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我的新同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
他，叫段宇涵，皮膚黝黑，長得高高瘦瘦，笑起來露出幾顆白白的牙齒。
記得有一次，那是一節(jié)自修課，他一會兒抓耳撓腮，一會兒伸伸懶腰，一會兒躺在桌子上睡覺，看樣子并不想做作業(yè)。突然，他臉上露出了邪惡的微笑，眼睛瞄了瞄坐在后面認(rèn)真寫作業(yè)的姚佳辰，我知道他一定又管不住那調(diào)皮的性子，又要捉弄同學(xué)了。
果真不出我所料，他一點一點地把椅子往后退，突然把椅子一提，姚佳辰的桌子立馬就不安分地動了幾下，害她作業(yè)本上的字都寫歪了。段宇涵見此情形，心里暗暗自喜，露出了兩顆潔白的.牙齒，在一旁偷笑著，并且笑瞇瞇地看著姚佳辰，說：“對不起啊，我不是故意的�！�
還有一次，那是下課時，社會課代表正在把作業(yè)本傳下來。傳著傳著，本子已經(jīng)傳到我們這里來了。只見段宇涵把別人的本子一拿，立馬塞進(jìn)自己的桌子里，又伸手拿了自己的本子。我見了，只好無奈地?fù)u了搖頭。
這時，姚佳辰急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處詢問她的本子在哪里，段宇涵很鎮(zhèn)定地說：“我這里反正沒有，應(yīng)該在老師那兒。”話音剛落，姚佳辰急匆匆地奔向了辦公室，而就在這時，段宇涵卻得意揚揚地拿出了姚佳辰的作業(yè)本，放在了她的桌子上。
這就是我的同桌，一個調(diào)皮的同桌。
我的新同桌作文2
最近，我的身邊又換了一位新同桌，他是我們班享有名氣的調(diào)皮鬼——小王，哎！可是老師既然安排了我和他同桌，我只好無奈地接受。
有一次，我做完了作業(yè)，便開始美滋滋地看《十萬個為什么》。正在這時，我的手被什么東西扎了一下，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)小王正在傻笑，大板牙露了出來。我沒有理他，繼續(xù)看書，還沒看幾行，他居然趴在我的肩上，壓得我喘不過氣。我生氣了，說：“你干嘛”，我的聲音引起了老師的注意，老師瞪了我一眼，說：“你別吵”！我委屈極了。
可是我有一次事件改變了我對他的看法。
星期四下午的美術(shù)課上，老師讓我們用卡紙做城市建筑，手不巧的`我拿著紙發(fā)呆，這樣做也不對，那樣做也別扭。小王似乎看出了我的心思，便說：“我教你”，他熟練地教我，先把紙對折，然后用膠水粘成一個長方體……他是那么認(rèn)真，我按照這樣的方法，果然做出了很好看的作品。我的心里高興極了！
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他是一個很誠實的人，他不撒謊，也不弄虛作假，慢慢地，我改變了對他的看法，我開始喜歡上了我的新同桌，活潑可愛的小王！
我的新同桌作文3
今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書，第一個認(rèn)識的同學(xué)叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的'，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”
沒想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。
這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進(jìn)教室后，她反倒不哭了，可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對她一直耿耿于懷。
下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她說：“對不起，請你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”
我的新同桌作文4
就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實。
他成績不是很理想，有時候也會懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過來問我。我也不會很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點不好意思地說：“能教我嗎？講給我聽聽�！蔽椅⑽⒁徽�，看著他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個樣子��！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的.圈數(shù)多點，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機(jī)械地擺動著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫�？伤廊槐寂苤K點處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。
我的新同桌作文5
我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認(rèn)真學(xué)習(xí)，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的`新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。
我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點通。
我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學(xué)習(xí)的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。
比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說。”他聽到后，馬上還我。但是他不理我了。
第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。
同學(xué)沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。
快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學(xué)校讀書，繼續(xù)做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？
我的新同桌作文6
那是一個吃完飯的中午，我們在一起寫作業(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她，肯定會不計較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計可施。
課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次，我的.自動筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時刻，她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。
真誠的她，是個拾金不昧的好孩子。
有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進(jìn)自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別......”
