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正能量作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的正能量作文，希望能夠幫助到大家。
正能量作文1
大家都在夸獎(jiǎng)一些職業(yè)的人，例如醫(yī)生說(shuō)是白衣天使，老師是培育國(guó)家花朵的園丁……但是卻并不是所有這些職業(yè)中的人都是充滿正能量的人。
我不喜歡醫(yī)生是因?yàn)槿ツ隊(duì)敔斏∽≡�，我和姐姐去那里照看他，爺爺輸�(shù)乃幰嚎焱炅�，要找醫(yī)生換下一瓶藥，結(jié)果找了護(hù)士，護(hù)士黑著臉，兇狠狠的說(shuō)：“別煩我，我忙著呢，要問(wèn)去問(wèn)其他人去�！比缓缶妥吡耍�有幾個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，直接就罵起人來(lái)了。第二次我又去了家醫(yī)院，這次是我去檢查身體，結(jié)果醫(yī)生配了一大堆藥，還說(shuō)我有可能是癌癥，我不相信，就沒(méi)去住院，換了一家醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說(shuō)根本不可能是癌癥，然后配了點(diǎn)要回家吃去了。我們老師也說(shuō)過(guò)，他有一次她家孫子生病了，去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要想快點(diǎn)好，就得用他特制的藥，很貴，好幾萬(wàn)，我就想說(shuō)，什么特質(zhì)的要這么貴。從此我就不喜歡醫(yī)生了。
老師，我原來(lái)以為老師是公平的，結(jié)果是我錯(cuò)了，我們老過(guò)于偏袒人，我不喜歡他就在這一點(diǎn)，我們老師已經(jīng)放棄了我們，上課也不像給我們上，他們把一些他們的課外資料，習(xí)題給第一名的同學(xué)做，卻連上課也不愿意給我們上，還每天罵我們是死人，可是這到底是誰(shuí)造成的，當(dāng)初我們也不是這樣的，是你喜歡他們照著答案寫(xiě)下來(lái)的完整地回答，所以我們也開(kāi)始照著課外資料答案往書(shū)上寫(xiě)，最后就成了今天這樣，我們都有錯(cuò)，你卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你自己的錯(cuò)。
警察是我第三討厭的人，我在網(wǎng)上遇到一個(gè)警察，有人說(shuō)他市城管，他就罵了起來(lái)，說(shuō)的很難聽(tīng)，我不忍聽(tīng)下去，明明警察是正義的化身，可是現(xiàn)在的警察又有幾個(gè)是正義的`呢，這讓我很是困惑我忍不住去想，難道真的沒(méi)有正能量在我們的世界上了嗎。
我希望我們的世界不會(huì)變成冷血無(wú)情的那種世界，我也相信沒(méi)有人喜歡那樣的世界。那就請(qǐng)你們大家人人能都獻(xiàn)出一份正能量，讓正能量充滿整個(gè)世界。
正能量作文2
現(xiàn)在的馬路上，經(jīng)常上演這樣的“情景劇”：開(kāi)車(chē)的時(shí)候，司機(jī)不遵守交通規(guī)則，隨意搶道；等堵車(chē)了，又一個(gè)個(gè)心急如焚地坐在里面，不時(shí)地按喇叭催促著。殊不知，彼此互相謙讓一步，換來(lái)的或許就是另外一種心情。
星期六下午，爸爸照例帶我去外婆家。轉(zhuǎn)過(guò)街口，車(chē)子開(kāi)上了一座農(nóng)村的小石橋。橋很窄，只容得下一輛車(chē)子勉強(qiáng)通過(guò)。因此每到這個(gè)路段，爸爸總會(huì)前后觀望一會(huì)兒，顯得格外小心。
這時(shí)，對(duì)面突然竄上來(lái)了一輛小轎車(chē)，那大大的車(chē)燈還不時(shí)閃爍著，似乎在不客氣地告訴我們：“快退回去，讓我先過(guò)！”坐在一旁的媽媽有些看不下去了，她埋怨到：“我們的車(chē)子都開(kāi)到橋上了，對(duì)方還那么霸道，實(shí)在太過(guò)分了！”
可爸爸呢，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣的樣子。還沒(méi)等對(duì)方給我們讓路，他早已打了把方向盤(pán)，很樂(lè)意地把自己的`車(chē)子退到了一邊。對(duì)面的車(chē)子緩緩駛過(guò)了橋面，我故意探頭往車(chē)子里望了望，只見(jiàn)是一個(gè)年輕、帥氣的大哥哥。再看看車(chē)型，嘿，還是一輛時(shí)髦的寶馬車(chē)呢，怪不得剛才那么囂張！
正當(dāng)我看得出神，爸爸突然把手伸向窗外，向那位叔叔打了個(gè)手勢(shì)，仿佛在告訴對(duì)方：我很樂(lè)意這么做！說(shuō)也奇怪，那位叔叔也向我們打了個(gè)相同的手勢(shì)，還微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉的歉意。
不知為什么，當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我的心里好像一下子敞亮了許多，原本那些怨恨與不滿也煙消云散了。透過(guò)反光鏡，我偷偷地看了看爸爸，打心底里為爸爸鼓掌叫好！
掌聲在許多人眼中，似乎只是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它傳遞給人的卻是一種積極向上的正能量，意義非凡。那一回，是我生平第一次為爸爸鼓掌！
