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我的班長作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的班長作文,希望對大家有所幫助。
我的班長作文1
升入初中,走進新的校園。我遇到了許多新鮮事,新操場大的像個湖泊,社團五花八門。新同學、新老師也各有各的性格。溫柔善良的李老師,博學多才的劉老師,多才多藝的同學等等,但令我印象最深的就要屬王同學了。
王同學是我的'同桌,他身高一米五左右,雖然不高,但很有精神,兩只大眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。起初,我們兩個座位間的那條窄窄的過道也讓我們之間有了距離。
開學第一天,他早早就來到了班級,默默地幫老師發(fā)書,幫同學們收取暑假作業(yè),不知不覺間,他已發(fā)完了所有的書,也把暑假作業(yè)整理得井井有條,不由得讓我心生敬佩。
一個禮拜過去了,班中開始分配職務(wù)。他不假思索地參報了班長一職。聽著他自信的發(fā)言,看著他充滿信心的雙眼,我心想講臺上侃侃而談的他可真是勇敢。
不知不覺間,時間來到了第三周,大家也都略微熟悉了,慢慢敞開心扉,話也多了起來。這不,今天第三節(jié)課是體育課,大家開始活躍起來,盡管上課鈴聲響起,大家的心依舊沒有平靜下來。體育老師讓我們自由跑圈兒,同學互相一個眼神,眉毛一挑,的是,機會來了。大家的心中暗暗自喜,跑著跑著,我們放慢了速度,說話也漸漸放肆起來,自由得像一只只麻雀。這時,班長沒有說話,他緊皺著眉頭,兩眼冒著火星大步走向隊伍的前面,要求體委停下隊伍,嚴肅整頓。你們都停下,別再聊了。若還有說話的,一次扣一分!他嚴厲的說道。大家都不再說話,但臉上卻浮現(xiàn)出了不悅之色,我當然也是如此,心想:老師不在,你利用班長的頭銜,拿著雞毛當令箭!同學們不歡而散。
一天結(jié)束了,但同學們心中的怨氣卻絲毫未減,直到晚上總結(jié),班長走上講臺,向大家匯報了當天的情況,直到最后他講起了體育課的事:今天體育課,我對我的大聲斥責而感到抱歉,他一邊說,一邊深深地鞠了一躬,繼續(xù)說道:但這不代表我認為自己錯了,大家體育課的表現(xiàn)的確較差。我也的確應(yīng)該管理大家,操場也是課堂,希望大家以后能有所改進。我心里羞愧,勇于承擔老師不在時的管理職責,希望大家給體育老師一個良好的班級印象,這也是為班集體爭取榮譽。我想我又重新認識了他,也重新認識了自己。
這就是我的同學,他默默奉獻,做事勇敢果斷。他既是我親密的朋友也是我值得信賴的班長!
我的班長作文2
考試是每個人都不想要的事情,可小草莓班里的秦大班長卻非常喜歡考試,因為她每一次都能考高分!因此,同學們太嫉妒她了。同學們非常不喜歡她,因為成績沒她好,比不過她,所以總是說她壞話,像什么“秦千兒她太討厭了呢!”“不就是學習好嘛!”這些話啊,都聽慣了!
一天早晨,好學的秦千兒邊走路邊看書......
