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回憶,那些年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的回憶,那些年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶,那些年作文1
那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?-----題記
玩轉(zhuǎn)了好久,青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗,我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,從開(kāi)始走到現(xiàn)在,即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng),即將畢業(yè)的.我們好精彩,那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫,我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想,我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們一起為夢(mèng)想駐足,青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò),我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷吹……
畢業(yè)讓人催人淚下,畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺,畢業(yè)讓人心痛,畢業(yè)讓友誼從此破碎,畢業(yè)讓我們不得不分別。。。
畢業(yè)的滋味,就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。
畢業(yè)的滋味,就像是胡椒一樣催人淚下。
回憶,那些年作文2
泛黃的膠片,凝固了時(shí)光,每當(dāng)旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的理想承載著師大的未來(lái),他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點(diǎn),炎炎的烈日炙烤著大地,卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情,安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂(lè),在到了目的地的那一刻間,漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開(kāi)闊,這里的一切突然打動(dòng)了我,是的,我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng),而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋,來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡(jiǎn)直如同久違了的一句話:嘿!我們來(lái)了!
真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,拔地而起的高樓,滄桑的公交站牌,川流不息的車輛這里的`一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍,伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微笑是最有力的武器!隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問(wèn)路人,連連說(shuō)謝謝,隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問(wèn),在我們的共同努力之下,終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館,三個(gè)人住在一間房,雖然擁擠,但也同時(shí)拉近了我們之間的距離,晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得格外香。
桃李天下,知行合一
第二天一早,天空還泛著魚(yú)肚白,隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象,他是全國(guó)模范教師,曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問(wèn),他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室,看到堆積如山的書(shū)中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
回憶,那些年作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
六年來(lái),我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。記得那個(gè)六一,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒(méi)有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐灰粫?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),興奮與喜悅交織,但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來(lái),比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級(jí)組第二名。
還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師,她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的`語(yǔ)文老師,是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師,有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí),我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師,每節(jié)課都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜;還記得……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,難忘的小學(xué)生活就要離去,盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂(lè)。它會(huì)成為你人生中,童年的見(jiàn)證。
讓我們?cè)谟洃浿,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。
回憶,那些年作文4
在我的心中,我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),掩映著一棟簡(jiǎn)樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高,卻透著巍峨的氣勢(shì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一邊是教室,一邊是欄桿。課間時(shí),我們總是喜歡倚在欄桿上,看天上的云,和操場(chǎng)上的人。
透過(guò)濃密的樹(shù)葉,我們看到的天空總是那么藍(lán),那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)其實(shí)不大,卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場(chǎng)。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多,一到課余,籃球場(chǎng)上總是擠滿了人,運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入,你爭(zhēng)我搶,忙得滿頭大汗。不過(guò),籃球場(chǎng)主要是男同學(xué)的天地,女同學(xué)則大多集中在球場(chǎng)邊的空地上。
女孩子的游戲,總是花樣繁多的。左邊,有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包,中間畫一條線,兩邊的人就開(kāi)始斗智斗力了。嗖的一聲,沙包快速地飛過(guò)去,只見(jiàn)對(duì)面的女孩敏捷地一閃,沒(méi)中!馬上又彎腰拾起沙包,用力地?cái)S回頭你來(lái)我住,進(jìn)行得異常激烈。右邊,是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方,顯得格外熱鬧,大家大呼小叫的,皮筋則越升越高了。跳繩的'是小麗,她跳得又快又好,還會(huì)變換各種花樣,單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢,是幾個(gè)大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飛,就像輕盈的蝴蝶,在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處,還有一張乒乓球臺(tái),正圍著一大堆人。球臺(tái)兩邊,一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見(jiàn)男生大力地扣殺,女生則不慌不忙地左推右擋,并抓住對(duì)方的一次大意,一個(gè)輕吊,輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采,鼓掌,跺腳。
也有特別的一些同學(xué),他們正蹲在操場(chǎng)的一角,用樹(shù)枝在地上寫寫畫畫,并不時(shí)交流著什么。原來(lái),他們是在討論著問(wèn)題呢——真是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人!
