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傾聽的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的傾聽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽的作文1
清晨我醒了。悄悄地，我打開了“音樂隨聲聽”，靜靜地聆聽大自然的聲音。
在偏僻的山谷中，一支優(yōu)秀的樂隊(duì)正為我演奏一首優(yōu)美的山歌，它們配合得天衣無縫，那美妙的音樂婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓我如癡如醉。
哦，我聽出來了！小螃蟹，是你用八只腳蹬著石子和沙土，兩只威武有力的鉗子敲擊著水草，才有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚，是你扭動(dòng)著身軀，尾巴打著節(jié)拍，嘴巴吐著泡泡，才有這悅耳的笛聲吧。
嗯，我聽出來了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優(yōu)雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚(yáng)吧。清風(fēng)，是你用茂盛的野草當(dāng)作琴弦，彈起古箏，才讓歌曲里增添了一份古典的氣息吧。
哈，我又聽出來了！這一定是這支樂團(tuán)里的王牌歌手，我知道它是誰了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的手指，有節(jié)奏地拍打巖石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動(dòng)聽的山歌。
啊，親愛的大自然，謝謝您！是您孕育萬物，賜予它們生命和象征生命的`音樂細(xì)胞，并讓它們生生不息！
我要感謝你！親愛的“山中樂團(tuán)”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意！
謝謝你！美妙的大自然的聲音。
傾聽的作文2
我看了《傾聽心靈的聲音》這本書，知道它是一本可以提高作文水平的書，因?yàn)闀锒际莾?yōu)秀的'作文。書里的作文都生動(dòng)有趣的！我都喜歡，我最喜歡讀《捉鼠大戰(zhàn)》和今天《“我”當(dāng)掌柜了》。
《捉鼠大戰(zhàn)》這個(gè)故事是說，“我”在倉庫里發(fā)現(xiàn)了老鼠，于是全家人都要進(jìn)行“戰(zhàn)斗”了！全家人都拿起了老鼠藥、打老鼠的工具準(zhǔn)備捉老鼠！老鼠利用他那小身體在倉庫里蹦來跳去，因?yàn)槔鲜髾C(jī)靈，我們都拿那狡猾的老鼠沒辦法了！聰明的“我”想出了好主意，把一塊巧克力放進(jìn)盒子里，再用繩子勾住盒子的蓋子。過了一會(huì)兒，狡猾的老鼠聞到了巧克力的香味，東張西望地看著四周，然后跑進(jìn)了盒子里，“我”連忙松手，老鼠被機(jī)靈的“我”困在了有巧克力的盒子里了......
我明白了想要解決問題，一定要?jiǎng)幽X，才能解決問題，就像文中的“我”一樣。
傾聽的作文3
在自然界中，存在著許許多多的聲音，有動(dòng)物的聲音，有汽車鳴叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音……其中，我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽光照著大地�；▋�，小草正在貪婪的吸著土地媽媽的乳汁。燕子姐姐們從南方飛了回來，站在屋檐下，嘰嘰喳喳的叫著。好像在說：“春天來了，春天真美麗�！庇夯ê孟裨跉g迎春天似的，露出了金黃燦爛的笑臉。
忽然，天空變的陰暗起來。雷公公敲響了手中的`大鼓，轟隆隆，轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原，有的跳到荷葉上，“撲通”有的蹦到花朵姐姐的臉頰上……雨越下越大，從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽�，變成了密集的水點(diǎn)兒，從陰森森的云朵上灑下來“嘩拉拉，嘩拉拉”。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。“嘩嘩，嘩嘩”房上的雨水匯成股股溪流，順著房檐流下來，好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。
啊!我愛春雨，更愛這春雨的聲音。
傾聽的作文4