“班長大人,就算你學習好,那你也不能這樣吧!?”班上的漂亮千金女生留璃子沒好氣地說。
“啊?怎么了嗎?哦噢,真是對不起啊!”秦千兒看到自己踩到留璃子后,急忙道歉。留璃子得理不饒人,說:“我看你就是故意的,賠我!”秦千兒好聲好氣地對她說:“留璃子小姐,你的鞋子不是沒壞嗎?”留璃子說:“我就要賠償,你不賠,我告老師去!”秦千兒這下可火了,她心想:我又沒干什么,你這是要逼我嗎?賠就賠,我又不是沒錢!她說:“賠就賠,多少錢啊!?”留璃子一聽,暗自覺得好笑,說:“我的鞋子是爸爸從澳大利亞買來的,按人民幣算,是:2400元!鼻厍阂宦,愣住了,慢吞吞地說:“我......我沒......這么多錢......”留璃子“呵呵”一笑,說:“既然沒錢,那為什么要來惹怒我呢?寬限你三天時間,這錢,一定要給我弄到!闭f完,留璃子便走了。只剩下,在傻愣的秦班長!鞍嚅L~怎么了嗎?怎么坐在地上呢?”漂亮的王媛在溫柔地問她。秦千兒起來,和她講了來龍去脈。王媛一聽,非常生氣,說:“她怎么可以這樣呢,就仗著家里有錢是不是啊!不過,你也別難過了,我相信她會覺悟的'!”秦千兒似懂非懂地點點頭。
留璃子過來,問:“錢呢?”秦千兒有些尷尬,說:“對不起,我實在沒有這么多的錢!绷袅ё右宦,陰險地笑著說:“好啊,你可以不還,但是,要讓我打一巴掌!鼻厍郝牶,表情很是尷尬。但是,她沒有錢,因此,只能被留璃子打。她說:“這......好吧......”正當留璃子想打下去的時候,宋耀攔住了她,說:“你在干嘛!?怎么可以打人!?”留璃子臉紅了,因為,她喜歡宋耀。她尷尬不已,正想為自己解釋,可宋耀卻說:“乃是真君子,不怕鬼敲門。去辦公室一趟吧!”這時,秦千兒攔住他,說:“這個就不要了吧?”留璃子眼睛濕潤了,說:“謝謝你,班長!
聽了留璃子的故事,同學們不再嫉妒秦千兒了,反倒越來越喜歡這個既寬容,學習成績又好的班長了!
我的班長作文3
我的心中,有一顆太陽,她守護著我,讓我永遠都不會孤單。
究竟誰是那顆太陽呢?她就是我的好同學“劉玉安”。有一次我肚子很餓,都快要餓昏了,玉安適時的送給我一包餅干,讓我不再饑餓,那一刻,她就是顆溫暖小太陽。
劉玉安,是從我一年級到二年級的同學,這學期她當了班長后,就更照顧我了,只要我需要援助,她就會伸出援手。
很高興她當上了班長,她是我的第一顆太陽,我一定要好好的'珍惜剩下的時光,因為我們升上了三年級,即將要分班,所以,一定要珍惜,施亭安我們一起加油吧!
我的班長作文4
上課的鈴聲快要響了,老師就要來了?山淌依锿瑢W們嘰嘰喳喳的一片嘈雜聲。
這時候一個女生用她那清脆的嗓音大吼一聲:”都別說話了,安靜!”嘈雜聲繼續(xù),緊接著她又發(fā)出了一聲憤怒的獅吼:”全體起立!”教室里頓時鴉雀無聲,所有的目光都集中在了她的身上。她就是我們班的班長朱曉彤她長著一雙機靈的大眼睛,個子不高卻有著超乎想象的能量,我們?nèi)嗤瑢W都聽她的`,就連班里的調(diào)皮的男生也都服她。有一次,班上的男同學違反了紀律,朱曉彤就讓他到前面去,可他就是不去,只見朱曉彤沒費什么勁就把他拉到前面乖乖站在那里了。
朱曉彤,你可真是好樣的,你不光聰明;活潑學習好;還能獨當一面;你真了不起!
我的班長作文5
我們班換過很多次班長,但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。
她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃,很可愛。她的臉上總是春風滿面,神采飛揚,很少見她愁眉苦臉的`。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風凜凜的,下課后卻又笑逐顏開,神采飛揚。
我佩服她是因為她的大公無私令我震撼,她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的,感情很要好,可一到上課時間,完全不徇私情,只要是說話的,通通報給老師。如果是我的話,就不可能像她一樣,我肯定會因為她是我的好朋友而放過她們,不過也難怪她能當上班長了。
在宿舍,她常和我們一起說說笑笑。在班上,她和同學們都團結(jié)友愛,互相幫助,絕不對我們不理不睬。在老師面前,她也總是眉開眼笑的,有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說,完全失去了班長的風格。
我曾經(jīng)有一個向往,就是向她一樣,永遠做一個開開心心快快樂樂的人。
我的班長作文6
星期天的早晨,剛睜開眼的我,腦海中突然出現(xiàn)了一個念頭:如果我是一名班長,我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事,如果我是班長,我會怎樣來處理呢?
