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    我的科學(xué)夢(mèng)作文

    時(shí)間:2023-04-04 11:00:54 進(jìn)利 推薦作文 我要投稿

    我的科學(xué)夢(mèng)作文(通用47篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的科學(xué)夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的科學(xué)夢(mèng)作文(通用47篇)

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇1

      大家好!我是六年一班的崔亞晨。

      上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn),被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線(xiàn)電測(cè)向小隊(duì),我們要通過(guò)集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息,我們都特別興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都不太適應(yīng),也沒(méi)有掌握方法,費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會(huì)了合作的'技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。

      通過(guò)這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。

      感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們,謝謝大家!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇2

      我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)出一雙翅膀,飛向遼闊的藍(lán)天。

      從電視里我知道楊利偉和翟志剛叔叔是乘坐我國(guó)自主研發(fā)的神舟火箭飛往太空的。我夢(mèng)想著有一天我能坐著我自己研制的飛船飛向太空。去看一看那顆屬于我自己的星星,去找美麗的嫦娥姐姐玩。牛郎和織女也不用再發(fā)愁了,坐上我研制的飛船,他們可以天天見(jiàn)面。

      這顆航天種子在我的心田里生了根發(fā)了芽。從那天開(kāi)始,我勤奮地學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)技術(shù),并不斷地加強(qiáng)身體鍛煉。

      2050年的一天,我的飛船問(wèn)世了。整個(gè)飛船是用一種新型的金屬制成的,這種金屬不但輕巧,而且耐熱,非常有利于飛行。它的外形像一個(gè)球體,這樣可以保證它足夠的堅(jiān)固,承受住大氣的壓力。飛船的軌道艙里種滿(mǎn)了花草,這樣在生活和工作中產(chǎn)生的廢物可以通過(guò)機(jī)器分解被花草有效地吸收,花草就能夠制造出足夠多的新鮮氧氣保證飛船內(nèi)部使用。

      飛船的返回艙的墻壁是用水果和巧克力制做的,水果可以補(bǔ)充維生素,巧克力可以給我提供更多能量。我的飛船能夠聽(tīng)懂人們的指令,只要告訴它目的`地,它就會(huì)自動(dòng)到達(dá),所以小朋友也可以駕駛。我的飛船可以在天上飛,地上跑,也可以在水里游。而且不用擔(dān)心它會(huì)帶來(lái)任何污染,因?yàn)轱w船推進(jìn)艙里的燃料是純天然的水果汁合成的碳酸飲料。

      那晚的7時(shí)00分,飛船發(fā)射開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“五、四、三、二、一”,“砰”地一聲巨響后,飛船伴隨著人們的歡呼聲駛?cè)胩铡?/p>

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇3

      自從我讀了《納米技術(shù)就在我們身邊》這篇課文,我覺(jué)得納米技術(shù)真的好神奇。于是,我立志長(zhǎng)大要成為納米技術(shù)科學(xué)家,研制出更厲害的納米機(jī)器人。下面就是我的“奇思妙想”。

      奇思妙想一——康復(fù)型納米機(jī)器人。在生病的時(shí)候,我們把一個(gè)小納米球放到手心上,我們的手就可以把它吸收掉。至于為什么,因?yàn)槲覀兛床坏,手上其?shí)有許多的小縫隙。他們隨著血管直達(dá)病灶,殺死病毒。也可以直接服用,當(dāng)然,此過(guò)程不會(huì)有一點(diǎn)疼痛,也沒(méi)有任何的副作用,只需睡一小會(huì)兒就可以了。把這種納米型機(jī)器人研制出來(lái)只是時(shí)間問(wèn)題,如果現(xiàn)在就被研制出來(lái)的話(huà),那么新冠病毒是不是可以和我們說(shuō)再見(jiàn)了呢?

      奇思妙想二——變形式納米機(jī)器人。這種機(jī)器人和剛才一樣,先是吸收到我們的.體內(nèi),這時(shí)你可以在腦海里想,讓自己身體的某個(gè)部位變成什么,納米機(jī)器人就能改變那里的骨骼系統(tǒng),就能變成你任何想變的東西。你還可以在心里默念動(dòng)物名稱(chēng),就能變成動(dòng)物,就連原始生物都可以,這樣,我們就能上天入地了。怎么樣?是不是很神奇?

      我還有許多的奇思妙想,只不過(guò)沒(méi)有給你一一道來(lái)。但我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),大地上每個(gè)角落都會(huì)有納米機(jī)器人的身影。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇4

      隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們的生活也越來(lái)越好,而這離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué),是引導(dǎo)人類(lèi)進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢(mèng)想,就是成為一位偉大的科學(xué)家。

      在夢(mèng)中的許多年后,我成了一位科學(xué)家,發(fā)明了許多東西。其中,我最得意的發(fā)明是電子掃描手表,它還配了一扇防盜門(mén),只要小偷一上門(mén),就會(huì)被防盜門(mén)絆倒。不過(guò)呢,門(mén)在落下的那一剎那,會(huì)變得軟而粘,像籠子一樣把小偷困住,而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多,例如在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的'環(huán)境,開(kāi)啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人,它還可以為你指路,提示你該往哪邊走。

      我還對(duì)學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究,發(fā)明了多功能課桌,桌面是一塊防盜鋼化玻璃,玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦,這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手,它可是有許多獨(dú)特的功能喲!它可以整理書(shū)本的擺放并分類(lèi),清理雜物等等。課桌的空間不大,卻可以裝數(shù)不清的東西,知道這是為什么嗎?那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的“洞”,可以將物體縮小然后吸進(jìn)去,這樣,小課桌就擁有了大容量。

      這只是一個(gè)夢(mèng),一醒來(lái)就全沒(méi)了,但只要我努力學(xué)習(xí),一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng),你的呢?

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇5

      一覺(jué)醒來(lái),我已到了8026年,‘鈴鈴鈴’原來(lái)是我的機(jī)器人小帥。我對(duì)他說(shuō),我想吃包子、 牛奶、雞蛋。我用聲控刷牙器、洗臉器,刷牙洗臉之后,熱騰騰的早餐早已擺在桌子上了,我吃完早飯就去上學(xué)了。

      我坐著聲控飛船向?qū)W校進(jìn)發(fā)。升空飛船是一個(gè)無(wú)污染的交通工具。我不到5分鐘就到了。

      在科學(xué)課,我們發(fā)明了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)明;在自然課,老師按了一個(gè)按鈕,我們就進(jìn)入了大自然,這樣學(xué)習(xí)別提多開(kāi)心了;在生物課,老師點(diǎn)了一下書(shū),動(dòng)植物就出現(xiàn)在班里。

      我們學(xué)校也發(fā)生了大改變:體育館里的`體育器材只要你需要,告訴機(jī)器人他一定會(huì)幫你;圖書(shū)管理員可是一個(gè)無(wú)所不知的機(jī)器人,他會(huì)幫你推薦圖書(shū)哦;現(xiàn)在機(jī)器人不但是保安,還是清潔工。

      你會(huì)問(wèn)我為什么提這么多次機(jī)器人,之所以我會(huì)提這么多次機(jī)器人,是因?yàn)闄C(jī)器人已成為我們的好伙伴,不可分解的一部分。放學(xué)了,我坐著飛船回家了。我剛到家,爸爸媽媽回來(lái)了,我們休息了一會(huì)兒,就吃飯了。

      忽然,我被媽媽叫醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要我努力一切希望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇6

      快看,我走過(guò)了時(shí)光隧道,真神奇呀!一束強(qiáng)大的光向我襲來(lái),一瞬間,我已經(jīng)來(lái)到了23世紀(jì)。

      在23世紀(jì)里,我擁有著一座大住宅,住所內(nèi)設(shè)施了游泳池、花園、健身房等等,一應(yīng)俱全。在這所住宅中,最特別的地方就是大門(mén)前的安全出入門(mén),這出入門(mén)有一個(gè)小小的@形的播音處,這播音處會(huì)出一些關(guān)于這個(gè)住宅里的問(wèn)題,例如你家電話(huà)是多少?就算你知道,它也會(huì)從你的聲音里分辨你是不是家里的人,這時(shí),只有主人的同意他才能夠進(jìn)來(lái),播音口就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)。在這所住宅里還有許多有意思的功能,比如泳池里會(huì)出泡泡,天花板會(huì)變色等等。

      現(xiàn)在,我再說(shuō)說(shuō)大世界吧!未來(lái)的大樹(shù)有時(shí)候會(huì)讓人看得模糊,如同一層青色的`薄紗。小草兒的威力就更神奇了,只要在草葉上輕輕一吹,無(wú)論在哪,都能夠畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà)卷。大家為了環(huán)保,汽車(chē)也變了,外形設(shè)計(jì)成水果的樣子,排放的尾氣不再是濃煙,而是一種水果的清香。如果是草莓形型的,就會(huì)排放出草莓味的尾氣。

      啊,這夢(mèng)可真美好!希望在牛年來(lái)臨之際,大家的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇7

      每次看著小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,我都覺(jué)得好羨慕它們,所以我想發(fā)明一個(gè)可以騎上天的自行車(chē)。