放眼整個(gè)校園,處處充滿著歡聲笑語(yǔ),無(wú)論是男生,還是女生,都有自己喜歡的游戲或活動(dòng)。此時(shí)此刻,緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下,我們正無(wú)憂無(wú)慮地享受著童年的樂(lè)趣。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課,正是我所喜歡的語(yǔ)文課——好吧,我已做好了聆聽(tīng)的準(zhǔn)備!
課堂上,是汲取知識(shí)的開(kāi)心;課堂外,是盡情游戲的快樂(lè)。校園,是我的快樂(lè)之源,正如家,是溫暖的來(lái)處。
校園里,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!
回憶,那些年作文5
今天偶然看到一本電腦游戲的雜志,使我想起了過(guò)去。
那年冬天,我和媽媽走出樓下。外面下著雪。我和媽媽穿的很厚,媽媽大手拉小手的和我一起堆雪人,那時(shí)堆了一天,雖然懂得冷颼颼的,但每個(gè)人臉上都是微笑。
幼兒園的生活過(guò)去了,我和媽媽來(lái)的了山東鄉(xiāng)下大娘家。在那上學(xué),又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。那是我開(kāi)始接觸電腦,不學(xué)自通的會(huì)玩游戲、看視頻。又一次,媽媽不知怎么的在論事的時(shí)候北被大爺強(qiáng)詞奪理的說(shuō)了一通,委屈的哭了,和爸爸還有我回了姥姥家。在姥姥家,我就被姥姥姥爺?shù)膼?ài)包圍著,上著當(dāng)時(shí)挺不錯(cuò)的小學(xué),每天都是開(kāi)心事。
幾年后,我和媽媽來(lái)到了菏澤。我長(zhǎng)大了,一懂事了。懵懂的年紀(jì)過(guò)去了。我才知道,媽媽爸爸在這里租了棟房子,托關(guān)系讓我上最好的小學(xué)。那天,下著小雨,我和媽媽來(lái)學(xué)校報(bào)到,認(rèn)識(shí)我第一位所尊敬的恩師——田老師。她教我們寫作文,陪我們笑,陪我們哭。
后來(lái),我們離開(kāi)了那棟房子,買了新房。和爸爸媽媽一起裝搬新家。我離開(kāi)了那所學(xué)校,從東校區(qū)來(lái)到了南校區(qū)。新同學(xué)很幽默,說(shuō)是有帶我熟悉學(xué)校,而且田老師也會(huì)在這開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí)。我又認(rèn)識(shí)了另一位新老師——陳老師。她讓我們好好學(xué)習(xí),適當(dāng)放松,給我們講有趣的事和在她身上發(fā)生的'事。我又進(jìn)了一個(gè)書(shū)法輔導(dǎo)班,風(fēng)趣的老師經(jīng)常拿我的作品向其他家長(zhǎng)展示,格外自豪。
打打鬧鬧的過(guò)了2年,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難,拿到了無(wú)數(shù)次榮耀。我喜歡上了電腦游戲,玩過(guò)許許多多的游戲。我無(wú)師自通,玩了許多游戲,也被騙了不少,好玩的也不少?煽偸峭?zhèn)幾天就不玩了,沒(méi)有耐心。我開(kāi)始回憶小時(shí)候,同學(xué)、老師、家人......想起了以前玩游戲的風(fēng)風(fēng)雨雨,在游戲中取得的虛擬成就......今天,我看到了一本電腦游戲雜志。翻開(kāi)后不禁想起以前在這些游戲中的趣事。哪次打怪輸了我放棄了;哪次取得成就歡呼雀躍;想起了和同學(xué)在qq上聊天發(fā)生的事......qq不斷改版,我也漸漸長(zhǎng)大。想起昔日在以前的學(xué)校中的同學(xué),我不禁潸然淚下。游戲勾起了我的回憶,讓我思考,讓我流淚......我的不聽(tīng)話、老師的贊揚(yáng)、同學(xué)間的打鬧、和媽媽堆雪人是的笑臉......時(shí)間飛逝,我不再是小孩子了,那些年,慢慢在我心里珍藏。
回憶,那些年作文6
六年的人生,我們已經(jīng)從指尖溜走,不知道時(shí)間在往哪里走。小時(shí)候真的很向往小學(xué)生活。那時(shí)候我還在幼兒園。我看著那些大哥哥大姐姐們戴著大紅圍巾,戴著小黃帽子,背著漂亮的書(shū)包,進(jìn)了學(xué)校。我在想,我什么時(shí)候才能像他們一樣?