正能量作文3
在我們的日常生活中，有不少正能量的人和事例。那在你們看來(lái)，什么樣的人，什么樣的人才算得上正能量呢？
嗯，這個(gè)問(wèn)題值得我們認(rèn)真思考，可能有些人會(huì)說(shuō)：“正能量，不就是學(xué)習(xí)好么？”不，我并不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠(chéng)信、友善。設(shè)想，我們之間沒(méi)有了誠(chéng)信友善，那我們之間還有什么情義可講？不講誠(chéng)信，對(duì)他人不友善，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡仇恨，不再與你交往，那么，這還是正能量的所在嗎？當(dāng)然不是。
那我們?nèi)绾巫龅秸\(chéng)信友善？盲目的順從？這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起，做事多替他人考慮，多為他人著想，不說(shuō)不該說(shuō)的話，不做不該做的事。心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，但唯一可以肯定的`是我心中所有的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地流露出來(lái)。那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友，他們有的很隨性，有的很奇怪，但他們都用誠(chéng)信友善正能量的所在讓我們溫暖。
我一直這樣認(rèn)為，誠(chéng)信友善的存在是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢笥训拇嬖谑且驗(yàn)樯畹募拍�。于是我不斷尋找，尋找那個(gè)可以給我安慰，鼓勵(lì)的人，尋找可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的人，知道遇見(jiàn)了你們——我的朋友們。你們?cè)谖颐つ繒r(shí)給我指引了方向，我們已經(jīng)建立了誠(chéng)信友善，這也是我們的正能量所在！謝謝你們讓我懂得了如何待人，如何充滿正能量，謝謝你們！
最后，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信友善之人，多做誠(chéng)信友善之事！一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
正能量作文4
每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書(shū)時(shí)，心中總會(huì)呈現(xiàn)出：愛(ài)國(guó)、文明、平等、誠(chéng)信、友善這十個(gè)大字，尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書(shū)中，令我印象最深的是扶老奶奶的故事：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車(chē)回家時(shí)，在街上一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了，連忙丟下自行車(chē)，扶起老奶奶，一個(gè)勁兒的道歉。可老奶奶理了理衣服，淡淡一笑說(shuō)：“看看我，都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心。小姑娘，別在意，別在意啊!”從那以后，這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車(chē)上大街遵守交通規(guī)則、過(guò)馬路攙扶老人的好習(xí)慣、好品德，因?yàn)槔夏棠棠堑囊恍ι钌畹赜≡诹怂哪X海中。
女中學(xué)生的這一“扶”， 老奶奶的那一“笑”，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德在她們身上得到了完美體現(xiàn)，更使我明白了一個(gè)道理：只有友善待人，才會(huì)幸福自己。
女中學(xué)生的這一“扶”，使我又想起了另一位老奶奶。去年，在四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的'事情。有一位9歲的小朋友，在和伙伴們一起上學(xué)的途中，看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了，連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)�？衫夏棠烫K醒后不但沒(méi)有道謝，還誣陷是這個(gè)小朋友把她推倒的，并要小朋友的家長(zhǎng)賠償巨額的費(fèi)用。后來(lái)，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才還以清白。但我想：如果所有人都像四川這位老奶奶一樣，不僅會(huì)在這個(gè)小朋友幼小的心靈上，留下難以抹去的陰影，還會(huì)造成社會(huì)上人與人之間的相互不信任、不友善、不寬容，這個(gè)世界就會(huì)充滿了消極、猜疑、欺詐……那么，今后誰(shuí)還會(huì)去攙扶老人、呵護(hù)幼小呢?中華民族的傳統(tǒng)美德誰(shuí)去繼承和發(fā)揚(yáng)呢?最終，受傷的到底是誰(shuí)呢?
