滑滑梯作文（通用35篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的滑滑梯作文，歡迎閱讀與收藏。

　　滑滑梯作文 1

　　在很久很久以前，有一條小河名叫“公園山泉”。河水清澈見底，路過的人們可以清楚地看到河底美麗的鵝卵石。小河里生活著上百條可愛的小魚，他們幸福地在水里游來游去。

　　過了幾年，小河旁邊搬來了兩家工廠，烏黑烏黑的臟水從工廠里“嘩啦嘩啦”地流進(jìn)了小河，小河再也不像從前那么干凈透明了。就連河中的水草也耷拉著腦袋打不起精神來。

　　一天，一條小黑魚鉆出了河面想呼吸一下新鮮空氣。剛好一只小黃魚游過來，他看小黑魚尾巴都快爛掉了，關(guān)切地問：“你的尾巴怎么爛掉了？是不是受傷啦？”

　　小黑魚聽了有氣無力地回答道：“哎，都怪河邊的這兩家工廠啊，他們把廢水排到了河里，污染了河水，破壞了我們生存的家園，我的尾巴也被腐爛掉了！”

　　小黑魚看了看小黃魚，說：“你也好不了多少呀，你看看你自己的尾巴�！�

　　啊——小黃魚驚叫一聲，他發(fā)現(xiàn)自己的`尾巴也開始腐爛了。

　　正在這個(gè)時(shí)候，有位老伯伯端著一個(gè)大魚缸來到河邊。魚缸里的水好清呀，一條金魚在快活地甩著尾巴。

　　小黑魚和小黃魚用力一跳，跳到了魚缸里。

　　“呵，兩條沒有尾巴的魚……”老伯伯嚇了一跳，眼鏡都快掉下來了。

　　滑滑梯作文 2

　　各位好！，我是一個(gè)幼稚園里的彎型滑滑梯。我穿著彩色外套，全身上下鋪滿了紅、綠、青、藍(lán)紫五種色調(diào)，漂亮無比。大白天，我是小朋友們的“南瓜子”，她們常常在我的的'身上滑來滑去。看著天真無邪的笑容，我的心會(huì)變得幸福。下課后，孩子們也緊緊地?cái)D在這里，她們還在排好隊(duì)，每個(gè)人從我身上滑落，老師叫了好幾次，才依依不舍地離開了我。

　　生活在小孩子的歡笑聲中一天天過去，因?yàn)槲乙惶毂纫惶旄�開心。但是，幸福的時(shí)光一直短暫性的，有一天，幾個(gè)職工老師傅抬了一架新的滑滑梯趕到了我的身旁，這時(shí)候，.我意識(shí)到我已經(jīng)年紀(jì)大了，身板已不牢固了，以便小朋友們的安全性，我得退位幫我年青的兄弟來再次給他產(chǎn)生開心了。盡管離去幼稚園，讓我很難過，但一想起小朋友們可以再次享有快樂的生活，我還是是甘心情愿的。

　　據(jù)說如今人們的高新科技早已很比較發(fā)達(dá)了，我多期待職工老師傅可以將我再送到加工廠，根據(jù)生產(chǎn)加工，要我容光煥發(fā)新的性命，那樣，我也又能給小朋友們產(chǎn)生開心了，想起這，我禁不住笑了。

　　滑滑梯作文 3

　　大家好，我是一個(gè)幼兒園的弧形滑梯。我穿著一件五顏六色的外套，全身覆蓋著紅、綠、藍(lán)、紫五種顏色，非常漂亮。白天，我是孩子的開心果，經(jīng)常在我身上滑動(dòng)�？粗鴱�?zhí)煺涞囊粡埿δ槪�我的心�?huì)很開心；放學(xué)后，孩子們收拾好了地方，但他們?nèi)匀徽�齊地排隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地從我身上滑下來，直到老師反復(fù)打電話，他們才依依不舍地離開我。

　　日子在孩子們的笑聲中過去了，我一天比一天開心。然而，美好的時(shí)光總是短暫的`。有一天，幾個(gè)工人給我端了一張新的幻燈片。才知道自己老了，身體也不再?gòu)?qiáng)壯了。為了孩子的安全，我不得不給弟弟讓路，繼續(xù)給他們帶來幸福。雖然離開幼兒園讓我很難過，但我愿意認(rèn)為孩子可以繼續(xù)享受幸福的生活。

　　聽說現(xiàn)在人類科技發(fā)展的很好。真的希望工人師傅能送我回工廠，通過加工，讓我重新煥發(fā)生命，讓我再一次給孩子帶來快樂。對(duì)此我忍不住笑了。

　　滑滑梯作文 4

　　放假了，我和爸爸媽媽一起去游樂場(chǎng)里玩耍。

　　那里有許多游樂設(shè)施，我?guī)缀醵纪媪艘槐�，但最后一座足有二、三層樓高的滑梯擋住了我的去路。我猶豫起來：這么高的滑梯，會(huì)不會(huì)摔下來呀？這時(shí)，正在角落里看著我的爸爸走過來鼓勵(lì)我：“我們家少爺那么厲害，戰(zhàn)勝了那么多關(guān)卡，怎么能怕這最后一關(guān)呢？”我知道這是爸爸在鼓勵(lì)我，可我就是戰(zhàn)勝不了我的恐懼。我膽怯而害羞地對(duì)爸爸說：“爸爸，要不你來試試吧！”

　　爸爸為了給我加油，便毫不猶豫地去給我做示范。我瞥了他一眼，心想：爸爸足有200斤的體重，那么笨拙，能上去嗎？他不害怕嗎？如果他滑下來，我估計(jì)那就和“地震”一樣。事情果然和我想象的一樣。爸爸在滑下去之前，大喊道：“孩子們，都離遠(yuǎn)點(diǎn)，我怕撞到你們！”說完他緊閉著眼睛，就像一個(gè)剛從炮筒里飛出來的`大炮彈一樣飛了出去，那效果大家可想而知了……真是好笑極了！

　　通過爸爸給我做示范我也敢嘗試了。到達(dá)地面時(shí)，我才感到并不是那么可怕，反而覺得很好玩、很刺激，真想再來一次！

　　這件事使我感受到了深深的父愛。爸爸不顧肥胖和恐高的困難，幫助我克服了恐懼心理。他讓我明白了遇到難題不能輕易退縮，要勇于嘗試、勇于挑戰(zhàn)。

　　滑滑梯作文 5

　　晚上，我在公園里玩滑滑梯，這個(gè)滑滑梯和其它的滑滑梯不一樣，下面是沙坑，摔在上面不疼。別的滑滑梯是塑料做的，這個(gè)是鐵做的`，磨得很滑，滑起來速度很快。這個(gè)滑滑梯很長(zhǎng)、很高。有的小朋友來沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真開心！