      這種自行車(chē)看起來(lái)跟普通自行車(chē)差不多,但它的功能卻與普通自行車(chē)有很大區(qū)別。這種自行車(chē)前面有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、黃色、白色,只要你輕輕一按紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)螺旋槳,然后把你帶到天空。如果想回到陸地上,那你就按綠色的按鈕,它會(huì)快速地把你送回陸地。黃色按鈕的作用就是調(diào)節(jié)速度,如果你想一秒鐘從陸地飛上到天空,你就按一下黃色的按鈕,如果你想兩秒鐘從陸地飛上天空,你就按黃色的按鈕兩下,回到陸地時(shí)的速度調(diào)節(jié)也是一樣的。最后一個(gè)白色按鈕,你只要一按它,自行車(chē)就會(huì)靜止了,你就可以自由自在地欣賞天空的美景啦。

      有了這種自行車(chē),人們每天都可以騎上它飛向天空,小孩子可以在天空玩耍,這樣一來(lái)天上的白云、小鳥(niǎo)、大雁就不再孤單了。工作一整天的`人也可以到天空中放松一下,欣賞美景,緩解疲勞的身心。我們還可以搬一張沙發(fā)放在云朵上,這樣就可以坐在天空沙發(fā)看書(shū)、休息了。

      這就是我的科學(xué)夢(mèng),雖然這個(gè)夢(mèng)現(xiàn)在看來(lái)不太好實(shí)現(xiàn),但是我相信這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇8

      夢(mèng)想是一粒種子,在陽(yáng)光的照耀下,在雨水的滋潤(rùn)下,越長(zhǎng)越壯。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是科學(xué)夢(mèng)。我之所以有科學(xué)夢(mèng),是因?yàn)槲蚁矚g科學(xué),而且科學(xué)還能改變世界:掃地機(jī)器人的問(wèn)世;用智能手機(jī)購(gòu)物刷微信、支付寶,給市民生活帶來(lái)方便;地鐵、高鐵等軌道方便人們的出行,“神九”飛天、“蛟龍”下!茖W(xué)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

      我也想創(chuàng)造奇跡――發(fā)明一個(gè)不沾水的玻璃。因?yàn)椴Aд戳怂、灰塵,就看得不清楚,如果在車(chē)上,車(chē)窗即使有雨刮器掃塵、掃水,也會(huì)遮擋視線(xiàn),司機(jī)看不清前方,會(huì)引發(fā)交通事故。蜘蛛人每天都要在大廈外面擦玻璃,一不小心,就會(huì)從高空摔下來(lái),死了。如果有不沾水的玻璃,車(chē)就可以不用雨刮器了,司機(jī)在雨天行車(chē)會(huì)更安全;大廈也不用蜘蛛人去擦玻璃了,人們的生命得到了保障。

      我還想當(dāng)一名宇航員,去太空研究有沒(méi)有外星人,有沒(méi)有飛碟,看看有沒(méi)有金沙,還可以看看那里的天氣與風(fēng)景,甚至可以在太空種植物呢!

      我希望祖國(guó)未來(lái)的'東西都是高科技,我要努力追求夢(mèng)想,去探索未知世界,為中國(guó)造福,為世界造福,希望我的科學(xué)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇9

      “薛教授!薛教授!恭喜您!您的‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’獲得了諾貝爾科技獎(jiǎng)!”我的機(jī)器人助手“可樂(lè)”興奮地沖進(jìn)了我的電子納米實(shí)驗(yàn)室,對(duì)正在看圖紙的30歲的年輕科學(xué)家——我不停地嚷嚷著。

      “哦……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,便聽(tīng)到“嘩啦”一聲,我抬頭尋找聲源,只見(jiàn)一大群肩扛攝影機(jī)的記者,如雨后的春筍一般——爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的實(shí)驗(yàn)室,七嘴八舌地爭(zhēng)著問(wèn)我:“薛教授,請(qǐng)問(wèn)‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’最長(zhǎng)壽命是多久?”

      “它是具有自動(dòng)換零件設(shè)備及太陽(yáng)能電池板的一支機(jī)械表,可以永久使用!

      我剛回答完一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):“那它有什么作呢?”“‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’,顧名思義,它是在環(huán)保方面起作用的,它可以通過(guò)食用各類(lèi)垃圾來(lái)給他提升動(dòng)力!

      “垃圾是如何處理呢?”“他的.體內(nèi)有個(gè)微型過(guò)濾袋及一個(gè)能源轉(zhuǎn)化器,可以把垃圾處理成無(wú)污染天然肥料,通過(guò)傳感穿梭器排到農(nóng)田里,實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保策略。”

      ……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”討厭的鬧鐘響了,打斷了我的科學(xué)家夢(mèng)。

      上學(xué)路上,我想,這一定不只是夢(mèng)!我一定會(huì)加倍努力,讓夢(mèng)想成真!不知不覺(jué)中,我加快了步伐,伴著鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲,更加自信地踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén),開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇10

      我從四歲開(kāi)始就有一個(gè)夢(mèng)想——我想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家什么事情都有可能做成。

      我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才有《科學(xué)》這個(gè)科目,從那時(shí)起我就對(duì)科學(xué)非常感興趣,我們一個(gè)星期只有一節(jié)科學(xué)課每一節(jié)科學(xué)課我都會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)。很多科學(xué)家都是我的偶像。比如說(shuō):愛(ài)迪生,他發(fā)明了電燈泡,給全世界的人們帶來(lái)了很大的方便。還有:張衡,他發(fā)明了地動(dòng)儀。地動(dòng)儀可以在地震來(lái)臨前發(fā)出警報(bào),可以讓人們提前避難。

      現(xiàn)在我剛上到小學(xué)五年級(jí),在四年級(jí)的科學(xué)課我每一堂也都很認(rèn)真的聽(tīng),四年級(jí)的科學(xué)課一定比三年級(jí)的難一些,我想過(guò)放棄,但我又想到我的夢(mèng)想,于是我每天回家后都看很多關(guān)于科學(xué)的書(shū),漸漸的`我能跟上現(xiàn)在學(xué)校科學(xué)的進(jìn)度了。我又想科學(xué)家不是都會(huì)發(fā)明東西嗎?于是我自己動(dòng)起手來(lái),我自己先學(xué)最基本的:把一個(gè)東西安裝到另一個(gè)東西上,我先準(zhǔn)備了一個(gè)非常小的電扇和一根筷子,我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時(shí)候就不怕太燙了。

      我相信我的科學(xué)家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要我為這個(gè)夢(mèng)想一直不懈去奮斗去追求。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇11

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是我們成長(zhǎng)的路燈。我從小就有一個(gè)偉大夢(mèng)想:走遍世界,探索世界,揭開(kāi)世界的奧秘。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的大腦充滿(mǎn)了幻想,總是會(huì)驚奇地問(wèn)“地球離太陽(yáng)有多遠(yuǎn)?”“為什么鳥(niǎo)可以飛,人怎么不可以呢?”“天狗會(huì)吃月亮嗎?”“天狗是什么?”許許多多的問(wèn)題都情不自禁地像海浪一樣涌過(guò)來(lái)。在我童年中,我終于知道了這些奧秘:因?yàn)槲覀円郧暗?科技不先進(jìn),很落后,其實(shí)是太陽(yáng),月亮,地球都走到一條直線(xiàn)上了(又名月食),人們看到卻說(shuō)是“:天狗吃月亮”。而地球是有地心吸引力,把重力都脫落,因而我們不能在天空飛翔。

      雖然我發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘,但是我依然不會(huì)放棄。我又重新開(kāi)放另一顆理想的“種子”。長(zhǎng)大后,我要成為一名科學(xué)家,制造一些工具,讓我們更多人能實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,在天空自由自在地飛翔。我在小的時(shí)候經(jīng)常站在凳子上,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)飛了!”然后我張開(kāi)雙手,腳力騰空,然后跳起來(lái),落在地上。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓,很是羨慕,但現(xiàn)在才知道這是不現(xiàn)實(shí)的。所以我要成為科學(xué)家,走遍世界,吸取大自然的精華,創(chuàng)造對(duì)人們有用的工具和一些小物件讓人們升空,來(lái)造福人類(lèi)。這才是我真正的夢(mèng)想。

      世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗!只要你有堅(jiān)定的心,永不放棄的精神,你就會(huì)有所成就,就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇12

      古希臘哲學(xué)家蘇格拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔前。±硐胧腔鹁,點(diǎn)燃進(jìn)取的心;理想是指南針,指引我前進(jìn)的方向;理想是燈塔,照亮我前行的道路,我的`理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。

      有一天,家里要搞大掃除,可是,天花板上的污漬怎么也擦不掉,這時(shí),媽媽的“小燈泡”亮了讓我把白醋和小蘇打拿來(lái),我拿來(lái)后,不知道媽媽想干什么,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我就聚精會(huì)神地看了起來(lái),奇怪的一幕發(fā)生了:剛把小蘇打倒進(jìn)裝有白醋的杯子里,就開(kāi)始冒白色的氣泡。我心想:哇!這是怎么回事,好神奇!我就問(wèn)媽媽:“這是為什么?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)樾√K打和白醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),你上六年級(jí)的時(shí)候就知道了。”從此,我就覺(jué)得科學(xué)是一件很有趣的事。

      于是,在每節(jié)科學(xué)課上,我都用心地聽(tīng)老師講課,用心把每一個(gè)概念背下來(lái)。這以后就是我的目標(biāo)了,所有的科學(xué)家都不怕困難:如愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),不顧日夜地實(shí)驗(yàn)了兩千多次,我的困難又算些什么呢?

