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【推薦】小學(xué)敘事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
俗話說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)是知識(shí)之母”，這話果然不假，它還給我?guī)?lái)許多樂趣呢。
星期天上午，我在家看書，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我覺得挺有意思，就把這個(gè)關(guān)于物體沉浮秘密的實(shí)驗(yàn)做了。書上說(shuō)，把一個(gè)鋁片放在水里，看看鋁片會(huì)不會(huì)沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會(huì)不會(huì)下沉？
我先端了一盆水，又找來(lái)一個(gè)鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預(yù)想這次盒形鋁片不會(huì)沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的.秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據(jù)的空間變大，它受到的浮力就會(huì)增大，那么它就可能在水中浮起。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，我不但知道了物體沉浮的秘密，而且還知道了做實(shí)驗(yàn)?zāi)茉鲩L(zhǎng)知識(shí)的道理。
小學(xué)敘事作文 篇2
中秋節(jié)終于到了，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去小姨家玩，這可是讓我期待已久的。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起，美好的一天將會(huì)從這里開始！匆忙的換好衣服，完成了洗漱，吃了一頓美味的早餐，我們就出發(fā)去小姨家了。倒了小姨家，我連忙換上了鞋子，走了進(jìn)去。倒了小姨家，撲入眼簾的，是一座大鋼琴。小姨家有四層，一層是客廳，一層是廚房，兩層是臥室。走完了四層，我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上，小姨似乎看出了我的心思，走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“想彈就彈��！我興奮的打開鋼琴，找出了起點(diǎn)，找了一篇最簡(jiǎn)單的`彈。叮咚，叮咚，我老是彈錯(cuò)，就不彈了，看起了電視，時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼間就到了中午，望著滿滿一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過(guò)美味無(wú)比的午餐，我和媽媽又去了天虹，做餅干。美好的下午時(shí)光就在這里度過(guò)了。吃過(guò)自己做的餅干，我和媽媽就去了家里，到了家里，我和媽媽爸爸就在家里的陽(yáng)臺(tái)上吃起了月餅，欣賞著天空中那美麗的月亮。
今天的一天是美好的，是快樂的，因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)了一個(gè)令我難忘的中秋節(jié)！
小學(xué)敘事作文 篇3
我家隔壁住著一位年過(guò)七旬的老人，因?yàn)樗諒�，我們都親切的稱呼她為張奶奶。張奶奶可是我們小區(qū)的“人物”呢！我們小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)她，而且還都特別尊敬她。
張奶奶有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是櫻桃小嘴，頭上布滿了銀發(fā)，她的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去就像是理發(fā)店做的，特別時(shí)尚。你要是不知道她的年齡，絕對(duì)不會(huì)想到她都年過(guò)七旬了，她皮膚很白，臉上的皺紋也不多，更重要的是她的精神頭永遠(yuǎn)都那么足，永遠(yuǎn)都是紅光滿面，神采奕奕。她說(shuō)話干脆利落，做事也不含糊，說(shuō)干就干。她為人熱情，愛樂于助人，我們小區(qū)沒有不認(rèn)識(shí)她的，都特別尊敬她，喜歡她，小孩子們看到她也是老遠(yuǎn)就開始喊“張奶奶”。
這不，一轉(zhuǎn)眼秋天就到了，天氣也開始轉(zhuǎn)涼了，由于氣溫驟降，溫差太大，突變的天氣使鄰居李大娘病倒了。李大娘平時(shí)身體就不好，再加上天氣的原因就使得她本來(lái)虛弱的她病倒了。李大娘無(wú)兒無(wú)女，獨(dú)自一人生活，也沒有人照顧。張奶奶知道后，又是買藥，又是端茶送水的，忙前忙后的照顧她。張奶奶看李大娘不方便坐起來(lái)，還刻意從自己家抱了一床被子墊在了她的身后，這樣一來(lái)李大娘就舒服多了。有了張奶奶這樣每天悉心的照料，李大娘的病很快就好了。痊愈后的李大娘拉著張奶奶的手，激動(dòng)的說(shuō)：“您都這么大年紀(jì)了，還麻煩您照顧我，我該怎么感謝您呢！真的是很不好意思�！睆埬棠涛⑿χf(shuō)：“遠(yuǎn)親還不如緊鄰呢，我們居然湊在一起了就是緣份，這都是應(yīng)該的`，你不用放在心上，你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好休息，別的什么都不用想�！�
還有一次，鄰居家的東東中午放學(xué)回家吃飯，一摸褲兜鑰匙不見了，急的直跳腳，張奶奶看見了，急忙上前親切的詢問原委，知道東東是因?yàn)榘职殖鲞h(yuǎn)門了，現(xiàn)在又找不到鑰匙而沒法進(jìn)門吃飯，便不假思索的說(shuō)：“這是小事兒�。〔挥弥卑�，你先到奶奶家吃，下午到學(xué)校了好好找找，看看是不是落在課桌里了�！笨蓶|東又執(zhí)意不肯，張奶奶便把飯菜端過(guò)來(lái)跟他一起在樓道里吃了。
張奶奶總是能在人們無(wú)助、不知所措的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn)，她就像一位天使，那么善良，那么無(wú)私，總是那么熱心的幫助著每一位人，處處替別人著想，怪不得她受到所有人的尊敬和愛戴呢！我要向張奶奶學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也做一個(gè)樂于助人的人！
小學(xué)敘事作文 篇4
當(dāng)驚喜呈現(xiàn)在你的面前,你會(huì)有怎樣的感受?