　　我蹲著往下滑，妹妹坐在邊沿上滑下去。我又從斜坡爬上去，從上面滑下來。一次又一次，當(dāng)我玩的很開心忘乎所以的時(shí)候，來了一個(gè)男孩，他身材高高的，壯壯的，動(dòng)作很敏捷。男孩一下子沖上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想這樣滑，好酷�。�

　　我試著站在滑梯上，往下一看很高。我雙腿發(fā)抖，心跳加快，害怕極了。我不由自主的又蹲著滑了下去。這時(shí)媽媽說：“別怕，多試幾次就會(huì)成功。”可是我很害怕，每次都蹲著滑了下去。這時(shí)，那個(gè)男孩過來。他牽著我的手，讓我右腳放在前面，左腳放在后面，身體要平衡，我按照他說的方法去做。他帶著我一起滑了下去�？墒�，開始我還是蹲著滑下去，快到底下的時(shí)候，才站起來滑下去。當(dāng)我練習(xí)的過程中，男孩一直鼓勵(lì)我，好幾次，我摔在沙坑里，但是，我爬起來，又從上面滑下去，我還是不敢滑下去。練了多次，終于學(xué)會(huì)了，男孩說：“你很勇敢！”

　　滑滑梯作文 6

　　寒假里，爸爸和媽媽帶著我還有妹妹去坐滑梯，那可不是普通的、不足十米的滑梯，我們從很遠(yuǎn)的地方就看到了它，像彩虹一樣掛在半山腰。

　　媽媽在售票處買了票，并把票給了我。我拿著票在滑梯下抬頭望，哇，滑梯真高啊!我心想：“這滑梯至少也得有50米高吧，真可怕呀!”

　　我緊張地走到了滑梯頂端的平臺(tái)上排隊(duì)，排了十分鐘左右的隊(duì)，終于輪到我了。只見工作人員拿起一個(gè)有底的“輪胎”，在“輪胎”底部灑了一些泡沫水，又讓我坐在“輪胎”上，并囑咐我抓緊扶手。接著，他使勁一推，我坐的“輪胎”就順著滑梯滑了下去。

　　我本以為“輪胎”只是順著滑梯滑下去而已，沒想到它竟然旋轉(zhuǎn)起來�！拜喬ァ憋w快地旋轉(zhuǎn)著，眼前的`景物也不斷地變化著，像走馬燈一樣。風(fēng)“呼呼”地刮在我的臉上，就像刀刃一樣。看著自己飛速地下滑，我心想：“天啊!我會(huì)不會(huì)直接從滑梯上飛出去呀?”我嚇得心都提到了嗓子眼兒，差點(diǎn)兒就尖叫起來。

　　“輪胎”終于停下來了，雖然只有一、兩分鐘，可是我卻感覺過了一個(gè)世紀(jì)。從“輪胎”上下來后，我的腿還是軟的，連路都走不穩(wěn)了。

　　這彩虹滑梯也太刺激了吧!

　　滑滑梯作文 7

　　毛毛的成績(jī)一直都是很優(yōu)秀了，可是，他的爸爸還是很嚴(yán)厲地對(duì)待他。無論他走到哪兒，都要求他帶上書本。

　　今天，爸爸帶毛毛去樂園玩。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸說話了：“毛毛，把語文書帶上，去樂園玩也不能耽誤了學(xué)習(xí)。”

　　毛毛無奈地回答：“爸爸，我作業(yè)都完成了，語文書上該背的內(nèi)容都會(huì)背了，可不可以不帶啊？”

　　“不行。會(huì)背還不夠，要讀得滾瓜爛熟才行�！卑职值谋砬楹車�(yán)肅。

　　樂園里的.活動(dòng)項(xiàng)目真多，有碰碰車、蕩秋千、青蛙跳、滑滑梯……好多好玩的東西哦。毛毛真想高高興興地玩一場(chǎng)，可是爸爸要求他：在玩耍時(shí)也要看書，眼睛不能離開書本。

　　毛毛來到滑梯上面，打開語文書書，一邊嘰里呱啦地讀著書，一邊控制著身體慢慢往下滑。

　　“哎呀！哇——”怎么回事。爸爸回頭一看，毛毛抱著腳在滑梯旁大哭起來。原來毛毛眼睛盯著書本，沒注意已經(jīng)滑到地面了，一不小心扭傷了腳。

　　爸爸跑過來看到毛毛的腳腕都腫起來了，心疼地說：“你怎么這樣不小心呀？”

　　“都怪你，都怪你，滑滑梯的時(shí)候還讓我看書。嗚嗚嗚……”毛毛撇著嘴巴哭得很傷心。

　　爸爸不好意思地紅了臉。

　　滑滑梯作文 8

　　小朋友們很喜歡玩滑梯，總也玩不夠。滑梯對(duì)此非常自豪。只是他覺得自己身邊的階梯實(shí)在太煞風(fēng)景了。

　　真是的`，又沒人玩，還傻乎乎地站著�；�梯只好讓人搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　可是，從此以后，就在也沒人爬上來玩滑梯了！

　　滑滑梯作文 9

　　說起滑滑梯，大家都熟悉不過了。我們從小都玩過，可神農(nóng)架的滑滑梯卻與眾不同。它是根據(jù)山的自然高度而設(shè)計(jì)的，非常驚險(xiǎn)。

　　來到神農(nóng)架的第二天，我們?nèi)ビ紊褶r(nóng)洞。神農(nóng)洞在一座大山里面，這個(gè)洞很高很陡，進(jìn)洞游覽，實(shí)際上就是上山游覽。洞的盡頭就是山頂，到了山頂，大家都累得氣喘吁吁。

　　一出洞，頓時(shí)視野開闊了。不遠(yuǎn)處擠了很多人，我們也好奇的'擠進(jìn)去，只見“滑滑梯”三個(gè)大字懸掛在高處。�。可缴弦材芙ɑ�滑梯，我們都興高采烈地向那兒沖去。

　　那是一個(gè)特別的滑滑梯。我們穿上特制的迷彩裙，戴上厚手套。爸爸為了讓我們滑的更驚險(xiǎn)，等其他人走遠(yuǎn)了，才讓我們滑，這樣可以暢通無阻。一上滑滑梯，感覺那上面很高，我的心一下子緊張起來。雙手抓著旁邊的護(hù)欄，生怕自己會(huì)有什么閃失。一切準(zhǔn)備就緒，只聽“唰”的一聲我就滑下去了，中間有一段距離幾乎呈垂直狀了，我的滑行速度幾乎是在飛了，我害怕的渾身發(fā)抖，心怦怦亂跳，想叫卻叫不出來。哎呀！早知道這么 恐怖就不來了。為了讓速度慢一點(diǎn)兒，我雙手使勁去抓旁邊的護(hù)欄，雙腳使勁瞪著護(hù)欄。到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，終于才慢了下來，沒想到在前面的爸爸被堵在樹蔭處，我又沒看清楚，加上路很陡，想剎車已經(jīng)來不及了，右腳一下子撞到了爸爸的后背上，我尖叫一聲，感到說不出的疼痛，可我不想半途而廢，還是咬牙堅(jiān)持滑了下去。

