶”，最后被活活凍死、餓死的小女孩，是她使我懂得了我的生活是多么的.幸福，明白當(dāng)初的我是多么的任性，是她使我明白了我的父母是多么愛我，是她使我學(xué)會(huì)了感恩。
一本本好書，不僅讓我收獲了知識(shí)與智慧，還讓我懂得了做人的道理�！栋屠◆[鐘》，讓我明白了凡事都要用自己的雙手與汗水去獲得，不能不勞而獲；《再見了，拖拉》讓我明白了怎樣合理安排時(shí)間，成為自己人生的主人；《成長的秘密》讓我明白了要想像公主一樣高貴，要有一顆跟公主一樣高貴的心靈才行；《愛的手勢(shì)》讓我明白了要讓自己快樂，要學(xué)會(huì)信任和寬容別人……
讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長，我愿在書的海洋中快樂遨游。
書香伴我成長作文 篇38
一本書，高歌前唐金戈鐵馬，又吟晚清落雁平沙；一段文字，歌頌早春陽春白雪，又詠金秋碩果飄香。讓我們品味讀書的韻味，共享心靈的陽光。
--題記
微曦的早晨，切一杯香茗，翻開書，獨(dú)倚軒窗。
讓我們和朱自清一同去欣賞荷塘月色，一起感嘆“時(shí)光匆匆逝去，我們卻留不住父母的背影”‘讓我們和雨果一同去傾聽巴黎圣母院的`鐘聲，聽羽毛筆在羊皮紙上沙沙作響所訴說出的悲慘世界的聲音‘讓我們同魯迅先生一同談?wù)摪精神勝利法，彷徨過后有力地的吶喊，用筆尖刺穿每個(gè)敵人的喉管；讓我們和莎士比亞一同去見證羅密歐與朱麗葉的纏綿悱惻……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這樣的千古名句并沒有因?yàn)榍囊惶寥虢�，反而浮出水面，成為千古絕唱�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，一個(gè)樂觀豪邁，一個(gè)憂國憂民，李白和杜甫在同一個(gè)時(shí)代，卻唱出了不同的聲音。當(dāng)我還沉浸在《沁園春·雪》“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看見今朝”的詞句中時(shí)，書頁又匆忙邁開了腳步，翻開了另一個(gè)新天地。
我感嘆，我彷徨，為什么父親的背影會(huì)如此匆匆？
我擔(dān)憂，我難過，為什么阿q的命運(yùn)如此多舛？
我心痛，我憂傷，為什么羅密歐與朱麗葉沒有美麗的結(jié)局？
我欣慰，我歡喜，屈原、李白、杜甫給我們留下豐富的文化遺產(chǎn)……
讀書，猶如品茶，只有細(xì)細(xì)地品味，才能讀出其中的韻味，美麗的故事不一定會(huì)有美麗的結(jié)局，但是這個(gè)過程卻足以讓我們嗅到其中的芬芳。
我合上書，執(zhí)起茶杯，抿一口茶，是茉莉花淡淡的清香。茶相伴著書香融入空氣，飄向遠(yuǎn)方，熱情地去擁抱那些求知的人……
書香伴我成長作文 篇39
“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥耳沒有翅膀。”還記得這是誰說的嗎？這正是莎士比亞所說過的，書是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，而我也喜歡書，喜歡讓書香彌漫心房。
書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書，因?yàn)槟菢涌梢愿惺艿揭环N清凈，一種舒心，把你帶進(jìn)夢(mèng)幻般的書海，我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊；一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游，或是在《靜夜》里徘徊；時(shí)不時(shí)也為高爾基的《童年》深表同情，為魯濱孫漂流孤島感到不幸；也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中，我讀出了意境深邃而幽遠(yuǎn)；在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁，當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們，在法布爾的筆下活靈活現(xiàn)，使我對(duì)《昆蟲記》情有獨(dú)鐘……
書仿佛是春天的和風(fēng)，吹來陣陣書香；
書仿佛是夏天的細(xì)雨，帶來微微涼意；
書仿佛是秋天的`落葉，落下深深濃意；
書仿佛是冬天的飄雪，飄下冬日的溫暖。
書是智慧的源泉，我們從中吸取養(yǎng)料，從中感受快樂。有時(shí)書中情節(jié)幽默，我也隨之入境，開懷大笑，也有時(shí)情節(jié)哀傷，我也為其傷感，也曾淚流不止。當(dāng)遇到自己心儀已久的書時(shí)，更是愛不釋手，廢寢忘食，巴不得一下看完，如果沒有書，那才真是不舒服呢！
總之，我愛看書，不論是在溫馨的午后，還是陰雨連綿的深夜，只要有一卷好書在手，我的心便不再寂寞。
等到夜已深，茶已冷。只打開那一盞燈，靜靜思索，慢慢品味，任空氣彌漫那陣陣書香……
書香伴我成長作文 篇40
一個(gè)月朗星稀的晚上，媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上，再大喊一聲“吃飯啦！”每次這種聲音傳來，每個(gè)人都覺得煩燥。看電視的爸爸關(guān)掉電視機(jī)，可是，爸爸來了，兒子沒來。媽媽對(duì)爸爸說：“快去把兒子叫來�！�
于是，爸爸“呼”地站起身，呼哧呼哧地走到兒子的房間門口，心中想著：這小子，待在房間里干嘛呢？說不定又在看電視，帶著這些疑惑，爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢！父親的臉色一下變了，大聲說道：“快點(diǎn)去吃飯，把書放下，不許再看了！” 兒子捂著耳朵看書，絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前，兒子才戀戀不舍地把書合上，走到門口還回頭張望著他的書，慢慢地走回餐廳。由于好奇，爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。
當(dāng)兒子坐在桌旁，正要開吃時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸居然還沒回來！愣了一會(huì)兒后，媽媽生氣地說：“怎么來了一個(gè)，又走了一個(gè)？飯菜都要涼了！你快去把爸爸叫出來！”
兒子走進(jìn)自己的房間，被眼前的.景象驚呆了，“難道我是在做白日夢(mèng)嗎？”只見爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的腔調(diào)說：“我們家怎么又來了一個(gè)大書呆子�！卑职置嗣约旱墓忸^說道：“這真是一本好書。”于是兒子也趴下去和爸爸一起看這本書。