“扶”起正能量，是我們大家共同的責(zé)任。在此，我呼吁：讓我們共同擁有包容之心、伸出友善之手、傳遞感恩之情，使正能量象陽(yáng)光那樣灑落在每一個(gè)角落，那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖，祖國(guó)大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
正能量作文5
有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng)，有人贊美小草的生命頑強(qiáng)，有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美，是泥土，是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門(mén)，陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，還好我穿了一條薄襯衫，不然準(zhǔn)會(huì)出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人，車(chē)輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來(lái)往的人很少，但是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有待在涼爽的空調(diào)屋里，沒(méi)有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著炎熱，來(lái)保護(hù)人們的出行安全。不知過(guò)了多久，鋼琴課早已上完，而那位無(wú)私的`警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責(zé)，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，說(shuō)聲“謝謝”，
又開(kāi)始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息但是因?yàn)橛兴�，有他們，卻秩序井然…..
“風(fēng)雨無(wú)阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實(shí)，在社會(huì)上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無(wú)聞的付出自己，不求回報(bào)。我想，這些為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱贊嗎！
正能量作文6
朗達(dá)·拜恩在《力量》中寫(xiě)道：“每個(gè)人身邊都有一個(gè)磁場(chǎng)環(huán)繞，無(wú)論你在何處，磁場(chǎng)都會(huì)跟著你，而你的磁場(chǎng)也吸引著磁場(chǎng)相同的人和事�！�
我喜歡道枝駿佑，不是因?yàn)樗难菁加卸嗪�，顏值有多高，是因�(yàn)樗男�。這笑深深吸引著我，他的笑像陽(yáng)光一樣照耀著我，讓我的壞心情隨風(fēng)散去，也想同他一起笑。喜歡他，也是因?yàn)樗臉?lè)觀，一個(gè)明星總是會(huì)有黑粉的，他也一樣。以前很多人認(rèn)為他只是個(gè)花瓶，在網(wǎng)絡(luò)上嘲諷他，他沒(méi)有想著去輕生，甚至常會(huì)和自己的粉絲開(kāi)玩笑，后來(lái)他也通過(guò)自己的實(shí)力狠狠的打了粉絲的臉。
他的性格，他那處于痛苦之中仍然樂(lè)觀的`性格，他那愛(ài)笑的性格……都深深吸引著我。讓我也開(kāi)始變得樂(lè)觀，變得愛(ài)笑，同時(shí)我的身邊也多了許多樂(lè)觀、愛(ài)笑的朋友。
道枝駿佑發(fā)出的正能量，形成了一個(gè)磁場(chǎng)，讓我仍不住的靠近他。不僅僅是你熟悉的人，一些陌生人也能讓我們被他的磁場(chǎng)正能量所吸引。
以前，在路上被一個(gè)人撞到了，摔倒了，很痛，站不起來(lái)。但那個(gè)人看都不看一眼就走了，路邊來(lái)來(lái)往往的行人也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙，頂多就是看一眼，這令我感到寒心。后來(lái)一位小女孩跑了過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)問(wèn)：“小姐姐，你有沒(méi)有關(guān)系��？”雖然只是一個(gè)舉手之勞，卻令我感到溫暖。想起以前，看見(jiàn)陌生人摔倒了，我也會(huì)像那些行人一樣匆匆走過(guò)，當(dāng)別人向你求助時(shí)，還覺(jué)得他是在碰瓷的這種行為是多么愚蠢啊。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“靈魂最美的音樂(lè)是善良�！痹谖已劾镄∨⒌撵`魂便是最美的，雖然他于我而言只是一個(gè)陌生人，一個(gè)連名字都不知道的陌生人。后來(lái)我將小女孩急于的善良和愛(ài)轉(zhuǎn)交給了我身邊的朋友。作家冷瑩曾說(shuō)：“你對(duì)別人的好和善意，最后成全的都會(huì)是你自己�！笔堑�，現(xiàn)在當(dāng)我需要幫助時(shí)，總有人會(huì)挺身而出。