　　滑到山底，下了滑滑梯，我還是感到很恐懼，但那種感覺好刺激，仿佛親身感受了電視中的驚險(xiǎn)。雖然我的腳疼得走不了路，這與眾不同、獨(dú)有的感受讓我難忘。

　　滑滑梯作文 10

　　今年暑假每天都是大晴天，都非常的熱。好不容易有了一個(gè)陰天，姨夫問我和表弟：“我們趁著這個(gè)陰天去哪里玩一玩呢？”我說：“要不就去滑滑梯吧�！北淼芤宦犖业脑捑透吲d得一蹦老高。姨夫說：“好吧，就帶你們?nèi)グ��！?/p>

　　我們來到江濱公園，只見那里都是大人帶著小朋友們來玩的'。我和表弟也跑了過去。我們排著隊(duì)等著，終于輪到我們了，我爬上樓梯，從一個(gè)紅色的滑梯上滑了下來，滑到了一半，我好像變成了一只快樂的小鳥，從天上往下飛。輪到表弟了，我聽見他嘴里喊著真開心，臉上露出了可愛的笑容。

　　滑滑梯作文 11

　　春天來了！萬物復(fù)蘇，太陽把溫暖的陽光送給了花兒和草兒們，讓它們變得格外美麗。這樣的好日子小螞蟻灰灰和亮亮可不能錯(cuò)過，現(xiàn)在，它們來到了波光粼粼的小溪邊玩耍了！

　　突然，灰灰指著小溪驚奇地說：“看，那是什么？”亮亮瞪大了眼睛，高興地跳著說：“那不是高跟鞋嗎？我們把它搬上來玩吧！”灰灰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子興高采烈地說：“等風(fēng)娃娃順著溪水把高跟鞋吹過來，我們?cè)僮�著葉子船把它撈上來把。”

　　沒過多久，螞蟻王國(guó)的`一些工蟻聽說了這個(gè)有趣的消息，急匆匆地趕來了，他們一邊喊著響亮的口號(hào)，一邊齊心協(xié)力地搬高跟鞋。

　　很快，高跟鞋被搬到了綠草如茵的草地上，有一只工蟻撓著頭說：“我們?cè)趺赐婺兀俊绷亮劣袑W(xué)問地說：“這很簡(jiǎn)單，我們可以做滑滑梯呀！”話音剛落，他就拿出一個(gè)自己隨身攜帶的小梯子，放到了高跟鞋邊上做踩凳，再把高跟鞋的帶子解開了，亮亮試著第一個(gè)上去了，只見他身體緊緊地貼著滑滑梯，一下子就飛快地滑了下去。小伙伴們看著都眼饞了，一個(gè)接一個(gè)地排好隊(duì)，開始玩了！他們連蹦帶跳地說：“今天可真快樂！”

　　白天已經(jīng)謝幕了。黑夜開始了新一次的工作。小螞蟻們依依不舍地說：“哎，我們以后再也玩不了這個(gè)滑滑梯了�！绷亮撩�摸腦袋笑瞇瞇地說：“我們可以把它搬到我們的螞蟻洞，這樣別的螞蟻也都能玩了！”大家覺得這個(gè)辦法真棒！

　　第二天來了，瞧！螞蟻們又在玩滑滑梯呢！

　　滑滑梯作文 12

　　有一天，陽光明媚，兩只小螞蟻到湖邊玩水。湖面在太陽的照耀下波光粼粼的，非常美麗。忽然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明物從湖中漂來。它問另一只小螞蟻：看，那是什么？另一只小螞蟻說：是一只粉色的高跟鞋呀！有什么好奇怪的？那只小螞蟻說：那只高跟鞋看起來很好玩的樣子，我好想玩玩啊！不如，我們叫其他的螞蟻來，把這只高跟鞋弄上來玩吧！它看起來很像滑滑梯。對(duì)啦，我們就用高跟鞋來玩滑滑梯吧！另一只螞蟻也同意了。

　　就這樣，兩只小螞蟻回到了它們的巢穴，叫來了更多的螞蟻，商量著怎么把那只高跟鞋弄上來。一只螞蟻提議道：我們找一張大樹葉當(dāng)做船，坐船漂到湖面上抓住高跟鞋，然后大家齊心協(xié)力的往岸上拉可以嗎？大家一致贊同。就這樣，它們來到了湖邊，用它們想到的辦法把高跟鞋拉到了岸上。

　　它們把高跟鞋搬到了綠草如茵的草地上，一只螞蟻找來一架梯子靠在鞋跟上，一個(gè)滑滑梯就做好了。一只小螞蟻搶先爬了上去，準(zhǔn)備往下滑，突然被鞋后的帶子卡住了，其他小螞蟻看見了，趕緊把它拖了出來。它們立刻召開了緊急會(huì)議。被卡住的螞蟻說：那根帶子太低了，會(huì)把我們都卡住的，我們應(yīng)該把它解開，這樣才能保證我們的安全。大家一致贊同，于是它們把帶子解開了。一只螞蟻上去試了試，嗖的一下滑了下去，覺得特別棒。大家都興高采烈地排起了隊(duì)開始玩起了滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)的嗖嗖嗖往下滑，玩得不亦樂乎。

　　過了一會(huì)了，它們聽到了咚咚咚的`腳步聲，以為有人來了，趕緊躲到了草叢后面，但是它們等來的不是別人，而是它們的好朋友猩猩小姐。猩猩小姐發(fā)現(xiàn)了草地上的高跟鞋，大叫起來：這不是我前幾天丟的鞋子嗎，怎么在這里？小螞蟻們聽了趕緊跑出來難為情地說：我們以為這只高跟鞋是沒人要的，就把它當(dāng)成滑滑梯來玩了，沒想到是你的，你拿走吧！猩猩小姐聽了，連連道謝：謝謝你們幫我找到了鞋子。小螞蟻們說：不用謝！說完，猩猩小姐就拿著它的高跟鞋哼著快樂的小曲兒回家了。

　　滑滑梯作文 13

　　昨晚，我剛從老家回杭州。媽媽就告訴我：“明早，你們假日小隊(duì)活動(dòng)，要參觀崇文小學(xué)的圖書館。我高興壞了！真想明天早點(diǎn)來到。

　　第二天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校集合，來到了崇文小學(xué)。哇！它們的操場(chǎng)還有人工草坪的.足球場(chǎng)。它們的圖書館比我們的大了好幾倍，也比我們小學(xué)做得精致多了。校園里面還有蘑菇房，也就是一間小木屋，里面有一盞小燈，可以幾個(gè)朋友一起坐在里面看書。剛才我所說的是我們小學(xué)做得不夠好的地方。