媽媽左等右等不見父子倆出來，感到很疑惑，便親自去叫他們吃飯。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí)，看著這一大一小，忍不住笑出了聲：“你們父子倆啊，再不去吃，飯菜都涼了，我豈不是白做了一桌美食？難道這本書比我煮的飯菜還香？”
父子倆摸摸自己的肚子，感覺真有點(diǎn)餓了。兒子邊走邊笑著說：“媽媽，這本書確實(shí)很好看，我們吃了飯一起看吧！”
書香伴我成長作文 篇41
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍惆槲易哌^了無數(shù)日子，說她像一位母親，可是她又不會(huì)變老。只能說她是一個(gè)知己，一個(gè)朋友，一路伴著我成長。
剛上幼兒園時(shí)，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動(dòng)漫圖片，自己亂想一通。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候，我也只會(huì)張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些道理。
那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學(xué)后，開始識(shí)字，同樣的`是，拿著一本插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個(gè)故事讀上好幾遍，才理解意思。才懂的龜兔賽跑中，兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗且驗(yàn)樵跇湎滤耍撬湴�，總認(rèn)為烏龜不可能贏他。
五，六年級(jí)后，漸漸會(huì)去看小學(xué)版的《水滸傳》，雖然不是很理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯穑囚斨巧畹牡拱未箺盍鴧s讓我記憶猶深。
那時(shí)，我已經(jīng)是一顆沖出突然正在感受陽光的小樹苗了。
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)是被它折磨�？墒牵绻硎芩�，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視�(huì)一直探索這個(gè)世界，它是沒有盡頭的。可能我會(huì)一直成長，長成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路書香一路陽光。
書香伴我成長作文 篇42
書香這味道不好琢磨的，任誰也說不準(zhǔn)。它有花花草草那樣的清芬，也如美食那樣濃郁誘人。但不可否認(rèn)，它比這些味道都更沁人心脾。想要聞到它，卻又要下一番功夫。
無論是誰，小時(shí)候應(yīng)都是不太愛看書的。比如嗜書的魯迅先生，小時(shí)候喜歡看的也只是九頭的蛇，袋子似的帝天。那時(shí)候的看書可以換個(gè)叫法——看畫。一日，正看畫的我也許是把書靠得太近了，一股嗆鼻的油墨味道襲來，我馬上把書扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，任由父母在我旁邊說什么“書中自有黃金屋”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”我始終不以為意，跑去玩了。
稍稍長大后，“悟空三打白骨精”中悟空的機(jī)智讓我贊不絕口，卻也惋惜他被趕走;“林沖雪夜上梁山”里林沖的隱忍反抗變化讓我拍手稱快;“趙子龍七出長坂坡”可不得了，按父母的話說是著了魔。書中這些精彩故事讓我對(duì)書的偏見漸漸消除了。
后來我變得越來越愛看書，也越來越喜歡書的.味道。讀李白的詩詞，品嘗到的是如一壺烈酒的醇香;看朱自清先生的散文，飄進(jìn)鼻子的是一股很幽靜的香，清新而又別致;而在契科夫的小說里書香又變了，他對(duì)社會(huì)不平則鳴，對(duì)人民深感同情的，它的香氣時(shí)而濃烈，時(shí)而隱沒……
沒準(zhǔn)書香也有七十二般變化，每一變都有不同的意味。從不識(shí)書到愛書，從聞書香到品書香，不得不感嘆，書香真是一個(gè)好禮物——讀書路上最美的禮物。無論將來，不論現(xiàn)在，書在我的人生路上都是不可缺少的，愿它能像星星一樣伴著我“閱遍天下書，識(shí)盡天下字。”愿書香伴你我，走遍天下后，歸來胸中多文墨。
書香伴我成長作文 篇43
花香在空氣中慢慢地，慢慢地?cái)U(kuò)散開來，清芬、淡雅。但比花更清芬淡雅的，是那有詩意的，有營養(yǎng)的書香。
古時(shí)候，詩書便是生活的第一位，所以那時(shí)的每一天都是有書香彌漫，籠罩的。書是人們的營養(yǎng)師。古時(shí)，不管是皇帝大臣，還是平民百姓；不管你富貴，還是貧窮。凡讀書人或有志之士，家中定有萬卷詩書。古人書不釋手，沉浸書境，立志苦讀的事數(shù)不勝數(shù)。正如口邊大談的鑿壁偷光的匡衡；囊螢映雪的車胤、孫康；頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦等等。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不管用什么方法，古人都能把那些有營養(yǎng)的書香吸入肺腑里，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地給生命添加芬芳，讓自己有尊嚴(yán)，閃光起來，從而活得漂漂亮亮，清清爽爽。
從古至今，書是人們最最重要的精神養(yǎng)料。從小到大，書也是我形影不離的良師益友。
小時(shí)候，最愛聽外婆講丹麥童話作家安徒生的《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》。我躺在床上，外婆拿著那本陳舊的童話書一遍，一遍地給我讀著。漸漸地，我就跌入那夢(mèng)境，仿佛跟著安徒生爺爺踏入了童話的`世界，跟著丑小鴨一起玩耍，幫賣火柴的小女孩脫離貧困。我會(huì)隨著書中的情節(jié)高昂而高昂，低落而低落。從此，書香也便在我的心里擴(kuò)張開來了。
長大后，我手中捧著的童話書就變成了世界名著。陽光把書給染得金黃了，讀著讀著，知識(shí)的燈就被點(diǎn)亮了。這些好書，都是靈魂和思想的增高劑。頓時(shí)，書香就變得有營養(yǎng)了，藥到病除，書到回春。在有營養(yǎng)的書中，我不斷地去豐富我的靈魂的風(fēng)度、骨頭的硬度、血液的純度、目光的長度、思想的高度。再次把有營養(yǎng)的書香拋向空中，靜靜地，吸吮著，吸吮著......