傾聽就是排除其它感覺，藉由聽覺讓心靈接受聲音，并深受它的感染、洗滌，進(jìn)而影響個(gè)人的思緒、情感。在這生活步調(diào)快又繁雜的時(shí)代，你是否也曾停下腳步，去傾聽一些美妙的聲音呢？
每當(dāng)夜深時(shí)，我總會(huì)細(xì)細(xì)地去傾聽那些細(xì)微的、夜晚才有的聲音，從吊扇、冷氣的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，外頭堂哥進(jìn)進(jìn)出出、開關(guān)門的.聲音，到隔壁小孩在陽臺(tái)上的談話聲，巷子里幾只貓?jiān)跔?zhēng)斗的聲音，或者飆車族奔馳而過的吵雜聲，雨滴打在鐵皮柵上發(fā)出的劈啪聲……我發(fā)現(xiàn)，原來夜其實(shí)不寂靜，還是有許多生命或非生命正在活動(dòng)著。
然而，真正能感染人們的聲音是大自然的聲音。我聽過一張以森林為主題的CD，以森林中的蟲鳴鳥叫、風(fēng)吹草動(dòng)、流水淙淙的聲音，配上柔和的鋼琴，讓我每次聽時(shí)都陶醉其中，彷佛置身于叢林中，入耳的盡是大自然的美，使人忘記煩惱、痛苦及憤怒，也使心靈重獲清凈。
傾聽美好的事物，并傾聽自然中的萬物，會(huì)發(fā)現(xiàn)平常被我們忽略的許多新鮮事，也能讓心靈得以放松、解脫。記得不時(shí)停下急促的腳步，去發(fā)覺、傾聽那些天籟、地籟與人聲吧！
傾聽的作文5
世間萬物都有生命，都需要靜靜的聆聽。
露珠和小草是好朋友，因?yàn)樾〔菰敢饴犅吨榈蔚未鸫鸬脑V說它見過的美好；風(fēng)兒和大樹是好朋友，因?yàn)榇髽湓敢饴狅L(fēng)兒呼呼的訴說它飄動(dòng)的快樂；浪花和沙灘是好朋友，因?yàn)樯碁┰敢饴犂嘶▏W嘩的訴說它的壯闊。因?yàn)閮A聽，他們緊緊的依存在一起。人也是一樣，傷心難過的時(shí)候其實(shí)不需要你想出多華麗的辭藻來安慰，不需要你多慷慨激昂的發(fā)表長篇大論，借她一只耳朵，讓她訴說，就是最好的安慰。
卡耐基說：“做個(gè)聽眾往往比做一個(gè)演講者更重要。專心聽他人講話，是我們給予他們最大的尊重，呵護(hù)和贊美�！蔽覀兠總�(gè)人心里都有自己認(rèn)為最美好，最動(dòng)聽的聲音迫切的想讓別人知道，在這種情況下，靜靜的傾聽者自然會(huì)成為最受歡迎的一個(gè)人。所以，學(xué)會(huì)傾聽吧，那會(huì)讓別人，也會(huì)讓你自己感到身心愉悅；學(xué)會(huì)傾聽吧，傾聽朋友的聲音，傾聽花開的聲音，傾聽露珠落地的.聲音......
傾聽是一種態(tài)度，它會(huì)讓世界變得更美好；傾聽是一種快樂，它會(huì)讓你感受到人間的溫情；傾聽是一抹微笑，它會(huì)讓你明白人情冷暖。在繁忙的生活節(jié)奏中，不妨花一點(diǎn)時(shí)間，停下來，聽聽世界的聲音。
傾聽的作文6
晨，一陣淅淅瀝瀝的雨聲把我吵醒，貌似外面下著傾盆大雨，不知是誰又惹得他老人家傷心落淚咯？哎，擾人美夢(mèng)嘛。睡眠這東西，可是一門深?yuàn)W的藝術(shù)，誰也不要阻擋我追求藝術(shù)的腳步吼！
雖然很不喜歡下雨，但下著雨的周末正合我意。哪也不用去，可以躲在家里悠閑的自在的聽聽音樂看看書本哼哼小調(diào)，吃吃睡睡，小豬般的生活，愜意得狠。嚯嚯......
不過，雨天卻也讓我生出莫名其妙的悲傷情懷。總會(huì)在雨天思考，總會(huì)在雨天想起很多事很多人，總會(huì)在雨天緬懷過去的現(xiàn)在的悲傷，然后在雨聲中發(fā)呆久久。外面千絲萬縷的雨絲能否訴說我的憂傷我的心情我的.過往曾經(jīng)？也許它訴說著所有悲傷人的悲傷，要不，為何雨聲這么大？悲傷的事太多悲傷的人無法訴說么？
有人問，為什么雨天就會(huì)悲傷？
也不一定吧，只是因人而異。
有人問，為什么雨天會(huì)感到更加寂寞？
因?yàn)橄肽钅橙肆税伞?/p>
有人問，為什么雨天會(huì)特別想要一個(gè)家？
因?yàn)榧沂切撵`的港灣，可以在雨天讓你�？�。
哈，聽！雨聲又在為悲情的人們奏響！
傾聽的作文7
我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹，見證了過去與現(xiàn)在的變化。同時(shí)，這變化也讓我們整個(gè)家族發(fā)生了變化。
過去，這里是一片大森林。春天，這里鳥語花香，引來了許多小動(dòng)物和小朋友；夏天，綠樹成蔭，老爺爺來這里乘涼，孩子們來這里玩耍，鳥兒看了，忙不叫好；秋天，樹上的果實(shí)成熟了，引來了打批人，他們都來摘果子；冬天，樹冠上白雪皚皚，偶爾會(huì)從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來了，在這里嬉戲、玩耍……