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的新同桌作文7
昨天，老師給我換了一個新同桌——鄧帥。
其實，說他“帥”還不如說他“衰”，剛坐要我旁邊沒多久，就向我借詞典，我想：“不會吧，你沒有詞典？”沒等我問他，他就說：“我的詞典不好用�！睋�(jù)我分析，他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無幾了吧。
放了學(xué)，李心怡對我說：“你覺得鄧帥怎樣？”我隨意地說：“還行。”李心怡又說：“我和鄧帥坐同位的時候，我編了個個性簽名：小時候，我同位問我怪獸是什么，我拿了個鏡子給他，說：‘自己看吧�！春罂蘖�。”“呵，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請老師不要當(dāng)真，李心怡開個玩笑）。
今天，在英語課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了，倒數(shù)第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說鄧帥缺點數(shù)不清，但他也有優(yōu)點，昨天，我看了他的習(xí)字冊，字比我老同位康的'好多了！也許，他還有很多優(yōu)點我沒發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續(xù)觀望吧。
我的新同桌作文8
開學(xué)的第一天，一切都是新的：新的教室，新的桌椅，新的書本，連我的同桌也換了個新同學(xué)-――溫子越。
溫子越是我的好朋友。她的性格好像男孩子一樣，好動、活潑、可愛、可笑。她的臉蛋圓圓的，眼睛水汪汪的，十分秀氣。小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴，牙齒雖然有點黃，但是很整齊。她很愛笑，一笑起來，就會出一對可愛的`小酒窩，十分好看。她身體胖胖的，個子比我高一點。跟以前的同桌比，溫子越對我可好了，我要什么她都借，我有什么不會，她都會告訴我。
溫子越喜歡幫助別人。有一次，天氣十分炎熱，大家都把水喝光了，我們后面有一個同學(xué)沒水喝，當(dāng)時溫子越只有半杯水，但她毫不猶豫地把自己的水讓給同學(xué)喝。還有一次，老師抱著一大堆改好的作業(yè)走向教導(dǎo)處，溫子越看見了，主動幫老師把作業(yè)本抱回教導(dǎo)處了。
我喜歡新的教室，喜歡新學(xué)期的第一天，更喜歡我的新同桌。
點評：小作者能抓住人物的特點寫，層次清晰，句子通順。
我的新同桌作文9
最近我換了一個新同桌，你們想知道是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！
她叫汪宇潔，上小學(xué)四年級了，今年10歲。她長著一雙明亮的眼睛，烏黑的眼珠子就像一顆黑珍珠，挺拔的鼻梁，一張櫻桃小嘴，還有一對小小的耳朵。最顯眼的是她那又黑又長的一束頭發(fā)，每當(dāng)她跑起步來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一只可愛的小鹿在跳來跳去。
汪宇潔喜歡打籃球，每當(dāng)打籃球的時間到了，她就會準(zhǔn)時到操場上等待著老師。她打籃球打得很好。有一次，體育課上老師讓我們一邊拍籃球一邊跑。其他同學(xué)跑得慢吞吞的.，輪到汪宇潔時，她快速地邊拍邊跑，不一會兒就到了終點。同學(xué)和老師都說：“你真厲害！”汪宇潔不僅是體育課代表，還是老師的小助手呢！每當(dāng)同學(xué)們不聽話，她就會幫助老師管理同學(xué)們。
怎么樣？這就是我的新同桌，你們喜歡她嗎？
我的新同桌作文10
老師說：“今天有一個新同學(xué)來我們班上課，你們要和他好好相處�！甭牭竭@句話，我興奮極了，因為全班只有我旁邊有空位。
我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的`還是好看的呢？我正這樣想著的時候，我聽見老師說：“有請新同學(xué)入班�！蔽铱匆娦峦瑢W(xué)帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來，這是哪吒。老師說：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”
上課了，而我一點也聽不進(jìn)去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時，這不是和我的耳朵差不多嗎？
下課了，我對哪吒說：“把你的混天綾拿出來玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說：“哪吒，把你的混天綾拿出來玩玩吧！”哪吒說：“小學(xué)生玩什么玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�！蔽疑鷼饬耍颐偷匾煌扑�，他被推了下去，哪吒無奈，只好把混天綾拿出來，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級地震，同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天，老師說：“哪吒，你剛剛進(jìn)班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。
我的新同桌作文11
新學(xué)期開始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級可能有了新同學(xué)。今天，我就來講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚，是班里新來的同學(xué)，個子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說她文靜這是事實，不像其她女生，看見男生就往死里打。在老師上課提出了問題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問題，并都十分準(zhǔn)確，使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后，就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說，我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢？先說語文課吧，每當(dāng)我們的語文老師俞老師在提出問題時，她大多都能回答正確，雖然語文跟我還有一定的差距，但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度，在我們班幾乎沒有，而她卻做到了，讓老師和同學(xué)都極為驚訝！