書香伴我成長作文 篇44
隨著科技發(fā)展，有許多高科技的東西制造了出來：手機(jī)、電腦、投影……其中手機(jī)幾乎是人手一臺(tái)，它的確為人們帶來了方便，但它是一把雙刃劍，有人用它來工作，有人用它來娛樂�，F(xiàn)在許多人喜歡網(wǎng)購、看直播、玩游戲來打發(fā)時(shí)間，我們小孩也不例外，大家都做了“低頭族”、“刷屏族”，這種現(xiàn)象在各種公共場(chǎng)所隨處可見：在飯桌上、在公共汽車上、在火車站上……
它們的魔力可真大啊，當(dāng)大家沉溺在手機(jī)虛擬的世界時(shí)，手機(jī)拉近了世界的距離，卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的`親人和周圍的朋友，其中，影響最深的就是我們這些孩子。
我的爸爸媽媽每天都在玩手機(jī)，當(dāng)我問他們?yōu)槭裁赐媸謾C(jī)時(shí)，爸爸對(duì)我說：“我們大人要用手機(jī)談工作�！笨墒俏铱匆姲职终嬷螒蚰兀粙寢寣�(duì)我說：“我們大人已經(jīng)長大了，可以玩手機(jī)，你還小，不要因?yàn)槭謾C(jī)耽誤學(xué)業(yè)�！蔽也幌嘈牛蚁耄簽槭裁此麄兡芡嫖覀儾荒芡婺兀课铱偸峭低档耐�。
手機(jī)的確是一把雙刃劍，它既有好處也有壞處。好處是：可以讓我們輕松的上網(wǎng)閱讀資料，還可以讓我們開闊視野。但是壞處是：手機(jī)里的游戲有一種魔力，只要看一會(huì)手機(jī)，就會(huì)不想停止，有一種想看的欲望，根本停不下來。有一段時(shí)間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成績不斷下滑。而且藍(lán)光對(duì)眼睛傷害很大，形成近視眼。
在此我呼吁大家：“放下手機(jī)，浸潤書香。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。把看手機(jī)的時(shí)間用在讀書上，高爾基曾經(jīng)說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。我們應(yīng)該品書香，而不是做一個(gè)‘低頭族’�！蔽蚁虢o大家說：“快放下手機(jī)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)也沒有那么好玩，不如自己鉆研文章，我們要擺脫手機(jī)的束縛，我相信，只要我們大家好好管束自己就一定會(huì)成功！”
書香伴我成長作文 篇45
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華�！毖矍埃且粌�(cè)冊(cè)書籍，手捧一卷來讀，如同與一位知己在月下吟風(fēng)賞月；與詞人一起體味人生的悲歡離合；與作者看盡人間繁華。讀到忘情之處，往往感覺那些經(jīng)過沉淀的文字是那樣靈動(dòng)清雋，無味卻自有清香，平淡卻自見真實(shí)。
已經(jīng)不知道是從什么時(shí)候起開始讀書了，只是知道，我已經(jīng)對(duì)它愈來愈依賴，再也離不開它了。它對(duì)我來說亦師亦友，讓我在喧囂中沉靜下來，在書香中陶醉著，足不出戶便體驗(yàn)社會(huì)百態(tài)，欣賞大好河山。睡前，看上幾頁書，夢(mèng)里竟也會(huì)纏繞上悠悠的書香，源遠(yuǎn)流長，細(xì)膩深遠(yuǎn)，仿佛是一位智者在我耳邊低吟智慧的話語。
詩詞中，我曾體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，感受到了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�；文章中，我曾為朱自清的《背影》而哭泣；為季羨林的《懷念母親》而感動(dòng)。陶淵明說過：“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食�！蔽译m未到廢寢忘食的地步，但每當(dāng)有與作者心意相通之時(shí)，心中總會(huì)激起一陣欣喜的浪潮，不自禁地露出笑容。
想象一下：一個(gè)晨光微熹的清晨，捧一卷詩書在手，細(xì)細(xì)品味個(gè)中真諦，似是品嘗有著淡淡苦澀回味卻無窮的綠茶，是何等的愜意！眼前那些活靈活現(xiàn)的方塊字，引領(lǐng)你進(jìn)入到另一個(gè)全新的`世界，使你自融在書海里。書中人物的一顰一笑，你也隨他亦嗔亦怒；情節(jié)跌宕起伏時(shí)，你不禁拍手叫好；讀到晦澀難懂處，你固執(zhí)的一遍遍讀下去……這就是書的魅力，不以精彩打動(dòng)你，而讓你融入在精彩里。
書，似是梅花之冷香，茉莉之幽香，蘭花之清香。默默地讀，細(xì)細(xì)地品，書的妙處不言而喻。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”而我要說：“書中自有馥郁香。”
書香伴我成長作文 篇46
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。書讓我知道了許多知識(shí)，許多課本上學(xué)不到的東西。書是一把鑰匙，打開了我們心靈的窗戶，書是一陣清風(fēng)，帶給我夏日的涼爽，書是一杯紅茶，讓我們精神振作......