愿你在以后的生活中也能如此，散發(fā)自己的磁場(chǎng)力量，吸引相同的人，與他們共勉。
正能量作文7
今天去看了諾亞方舟，還差點(diǎn)就在影院里看不到了。
很激動(dòng)很激動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有那么近距離的接近，真的有點(diǎn)心跳加速了。你從二維圖片變成可三維的“真人”，以前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)3D電影能夠這么真實(shí)，同學(xué)笑我，而我只是笑他不懂。
我喜歡聽(tīng)你的歌，喜歡看你寫(xiě)的歌詞，喜歡看你更新的微博，也喜歡瀏覽你放在博客上的圖片。
你說(shuō)你用了13年才來(lái)到了鳥(niǎo)巢唱歌，你的眼睛紅了，我的心軟了。
我用了6年還沒(méi)真正的去看你的演唱會(huì)，只能一遍一遍的用電腦，用手機(jī)，用P3聽(tīng)你的歌，我不知道我還要多久才能更近距離的接近你。
你說(shuō)，你小時(shí)候一直想當(dāng)一個(gè)很特別的人，但是你的功課從來(lái)沒(méi)有做到第一名，你的演講從來(lái)沒(méi)有站在第一名的位子，你的舞蹈永遠(yuǎn)僅限于揮動(dòng)手臂旋轉(zhuǎn)身體。但你又用自己的方式告訴我，其實(shí)特別真的有很多種方式，你的聲音是特別的，你算不上最帥最帥的面孔但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最特別的面孔，你鏡頭中特殊的視角，你的曲調(diào)都已經(jīng)成為餓了一種特別的符號(hào)。
中間真的很嗨，如果我在現(xiàn)場(chǎng)，也可以大聲唱你的歌，像吸血鬼找到了同伴不必再飄泊，我也可以不用擔(dān)心哭花了臉，我也可以用手勢(shì)告訴我喜歡你。
每場(chǎng)演唱會(huì)的.最后，你的嗓子都會(huì)嘶啞吧，在電影的最后，我聽(tīng)到你的那段獨(dú)白，有的只是心疼，你也只是普通人，那么用力用心的唱嗓子怎么會(huì)不嘶��？
還好，我的音樂(lè)世界因?yàn)橛心闼晕也挥脫?dān)心。
所以我高興了傷心了難過(guò)了疲倦了倔強(qiáng)了，也都會(huì)有你同樣的心情。
就像你今晚說(shuō)的，你需要一個(gè)笑臉，其實(shí)，我也需要……
諾亞方舟，就是要說(shuō)，盡力做你喜歡的事情珍惜你要珍惜的人吧，不要等到你老了不能動(dòng)了才去嘆氣才去悲傷。
所以，我會(huì)努力努力盡自己最大的努力去做我喜歡的事
把你作為我的榜樣。
正能量作文8
正能量是我們剛接觸的一個(gè)新名詞，正能量究竟是什么呢？正能量值得我們?nèi)ッ鳎斫�，發(fā)現(xiàn)�？纯凑芰康膬r(jià)值存在。
在我模糊的記憶里，一年級(jí)那年，我的父親是我們村的書(shū)記，他這個(gè)書(shū)記當(dāng)?shù)每刹坏昧�，村民們都贊揚(yáng)他，為他豎起大拇指。
一個(gè)周末正下著傾盆大雨，爸爸正在給我們做飯，突然，一個(gè)電話打來(lái)，爸爸就忙著出去了，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，雨稍微小了一些，我便從朋友家趕回家，剛回到家就聞到一股燒焦味，我連忙跑到廚房一看，原本一鍋白白的粥變成了一鍋黑糊糊的東西了，我便打來(lái)盆水灑在柴火上，火便滅了。隨后媽媽回來(lái)了，看到那一鍋燒成黑糊糊的東西，怒氣沖沖的責(zé)問(wèn)我，我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后氣不打一處出，焦急地等爸爸回來(lái)。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，媽媽陰著臉看爸爸，爸爸發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)，陪著笑臉說(shuō)：“我們的村民騎車(chē)不小心摔了一跤，把手摔骨折了，只能冒著傾盆大雨背著村民到醫(yī)院治療，他的家人趕到了，爸爸才安心回來(lái)了”。媽媽聽(tīng)后還生氣，后來(lái)我哥跟媽媽說(shuō)：“這樣的事情咱爸爸也不止一次這樣做了，你還生什么氣呢？媽媽二話不說(shuō)就進(jìn)廚房給我們忙活了起來(lái)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了，回憶起這件事的.時(shí)候，心里暖烘烘的。�。〈_實(shí)是爸爸身上的正能量在我心里作怪，那時(shí)候爸爸的所作所為就是我們所說(shuō)的正能量啊！從此，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)爸爸的精神。
我覺(jué)得我們青少年應(yīng)該激發(fā)每個(gè)人身上本就有的正能量。如果每個(gè)人都把正能量釋放出來(lái)，那我們的國(guó)家就會(huì)覺(jué)得更加美好。就是因?yàn)檎芰坎攀刮覀兊闹袊?guó)夢(mèng)變得更加美麗，燦爛。