      我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō):“只要你心中有志向,只要你為理想去奮斗,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!蔽蚁嘈,我的科學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇13

      夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光,給了我們溫暖;夢(mèng)想是一座明亮的燈塔,指引我們的道路;夢(mèng)想是熊熊燃燒的火焰,燃燒著我們的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

      還記得那天,我在電腦上找點(diǎn)視頻閑看。忽然,我找到了一個(gè)科技視頻,它引起了我的興趣,我便點(diǎn)了進(jìn)去看,里面有一位科學(xué)家,為臺(tái)下的觀眾演示了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)創(chuàng)造機(jī)器,我認(rèn)真地看著這個(gè)視頻,感嘆著科學(xué)的奇妙,實(shí)驗(yàn)的奧秘,心里很自然地有了當(dāng)科學(xué)家的念頭。

      如果我的夢(mèng)想成真的話(huà),我一定會(huì)發(fā)明一些像視頻里面的科學(xué)創(chuàng)造,然后推廣世界,為人類(lèi)造福。我會(huì)發(fā)明一種藥水,它能使人百毒不侵,拯救那些垂死掙扎,失去健康的人們,讓他們獲得重生。

      夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí),無(wú)論是科學(xué)課,還是平時(shí)我都非常關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn)。為了夢(mèng)想成真,我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),向著我的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。

      夢(mèng)想是一朵芳香的花朵,給了我們甜美的'景像;夢(mèng)想是潔白的花朵,里面裝滿(mǎn)了夢(mèng)幻的希望;夢(mèng)想是粗壯的大樹(shù),葉子上充滿(mǎn)了生機(jī);我期待著我的夢(mèng)想成真,早日踏入夢(mèng)想大道。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇14

      每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)一名飛行員,保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空;有的是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,讓每個(gè)人都穿上美麗的衣裳;還有的是想當(dāng)一名美發(fā)設(shè)計(jì)師,讓每個(gè)人都擁有漂亮的頭發(fā)……我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家!

      可是,我為什么要當(dāng)一名科學(xué)家呢?因?yàn)槲蚁胍袊?guó)的科技領(lǐng)先全球。

      為了這個(gè)理想,我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué),看科學(xué)書(shū)籍,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察關(guān)于大自然神秘現(xiàn)象……對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)達(dá)到了一種癡迷的境界!

      至今,我仍然對(duì)第一次上科學(xué)課的情景“耿耿于懷”。

      記得那時(shí)一個(gè)上午。升入三年級(jí)的我們,安靜地坐在教室,等待科學(xué)老師的`到來(lái)。一個(gè)不留神,科學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)入了教室。通過(guò)老師的自我介紹,我們知道了老師姓付。在接下來(lái)的時(shí)間里,她就是我們的科學(xué)老師。

      隨后,科學(xué)老師就帶領(lǐng)我們開(kāi)始了科學(xué)課的學(xué)習(xí)。在這堂課上,我們聽(tīng)老師介紹了很多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)知識(shí)。從此愛(ài)上了科學(xué)課。在以后的日子里,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的科學(xué)知識(shí),做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),掌握了一些認(rèn)知科學(xué)知識(shí)的方法。

      是付老師帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的科學(xué)之夢(mèng),為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng),我會(huì)更加努力的!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇15

      人人都有理想,沒(méi)有理想的人活在世上便沒(méi)有意義。有些人有著平凡的理想,二就是因?yàn)槠椒驳睦硐攵淇斓纳;而有些人有著偉大的理想,而就是因(yàn)閾碛袀ゴ蟮睦硐攵雒。而我的理想,就是成為科學(xué)家。

      我的理想始于六歲那年。那個(gè)時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了架遙控飛機(jī)。正當(dāng)我玩的起勁時(shí),腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:為什么用遙控能使飛機(jī)飛行呢?于是我就問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是科學(xué)原理,是什么我不知道,要靠你自己去研究。玩具都是依據(jù)科學(xué)原理而制成的!蔽耶(dāng)時(shí)只是因?yàn)楹闷,才想?dāng)科學(xué)家。

      到了小學(xué)三年級(jí),我才真正了解科學(xué),那是就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家,這個(gè)偉大的'夢(mèng)想始終我都堅(jiān)持著,從未有過(guò)放棄的年頭。

      日后,我對(duì)科學(xué)這一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,科學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),實(shí)驗(yàn)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。到了現(xiàn)在,我六年級(jí)了,接觸的并非只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的科學(xué),接觸到的關(guān)于宇宙的天文科學(xué),讓我更加興奮。這一轉(zhuǎn)折,讓我拋棄了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理想,現(xiàn)在我的理想是當(dāng)個(gè)天文科學(xué)家。以后的日子里,我經(jīng)常去查找關(guān)于天文的知識(shí),對(duì)天文的研究是我生活中不可缺少的娛樂(lè)部分。

      我對(duì)科學(xué)有著十萬(wàn)個(gè)為什么,對(duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱情,對(duì)科學(xué)付出了許多努力。因想著讓世界走向幸福,我心中那團(tuán)對(duì)科學(xué)熊熊的烈火不斷燃燒。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,世上無(wú)難事,只怕有心人!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇16

      “薛教授!薛教授!恭喜您!您的‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’獲得了諾貝爾科技獎(jiǎng)!”我的機(jī)器人助手“可樂(lè)”興奮地沖進(jìn)了我的電子納米實(shí)驗(yàn)室,對(duì)正在看圖紙的30歲的年輕科學(xué)家——我不停地嚷嚷著。

      “哦……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,便聽(tīng)到“嘩啦”一聲,我抬頭尋找聲源,只見(jiàn)一大群肩扛攝影機(jī)的記者,如雨后的春筍一般——爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的實(shí)驗(yàn)室,七嘴八舌地爭(zhēng)著問(wèn)我:“薛教授,請(qǐng)問(wèn)‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’最長(zhǎng)壽命是多久?”

      “它是具有自動(dòng)換零件設(shè)備及太陽(yáng)能電池板的一支機(jī)械表,可以永久使用!

      我剛回答完一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):“那它有什么作呢?”“‘環(huán)保衛(wèi)士鳥(niǎo)’,顧名思義,它是在環(huán)保方面起作用的,它可以通過(guò)食用各類(lèi)垃圾來(lái)給他提升動(dòng)力!

      “垃圾是如何處理呢?”“他的`體內(nèi)有個(gè)微型過(guò)濾袋及一個(gè)能源轉(zhuǎn)化器,可以把垃圾處理成無(wú)污染天然肥料,通過(guò)傳感穿梭器排到農(nóng)田里,實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保策略。”

      ……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”討厭的鬧鐘響了,打斷了我的科學(xué)家夢(mèng)。

      上學(xué)路上,我想,這一定不只是夢(mèng)!我一定會(huì)加倍努力,讓夢(mèng)想成真!不知不覺(jué)中,我加快了步伐,伴著鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲,更加自信地踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén),開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇17

      有一件事,雖然已過(guò)去兩年多了,但至今還令我難以忘懷,就好像發(fā)生在昨天,它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、鞭策我。

      那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午,第一節(jié)課上課鈴剛剛響過(guò),同學(xué)們都靜靜地等候老師到來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)徐老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,像變戲法似地從背后拿出一個(gè)小盒子,放在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“今天,我拿來(lái)了一些未來(lái)科學(xué)家的照片,都放在這個(gè)小盒子里,你們誰(shuí)感興趣,想上臺(tái)來(lái)看看嗎?”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛把手舉得像沖天炮那么高,嘴里還不停地喊著:“我來(lái)看,我來(lái)看!”

      駱吉波真幸運(yùn),老師第一個(gè)就點(diǎn)到他。只見(jiàn)他高興地走上講臺(tái),往小盒子里一看,先是一愣,然后面帶笑容地跑回了座位。別的同學(xué)看完后也都微笑著回到座位上。終于輪到我了,我懷著好奇心走上講臺(tái),往小盒里一看,哦!原來(lái)是……我的`好奇心化解為零。原來(lái),徐老師想讓我們從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大個(gè)個(gè)都當(dāng)科學(xué)家,就在小盒子里放了一面鏡子。透過(guò)這面鏡子,我看到了老師那充滿(mǎn)殷切期望的目光,也明白了這個(gè)未來(lái)的科學(xué)家,只有經(jīng)過(guò)不斷地刻苦努力,才有希望到達(dá)理想的彼岸。我久久地凝視著這面鏡子,直到老師喊我的名字,我才如夢(mèng)初醒,笑著回到座位上。同學(xué)們看完后,徐老師問(wèn):“科學(xué)家是誰(shuí)呀?”大家異口同聲地回答:“是——自——己。”響亮的聲音回蕩在教室里,也回蕩在我們每一個(gè)同學(xué)心中。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇18

      在未來(lái),大家都身處各自的工作之中,有的人未來(lái)會(huì)成為一位救死扶傷的醫(yī)生;有的人未來(lái)會(huì)成為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;有的人未來(lái)會(huì)成為一位擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家……而未來(lái)的我,會(huì)成為一名為人類(lèi)造福的、無(wú)私的科學(xué)家。

      成為科學(xué)家的我,將會(huì)發(fā)明一系列的環(huán)保動(dòng)物機(jī)器,它們分別是垃圾狗、空氣鳥(niǎo)和清理魚(yú)。

      垃圾狗,故(顧)名思義,就是一種專(zhuān)門(mén)處理垃圾的狗形機(jī)器,它身長(zhǎng)40厘米,體形小,但是它一次能“吃”掉5公斤的垃圾,吃掉的這些垃圾會(huì)經(jīng)過(guò)狗狗肚子里的一系列機(jī)器處理,轉(zhuǎn)化成一些類(lèi)似肥料的'東西,被狗狗排在一些植物上,而且這種肥料對(duì)植物來(lái)說(shuō)十分有營(yíng)養(yǎng),而且還會(huì)發(fā)出香氣……