當一名班長難,當一名好班長更難。我想,如果我是一名班長,我會以身作則,每天早晨都會早早到校檢查同學們們的晨讀。
如果我是一名班長,我還會為班級做力所能及的事,要求同學們們不打架,不罵人,做一個文明守紀的好學生。
如果我是一名班長,我會及時地收、發(fā)作業(yè),做老師的好助手,同學們們的好幫樣。
如果我是一名班長,我還會讓亂扔紙屑的同學們把它撿起來,丟到垃圾筒里,使他們改正這種壞習慣。
如果我是一名班長……“濤濤,起來吃飯了!”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時候,我想,只要我盡心盡力地按照一名班長的'要求去做,慢慢就會得到同學們們的好評,我想,我一定會實現(xiàn)這個愿望的!
我的班長作文7
我們班的班長是一名女生,她有烏黑的長發(fā),水汪汪的眼睛,一張小巧的嘴巴,牙齒白得發(fā)亮。別看她只是一名小女生,她可是我敬佩的.人呢。
因為,每次班級有糾紛或者同學有困難時,她總會挺身而出,為我們解決問題。有一次下課的時候,一位同學沖到我的座位上說我的藍筆是他的,“這明明是我媽媽給我買的。”我生氣地說道。可是,他并不聽我的話,就直接把我的筆搶了過去。班長馬上趕了過來說:“怎么回事?”我生氣地說:“他搶我的筆!蹦俏煌瑢W大聲對我吼道:“誰搶你的筆了,這支筆明明就是我的!卑嚅L弄清了怎么回事,便平靜地對那位同學說:“這怎么會是你的筆呢?你的筆已經(jīng)被老師沒收了啊!彼乓庾R到錯拿了我的筆,他于是將筆還給了我,并向我承認了錯誤。
其實,這樣的事在我們班還有很多,班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。
我的班長作文8
我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個子,時常穿一件黑色的運動衫,看起來很帥氣。他常常對我們說一個字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看,同學們給他取了個外號“書呆子”,他呀,就是我們班的班長——陸。
陸學習認真,學習習慣也特別好。一天,下課了他正在找書看,我說:“下課了,應(yīng)該出去活動活動!鄙险n了,萬老師說:“九的乘法口訣誰來背一背?”陸第一個舉起手,大聲地背了起來:“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學習好,習慣好,而且還愛幫助同學。一天,易紫嫣有一道題不會做,她來問我,我也不知道怎么做,陸知道,就主動去幫助易紫嫣,他講題時非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我,我也會了,他笑了。
看,這就是我們的'班長,一個受同學歡迎的好班長!