現(xiàn)在，人類的科技發(fā)展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的'被送進(jìn)了工廠做成紙料，有的被送到了雕刻工那兒，還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個(gè)給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹木，加劇了泥石流的發(fā)生。
人類啊，你們能靜下來，聽聽我的心聲嗎？我想呼吁：“救救我們吧！救救你們自己吧！”
傾聽的作文8
生命的張弛仿佛換來一季花香，沁人心脾，聆聽班得瑞就是收獲一次次感悟，一絲絲感動(dòng)，一份份堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)灰姑娘變回原形后，在黑夜中品嘗班得瑞的作品，腦海里不斷重復(fù)過去，為那一聲聲問候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣然……
班得瑞是上帝的寵兒，他們用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一陣陣汩汩流水聲……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在塵世中受染的心房，輕撫在自私中刺傷的神經(jīng)，溫暖在鋼筋水泥中磨練出的`冷漠……
班得瑞是人生戲劇中的主角，他們用嫻熟的演技演繹振奮人心的勵(lì)志劇，在陽光的氣息中悟出人生，發(fā)現(xiàn)晴天……
陣陣奏樂撕破漆黑的蒼穹，撒落一地的星星，照亮孤獨(dú)人士的心扉，在腦海里上演一場(chǎng)煙花匯演……
我仿佛嗅出了太陽的氣息，感覺陽光撒滿青春的跑道……
傾聽的作文9
傾聽，聽什么聽，雨的舞步；聽，風(fēng)的歌聲；聽，鳥的喜悅；聽，大自然的心聲。
我走在漫漫小雨中，享受著雨給我?guī)淼目鞓贰Ｋ鼈冊(cè)谖业哪樕咸�，玩著，輕輕從我臉上滑過，如同爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地?fù)崦�，舒服極了！你看，這小雨點(diǎn)多么的頑皮啊！把我的頭發(fā)當(dāng)成了草叢來捉迷藏，仿佛它們就是一粒粒露珠，閃爍著晶瑩的光澤。
我邁步在小巷里，感受著風(fēng)的輕柔與狂躁。小巷里的風(fēng)兒時(shí)而溫柔地?fù)崦业哪樀�，似慈母般在我耳邊�?xì)細(xì)言語，時(shí)而咆哮著向我撲來，仿佛要把我給撕碎。
我徒步走在這大自然的`樹林中，樹木伸展著它那細(xì)細(xì)的枝葉，搖擺著向我問好，我也禮貌的向它們笑笑，以示友好。"喳喳”"唧唧”"吱吱”小鳥們也對(duì)我好奇。我非常喜愛這些大自然的生靈，甚至夢(mèng)想自己也有一座大樹林，住滿了鳥兒，天天聽它們的啼叫。我陶醉了……
其實(shí)，這些大自然的生靈們就在我們旁邊，只需仔細(xì)地傾聽便可發(fā)覺。
傾聽的作文10
娓娓動(dòng)聽的鳥鳴聲、潺潺悅耳的溪流聲、波瀾澎湃的海潮聲，這些聲音都是大自然給予我們的恩賜，而我卻最喜愛聽雨聲，四季的雨是不一樣的，仔細(xì)聆聽雨聲便能解讀四季。
春雨就是一個(gè)文雅的小姑娘。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。她一夜之間掠過麥苗卻不被人所察覺。大地就是一幅巨大的畫卷，她輕輕地走入了這幅畫中，漸漸地，她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來，如畫龍點(diǎn)睛，一切都像有了生命一樣，生機(jī)勃勃。夏雨就是一群淘氣的孩子，他們伴隨著雷公電母，手拉手火急火燎的奔跑著。屋檐上、池塘里都有他們的笑聲。落到地上，他們還在不停的跳躍著，敲打著一切演奏出一首動(dòng)聽的歌曲。就像上萬個(gè)音樂家在不同的地方演奏著同一首歌曲。秋雨是一個(gè)快樂的信使。她給人們帶來豐收的消息。她降落在田野中，滋潤著成熟的果實(shí)，唱響了她豐收的樂章。冬天的雨是就是一個(gè)天使。她穿著一身白色的.衣服不緩不疾地落下。她為麥苗蓋上厚厚的一層棉被，為農(nóng)民帶來來年的豐收。
傾聽四季的雨，我感悟生命的真諦；傾聽四季的雨，我的靈魂受到了洗禮。
傾聽的作文11
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的.只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？
傾聽的作文12
我愛傾聽大自然的聲音，雷聲、樹葉聲、風(fēng)聲。各種美妙的聲音我都愛聽，但是我尤其愛聽雨的聲音。