一本好書就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過的時(shí)候豁然開朗，一本好書就像一場(chǎng)大雨，讓我在迷茫的時(shí)候清醒；一本好書就像我的良師益友；讓我在寂寞的時(shí)候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨游�！段饔斡洝� 帶給我驚險(xiǎn)，《 老人與海 》 堅(jiān)定了我的信念，《 美文選粹》提供了我優(yōu)美的句子，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中盡情的歡樂，讀一本好書讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑 …… 書讓我告別了無知，走向成熟，讓我告別了幼稚，走向成功的道路。
我喜歡在寂寞是時(shí)候捧一本書，以安慰我心中的孤獨(dú)。我喜歡在難過的時(shí)候捧一本書，和主人公一起促漆談心，我喜歡在無聊的時(shí)候捧一本書，和主人公一起為優(yōu)而優(yōu)為樂而樂，我也喜歡伴著晚霞讀書，讓這書香和這美景融在一起……
書讓我愛上了李白的風(fēng)流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁……書讓我欣賞到：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的`春天；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花”的秋天；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天。
一本好書就像我的良師益友，每當(dāng)翻開書時(shí)就什么煩惱也沒有了，而是隨著主人公的優(yōu)而優(yōu)喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈照亮我人生的道路，引領(lǐng)我走向成功的道路，一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸……
書香伴我成長作文 篇47
書，是一杯茶，經(jīng)久彌香；書，是通往知識(shí)殿堂的捷徑；書，是魔術(shù)師，總令人驚訝。
我愛書，愛在書海里尋找快樂。
唐詩宋詞，給人眼前一亮。遙看詩中，有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的舒適心情，有陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡膱�(jiān)定信念。詩的世界里，句句有道理，使我心曠神怡、陶醉不已。
泡一杯清茶，靜坐窗前，沉醉于那心神寧靜的世界。夜，聞著那春水流淌，聽《春江花月夜》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲不經(jīng)意間的奏響，我的.身心融入了那片詩的海洋。那一瞬間，我讀懂了“無言獨(dú)上西樓”的委婉，“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！钡拿烂�，我也讀懂了“泉眼無聲惜細(xì)流”的輕快。一切樂趣盡在其中。
古典名著更是我的所好。細(xì)讀《西游記》，被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節(jié)逗得開懷大笑，也讓孫悟空懲惡揚(yáng)善的精神作風(fēng)感染，決心向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人。再看《三國演義》，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物一一展現(xiàn)。張飛的勇猛魯莽，孔明的神機(jī)妙算，劉備的心胸寬廣，幕幕情節(jié)都讓人回味無窮、記憶猶新。
我在書中領(lǐng)略到了世界各地的風(fēng)土人情，仿佛去了一次巴黎圣母院，賞識(shí)到了價(jià)值連城的瑰寶；好像去了回日本巴學(xué)園，感受了小豆豆無拘無束的學(xué)習(xí)生活；又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……
我開始與魯濱遜一起漂流，在孤魂野島上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；我暢游于埃斯梅拉達(dá)的廣場(chǎng)，去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾柯察金的堅(jiān)韌，羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙游，同加俐略一起仰望星空，和《簡愛》一起走向坎坷。
書中自有千古栗，書中自有黃金屋！
書香伴我成長作文 篇48
世上的一切，都是相遇，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒。對(duì)于喜歡讀書的我來說，讀一本心愛的書，就像與一位人生導(dǎo)師相遇，若能得之，必以金屋藏之。我雖沒有金屋，卻擁有一個(gè)屬于自己的書屋。
從會(huì)識(shí)字起，每一個(gè)漢字豐富的含義都使我著迷。細(xì)細(xì)品讀，那些巧妙排序的文字，竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風(fēng)景：小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花，萬紫千紅的春，生機(jī)盎然的夏，碩果累累的秋，銀裝素裏的冬。
書本里的'文字還能將細(xì)膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露：閑靜時(shí)，“坐看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”；歡聚時(shí)，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”；驚駭時(shí)，“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力，將我的任督二脈打通，讓我可以在知識(shí)的海洋中馳騁遨游。
科技時(shí)代，一切都在求新求快。機(jī)械操作替代了手工作業(yè)，瞬時(shí)即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書信往來，而浸潤在書本里幽遠(yuǎn)深邃的美好，漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中，人們習(xí)慣了坐在電腦面前，在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。