正能量作文9
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。
可在這時(shí)，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫(xiě)著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能是你更加孤獨(dú)！其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶中，打開(kāi)那扇緊閉的門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽(yáng)光。這幾句話給了我滿滿的正能量，面對(duì)這突如其來(lái)的正能量，我很高興。
當(dāng)全身變暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，開(kāi)始慢慢的觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓?zhuān)还珗@里，人們悠閑地散步，小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽(yáng)光的'沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都如此美好！
這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來(lái)吧，到藍(lán)天中來(lái)吧，到大地中來(lái)吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，敞開(kāi)心扉，去擁抱陽(yáng)光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗！”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來(lái)的正能量，不管在什么時(shí)候，我們都希望有人來(lái)理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說(shuō)，生活中不能沒(méi)有掌聲。人生沒(méi)有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個(gè)人默默的哭泣，沒(méi)有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量，處處有愛(ài)，所以我們要互助互愛(ài)，互相傳遞正能量。
正能量作文10
正能量，是一種樂(lè)觀，上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒(méi)有正能量，班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中，如果學(xué)校沒(méi)有正能量，學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中，如果社會(huì)沒(méi)有正能量，社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗，政府人浮于事，百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。
在班上，許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)。看，上課了，有部分同學(xué)趁老師不注意，與周?chē)耐瑢W(xué)聊天，搞小動(dòng)作，這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)，于是坐在前面的班干部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學(xué)，這是班上的正能量。
放學(xué)了，有些同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)了不少零食。看，他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的妝容，讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)不以為然，無(wú)視這些不文明的現(xiàn)象，但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)立刻彎下腰，伸出自己的手，自覺(jué)地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛(ài)校愛(ài)班，積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，這是校園的`正能量。