　　我還發(fā)現(xiàn)一樓有滑滑梯。我就把其他同學(xué)一起叫上去玩。我和朱汀峪黃色的滑滑梯上有水，我們滑下去時(shí)，褲子就把水給擦干了。雖然，我倆的褲子“犧牲”了，但是其他同學(xué)能玩。我們覺得很自豪。

　　滑滑梯作文 14

　　剛到老家沒幾天，哥哥就提議：“我們?nèi)ネ嫠�上滑滑梯吧！那里可好玩啦！”“好呀好呀！”我爽快地答�?yīng)了。于是趕緊拉著姑姑和哥哥一起興致勃勃地去玩“水上滑滑梯”。

　　到了那里，我趕緊換上泳裝，迫不及待地跳到了水里，朝滑梯的方向跑去。哇！眼前是一個(gè)又高又彎的黃色滑滑梯，我立刻跑上樓梯，從滑滑梯里用不同的姿勢(shì)滑下去：坐著、趴著、側(cè)著......“嘩！”掉到水里的時(shí)候?yàn)R起了很大的水花，濺到了我的頭上、身上，真是太刺激啦！

　　這里還有許多又好看又好玩的'小滑滑梯：螺旋滑滑梯、水管滑滑梯......我最愛玩水管滑滑梯了，我從后面的樓梯坐進(jìn)了水管大大的“身體”里，里面一片深藍(lán)色，再?gòu)乃�管又大又圓的“嘴巴”里滑出來。如果滑滑梯里有水，通過一個(gè)個(gè)小洞流進(jìn)水管里，它嘴里的水就會(huì)象蜘蛛網(wǎng)一樣噴向四面八方，好看極了。玩螺旋滑滑梯的時(shí)候，我剛想看看底下有沒有人，這時(shí)，一個(gè)巨大的綠色水桶“嘩”的一下倒出水來，不偏不倚，正好落在我的頭上，哎喲！好滑呀！我不小心側(cè)著身子滑了下去，剛滑到底下，水朝我涌來，它覆蓋了我的頭，進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，我立即抬起頭，打了個(gè)冷顫：“真可怕呀！”

　　我和哥哥從一個(gè)滑梯玩到另一個(gè)滑梯，開心地笑啊，叫啊！水上滑滑梯給我們帶了無窮的樂趣！

　　滑滑梯作文 15

　　到了我這個(gè)年紀(jì)還玩滑滑梯，自己也覺得有點(diǎn)幼稚，但是換著花樣玩，也很有趣。

　　下午，我與好朋友楊朝輝、劉佳萱、周彤準(zhǔn)備去公園玩大滑梯。

　　突然，下起了雨，我們有些掃興。不過，一會(huì)兒工夫，雨又停了，又是一個(gè)艷陽天啊!我們興奮極了。兒童樂園的大門關(guān)了，我們就從好不容易發(fā)現(xiàn)的小門"鉆"了進(jìn)來。

　　我與楊朝輝從滑梯里的樓梯爬了上去，并排坐著，我閉上眼睛，握住扶手，沖了下去。好快呀!我嚇得叫了起來，睜開眼睛時(shí)，劉佳萱,周彤正笑瞇瞇的`看著我呢!

　　接著，我們挑戰(zhàn)了高難度的"高空走",用大白話說就是從滑梯底向上攀爬，到頂為勝。多大多高多險(xiǎn)的滑梯呀!我害怕極了。

　　輪到我了，我用盡全力向上沖，快到頂?shù)臅r(shí)候，由于幅度太大，差點(diǎn)前功盡棄。幸好周彤伸出了援助之手手，我感激地說:"Thank you very much!"

　　經(jīng)過幾輪比拼，楊朝輝成了我們心目中當(dāng)之無愧的"攀爬之王"。

　　這次比賽我收獲了許多--勇氣、快樂，最主要的是我嘗到了友誼的甜蜜!

　　滑滑梯作文 16

　　螞蟻把西瓜皮運(yùn)回家當(dāng)滑梯。

　　有的螞蟻從西瓜皮上跳下來，一頭栽進(jìn)水里，哈哈，那樣子可真好笑呀！有的都飛起來了，雙手放在頭后躺在空中，好像一支箭一樣“嗖”的一聲射了出去。還有的用樹葉當(dāng)小船漂在水上。有一只螞蟻說：“這個(gè)好好玩�！绷硪恢晃浵佌f：“這個(gè)太刺激了。”他們都特別開心。

　　西瓜滑滑梯可真好玩�。�

　　西瓜滑梯真的是太好玩了。

　　他們把西瓜靠在石頭上，沿著西瓜的邊往上爬，有的螞蟻爬到頂上好像要說：“真的是太高了�！庇械囊恍┪浵佌驹谝黄�葉子上滑了下來，他們心想：真是太刺激了！還有的螞蟻下來像要摔跤似的，只聽“啊——”的.一聲，他真摔下來了，他看起來疼的要命。哈哈，可真倒霉呀！

　　不過，西瓜滑梯還是很好玩的。

　　滑滑梯作文 17

　　在我小時(shí)候，我很愛玩滑梯，可是一直玩一種游玩器材也是會(huì)有一點(diǎn)膩的感覺。

　　一天，我在公園里排隊(duì)玩滑梯，奇怪的事發(fā)生了。一個(gè)小朋友一滑下去就不加了。不見人影的小朋友被“傳送”到哪兒里去了呢？

　　原來，這是一個(gè)有魔力的.滑梯，不見了的小朋友會(huì)像在旅游一樣，先被“傳送”到古代王宮，再被“傳送”到萬里長(zhǎng)城……最后再回到公園！

　　小小的滑梯好像“吃”下了整個(gè)世界，“穿越”了時(shí)間，簡(jiǎn)單來說，在這個(gè)公園里的滑梯就是一個(gè)“時(shí)間導(dǎo)游”，帶著玩滑梯的小朋友們環(huán)游世界！

　　一次，我把魔法滑梯的是告訴媽媽，魔法滑梯的魔法就消失了！還好媽媽說她沒聽清楚我說什么，魔法滑梯的魔法才有恢復(fù)了。看來，魔法滑梯很想保持神秘呀！

　　滑滑梯作文 18

　　西瓜滑梯真是太好玩了。

　　它們有的飛出了西瓜滑梯，有的拿著一片綠油油樹葉，坐在上面往下滑，還有的'螞蟻往下滑的時(shí)候，三只螞蟻滑到一起去了，直接成了一個(gè)大圓圈，兩只飛出西瓜滑梯的螞蟻張開嘴巴，大聲說：“哇！真刺激�！背梢粋�(gè)圈的螞蟻驚訝地說：“呀！怎么滾成一個(gè)圈了？”拿著樹葉的螞蟻說：“真好玩�！�

　　螞蟻們很開心，它們想：“明天我們還要來玩。”