“歲月本長，而忙者自促；天地本寬，而鄙者自隘；風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里，讓它帶我領(lǐng)略世間的萬物風(fēng)景，領(lǐng)會(huì)作者字里行間的款款情愫：悲時(shí)，一起感時(shí)惜花；憤時(shí)，共述家國離愁；戰(zhàn)時(shí)，共赴疆場(chǎng)金戈鐵馬，哪怕馬革裹尸。
閱讀帶給我萬千感觸，書本里的奇妙也只有自己能體會(huì)。未來，愿我初心不改，繼續(xù)在書本里“看”露水凝結(jié)，花蕊綻放，清風(fēng)吹皺池水，蚯蚓翻地；“聽”促織寒鳴，洋流“觥籌交錯(cuò)”。
這是何等的幸福！
愿每一個(gè)人能重拾舊夢(mèng)，重捧書稿，擁有自己的書屋。
書香伴我成長作文 篇49
淡淡書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，幽幽詩情，寥寥幾筆。生活，便可成為詩人手下一闕名垂青史的歌。
秋風(fēng)蕭瑟，深宮西樓。似夢(mèng)，若畫。李煜，亦不過一如往常地獨(dú)上小樓。二年歷辛楚，一朝上心頭。于是，一句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息，便成了一首凄婉的千古絕唱。
蘇東坡夜回故鄉(xiāng)時(shí)，忽見早已與自己生死兩別的朝云，夢(mèng)起那段朝云為他紅袖添香的日子。人去了，夢(mèng)散了，本應(yīng)什么都不留的'。可他，蘇東坡，卻為朝云吟出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。這處細(xì)微的情節(jié)，造就了另一份哀戚。
秋色盈眸的東籬，清新幽雅的菊花，詩香喧繞的黃昏，有誰？在這般生活的美景下惆悵呢？只有一個(gè)李清照吧。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”。那個(gè)在小舟中醉酒的天真少女，竟也會(huì)有如此這般的愁緒嗎？
蒼蒼山林蕭蕭雨，漠漠水田漣漣風(fēng)。辛棄疾在溪橋避雨時(shí)，舊日在社林旁的小店兀然而現(xiàn)。峰回路轉(zhuǎn)的情節(jié)只用一句“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”來形容。然而，形容的，不止是情節(jié)，還有人生，還有塵世。試問天下，哪件事，哪件物，本已在意料之中呢？
清晨，納蘭容若在亭中賞蓮時(shí)，他看到的蓮，雖不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻是別有風(fēng)情�！罢l憐辛苦東陽瘦？也為春慵，不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。多情的，只是花嗎？其實(shí)是納蘭容若自己吧。
李煜獨(dú)上西樓，蘇軾夢(mèng)回故鄉(xiāng)，李清照東籬飲酒，辛棄疾溪橋避雨，納蘭容若亭中賞蓮，本都是生活中的平常事，卻被詩人的所感所悟一一成為華麗的句章。
若沒有生活，何來感悟？如若不讀書，又怎樣表達(dá)感悟？
書香伴我成長作文 篇50
書若美人兮，似傾城之魅惑；書若桃華兮，似有灼世之秀香。
邁靡靡，周蒼翠，假月光以窺書，執(zhí)《周易》而解夢(mèng)。書乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之論述。
古之著書立說者，必有其可稱之道也。以其述論著冊(cè)，傳之其人，藏之名山，皆為無價(jià)之金寶。行至?xí)衢g，指掃目略處，惜時(shí)文王之《周易》，今夕魯迅之《野草》，此皆為文化之薈萃。失之，則悔哉；習(xí)之，則知古之史，曉人之情，明古之理。
書間輾轉(zhuǎn)。沉于書香，得之顏如玉，尋其黃金屋，執(zhí)杯以邀古時(shí)月，閱書而察千秋史；溺于書理，習(xí)其天之道，明其地之理，筆墨勾勒丹青意，冷棍側(cè)臥枕邊書。
文乃前人思之延，雖難解，然若其難而不習(xí)，何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略；士者假以治國。其意若食，一日不食則不歡。書雖死然其理活，書始為載體，無其韻意，然錄之以意，則書雖死而意活。
余離舍探之靜謐，于高山之所處，背以千年之古木，凌萬千之靈物，頌仲尼之《春秋》，聞蟲鳥之私語，此不人生之樂哉？
世之文，著者而錄之；世之景，書籍以垂之。
古之淵明者，何至厭官而休于南山也。若無書而苦于度日否？況濁世之人矣。寺僧于一生何哉，青燈，古佛，傳道之冊(cè)也。燈明目，佛之所向，習(xí)冊(cè)而曉心。以之可觀書之所重。
人皆有其詩情夢(mèng)，隱于人之深心，非常之人尋之而持，錯(cuò)失者則悔哉。人常言：書幾何？幾時(shí)習(xí)全？然是說也，余疑之。世間書之繁雜，人皆曉之，然未習(xí)之則退，此何以通其道，解其惑也。習(xí)書非勘其之一二，曉其理則成。應(yīng)究其至極，觸之深理，非淺嘗而止也。
書存世家燈，明世之所心；書訴千秋事，曉世之所歷。
嗚呼！章至理，乏書者唯覺煩而懈，然不知其所深。樂書者唯嘆書之真理，恨不得食之矣。
書香伴我成長作文 篇51
一抹書香，一朝青春。
———題記
談起青春，便使人聯(lián)想熱血澎湃，再就是筆墨書香。
每個(gè)人從小就學(xué)漢語認(rèn)漢字，再大些就聽童話故事，長大了便自己認(rèn)字讀書。
我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲，在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文，詩集。
“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！北倪@首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí)，給了我極大的啟發(fā)，激勵(lì)我奮發(fā)向前，讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書，是對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送，那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我反復(fù)揣測(cè)一句話便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)，。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！背跻娺@句話只覺新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個(gè)年紀(jì)，當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義，考慮了很久，才發(fā)現(xiàn)，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒在黎明前的星辰。