走在回家的路上，老爺爺騎著三輪車(chē)在賣(mài)力的上坡時(shí)，后面的兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜嗆?chē)上去，在過(guò)路人行道馬路時(shí)，老奶奶摔倒在路上，這時(shí)，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí)，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。
“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，傳遞一點(diǎn)正能量，社會(huì)將會(huì)變的更美好。
正能量作文11
來(lái)到梅園中學(xué)，來(lái)到小水滴中隊(duì)，已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉了這里的一草一木，適應(yīng)了這里的快樂(lè)充實(shí)的初中生活。在這里，我感受到了溫暖、幸福。“學(xué)校是你的第二個(gè)家”，老師們?nèi)缡钦f(shuō)，的確，在這里，我尋找到了家的感覺(jué)。
在這個(gè)大家庭里，有許多敬業(yè)可親的老師，有許多友好可愛(ài)的同學(xué)。生活中，老師們像家長(zhǎng)一樣關(guān)心著我們的需求和成長(zhǎng)；學(xué)習(xí)中，老師們用活潑、新穎、獨(dú)特的教學(xué)方式吸引著我們的眼球，充實(shí)著我們的'精神世界，灌溉著我們的幼小心靈。在和眾多老師的接觸過(guò)程中，我最為喜愛(ài)和佩服的是我們小水滴中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員——張老師。
張老師不僅是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，更是我們預(yù)初年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天在辦公室和教室間總能看到她忙碌穿梭的身影，秩序管理、衛(wèi)生監(jiān)督、安全叮嚀、文明禮儀樣樣都是她操心的范疇，班級(jí)里和年級(jí)內(nèi)總有她忙不完的事情。在她的努力下，我們的小水滴中隊(duì)漸漸變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在各方面也都有了明顯的進(jìn)步！張老師常說(shuō)：“一個(gè)集體是否團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀，可以從很多小細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)�！痹谒挠绊懞透姓傧�，我們漸漸學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上養(yǎng)成自己的好習(xí)慣，比如穿校服問(wèn)題，開(kāi)學(xué)以來(lái)，雖然新的校服一直沒(méi)有統(tǒng)一定制好，但由于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們班的校服穿戴情況一直是年級(jí)里最為整齊的！而且，我們還在廣播里受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)了呢！
前幾天，張老師的一只腳受傷了，盡管拄著雙拐行動(dòng)非常吃力，但她依然和往常一樣每天堅(jiān)持早出晚歸，堅(jiān)持頻繁穿梭于教室和辦公室間，堅(jiān)持上好每一節(jié)課，批好每一張卷子。她那堅(jiān)持不懈和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了我，讓我感受到了一股正能量！也讓我們感受到了張老師對(duì)我們這群孩子的愛(ài)！所以，作為代理班長(zhǎng)，我也應(yīng)該像張老師那樣，擁有一顆熱愛(ài)集體、勇往直前的心來(lái)管理好小水滴中隊(duì)。
正能量作文12
“喂喂喂，等一下，等一下…”我背著書(shū)包一陣飛奔，當(dāng)我氣喘吁吁地跑到電梯門(mén)口的一瞬間，電梯門(mén)卻無(wú)情的合上了。
如果里面的人稍微有一點(diǎn)愛(ài)心的話，或許倒霉的我就可以搭上電梯了，我懊惱的想。但畢竟，不是每一個(gè)人都會(huì)有他那樣的熱情和愛(ài)心的。
我望著遲遲不下來(lái)的電梯，思緒漸漸飄回到那一天…
依舊是一這部電梯，依然是下午放學(xué)回家，我背著沉重的書(shū)包剛走進(jìn)單元樓的大門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)人影走進(jìn)了電梯。由于習(xí)慣了別人的冷漠和被拒之電梯門(mén)外的遭遇，我依舊慢吞吞的走過(guò)去，打算等下一次電梯。哼，這里住的都是什么人啊，人品有問(wèn)題！人來(lái)晚了一點(diǎn)就等一下嘛！不就是舉手之勞，伸伸手按一下開(kāi)門(mén)鍵嘛！我邊走邊地想著。
“小妹妹，你要不要搭電梯？”一個(gè)腦袋從電梯里出來(lái)，“你再不來(lái)，我可要走嘍。”他做了一個(gè)按關(guān)門(mén)鍵的動(dòng)作。