　　滑滑梯作文 19

　　今天，天陰沉沉的，冷風(fēng)呼呼的吹，可是，走在路上的我們卻興奮不已！這到底是為什么呢？

　　不一會(huì)，我們便到達(dá)了目的地�？粗�那漸漸鼓起來的充氣滑梯，還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢！換完了泳裝，我們六年級(jí)的女生便散開了，去各自喜歡玩的地方。我正在考慮去玩什么時(shí)，羅羅走過來對(duì)我說：“小武，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)大滑梯吧！”她這一說，我想也沒想便同意了。我站在地上往滑梯高處看，看著那些男同學(xué)、女同學(xué)、大同學(xué)和小同學(xué)們從滑梯上飛下來，火發(fā)出刺耳的尖叫，或露出滿意的微笑，心中增加了幾分激動(dòng)。

　　我和羅羅十分期待地爬上了滑梯最高處，在那個(gè)黑漆漆的洞里排隊(duì)。終于輪到了我，我靜靜地坐在滑梯上，向下看，這滑梯比我在下面看到的.更高，更陡。好可怕呀，我還是退回去吧，萬一摔個(gè)殘廢，那可劃不來。突然，我后面的羅羅，好像等不得了，伸出她的小手，猛地推了我一把。我順勢(shì)從滑梯上滾了下去，水花調(diào)皮地打在我的臉上，還沒休息一會(huì)，就被速滑下去的疾風(fēng)吹飛了�；�到了半路，突然不知怎么了，我竟然飛了出去，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，又完美的落了下來。

　　此時(shí)，我的眼鏡沾滿了水，什么也看不見。天哪，怎么還不到盡頭呢？我又在滑道上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，真是害怕死了。我的心臟怦怦跳，但也不敢叫出聲，生怕落入盡頭的水池中，水灌進(jìn)肚子里。好不容易停下來，我背后傳來一聲尖叫。我回頭一看，羅羅正向我沖來，她這么一撞，我兩一起滑到了水池里。我們拉著對(duì)方，瘋狂尖叫，沉浸在剛才刺激之中……

　　這東泰山莊的水上滑梯，真是太刺激了，怪不得來時(shí)我們都那么興奮，真是不枉此行！

　　滑滑梯作文 20

　　一毛是個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的好孩子，但是他的爸爸還不滿足，要求他不管到哪里都必須帶著書本。

　　星期六早晨，一毛興高采烈地對(duì)爸爸說：“學(xué)校里要舉行體育考試了，你帶我到游樂場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)吧�！卑职终f：“行。增強(qiáng)體質(zhì)，就去活動(dòng)活動(dòng)吧。不過，你有兩篇課文讀得不夠熟練，去游樂場(chǎng)的時(shí)候要把語文書帶上�！�

　　游樂園里好多好玩的活動(dòng)：有碰碰車，有蕩秋千，有青蛙跳……滑滑梯是一毛最喜歡玩的游戲，他開心地坐到了滑梯上，突然想到爸爸要他把語文書上的兩篇課文讀熟練。他嘟著嘴從懷里拿出語文書，一邊看書一邊滑滑梯。滑到下面的`時(shí)候，突然控制不住速度，一不小心，把腳扭傷了，疼得他捂著腳直哼哼。

　　這個(gè)時(shí)候，一毛的爸爸正和明明的爸爸聊著呢，他唾沫橫飛地說：“你看，我家的一毛多用功，到游樂場(chǎng)玩的時(shí)候也沒有忘記把語文書帶上，所以

　　明明看到一毛痛苦的表情，就著急地大叫起來：“一毛的腳扭傷了！一毛的腳扭傷了

　　爸爸急急忙忙跑過來問：“怎么了？”一毛哭著說：“都怪你，讓我玩的時(shí)候也讀書，害得我現(xiàn)在把腳扭傷了�！�

　　滑滑梯作文 21

　　一天，天氣晴朗，小螞蟻豆豆和球球在河邊悠閑地散步。突然，豆豆大聲喊道：“快看，那是什么？”球球一看，驚喜地叫起來：“那好像是一只大紅色的高跟涼鞋！”慢慢地，那只高跟涼鞋擱淺了。球球走過去試了試，搬不動(dòng)，豆豆試了試，也搬不動(dòng)。

　　這時(shí)，豆豆對(duì)球球說：“你在這里等著，我回去叫小伙伴們來幫忙�！闭f著，豆豆急忙往家跑�！靶』锇閭�，快來呀！河邊有一只紅色的高跟涼鞋擱淺啦！”小伙伴們一聽，紛紛跟著豆豆跑到了小河邊。小伙伴們一看，喲！真有一只高跟涼鞋，紅紅的，可真漂亮啊！球球和豆豆、還有他的小伙伴們一齊心合力把高跟涼鞋抬上了岸。

　　剛抬上來，小螞蟻紅紅就問：“我們費(fèi)這么大力氣把它抬上來，它有什么用呢？”豆豆笑嘻嘻地說：“你看它像什么？”大家你看看我，我看看你，誰都沒吱聲。豆豆接著說：“你們看，它多像滑梯呀！我們可以把它做成滑梯，盡情地玩耍呀！”大家齊聲說道：“好呀！好呀！”

　　說干就干，小伙伴動(dòng)起手來。他們找來一架小梯子，又把高跟涼鞋的鞋帶解開，把小梯子綁在了高跟涼鞋的`后跟處，這樣，滑梯就做好了。小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)地爬上去，又一個(gè)接著一個(gè)地滑下去。大家興奮地大喊著：“這個(gè)撿來的滑梯真好玩呀！”

　　滑滑梯作文 22

　　一天上午，小明和小亮到小河邊看美景。小河邊的景色是這么美麗，柳樹擺著綠色的長(zhǎng)辮子，旁邊還開著粉紅色的桃花呢！

　　突然小亮驚奇地說；“這是什么東西？”小明定睛一看，原來是一只高跟鞋。高跟鞋慢慢地飄到岸邊，小明和小亮想用力地把高跟鞋搬到岸上，可是高跟鞋太重了，小明和小亮根本搬不動(dòng)。弟弟找來了幾個(gè)小伙伴一起把高跟鞋搬到草坪上，小伙伴們累得滿頭大汗。這時(shí)其中一個(gè)小伙伴說：“這高跟鞋有什么用呢？”小明說：“可以當(dāng)作滑梯呀。”于是小伙伴們搬來一個(gè)梯子，他們坐在滑梯上一下子滑到了草坪上。

　　自從小螞蟻們有了滑梯以后，他們每天都玩得興高采烈的.！

　　一天，小螞蟻哥哥和小螞蟻弟弟在河邊散步。

　　螞蟻哥哥突然看見河中央漂著一只高跟鞋，螞蟻弟弟說：“我們把它抬上來吧！”螞蟻哥哥說：“它離我們這么遠(yuǎn)，我們?cè)趺窗阉�抬上岸呢？”螞蟻弟弟回答說：“那我們等高跟鞋漂到岸邊再搬吧！”它們倆等啊等啊，終于高跟鞋漂到了岸邊，它們一起使勁地搬，可是高跟鞋還是紋絲不動(dòng)。