讀書是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書都有自己不同的色彩，當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事，跟著作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無法自拔。
青春多么美好的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來充實(shí)自己的生活，開闊自己的視野，升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢？
我的青春在書里。
書香伴我成長作文 篇52
暑假的一天，我和媽媽閑著沒事兒，決定整理一下書房的書柜。沒想到一整理就整理出了幾袋舊書籍。這下我可發(fā)愁了，心想：真沒想到這幾年買了這么多的書，閣樓里都快堆不下了，這該怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說：“咱們把這些書帶到鄉(xiāng)下去送給雯雯妹妹吧，讓這些書發(fā)揮它們最大的作用。”“好呀，好呀！哦，對(duì)了，苗姐也是個(gè)書迷，她們家肯定也會(huì)有很多閑置的書，這樣就可以多送點(diǎn)了�！闭f干就干，我馬上打電話給姐姐。
經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的山路顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。一下車，姨婆就出來迎接我們，我和姐姐一起把書袋搬進(jìn)了屋。雯雯妹妹看到這些書時(shí)，興奮地喊到：“哇，這么多的書呀，夠我看好幾年了，謝謝姐姐，這禮物太好了�！薄安恍校也荒塥�(dú)享這些書，村子里的小伙伴比我更需要這些寶貝，我應(yīng)該和伙伴們一起分享。還是把這些書搬到村里的閱覽室去吧，我去叫他們一起來看書�！闭f完雯雯妹妹就跑了出去。
閱覽室離姨婆家不遠(yuǎn)，我們幾個(gè)人一起把書搬到那里。走進(jìn)閱覽室，這里雖然簡陋，但書籍報(bào)刊也不少，一問才知道，原來也有一些城里的.孩子會(huì)把書捐贈(zèng)過來。一會(huì)兒功夫，雯雯妹妹就叫來了好幾個(gè)小朋友，跑進(jìn)閱覽室時(shí)，他們頓時(shí)就安靜了下來，各自找了本書就坐下來看。看著小朋友們?nèi)琊囁瓶实淖x書樣兒，我頓時(shí)覺得，我把這些書找對(duì)了家，這些書待在這兒，比待在我家的某個(gè)角落里要好的多。
我和姐姐找了本書坐下來看。那時(shí)我覺得，這里的每一本書，都十分有趣，十分精彩。濃濃的書香在我們身邊環(huán)繞，那書香，慢慢地....越飄越遠(yuǎn)……
書香伴我成長作文 篇53
11月的到來，秋天的到來，書香四溢。讀書月迎來了第十個(gè)年頭，我們這些浸泡在書香中的孩子們，身上的書香更濃了，特別是我們的學(xué)校，還散發(fā)著書香，多么不可思議�。�
秋。繁花似錦、瓜果飄香、五谷豐登，一路上都是秋葉，那股清涼的風(fēng)讓人不停叫爽。走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)教師里不停地散發(fā)出書香，還不時(shí)得聽見孩子們玩耍的`笑聲，還有些，在教室里安靜的看書，相信他在吸取書中的精華吧！
11月。讀書月，雖然沒參加過，我也能想象出來是怎么樣的，有好多好多的書圍在孩子們身邊，孩子們不停地翻閱著。雖然是放在孩子們身邊，但是你們肯定認(rèn)為我很有想象力把！可是并不是我想的那樣，因?yàn)槌撕⒆觽�，還有大人也一起來享受讀書月。人們可以在讀數(shù)月里免費(fèi)的讀書，這應(yīng)該是個(gè)很好的福利吧！
喜歡看書的我，也喜歡在書香里“浸泡”，因?yàn)闀闾砣肆�。有時(shí)候看書都看得忘記時(shí)間，這應(yīng)該就是所謂的專心致志吧！經(jīng)常被書里的文字所以吸引，我會(huì)使出我無限的想象力去想象，想象出那背景、想象出那精彩的畫面，有時(shí)太過入迷時(shí)，連有人拍打你都不曉得，就好像機(jī)器人一樣，用機(jī)器手去翻動(dòng)一頁一頁的紙。
有時(shí)還不停的選各式各樣的小說，武俠、懸疑帶你來到一個(gè)神秘的世界。有時(shí)，我還會(huì)做一個(gè)什么都不懂的小孩，在哪里傻傻的看小人書、漫畫書，老師曾經(jīng)說過漫畫書一點(diǎn)營養(yǎng)都沒有，但是他的繪圖卻能吸引人們的眼球，使我流連忘返。
想必這書香真能麻醉一個(gè)人，書香吸引著人們，正所謂：“書”香醉人。
書香伴我成長作文 篇54
書籍散發(fā)著生命永恒的香味，生活更因書香而精彩。
翻開一本書，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書中的云卷云舒，花開花落，看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風(fēng)景線。
乘著書籍的旅游車，我來到了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態(tài)，世道的滄桑。
乘著書籍的旅游車，我們來到了老北京的城南，坐在惠安館的門檻上，聽小英子說著家里的趣事，到小英子的家里坐坐，看看爸爸凋零的花朵，懷念起爸爸為小英子送傘的故事�？从H情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命中的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下。
乘著書籍的旅游車，我們來到了巴學(xué)園的窗邊，聽小豆豆唱著“好好嚼啊”然后大口大口地吃起飯來。在黑柳徹子的筆下尋味童年的天真爛漫、歡快活潑。與小豆豆一起諦聽時(shí)間的足音，追尋生命的履跡，發(fā)現(xiàn)童年的快樂，感受文字的魅力。
乘著書籍的旅游車，我們來到了老天津的街道上，聽馮先生的介紹去看看“泥人張”捏出來的“海張五”那惟妙惟肖的頭像。俗世里的奇人就好像是你一個(gè)個(gè)身邊的'朋友，會(huì)是你怦然心動(dòng)，對(duì)這個(gè)大千世界產(chǎn)生更多的感受。
乘著書籍的旅游車，我們來到了三國時(shí)代。我看到了劉備的愛將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計(jì)謀，曹操的狼子野心……更看到了金戈鐵馬狼煙四起的壯麗山河!