六年前,我還是個(gè)懵懂的孩子。剛背上書(shū)包的時(shí)候,感覺(jué)真的很棒。我甚至想起了我的小學(xué)生活以后會(huì)是什么樣子。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我和六年后的我一樣。再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)母校了,真的很難過(guò),因?yàn)樵谖业膶W(xué)校里,有我的老師,有我最好的朋友,有我的同學(xué),充滿了無(wú)數(shù)的回憶。
這個(gè)月期間,我該做什么,能做什么?那些幼稚的孩子都去哪了?充滿愛(ài)的童心在哪個(gè)瞬間消失了?是的,隨著時(shí)間的推移,一切都在改變。也許,此時(shí)此刻,班里46個(gè)人各有各的想法,但我們可以聚在一個(gè)教室里一起上課,一起下課,一起玩,一起笑,F(xiàn)在我真的能想象一個(gè)月后我們會(huì)是什么樣子,是哭是笑還是什么都不會(huì)發(fā)生。無(wú)論發(fā)生什么,都改變不了我們對(duì)時(shí)間的不情愿。
有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》,時(shí)間,去了哪里?時(shí)間隨著記憶飄進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史,逐漸消失。朱自清老師寫的《匆匆》真的是真的'。我們來(lái)到這個(gè)世界,真的留下了一些游絲般的痕跡嗎?真的能把握好時(shí)間嗎?我們現(xiàn)在度過(guò)的每一分鐘真的有價(jià)值和意義嗎?如果這個(gè)世界上有后悔藥,我無(wú)論如何都會(huì)得到,因?yàn)槲蚁胱寱r(shí)間重新開(kāi)始。我想,如果是這樣的話,我會(huì)珍惜之前失去的每一分每一秒,讓時(shí)間變得有價(jià)值,做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的事情。小學(xué)的生活即將結(jié)束。我想,在剩下的時(shí)間里,珍惜每一分鐘,每一小時(shí),每一天,甚至每一秒鐘,這是珍貴的,因?yàn)槲抑,我們這么多人聚在一起,真的是一種緣分。這種緣分來(lái)之不易,這種緣分彌足珍貴。它記錄著我們的回憶,讓我們走在同一片藍(lán)天下。
小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候,我依稀記得我們每個(gè)人的每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情。我知道一到初中,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)越來(lái)越少;我知道我一到初中,“我們班”就會(huì)變成“你們班”;我知道我一到初中,美好的想法就變成了泡沫。記得G.E.M.的《泡沫》里有一句話是這樣說(shuō)的,“美麗的花,一開(kāi)就會(huì)落;心再亮,一閃就倒……”,其實(shí)我們都想的太簡(jiǎn)單了,離開(kāi)什么,分開(kāi)什么。所以,只珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要給自己留下遺憾。
回憶,那些年作文7
很想把周遭的那些事兒用文字真情實(shí)感表露出來(lái),可是筆不順手、力不從心,只能通過(guò)回憶那些年來(lái)寄托
——題記
直至今天,過(guò)年熱熱鬧鬧的歡樂(lè)氣氛猶存,至少我們這里的小城是。
待客人歡聚一堂、共聚晚餐后離去,叔、我和弟弟三人便掏出撲克牌,玩起了斗地主,朦朧的月色把夜晚襯得如此安詳。除了清脆“咔嚓”的打牌聲外,時(shí)不時(shí)還從廚房傳來(lái)“唰唰”的刷碗聲。透過(guò)門縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她毫無(wú)半點(diǎn)埋怨,反而以笑代勞,聽(tīng)見(jiàn)我們斗得笑呵呵,她自己也知足地笑了。
收?qǐng)龅臅r(shí)候,雖然我大獲全勝,但是內(nèi)心里卻黯然神傷,怎么也高興不起來(lái)。