你聽：在哪午后十分 ，雨來了，來得那樣氣勢(shì)不凡，猝不及防。雨伴著呼呼的風(fēng)聲來了，噼噼啪啪，雨的腳步像炒炸了的豆子，敲得瓦片直響，打得樹葉紛紛落下，雨如斷了線的珠子往下落。雨必不可少的伙伴——雷來了。雷是大地的怒吼，正在放肆地大聽著“轟隆隆，轟隆隆”。我看著窗外活動(dòng)的一切，真恨自己不是詩人，不能把一切寫成詩；又恨自己不是畫家，不能把這迷人的美景畫下來留念。窗外的雨發(fā)出隆隆的聲音，傾瀉下來，飄飄灑灑�？吹梦叶记椴蛔越卮蜷_了窗，那濺起的小水珠落到我的臉頰上，一股清新的感覺沖蕩我的'心扉，這樣的美景怎么能不使人陶醉！
不知什么時(shí)候，雨停了，金色的霞光，好像一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧幕，整個(gè)大地登時(shí)開朗。
傾聽的作文13
你聽，那鳥兒細(xì)細(xì)的鳴叫聲，你聽，那啄木鳥捉蟲子的"咚咚"聲，你聽，那小鵝劃水的嘩嘩聲。
你快聽，那小鴨"呷呷呷"的叫聲，那樹葉被風(fēng)吹落的"沙沙"聲，你聽那花朵從土壤里拱出來的聲音，你聽那小草剛剛睡醒時(shí)打哈欠的聲音。
你看那群小朋友多么開心，那歡聲笑語，引來了小鳥。小貓。小熊和許多的動(dòng)物，小鳥唱起了好聽的歌，小貓叫著"喵喵喵"的聲音為小朋友伴奏，小熊笑咪咪的，松鼠拿著栗子在樹枝有節(jié)奏敲著，一個(gè)完美的歌唱隊(duì)就組成了。
聆聽鳥兒的歌聲，聆聽知了的知——了——知——了的好聽的聲音，聆聽大自然奇妙的聲音，聆聽老師講課的聲音，聆聽同學(xué)們朗朗的'讀書聲，聆聽音樂老師的優(yōu)美的歌聲，聆聽電子琴彈出的優(yōu)美的曲子，聆聽那架子鼓敲出的歡樂的節(jié)奏。
如果去聆聽，你一定要靜下以來，靜靜地去聽，你聽見了嗎？同學(xué)們的寫字聲，風(fēng)呼呼吹的聲音，老師談話的聲音，課間同學(xué)們歡快的嬉戲聲，那課堂上悄悄地竊竊私語聲。
讓我們一起去聆聽那動(dòng)聽的弦外之聲吧！
傾聽的作文14
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己找東西吃了。”小貓恐嚇地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢？”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)�，他們自然�?huì)教你的.。
第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對(duì)小孩說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了�！�
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在房梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了�！�
第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦女念叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了。
就這樣，小貓每天都很開心……
傾聽的作文15
在萬癩俱寂的時(shí)候，你如果傾聽到兒童的歡聲笑語的時(shí)候，那你將不會(huì)在害怕。在遇到難題的時(shí)候，如果你傾聽到一絲絲鼓勵(lì)的話，那你就會(huì)重拾信心，重攻難題。
如果你在傷心時(shí)，如果傾聽到人間最無邪的笑語聲，那你就會(huì)被那種清純的聲音而感化。不管什么時(shí)候傾聽到最多的那就是形形色色、各式各樣的'笑語。
如果人世間多份笑聲、少份憂愁。那就會(huì)使你整個(gè)人感到非常的愉樂。
學(xué)會(huì)了傾聽，那你就會(huì)聽到操場(chǎng)上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲，音樂教室里傳出的美妙歌聲……什么聲音你都將會(huì)逐一聽到，學(xué)會(huì)傾聽，你甚至還能聽到自己心中的不滿，憂傷和喜悅，苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認(rèn)識(shí)自我。
在孤獨(dú)難耐的時(shí)候，你就能聽到自己心中的那種恐懼感，眼淚會(huì)奪眶而出。沉溺在幸福中的時(shí)候，你就會(huì)聽到內(nèi)心好像吃了蜜一般甜。仿佛置身與人間仙境。在悲歡離別的時(shí)候，你就會(huì)聽到自己內(nèi)心的悲傷，仿佛一個(gè)浪頭撲來時(shí)，就能全部排山倒海的傾泄而下。
傾聽是一種人與生俱來的交流的一種。
傾聽是一種盲鏡的藝術(shù)。