讓我們就這樣陶然沉醉，就如此心潮起伏。在生動(dòng)中贏得滿足，在寧靜中收獲幸福，在哲思中汲取智慧，在雋永中品味深刻，在書籍的旅游車的帶領(lǐng)下盡情的遨游。
如果說樹干沒有了枝葉不會(huì)挺拔，花朵沒有了花瓣不能斗艷，夜空沒有了星星不再美麗，那么生活沒有了書香則不會(huì)精彩!
書香伴我成長作文 篇55
早上七點(diǎn)半，我們十幾個(gè)人來到三院門口，不是為了看病，而是為了一起集合去市圖書館寫作業(yè)。
早在上周，我們就已約定好要去圖書館，可是因?yàn)槿藛T名單一變?cè)僮儯?jì)劃一直沒有實(shí)施。終于，在周五晚上建了一個(gè)微信群后，事情就順利的落實(shí)了。
我們13個(gè)人到了集合地點(diǎn)后，竟發(fā)現(xiàn)這是一只浩浩蕩蕩的車隊(duì)。我先擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，因?yàn)橹挥形艺J(rèn)點(diǎn)路。卞乙博爸爸護(hù)著我們一路騎行。
騎行途中，我的車速偏快，經(jīng)常過了一個(gè)紅綠燈后，別的人就被落下了。導(dǎo)致后面的人經(jīng)�！霸孤曒d道”，我不得不壓著速度騎，甚至蹬兩圈就得停一會(huì)兒。同學(xué)們的“埋怨”雖然少了，但我也沒有了那種騎行的感覺。
值得一提的是，到了新區(qū)，因?yàn)檐嚿�、人少，路還寬，所以，我們的`車速并沒有低于25，甚至有時(shí)候我的車速竟達(dá)到了32！
到了圖書館，我們立刻拿出作業(yè)，比著誰先寫完作業(yè)。可寫到一半，幾位“志同道合”的人就偷偷溜了號(hào)，要么下棋，要么下去買幾瓶飲料、吃幾份甜品。不過，他們及時(shí)醒悟，接著把所有的卷子一掃而空。
寫完作業(yè)，圖書館的三層樓便成了我們的天地：科幻類、歷史、人文類，語言類，各式各樣的書籍，充實(shí)了我們的大腦，我們?nèi)齼蓛蓢梢蛔�，各自沉浸于自選的書目中。
再看看其他的學(xué)長、學(xué)姐，他們或聽著網(wǎng)課、做著筆記，或是認(rèn)真地寫著習(xí)題，看到他們認(rèn)真的樣子，我們仿佛更有動(dòng)力了。
寫完所有作業(yè)，又看了一些書后，我們也快該走了。這次經(jīng)歷，既鍛煉了身體，還陶冶了情操，真希望下周還能繼續(xù)！
書香伴我成長作文 篇56
讀書，是一個(gè)陪伴我們長大的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學(xué)而優(yōu)則仕”，有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語，同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神，都可以成為我們讀書的'動(dòng)力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí)，古今皆同�！笆旰盁o人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧；昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈“，即便如此，還是會(huì)有人皓首窮經(jīng)，布衣終身，大嘆曰“大道如青天，我獨(dú)不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”�？蓱z宋代的晁沖之，一生苦讀卻終一事無成，老年尤為慘淡，一日見眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉(zhuǎn)疏，獨(dú)騎瘦馬取長途；孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書�！边@樣的書讀得好累！怕也讀不出多少趣味來。于是又有人嘆曰：“春天不是讀書天，夏日初長正好眠，秋又凄涼冬又冷，收書又待過新年”。
讀書的樂趣真是不勝枚舉，“讀書之樂樂何如， 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮， 撥琴一弄來熏風(fēng)；讀書之樂樂陶陶， 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋？ 數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。且不管這香是來自紅袖，還是書卷，就讓我們?cè)谶@四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧，在竹露松風(fēng)蕉雨，茶酒琴韻書聲的閑適中，坐擁書城，紅袖添香。
書香伴我成長作文 篇57
人生之路漫長，追夢(mèng)之路坎坷，成長之路煩惱，如果可以選擇，你會(huì)選擇什么？陪你走這一條條的路，我覺得我們?cè)谧哌@條路時(shí)應(yīng)該有一本書陪伴在你兩旁！
一本好書，是精神的精華，是思想的媒介，是心靈的雞湯。書是我們的伙伴，是我們的摯友，更是我們心靈的雞湯。從小我便喜愛閱讀各類書籍，科普類、紀(jì)實(shí)類是我的最愛；探險(xiǎn)類，我總是情有獨(dú)鐘；中外名著，或者愛不釋手，或者百看不厭。我喜愛跟凡爾納在海底的世界里暢游，領(lǐng)略海底世界的多姿多彩。我也愛在“陽光姐姐小書房”系列中看她六年之中所發(fā)生的種種；我也喜愛在“查理九世”系列中跟著查理一起冒險(xiǎn)。我最愛和奧斯特洛夫斯基一起去看保爾的`坎坷人生，領(lǐng)略他對(duì)生命的永不放棄！