我的班長作文9
家給我這次競選的機會。同學們,大家都知道,班長就是一班之長,他是老師的得力助手,也是同學們的知心朋友和服務(wù)員。
今天我就要來競選這個崗位。在競選中,我的優(yōu)勢是做事仔細,學習認真,自覺性強,能認真完成作業(yè),能配合好老師的工作。作文
我對擺“官架子”看不慣,也弄不來。因此我的口號是:“做一個徹底的平民班長”
俗話說:新官上任三把火。我的第一把火就是與學習委員解決上課發(fā)言不積極,課堂不活躍的問題,我決定用“肯定自己答案舉左手,不敢肯定自己答案舉右手”或“獎勵”這兩種方案解決。作文
我的第二把火是要與合作來解決班里預備鈴響后的紀律。讓同學們在安靜的環(huán)境里學習。
我的`第三把火是要協(xié)助衛(wèi)生委員,帶動大家去保護地面的干凈。讓大家在一個干凈的環(huán)境里學習。
我的班長作文10
班長班長,一班之長。班長的職責是做好老師的小助手。如果同學們們選我當班長,我會覺得很光榮,因為這是同學們們對我的信任。
如果我是班長,我首先要管好自己。上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。對同學們團結(jié)友愛,互相幫助,事事帶頭,嚴格要求自己,以自己的無聲命令和權(quán)威號召去影響同學們們。
如果我是班長,我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了,我就要叫同學們們做好課前準備,安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個圖書角,請每一位同學們拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則,帶動同學們們和我一起進步,爭取拿到“十佳班級”的光榮稱號。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長,虛心聽老師教導,平時要認真總結(jié)當班長的經(jīng)驗和教訓。哪里做的`好,哪里做的不好,我還要注意征求同學們的意見,做個名符其實的一班之長。
我的班長作文11
我們班的班長叫馬升旭,她皮膚白皙,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴能說會道,是老師得力的小助手,是同學的好榜樣。
這位班長管紀律那也是很好滴。老師不在時,就讓她“當家”,她在如老師在,誰也不敢多說半句,除了那些搗蛋鬼,沒誰那么大膽子和她作對。所以,盡管老師不在,我們班的紀律也是好的。
我的班長經(jīng)常幫助別人。我看到尺子,就會想起了幾年前的那件事。
那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的'嘛,那截尺子就送給你了。
說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
我的班長作文12
同桌,一個特別的字眼,初中生涯以來換過好多任同桌,畢業(yè)后,是否會懷念這段生涯,而這次,就挑一個印象最深刻的寫!
你,是我現(xiàn)在的同桌,亦是我的小學同學,在小學班級中我們本沒有交集,以為畢業(yè)后就各奔東西,沒想到機緣巧合之下,我們被分到了同一個班級,還成為了同桌。以前在我的眼中,你本是一個刻苦努力、擁有上進心的“三好學生”,但人不可像貌,海水不可斗量,真實的你卻令我大跌眼鏡。
“胡藝冬”一個文藝的名字,但本人卻不如名字那么文藝。你剃著平頭,長臉我一直覺得像驢臉,狹長的.眼睛,濃密的眉毛,因為青春期嘴角還長出了點小胡子。第一眼看到他的人都會生出一種莫名的笑意。他很高,很瘦,照理說應(yīng)該很帥,但他卻和這個字眼不沾邊,身材過于高挑,以至于看上去有點走路走不穩(wěn)的感覺。
再說說你平時的一些怪癖。比如每次夏天你總喜歡在背后塞一條毛巾,然后體育課上完你總喜歡一把抽出毛巾,再把它塞進書包。所以每次上完體育課,在你的書包里總能發(fā)現(xiàn)一條充滿汗臭味的毛巾。我總禁不住問你“:毛巾直接放入書包,書包不臟嗎?”你也不回答我,只是露出鄙視的眼神。
你還總做出些奇葩的事情:總?cè)缟象w育課跑步把鞋跑掉了;每次放學,書也不整理,直接塞進書包,體育課練坐立體前屈因為腿長手碰不到腳尖,身體因為膝蓋的彎曲而呈現(xiàn)出妖嬈的曲線,瞧那小腰扭的,而這時你自己也想笑,可礙于面子,只得憋著,這時,你就會看到他那扭曲的面容。關(guān)于你的怪癖,那是三天三夜都說不完,因為時間原因只好作罷。
你的學習在班上也是數(shù)一數(shù)二,本覺得你是認真學習高冷的形象但你卻玩世不恭。你喜歡聽音樂,喜歡看書(雖然不是文學類的書),喜歡玩游戲:如樂高,指尖陀螺,還有和我一樣喜愛的豌豆射手玩偶,其實我也沒想到他如此“不務(wù)正業(yè)”。
雖然他有很多很多缺點,但也有優(yōu)點之處,比如五子棋下的好,比如會拉小提琴。比如在學習上會幫助同學。這也使他在班級獲得不少“男人緣”。
我們的人生之路還很長,懵懵懂懂的我們也不會過于珍惜現(xiàn)在的時光,也許時間會沖淡有些記憶,但總有那么幾個人或幾件事讓人念念不忘。以后的事,誰都無法預測,那么我們現(xiàn)在也只能珍惜當下。
聽了我的介紹,你也想來看他的廬山真面目嗎?那么就到石化一中初二(四)班找班長大人,那就是他了。
我的班長作文13
我的夢想就是當上班長,因為班長是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級。
如果我是班長,上課時我就要提醒同學們們,做好上課準備,組織好同學們們上課認真聽講,遵守課堂紀律,保持教室內(nèi)安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。
如果我是班長,我要為同學們們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個圖書角,讓同學們們每人帶來兩三本書,放在圖書角里,供同學們們閱讀,這樣來擴大同學們們的閱讀面,豐富同學們們的知識。
如果我是班長,我要督促同學們們打掃好衛(wèi)生。平時,我不讓同學們們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長,我不會讓大同學們欺負小同學們,讓我們班的同學們都不罵人,不打架,還主動幫助低年級的.同學們解決難題。下課了不你追我趕,不做危險動作,不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信,只要我努力學習,關(guān)心集體,以身作則,不久的將來,一定能實現(xiàn)我的愿望!