　　它們回到家叫上其他螞蟻伙伴一起來搬高跟鞋，小伙伴們齊心協(xié)力搬動(dòng)了高跟鞋，把高跟鞋搬到了草坪上。它們倆一起想了想，螞蟻哥哥說：“我們可以把它當(dāng)滑梯玩�！比缓笏麄儼醽硪粋�(gè)梯子，把它放在高跟鞋的后面，再叫上其他朋友一起玩起了滑梯！

　　它們玩得真開心�。�

　　滑滑梯作文 23

　　“月滿則盈虧”，相信這句話已經(jīng)耳熟能詳了。正如當(dāng)今的社會(huì)，各家各戶的人都望子‘成龍’，望女‘成鳳’，緊著在時(shí)間的跑道上競(jìng)爭(zhēng)著，而且為了自己兒女的前途，都‘煞費(fèi)苦心’補(bǔ)課班兒挨個(gè)的找，為了自己兒女的中考與高考上‘榜上有名’費(fèi)盡心思花錢拉關(guān)系，走后門，不過給他們的‘臺(tái)階’是墊的很高了，卻不能保證的是在臺(tái)階的下面沒有一個(gè)‘滑梯’，那他們的一切心思不都白費(fèi)了。墊的高，可滑下去的也快。

　　后來，為了自己的兒女能把有更大的提升，他們又開始把自己當(dāng)做兒女的‘家教’，看管好他們，讓他們通宵達(dá)旦的作復(fù)習(xí)題，可效率沒提高，卻將自己的兒女累出了病，在緊接著，只能去替他們上學(xué)校請(qǐng)假，抓緊時(shí)間去治病，但即使表面的.病好了，但由于強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，讓當(dāng)兒女的失去了學(xué)習(xí)的興趣，所以，我想說的是，學(xué)習(xí)這方面，家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)?shù)臋z查與監(jiān)督，不要，像看管犯人一樣，讓自己的兒女感覺家是一個(gè)牢籠，學(xué)習(xí)要順其自然，靠的是，自己主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，不能靠強(qiáng)迫，這樣就算你為自己的兒女鋪的臺(tái)階越高，滑的也就越快。

　　滑滑梯作文 24

　　前幾天老媽帶著我去體育中心玩兒。因?yàn)槭堑谝淮�，多多少少還是有一點(diǎn)小興奮的，但是沒想到竟委屈了我的腦袋和小手。

　　剛來到體育中心，我的目光就已經(jīng)被一座不明建筑物牢牢的鎖住了，想移也移不開了，好奇心很快占領(lǐng)了我的理智。于是我就拋下媽媽，自己一個(gè)人興沖沖的`跑到了那種建筑物旁。

　　我上下打量了幾下后就明白了，真是遠(yuǎn)看不知道，近看嚇一跳呀，想不到那玩意兒就是一個(gè)滑梯，不知情的人一看還以為那是幾根大柱子頂著幾個(gè)足球呢！

　　這個(gè)滑梯不光外形奇葩，而且內(nèi)部構(gòu)造也很奇特。別的不說，光樓梯就足以令人震撼了：那樓梯其實(shí)就是前面說的柱子。那柱子是空心的，里面交錯(cuò)著鐵板子，地方相當(dāng)?shù)恼�小�?/p>

　　我越看越激動(dòng)，不禁有些躍躍欲試，就嘗試著爬上這板子，沒想到咣的一下我的腦袋撞上了上面的臺(tái)階。

　　我沒有放棄，掙扎著繼續(xù)爬呀爬，��！我的手，只見一個(gè)居高臨下的嬰兒，他腳上穿著一個(gè)迷你小鞋子，在我的手上踩來踩去，我忍了，我要努力爬到最高處！終于，功夫不負(fù)有心人，我到了最高處，顧不上任何停留，迫不及待從滑梯飛了下去。等等，我是不是忘了什么？

　　不，我的老媽呢？你在哪里��！

　　滑滑梯作文 25

　　一天，我和同學(xué)們興致勃勃地去海洋公園觀看了一場(chǎng)精彩的海獅表演，那表演真是精彩絕倫。海獅館里人山人海，我們好不容易才找到了幾個(gè)位子。

　　瞧，不久海獅就閃亮登場(chǎng)了。一只海獅登上藍(lán)色的滑滑梯，行動(dòng)可真敏捷，“唰——”的一聲便像一道閃電般地從滑梯上直沖而下，竄入水中。水面頓時(shí)濺起一道道潔白的水花。隨即它又登上了自己的“寶座”——石墩，用力地?fù)]著“手”，好像在歡迎我們呢，這是海獅——露茜，它第一個(gè)出場(chǎng)。接著，又一頭海獅緊隨其后，從山洞里滑了出來，高傲地坐上了自己的“寶座”。只聽“撲通”一聲，最后一只海獅縱身一躍，跳入水中，真是出其不意。

　　表演正式開始，首先是海獅頂球。只見訓(xùn)獅員將球拋入水中，“說時(shí)遲那時(shí)快”，海獅飛快地潛入水中，在球接近水面時(shí)，它縱身跳起，將球頂出水面。觀眾席不由地發(fā)出響亮的掌聲。一會(huì)兒它們又表演起了倒立。只見它們先靠鰭用力撐在地上，訓(xùn)獅員順勢(shì)把球放在它的尾巴上。它把球一夾便直起身子“走”了起來，每一步都那么穩(wěn)健。觀眾們驚嘆不已，劇場(chǎng)再次響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲……最吸引我眼球的是還是做算術(shù)了。聽說海獅是很有靈性的，而且還很聰明，今天正好可以親眼目睹、驗(yàn)證一下。只見一位觀眾說了一道加法算式：3＋2。我想：這是一年級(jí)小學(xué)生才會(huì)的，難道海獅也會(huì)嗎？只見“露茜”先是大搖大擺地向訓(xùn)獅員討要食物，訓(xùn)獅員無奈地給了露茜幾條小魚。接著，露茜才不緊不慢滑到一排數(shù)字旁，沉思了一會(huì)兒，叼起了數(shù)字“5”滑到了自己的'“寶座”，并把數(shù)字牌交給訓(xùn)獅員。真是太棒了！歡呼聲陣陣，但更厲害的還在后頭。又一個(gè)觀眾說：“加大點(diǎn)難度吧，用乘法來試試，那就4×2吧。”不是吧，這也太難了了吧，是我們二年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我看這回它是不會(huì)做對(duì)的？沒想到露茜竟然能直奔答案，滑到數(shù)字“8”那里，叼起牌子就轉(zhuǎn)身走了�？赡苁莿偛糯饘�(duì)了，心里有點(diǎn)飄飄然，叼著叼著居然把數(shù)字牌落在了半路，心急的它顧不得什么了，直奔訓(xùn)獅員那兒討要食物，觀眾們都被它逗得哈哈大笑。