      空氣鳥(niǎo),它是一種專(zhuān)門(mén)靠吃有害氣體為生的機(jī)器鳥(niǎo),一次最多可將3立方米的有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣排出體外,這樣我們就可以的大大減少因吸入過(guò)多的有毒、有害氣體因而發(fā)病的機(jī)率了。

      清理魚(yú),這是我最喜歡的環(huán)保機(jī)器,因?yàn)樗晕宜庑魏推胀ǖ牟蒴~(yú)很像,所以我叫它們?yōu)椴蒴~(yú)機(jī)。和它一起工作的還有“海龍”這種清理魚(yú)會(huì)大量地收集海洋垃圾,并把它們送到“海龍”中處理。它一次能收集6公斤的垃圾,清理起海洋垃圾十分有效。而“海”又有許許多的兄弟,弟弟和“海龍”極為相像。

      以上就是我要發(fā)明的環(huán)保動(dòng)物,未來(lái)身為科學(xué)家的我將會(huì)發(fā)明更多的為人造福的機(jī)器,讓人們過(guò)上更幸福的生活!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇19

      看著我家的一臺(tái)電腦,我呆呆出神,想想現(xiàn)在的科技,再回憶二十年前的科技,真有天壤之別。

      在我12歲時(shí),電腦是奔騰4的`中央處理器,內(nèi)存條是128兆。那時(shí)候電腦可以打印、掃描、從數(shù)碼相機(jī)獲取照片、上網(wǎng)、錄音、輸入文字等用硬件設(shè)備,F(xiàn)在,我已經(jīng)有32歲了,我家兩臺(tái)電腦都是奔騰27代中央處理器,內(nèi)存條是1746光,硬盤(pán)有882個(gè)g,“貓”為320k;速度快了許多,但硬件多了好多,功能也增加了不少,如:看電視、加熱食物、播放卡式音帶、量體重、身高、溫度等。這種電腦鼠標(biāo)還在,但顯示器改成觸摸式的液晶顯示器,用手指點(diǎn)擊。

      在20年前,國(guó)際上大量銷(xiāo)售汽車(chē),個(gè)人汽車(chē)慢慢普及。但國(guó)際上另外一個(gè)組織卻大力宣傳不要過(guò)多購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),因?yàn)椴还芪矚馐欠癯瑯?biāo),只要數(shù)量一多,仍會(huì)使大氣污染劇增。但現(xiàn)在,這個(gè)問(wèn)題很好解決了。幾乎家家都有2到3輛太陽(yáng)能懸浮汽車(chē),一部分家庭有太陽(yáng)能直升機(jī)。少部分家庭用的是燃燒天然氣作為動(dòng)力的懸浮汽車(chē)。國(guó)際動(dòng)物保護(hù)法第一條是:“不得故意傷害對(duì)人類(lèi)有益或無(wú)害的動(dòng)物!比藗兂缘氖澄锷俨糠质欠N出來(lái)的,多半是人造的。連接到我家里的有幾種管道,煤氣管道、自來(lái)水管道、純凈水管道、開(kāi)水管道、啤酒管道,使人們生活更加方便。

      看到世界翻天覆地的變化,我想人類(lèi)一定能抵御太陽(yáng)的超新星爆炸,并造出新太陽(yáng)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇20

      2040年,我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃,叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。

      未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成,地面下遍布電子集成塊,一條水路穿行在其下,船可以在上面行駛?偪厥以诔鞘兄行牡母咚,它隨時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停,水位過(guò)高,中控的閥門(mén)自動(dòng)打開(kāi),水迅速退潮,水排凈后,船的底部就會(huì)冒出輪子,自由地在馬路上行駛。

      未來(lái)城市還有天空管道,如果你想到哪里,天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車(chē)了,兩邊的車(chē)門(mén)里有機(jī)翼,可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾,將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛:家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。

      與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn),是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的,為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間,電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后,就能泡上舒爽的熱水澡,廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法,能教你備料、烹飪,讓你隨時(shí)想吃就吃?傊挥心阆氩坏降,沒(méi)有我做不到的'!

      這科技發(fā)達(dá)的城市,就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲,我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇21

      今天,我們?cè)谛⌒∽骷野嗌贤媪艘粋(gè)游戲——“和未來(lái)科學(xué)家見(jiàn)面”。

      這時(shí),老師手拿一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):“你們想知道未來(lái)科學(xué)家是誰(shuí)嗎?”我們一起喊到:“想!”老師慢慢的打開(kāi)了盒子,神秘地說(shuō):“想看嗎?想看的同學(xué)請(qǐng)舉手。” 我們都急切地高高地舉起了手,許諾言還舉起了兩只手,頭伸得老長(zhǎng),想看看盒子里到底是什么。

      老師笑著說(shuō):“盒子里藏的是未來(lái)的科學(xué)家,想看的同學(xué)請(qǐng)走上前來(lái)才能看到!蔽覀兌几械讲豢伤甲h:“怎么可能?科學(xué)家怎么可能這么小,還躲在盒子里?”顧先文同學(xué)第一個(gè)沖了上去,她看了一下,先是嚇了一跳,后來(lái)又笑了起來(lái)。第二個(gè)上去的是許諾言,他興高采烈的一蹦一跳地跑了上去,想看看未來(lái)的科學(xué)家到底是何方高人,可他走近盒子一瞧,不禁失聲地叫了起來(lái):“原來(lái)是這樣啊!”

      輪到我上去看了,我慌慌張張、滿(mǎn)心疑惑地走了上去,偷偷地住盒子里一看,心里想:“未來(lái)的科學(xué)家竟然是我?太不可思議了!” 后來(lái)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地走了上來(lái),看了之后,他們先是呆了一下,又來(lái)都笑了起來(lái)。

      我明白了,老師是想告訴我們,我們每一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力,好好學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋,刻苦鉆研,將來(lái)都可以成為一名科學(xué)家的`。

      你想知道老師的盒子里到底藏的是什么嗎?

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇22

      從小到大,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的科學(xué)家,有﹕愛(ài)迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒,我覺(jué)得他有可能成為未來(lái)的科學(xué)家。

      大家都知道科學(xué)家從小就要愛(ài)學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也喜歡學(xué)習(xí),也有鉆研精神,好奇心更帶上“勁”了。

      有一件事就可以為他證明。記得,那是上學(xué)期寫(xiě)觀察日記的'時(shí)候。當(dāng)時(shí)是星期五,下午放學(xué)比較早。我們和家長(zhǎng)商量好后先在沙池邊玩會(huì)兒再回家。“當(dāng)我放下書(shū)包,要去玩沙時(shí),看見(jiàn)葉步煒還背著書(shū)包蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。我不由得走過(guò)去,看見(jiàn)葉步煒在看螞蟻窩,奇怪地問(wèn)他:“你干嘛看螞蟻窩呀?”葉步煒頭也不抬地說(shuō):“你忘了林老師說(shuō)這周周記寫(xiě)的什么嗎?”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)葉步煒也那么熱愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上的認(rèn)真表現(xiàn)還不是最完整的!過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,就又跑到葉步煒身邊,而他則像木頭人一樣仔細(xì)地觀察著,我說(shuō)“葉步煒呀,你咋了?怎么這樣有鉆研精神呀?”又過(guò)了好一會(huì),葉步煒觀察完了,他才走過(guò)來(lái),陪同我一起玩沙!斑,這啥?”葉步煒拾到一個(gè)東西,拿來(lái)問(wèn)我,“這是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴,我連自己都不知道,還能告訴你?你的好奇心太強(qiáng)了一點(diǎn)吧……

      這,就是我的同學(xué),葉步煒。各位,你們覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家嗎?總而言之,我是覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家的……

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇23

      外婆看見(jiàn)我們來(lái)了,立即做了我和妹妹最喜歡吃的湯圓。湯圓還沒(méi)熟,誘人的香味已飄出來(lái)。我和妹妹兩個(gè)小饞貓迫不及待地等在鍋邊準(zhǔn)備湯圓出爐。這時(shí)細(xì)心的妹妹興奮地說(shuō):“姐姐,快看,沒(méi)有攪動(dòng)鍋里的水,可是湯圓怎么在鍋里翻滾耶?”我立刻想起前幾天《未來(lái)科學(xué)家》那本書(shū)上講過(guò)這個(gè)知識(shí),便胸有成竹地對(duì)妹妹說(shuō):“我來(lái)告訴你答案吧.。”妹妹好奇地問(wèn):“你真有答案?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滔滔不絕地說(shuō):“煮湯圓的時(shí)候,鍋里的開(kāi)水咕嘟咕嘟沸騰,不斷地推動(dòng)湯圓,給它們不同方向的力,湯圓是一個(gè)均勻的球形,有著很高的對(duì)稱(chēng)性。湯圓在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,重心的位置幾乎沒(méi)有變化,所以很小的力就會(huì)讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)!泵妹寐(tīng)了,恍然大悟:“姐姐,你好棒啊,這個(gè)你都懂,是誰(shuí)教你的?”我笑了笑說(shuō):“這是《未來(lái)科學(xué)家》這本書(shū)的`功勞。這本書(shū)教了我很多科學(xué)知識(shí),這些知識(shí)和我們的生活都息息相關(guān),我和你一起去看這本書(shū)吧!”說(shuō)完,我和妹妹津津有味地看起這本書(shū)來(lái)。

      《未來(lái)科學(xué)家》這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到科學(xué)的奧秘。給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

      無(wú)論是霍金、張海迪、還是海倫·凱勒,他們都有自己人生夢(mèng)想,雖然命運(yùn)對(duì)他們不公平,但他們堅(jiān)持不懈地努力著,他們絕不向命運(yùn)屈服;(事關(guān)緊急,顧不得我的淑女形象了),我抬起我那珍貴的大腳向他的腳猛地踩去,“啊`~~”你聲慘叫,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,老師瞅了瞅他,又繼續(xù)講課。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇24

      今年是2059年,我是科學(xué)研究員小汪,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的科學(xué)院吧!