“要！要！”我又飛奔了起來(lái)，我的心也飛奔了起來(lái)：原來(lái)還是有好的人��！還是有心地善良、好心腸的人��！原來(lái)，他一直在電梯里等我�。≡瓉�(lái)，電梯門(mén)沒(méi)關(guān)，一直都開(kāi)著…
“叮咚…”電梯開(kāi)門(mén)的鈴聲將我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)，電梯里擠擠攘攘的人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，電梯空了，我一個(gè)人走了進(jìn)去。我伸手按了一下關(guān)門(mén)鍵，電梯們緩緩的合上�！暗纫幌�，等一下…”一個(gè)聲音從外面飄進(jìn)來(lái)，我一愣，然后下意識(shí)的按了一下開(kāi)門(mén)鍵。門(mén)緩緩的`開(kāi)了，出現(xiàn)在我面前的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拎著沉甸甸的環(huán)保袋，通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪里來(lái)的勇氣和膽量，竟對(duì)著奶奶露出了微笑，還熱情的說(shuō)了這樣的話：“婆婆，你到幾樓？婆婆，我?guī)湍懔啻影�，袋子很沉…�?/p>
這一瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)，門(mén)一直是開(kāi)著的，只是我們?cè)跓o(wú)意中將它關(guān)上了。打開(kāi)這扇熱情和善意的心門(mén)，生活其實(shí)可以更美好…
正能量作文13
什么是正能量？是一句問(wèn)候，是一句鼓勵(lì)，還是一個(gè)小小的善舉呢？
鄰居間的鼓勵(lì)
放學(xué)了，學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來(lái)，就像鳥(niǎo)兒掙脫了牢籠的束縛�？晌业哪_步卻越發(fā)沉重，這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲�。我低著頭走在路上，時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳中：抬起頭，小孩子怎么能垂頭喪氣？不要難過(guò)，一切都會(huì)變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽(tīng)了，抬起頭：謝謝！謝謝！說(shuō)完，便跑回了家中。他人的'鼓勵(lì)，就是一種正能量。
路人間的幫助
周日下午，朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)！我甩著包，從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著，奔跑著下來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了檢票口，我把書(shū)包翻了整整三遍，可就是找不到月票卡。我心急如焚，這可怎么辦，再晚可就來(lái)不及了。
小朋友！你你的月票卡掉了！一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說(shuō)。我連忙接過(guò)月票卡，激動(dòng)地說(shuō)：太感謝您了！謝謝！謝謝我檢了票，踏上了地鐵。路人間的幫助，也是一種正能量。
師生間的照顧
周三下午，我上完鋼琴課，可父親卻遲遲不來(lái)。霎時(shí)間，又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來(lái)，你先和我去吃頓晚飯吧！我雖然有些不好意思，但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，爸爸就趕了過(guò)來(lái)，爸爸沒(méi)帶傘，衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們：我有兩把傘，你們沒(méi)帶傘，先拿一把用吧！下次帶給我。我和父親連忙道謝，接著就撐傘走了。師生間的照顧，更是一種正能量。
鄰居間，路人甲，師生間，都飽含著正能量。
正能量作文14
一位出租司機(jī)在與搶劫犯進(jìn)行搏斗時(shí)被歹徒刺中三刀，同時(shí)他也將歹徒刺成重傷，警察趕到現(xiàn)場(chǎng)迅速將兩個(gè)人送往醫(yī)院救治，同時(shí)通知了被害人家屬。被害人的妻子急忙趕到了醫(yī)院看望受傷的丈夫，當(dāng)?shù)弥獋ψ约赫煞虻拇跬奖徽煞虼坛芍貍苍卺t(yī)院并因?yàn)闊o(wú)錢(qián)交搶救費(fèi)而未被救治的時(shí)候，這個(gè)善良的女人做出了令所有人都感到意外的決定，她為這個(gè)傷害了自己丈夫的歹徒交納了搶救費(fèi)。
這是最近發(fā)生在我們身邊的一個(gè)新聞。
也許這是一件很平常的刑事案件，甚至是每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起的搶劫傷害案件。可這個(gè)案件似乎又演變成了一個(gè)故事，一個(gè)讓人深思的故事。
那是一個(gè)怎樣的女人啊，她有著一顆怎樣的心啊，除了深思，除了凝神，我想這個(gè)新聞帶給我們的不僅僅是這些。