我的班長作文14
破天荒地,我在5年級的時候光榮的當上了班長,到了6年級依然保持,雖說當了一班之長超超威風,可我的班長生活,一個字——累。
俗話說:新官上任三把火。我覺得當了班長,可也得搞好群眾關(guān)系。ㄖС治野?),于是,我燒了第一把火:和同學們搞好關(guān)系。
說干就干!我開始使用我平生最好的淑女形象:乖巧地坐在座位上,溫柔地看著每一個上帝(為了搞好群眾觀系嗎,所以同學就是上帝),不時露出甜甜的笑容?梢晃荒猩系劬谷灰荒樋只诺赝,并試圖摸我的額頭,小心翼翼地說,你是不是發(fā)燒了,怎么這么淑女,你平?刹皇沁@樣?(我聽后差點沒暈倒在地)
第一把火就這樣一失敗告終,但我也取了些經(jīng),這就是:對待別人要一自己的真實面貌,自己是怎樣就怎樣,太過于偽裝,會讓別人認為你太虛偽,太假了,這樣一來,不僅搞不好關(guān)系,還會讓別人誤解你。
總結(jié)了第1次的經(jīng)驗,我的'第2把火開燒了(你要小心被燒到。
于是,我展現(xiàn)出我的真面目:假小子。我裝作若無其事地坐在座位上看書,其實啊,我早已經(jīng)眼觀6路,耳聽8方。啊,來人了!他漸漸走進我,走到我旁邊了,他輕輕地碰了我一下,我回眸一笑,問了聲有事嗎?他竟然回答你昨天發(fā)燒了,我特意帶了退燒藥。未等他說完,我大喝一聲(可以說是河東獅吼),然后追趕他......
一天下來,我發(fā)了5次火,追了6次人,累得我氣喘吁吁,但覺得上帝們好像都比較接近我了,第2把火成功燒著!
第2把火的成功使我增加了燒第三把火的信心。
我最后一個任務(wù)就是組織同學們早讀。不要說簡單,我們6(3)班可是全校紀律最差的班級了,想管好他們,可不容易!
可是他們見我昨天對他們那么和氣(雖然我昨天追了他們,可捉到后,手下留情,沒動手),今天竟敢公開吵鬧,我忍無可忍,無需再忍。讓他們的耳朵遭受了極限。在那一剎那,安靜極了。可過一會兒,我們班有成菜市場了,我苦!
我的班長生活還未完,再說一句:我當班長我容易嗎我?!
我的班長作文15
他雖然長的又矮又小,但做起事來也是挺認真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳,他是我心里的`”模范生”。
每當老師有事時,他都會用嚴謹且認真的態(tài)度面對。每次老師叫他做事時,他都會全力以付,而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時也是很搞笑的喔!有時他還會裝可愛,有時卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時,無意間發(fā)現(xiàn)班長跑步的樣子真可愛,于是我叫住了他,后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后,就走了!留下楞住的我,有時真搞不清楚他在想些什么?
第一次我見到他時,就覺得他很可愛,因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他,因為他就像是我的”開心果”一樣,每當我不開心時都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
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