      大門(mén)外有一個(gè)人臉識(shí)別器和一個(gè)口音識(shí)別器。如果你的人臉匹配于機(jī)器,但你不知道口音口令,那么你還是進(jìn)不了科學(xué)院。

      科學(xué)院使用了大量的3D技術(shù),科學(xué)院的打印室使用的是3D打印機(jī),考古學(xué)家拿著一個(gè)損壞了的文物來(lái)到打印室,工作人員會(huì)用3D打印機(jī)打印出來(lái)的材料來(lái)修復(fù)文物?茖W(xué)院的辦公室同樣使用了3D技術(shù)。573年前的一臺(tái)臺(tái)電腦被取代了,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)3D顯示屏,3D顯示屏看得見(jiàn)摸不著,每當(dāng)工作結(jié)束時(shí),把3D顯示屏關(guān)掉,3D顯示屏就不見(jiàn)了。

      科學(xué)院的食堂是全自動(dòng)的。里面有許多機(jī)器人,看這是“月亮一號(hào)”他是負(fù)責(zé)做雞腿的;看這是“月亮二號(hào)”他是負(fù)責(zé)做紅燒排骨的.……科學(xué)院還有一個(gè)大機(jī)器叫做“星星號(hào)”如果你按下了“飲”星星號(hào)就會(huì)掉出一杯飲料。如果你按下了“其他”星星號(hào)就會(huì)掉出筷子、勺子等東西。

      科學(xué)院的會(huì)議室是我管理的,里面非常整潔,但有時(shí)想要開(kāi)始會(huì)議時(shí),就得提前預(yù)約時(shí)間,會(huì)議室的電腦會(huì)整理好會(huì)議重點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間把會(huì)議室的大門(mén)打開(kāi),發(fā)送通知讓大家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。會(huì)議室里也有“星星號(hào)”,不過(guò)“星星號(hào)”設(shè)在暗處得通過(guò)在3D顯示屏上的一番操作,操作完畢后,飲料會(huì)從抽屜里出來(lái)。

      2059年科技的發(fā)展真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

      我是小汪謝謝大家來(lái)參觀我的科學(xué)院!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇25

      《世界五千年科技叢書(shū)》真是一本好書(shū),令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了羅伯特.奧本海默——偉大的德國(guó)科學(xué)家、杰出的正義衛(wèi)士的故事,講述其作為猶太后裔的出生、其為制止納粹德國(guó)——對(duì)原子彈進(jìn)行了許多次的反復(fù)研究,最后獲得了成功。

      過(guò)去,我對(duì)科學(xué)界知道得很少,讀了這本書(shū)以后,才知道科學(xué)界里的許多發(fā)明都是由科學(xué)家們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家而發(fā)明創(chuàng)造的。我多么渴望當(dāng)一名科學(xué)家呀!當(dāng)了科學(xué)家就可以為國(guó)家出一份力。

      如果我從小保持真確的科學(xué)觀點(diǎn),并且堅(jiān)持不解。我想,我就是一名科學(xué)家。在那時(shí),我會(huì)把科技推向更高峰。我想把房屋改造成與樹(shù)融合在一體的'樹(shù)屋。因?yàn)闃?shù)木有維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。并且不用浪費(fèi)資源。還有就是屋內(nèi)排放出的氧氣可以讓人更好地吸收。我還想在汽車(chē)的排氣管里量身制作一個(gè)轉(zhuǎn)換器。這個(gè)轉(zhuǎn)換器的主要功能是將汽車(chē)中排出的廢氣轉(zhuǎn)化成清新的空氣,對(duì)環(huán)境起了環(huán)保作用。

      《世界五千年科技叢書(shū)》通過(guò)介紹古今中外著名的科學(xué)家和發(fā)生在科學(xué)家身上一件重大的事情,來(lái)反映科學(xué)家在思想上有獨(dú)立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)作的科學(xué)精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我會(huì)多看科學(xué)書(shū)和去探索奧秘,我相信在行走科學(xué)之路上的我會(huì)學(xué)到許多的知識(shí),然而我就是未來(lái)的科學(xué)家!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇26

      今天,龔老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō):我知道未來(lái)科學(xué)家的樣子,我還有他(她)的照片呢!說(shuō)著就請(qǐng)我們欣賞未來(lái)科學(xué)家的圖片,大家又驚又喜,心里充滿(mǎn)疑惑,他(她)到底長(zhǎng)什么樣子?有的人還在猜他(她)的服裝樣子,我暗暗地想:未來(lái)科學(xué)家興許在我們班中間。

      開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跑上講臺(tái)……回到座位,我看著他們,有一種躍躍欲試的.感覺(jué),輪到李婧了,她慢慢地走上講臺(tái),身子稍稍向前一探,全神貫注地欣賞未來(lái)科學(xué)家的模樣,突然眼睛一瞪,好象受到了驚嚇一般,走下講臺(tái)時(shí)雙手捂住嘴,想笑又不敢笑......怎么回事?我心中起了一些小問(wèn)號(hào)。

      輪到紀(jì)天馳了,他走上講臺(tái),頭向前傾了一些,目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片,突然向后退了幾步,沒(méi)站穩(wěn)就跌了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,他還不死心地爬起來(lái)再向前看一下,才面帶尷尬地走下講臺(tái)。

      終于輪到我了!我迫不及待地快步走上講臺(tái),為了看清,我還預(yù)先探了探頭,咦!他(她)怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?莫非他(她)是我的后代?我可承擔(dān)不起這么大的職位,他(她)到底是誰(shuí)?

      還是龔老師為我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)未來(lái)科學(xué)家就是我們自己!這件事讓我明白了,其實(shí)我們的未來(lái)就掌握在自己手中,要由自己來(lái)創(chuàng)造!小時(shí)侯多讀對(duì)自己有益的書(shū),長(zhǎng)大了便可以成才,科學(xué)家也是小兒科嘛!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇27

      今天,爸爸拿來(lái)一本相冊(cè),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“黃蕊,你想不想看未來(lái)科學(xué)家的相片呢?”正歪坐在沙發(fā)上看書(shū)的我立刻來(lái)了精神,饒有興趣地說(shuō):“怎么個(gè)看法?是坐時(shí)光機(jī)去,還是你變魔術(shù)?!”我和爸爸的對(duì)話(huà)引來(lái)了媽媽和外婆的好奇。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“什么呀!”外婆也疑惑地問(wèn):“怎么個(gè)看法呀?”

      爸爸搖搖頭,一臉無(wú)辜地說(shuō):“大人是看不出來(lái),小朋友就知道了!”外婆說(shuō):“就讓我看一眼,我保密,我絕對(duì)不跟別人說(shuō),可以吧?”媽媽也來(lái)了興趣,說(shuō):“我保密,我也要看!”爸爸故作為難地說(shuō):“可以是可以,但你們一定要保密!”我、媽媽、外婆異口同聲地說(shuō):“好!絕對(duì)保密!”

      爸爸拿出一副領(lǐng)導(dǎo)的架式,像發(fā)表演說(shuō)一樣,說(shuō):“既然你們都要看,可以,我來(lái)排順序。怎么排呢,按年紀(jì)來(lái)排,外婆第一!蔽覀兌荚诓抡l(shuí)是第二。我想,根據(jù)“尊老愛(ài)幼”的原則,肯定是我。沒(méi)想到爸爸一錘定音:“媽媽第二,黃蕊第三!”我在心里吶喊:“為什么!為什么!”可也只好作罷!

      我和媽媽站在旁邊等外婆看。外婆接過(guò)相冊(cè),慢吞吞地戴上老花鏡,翻開(kāi)來(lái),看著看著,竟然笑起來(lái)了。我的心里此時(shí)是十五個(gè)水桶打水――七上八下!