一個(gè)星期六的晚上,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)書人教室,期盼著老師把上周期中考試的成績(jī)公布出來(lái).
因?yàn)槲襾?lái)的早,班主任對(duì)我說(shuō):"離100分只要再?zèng)_一下就行了。 ”上課了，朱老師抱了一疊試卷走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“下面我報(bào)到名字的'同學(xué)上來(lái)拿卷子，我不公布分?jǐn)?shù)了。張耀文。 ”我上去接過(guò)卷子一看，100分跑了，等待我的是那鮮紅而刺眼的97。5。仔細(xì)一看，粗心大意，一會(huì)兒少寫了，一會(huì)兒沒讀題。真可惜！
下課了，老師發(fā)了一張《優(yōu)秀學(xué)員證書》給我。上面寫著：張耀文同學(xué)，你在江蘇書人教育培訓(xùn)中心第9周學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，表現(xiàn)突出，深受師生好評(píng)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
這給了我一個(gè)驚喜！
小學(xué)敘事作文 篇5
人生由一條條路編織而成，有每個(gè)人的必經(jīng)之路，也有屬于自己的一道風(fēng)景，而每一條路，都散發(fā)著獨(dú)特的光芒，總是走過(guò)千百遍，仍然讓人回味無(wú)窮。
美景并不遠(yuǎn)在天邊，也許就在從家到學(xué)校的道路上。
八年的春秋朝暮，折疊成這條短短的路，沿途的風(fēng)景，總是令人流連忘返。太陽(yáng)初升，臉上還殘留著一層柔然的金黃，路邊的榕樹下碎了一地的陽(yáng)光，踩著這些陽(yáng)光的碎片，和朋友一路談笑，心情像湛藍(lán)的天空一樣晴朗。雨后，起霧了，遠(yuǎn)處的山和樓房在繚繞的霧中延綿，
霧氣氤氳，如夢(mèng)似幻。
一次又一次的往返，陶醉在上學(xué)路上。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂綠了校園，我們?cè)诮淌依锶褙炞�，奮筆疾書。時(shí)間一天天過(guò)去，一節(jié)課四十分鐘如此漫長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)期二十周卻又那么短暫，光陰荏苒，我們緊握一分一秒，為自己的未來(lái)和夢(mèng)想拼搏。
一天又一天的努力，堅(jiān)持在奮斗路上。
翻開自己從前的作文本，稚嫩的氣息撲面而來(lái)，曾經(jīng)的任性和天真，在今天的'我看來(lái)，著實(shí)有些好笑。如果多年后的我再回看過(guò)去，是否仍會(huì)為當(dāng)年自己的幼稚忍俊不禁呢?我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，在未來(lái)的道路上，越來(lái)越多的挫折迎面而來(lái)，在克服一次次的困難后，縱使不會(huì)有掌聲響起，我們也能有所收獲，有所蛻變，感謝曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。
一年又一年的改變，進(jìn)步在成長(zhǎng)路上。
成百上千條道路，匯聚交織在一起，我不知前途是否會(huì)一帆風(fēng)順，也不知何時(shí)才能抵達(dá)終點(diǎn)，但是我早就出發(fā)，帶著勇氣與信心，我已經(jīng)在路上。
小學(xué)敘事作文 篇6
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。”
每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷，是那次的掌聲給了我自信。請(qǐng)聽下面的故事吧。
記得4歲時(shí)的我，曾經(jīng)是個(gè)害羞的小女孩，我不愛表現(xiàn)自己，甚至不愿和別人講話。為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽給我報(bào)名了福建電視臺(tái)的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過(guò)了精心而充分的準(zhǔn)備，但在預(yù)賽時(shí)，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一群表情嚴(yán)肅的評(píng)委，我害怕了，怎么也不敢上臺(tái)了。這時(shí)，林老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“心田，相信自己，你是最棒的！”說(shuō)完，老師帶頭為我鼓掌。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評(píng)委老師的鼓勵(lì)聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞臺(tái)。盡管心里還是很緊張，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，由于發(fā)揮出色，在幾十名參賽選手中脫穎而出，闖進(jìn)了決賽。
激烈的.決賽開始了。在彩排現(xiàn)場(chǎng)，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我肯定比不過(guò)他們，咱們回家吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，想想預(yù)賽時(shí)，大家對(duì)你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續(xù)會(huì)為你加油的！”我鎮(zhèn)定了情緒，和爸爸擊掌，并對(duì)爸爸媽媽打出了“v”的手勢(shì)，歡快地出場(chǎng)了。決賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)突出，活潑可愛的鴨子舞，聲情并茂的詩(shī)朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中，我終于獲得了冠軍。
掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動(dòng)力。自從那次比賽后，我變得自信、開朗了。在我后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)楊起這次比賽中人們給我鼓勵(lì)的掌聲。于是，我就會(huì)鼓起勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)敘事作文 篇7
暑假里的一天，叔叔來(lái)約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過(guò)我，便帶著我出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行�！闭f(shuō)做就做，他們立即行動(dòng)起來(lái)。我站在旁邊，遲遲沒有下水。
哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來(lái)�？赏诹税胩�，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。
我只好向叔叔請(qǐng)教。叔叔一邊找一邊說(shuō)：“先把石頭輕輕地搬開，盡量不要驚動(dòng)螃蟹，更不要把水弄渾，仔細(xì)盯著水底。這時(shí)，如果出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑塊，那就是螃蟹�！痹捯魟偮洌恢惑π繁懵淙肓怂氖种�。
聽了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒說(shuō)完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的`第一只螃蟹��！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)，我吸取了這次教訓(xùn)，終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大，但我依然十分滿足。
小學(xué)敘事作文 篇8
“常會(huì)家看看，回家看看......”這是宋祖英的《�；丶铱纯础�。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，家都是非常重要的地方，它是溫馨的港灣，累了可以休息，再起航。
在我的家里就有三個(gè)成員：有爸爸、媽媽和我。讓我來(lái)向你們介紹一下他們吧！ 我的爸爸名叫刁克福，年齡四十多歲，身高一米六三，體形偏胖，性格非常幽默、善良，但如果我一做錯(cuò)事，他就立刻像變了一個(gè)人一樣。
記得有一次，中午我自己煮面條吃，爸爸在客廳里看電視。剛把面條放進(jìn)去，便和爸爸一起看電視。看得正在興頭上時(shí)，爸爸說(shuō)：“面條快好了，你去看看�！蔽冶銟O不情愿地說(shuō)：“人家正在興頭上呢！你去唄�！卑职至⒖陶f(shuō)：“不行，你自己去。”于是我和爸爸誰(shuí)都一動(dòng)不動(dòng)，到最后，爸爸生氣地說(shuō)：“快去�！蔽抑缓萌泼鏃l，結(jié)果面條都糊了�？吹竭@景象，爸爸生氣地打了我一頓，等我把面條撈出來(lái)以后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要老依靠爸爸，你要是在將來(lái)也這樣的話，會(huì)沒有立足之地的�！边@就是我即善良又威嚴(yán)的'爸爸。媽媽叫吳慶紅，年齡快要四十，身高一米六一，非常的瘦。她是一個(gè)很溫柔的人，家里的活都是她干，工作也很辛苦，早上六點(diǎn)多就得出發(fā)，晚上七點(diǎn)才下班，一年里只有過(guò)年才放假，我又不爭(zhēng)氣，一年總是生幾回病，小的時(shí)候一年之中都有半年是在生病。
我每次打針，都哇哇大哭，媽媽為了安慰我累得不像樣。等到大了的時(shí)候，我便不哭了，可一到抽血的時(shí)候，那種疼痛實(shí)在是忍不住，還是放聲哭了出來(lái)，抽完血之后，媽媽便微笑著摸著我的頭說(shuō)：“不要哭啦，哭了可就不好看了哦！”我立刻抹了抹眼淚，笑了起來(lái)。多么溫柔的媽媽啊！我的名字是刁美月，十三歲了，現(xiàn)在念小學(xué)六年級(jí)，興趣是讀書、唱歌、跳舞和彈鋼琴，是一個(gè)活潑、開朗的小學(xué)生。不過(guò)有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突：記得一次，我和一位好朋友在研究一到題，我說(shuō)是五，她說(shuō)是六，我們倆誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，便吵了起來(lái)，最后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。一直僵直了一星期后的一天，那天下了大雨，上學(xué)途中遇到了她，本想不理她，可是她竟然沒有帶雨傘，于是我連忙跑了過(guò)去，把傘放在我們倆之間，說(shuō)了她幾句后便默不作聲了。我們走了幾分鐘以后，覺得一直這樣下去也不是個(gè)辦法，便開口說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧�！彼幌伦酉袷潜浑娏艘幌�，然后就停在那里不走了，我回頭問她：“怎么了？還沒原諒我嗎？”她哭了起來(lái)，說(shuō)：“這件事我也不對(duì)，對(duì)不起，讓我們還做好朋友吧！”我們倆都笑了起來(lái)一起走到了學(xué)校......這就是我，一個(gè)純真無(wú)暇的女孩。
這就是我的家。家，是給我?guī)?lái)幸福的地方；家，是讓我學(xué)會(huì)感恩的地方；家還是一個(gè)充滿愛的地方！