我想如果是我，我會(huì)因?yàn)榇跬絺α宋业挠H人而上前暴打這個(gè)奄奄一吸的歹徒，即使他的重傷也不能化解我對(duì)他的仇恨，一切的結(jié)果在我看來(lái)都是罪有應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，我想很多人也都會(huì)有象我一樣的想法，我們的心會(huì)因?yàn)閭Χ兊暮痛跬揭粯拥膼憾尽?/p>
那個(gè)女人心中也一定有恨�？僧�(dāng)他看到在躺在醫(yī)院冰冷地面的奄奄一吸的歹徒的時(shí)候，她能看到的更多的'是搖搖欲墜的生命，即使那生命曾經(jīng)惡毒與罪惡，可在大愛(ài)面前，一切的生命必然都將受到尊重，這個(gè)女人的胸懷象海。大愛(ài)無(wú)私，她用愛(ài)化解了仇恨，即使那個(gè)罪惡的歹徒長(zhǎng)有一顆石頭心，那么當(dāng)他醒過(guò)來(lái)知道一切后，他的心注定融化，一切的罪惡也將終止。
他深知自己的罪惡，他有一萬(wàn)個(gè)理由相信人們會(huì)給他地獄�？善@個(gè)女人給了他的是可以感化一切的愛(ài)，在那冰冷的醫(yī)院里，是被他傷害的女人為他送來(lái)了溫暖。以愛(ài)報(bào)恨，這是一種怎樣的境界��！他的灰暗的生命在她面前受到了前所未有的關(guān)懷和尊重，那是一種愛(ài)，那更是一種光，罪惡的靈魂在陽(yáng)光下死去，一切的罪惡注定要在陽(yáng)光死去，他被照亮，也將永遠(yuǎn)被照亮，他的未來(lái)在大愛(ài)與陽(yáng)光里將面對(duì)漫長(zhǎng)的懺悔和救贖……
正能量作文15
陽(yáng)光從窗外映到教室里的桌子上，照得你細(xì)如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中，你“埋頭苦讀”的模樣，一直回蕩在我心田。
那是一個(gè)星期一的下午。自習(xí)課我們比賽做一張數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)。本來(lái)我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻的。但惟獨(dú)最后的一題，把我難倒了。我絞盡腦汁，剛想了一會(huì)，就萌生了求助老師是想法，我的意志力動(dòng)搖了，是放棄還是堅(jiān)持，我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團(tuán)糟。
但無(wú)意間的一晃。我看到了同我競(jìng)賽的她才寫(xiě)了一半，中間有許多空白。而且，此時(shí)下課鈴就要響了。盡管如此，她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方，手下快速驗(yàn)算。眼神中充滿了堅(jiān)持和執(zhí)著，沒(méi)有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放棄的想法，真是不應(yīng)該。于是，我也堅(jiān)定了信念，絕不放棄。認(rèn)真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了，就再寫(xiě)第二次，短短幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同幾個(gè)小時(shí)般充足。
在我不懈努力中，我終于在下課前把題做了出來(lái)。雖然，我不知道答案是否正確，但我看著密密麻麻的字跡便覺(jué)得有種喜悅和成就感。以往，我不會(huì)做的題總是不認(rèn)真思考就問(wèn)老師，如今我通過(guò)自己的思考解決了問(wèn)題，面對(duì)困難我堅(jiān)持下來(lái)了，我擁有了面對(duì)困難的.力量。這時(shí)，再看她，她還在不停地寫(xiě)著。即使已經(jīng)下課了，但她仍然沒(méi)有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了，但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽(yáng)光下，她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認(rèn)真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒，那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅(jiān)毅執(zhí)著的能量，我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她用行動(dòng)傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散，金黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)躲進(jìn)山頭。
陽(yáng)光下，謝謝你，傳遞給我堅(jiān)持的力量。
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