      輪到媽媽看了。媽媽接過(guò)相冊(cè),一看,又抬頭瞄了我一眼,撲哧一聲,也笑了出來(lái)。我的`心里像千萬(wàn)個(gè)貓爪子撓――癢癢!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇28

      在一個(gè)五彩斑斕的世界里,有一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,那就是我——未來(lái)21世紀(jì)的偉大的科學(xué)家。

      如果我長(zhǎng)大后真的成為了偉大的科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多的東西。如:筷子、房子、家具等等,這些東西都是多功能的。我先給你們介紹一下多功能筷子吧:這種筷子使用廢舊材料做成的,使用簡(jiǎn)單、方便。再說(shuō)說(shuō)家具吧:這種我發(fā)明的.家具不僅能上我們更加簡(jiǎn)便的去做一件困難的事情,還能上我們更加快捷。

      我設(shè)計(jì)的房子能防御沙塵暴和地震等等多種大型的災(zāi)害。如果你想下班后洗澡,你只需要按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)定時(shí)給你放水洗澡;如果你下班回家有些晚了,它給你放的水也不會(huì)涼,只有你下班回來(lái)之后,水才會(huì)慢慢的涼。

      如果你買(mǎi)下這種房子,我們還會(huì)給你們送給你們幾個(gè)機(jī)器人。這種機(jī)器人不花費(fèi)材料,它只要吃下垃圾就能充電了。他會(huì)幫你做任何事情,但它也是有分辨能力的,它不會(huì)幫你做壞事的。你如果出去干活兒了大門(mén)你卻沒(méi)有關(guān),機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)跑到大門(mén)前,把大門(mén)關(guān)起來(lái)的。如果你干活回來(lái)了,你就可以開(kāi)單門(mén)進(jìn)去了,但是你在開(kāi)大門(mén)之前你要做一件事情,那就是:必須把你自己設(shè)定的問(wèn)題回答正確,并按下手指紋,就行了。你走進(jìn)走廊里,就會(huì)聞見(jiàn)一種你不知道的味道,這種味道是對(duì)你的身體是無(wú)害的,反而是對(duì)身體更加健康的。機(jī)器人還有一種功能:按摩身體。如果你玩電腦玩累了,他就會(huì)自動(dòng)幫你按摩的。

      如果我長(zhǎng)大后真的成為了一名偉大的科學(xué)家,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我要發(fā)明的東西的。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇29

      瞧,那不正是我嗎!而且是二十年后的我,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的人物了。我研究了一架宇宙飛船,它的名字叫:“神舟猛虎號(hào)”,它的身上刻著中國(guó)國(guó)旗和一只中國(guó)特有虎種“東北虎”。

      同我一起研究這架飛船的還有兩位科學(xué)家肖文宇和梁浩楠(我現(xiàn)在的同學(xué)),還有我的助理機(jī)器人邁克(我研究的超智能機(jī)器人),當(dāng)然還有許許多多工程技術(shù)人員。

      現(xiàn)在“神州猛虎號(hào)”制造成功并通過(guò)了實(shí)驗(yàn)。它的速度與光速相媲美并且它可以用各種光能轉(zhuǎn)化成自身用的能量,飛船內(nèi)部設(shè)施可以將人類(lèi)呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,并且解決了人體在太空失重這一難題。

      現(xiàn)在我們要用它去火星建造火星地球村,沒(méi)過(guò)半秒鐘“神州猛虎號(hào)”就到了火星最大的航空基地——中國(guó)航空城。首先,我讓肖文宇和梁浩南吃下我發(fā)明的宇宙藥丸,這種藥丸能提供人類(lèi)一天需要的氧氣,然后再讓他們穿上飛船配備的航天服,這種航天服能保護(hù)航天員不受宇宙射線(xiàn)的傷害,還能防止人類(lèi)細(xì)胞組織的變異。

      我們到了火星表面,經(jīng)過(guò)考察發(fā)掘,找到了一些樣品并做了記錄。我們發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)還沒(méi)被我們?nèi)祟?lèi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。與此同時(shí)也為“火星地球村”選取了最佳地址。

      回到地球,我寫(xiě)了論文,獲得了我們的`第125個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)!

      宇宙之大有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,愿我的“神州猛虎?hào)”帶領(lǐng)我們建造新的火星家園,發(fā)現(xiàn)更多宇宙的神奇。讓我的“神州猛虎號(hào)”享譽(yù)世界!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇30

      2040年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō):基因轉(zhuǎn)變器;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天。可以讓你長(zhǎng)出魚(yú)鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話(huà)就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

      我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué),就能拍到最生動(dòng)的畫(huà)面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

      我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍,可這劍可沒(méi)有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的`。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

      我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇31

      我非?释軌虺蔀橐幻茖W(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀,能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng),讓人們提前預(yù)防,這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī),讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看原始人的生活方式,讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種神奇的`藥水,只要人們喝了這種藥水,不但可以不吃飯,不喝水,也不覺(jué)得饑渴,而且會(huì)讓人一輩子不生病,身體也會(huì)越來(lái)越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的現(xiàn)象。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,酷暑時(shí),清爽無(wú)比,不會(huì)感到炎熱;嚴(yán)冬時(shí),溫暖如春,不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的折磨了。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車(chē),只要人們開(kāi)上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種車(chē)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛,自動(dòng)關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車(chē)不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心地乘坐。

      這一切,都是“假如”,要想實(shí)現(xiàn),我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇32

      如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要把全世界所有問(wèn)題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類(lèi)留下任何疑問(wèn),讓人類(lèi)一看見(jiàn)問(wèn)題,嘴里就會(huì)說(shuō)出幾個(gè)又簡(jiǎn)單又正確的答案。不管是什么問(wèn)題,只要是問(wèn)題,只要看見(jiàn)問(wèn)題,人類(lèi)就會(huì)說(shuō)出正確答案。

      如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來(lái),為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。

      如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類(lèi)往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們?cè)诩依镉玫哪切┐箫L(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺(tái)電扇上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,上面是開(kāi),下面是關(guān),雖然這臺(tái)電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說(shuō)不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來(lái)扇風(fēng)。

      如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車(chē),這種汽車(chē)可不是一般的汽車(chē),它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)是透明的`,但是它很堅(jiān)固。我發(fā)明的汽車(chē)不但不會(huì)污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇33

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末,我以白發(fā)蒼蒼了,可我的精氣神可沒(méi)衰老,我一天不是做一個(gè)小卡通紙,就是在做小研究,因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,大家一定都想知道為什么我這么清閑,那是因?yàn)槲矣泻芏鄼C(jī)器手下,只要把設(shè)計(jì)圖給它,它就能在一天內(nèi)做出來(lái)。

      我的發(fā)明有很多:有萬(wàn)能筆、百變電子書(shū)、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車(chē)、萬(wàn)能工具包、百變小金剛、太陽(yáng)能充電器、萬(wàn)能鞋等一些偉大的發(fā)明。

      不過(guò)最讓我自豪的作品有兩個(gè),第一個(gè)是:天空陸地兩用車(chē),給我靈感的是我們城市的堵車(chē)現(xiàn)象,讓我想做一個(gè)車(chē)。這種車(chē)即能在地上跑,又能在天上飛,我在每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀,在路上行駛的時(shí)候收起翅膀,想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀。汽車(chē)下面有兩個(gè)噴氣筒,飛的`時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向下噴氣,汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天,還可以垂直降落。停在樓頂上,節(jié)約空間,如果有了這樣的車(chē),就不會(huì)堵車(chē)了,大家可以有更多的時(shí)間把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),更加美麗。

      第二種是百變鞋,每個(gè)季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩,所以我就想出了這個(gè)發(fā)明,它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋,比如說(shuō):在水泥地上可以變成旱冰鞋;在水里可以變成水靴子;我走在沙灘上可以變成一個(gè)涼鞋等等。

      不過(guò)要發(fā)明這些東西,我們要在少年時(shí)代好好學(xué)習(xí),研究科學(xué),這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇34

      我想成為一名科學(xué)家,來(lái)發(fā)明一種讓人永遠(yuǎn)年輕的藥,給那些需要的人用。

      我先給我的姥姥用,姥姥是個(gè)五十多歲的“胖胖豬“,她每天忙忙碌碌,好像有干不完的活兒。那是因?yàn)槔牙颜煨睦餆┰,這里走走,那里看看。時(shí)光老人的小刀在姥姥的眼睛刻下了深深的'皺紋。她笑起來(lái)的時(shí)候,像兩條尾巴向外的小魚(yú),在親密的交談。我想姥姥如果吃了這種藥,一定會(huì)變成一個(gè)苗條鎮(zhèn)靜,又沒(méi)有一縷皺紋的人,姥姥肯定會(huì)對(duì)著鏡子偷偷地笑。

      我再給我的老師用。我的老師是個(gè)三十多歲的漂亮的人,她整天辛勤教育我們,哪里做的對(duì),哪里做的不對(duì)。晚上,老師還要批改作業(yè),嘴角不時(shí)露出會(huì)心的笑容,但時(shí)光老人也在老師的眼角留下了細(xì)紋,我想讓老師吃了這種藥變得更加年輕,繼續(xù)教導(dǎo)下一代新苗。

      我還想給那些可憐的流浪人來(lái)吃。我經(jīng)?吹铰愤呉律啦徽牧骼巳,他們吃不飽,穿不暖,如果他們吃了我發(fā)明的藥,一定會(huì)變得年輕又聰明,會(huì)找到一份好工作。

      我知道夢(mèng)想是要付出艱辛的努力才會(huì)成功,我要為了我美好的愿望而努力,讓人們變得更加年輕幸福。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇35

      再過(guò)17年,我就27歲了,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名新型汽車(chē)的發(fā)明家了。

      現(xiàn)在每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口的路上都排長(zhǎng)隊(duì),有汽車(chē)呀、公交車(chē)呀,電瓶車(chē)呀、三輪車(chē)呀等等各種各樣的車(chē)子。不僅是我們學(xué)校門(mén)口,早上上班高峰和下午下班高峰時(shí),城市里經(jīng)常會(huì)大堵車(chē)。周末放假,大家都出來(lái)玩,更是到處堵車(chē)。大家的出行很不方便。