今夜,摸著撲克牌突然有種觸電的感覺(jué),接踵而來(lái)便有一股辛酸之感涌動(dòng)心頭,縱使那時(shí)年少、同是歲月朦朧,然而那段辛酸的.記憶擦拭不去——那些年,那些日子,老媽還是家庭主婦,老爸是收入不高的打工族,我是個(gè)連鞋帶都綁不好的小孩。日子過(guò)得很是清貧,全靠老爸一個(gè)人奔波勞碌、靠微薄的工資養(yǎng)家糊口,老媽也不簡(jiǎn)單,家里已有兩個(gè)小孩,還得幫別人帶小孩賺點(diǎn)小費(fèi)。
那幾年,我記得最清晰的是他把煙,連同酒都給戒了;她買菜買少了,多的是青菜拌豆腐,新衣服都不舍得買……而我,窮人家孩子早當(dāng)家,調(diào)皮的年紀(jì)不但不吵不鬧,經(jīng)常還替老媽看護(hù)弟弟和還在“吃奶水的弟弟”,因此爸媽總在別人面前夸我多乖巧多懂事,總是習(xí)慣將我看成乖小孩。但事實(shí)上我更希望他們把我想成調(diào)皮搗蛋的壞孩子,因?yàn)槲疫是孩子,還不想太懂事,太想有一片屬于自己的天空,太想有一堆屬于自己的玩具,太想有一群打鬧的伙伴,太想了……以至于總向往外面的世界,時(shí)常對(duì)著天空發(fā)呆,總盯著別人家小孩的玩具兩眼犯紅,總指著玩具對(duì)著爸媽想說(shuō)有不敢說(shuō)。
那一年春節(jié),我能把阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)到一百,我也終于鼓足勇氣對(duì)著爸媽說(shuō):“我想要…想要一份新年禮物——一副…一副撲克…牌!蔽矣浀媚且淮挝疫B話都吐不清,但我還是說(shuō)了。那一年除夕晚上,我的手中終于多出了一樣嶄新且厚實(shí)的東西,我對(duì)著那得之不易的五十四張牌琢磨了一個(gè)晚上。終于累了,困了,便一頭栽進(jìn)爸媽的大腿上,他們的熱乎乎的大手輕輕摸在我的臉龐,我的笑容也漸漸合攏,眼皮漸漸垂下了,那一夜春風(fēng)正暖人意,星空格外明亮,我握住撲克牌緊緊不放,耳邊忽然飄來(lái)了一句輕聲問(wèn)候:
——孩子,辛苦你了。
回憶,那些年作文8
漫步在記憶的沙灘,伸手拾起腳邊的貝殼,它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。
那個(gè)夏天,我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)硬的外殼,而匆匆了解閑散無(wú)奈的時(shí)光,一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
那天和往常一樣,我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí),我的車身突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時(shí),急忙雙腳點(diǎn)地,向后猛退兩步,這才幸免于難。可是,幾秒后只聽(tīng)“咔”的一聲,我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時(shí)呆住了:這下可怎么辦?沒(méi)帶手機(jī)不說(shuō),周圍還沒(méi)有電話亭,離家這么遠(yuǎn),這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無(wú)奈之下,我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁,然后低下頭,只能接受路人異樣目光的洗禮。
正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3,2,1,!”沖出來(lái)的'時(shí)候,突然,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小巧的銀色手機(jī)。抬頭一看,手機(jī)的主人是一位六十歲左右的奶奶,一身大紅色的“中國(guó)”運(yùn)動(dòng)衣,花白的頭發(fā),慈祥的面容,特別是那一雙眼睛,無(wú)比清澈,好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)圣潭,清可見(jiàn)底,我竟一時(shí)看呆了。見(jiàn)我久久沒(méi)有反應(yīng),奶奶摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“小姑娘,需要手機(jī)吧?來(lái)奶奶借你!