　　海獅真是聰明��！至今想起它那靈活的身影和精彩的表演，我還是歷歷在目。

　　滑滑梯作文 26

　　今天我體驗(yàn)了一把有趣的心跳滑梯，讓我格外興奮！

　　一開始我遙遠(yuǎn)的就看到一個(gè)又高又大又有點(diǎn)恐怖的滑梯，心里頓時(shí)感到有點(diǎn)害怕，怪不得它取名為“心跳滑梯”呢，果然是會(huì)讓我的心跳加速啊。我緊張且慢悠悠地走了上去，一邊走一邊往下看，哇塞，真的好高啊，我有點(diǎn)害怕了。這時(shí)候一個(gè)叔叔走了過來，幫我套上草席麻袋，這是幫助我滑下去的工具�？墒牵�當(dāng)我穿上之后，我越來越害怕，有點(diǎn)想逃跑了，但看到下面媽媽在為我加油鼓勵(lì)，對(duì)我說：“昊昊，別害怕，直接滑下來就可以了！”于是我鼓足勇氣，拉緊麻袋，嗖得一下就滑了下去。當(dāng)我在滑的過程中，我突然覺得沒什么好怕的了，有的'只有興奮、快樂和有趣。成功到達(dá)下面后，我發(fā)現(xiàn)自己居然滑到了一個(gè)小沙池里，我開心極了，一點(diǎn)也不像我想象的那么恐怖。我要求媽媽再讓我玩一次，我想重新再感受一下這個(gè)心跳滑梯的刺激。媽媽答應(yīng)了我，我又一次體驗(yàn)了心跳滑梯，我終于克服了恐懼，這讓我太開心了！

　　所以我告訴自己，碰到任何事情都不要害怕，要勇敢的去面對(duì)和嘗試，說不定會(huì)有新的一番景象！

　　滑滑梯作文 27

　　有一次，小螞蟻看見了一塊西瓜，然后就去叫了千上萬只螞蟻去搬回家，最后家里都裝滿了，還剩一些沒有搬回家。

　　有一只螞蟻想：也不能浪費(fèi)呀！我們還是把它吃了吧！最后，小螞蟻就把它吃了，剩下西瓜皮當(dāng)成了滑梯，它們很開心地滑了起來，有的滑的'都飛了起來，邊滑邊開心的大叫：“真是太好玩了。”有的3只螞蟻都滾到了一起，邊滾邊“咯咯咯”的笑著，還有的站在葉子上滑了下來。

　　西瓜滑梯可真好玩呀！

　　滑滑梯作文 28

　　我說的這個(gè)“水滑梯”可不是游泳池里的水滑梯，我說的是下雨天，我家樓下澆上了雨水的滑梯變成的`“水滑梯”。

　　今天早晨起床，外面就在下雨，到中午的時(shí)候，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上劈里啪啦的響，我趴窗一看，路上已經(jīng)流成了小河，我心里想玩的種子早就發(fā)芽了，有點(diǎn)坐不住了，媽媽好像看出了我的心思，就說：“咱倆出去玩兒呀！”我高興的一下蹦了起來。

　　我和媽媽手忙腳亂的穿上雨衣，又打了傘，一路小跑到了樓下，把侯懿倫，孫昊成，王琦全叫了下來。我們先是在“小河”里劈里啪啦的來回跑，跑夠了，我們又去打滑梯，先是蹲著滑，后來不過癮，干脆坐著滑，一個(gè)個(gè)都變成了“水鴨子”，然后，我們又開始賽滑梯，大家每人一個(gè)滑道，從高高的滑梯上沖下來，到底下濺起一堆水花，別提多好玩了。我們比誰滑的遠(yuǎn)，侯懿倫膽子小，就用腳支著滑梯，所以總是最后一名，相反，孫昊成膽子很大，就總是第一名，我呢，有時(shí)候第一有時(shí)候第二。院子里都是我們開心的笑聲！

　　我發(fā)現(xiàn)，下雨并不討厭，只要你自己會(huì)找樂趣。我喜歡下雨天。

　　滑滑梯作文 29

　　你們知道嗎，我有一只小狗叫仔仔，它是我最好的朋友。

　　一天晚上，我?guī)ё凶腥ド⒉�，我們走著走著來到了公園。我腦筋一動(dòng)，把仔仔引到了滑梯邊。我把仔仔往上一拎，讓它坐在滑梯上。我一會(huì)把仔仔拉起來，一會(huì)又讓他坐著，讓它象和小孩子一樣地玩�？墒�，仔仔好象覺得不舒服就索性躺在滑梯上了。它的肚子朝上，手腳亂動(dòng)，真是可愛極了。就這樣玩了會(huì)，我就推了仔仔一下，仔仔嘩地一聲滑下去了。結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，起不來了。仔仔用可憐的`目光看著我，好象在說：“小主人，求求你把我扶起來吧！”

　　我再次把仔仔抱到了滑滑梯上，仔仔身體顫抖著，很害怕。我就把它扶下來，不讓它滑了。仔仔一落地，就一溜煙地跑了。

　　你看小狗仔仔很可愛吧，每當(dāng)我無聊時(shí)就會(huì)和它玩，每次總能玩得很開心！

　　滑滑梯作文 30

　　在夏天的午后，我來到了公園，看到了各式各樣的游樂設(shè)施，以及這只大象溜滑梯。

　　風(fēng)和日麗的下午，這座溜滑梯彷佛正在享受陽光的洗禮，悠閑的看著美麗的風(fēng)景，樹木圍繞在它身旁，像一群護(hù)衛(wèi)國(guó)王的士兵。我慢慢的走上溜滑梯，看著它以石頭做成的身體，輕輕的用手觸碰紋路，而它則是一動(dòng)也不動(dòng)的.站著，任由我在它的背上走動(dòng)。

　　我溜下了溜滑梯，靜靜的看著它所看到的世界。最后我離開了它，背對(duì)迷人的風(fēng)景，走出了公園，回到我溫暖的家。

　　滑滑梯作文 31

　　西瓜滑滑梯太好玩啦！

　　只見所有的螞蟻都在西瓜滑梯這里玩。有的拿著吃的說：“加油，加油��！”有的在水里打鬧，還有的'搶著葉子要去上面玩。在頂上的說：“不要怕，有我們?cè)��！?/p>