      為了方便大家出行,我研發(fā)了一款帶有折疊翅膀的電動(dòng)汽車(chē),可以像飛機(jī)一樣自由飛翔,我給它取名叫做飛行汽車(chē)。平常的時(shí)候它是一輛普通汽車(chē)在路上行駛,一旦遇到交通擁堵或緊急情況,可以打開(kāi)自帶的折疊翅膀,在空中行駛,這樣不僅節(jié)約了時(shí)間,還讓每個(gè)人都掌握了一項(xiàng)飛翔技能。每天早上,媽媽開(kāi)著飛行汽車(chē)送自己的孩子去上學(xué),然后再去上班,不好,前面堵車(chē)了,趕快打開(kāi)飛行翅膀吧,汽車(chē)慢慢的飛到了空中,在飛行的時(shí)候,它前面和后面的紅色閃光器發(fā)出一閃一閃的亮光,不和其它飛行汽車(chē)相撞,安全地飛到了上班的地方。每個(gè)人都可以開(kāi)著這輛汽車(chē)去任何想去的地方,也減少了現(xiàn)在燃油汽車(chē)給環(huán)境帶來(lái)的'污染和破壞。

      這就是我心目中未來(lái)飛行汽車(chē)的樣子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日把這樣的新型汽車(chē)帶給大家。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇36

      10月23日,新城花園小學(xué)五年級(jí)全體師生在輕松愉快的氣氛中參觀了吳江青少年科技館和工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。

      吳江科技館是專(zhuān)門(mén)為孩子打造的科普旅游新天地,館內(nèi)有140多個(gè)項(xiàng)目:機(jī)器人樂(lè)隊(duì),全息印象,神舟飛船,球幕影院,4D動(dòng)感影院……這些項(xiàng)目都是孩子可以親身體驗(yàn)、親自操作的互動(dòng)項(xiàng)目,極大地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的探索。孩子們?cè)诨顒?dòng)中參與性極強(qiáng),挨個(gè)兒玩遍上百個(gè)項(xiàng)目,在輕松快樂(lè)的.探索之中,有趣奇妙的原理演示中,體驗(yàn)了科學(xué)的魅力,了解了科學(xué)知識(shí)。

      下午,學(xué)生又參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。 雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng),但是孩子們對(duì)其中的產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)室充滿(mǎn)了興趣?茖W(xué)的偉大激起了孩子們幼小心靈的震撼與敬仰。

      本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出課堂,走入社會(huì),走進(jìn)科學(xué),在親身體驗(yàn)、感知外部世界和觀察自然現(xiàn)象的過(guò)程中,又參與了科技實(shí)踐。參觀活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)擴(kuò)了眼界,親身感受到了科技的魅力。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇37

      在未來(lái),科學(xué)家們通過(guò)不斷的探索,發(fā)明了一種可以瞬間到達(dá)某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)空門(mén)。只要對(duì)門(mén)說(shuō)出想要到達(dá)的某個(gè)地點(diǎn),再拉開(kāi)門(mén),跨過(guò)去就能輕松到達(dá),想回去的時(shí)候,只需要再通過(guò)門(mén)回去就行了。而且這種門(mén)在未來(lái)十分常見(jiàn),因?yàn)闀r(shí)空門(mén)使用非常簡(jiǎn)便,還可以縮小隨身攜帶,因此家家戶(hù)戶(hù)都有。

      一家人打算出門(mén)旅游了,只見(jiàn)爸爸大聲對(duì)門(mén)上的智能系統(tǒng)說(shuō):“海南沙灘”,時(shí)空門(mén)后面發(fā)出了微微的亮光,亮起了綠燈:“已經(jīng)到達(dá)目的地,祝您旅行愉快!眿寢尷_(kāi)門(mén),一家人一起走了進(jìn)去。迎面吹來(lái)一陣涼爽的.海風(fēng),眼前就是一望無(wú)際的大海,溫暖柔和的陽(yáng)光,頭上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)海鷗愉悅的叫聲。一家人一邊感嘆著科技的便利,一邊用遙控器縮小時(shí)空門(mén),迫不及待地跑向了沙灘......當(dāng)他們回家時(shí),只需要把時(shí)空門(mén)再次放大,就能輕松回到家里了。未來(lái)的這種旅行方式,不僅不花費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間,而且使用簡(jiǎn)便,還可以隨身攜帶呢!與現(xiàn)在的汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)......等交通工具相比,時(shí)空門(mén)要簡(jiǎn)便太多了。

      真希望時(shí)空門(mén)早點(diǎn)被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái),讓現(xiàn)在的想象變成未來(lái)某一天的現(xiàn)實(shí)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇38

      現(xiàn)在,我們的生活用品和電器都來(lái)自于科學(xué),在生活中科學(xué)無(wú)處不在。電燈、電風(fēng)扇的發(fā)明都離不開(kāi)科學(xué)家們的奇思妙想。

      我也想成為科學(xué)家,為大家創(chuàng)造未來(lái)的城市。

      未來(lái)的房子很大,里面有一群機(jī)器人女仆和機(jī)器人男仆為你們免費(fèi)服務(wù)。花園因各個(gè)季節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的按鈕,讓人可以隨時(shí)隨地地享受自己喜歡的季節(jié)。按一下綠色的按鈕,花園就會(huì)變成春天;按一下紅色的按鈕,花園就會(huì)變成夏天;按一下黃色的按鈕,花園就會(huì)變成秋天;按一下白色的按鈕,花園就會(huì)變成冬天。

      機(jī)器人女仆專(zhuān)為女性服務(wù),如穿衣服,洗衣服,放洗澡水,準(zhǔn)備洗澡需要的生活用品之類(lèi)的服務(wù)。而男仆機(jī)器人專(zhuān)為男性服務(wù)那些東西,跟機(jī)器人女仆服侍女性一樣。

      當(dāng)你餓時(shí)或悶時(shí),女性機(jī)器人或男性機(jī)器人便會(huì)給你做飯或陪你玩,逗你開(kāi)心。有時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗麄兊姆⻊?wù),錯(cuò)把他們當(dāng)成了真正的人類(lèi)一樣,會(huì)走,會(huì)思考,會(huì)關(guān)心他人,會(huì)痛,會(huì)傷心,會(huì)開(kāi)心......

      你坐在或睡在沙發(fā)上,你會(huì)覺(jué)得自己身在皇宮當(dāng)中,有人服侍,有很多漂亮的衣服和鞋子,還有一些金銀珠寶之類(lèi)的東西。

      我相信這個(gè)美好的`未來(lái)的城市,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇39

      寫(xiě)作課上,老師告訴我們,要和一位未來(lái)的科學(xué)家見(jiàn)面。一說(shuō)起科學(xué)家,我的腦子里就想起了牛頓、愛(ài)迪生。我想,這位科學(xué)家一定身材高高的,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白大衣,戴著一副厚厚的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。

      老師說(shuō):“這位科學(xué)家在未來(lái)將最具有魅力,他的照片就在我的魔鏡里,誰(shuí)想先來(lái)和他見(jiàn)個(gè)面?”

      羅怡斐有幸第一個(gè)被老師邀請(qǐng)上了臺(tái),他激動(dòng)地走向講臺(tái),往魔鏡里一看,忍不住抿著嘴笑了。這位科學(xué)家長(zhǎng)得一定很好笑吧?我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

      第二個(gè)上臺(tái)的是羅浩齊,他興奮的往魔鏡里看,“撲哧”一聲,哈哈大笑起來(lái),他越看越覺(jué)得好笑,眼睛都瞇成一條縫了。看到這情景,我有點(diǎn)坐不住了,恨不得馬上沖上去,去見(jiàn)見(jiàn)這位神秘的科學(xué)家。

      終于輪到我上臺(tái)了,我趕緊往魔鏡里一看,天哪!出現(xiàn)在魔鏡里的人,長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那不是我自己?jiǎn)?我恍然大悟,原?lái),那位最具魅力的科學(xué)家就是我呀!

      同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),看到魔鏡的一剎那,有的.捂嘴偷笑,有的故作鎮(zhèn)定,有的呆呆發(fā)愣,還有的咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。我知道,他們和我一樣,都在魔鏡中看到了自己。

      我以后一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇40

      未來(lái)的我是一位科學(xué)家,說(shuō)了你們不信,我獲得了很多項(xiàng)發(fā)明權(quán)。其中最令我驕傲的是時(shí)光機(jī)和百邊星君。

      我剛剛制造完了時(shí)光機(jī),未來(lái)的主席就給我打電話(huà),要求我去賞代去,改寫(xiě)歷史,輔佐紂王。我匆匆掛了電話(huà),進(jìn)入時(shí)光機(jī)。一秒鐘時(shí)間來(lái)到了商代,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)我已經(jīng)到了紂王的宮殿,我定了定神說(shuō):“紂王,快把妲己給廢了,我會(huì)幫你輔佐朝政的!辨Ъ和屏送萍q王:“拉下去,使用炮烙!蔽伊⒓茨贸鱿艏す鈽?zhuān)豢郯,妲己立即結(jié)束。我使用一種新型藥物用來(lái)控制紂王。大約用了一分鐘時(shí)間,紂王就被我洗過(guò)腦,變成一個(gè)比包公還無(wú)私的人。我的`任務(wù)也完成了,回到現(xiàn)代,《史記》上竟奇跡般的出現(xiàn)了我的名字。

      還有一個(gè)就是百變巨星。這是一部電影,但是到另外我的手里就會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)。被我,大名鼎鼎的周仁祥給發(fā)明出來(lái)了。只要什么地方出現(xiàn)火災(zāi)、搶劫我的百變巨星立即來(lái)到那兒。不出幾天,被我的研究成果救出的人是不計(jì)其數(shù)。報(bào)紙、電視、記者、媒體。我的大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家,趕也趕不走。幾天下來(lái),門(mén)檻都被踏壞了。沒(méi)辦法記者太多。