我用不適應(yīng)且懷疑的目光思索著:怎么會(huì)有人這么熱心地幫助陌生人?她不會(huì)是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快打電話吧,家里人該著急了!闭f(shuō)罷竟朗爽的笑了起來(lái)。我這才接過(guò)手機(jī),和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機(jī)后,還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見(jiàn)了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。
在這條本再平常不過(guò)的路上,我悟道了一個(gè)道理:在這并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,來(lái)自陌生人的關(guān)懷,會(huì)足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后,我也開(kāi)始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他,用心去溫暖那個(gè)并不認(rèn)識(shí)的朋友,用這份不舊的感動(dòng)去影響更多的人。我堅(jiān)信時(shí)光不舊,感動(dòng)永遠(yuǎn)相伴!
暮春的晨曦像是被稀釋了一樣,同那來(lái)自陌生人的感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。
回憶,那些年作文9
20xx年2月某日晚,透過(guò)窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上,樹(shù)上,車上&&鋪上了一層潔白的婚紗?粗@如此詩(shī)意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。 零食和煙花 童年時(shí)過(guò)年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時(shí)小小的我常?粗鴫ι系娜諝v一天一天翻著,盼著過(guò)年的日子早早到來(lái)。終于過(guò)年了,我和附近的小盆友們都在家前的廣場(chǎng)集合,身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。
每個(gè)人的臉都跟大花貓似的,鼻涕忽上忽下的;大人們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。撲地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后啪的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,砰、砰,十聲炮響,響徹夜空,大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。 祝福與餃子 隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué),過(guò)年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。
過(guò)年了,早早來(lái)到爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:祝您,春節(jié)快樂(lè)!祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上奶奶把我和爸爸喚進(jìn)屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的.雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂(lè)融融。 思念 歲月無(wú)情,光陰飛逝,爺爺奶奶也禁不住時(shí)間的考驗(yàn),隨那年寒冬大雪也與我們陰陽(yáng)相隔了。正是那年也讓我知道過(guò)年的年味是對(duì)親人牽腸掛肚的思念。想著和爺爺吃年夜飯飯的情景,我的眼睛已被淚水模糊了。
那一年爸爸剛貼完春聯(lián),就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開(kāi)飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,輪到我敬酒,我端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)祝您福如東海長(zhǎng)流水。接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō):我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了。奶奶臉上笑得樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。爺爺奶奶雖然走了,但他們?nèi)粤粼谖倚闹小?/p>
我相信他們?cè)谀沁呉彩情_(kāi)開(kāi)心心。 在飄飄落落雪中,年雖早已過(guò)去了,但年味兒仍舊是揮之不去,仍給了我無(wú)盡的回味。
回憶,那些年作文10
回首走過(guò)的十七個(gè)年頭里,書(shū)陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)四季,無(wú)論冬寒還是春暖。我很慶幸:劃過(guò)我記憶長(zhǎng)空的不是只有歲月的無(wú)情,還有書(shū)香的芬芳,每一次的打開(kāi)依舊像第一次那般,充滿了欣喜與渴望……
——題記