我們再來說說她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧！在數(shù)學(xué)課上，她認(rèn)真聽講，這使她一來就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊，但她也并沒有因此而驕傲，仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的數(shù)學(xué)成績超過了我。
我的語文比她好，她的.數(shù)學(xué)高于我，我們完全可以互相幫助。她有語文題不會時，我便可以指導(dǎo)她，我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時，她可以為我打開思路，相信在通過互相幫助后，我們倆會共同進(jìn)步的！
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文12
新的學(xué)期開始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。
我的新同桌個子高高的,不胖也不瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的同桌是一個愛幫助人的人。記得那是一節(jié)語文課,老師要求書寫要字體工整,書面干凈。我寫著寫著一不小心寫錯了一個字,找來找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用涂改液吧,又擔(dān)心不好看。正當(dāng)我焦急萬分的時候,我的`同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑著說:“用我的橡皮吧!”我感激地連聲說:“謝謝你�！蓖勒f:“不用謝,同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！蔽也恋翦e字,寫上正確的字,高興地笑了。我心里想,我以后也要做一個善于幫助別人的人。
我的同桌就是這樣一個愛幫助人的人,我為有這樣一個同桌而高興。
我的新同桌作文13
新的學(xué)期開始了，我們的“雅集日日賢”的活動可沒有停止�？�，新的學(xué)期，我終于得到了一張心愿卡，于是我許下了一個心愿，那就是和陸貝爾做一個月的同桌。
你可知道陸貝爾是誰？
對！她就是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`學(xué)生，我能跟她做同桌可真是“享了八輩子�！绷�。
陸貝爾可是個學(xué)霸，上次語文考試居然考了99.5分，就因為錯了一個小標(biāo)點，不然就是100分啦！還有一次數(shù)學(xué)考試，就錯了一道微不足道的填空題，得了99分，你看她多厲害！
陸貝爾還是個樂于助人的學(xué)生，上次我有一數(shù)學(xué)題不會做，就請教了她。陸貝爾非常熱心地幫助我，她可不是直接告訴我答案，而是一點點幫我分析，教給我解題思路，讓我自已思考，自己去徹底弄明白。
我剛和她做了一個下午的同桌，就懂了許多的知識，我以前玩耍的時間，原來學(xué)霸居然在看書、學(xué)習(xí)�？磥恚乙惨褧r間更多地放在讀書、學(xué)習(xí)上。
哎，我可真想永久和陸貝爾坐。
我的新同桌作文14
王一彤轉(zhuǎn)學(xué)了，我既高興又難過，高興的是沒有人給我記分了，難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過，就把陳晨調(diào)到了我們組來，把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因為又有人開始給我記分了。
過了幾天，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝艷”，是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴(yán)格，我轉(zhuǎn)過去說話她就把我拽回來。伍輝艷與王一彤有一個共同的特點，就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問她：“你從哪里來？”她回答道：“我是從重慶轉(zhuǎn)過來的.�！彼f的有些話我都聽不懂，她還得寫在本子上，不過時間長了，她說的每一句話我都能聽懂，我們也成了好朋友。
這就是我的新同桌，一個與別人不一樣的新同桌。
我的新同桌作文15
一個風(fēng)和日麗的一天，我興高采烈的走進(jìn)教室里。我看到每一個人都有了自己的新同桌，當(dāng)然，我也不例外。
上課了，我走進(jìn)教室坐到座位上，看見了我的同桌。她長著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，兩個眼睛亮亮的，像兩顆黑葡萄一樣，她還長著一張櫻桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一個活潑可愛的女孩。
放學(xué)了，同學(xué)們飛快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的對我說：“我們一起回家好不好?”我高興的答應(yīng)了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上，因為剛才下起了大雨，所以道路很滑。我們差一點就摔倒了，這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拿著一根拐杖，只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶輕輕地扶了起來，老奶奶微笑著說：“謝謝你，你真是個好孩子。”同桌說：“這時我應(yīng)該做的�！蔽蚁耄核媸且粋�樂于助人的孩子，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的同桌，她擁有一顆善良的心，你們喜歡嗎?
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