讀書對(duì)我們來說，好處多多。第一，讀書可以增長我們的學(xué)識(shí)，看完《昆蟲記》，有時(shí)看到一只昆蟲便能大概說出它的簡歷；第二，讀書可以豐富我們的精神世界，讀毛主席的詩詞，我可以感受到他對(duì)祖國大好河山的熱愛以及表露無遺的愛國情懷。
一本好書，對(duì)我們狹小的精神世界是一次拓展，對(duì)我們正值青春的思想是一種升華。無論我們走在什么路上，都應(yīng)該有一本書陪伴在你身旁。當(dāng)你煩惱時(shí)，書是你的傾訴伙伴；當(dāng)你傷心時(shí)，書是你的心靈雞湯；當(dāng)你迷惘時(shí)，書是你的黎明曙光！
一路書香，就讓書陪伴我們走過這漫長的人生之路吧！一路書香，讓書陪我們走過這坎坷的逐夢(mèng)之路吧！一路書香，讓書陪我們走過煩惱的成長之路吧！一路書香，讓書陪我們走過一條無悔的青春之路吧！
書香伴我成長作文 篇58
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。新的學(xué)期來了，同學(xué)們便捧起心愛的書，與書里的主人翁展開對(duì)話。我得到一本好書猶如劉備所說：“孤之有孔明，猶魚之有水也”�！度龂萘x》、《月亮谷》、《成語故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等好書成了我閑暇時(shí)的好伙伴。每當(dāng)沮喪失落時(shí)，書總能使我情緒趨于平靜。
有人說：“喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻”。對(duì)此，我深有體會(huì)。通過書本，我了解到恐龍?jiān)趺礈缃^的；通過書本，我了解到金字塔的不解之謎；通過書本，我領(lǐng)會(huì)到祖國大好河山的秀美壯麗：雖然我沒看過香山的姹紫嫣紅，但我領(lǐng)略到了“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”的秀麗；我也沒看到廬山瀑布的雄偉氣勢(shì)，但我體會(huì)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣魄。我看過小舟渡河，分外無趣，但“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”使我意識(shí)到祖國河山并不那么無趣，而是威風(fēng)凜凜，浩浩蕩蕩……
讀了《三國演義》，我明白了辦事要精思謀慮，處事要安排妥當(dāng)；讀了《月亮谷》，我感受到童年的天真，童年的'趣味；《鋼鐵是怎樣煉成的》書里讓我懂得了，做任何事情要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)挫折不要知難而退，反要知難而上。我想我們的人生正如書中所說：“當(dāng)他們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”。
書，讓簡單的生活變得充實(shí)富裕；書，讓浮躁的人們返璞歸真；書，讓有限的生命閃耀出無限的光芒。書就像冬天的火爐，給我們無限的溫暖；書就像雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；書就像我們的師長，教我們做人的道理……
同學(xué)，還在猶豫什么，此時(shí)此刻你不應(yīng)該拿出你抽屜那本書嗎？
書香伴我成長作文 篇59
又是一年開學(xué)季，在這校園充滿朝氣的時(shí)光里，感謝你們帶領(lǐng)我走過那些個(gè)跌宕起伏—書籍以及那勝似書中文墨的老師。
步入青春的我，心中時(shí)常會(huì)有迷茫云霧，面對(duì)紛紛擾擾的心緒，我只能一頭扎進(jìn)書籍，在文海中尋找心中困惑的答案；尋找那一方滋潤的天地。游走在字里行間，我體會(huì)著眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉，品著人們大喜大悲后的愛恨離愁，在熱血激昂里拾回自己的勇氣；也在細(xì)水長流中品會(huì)生活的本心。每當(dāng)我被煩惱困擾而止步不前時(shí)，我總會(huì)用文字來填滿我的心房。對(duì)于我來說，書籍是淵博的，深沉的，和藹又深藏活力的。每當(dāng)與它一起，心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。
還好，我的青春里有你—書籍，帶著油墨味的紙頁，連著我的煩惱一同翻走，換得豁然開朗的心境。
處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我，本是小心翼翼的，正因?yàn)槟某霈F(xiàn)，才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的.歲月是我生命的三倍，您也總能看出我心中有所煩悶，就好像我是透明的，總能被摸索到心中所想，腦中所得。每當(dāng)我心中不快，就會(huì)同您化解心中苦惱。您也好像書籍，揉開我亂麻似的思緒，填充我一知半解的認(rèn)知，在一方辦公室中批閱所感所悟，所想所得。您的語速很慢，但語言總很清晰，有時(shí)甚至可以窺見話中暗藏的玄機(jī)與深意。您溫和的語氣是心房的鑰匙，解鎖新的天地，引領(lǐng)我，開導(dǎo)我向前。您超凡脫俗的談吐，略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭，就好像我心目中的仙人，指引迷途的旅人。
還好，我的青春里有您—?jiǎng)偎莆哪睦蠋�，助我醞釀自己的濃度。
感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡，助我在這生命獨(dú)享風(fēng)流的時(shí)節(jié)脫離迷茫，相信在“書籍”的陪伴下，我終會(huì)解開快樂的答案。