沒(méi)有讀過(guò)幼兒園和學(xué)前班的我,人生的第一本書(shū)便是一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū),這是一本再平凡不過(guò)的書(shū),相信每個(gè)人都讀過(guò);但它于我而言卻開(kāi)始了我以后整個(gè)十幾年的求學(xué)生涯;我至今難以忘懷那時(shí)那地打開(kāi)它的喜悅與沖動(dòng)。嶄新的書(shū)頁(yè),一幅幅鮮艷動(dòng)人的彩色插畫,一行行怎的也看不懂的字符……尤其是將書(shū)頁(yè)合攏放在鼻息前,輕輕翻動(dòng),那股書(shū)香沁人心脾,至今難忘;在我看來(lái),這估計(jì)是我這一生聞過(guò)的最好聞的氣味,融入血液,刻進(jìn)骨子里的味道……
在鄉(xiāng)村那物質(zhì)匱乏的歲月里,一部收音機(jī),一本《追風(fēng)箏的人》幾乎成了我的全部,那時(shí)貴州廣播還會(huì)定時(shí)播放《my love》和《i will》兩首英文歌,悠揚(yáng)的旋律,鐫刻著時(shí)光般的曲調(diào),雖然聽(tīng)不懂,但卻讓我陶醉在這音符與字符間。那時(shí)喜歡跑到山上信號(hào)好的`某處巖上躺下,翻開(kāi)扉頁(yè)又是一片天,讀著讀著,直至夕陽(yáng)將巖影拖至最長(zhǎng),沉落那邊的山頭時(shí),我才慢慢合上書(shū),拿上收音機(jī),牽著牛,背著光緩緩下山去……是的,那些年的日子過(guò)得倒也“清純”,沒(méi)有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的干擾,有的只是對(duì)書(shū)單純的喜愛(ài)。
再后來(lái),考到了縣里的中學(xué),有機(jī)會(huì)讀到更多書(shū)了,心情空前欣喜;于是我開(kāi)始去讀詩(shī)集,從“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的暮色中走到“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的青澀中;稍長(zhǎng)些,開(kāi)始接觸一些批判性和探討類的書(shū),其中不乏《丑陋的中國(guó)人》,《海邊的卡夫卡》,《消失的亞蘭特斯》等。行走在書(shū)山的落霞孤鶩間,看盡世間萬(wàn)物,人生百態(tài),走著走著,淡忘了歲月的流逝,忘卻了親友的離去,眼前開(kāi)闊了,內(nèi)心也便不覺(jué)地沉靜而平和……
忽然發(fā)現(xiàn):在這物欲橫流的時(shí)代,身邊的一切都在變,無(wú)論人還是物,但值得欣慰的是:回過(guò)頭,你還在,打開(kāi),依舊是句句瀸言,滿滿的書(shū)香,不變的回憶!
回憶,那些年作文11
20xx年2月某日晚,透過(guò)窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上,樹(shù)上,車上。鋪上了一層潔白的婚紗?粗@如此詩(shī)意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。
零食和煙花
童年時(shí)過(guò)年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時(shí)小小的.我常常看著墻上的日歷一天一天翻著,盼著過(guò)年的日子早早到來(lái)。終于過(guò)年了,我和附近的小鵬友們都在家前的廣場(chǎng)集合,身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個(gè)人的臉都跟大花貓似的,鼻涕忽上忽下的;大人們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線!皳洹钡匾宦,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
祝福與餃子
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué),過(guò)年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。
過(guò)年了,早早來(lái)到爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上奶奶把我和爸爸喚進(jìn)屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂(lè)融融。
思念
歲月無(wú)情,光陰飛逝,爺爺奶奶也禁不住時(shí)間的考驗(yàn),隨那年寒冬大雪也與我們陰陽(yáng)相隔了。正是那年也讓我知道過(guò)年的年味是對(duì)親人牽腸掛肚的思念。想著和爺爺吃年夜飯飯的情景,我的眼睛已被淚水模糊了。
那一年爸爸剛貼完春聯(lián),就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開(kāi)飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,輪到我敬酒,我端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)“祝您福如東海長(zhǎng)流水!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō):“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!睜敔斈棠屉m然走了,但他們?nèi)粤粼谖倚闹。我相信他們(cè)谀沁呉彩情_(kāi)開(kāi)心心。
在飄飄落落雪中,年雖早已過(guò)去了,但年味兒仍舊是揮之不去,仍給了我無(wú)盡的回味。