      我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,成功一定會(huì)向我招手!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇41

      許多年后,隨著科技的提高,就連房子也比現(xiàn)在的房子要高科技多了。

      未來(lái)的房子還能省許多錢(qián)。房子能隨著季節(jié)的變換而變換溫度,這樣,就不需要空調(diào)、電風(fēng)扇了。房子里還會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,它可是相當(dāng)了不起的!它不怕水,因此,洗東西就不用人來(lái)做了,也不怕手裂開(kāi)來(lái)了。如果房子著火了,機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào),這個(gè)時(shí)候,不用打119了,直接按一下機(jī)器人身上的滅火鍵,水就會(huì)從房子里四面八方的向火灑去,不用怕天花板什么的會(huì)不會(huì)被水沖的一塌糊涂,因?yàn)樘旎ò濉Ρ诙际俏缘?,沙發(fā)也有全自動(dòng)按摩系統(tǒng),晚上睡在沙發(fā)上,也感覺(jué)很舒服。如果曾經(jīng)某些受干凈的家庭怕狗會(huì)把房間弄臟,那么現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題也就被解決了,狗狗要是總在隨地大小便,那么,機(jī)器人就會(huì)采取全方位搜索,直到干凈為止,而且房子里也有一間狗房,里面有許多狗糧,不宜許多給狗玩的玩具,如果人與狗接觸時(shí)間太長(zhǎng),人體有細(xì)菌了的話(huà),就可以云浴室用長(zhǎng)菌水沖洗。最棒的是房子上的所有玻璃都是防盜的,門(mén)也不用鑰匙開(kāi),要想進(jìn)去,必須要里面的人開(kāi)或者答對(duì)房主設(shè)置的問(wèn)題,這樣才能把門(mén)打開(kāi)。

      這就是未來(lái)的房子特征,我真希望快點(diǎn)有這樣的房子。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇42

      現(xiàn)在是2050年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

      我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的`家門(mén)家門(mén)有好幾道防線(xiàn),第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái),卻一點(diǎn)都不麻煩,總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒,如果它判斷你是家人的話(huà),會(huì)立刻打開(kāi)門(mén),如果不是大門(mén)就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

      一進(jìn)門(mén)先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話(huà)玻璃,你站在玻璃面前超過(guò)三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問(wèn)你要找誰(shuí),只要是打過(guò)一次電話(huà)的他就不會(huì)忘,而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō),你只要說(shuō)出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線(xiàn),把小偷打跑。

      就先介紹到這里。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇43

      在不遠(yuǎn)處的將來(lái),人越來(lái)越多,可以利用的空間越來(lái)越多。人門(mén)有的去星,我選擇了去海底生活。

      我乘著太陽(yáng)能多功能飛艇來(lái)到了海面上。一到海面,多功能飛艇變成了潛水艇,行駛的速度特別快,一分鐘就從海面上簽到幾千米深的海底。海底的樓房是蜂巣形的,建造這種形狀的樓房,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省材料;而且房子都是防水形的,一滴海水也進(jìn)不到房子里,從水管流出來(lái)的水都是能直接飲用的純凈水。我去參觀海洋養(yǎng)殖場(chǎng),那里的與每一條至少有50千克。捕魚(yú)不用漁網(wǎng),是由機(jī)器人用聲波捕魚(yú),然后送去市場(chǎng)。魚(yú)市真是太大了,成千上萬(wàn)的魚(yú)都在那里出售,各種品種應(yīng)有盡有,多的數(shù)不清。

      參觀完魚(yú)市,我又回到海底養(yǎng)殖場(chǎng)。那里的海帶長(zhǎng)得又長(zhǎng)又寬,吃起來(lái)味道好極了。

      參觀完海底養(yǎng)殖場(chǎng),我又去參觀商店。那里的衣服都是防水型的,還有虎皮的`。你一看肯定很吃驚,老虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎?怎么能剝它的皮來(lái)做衣服呢?我告訴你,那不是真正的老虎皮,而是把老虎的基因移植到羊皮上,就會(huì)有像老虎皮一樣的羊皮了。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定覺(jué)得這氣魄雄偉的樓房,還有特功能衣服,一定心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇44

      “叮當(dāng)、叮當(dāng)”上課了,老師帶著一個(gè)日歷本走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我給大家?guī)?lái)了一張未來(lái)科學(xué)家的照片!

      “未來(lái)的照片,難道老師去未來(lái)世界不成?”我想。老師把日歷本打開(kāi),并遮好,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái)看,注意看過(guò)后不許說(shuō)出來(lái)是什么!”從第一組第一個(gè)開(kāi)始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側(cè)著身子,仔細(xì)得看了看照片,“哈哈……”他忍不住笑出了聲,便跑了回去。不僅第一個(gè)笑著跑回來(lái),第二個(gè)、第三個(gè)……都和前面一樣笑著跑了回去,我一臉不解!

      “難道未來(lái)的`科學(xué)家很可笑嗎?”過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘,終于輪到我了,我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側(cè)著身子彎著頭,看見(jiàn)了一位長(zhǎng)著大大的眼睛,大大的嘴巴,高高的鼻梁的小學(xué)生,這不是我嗎?我沒(méi)有像別人一樣笑著跑回去,而是一臉疑惑的走下講桌。我坐在座位上想,老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來(lái),我想明白了,老師想讓我們清楚的認(rèn)識(shí)自己,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,也許明天的科學(xué)家就是我們。

      我們每個(gè)人都可能成為未來(lái)的科學(xué)家,不過(guò),我們要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),明天的科學(xué)家注定就是我們。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇45

      2040年,我成為了一名科學(xué)家,在航空領(lǐng)域取得了很大成就,但我正在攻克幾個(gè)難題。

      人類(lèi)想登上太空,自然少不了火箭的幫助,現(xiàn)在的火箭沒(méi)法靠燃料直接推上太空,只能靠分解登上一個(gè)又一個(gè)的星球。我研究出一種火箭,可以不用分解就直接登上星球,它的外部設(shè)有失重感應(yīng)裝置,一旦出了大氣層,它就會(huì)與內(nèi)部的防失重裝置相呼應(yīng)。使火箭內(nèi)的人感受不到失重。它還特別省燃料,一次加滿(mǎn)可以在地球和月球之間來(lái)往五六次呢!

      人們?cè)谔炜罩写┬袝r(shí),總是離不開(kāi)飛機(jī),但我們?cè)趫?bào)紙上總看見(jiàn)小鳥(niǎo)撞飛機(jī)導(dǎo)致飛機(jī)墜毀。因此,我設(shè)計(jì)的這種飛機(jī)在機(jī)頭設(shè)置了一個(gè)電波發(fā)射器,電波發(fā)射器可以發(fā)出讓小鳥(niǎo)離開(kāi)飛機(jī)的誘導(dǎo)電波。如果在機(jī)身處來(lái)了幾只小鳥(niǎo)的話(huà),我們?cè)跈C(jī)身處設(shè)置了防彈鉛板,這樣可以減少?zèng)_擊對(duì)飛機(jī)的損傷,還可以正常飛。如果是在機(jī)尾處來(lái)了小鳥(niǎo),我們?cè)跈C(jī)尾處設(shè)置了兩個(gè)渦輪風(fēng)扇,所產(chǎn)生的風(fēng)力會(huì)將小鳥(niǎo)吹走,這樣就沒(méi)有阻礙地前往目的地啦。

      這就是我的.未來(lái),一個(gè)令人向往的未來(lái),我一定要好好努力,不斷學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)的目標(biāo)而奮斗。

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇46

      星期日,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)關(guān)于“看未來(lái)科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。

      首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說(shuō)是文具,有的人說(shuō)是生活用品,還有人說(shuō)是食品……可是大家都沒(méi)有猜對(duì),。直到后來(lái)陳子豪說(shuō)“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)下一行“未來(lái)科學(xué)家的照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺(jué)得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書(shū)多,所以會(huì)有近視眼。

      同學(xué)們開(kāi)始輪流看“未來(lái)科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生,只見(jiàn)他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來(lái),微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺(tái),想看看未來(lái)的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的.她就是未來(lái)的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家竟然是我自己!

      我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇47

      今天在車(chē)上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你知道以光速?gòu)你y河系的一邊到另一邊需要多少時(shí)間嗎?”

      “好幾年吧。”爸爸回答說(shuō)。

      我說(shuō):“要走十萬(wàn)年呢!”

      爸爸又說(shuō):“要是能讓人利用蟲(chóng)洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達(dá)到的話(huà),那該多厲害呀!如果發(fā)明這個(gè)的'人是我兒子就好了!

      什么,爸爸的兒子。那不就是我嗎?我一聽(tīng),就來(lái)了興趣,回到家拿起一張白紙就畫(huà)了起來(lái)。唰唰唰……不一會(huì)兒,就大功告成了。步驟是:用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量,再?gòu)暮诙蠢锾崛≡,將一部分電力能量與黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲(chóng)洞列車(chē),把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機(jī)把中間吹薄,把剩余的電力能量射入中心,利用鏡子折射原理把蟲(chóng)洞的另一端射到銀河系的一邊,再按以上步驟,把列車(chē)開(kāi)進(jìn)去,放上鏡子,就能從銀河系的一邊到另一邊了。

      我講給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸很高興,對(duì)我豎起了大拇指。我心想:我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)!

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