　　傍晚，他們要回家了，可是螞蟻它們卻還戀戀不舍，在大人的教導(dǎo)下，他們還是回了家。

　　愉快的一天很快就結(jié)束了。

　　滑滑梯作文 32

　　西瓜滑梯真是太好玩了。

　　只見有的螞蟻在爬著，有的螞蟻五個(gè)人抱在一起往下滑，臉上有一種害怕的表情，還有的螞蟻飛出了西瓜滑梯。

　　螞蟻的心里充滿著害怕，有一些螞蟻壯著膽子滑了下去，還有一些螞蟻一點(diǎn)也不怕，還對(duì)他們說：“你們都是膽小鬼看我的�！闭f完就快速的.滑了下去。

　　玩好了螞蟻們?cè)摶厝チ�，有一些螞蟻戀戀不舍的說：“我明天還會(huì)回來玩的�！蔽鞴匣�梯可真好玩呀！

　　滑滑梯作文 33

　　印象中，刺激的事情很多，猶如一個(gè)個(gè)小碎片充斥著我的腦海。然而，有一件事，是我印象中最刺激的。那就是滑水滑梯。

　　那是八月一日的午后，在炎炎夏日中，我們一家人到清涼的“摩銳水世界”度假。剛換完衣服進(jìn)入游戲區(qū)，我就看見了那高高的'水滑梯。水滑梯從三層盤旋到一層，就像一條巨龍沖進(jìn)潔凈的水池。雖然它還沒有開放，但我仿佛已經(jīng)看到游客急速滑進(jìn)水里，聽見水花濺起發(fā)出的聲音。

　　我抑制住心中的激動(dòng)，調(diào)整好情緒，便跳進(jìn)兒童滑梯池，一次次爬上小小的滑梯又滑下來，也算是“熱身”了。我本來就有點(diǎn)害怕滑梯，這樣一來，顧慮也解除了。

　　大水滑梯終于開放了。上到水滑梯的入口，我卻感覺有些害怕。我躺在水滑梯上，飛快地滑了下去。

　　開始，我沒有什么特殊感覺，只是覺得自己順著水往下滑落，可是沒過多久——大概幾秒鐘吧，一陣陣風(fēng)吹過我的身體，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。就在這時(shí)，我的下滑速度突然減慢了，接著以比上次更快的速度沖下去。緊接著，全身都被冷冷的東西包圍著，我撲騰了幾下，原來已經(jīng)掉進(jìn)水里了。等我浮出水面，心中充滿了興奮之情，恨不得立刻回到三層再滑下來。就這樣，我一共滑了四次。

　　晚上，我們拖到天黑了才回家。那時(shí)雖然大水滑梯又關(guān)閉了，但是我還可以玩小水滑梯，算是代替一下。這也是我拖到那么晚的原因。

　　滑滑梯作文 34

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。期間，有快樂，有悲傷，有樂趣，有挫折……其中我記得最清楚的就是那次滑水上滑梯的經(jīng)歷了。

　　記得在我上幼兒園大班時(shí)，游泳課的老師抽了一個(gè)周末請(qǐng)家長(zhǎng)前來觀摩我們的游泳課。那次，老師破天荒地帶我們來到一個(gè)配有水上滑梯的泳池內(nèi)。 同學(xué)們看到水上滑梯，紛紛游了過去。只有我一個(gè)人猶豫不決地在高大的滑梯下踱來踱去。我想要滑滑梯，可是又害怕同學(xué)們的嘲笑。我該如何是好呢？正當(dāng)這時(shí)，媽媽催促我：“嬉嬉，快上去��！”我這才慢吞吞地上了滑梯，在上面不自然地晃來晃去。這時(shí)，不知是誰心急了，將我推下了滑梯。我僵硬地合攏四肢，像一只飛上了藍(lán)天，卻不會(huì)駕馭自己的小鳥，在天空中漫無目的地飛著。我惶恐地望著水面，不知所措。“嘩啦”一聲，我滑入水中，掀起了大片的浪花�；锇閭冇械�'嘲笑著我，有的漫不經(jīng)心地看著我。我在心里默默地想：難道他們沒有這寶貴的第一次嗎？直至那天，我才獲得了漠視他人嘲笑的權(quán)利。

　　暑假里的一天，媽媽帶我來到另一個(gè)設(shè)施完備的游泳館。我一進(jìn)去，就看見了水上滑梯。我立刻沖了上去，毫不猶豫地滑了下來，就像一只燕子舒展開翅膀�；�水上滑梯真令人愉快！

　　自打那時(shí)起，我再也不懼怕水上滑梯了，并逐漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　滑滑梯作文 35

　　到哈爾濱旅游的第二天，我們來到松花江上玩冰滑梯。我曾經(jīng)滑過草，會(huì)過木滑梯，玩過鐵滑梯，但卻從來沒坐過冰滑梯呢。

　　松花江上冰凍千里，白雪皚皚。我們來到大冰滑梯的前面，這滑梯有三層樓那么高。我們小心翼翼地踏著冰臺(tái)階走上去，只見滑道有一百多米長(zhǎng)，呈孤形向下伸去，同學(xué)們不由都露出膽戰(zhàn)心驚的神色，但看到其他人玩得有聲有色，又都躍躍欲試。帶隊(duì)老師決定先冒一次險(xiǎn)，他拿了一個(gè)膠墊子，放在冰上坐好，工作人員把墊子一推，老理由就像一陣風(fēng)一樣地滑了下去，幾秒鐘就滑到底，他在現(xiàn)在向我們揮手喊道：“沒有危險(xiǎn)，大家滑下來吧！”我們一聽，紛紛搶著要先向下滑，工作人員對(duì)我們說：“大家每人去取一個(gè)膠墊子，要是這樣沒下去，褲子會(huì)磨破的！”我們聽了哈哈大笑，趕忙去取膠墊子，做好準(zhǔn)備工作。

　　先是幾個(gè)男同學(xué)毫無驚險(xiǎn)地滑下去了，還發(fā)出快樂的喊聲，我的心情更急切了。終于輪到我了，這時(shí)我看到另一個(gè)滑道上有兩個(gè)人一起向下滑，我和張密涵決定也試一下兩個(gè)人一起下滑的滋味。我們兩人坐上膠墊子，工作人員讓我們拽緊膠墊子上的鐵環(huán)，然后將我們用力往下推，我們就嗖嗖地向下滑去，不，這時(shí)我的感覺是向下飛去。我不由閉上了眼睛，這時(shí)，我的身體一瞬間似乎變得很輕，像是要向天上飛去，冰冷的.風(fēng)從我臉上掠過，像刀子一樣，刮得我臉生疼，微小的冰粒和雪花濺在我的臉上，涼冰冰的。忽然間，我們慢慢地停止了“飛翔”，睜眼一看，原來我們已滑到了冰道的盡頭，真過癮哪！

　　我們離開了冰滑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只見另外幾個(gè)“小黑點(diǎn)”從冰道上正飛了下來，發(fā)出快樂地尖叫聲……

　　我多想再坐一次冰滑梯�。�

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